game team building

Upload: ebhatara

Post on 16-Oct-2015

277 views

Category:

Documents


12 download

TRANSCRIPT

Tidak peduli apakah Anda seorang 'bos',karyawan ataupun profesional; bila Anda tahu bagaimana cara mengelolateamwork(kerja sama tim), Anda pasti akan mampu mendapatkan hasil yang luar biasa. Keahlian dalam me-managekerjasama ini jelas sangat dibutuhkan dalam dunia bisnis.Teamworkadalah kemampuan sekelompok individu dalam bekerjasama untuk meraih visi bersama. Suatu kemampuan untuk mengarahkan keberhasilan setiap individu menuju tujuan-tujuan organisasi.Teamworkyang efektif akan menghasilkan produktivitas, kualitas dan loyalitas.

IlustrasiAgar dapat membangun sebuah tim yang bagus dan baik, diperlukan lebih dari sekadar mengumpulkan orang-orang yang tepat. Sebab, ujian utama darileadershipsebenarnya adalah menciptakan lingkungan dimana setiap individu mau bekerja secara kooperatif dan kolaboratif.

Tips berikut mungkin bisa membantu kita dalam membangun kerja sama tim yang lebih baik.1. FOKUSJelaskan rencana jangka panjang organisasi dan lakukanfollow-updengan teratur. Orang-orang sering kali terlalu fokus pada masalah hari ini dan pekerjaan rutinnya, sehingga kehilangan gambaran dari tujuan utama secara keseluruhan. Jadi, sewaktu anggota lainnya sedang berkonsentrasi menyelesaikan masalah, anggota lain dapat mendedikasikan lebih banyak waktunya untuk me-reviewproses dan mengeliminasi masalah-masalah yang mungkin muncul di masa depan.

Ilustrasi2. DEFINISIKAN PERANGaris bawahi dengan jelas tanggung jawab dan peran setiap individu dalam suatu tim. Hal ini sangat penting untuk menjamin kesuksesan tim. Pemahaman tim terhadap tugas dan tanggung jawab masing-masing akan sangat membantu dalam pelaksanaan kerja sama tim secara kolaboratif. Dukunglah tim Anda untuk mendefinisikan fungsi mereka. Para anggota tim akan mampu mengambil lebih banyak tanggung jawab apabila mereka berada dalam posisi yang cocok, dan salah satu dari mereka mungkin akan dapat mengeluarkan bakat baru yang tidak disadari sebelumnya.

Permainan ini bisa dilakukan dengan membentuk 2 kelompok atau hanya satu kelompok saja, tergantung jumlah peserta.

Semua pererta diminta membentuk abrisan panjang. Awalnya urutan barisan bebas.

Lalu perintahkan untuk mengurutkan barisan berdasarkan tinggi badan. Beri batas waktu agar dilakukan dengan cepat. Masih mudah, karena tinggi badan mudah dilihat.

Berikutnya ururtan berdasarkan umur, agak sulit karena mereka harus saling bertanya tapi mudah mengurutkannya.

Berikutnya urutan berdasarkan nama. Lebih sulit lagi, karena perlu mengetahui nama depan dan menyusunnya berdasarkan aturan penyusunan abjad dalam kamus.

Berikutnya, urutan berdasarkan bentuk tubuh yang jarang dilihat, misalnya

Berat badan

Besar kecilnya jempol

Panjang jari atau tangan

ermainan yang menunjukkan betapa pentingnya berkomunikasi dalam kelompok. Jadi, mereka tidak boleh berkomunikasi dengan cara apapun dalam permainan ini. Alat yang dibutuhkan hanya penutup mata dan kertas kecil sesuai jumlah anggota kelompok.

Jangan membentuk kelompok tertalu besar. Satu kelompok bisa terdiri dari 5 sampai 7 orang saja.

Jika punya banyak waktu, lakukan dengan penutup mata. Jika waktunya singkat, tidak usah memakai penutup mata.

Bagikan pada tiap peserta selembar kertas kecil yang berisi angka berurutan. Beritahukan bahwa angka yang kamu berikan berurutan.

Setelah mereka melihat angka masing-masing, mereka harus mengingatnya dan tidak boleh memberitahukan pada peserta lainnya. Baik dengan bicara maupun kode.

Minta mereka untuk menutup mata, dan berbaris dari nomor terkecil berada di urutan paling depan. Ingat! Mereka tidak boleh berkomunikasi dengan cara apapun.

Jika peserta cerdas mungkin mereka akan menghitung dari paling depan dan menempatkan diri sesuai nomornya.

Tetapi tidak semudah itu, karena angka yang diberikan dimulai dari (-2), (-1), dan seterusnya.

Rata-rata orang akan berpikir jika mendapat nomor 0 atau 1 mereka berarti yang terkecil. Padahal masih ada angka yang lebih kecil. Dari sini akan timbul konflik.

Jika berjalan 5 menit dan belum selesai, beri kelonggarang pada mereka dengan boleh berkomunikasi non verbal.

Jika masih kesulitan, ijinkan mereka membuka mata, atau boleh bicara.

Ilustrasi3. TETAPKAN TUJUAN

IlustrasiAnggota tim perlu memperhatikan tujuan individu maupun tujuan tim. Dukunglah mereka untuk menentukan tujuan jangka pendek yang dapat diraih dan dapat diukur, serta tujuan jangka panjang. Dengan tujuan yang jelas dan kode etik atau aturan tertentu, tim akan mulai bisa mengatur dirinya sendiri untuk mencapai tujuan-tujuan tersebut. Pantauan dari senior sangat dibutuhkan untuk menghilangkan sifat-sifat negatif seperti kemalasan, keterlambatan, serta suka menunda-nunda pekerjaan. Komunikasikan selalu setiap tujuan dengan jelas, dan pastikan setiap anggota tim benar-benar memahaminya.

4. BAGIKAN INFORMASI

IlustrasiInformasi yang disembunyikan akan dianggap sebagai gosip atau rumor. Produktivitas dan moral tim akan menurun bila mereka menemukan banyak informasi yang tidak jelas berkeliaran, terutama di masa-masa sulit atau peralihan. Bagikan dan sebarkanlah semua informasi yang memang perlu dikomunikasikan ke semua anggota tim, dan jangan lupa untuk terus meng-updateinformasi tersebut sesering mungkin.

5. KEPERCAYAAN

IlustrasiJadilah orang yang dapat dipercaya dan diandalkan. Hargailah kata-kata Anda sendiri. Bila Anda seorang pemimpin dan Anda sudah berjanji untuk memberikan sesuatu kepada anak buah, maka pastikan Anda menepati janji tersebut. Bila Anda salah satu anggota tim dan pernah berjanji untuk melakukan sesuatu kepada tim atau pemimpin Anda, maka pastikan juga Anda menepati janji tersebut. Perlakukan setiap anggota tim dengan perlakuan yang sama. Jangan ada 'anak emas' dan 'orang istimewa'.

6. DENGARKAN

IlustrasiBersikaplah terbuka terhadap ide-ide dari anggota tim lain. Berikan mereka kesempatan untuk menyampaikan pendapat dalam rapat atau saatbrainstorming.Pertimbangkan setiap saran mereka. Kita tidak akan pernah benar-benar tahu saran dan pendapat mana yang terbaik sampai kita sendiri membuktikannya. Banyak organisasi menghabiskan dana besar untuk menyewa konsultan dari luar, tanpa terlebih dahulu menanyakan pendapat pegawai dan anak buahnya sendiri. Padahal, seringkali merekalah yang paling tahu problem apa yang terjadi di dalam. Berikan pujian kepada anggota tim kita dan jadilah seorang pemimpin dan pendengar yang baik.

7. BERSABAR

IlustrasiBila tim Anda terlihat bermasalah dan tidak menunjukkan hasil apa pun, bersabarlah. Beri waktu dan amati perkembangannya. Sering kali mereka bisa mengatasi masalahnya sendiri, dan Anda perlu mengawasi dan mengamati saja. Bila hal ini tidak terjadi, maka beraksilah. Pecat danhireorang lain bila memang diperlukan. Tidak ada gunanya menyimpan 'benalu' di dalam tim.

8. DUKUNGAN

IlustrasiSetiap anggota tim harus ditantang untuk berkontribusi dalam segala hal. Dorong mereka untuk ikut training bila memang diperlukan dan beri kesempatan untuk keluar dan melakukan sendiri tugas-tugasnya. Mereka perlu merasa nyaman dalam melakukan tugas supaya dapat menemukan potensi unik dalam diri mereka sendiri. Ubahlah tanggung jawab setiap anggota tim bila memang dianggap perlu. Ketahuilah kekuatan dan kelemahan dari setiap anggota tim dan berikan dukungan positif terhadap kedua hal itu.

