panduan pelaksanaan pendidikan karakter bagi guru sma

6
PANDUAN PELAKSANAAN PERKEMAHAN PENDIDIKAN KARAKTER GURU SMA BAB I PENDAHULUAN A. DASAR PEMIKIRAN B. MAKSUD DAN TUJUAN Pendidikan C. HASIL YANG DIHARAPKAN BAB II PENYELENGGARAAN A. NAMA KEGIATAN B. WAKTU PELAKSANAAN C. TEMPAT PELAKSANAAN D. TEMA E. MATERI KEGIATAN No Modul MATERI KEGIATAN Jum Jam Ket Pembiasaan pengembangan kecerdasan spiritual, emosional, sosiaL, intelektual, dan fisik Upacara Pembukaan & Penutupan Senam Pagi Refleksi/Renungan Forum terbuka F. METODE a. Motivasi melewati ceramah, permainan. b. Diskusi. c. Demonstrasi. d. Studi kasus. e. Simulasi/Praktik. f. Penugasan. g. Workshop F. PELAKSANAAN KEGIATAN Draft kasar disusun oleh: Joko Mursitho/Kapusdiklatnas Gerakan Pramuka

Upload: arnelgotofishing

Post on 25-Oct-2015

36 views

Category:

Documents


9 download

TRANSCRIPT

Page 1: Panduan Pelaksanaan Pendidikan Karakter Bagi Guru Sma

PANDUAN PELAKSANAAN PERKEMAHAN PENDIDIKAN KARAKTER GURU SMA

BAB I PENDAHULUAN

A. DASAR PEMIKIRAN

B. MAKSUD DAN TUJUANPendidikan C. HASIL YANG DIHARAPKAN

BAB IIPENYELENGGARAAN

A. NAMA KEGIATANB. WAKTU PELAKSANAANC. TEMPAT PELAKSANAAND. TEMAE. MATERI KEGIATAN

No

Modul MATERI KEGIATAN Jum Jam

Ket

Pembiasaan pengembangan kecerdasan spiritual, emosional, sosiaL, intelektual, dan fisik

Upacara Pembukaan & PenutupanSenam PagiRefleksi/RenunganForum terbuka

F. METODEa. Motivasi melewati ceramah, permainan.b. Diskusi.c. Demonstrasi.d. Studi kasus.e. Simulasi/Praktik.f. Penugasan.g. Workshop

F. PELAKSANAAN KEGIATAN1. Tahap Persiapan

1) Rapat penentuan kegiatan dan pembentukan panitia.2) Konsinyasi pembuatan panduan, petunjuk teknis, dan materi

kegiatan perkemahan.3) Rekruitmen Nara Sumber, Fasilitator, dan Pembina Pendamping.4) Pembekalan Nara Sumber, Fasilitator, dan Pembina Pendamping.5) Rekruitmen Peserta.

Draft kasar disusun oleh: Joko Mursitho/Kapusdiklatnas Gerakan Pramuka

Page 2: Panduan Pelaksanaan Pendidikan Karakter Bagi Guru Sma

6) Rapat teknis penyiapan kegiatan.7) Peninjauan dan penyiapan lokasi perkemahan, 8) Penyiapan sarana prasarana pendukung kegiatan.

2. Tahap Pelaksanaana. Pengantar

1) Registrasi peserta dan identifikasi peserta.2) Dinamika kelompok pembentukan Sangga, Ambalan, Subcamp,

aparat pemerintahan, dan aturan pemerintahan.3) Penentuan tapak perkemahan, dan Pendirian tenda.4) Upacara Pembukaan.

b. Kegiatan Inti1) Kegiatan Umum (General Activity)2) Kegiatan Pengetahuan3) Kegiatan Keterampilan4) Kegiatan Bakti5) Kegiatan Ketangkasan di alam terbuka6) Kegiatan seni Budaya7) Kegiatan Wisata Bela Negara

c. Kegiatan Penutup1) Penganugerahan Tiska2) Pelepasan Peserta3) Upacara Penutupan.

3. Tahap Penyelesaian1) Evaluasi Kegiatan2) Pelaporan dan Pertanggungjawaban.

I. SUMBER ANGGARAN

2. Sifat Kegiatana. Aktif; b. Edukatif; c. Produktif; d. Kreatif; e. Rekreatif; f. Inovatif; g. Petualangan

3. Metode Kegiatan

4. Strategi Kegiatana. Aktivitas di dalam perkemahan (Inside camp activities).

1) Pembentukan jiwa kepemimpinan melalui sistem pemerintahan dalam perkemahan, belajar memimpin dan dipimpin.

2) Pembentukan mental disiplin melalui upacara - upacara, apel pagi dan sore, kurve tenda.

3) Pembentukan kemandirian melalui menyediakan makanannya sendiri (self help), dan kegiatan-kegiatan lainnya.

Draft kasar disusun oleh: Joko Mursitho/Kapusdiklatnas Gerakan Pramuka

Page 3: Panduan Pelaksanaan Pendidikan Karakter Bagi Guru Sma

4) Pengembangan kreativitas melalui kegiatan-kegiatan pengembangan diri, peribadahan, permainan, pentas seni, dan lomba-lomba cipta.

