Overview of Generic Skill Block

Helmin Elyani

Tujuan Memberikan gambaran tentang apakah

blok generic skill itu Materi –materi apa saja yang diberikan

pada blok generic skill Bagaimana strategi pembelajaran yang

diberikan di setiap minggu nya Apa syarat mengikuti ujian blok Bagaimana sistim penilaian nya

Blok generic skill

Adalah blok ketrampilan umum yang dipersiapkan dan harus dimililki oleh mahasiswa kedokteran dalam menjalani aktivitas selama pendidikan di kedokteran

Materi Kuliah Praktikum CSL Penugasan penulisan makalah Diskusi tutorial Jurnal reading Presentasi Belajar mandiri Ujian mingguan dan ujian blok Laporan kelompok Mengumpulkan portofolio individu

Strategi PembelajaranMINGGU PERTAMA(4-9 OKTTOBER 2010)1.Perkuliahan : Kuliah I : Filsafat Ilmu Pengetahuan Kuliah II : Critical thinking and Reasoning Kuliah III : Konsep Dasar Pengembangan diri Dokter Muslim Kuliah IV : Terminologi Kedokteran I Kuliah V : Terminologi Kedokteran II Kuliah VI : PBL Seven Jump2. Praktikum : Praktikum Lab Terpadu I dan III Orientasi Pengenalan Skill Lab

3.Belajar Mandiri : Diskusi dengan teman, konsultasi Pakar, penelusuran literatur melalui kepustakan dan internet

4.Penugasan : Mencari kasus-kasus tentang etika kedokteran (presentasi minggu ke-3) Penugasan makalah kelompok (presentasi minggu ke-4) Penugasan untuk CSL Gizi Penugasan untuk english day

5. UJIAN MINGGUAN- Materi kuliah

6. English Day :

Strategi PembelajaranMINGGU KEDUA (11-16 OKTOBER 2010)1.Kuliah- Learning Skill- Critical Appraisal- Mengenal Jenis Penulisan Ilmiah

2.Diskusi Tutorial : seven jump in two session

3. Praktikum :- Praktikum Anatomi Terminologi Kedokteran I dan II- CSL IT

4. Ujian Mingguan

5. English Day

Strategi PembelajaranMINGGU KETIGA (18-22 OKTOBER 2010)1.Perkuliahan :Konsep Dasar Etika Dan Filosofi KedokteranKedokteran Islam dan Etika Dokter MuslimKaidah Dasar BioetikPengantar Sistem Hukum Positif di IndonesiaLegal aspect in MedicineAspek Etikomedikolegal dalam profesi kedokteran

2. Praktikum :Dalam bentuk Card game : kasus identifikasi etik, hukum, disiplin kedokteran

3.Diskusi kelompok bersama tutor yang ditunjuk : ETHIC SKILL PRACTICE dalam bentuk diskusi kaus Kaidah Dasar Bioetika

4. Belajar mandiri

5. English Day

6.Ujian Mingguan

Strategi PembelajaranMINGGU KEEMPAT ( 25 Oktober – 30 Oktober 2010 )

1.Diskusi tutorial dengan menggunakan seven jump yaitu :dilakukan dalam kelompok kecil mahasiswa yang terdiri dari 10-13 mahasiswa, dibawah bimbingan

tutor. Skenario merupakan pemicu bagi mahasiswa untuk memahami tujuan pembelajaran. Diskusi tutorial dilakukan 3 kali dalam satu minggu. Diskusi pertama membahas langkah 1-3, diskusi kedua membahas langkah 4-6, dan diskusi ke tiga membahas langkah ke 7.

2. Kuliah - Natural History of disease and disease causations- Pengolahan dan penyajian data

3. Belajar mandiri

4.Praktikum CSL Gizi 5. Penugasan dan Presentasi : Melakukan tugas penulisan makalah dan presentasi penugasan penulisan makalah kelompok

Lanjutan Strategi Pembelajaran

6.Laporan Individu dikumpulkan hari SELASA pukul 09.00 WIB di Meja Sekretaris Akademik PBL/KBK PPD UNISMA. Keterlambatan tidak akan dinilai.

7.Laporan kelompokLaporan kelompok dikumpulkan hari SENIN. Apabila sampai dengan pukul 12.00 belum dikumpulkan maka Nilai akan

direduksi 20, dan bila sudah berpindah hari tidak akan dinilai.Laporan kelompok ditulis dengan format sebagai berikut

Bagian awal (judul, kata pengantar, daftar isi) Bab I : Pendahuluan

I.1. Latar belakang (dijelaskan tentang epidemiologi, arti penting mempelajari kasus tersebut & alasan dasar mengapa PBL kasus ini dibuat)

I.2. Rumusan masalah (tulis problem list) I.3. Tujuan (menjawab problem list) I.4. Manfaat (arti penting penulisan makalah pada proses belajar,kemajuan IPTEK dll)

Bab II : Tinjauan Pustaka Bab III : Pembahasan (gambar pemetaan konsep & jelaskan) Bab IV : Penutup

IV.1. Kesimpulan IV.2. Saran

Bab V : Daftar Pustaka8. Mengumpulkan Portofolio Individu yang berisi

Refleksi Diri di awal blok (sebelum blok berjalan). Daftar Literatur & fotokopi literatur yang telah dikumpulkan selama blok berjalan Kartu nilai dan kegiatan blok yang telah terisi lengkap Refleksi Diri di akhir blok (setelah blok selesai) Penilaian tertulis atas kompetensi kognitif, skill dan afektif dari minimal 1 Orang tutor yang pernah membimbing Portofolio dikumpulkan hari SENIN, seminggu setelah Blok Selesai, paling lambat pukul 12.00WIB. Keterlambatan

dinyatakan tidak lulus.

SISTIM PENILAIANMahasiswa akan memperoleh nilai A apabila memenuhi kriteria berikut ini.

Nilai Konversi Kemampuan Kognitif > 80% Nilai Konversi Kemampuan Skill > 71% Nilai Konversi Kemampuan Afektif dinyatakan Lulus

Mahasiswa akan memperoleh nilai B apabila memenuhi kriteria berikut ini. Nilai Konversi Kemampuan Kognitif = 68 – 79% Nilai Konversi Kemampuan Skill = 50 – 70% Nilai Konversi Kemampuan Afektif dinyatakan Lulus

Mahasiswa akan memperoleh nilai C apabila; Nilai Konversi Kemampuan Kognitif 59 – 67% Nilai Konversi Kemampuan Skill = 50 – 70% Nilai Konversi Kemampuan Afektif dinyatakan Lulus

Mahasiswa akan memperoleh nilai D apabila; Nilai Konversi Kemampuan Kognitif 46 – 58% Nilai Konversi Kemampuan Skill < 50% Nilai Konversi Kemampuan Afektif dinyatakan Lulus

Mahasiswa akan memperoleh nilai E apabila; Nilai Konversi Kemampuan Kognitif < 45% Nilai Konversi Kemampuan Skill < 50% Nilai Konversi Kemampuan Afektif dinyatakan Tidak Lulus

SYARAT MENGIKUTI UJIAN BLOK

1. Presensi kehadiran > 75 % kuliah dan tutorial

2. Presensi kehadiran 100 % pada Praktikum, CSL, English Day

3. Mengumpulkan Tugas SESUAI WAKTU selama kegiatan pada blok Generic Skill