9. TUNJUKKAN ANTUSIASME

IlustrasiAntusiasme mudah menular. Selalulah bersikap positif dan penuh harap. Bila mereka melihat Anda mengharapkan sesuatu dari mereka, maka ada peluang mereka akan memberikan yang terbaik dan berusaha tidak mengecewakan Anda. Fokuslah juga pada hal-hal yang dikerjakan dengan benar, dan tidak selalu melihat kesalahan orang lain saja.

10.HAVE FUNBangun semangat yang ada di dalam tim agar bisa selalu memberikan energi yang tinggi danspiritpersatuan. Sediakan waktu untuk tertawa bersama dan ciptakan suasana yang sesantai mungkin. Tidak ada tujuan yang dapat dicapai dengan mudah bila suasananya selalu tegang.

Ilustrasi11. DELEGASI

Jelaskan apa yang harus dikerjakan dan bagaimana caranya (bila diperlukan), lalu biarkan. Lebih baik lagi jika Anda dapat menjelaskan masalah yang ada dan seperti apa hasil yang Anda inginkan. Lalu, biarkan tim Anda mengembangkan cara mereka sendiri untuk menyelesaikan tugas tersebut sesuai waktu yang telah ditetapkan. Bila jadwalreviewhari Selasa depan, maka jangan menanyakan hasilnya hari ini. Berilah kepercayaan kepada tim Anda untuk memenuhideadlinemasing-masing.

12. BERIKAN PENGHARGAAN

IlustrasiRayakan keberhasilan bersama-sama dan berikan penghargaan kepada anggota tim tapi tidak secara individual. Dalam setiap tim akan mempunyai individu yang menonjol pada bidang tertentu. Kenalilah hal ini dengan cepat melaluiperformance review processdan gunakan untuk mendukung kerja sama tim. Hindari semua tindakan yang bisa menimbulkan kecemburuan di antara anggota. Selalu bicara positif tentang anggota tim Anda secara keseluruhan. Promosikan talenta, usaha, dedikasi dan kesuksesan mereka.

Terakhir, yang penting adalah terus-menerus memberi inspirasi kepada semua anggota tim. Bila Anda berbicara tentang hal apa pun yang berhubungan dengan tim, gunakanlah kata 'kita' dan bukan kata 'saya'. Nah, selamat bekerjasama dan sukses untuk Anda semua!

Game untuk Menghangatkan, Kerjasama danKomunikasi

1. Badai Berhembus (The Great Wind Blows)Strategi ini merupakan icebreaker yang dibuat cepat yang membuat para peserta latihan bergerak tertawa. Strategi tersebut merupakan cara membangun team yang baik dan menjadikan para peserta lebih mengenal satu sama lain.

Langkah-langkah : Aturlah kursi kursi ke dalam sebuah lingkaran. Mintalah peserta untuk duduk di kursi yang telah disediakan.

Jelaskan kepada peserta aturan permainan, untuk putaran pertama pemandu akan bertindak sebagai angin.

Pemandu sebagai angin akan mengatakan angin berhembus kepada yang memakai misal : kacamata (apabila ada beberapa peserta memakai kacamata).

Peserta yang memakai kacamata harus berpindah tempat duduk, pemadu sebagai angin ikut berebut kursi.

Akan ada satu orang peserta yang tadi berebut kursi, tidak kebagian tempat duduk. Orang inilah yang menggantikan pemandu sebagai angin.

Lakukan putaran kedua, dan seterusnya. Setiap putaran yang bertindak sebagai angin harus mengatakan angin berhembus kepada yang . (sesuai dengan karakteristik peserta, misal : baju biru, sepatu hitam, dsb)

============================

2. Lempar spidolPermainan ini bertujuan untuk menghangatkan suasana dan menghilangkan kekakuan antar peserta dan pemandu dan antar peserta sendiri . Pelajaran yang bisa dipetik dari permainan ini adalah perlunya sikap hatihati dan cepat tanggap.

Langkahlangkah : Mintalah semua peserta berdiri bebas di depan tempat duduk masing-masing.

Minta peserta bertepuk tangan ketika Anda melemparkan spidol ke udara, dan pada saat spidol Anda tangkap lagi dengan tangan, semua peserta serta merta diminta berhenti bertepuk tangan. Ulangi sampai beberapa kali.

Ulangi proses ke-2 dengan tambahan selain bertepuk tangan juga bersenandung. ( bergumam ) : Mmmmm.!.

Ulangi proses ke3 ini beberapa kali, dan setiap kali semakin cepat gerakannya, kemudian akhiri dengan satu anti klimaks: spidol Anda tidak dilambungkan, tapi hanya melambungkan tangan seperti akan melambungkannya ke atas (gerak tipu yang cepat !). amati : apakah peserta masih bertepuk tangan dan bergumam atau tidak ?

Mintalah tanggapan dan kesan, lalu diskusikan dan analisa bersama kemudian simpulkan.

============================

3. Sepatu Lapangan:

Permainan ini bermanfaat untuk mendorong proses kerjasama Tim, bahwa dalam sebuah Tim setiap orang akan belajar mendengar pendapat orang lain dan merekam masing-masing pendapat secara cermat dalam pikirannya, sebelum memutuskan pendapat apa yang terbaik menurut kelompok.

Langkah langkah : Bagilah peserta ke dalam kelompok kelompok kecil ( 5 6 orang ), 1 orang akan menjadi pembicara kelompok.

Mintalah setiap kelompok untuk mendiskusikan tentang sepatu lapangan apa yang cocok untuk bekerja di lapangan dan peralatan apa lagi yang dibutuhkan (waktunya sekitar 5 menit)

Mintalah pembicara kelompok untuk mengingat pendapat yang berbeda dan pendapat yang sama dari setiap orang di kelompoknya masing-masing.

Mintalah pembicara kelompok untuk menyampaikan hasil diskusi ini seklaigus memperkenalkan nama anggota kelompoknya dan apa pendapat orang orang tersebut mengenai topik diskusi di atas.

Setelah semua kelompok selesai, kemudian diskusikan : Apakah pembicara telah menyampaikan pendapat semua anggota kelompoknya secara tepat ? Apa yang dikurangi? Apa yang ditambah ? Apa yang tidak tepat.

============================

4. KompakPermainan ini bermanfaat untuk menghangatkan suasana dan membentuk suasana kerja dalam Tim.

Langkahlangkah : Jelaskan kepada peserta aturan permainan ini

Bagilah peserta ke dalam 5 6 kelompok, yang penting satu kelompok terdiri dari 6 orang.

Mintalah masing masing kelompok untuk membuat lingkaran dan satu orang anggota dari masing-masing kelompok untuk berdiri di tengah tengah kelompoknya.

Katakana bahwa permainan ini untuk mnguji kita , apakah di antara teman-teman dalam kelompok itu saling percaya kepada TIM KERJA KITA. Yang berdiri di tengah harus menutup matanya, dengan ditutup kain, kemudian menjatuhkan diri secara bebas kea rah mana saja.

Sementara itu teman-teman dalam kelompoknya melingkar dan harus bertanggungjawab atas keselamatan teman yang di tengah tadi, karena permainan ini bisa bisa akan memakan korban, maka jika yang di tenagh menjatuhkan diri kepadanya dia harus siap dan bertanggungjawab untuk menahan dan melemparkannya kepada teman yang lain. Begitu seterusnya, dan minta siapa yang di tengah bisa bicara dengan cara bergiliran .

============================

5. BercerminLangkahlangkah : Minta setiap peserta untuk berpasangan, 1 orang menjadi bayangan di cermin dan 1 orang menjadi seseorang yang sedang berdandan di depan cermin.

Bayangan harus mengikuti gerak gerik orang yang berdandan.

Keduanya harus bekerja sama agar bisa bergerak secara kompak dengan kecepatan yang sama.

Minta peserta untuk mendiskusikan apa pesan dalam permainan ini.

Bisa dilakukan dengan balon biasa atau balon yang berisi air. Alat yang dibutuhkan adalah balon sejumlah peserta dan kursi sesuai jumlah kelompok.

Bagi semua peserta dalam beberapa kelompok.

Tugas masing-masing kelompok adalah berlomba lari menuju kursi yang diatasnya ditaruh balon atau balon air.

