outbound dan team building staf balai paud & pm …

1

OUTBOUND DAN TEAM BUILDING STAF BALAI PAUD & PM NTT, 2019 A. Maksud, Tujuan dan target Kegiatan;

Maksud Kegiatan outbound dimaksudkan untuk ; Menjalin Silahturohmi, Melepas penat atau kejenuhan rutinitas, Mendapatkan ilmu materi yang diisipkan dalam permainan outbound, Lebih mengenal lingkungan, Membangun percaya diri, dan Menganalisa kemampuan seseorang untuk keperluan manajemen Maksud dimaksud ditargetkan mencapai tujuannya; 1. Team building ; bentuk dari peningkatan hubungan kerjasama, solid, sinergi dan kekompakan tim

atau kelompok. 2. Team work ; adalah suatu bentuk kerjasama tim untuk mencapai tujuan bersama 3. Komunikasi; suatu proses dan tata cara menyampaikan informasi yang tepat kepada seseorang

maupun kelompok. 4. Leadhersip; kekuatan proses dalam mempengaruhi seseorang atau kelompok untuk mencapai

tujuan yang di inginkan. 5. Konsentrasi ; proses peningkatan daya fokus dan daya ingat fikiran seseorang terhadap sesuatu. 6. Kreatifvitas; suatu proses peningkatan suatu daya cipta atau ide baru untuk dikembangkan 7. Strategi Planning; suatu perencanaan dari segi manajemen untuk mencapai sasaran atau tujuan. 8. Analisis; kemampuan untuk menelaah dan menyelidiki sesuatu sehingga mudah dipahami dan

dipecahakan. 9. Conviden; peningkatan percaya diri terhadap kemampuan yang di milikinya.

Target Ketercapaian Peserta merasa rileks dan terhibur, mendapatkan kembali kepercayaan diri dan mampu mengorganais diri dan kelompoknya, mampu mengatasi masalah, mampu bekerjasama, lebih terfokus dalam pencapaian target kerja, lebih disiplin dan bertanggung jawab dalam penyelesaian tugas.

B. Waktu dan Tempat Hari/Tanggal : Senin, 23 September 2019, Pukul 08.00 – 14.00 Wita di Kawasan Hutan Lindung Buat, Kabupaten Timor Tengah Selatan

C. Identifikasi Peserta; Usia; 20-an thn [6 org], 30-an thn [21 org], 40-an th [8 org], 50-an thn [25 org] = 60 org Jenis Kelamin ; Laki-laki [33 org], Perempuan [27 org]

D. Agenda Kegiatan; 1. Hiburan Pengantar, sambutan dan Rileksasi [Berdoa]

Peserta jam 06.30 sudah selesai sarapan dan ready di halaman hotel, siap diangkut menuju lokasi outbound tepat jam 07.00 Wita. Pastikan semua peserta sudah sarapan, menggunakan kostum outbound, membawa serta kelengkapan lain yang dibutuhkan seperti pakaian ganti, alat komunikasi [HP], obat-obatan dll. Salah 1 peserta diminta pimpin doa dan bus membawa rombongan ke Buat tepat jam 07.00, pukul 07.30 tiba di lokasi Buat, prakondisi [peserta disilahkan mengumpulkan seluruh perlengkapan yang beresiko rusak/hilang saat outbound dilaksanakan seperti perhiasan, jam tangan, hp, uang, dll dan diamankan oleh panitia. Sound system & kelengkapan outbound sudah dahulu berada dilokasi, sambil menunggu peserta merecek kelengkapan kelengkapan dan sound di siapkan. Peserta diajak ke lapangan dan MO mulai memandu kegiatan… [15 menit] Master outbound [MO] memandu kegiatan lapangan; a. Peserta berbaris membentuk lingkaran dengan jarak + 1 M antar peserta, [bila lapangan tidak

memungkinkan terbentuk lingkaran untuk 60 orang maka bisa dibuatkan berbaris saja]. [10 mnt] b. MO mempersilahkan pimpinan memberikan sambutan [10 mnt] c. MO memperkenalkan tim kerjanya [asisten outbound; AO, berada disekitar lokasi diluar

lingkaran], mengarahkan untuk penguatan komitmen, membangun kebersamaan dengan

2

mengajak seluruh peserta untuk berpartisipasi aktif. Sebagai penutup seremoni lapangan, salah satu peserta diminta untuk memimpin doa [10 mnt].