5) Hari pertama konsumsi jadi siap hidang, hari kedua setelah sistem pemerintah perkemahan berjalan memasak sendiri.

b. Aktivitas di luar perkemahan (outside camp activities)1) Kunjungan ke Panti Jompo.2) Kunjungan ke tempat latihan Kopassus, sekaligus mengikuti

kegiatan survival.

5. Kelompok Kegiatana. Tingkat Kabupaten (Main Camp).

1) Upacara Umum Pembukaan dan Penutupan Perkemahan.2) Dinamika Kelompok (Pembentukan Sangga, Ambalan, dan Subcamp

– berikut kepengurusannya – do and don’t).3) Kegiatan keimanan dan ketakwaan.4) Wide Game (permainan besar).5) Ceramah – motivasi – Bela Negara.6) Wisata Bela Negara.7) Penganugerahan Tanda Ikut Sera Kegiatan (TISKA).8) Upacara khusus (Pelepasan Peserta Perkemahan dan Renungan).

b. Tingkat Kecamatan (Sub Camp)1) Pembaiatan Peserta (Upacara Penerimaan Peserta oleh Pembina). 2) Kegiatan keimanan dan ketakwaan (faith and believe).3) Kepemimpinan.4) Senam pagi/ Olah raga.5) Pentas Seni, Lomba Cipta.6) Keterampilan/ kewirausahaan.7) Permainan.8) Anjangsana (Comradeship).9) Survival.10) Kebersihan/bakti.

c. Tingkat Ambalan.1) Kegiatan keimanan dan ketakwaan (Faith and believe).2) Kepemimpinan.3) Upacara & apel pagi/ apel tenda/ apel kesiagaan.4) Pentas Seni5) Lomba Cipta.6) Keterampilan.7) Permainan.8) Anjangsana (Comradeship).9) Survival.10) Kebersihan/bakti.

d. Tingkat Sangga.1) Discovery method.

Draft kasar disusun oleh: Joko Mursitho/Kapusdiklatnas Gerakan Pramuka

Page 4: Panduan Pelaksanaan Pendidikan Karakter Bagi Guru Sma

2) Kepemimpinan.3) Kebersihan/bakti.4) Permainan

6. Jenis Kegiatana. Kegiatan Umum (General Activity)

1) Kegiatan keagamaan - Pembiasaan sembahyang menurut ajaran agamanya – dilakukan

secara bertahap.- Pembiasaan doa sebelum makan dan sesuadah makan.- Pembiasaan doa sebelum kegiatan.- Pembiasaan doa dan puji syukur setiap selesai kegiatan.

2) Kegiatan Upacara dan Apel.- Upacara pembukaan perkemahan dan penutupan perkemahan.- Apel kedisiplinan setiap pagi.

3) Kegiatan Anjangsana.- Mencari teman sebanyak-banyaknya, mengetahui alamat, dan

hobinya.- Mencari tanda tangan Campchief, Pembina Subcamp, Pembina

Ambalan, dan Panitia. 4) Kegiatan Budaya/Wisata.

b. Kegiatan Pengetahuan1) Global Warming. 2) Pembangunan Berkelanjutan.3) Sosial Budaya 4) Bahaya Narkoba.5) Interpreneurship.

c. Kegiatan Keterampilan1) Asah Cipta (mencipta puisi, lagu, karangan/riwayat hidup,

ceritera/novel fiksi-non fiksi, membuat badge kebanggaan kelompok, membuat mascot, dsb.).

2) Handcraft (membuat menara, tandu, rakit, origami, dll).

d. Kegiatan Bakti1) Membersihkan lingkungan2) Memberikan pertolongan

e. Kegiatan Ketangkasan di alam terbuka1) Rappeling2) Climbing.3) Flying Fox.4) Rafting.5) Hiking.6) First Aids.7) Permainan low impact

f. Kegiatan seni Budaya

Draft kasar disusun oleh: Joko Mursitho/Kapusdiklatnas Gerakan Pramuka

Page 5: Panduan Pelaksanaan Pendidikan Karakter Bagi Guru Sma

1) Pentas seni2) Cipta seni.

g. Kegiatan Wisata Bela Negara1) Kunjungan ke Panti Jompo sambil memberikan bantuan.2) Kunjungan ke Tempat Latihan Kopassus di Situ Lembang.

h. Kegiatan Khusus1) Pem”baiat”an Sebagai Peserta2) Penganugerahan Tanda Ikut Serta Kegiatan.3) Pelepasan Peserta

BAB VEVALUASI DAN PELAPORAN

A. EVALUASI UMUMB. EVALUASI KEGIATAN SUBCAMPC. EVALUASI KEGIATAN AMBALAN.D. EVALUASI INDIVIDU PESERTA.

Draft kasar disusun oleh: Joko Mursitho/Kapusdiklatnas Gerakan Pramuka