Mereka harus berlari dari titik start dan memecahkan balon/ balon air pada kursi dengan anggota tubuh selain tangan dan kaki.Cara termudah adalah dengan mendudukinya.

Jika balon sudah pecah, maka peserta berlari kembali dan di atas kursi diberi balon/ balon air baru.

Anggota kelompok yang lain ganti berlari dan memecahkan balon/ balon air hingga semua mendapat giliran.

Kelompok yang pertama kali menyelesaikannya adalah pemenangnya

Dalam permainan ini tiap tiam berusaha memecahkan pesan yang dimiliki oleh tim lain sebelum tim lawan memecahkan pesan yang dimilikinya. Pesan terletak di punggung tiap anggota tim.

Bagi 2 tim yang masing-masing beranggotakan 8 orang.

Buat pesan satu kata yang terdiri dari 8 huruf.

Masing-masing huruf ditempel di punggung setiap anggota tim.

Tugas mereka adalah berusaha membaca pesan yang tertulis di punggung lawan dan berusaha agar huruf di punggungnya tidak terbaca.

Dilarang menutupi tulisan dengan tangan.

Tim yang berhasil memecahkan pesan boleh meminta break dan mengatakan pesannya.

Jika benar, maka tim itulah pemenangnya, tetapi jika salah, mereka yang kalah.

Strategi terbaik dalam permainan ini adalah selalu berkumpul saling membelakangi agar tulisannya tidak terlihat.

Bayangkan kalian berada diatas karpet ajaibnya aladin. Tetapi karpet itu hanya melayang-layang dan tidak bergerak. Oh! Ternyata karpetnya terbalik. Tugas tiap kelompok adalah berusaha membalikkan karpet itu.

Sesuaikan jumlah kelompok dengan ukuran karpet.

Minta semua peserta berdiri di atas karpet dan tidak boleh ada satu bagian tubuhpun menyentuh tanah/ lantai.

Ceritakan bahwa ceritanya mereka sedang melayang-layang di udara di atas karpet ajaibnya Aladin. Tetapi karpet itu tak mau bergerak karena terbalik.

Tugas mereka adalah membalikkan karpet itu tanpa terjatuh, jadi tidak boleh adasatu pesertapun yang kakinya atau anggota tubuh lainnya menyentuh area di lauar karpet.

Untuk membalikkan karpet, mereka boleh menggunakan tangan.

Beri variasi untuk mempersulit, mereka tidak boleh berkomunikasi dengan cara apapun.

Atau jika ingin bicara dengan peserta lain, harus menyebut namanya dulu, baru bicara. Dalam kelompok yang baru saja terbentuk hal ini bisa membuat peserta saling mengenal.

Permainan ini membutuhkan sebuah bola atau benda yang enak untuk bermain lempar tangkap. Semua peserta membentuk lingkaran menghadap ke dalam. Pilih salah satu peserta yang menjadi pelempar. Berikan bola pada pelempar.

Pelempar melemparkan bola pada peserta lainnya, lalu menutup mata. Sementara itu bola terus dilempar antar peserta dengan arah bebas. Pelempar tadi dengan masih menutup mata, menunggu beberapa saat lalu meneriakkan STOP!. Maka lemparan bola harus berhenti.

Orang terakhir yang memegang bola keluar dari permainan dan berhak memilih memberikan bola pada teman di samping kanannya. maka yang mendapatkan bola tersebut adalah pelempar berikutnya. Permainan terus berlanjut hingga tersisa dua orang yang menjadi pemenangnya.

Alternatif lainnya, peserta yang akan keluar diberi hak memilih setiap pemain dalam lingkaran untuk menjadi pelempar berikutnya. Pilihan bebas bermaksud untuk melihat hubungan sosial antar peserta. Tentu ia akan memilih teman dekatnya, karena pelempar adalah orang yang aman dari eliminasi. Siapapun boleh dipilih menjadi pelempar, meskipun ia sudah pernah menjadi pelempar.

Tidak perlu menyebutkan nama permainan ini, karena yang diperlukan adalah unsur kejutan. Perlengkapan yang dibutuhkan hanyalah 2 buah botol kecil (bisa diganti benda lainnya), koran bekas, plester dan 2 buah dadu.

Siapkan botol dan isi denngan uang, atau benda lainnya yang nantinya akan menjadi hadiah. Bungkus botol itu dengan koran bekas, lalu plester.Bungkus lagi hingga beberapa lapis. Sedangkan pada botol yang lain, lakukan hal yang sama pada botol pertama, tetapi isinya kertas berisi hukuman bagi peserta yang membuka botol.Ditengah permainan, sebelum botol pertama di buka, katakan Apapun isinya, nanti isi botol ini menjadi milik yang beruntung.

Misalnya, isi botol pertama dengan uang Rp. 20.000,00. Yang mendapatkannya tentu akan sangat senang dan memotivasi peserta lain untuk berusaha mendapatkan botol kedua. Tapi ternyata pada botol yang kedua berisi tulisan, Kita semua orang yang beruntung, kecuali anda. Karena anda harus membelikan makanan untuk semuanya menggunakan uang dari botol pertama.

Kata kuncinya pada beruntung. Orang yang membuka botol pertama merasa dialah satu-satunya yang beruntung, tapi sebenarnya maksudnya semua yang ikut bermain adalah orang yang beruntung.

Semua peserta membentuk lingkaran dan mendapat giliran satu persatu mengacak 2 buah dadu. Jika muncul angka kembar maka ia berhak membuka 1 lapis bungkus botol. Hingga terakhir botol tak terbungkus lagi. Orang berikutnya yang mendapat angka kembar berhak atas isi botol itu.

Bagi peserta menjadi beberapa tim, idealnya satu tim terdiri dari 6-10 orang.Setiap kelompok membentuk lingkaran, tiap orang menghadap ke tengah. Dalam posisi tersebut, semua mengambil posisi tidur terlentang. Jika tempat permainan tidak cukup luas, kaki peserta bisa ditekuk untuk menghemat tempat.

Tentukan yang menjadi orang pertama tiap-tiap kelompok.Sesuai dengan aba-aba, orang pertama tersebut segera berdiri dan mengelilingi lingkaran dengan cara melompati teman-temannya. Jika sampai pada posisi awalnya, ia tidur lagi dan berteriak GO! Artinya, teman di sebelah kanannya berdiri dan melakukan hal yang sama.

Peserta hanya boleh meneriakkan Go! jika sudah dalam posisi tidur dan peserta di sampingkanannya boleh berdiri hanya jika sudah ada teriakan Go!. Jika ada yang melanggar aturan, maka kelompok tersebut didiskualifikasi. Estafet terus dilakukan hingga satu putaran penuh atau beberapa putaran sesuai yang ditentukan.

Pemenangnya adalah yang kelompok yang pertama kali menyelesaikan putaran.

Bisa juga diberi variasi, larinya dilakuakn dengan arah mundur atau diganti dengan cara merangkak.

Permainan ini bisa dilakukan kapan saja dan dimana saja. Sangat berguna jika diterapkan pada kelompk yang baru bertemu dan belum begitu saling mengenal. Fasilitator, menyebut dirinya sebagai presiden.

Fasilitator meneriakkan kata Presiden Andi. Peserta yang bernama Andi ahrus langusng berdiri dan meneriakkan namanya diikuti nama temannya, misalnya Andi Budi. Maka budi harus langsung berdiri dan meneriakkan namanya diikuti nama teman lainnya.

Aturannya, nama yang sudah disebut, tidak boleh disebutkan lagi. Tidak boleh ada jeda lebih dari 2 detik. Tidak boleh menyebut nama teman yang tepat ada disampingnya, kecuali jika hanya itu yang tersisa.

Yang melakukan pelanggaran diberi hukuman.

Alat1 buah apel dan 1 buah jeruk.

Pertama, persiapkan untuk membuat dadu dari kertas yang dibuat bentuk kubus. Masing-masing sisi terdapat tulisan:

Kanan apel

Kiri apel

Kanan dan kiri apel

kanan jeruk

Kiri jeruk

Kanan dan kiri jerukCara bermainnya, buat semua peserta membentuk lingkaran, sebaiknya dilakukan dengan posisi duduk. Berikan apel pada seorang peserta dan jeruk pada peserta di seberangnya. Diiringi dengan bernyanyi, apel dan jeruk itu dioper dari satu peserta ke peserta di sebelah kanannya. Saat lagu selesai apel dan jeruk berhenti pada peserta tersebut.