2. Senam Pemanasan dan Pemugaran [Yel-yel dan distribusi pembentukan kelompok] 40 mnt a. MO memandu seluruh peserta yang masih membentuk untuk lingkaran [didampingi AO berada

didalam lingkaran, 1 AO stand by sound dgn lagu pengiring Flobamora Selamanya, bertugas juga mendokumentasikan acara] senam dengan gerakan perenggangan dan penyegaran mulai dari gerakan kepala sampai kaki. [10 mnt]

b. MO menyapa hallo-hay sebagai sapaan menfokuskan tim. Lagu pengiring selanjutnya biarkan sound memutar album ; mace suku, kaka endah, jaga orang pung jodoh, mari sudah eee, teman itu asyik, kaka adik masih sekolah, welcome to my paradise, oh nanana, taki taki, ketong pung goyang, pantun rakyat

c. MO memandu pembentukan kelompok dengan permainan; lagu “disini senang, disana senang, dimana-mana hatiku senang [2X], tangan diangkat-angkat, pinggul digoyang-goyang, kaki dihentak-hentak, putar badan”, dan MO langsung menyebutkan angka 3 maka seluruh peserta masing-masing mengelompok per 3 orang [20 kel]. Setelah mengelompok lalu kelompok lerai berdiri bebas, lagu diulangi lagi dengan lagu yang sama angkanya diganti 5 maka peserta membentuk kelompok ber-5 sehingga menjadi 12 kelompok. Setelah membentuk kelompok kemudian lakukan permainan dengan lagu yang sama namun perintah mengelompoknya dengan angka 6:4 artinya [6 L 4 P ; 3 kel] dan 5:5 [5 P 5 L; 3 kel]. Setelah terbentuk 6 kelompok kelompok dengan 10 anggota, itulah team yang terbentuk dan akan bersama dalam kelompok selama game selanjutnya hingga akhir kegiatan outbound. [20 mnt]

d. Masing-masing team disilahkan memilih 1 orang ketua, 1 orang pencatat sekaligus dokumenter, 1 orang pengganggu. Ketua akan bertugas mengkoordinir kelompoknya hingga akhir tapi pencatat dan pengganggu akan diganti setiap ganti permainan. Tim menyiapkan yel-yel masing-masing berbentuk nyanyian sederhana dan gerakan tapi terkait aktfiitas kerjanya dikantor, Tim disilahkan memperagakan yel-yel masing-masing. [10 mnt].

3. Game 1; Menggelindingkan Sarung [40 mnt]. Target jam 9 harus mulai a. Masing-masing kelompok dibagikan sarung, berdiri berbaris dalam kelompok, seluruh kelompok

membentuh jaring laba-laba [orang pertama mengelilingi MO dan diikuti anggotanya berdiri memanjang kebelakang]. Documenter/pencatat [DP] berdiri paling belakang, setelah itu pengganggu [PG] dari urut ke-9. DP akan keluar barisan menyiapkan alat dokumentasinya [HP android, kertas dan ballpoint], merekam proses/moment permainan yang penting sambil mencatat perihal dinamika permainan, kelaknya diakhir game akan dimintai memberikan simpulan [yang bisa didiskusikan antar sesama anggota tim. PG bertugas menganggu aktifitas kelompok lainnya dengan berteriak mengalihkan konsentras kerja tim lawan tanpa menyentuh langsung proses permainan.

b. MO memberikan petunjuk; sarung diserahkan pada orang pertama. Berdiri menyamping, tangan anggota kelompok saling menggenggam memanjang kebelakang. Sarung akan digelindingkan dari orang pertama melewati seluruh badan anggota hingga kebelakang dan digelindingkan kembali kedepan hingga orang pertama. Ketua kelompok dibantu DP bisa memberikan arahan teknis kepada anggota lainnya namun masih dalam bentuk barisan, kecuali DP yang bisa berkeliling. Sementara PG silahkan keliling ke kelompok lainnya untuk mengganggu atau juga mencuri strategi lawan.

c. Arahannya; genggaman tangan tidak boleh dilepaskan selama sarung menggelinding, jika terlepas tangangnya maka disk; sarung dipindahkan kembali ke orang pertama dan dimulai kembali permainan sementara kelompok lain silahkan menjalani seterusnya. Pemenang game adalah sarung yang duluan sampai kembali ke orang pertama berkat kerjasama, strategi, ketahanan terhadap gangguan.

d. Setelah semuanya siap, music dibunyikan [flobamora selamanya atau Kaka Endah, dll] permainan dimulai dengan aba-aba bunyi lifri. Biarkan sarung menggelinding, AO memantau keberlangsungan game hingga sarung kembali orang pertama dan memberikan nilai. Nilai berkelipatan 10 dengan point tertinggi adalah 100, aspek penilaiannya; perencanaan strategi,

3

kerjasama tim, kecepatan sampainya sarung; masing-masing tertinggi seratus maka nilai tertinggi adalah 300.

e. Permainan selesai; tim dikelompokkan dalam koordinasi ketua, atas catatan DP dan masukan PG maka disimpulkan nilai/hikmah yang diperoleh dari permainan ini. Peserta silahkan minum.

4. Game 2; Ekor naga memecah balon [40 menit] a. Peserta yang sedang berdiskusi dan minum diajak kembali ke dalam barisan menurut kelompok

seperti game 1. MO mengajak berkonsentrasi hallo-hay. Salah satu AO mengontrol waktu, jika masih bisa diulangi game pertama maka silahkan diulangi tapi jika terdesak batasan waktu maka dilanjutkan game ke-2.

b. Masing-masing kelompok diberikan sebatang lidi yang disiapkan untuk memecahkan balon kelompok lain, 3 balon yang sudah diikat pada kain yang diikat melingkari orang yang paling pelakang [orang ke-8]. Balon berada di pinggul belakang orang ke-8.

c. MO memberikan arahan; setelah tongkat penikam ada di orang pertama, balon telah terikat kain pada bagian belakang pinggul orang ke-8, kedua tangan orang dibelakang memegang pundak temannya yang didepan [kecuali orang pertama memegang tongkat]. Hanya orang pertama yang ber-hak memecahkan balon lawan, sementara orang belakang bertugas menyelamatkan balon yang terikat dipinggulnya agar jangan terpecahkan oleh kelompok lain. Sementara tangan dipundak temannya tidak boleh dilepaskan selama proses permainan berlaku hingga balon kelompoknya pecah maka naga telah mati dan tidak diperkenankan mengikuti game ini selanjutnya. Bila tim [personal maupun kelompok] melanggar akan di sanksi pengurangan nilai dan permainan dalam tim diperbaiki lanjutnya.

d. DP dan PG bertugas sebagaimana game 1, AO juga demikian; music kaka endah dan game dimulai dengan tanda bunyi lifri dari MO.

e. Penilaian yang diberikan oleh AO sama nominalnya berdasarkan aspek; kerjasama dan kekompakan tim, strategi yang dibangun, kepatuhan pada aturan, bertahannya balon hingga akhir dengan angka tertinggi.

f. Game selesai, tim berkumpul melakukan diskusi berdasarkan hasil pantauan dan rekaman dan menyimpulkan hikmah dari game ke-2.