Jika peserta bermain dengan jujur, maka apel dan jeruk tetap berseberangan. Lalu lempar dadu yang sudah dipersiapkan tadi. Jika muncul tulisan, misalnya kanan apel, maka orang di sebelah kanan pemegang apel harus keluar. Begitu juga jika muncul perintah lainnya dari dadu.

Permainan diulang-ulang hingga tersisa dua rang yang memegang apel dan jeruk, mereka adalah orang yang beruntung dan berhak mendapat hadiah apel dan jeruk yang mereka pegang.

Buah apel dan jeruk bisa diganti dengan benda lain sebagai hadiah. Bisa juga dilakukan dengan tiga buah benda.

MENJAHIT Manusia

Game ini bisa dimainkan di dalam ruangan (indoor) maupun di luar ruangan (outdoor). Peserta pelatihan outbound di bagi dalam beberapa tim, yang jumlahnya masing-masing tim antara 7-10 orang. Masing- masing kelompok diberikan spidol yang diikat dengan tali rafiah yang cukup panjang.

Cara permainan (games)

1. Peserta diminta instruktur untuk berbaris menyamping di masing-masing kelompok

2. Atas perintah instruktur outbound, peserta mulai memasukkan spidol yang diikat rafiah ke dalam bajunya. Dengan cara : dari lengan baju sebelah kiri peserta pertama, ke pundak. Dalam tubuh, menuju ke bawah (rok atau celana) kiri. Menyeberang ke kaki kanan, terus naik ke paha. Ke tubuh terus keluar melalui pundak sebelah kanan, kemudian ke lengan kanan.

3. Peserta kedua mulai melakukan proses yang sama.

4. Begitu seterusnya, hingga peserta terakhir.

5. Kelompok outbound yang paling pertama menyelesaikan games ini adalah pemenangnya.

Tujuan permainan :

1. Kekompakan team/tim

2. Menunjukkan bahwa sesuatu yyyannng tadinya dianggap tidak mungkin, dapat terwujud bila ada dorongan dan pendapat kolektif yang serempak dan kompetitif

Diskusi :

- Apa yang muncul dibenak peserta ketika mendengar nama permainan menjahit manusia?

- Dimana letak hikmah dari permainan ini.

- Bagaimana agar bisa cepat selesai

- Apakah diperlukan figur pemimpin dalam permainan ini?

- Apa hubungan persepsi dengan permainan ini?

MACEM-MACEM GAMES PERSIAPAN "PERJUSA" 16-17 MARET 2012

BLIND WALKTujuan permainan ini adalah untuk melatih keseimbangan otak. Langkah yang harus dilakukan oleh peserta adalah tiap-tiap peserta dalam kelompok diminta berjalan dengan mata tertutup (kecuali ketua kelompok) mengikuti jalur yang sudah dibuat. Dengan arahan ketua kelompok yang berjalan paling belakang, peserta berjalan mengikuti jalur tanpa menyentuh pembatas. Kelompok yang pertama memasuki garis finish ditetapkan sebagai pemenang. Pemaknaan dalam permainan ini adalah bagaimana kelompok mengatur strategi dan melatih kedisiplinan serta kerjasama kelompok.

PIPA BOCORTujuan permainan ini adalah mengatasi berbagai masalah. Alat bantu dalam permainan ini meliputi pipa bocor, penyangga, ember, gelas aqua, bola pimpong. Prosedur dalam permainan ini adalah : 1. Masing-masing kelompok diminta berlomba mengeluarkan bola pimpong yang ada dalam pipa bocor dengan menggunakan air. 2. Cara menuangkan air ke dalam pipa hanya boleh menggunakan gelas aqua yang telah disediakan dengan waktu yang telah ditentukan Pemaknaan dalam permainan ini adalah kerjasama kelompok, strategi menyelesaikan masalah dan kepemimpinan.

EVAKUASI BAMBUTujuan permainan ini adalah melatih kerjasama yang komunikatif. Alat bantu yang digunakan adalah bambu, air, tali dan bola pimpong Prosedur dalam permainan ini adalah : Tiap kelompok berlomba mengeluarkan bola dari dalam bambu dengan cara menuangkan air ke dalam bambu.Cara menuangkannya, bambu yang berisi air hanya boleh diangkat dengan menggunakan tali yang telah disediakanSaat melakukan evakuasi, anggota badan tidak boleh melewati batas aman dari daerah yang telah ditentukan Pemaknaan dalam permainan ini adalah : Bagaimana langkah peserta dalam melaksanakan tugas iniStrategi apa saja yang peserta gunakan untuk menyelesaikan tugas ?Mampukan mereka bekerjasama dengan baik ?Siapakah yang mampu memimpin dan berkomunikasi dengan baik ?

PINDAH KURSIGames ini cocok dimainkan di dalam ruangan sebagai game pemecah kebekuan (ice breaking). Cara permaiannya adalah sebagai berikut : Semua peserta diminta duduk melingkar. Anda mulai aktifitas ini dengan mengatakan: Setiap orang yang me-makai sepatu berwarna coklat pindah 5 kali ke samping kanan. Peserta pelatihan yang sesuai dengan kriteria itu menghitung orang di samping kanan sampai orang kelima. Setelah itu ia menghampiri kursi itu. Tentu saja masih ada orang yang menempati kursi itu. Karena itu dia harus menyuruh penghuninya pergi. Caranya dengan memberi perintah sesuai dengan kriteria orang tersebut. Misalnya dia adalah guru sekolah minggu, maka perintahnya begini:Setiap orang yang jadi guru Sekolah Minggu, pindah ke samping kiri 3 kali. Tentu saja, kadangkala ada lebih dari satu orang yang sesuai dengan kriteria itu. Akibatnya mereka akan berebutan memberi perintah. Acara menjadi sedikit kacau. Di sinilah serunya aktifitas ini. Namun Anda tidak perlu campur tangan. Biarkan mereka yang mengatur diri mereka sendiri. Permainan ini dikutip dari serial Permainan Asyik. penerbit Andi dan penerbit Metanoia.

DO YOU LOVE ME?Tujuan permainan : Melatih menemukan kesamaanBermain strategiMelatih kejujuran Alat : Sepatu atau kertas tebal sebagai tanda Cara permainan : Permainan ini dilakukan dalam kelompok besar. Seluruh peserta membentuk satu lingkaran besar, dan setiap peserta mempunyai posisi sendiri-sendiri dengan diberi tanda sepatu atau kertas tebalSeorang peserta sebagai relawan berada di tengah, lalu bertanya kepada peserta lain, apakah kamu mencintaiku? Para peserta lain bebas menjawab ya atau tidakApabila mengatakan ya, maka seluruh peserta harus pindah tempat dari posisi awal keposisi yang lain. Relawan tersebut berusaha merebut posisi dalam barisanApabila peserta yang ditanya menjawab tidak, maka ia harus memberi alasan. Misalnya karena saya mencintai orang yang memakai sepatu hitam. Maka seluruh peserta yang memakai sepatu hitam harus mencari posisi (tempat) lain dengan cara berpindah tempat. Dan relawan tersebut juga berusaha merebut barisan.Peserta yang tidak mengenakan sepatu warna hitam tetap pada posisinya.Peserta yang tidak mendapatkan posisi dalam lingkaran, menggantikan relawan tersebut.Peserta harus jujur apabila menemukan kesamaan dalam dirinyaDalam berebut posisi, peserta tidak boleh merebut peserta lain yang telah mendapatkan posisi

TELUR SAKTITujuan Permainan : Membangun kekompakan timProblem solvingMelatih daya fikir peserta outboundBelajar memimpin dan belajar dipimpinCepat mengambil keputusan yang sulit Alat dan bahan yang diperlukan : GuntingKantong plastikTELORTali rafiahKardus mie instantBambu, masing-masing kelompok 4 buah yang dipotong berdiameter 3 cm dan panjangnya 80 cm Cara permainan : Goal dari games ini adalah peserta menjatuhkan telur hingga menyentuh tanah tanpa membuat telur tersebut pecah.Telur digantung dengan ketinggian kurang lebih 1,5 m dari tanahSeluruh kelompok outbound masing-masing mendapatkan gunting, kantong plastik, kardus mie instant, bambu 4 buah.Peserta outbound diminta untuk membuat suatu bangunan bebas, asalkan ketika telur digunting dan jatuh di bangunan/semacam penadah tersebut, telur itu tidak pecah.CATATAN : Telur harus MENYENTUH TANAH. Peserta diberi kesempatan untuk berdiskusi selama 5 menit sebelum membuat bangunanPeserta yang telurnya tidak pecah adalah pemenangnyaWaktu membuat bangunan dibatasi maksimal 10 menit.