5. Istirahat [Snack] 15 mnit a. Snack disiapkan, tim duduk per kelompok sambil diskusi hasilnya. Sambil snack seluruh peserta

diajak diskusi hikmah yang diperoleh dan MO memberikan penguatan dari berbagai jawaban penilaian makna game.

b. MO memberitahukan game selanjutnya secara garis besar dan Tim diberikan kesempatan berdiskusi strategi sambil lakukan perenggangan.

6. Game 3; Naga mencari tongkat [40 mnt] a. Suasana setelah istirahat pasca 2 game sebelumnya tentu lelah sehingga game selanjutnya lebih

santai, butuh ketenangan dalam berkomunikasi. Para peserta diajak kembali ke formasi sebagaimana game 1 dan game 2 dengan sapaan hay-hallo hingga seluruh kelompok dan anggotanya lengkap dalam barisan.

b. Setiap kelompok disiapkan selembar kain hitam untuk penutup mata, sebatang tongkat di tancapkan lurus pada tanah sejarak 2 M dari orang terbelakang [og ke-8]. Kedua tangan anggota kelompok masing-masing ada di atas pundak teman didepannya, orang pertama matanya ditutupi kain dan akan bertugas mendapatkan tongkat yang ada dibagian belakang barisannya.

c. Arahannya; Orang pertama yang telah tertutup matanya akan diarahkan oleh orang dibelakangnya tanpa menggunakan kata-kata [diam ; tidak boleh ada perintah atau aba-aba dengan kata-kata dari anggota tim yang dalam permainan maupun DP kecuali PG yang bersuara nengalihkan konsentrasi kelompok lainnya]. Lifri MO ditiup pertanda game dimulai dan secara perlahan dan diam-diam, anggota kelompok dibelakangnya menggerakkan orang didepannya menggunakan sandi/tanda dari tepukan pundak orang didepannya untuk berputar mencabut tongkat kelompok kedua disebelah kanannya.

d. DP dan PG bertugas yang sama dan dapat berganti orang dalam kelompoknya. Demikian juga AO memantau proses game, 1 orang AO stand by sound album.

4

e. Penilaian yang diberikan oleh AO sama nominalnya berdasarkan aspek; kerjasama dan kekompakan tim, strategi yang dibangun, kepatuhan pada aturan, kemampuan tercepat mengambil kayu tongkatnya.

f. Game selesai, tim berkumpul melakukan diskusi berdasarkan hasil pantauan dan rekaman dan menyimpulkan hikmah dari game ke-1 dan 2. Jika masih ada waktu silahkan diulangi

7. Game 4; Jembatan Beranjau [50 menit] @ 30 mnt per peserta dlm kelompok a. AO sudah menyiapkan tali raffia dibentangkan berbentuk memanjang persegi [1X5 m] sebanyak

6 unit pada tempat berjarak diantaranya 1 M. Kelengkapan lainnya; plastic es berisi air, bola warna-warni @ 10 per kelompok]. Skema gambar terlampir

b. Peserta diajak berdiri mengelompok dibelakang lintasannya masing-masing sambil mendengarkan aba2, music tetap bunyi dengan volume kecil. Kelompok akan berdiskusi strateginya setelah mendapatkan/arahan petunjuk dari MO

c. MO mengarahkan; setiap tim mengutus 3 orang yang akan diikat matanya gunakan kain hitam, mereka akan diarahkan untuk melewati lintasan dimaksud tapi tidak boleh menginjak plastic air hingga pecah sambil memungut bola-bola yang ada didalam lintasan. Orang pertama akan duluan melintas setelah sampai di garis finis baru dilanjutkan orang kedua, jika orang pertama keluar dari lintasan maka kelompok kena dish dan diganti orang berikutnya dan orang yang keluar garis akan kembali mengulangi urutan selanjutnya sampai ketiganya bisa melintasi jembatan hingga garis finis dengan syarat kejuaraan; terbanyak bola yang terkumpulkan dari ketiga anggota tim dan tersedikit plastic air yang diinjak. Selama peserta dalam lintasan, anggota tim nya tidak diperkenankan memandu sambil memenang bagian tubuhnya namun hanya diperkenankan memberikan aba-aba dengan kata-kata diluar lintasan. Sisi lainnya PG dapat mengganggu berbagai perintah yang diberikan anggota kelompok yang sedang bermain.

d. Ketiga peserta perwakilan setiap kelompok diikat matanya dan disuruh berbaris depan lintasan sambil menunggu giliran. MO meniupkan lifri pertanda dimulai.

e. DP dan PG bertugas yang sama dan dapat berganti orang dalam kelompoknya. Demikian juga AO memantau proses game, 1 orang AO stand by sound album.

f. Penilaian yang diberikan oleh AO sama nominalnya berdasarkan aspek; kerjasama dan kekompakan tim, strategi yang dibangun, kepatuhan pada aturan, yang diberikan bobot nilai 10-100. sementata 1 bola yang terambil oleh ketiga peserta dalam tim akan mendapatkan point 50 namun sebaliknya jika ada plastic air yang pecah makan akan dikurangi 50. Kelompok tercepat poin 300 dan seterusnya berkurang kelipatan 50.

g. Game selesai, tim berkumpul melakukan diskusi berdasarkan hasil pantauan dan rekaman dan menyimpulkan hikmah dari game ke-1 dan 2. Jika masih ada waktu silahkan diulangi

8. Istirahat [makan siang; ISHOMA] 40 mnt; target jam 12.00 harus makan siang

a. Panitia telah menyiapkan makan siang, peserta diistirahatkan untuk makan siang dan istirahat secukupnya dan sholat bagi yang melaksanakannya.

b. Peserta hanya diperkenankan berada diseputaran lokasi karena masih ada kegiatan lanjutan setelah istirahat makan siang [Ishoma].

c. Waktu Ishoma selesai, peserta dikumpulkan kembali dengan tanda lifri dan panggilan dari mikrophon membentuk barisan seperti game 1 dan 2.

9. Game 5; Transver Terigu 40 mnt

a. Peserta yang telah kembali berkumpul dalam barisan membentuk farmasi seperti game 1 kemudian disilahkan duduk, melonjorkan kaki kedepan hingga membentuk panjang dari depan ke belakang.

b. AO menyiapkan alat dan bahan; dibagikan kepada setiap kelompok berupa ember [1], baskom [1], tepung [1 Kg]. Tepung yang diisi dalam ember diletakkan di depan orang pertama, dan akan dipindahkan menggunakan tangan [telapak] dari orang pertama hingga orang ke-8. Tepat berada dibelakang orang pertama telah tersedia baskom untuk menampung tepung yang diberikan teman didepannya.

5

c. Arahan dari MO diberikan sebagaimana point [b] kemudian setiap kelompok mendiskusikan strateginya untuk memenangkan game, setelah semuanya siap maka game dimulai dengan tanda bunyi lifri dari MO diiringi music.

d. DP dan PG bertugas yang sama dan dapat berganti orang dalam kelompoknya. Demikian juga AO memantau proses game, 1 orang AO stand by sound album musik.

e. Penilaian yang diberikan oleh AO sama nominalnya berdasarkan aspek; kerjasama dan kekompakan tim, strategi yang dibangun, kepatuhan pada aturan, tepung yang terbanyak dikumpulkan di baskom terakhir mendapatkan point tertingga 300 dan diikuti kelipatan 50 kebawahnya, sementara yang terbanyak pertama juga mendapatkan nilai 300 dan selanjutnya kebelakang berkelipatan 50 kebawah.

f. Game selesai, tim berkumpul melakukan diskusi berdasarkan hasil pantauan dan rekaman dan menyimpulkan hikmah dari game ke-1 dan 2. Jika masih ada waktu silahkan diulangi.