MY PENCILTujuan permainan : Melatih kekompakanMelatih kesabaranKerjasama tim (team work)Melatih konsentrasi dalam dunia kerja Alat : PensilBotolTaliPenutup mata Cara permainan : Peserta outbound dibagi dalam beberapa kelompok, dengan masing-masing kelompok berjumlah 10 orangSeluruh peserta matanya ditutup dengan kain penutup kecuali satu peserta.Pencil diikat dengan tali, masing-masing peserta mendapat satu buah tali. Tali diikatkan pada pinggang peserta.Seluruh peserta berdiri membelakangi botol. Dengan arahan peserta outbound yang tidak ditutup matanya, seluruh peserta berusaha memasukkan pencil ke dalam botol.Peserta tidak boleh memegang tali.Peserta harus konsentrasi mengikuti petunjuk.Kelompok yang berhasil memasukkan pencil terlebih dahulu adalah pemenangnya

FIND YOUR FAMILYGames outbound ini termasuk kategori fun game. Sangat cocok untuk dipakai ice breaking dan untuk mencari kelompok secara acak. Tujuan permainannya adalah : - Melatih konsentrasi - Melatih kekompakan - Melatih kesabaran - Melatih indra pendengar - Melatih daya ingat Alat yang digunakan : - Penutup mata (slayer atau yang lainnya) - Tali rafiah untuk pembatas Cara permainan games Sebelum permainan dimulai, arena diberi garis pembatas dulu, tergantung kondisi lapanganSemua peserta outbound berada dalam areaSemua peserta outbound diberi secarik kertas yang bertuliskan suara binatang, misal : MEONG, GUK, CIT, PETOK, dllMasing-masing suara binatang maksimal 10 buah kertas (tergantung jumlah kelompok yang akan dibentuk)Semua peserta outbound diminta menutup matanya dengan slayerPeserta outbound harus mencari keluarganya dengan cara menyuarakan suara yang telah dibaca mereka sebelumnyaWaktu pencarian dibatasiPeserta tidak boleh keluar arenaPeserta tidak bersuara selain suara yang telah ditentukan

GET OUR DREAMTujuan Permainan : Melatih sikap pantang menyerah dalam menggapai impianMampu belajar dari pengalaman yang salah Alat : Tali plastik kecilCarabineerKerta bertuliskan impian peserta Cara permainan : Tali diikatkan pada pohon-pohonKerta bertuliskan impian ditempatkan pada pohon dengan posisi kertas terbalik, sehingga tulisan tidak terlihatPeserta diberi carabineerPermainan ini diumpamakan peserta dalam posisi menggantung pada tali dengan kaki tidak menyentuh tanah, sehingga mereka harus menggunakan carabineer untuk tetap bisa menggantungPada saat peserta berpindah dari tali yang satu ke yang lain, mereka terlebih dahulu harus mengaitkan carabineer dengan tali tersebut.Peserta harus tetap berjalan mencari kertas yang bertuliskan impian mereka sendiri.Apabila peserta menemukan impian temannya, maka harus dikembalikan ke tempat semulaSetelah peserta menemukan impian mereka sendiri, peserta harus kembali ke posisi start dengan cara yang sama

TWO LINE BRIDGETwo line bridge atau jembatan dua tali termasuk dalam kategori high impact. Game high rope ini memberikan tantangan baru kepada peserta outbound training agar mereka lebih berani dalam mengambil keputusan. Peralatan yang digunakan : - Peralatan high rope seperti : Carmantel, webbing, carabiner, helm, harness, dll Sebelum permainan, tim outbound training harus memasang dahulu lintasan yang akan dilalui peserta untuk melakukan two line bridge. Lintasan sebaiknya berjarak kurang lebih 20-30 meter dengan ketinggian 6 meter dari tanah. Kalau sudah siap, maka peserta dipersilahkan satu persatu untuk menyeberanginya. Perhatian : Games ini berbahaya, jadi harus dilakukan oleh yang ahli dan perpengalaman. Jangan mencoba-coba untuk melakukan experiment kalau belum berpengalaman.

CHANGING NAMETeaching Point : Melayani pelanggan (customer) dengan baikMenghilangkan struktur hirarki dalam organisasiMelatih konsentrasi kerjaCara baik untuk mengakrabkan peserta outbound dengan saling menyebutkan nama. Peralatan yang dibutuhkan : Bola/yang lainnya dipakai untuk melempar Cara permainan : Permainan ini sangat bagus dipakai untuk ice breaking (game awal/game pemecah kebekuan) dalam suatu pelatihan atau kegiatan outbound. Bisa dimainkan indoor (dalam ruangan) maupun outdoor (diluar ruangan). Dimainkan pada awal pelatihan, bahkan kalau bisa sebelum peserta sempat memperkenalkan dirinya kepada yang lain. Peserta diminta untuk berdiri dan membentuk lingkaran. Kalau peserta belum saling mengenal, mereka kita minta untuk memperkenalkan diri. Setelah semua peserta memperkenalkan diri, peserta diminta untuk saling melempar bola dan saling menangkap bola dengan menyebut nama dan orang yang akan dituju untuk menangkap bola yang akan dilempar. Mereka yang salah menyebutkan nama diri sendiri atau orang yang akan dituju dikenakan sangsi tertentu, misalnya dengan meminta maaf. Untuk beberapa menit pertama, mungkin anda akan banyak mengenakan sangsi tersebut. Kesuksesan tim diukur dari berapa banyak kesalahan yang dibuat. Makin sedikit, makin sukses tim tersebut. Agar lebih menarik permainan dilanjutkan dengan menambah jumlah bolanya. Menjadi 2 atau 3 bola.

MENJAHIT MANUSIAGame ini bisa dimainkan di dalam ruangan (indoor) maupun di luar ruangan (outdoor). Peserta pelatihan outbound di bagi dalam beberapa tim, yang jumlahnya masing-masing tim antara 7-10 orang. Masing- masing kelompok diberikan spidol yang diikat dengan tali rafiah yang cukup panjang. Cara permainan (games): Peserta diminta instruktur untuk berbaris menyamping di masing-masing kelompokAtas perintah instruktur outbound, peserta mulai memasukkan spidol yang diikat rafiah ke dalam bajunya. Dengan cara : dari lengan baju sebelah kiri peserta pertama, ke pundak. Dalam tubuh, menuju ke bawah (rok atau celana) kiri. Menyeberang ke kaki kanan, terus naik ke paha. Ke tubuh terus keluar melalui pundak sebelah kanan, kemudian ke lengan kanan.Peserta kedua mulai melakukan proses yang sama.Begitu seterusnya, hingga peserta terakhir.Kelompok outbound yang paling pertama menyelesaikan games ini adalah pemenangnya. Tujuan permainan : Kekompakan team/timMenunjukkan bahwa sesuatu yang tadinya dianggap tidak mungkin, dapat terwujud bila ada dorongan dan pendapat kolektif yang serempak dan kompetitif Diskusi : Apa yang muncul dibenak peserta ketika mendengar nama permainan menjahit manusia? Dimana letak hikmah dari permainan ini. Bagaimana agar bisa cepat selesai Apakah diperlukan figur pemimpin dalam permainan ini? Apa hubungan persepsi dengan permainan ini?

RIDDLEGames ini bisa dimainkan di dalam ruangan (indoor) maupun di luar ruangan (outdoor) training Seluruh peserta pelatihan diberikan sebuah kuis berupa pertanyaan yang berbentuk riddle (sekali dibacakan dan tidak bisa diulangi lagi), peserta yang dapat menjawab pertanyaan paling banyak dengan benar adalah pemenangnya. Tujuan permainan : Menunjukkan pengaruh persepsi oleh pemikiran umum mengakibatkan pemikiran negatif atau bias dari kenyataan sebenarnya. Melatih konsentrasi Melatih IQ Cara permainan : Instruktur/fasilitator menyiapkan 5 buah pertanyaan dalam bentuk riddle. Tidak ada pilihan, semua peserta harus konsentrasi penuh agar bisa menjawab pertanyaan tersebut. Masing-masing soal hanya butuh waktu 20 detik untuk menjawab. Kelima pertanyaan itu adalah :

Ketika memasuki sebuah gudang tua di bawah tanah. Seorang ibu hanya membawa korek api untuk membuat penerangan, karena tidak ada lampu disana. Ia menjumpai tiga buah benda untuk membantu membuat api : kertas agak sedikit basah pinggirnya, kayu tipis kering, dan secarik kain yang kering. Mana yang akan dinyalakan terlebih dahulu??