10. Game 6 : Transfer air 40 mnt

a. Peserta yang telah kembali berkumpul dalam barisan membentuk farmasi seperti game 5 kemudian disilahkan duduk, melonjorkan kaki kedepan hingga membentuk panjang dari depan ke belakang.

b. AO menyiapkan alat dan bahan; dibagikan kepada setiap kelompok berupa ember [1], baskom [1], air [5 liter]. Air yang diisi dalam ember diletakkan di depan orang pertama, dan akan dipindahkan menggunakan gelas plastic [kecuali orang terakhir menggunakan piring] dari orang pertama hingga orang ke-8. Tepat berada dibelakang orang pertama telah tersedia baskom untuk menampung air yang diberikan teman didepannya.

c. Arahan dari MO diberikan sebagaimana point [b] kemudian setiap kelompok mendiskusikan strateginya untuk memenangkan game, setelah semuanya siap maka game dimulai dengan tanda bunyi lifri dari MO diiringi music.

d. DP dan PG bertugas yang sama dan dapat berganti orang dalam kelompoknya. Demikian juga AO memantau proses game, 1 orang AO stand by sound album musik.

e. Penilaian yang diberikan oleh AO sama nominalnya berdasarkan aspek; kerjasama dan kekompakan tim, strategi yang dibangun, kepatuhan pada aturan, air yang terbanyak dikumpulkan di baskom terakhir mendapatkan point tertingga 300 dan diikuti kelipatan 50 kebawahnya, sementara yang terbanyak pertama juga mendapatkan nilai 300 dan selanjutnya kebelakang berkelipatan 50 kebawah.

f. Game selesai, tim berkumpul melakukan diskusi berdasarkan hasil pantauan dan rekaman dan menyimpulkan hikmah dari game ke-1 dan 2. Jika masih ada waktu silahkan diulangi.

11. Game 7 & 8 [bonus ++] ; Membangun Menara Air

a. Selanjutnya MO mengarahkan peserta untuk kembali ke dalam kelompok masing-masing untuk game selanjutnya, membangun menara air. Barisan kelompok dibentuk seperti formasi game 6 tapi finisnya membelakangi game sebelumnya dengan jarak + dari titik pusat MO berdiri.

b. AO menyiapkan ember berisi air 5 liter per ember untuk semua kelompok, dan baskom kosong sebanyak 6 buah untuk masing-masing kelompok yang ditempatkan di titik finish.

c. Masing-masing kelompok ditugaskan untuk memindahkan air dalam ember ke baskom dengan menggunakan sumber daya yang ada di tubuh masing-masing anggota kelompoknya (baju, tangan, sepatu, sandal, topi, dll) secara bergantian mulai dari orang pertama hingga orang ke-8 [dan seterusnya] tanpa bantuan wadah penampung hingga seluruh air yang ada pada ember habis dipindahkan. Selanjutnya setiap kelompok duduk melingkar mengelilingi baskom yang telah diisi air, dan secara bersama mengangkat baskom yang telah terisi air setinggi-tingginya dengan menggunakan kedua kaki sambil tetap dalam posisi duduk melingkar. Baskom dimaksud akhirnya dalam posisi ditopang dengan kedua kaki setiap anggota kelompok secara bersama-sama dan diangkat setinggi-tingginya hingga posisi badannya terlentang.

d. Arahan dari MO diberikan sebagaimana point [d] kemudian setiap kelompok mendiskusikan strateginya untuk memenangkan game, setelah semuanya siap maka game dimulai dengan tanda bunyi lifri dari MO diiringi music.

6

e. DP dan PG bertugas yang sama dan dapat berganti orang dalam kelompoknya. Demikian juga AO memantau proses game, 1 orang AO stand by sound album musik.

f. Penilaian yang diberikan oleh AO sama nominalnya berdasarkan aspek; kerjasama dan kekompakan tim, strategi yang dibangun, kepatuhan pada aturan, air yang terbanyak dikumpulkan di baskom terakhir, tingginya menara air yang dibangun mendapatkan point tertingga 300 dan diikuti kelipatan 50 kebawahnya, sementara yang terbanyak pertama juga mendapatkan nilai 300 dan selanjutnya kebelakang berkelipatan 50 kebawah.

g. Permainan selesai, MO dan AO mengarahkan suasana puncak agar lebih meriah diiringi music.