Seorang ayah sedang jalan-jalan naik mobil dengan anaknya yang masih berusia 5 tahun. Tiba-tiba ditikungan ada sapi menyeberang dan ia tidak bisa mengendalikan mobil sehingga bagian sebelah kiri mobil menabrak pohon. Si anak pingsan dan luka hingga berdarah di pelipisnya. Ia segera dilarikan ke rumah sakit terdekat, langsung menuju instalasi gawat darurat. Sampai disana ada seorang dokter dan suster yang membantu membopong anak kecil itu. Tiba-tiba dokter langsung berteriak keras Oh, anakku! mengapa dokter itu berkata demikian???

Seorang tamu yang baru datang di penginapan, dipinggir kota pada jam 18.00. ketika dikamar melihat jam weker manual yang sudah lama. Ia ingin sekali dibangunkan jam 07.00 pagi. Ketika jam berdering dan membangunkkannya, berapa jam ia istirahat?

Sepasang mempelai yang sudah 35 tahun menikah tampak bahagia ketika di poto bersama. Hari ini istrinya merayakan hari ualng tahunnya yang ke 53. Siapa yang lebih sering berulang tahun?? Seorang pria atau wanita??Dll pertanyaan berbentuk riddle bisa anda kreasikan sendiri.

TUSUK BALONGames ini termasuk dalam kategori low games. Peralatan yang dibutuhkan : BallonTali tambang plastikPaku besarTali rafiahTongkat bambu kurang lebih 1,5 mPenutup mata Cara permainan : Ballon ditiup hingga besar. Digantung dengan tali rafiah kurang lebih setinggi 1,5 m.Peserta outbound training dibagi menjadi beberapa kelompok. Masing-masing kelompok antara 8-10 orangTongkat bambu di set sedemikian rupa sehingga masing-masing anggota kelompok kebagian satu buah tali untuk dipegang.Paku besar diikatkan di ujung tongkat bambu.Instruktur outbound memerintahkan peserta untuk menusuk balon secara bersamaan dengan waktu tertentuApabila sudah berhasil, agar games menjadi lebih menarik, seluruh anggota kelompok ditutup matanya, kecuali ketua kelompoknya. Dan games dimulai kembaliSelamat mencoba Teaching point : Kekompakan team/timMengetahui kekurangan dan kelebihan teman kitaMelatih kesabaran.kompetisi

TIUP BALONAnda Pernah meniup ballon? Saya yakin jawabannya adalah ya. Anda pernah meniup balon sampai pecah? Kalau menjawab pertanyaan ini jawabannya bisa beragam Nah, game outbound berikut ini hanyalah permainan sederhana. Yaitu meniup balon sampai pecah. Sangat cocok digunakan untuk ice breaking atau pemecah kebekuan. Sebagai awalan dalam melakukan kegiatan outbound dan juga berfungsi untuk pemanasan. Alat yang dibutuhkan : Balon sejumlah peserta pelatihan outbound Cara melakukan permainan : Peserta diberikan balon, masing-masing satu buah. Kemudian peserta diminta meniup balon tersebut sampai pecah.. Nah. Kira-kira bagaimana menurut anda reaksi peserta? Pasti akan bermacam-macam reaksinya Sambil meniup balon, instruktur outbound memberi motivasi : bahwa kita harus bisa berubah bahwa tidak ada perubahan yang tidak memerlukan pengorbanan.. dan seterusnya.

MINI LABIRINGames ini termasuk dalam kategori middle games. Bisa dimainkan di dalam maupun diluar ruangan (indoor maupun outdoor) Peralatan yang dibutuhkan : Tambang plastikKelerengTriplek diameter 11 meterGabusTutup mata/slayer Cara permainan : Triplek digunakan sebagai alas untuk membuat labirin mini. Gabus dipotong-potong sedemikian rupa untuk membuat sekat-sekat sebagai labirin nyaKelereng digunakan sebagai alat yang harus dikeluarkan peserta di lubang tertentu pada mini labirinTambang plastik dipakai sebagai alat untuk memegang mini labirin tersebutPeserta outbound secara berkelompok diminta untuk memegang satu buah tali yang diikatkan pada mini labirin.Kemudian secara bersama-sama berusaha mengeluarkan kelereng ke lubang tertentu di dalam labirin tersebut.Peserta yang paling cepat mengeluarkan kelereng adalah pemenangnyaPermainan/games dilanjutkan dengan seluruh peserta ditutup matanya, kecuali ketua kelompoknya.Selamat mencoba .. Teaching point : Melatih kesabaranMelatih kekompakan timMengetahui kekurangan dan kelebihan orang lain

PERANG BALONTujuan Permainan : Memberikan kesegaran kepada peserta dalam meluapkan emosiMelatih kecepatan dalam bertindak Alat yang digunakan : Balon (1 peserta 1 buah)Tali (untuk mengikat balon) Cara Permainan : Bagikan satu buah balon dan seutas tali (kurang lebih 60cm) kepada masing-masing peserta outbound.Instruktur memerintahkan peserta untuk meniup balon masing-masingBalon yang sudah ditiup kemudian diikatkan dengan tali dan diikatkan dengan salah satu kaki peserta (kanan atau kiri)Instruktur menjelaskan kepada peserta tujuan permainannya, yaitu memecahkan balon peserta lain sebanyak mungkin tanpa membuat balon yang ada dikakinya pecahPermainan dimulai ketika ada aba-aba dari instrukturBagi peserta yang balonnya meletus, harus meninggalkan lokasi permainan dan tidak boleh menginjak balon temannya lagiPeserta terakhir yang balonnya tidak pecah adalah pemenangnya.Setelah permainan usai, ajaklah peserta untuk berdialog, apa yang mereka rasa, mereka dengar dan mereka lihat selama kegiatan tadi. Why? Pelajaran apa yang didapat?

CATERPILLAR RACENamanya juga caterpillar (ulet bulu). Dalam permainan ini kita akan membuat sesuatu yang mirip ulet bulu. Game ini ada juga yang menyebutnya game kaki seribu. Termasuk dalam kategori middle game. Penuh fun dan keceriaan di dalamnya. Bagaimana cara memainkannya? Baik kita mulai. Bagilah peserta outbound training dalam beberapa kelompok (sebaiknya satu kelompok terdiri dari 7-12 orang).Tentukan garis start dan garis finishnya terlebih dahulu.Instruktur outbound memerintahkan peserta untuk berbaris dikelompoknya masing-masing dengan posisi duduk, dimana kedua kaki peserta diletakkan di paha temannya yang berada di depannya, sehingga kaki seluruh peserta outbound tidak ada yang menyentuh tanah. Tentunya peserta yang berada didepan tetap menyentuh tanah kakinya.Tugas kelompok adalah berjalan dengan menggunakan tangan sampai ke garis finish.Pada saat berjalan, anggota kelompok tidak boleh terputus.Masing-masing kelompok berlomba sampai garis finish.Yang paling cepat adalah pemenangnya. Apa manfaat dari permainan ini? Melatih kekompakan tim.Bisa menempatkan seseorang pada posisi yang tepat.Mengatur strategi kelompok.Mengetahui kekurangan dan kelebihan orang lain.

FASHION SHOWTermasuk dalam kategori low game. Fun dan penuh keceriaan. Tujuan dari permainan ini adalah : Melatih kecepatan dalam berfikirMelatih kekompakan timCepat bertindakMengetahui kekurangan dan kelebihan teman Apa sih peralatan yang dibutuhkan untuk memainkan game ini? HelmJaket/rompiSarungKaos kakiSepatu Bagaimana cara memainkan game ini? Sederhana saja kok. Mula-mula peserta outbound dibagi menjadi beberapa tim. Setiap tim mendapat perlengkapan seperti tersebut di atas. Tentukan dulu garis start dan garis finish nyaMasing-masing tim berada di garis start.Semua perlengkapan tadi di taruh di garis yang lain (jaraknya sekitar 15 meter)Instruktur outbound bertugas memberikan aba-abaBegitu terdengar aba-aba, maka peserta pertama segera berlari mengambil helm dan memakainya. Setelah helm dipakai, segera berlari menuju garis start.Setelah peserta pertama tiba di garis start, helm dilepaskan dan dipakai kan ke peserta keduaPeserta kedua berlari menuju peralatan, kemudian memakai rompi/jaketPeserta kedua berlari menuju start, kemudian melepas helm dan rompi. Kedua peralatan tadi dipakaikan ke peserta ketiga.Peserta ketiga berlari menuju peralatan, kemudian memakai sarung. Segera setelah sarung terpakai, berlari menuju garis start dan memakaikannya ke peserta berikutnya.Begitu seterusnya sampai peserta terakhir memakai semua perlengkapan yang ada.Apabila peserta kelompok lebih dari 5 orang, perlengkapan bisa ditambah, seperti celana, gelang, ikat pinggang, dllPeserta mengambil peralatan harus sesuai dengan urutan yang telah ditentukan oleh instrukturPeserta harus memakai serapi mungkinKelompok tercepat adalah pemenangnya.Selamat mencoba

RODA MANUSIAGame roda manusia termasuk dalam kategori middle game. Permainan sederhana, fun dan memerlukan team work yang cerdas. Tujuan : Tujuan dari game ini adalah untuk melatih team work Mengetahui kekurangan dan kelebihan orang lain Mengetahui kekurangan dan kelebihan diri sendiri. Mengatur strategi team Alat yang dibutuhkan : Peralatan yang dibutuhkan adalah anda harus membuat Ban Luar dulu. Yaitu terpal dengan lebar 1 meter dipotong memanjang (terpal bisa diganti dengan bahan lain asal bahan tersebut kuat dan tidak mudah robek. kemudian dijahit ujungnya sehingga berbentuk lingkaran dengan diameter sekitar 2 meter. Cara Permainan : Peserta dibagi dalam beberapa kelompok, dengan masing-masing kelompok berjumlah sekitar 8-10 orangInstruktur outbound menentukan dulu garis start dan garis finish nya.Seluruh peserta outbound diminta untuk masuk dalam lingkaran dengan cara terpal (roda luar) didirikan dan dikembangkan, kemudian di injak salah satu bagian, sedangkan bagian lainnya dipegang menggunakan tangan.Kemudian instruktur outbound memerintahkan untuk mulai kegiatan menuju garis finish yang telah ditentukan.Tim yang sampai lebih dulu ke garis finish adalah pemenangnya.Apabila ada peserta yang terjatuh dan keluar dari roda, tim tersebut harus mulai kembali dari garis start.

SEDOTAN DAN KENTANG Game berikut ini sangat cocok untuk kegiatan ice breaking, baik untuk pelatihan indoor maupun outdoor. Sangat cocok untuk pemanasan maupun pengisi waktu sela dalam kegiatan outbound training maupun dalam kegiatan pelatihan lainnya. Alat yang digunakan : SedotanKentang Cara permainan : Sederhana saja. Berilah seluruh peserta outbound training masing-masing satu buah kentang dan satu buah sedotan. Instruktur outbound memberi pengarahan mengenai game kali ini. Kegiatan kita kali ini adalah membuat sedotan tembus terhadap kentang, sehingga sedotannya bisa keluar dari sisi yang satu ke sisi yang lain. Tentunya akan banyak reaksi macam-macam dari peserta outbound. Ada yang berhasil, dan akan jauh lebih banyak lagi yang tidak berhasil. Teaching point : Melatih kecepatan peserta outbound training untuk cepat bertindak dan tidak ragu-raguPengaturan strategi.

BLIND TRAINTujuan Permainan : Melatih kekompakan team/timMelatih kepercayaan kepada pemimpinPengaturan strategiMenempatkan orang di tempat yang tepat Cara permainan : Peserta outbound training di bagi dalam beberapa kelompok tim.Tiap-tiap kelompok berjumlah antara 8-10 orangInstruktur outbound menentukan garis finish terlebih dahuluSeluruh peserta outbound membuat barisan satu banjar kebelakangSeluruh mata peserta outbound ditutup oleh penutup mata/slayer.Peserta yang paling belakang bertindak sebagai masinis.Instruktur outbound mengumpulkan masinis kemudian diberi briefing cara permainan dan diberitahu garis finishnya.Seluruh masinis kembali kekelompoknya masing-masing, berdiri diposisi paling belakang barisan.Cara berjalan adalah, dengan cara menepuk bahu kanan untuk belok ke kanan. Menepuk bahu kiri untuk belok ke kiri. Menepuk dua-duanya untuk jalan lurus. Mulut tidak boleh berbicara sama sekali.Kelompok pertama yang sampai di garis finish adalah pemenangnya.

IMPOSSIBLE CASTLETujuan Permainan : 1. Mengatur strategi 2. Kerja yang efektif 3. Mengetahui kekurangan dan kelebihan orang lain 4. Percaya kepada pemimpin 5. Ketepatan 6. Melatih kesabaran Alat dan bahan : 1. Tali pramuka (2 meter) sebanyak separuh dari jumlah peserta 2. Kaleng susu 3. Bola 4. Kotak susu/balok kayu berukuran 20 cm 5. Bambu bulat panjang 30 cm. Cara Permainan 1. Peserta outbound dibagi dalam beberapa kelompok. Jumlah anggota kelompok kalau bisa genap (8,10,12) 2. Masing-masing anggota kelompok berpasang-pasangan. 3. Masing-masing pasangan diberi seutas tali pramuka dan dipegang masing-masing ujungnya. 4. Tugas kelompok adalah membangun sebuah kastil dengan bahan-bahan yang sudah ditentukan oleh instruktur outbound. 5. Peserta outbound tidak boleh memegang bahan tersebut dengan tangan. 6. Alat yang digunakan untuk memindahkan barang dan membangun kastil adalah tali pramuka. 7. Bangunan disusun berdiri tegak dengan urutan : 1. Kaleng, 2. Kotak susu, 3. Bambu, 4. Bola. 8. Kelompok yang paling cepat mendirikan bangunan adalah pemenangnya. 9. Selamat mecoba. Semoga sukses.

LIFTING WATERTujuan permainan : Kerjasama timKekompakanMelatih kehati-hatianMelatih kesabaranMengatur strategi timMembangun jiwa kompetisi Alat yang digunakan : Tongkat pramuka sejumlah peserta.Ember (jumlah sesuai dengan jumlah kelompok outbound) Cara permainan Permainan dilakukan secara beregu/berkelompok dengan jumlah masing-masing kelompok sekitar 8-10 orangMasing-masing peserta outbound mendapatkan satu buah tongkat pramukaInstruktur outbound menentukan titika start dan titik finish nya terlebih dahulu (jaraknya sebaiknya antara 5 sampai 10 meter).Letakkan ember yang telah diisi dengan air (tak perlu penuh) di titik start sejumlah regu yang bertanding.Instruktur outbound memberi aba-aba mulai. Seluruh peserta outbound mulai mengangkat air menuju titik finish. Aturan main : Dalam mengangkat ember yang berisi air, peserta hanya boleh menggunakan tongkat, tidak boleh memakai tangan. Ember bisa diangkat dengan tongkat caranya menyentuhkan ujung tongkat ke bibir ember.Permainan diulang lagi bila ember terjatuh atau dianggap gagal.Pemenang adalah kelompok yang paling dahulu sampai titik finish tanpa menjatuhkan ember.Selamat mencoba.Semoga sukses selalu untuk anda

SATU TUJUANTujuan games outbound ini : Kerja sama kelompokMelatih jiwa kepemimpinan (leadership)Melatih komunikasi yang efektif.Membangun jiwa kompetisi.Menempatkan orang pada tempatnya. Alat : Serangkaian taliTriplek (ukuran 40cmx40cm)Bola pingpongKertas dibentuk segitiga. Pelaksanaan. Permainan ini dilakukan secara kelompok. Masing-masing kelompok terdiri antara 7-10 orangMasing-masing kelompok dibekali 2 rangkaian tali, sebuah bola ping pong dan triplek yang diberi pembatas kertas segitiga.Seorang peserta outbound dari tiap-tiap kelompok diminta memegang selembar triplek yang telah ditempeli kertas segitiga, di atas triplek tersebut di beri bola ping pong.Peserta tersebut pada dada dan kakinya (pas lutut) dipasangi serangkaian tali, yang masing-masing tali dipegang minimal oleh 3 orang.Tali sudah dirangkai sedemikian rupa sehingga ditengahnya berbentuk lubang yang cukup untuk satu orang tanpa membuat orang tersebut tersentuh tali.Masing-masing kelompok outbound diminta berjalan menuju garis finish dengan peserta pembawa triplek yang berisi bola.Peserta yang membawa triplek tidak boleh menyentuh tali dan menjaga agar bola pingpong tidak keluar dari segitiga kertas.Peserta yang memegang tali harus meregangkan tali supaya lingkarannya tidak menyentuh peserta yang membawa triplek.Bila bola keluar dari pembatas ataupun peserta pemegang triplek menyentuh tali, maka kelompok tersebut harus mengulang dari awal. Debriefing : Dapatkah kelompok tersebut membawa bola dengan selamat? Bagaimana sikap pemimpin kelompok dalam memimpin perjalanan kelompoknya. Bagaimana komunikasi yang tercipta selama permainan?