12. Rileksasi, Testimoni, Berdoa, tutup game a. Peserta dibiarkan duduk merapat per kelompok membentuk lingkaran besar mengelingi MO

dan AO [berada ditengah] agar memudahkan komunikasi saat mempresentasikan testimoninya. b. Ketua kelompok atau yang mewakili memberikan testimony berdasarkan hasil rekaman yang

telah didiskusikan sebelumnya. Testimoni tentang pelaksanaan setiap game yang telah dilalui, nilai, pesan dan makna setiap game.

c. AO membacakan rekapan nilai dari seluruh rangkaian game per kelompok, dan diumumkan kejuaraannya berdasarkan kategori; strategi merancang kerja tim, kekompakan tim, kerjasama dan pengorganisasian tim, kreatifitas dan inovasi, kepatuhan terhadap aturan, kualitas hasil kerja, dan juara umumnya.

d. MO memberikan simpulan dari berbagai terstimoni dan memotivasi sekaligus menyampaikan permohonan maaf dan terima kasih dari Tim Outbound.

e. Kepala kantor memberikan samputan penutup dan sayonara dengan tim outbound. f. Tim outbound berkemas dan meninggalkan lokasi, peserta akan melanjutkan dengan kegiatan

lainnya berdasarkan arahan panitia. Catatan:

1. Semua peserta harus mengenakan kostum training yng disiapkan, menyimpan segala bentuk perhiasan

dan terdeteksi kondisi para peserta.

2. Antisipasi keterlambatan; jika masih ada waktu tersedia maka mainkan yel-yel & bina suasana lainnya

3. Kayu tancap 24 btang untuk batas jembatan + 6 lidi untuk pecahkan balon

4.

7

FORM PENILAIAN OUTBOUND

No Game/Unsur Penilaian Kel 1 Kel 2 Kel 3 Kel 4 Kel 5 Kel 6

I F I F I F I F I F I F

1 Pembentukan kelompok

Kekompakan & soliditas 60 60 60 60 60 60

Komunikasi 60 60 60 60 60 60

Jumlah 1

2 Yel-yel Kelompok

Kreativitas 60 60 60 60 60 60

Kekompakan 60 60 60 60 60 60

Komunikatif 60 60 60 60 60 60

Jumlah 2

3 Menggelindingkan Sarung

Strategi merancang kerja 60 60 60 60 60 60

Kekompakan tim 60 60 60 60 60 60

Kerjasama/pengorganisasian 60 60 60 60 60 60

Kreatifitas & inovasi 60 60 60 60 60 60

Kepatuhan thdp aturan 60 60 60 60 60 60

Tercepat 300 300 300 300 300 300

Jumlah 3

4 Ekor Naga memecah balon






Daya tahan 300 300 300 300 300 300

Jumlah 4

5 Naga mencari tongkat






300 300 300 300 300 300

Jumlah 5

6 Jembatan beranjau






300 300 300 300 300 300

Jumlah 6

8

No Game/Unsur Penilaian Kel 1 Kel 2 Kel 3 Kel 4 Kel 5 Kel 6

I F I F I F I F I F I F

7 Transfer Terigu






300 300 300 300 300 300

Jumlah 7

8 Transfer air






300 300 300 300 300 300

Jumlah 8

9 Membangun Menara






300 300 300 300 300 300

Total 1-9

Ranking

Juara Umum

Catatan:

I Nilai Ideal [tertinggi]

F Nilai Faktual

9

REKAPITULASI PENILAIAN KELOMPOK [OUTBOUND, 2019]

No Game & Unsur Penilaian Kel

outbound dan team building staf balai paud & pm …

Documents