STEPPING CARPETSTujuan Permainan: Kerja sama tim (team building)Menunjukkan bahwa untuk kesuksesan tim dibutuhkan pengorbanan anggota tim.Perlunya anggota tim untuk menyatu dengan tujuan kelompok.Pengaturan staregi. Alat : Tempat pijakan berbentuk kotak (bisa terbuat dari karpet yang dipotong ataupun dengan menggunakan karton). Sebanyak 3 buah untuk masing-masing tim. Cara Permainan: Permainan dilakukan dengan cara berkelompok dengan jumlah kelompok 7-10 orang.Tetapkan jarak tempuhnya, start dan finish, dengan jarak yang menyesuaikan. (semakin jauh semakin baik).Beri setiap kelompok 3 buah pijakan.Tugas tim/kelompok adalah menempuh jarak sampai finish dengan menggunakan 3 buah pijakan tersebut.Selama permainan, kaki tidak diperbolehkan menyentuh tanah. Bila menyentuh tanah, maka tim tersebut dinyatakan gugur dan harus mengulang lagi dari awal.Tim yang berhasil sampai duluan ke finish dengan baik, dinyatakan sebagai pemenang

FLYING EGGSTujuan Permainan : Meningkatkan kerjasama timMelatih sikap kehati-hatian.Melatih psikomotorik (kasar dan halus). Alat Telur sejumlah kelompok/tim yang ada. Pelaksanaan : Bagi peserta outbound dalam beberapa tim. Masing-masing tim beranggotakan 8-10 orang.Tiap kelompok membentuk barisan sesuai dengan kelompoknya masing-masing dengan jarak 5-10 meter.Peserta pertama menerima sebuah telur dari instruktur outbound, lalu melemparkannya ke peserta tim yang ada didepannya. Dalam menerima telur, peserta menggunakan kaos yang dipakainya. Setelah menerima telur, telur tersebut dilemparkan kembali ke peserta berikutnya. Begitu seterusnya sampai ke peserta terakhir.Kelompok yang memecahkan telur dianggap gagal/gugur.Kelompok yang berhasil memindahkan telur dari awal sampai akhir tanpa membuat telur tersebut pecah, dinyatakan sebagai pemenang.Semoga sukses selalu untuk anda.

SIRKUIT KELEBIHAN BEBANGaris besar Ini merupakan latihan yang menunjukkan kepada peserta bagaimana mengidentifikasi sumber stress. Tujuan Mengidentifikasi sumber stress. Waktu yang dibutuhkan 15 menit. Jumlah peserta Tidak dibatasi. Materi yang dibutuhkan Sebuah pulpen dan kertas untuk masing-masing peserta dan sebuah diagram Papan Sirkuit yang telah dipersiapkan untuk ditunjukkan oleh fasilitator. Prosedur Mulailah diskusi tentang apa saja sumber stress yang utama bagi masing-masing individu.Berikan sebuah pulpen dan kertas bagi masing-masing peserta. Mintalah mereka untuk menulis sumber stress yang utama selama 3 atau 4 menit.Setelah selesai, tunjukkan Papan Sirkuit dan mintalah masing-masing peserta memberitahukan salah satu sumber stress mereka. Setelah ini diidentifikasi, letakkan di dalam salah satu ruang kosong pada diagram.Setelah diagram penuh, katakan kepada peserta bahwa mereka mirip dengan papan sirkuit ini. Papan sirkuit bisa kelebihan beban (rusak) jika diminta menangani terlalu banyak hal. Sama halnya kita akan kelebihan beban (rusak) bila diminta menangani terlalu banyak hal.Pimpinlah diskusi tentang tekhnik manajemen stress. Poin diskusi Miripkah kita dengan papan sirkuit itu?Adakah yang merasa tertekan dengan latihan ini? Mengapa?Tekhnik apa yang kita gunakan untuk menghindari kelebihan beban? Variasi Dapat dilakukan dalam kelompok-kelompok kecil yang terdiri dari 5-7 peserta.

STRAW CASTLEGames ini dapat juga menjadikan LGD (Leaderless Group Discussion) karena dalam games outbound ini diperlukan perencanaan dan strategi serta pembagian tugas. Komunikasi dan inisiatif juga dapat diamati dalam games ini. Fasilitator outbound mesti cermat dalam mengobservasi dan mencatat hal hal penting untuk didiskusikan dalam debrief. Games ini dapat dimainkan di dalam ruangan. Alat yang diperlukan hanyalah 3 5 bungkus sedotan untuk setiap kelompok yang terdiri dari 6 10 orang. Instruksi dan petunjuk permainan : Berbekal sedotan yang ada, setiap kelompok diminta membuat sebuah istana yang indah dan kokoh. Lama waktunya ditentukan oleh fasilitator outbound, antara 15 30 menit, tergantung jumlah sedotan yang akan diberkan kepada kelompok. Larangan : Mereka tidak boleh menggunakan alat bantu yang lain Target : Pemenangnya games ini adalah kelompok yang dapat membuat istana paling bagus dan paling kokoh. Uji konstruksi dapat dilakukan untuk melihat kekokohan Variasi : Sebagai variasi, dapat juga digunakan sedotan yang berbeda beda warna diantara kelompok kelompok yang ada, dan mereka diijinkan untuk saling barter, untuk membuat bangunannya lebih indah. Biasanya dinamika didalam interaksi antar kelompok menjadi lebih menarik. Jika memungkinkan sediakan hadiah bagi team pemenang agar dapat lebih memeriahkan suasana. Tool : 3 5 bungkus sedotan untuk setiap kelompok yang terdiri dari 6 10 orang

LIFTING WATER TOGETHERTujuan Permainan 1. Kerjasama tim 2. Kekompakan 3. Kehati-hatian 4. Kesabaran 5. Pengaturan strategi 6. Leadership 7. Membangun jiwa kompetisi Alat dan Bahan 1. Tongkat ukuran 1,5 meter (tiap orang mendapat 1 buah) 2. Ember (tiap kelompok mendapat 1 buah) Cara Permainan : 1. Permainan ini dimainkan secara berkelompok/beregu dengan jumlah anggota antara 8-10 orang 2. Masing-masing anggota kelompok outbound memegang satu buah tongkat 3.Tetapkan titik start dan finish dengan jarak 8-10 meter 4. Letakkan ember yang telah diisi dengan air (tak perlu penuh) di titik start. 5. Masing-masing kelompok berusaha mengangkat ember yang telah diisi air ke titik finish yang telah ditentukan dengan menggunakan tongkat yang ada Peraturan 1. Dalam mengangkat ember yang berisi air, peserta outbound hanya diperbolehkan dengan menggunakan tongkat, yakni dengan cara menyentuh ujung tongkat ke ember. 2. Permainan diulang dari titik start apabila ember jatuh. 3. Selamat mencoba Executive adventure outbound Malang selalu berusaha mencari game-game baru dalam kegiatan outbound training yang kami laksanakan.

KARAPAN SAPI GAMEKarapan Sapi berasal dari Pulau Madura Jawa Timur Indonesia, yang merupakan jenis olah raga pacu yang menggunakan dua ekor sapi untuk membawa seorang joki, tentunya dengan sebuah kereta yang menyerupai bajak sawah. Dalam permainan outbond karapan sapi ini, tidak menggunakan dua ekor sapi. Jadi jangan salah paham ya, karena kita akan gunakan istilah karapan sapi sebagai nama dari permainan outbond. Permainan ini merupakan pertandingan yang menyerupai karapan sapi, setiap kelompok terdiri dari 3 orang. 2 orang bertugas menarik karapan dan 1 orang sebagai jokinya.Panitia menyediakan 4 buah karung goni yang akan digunakan sebagai karapannya. Aturan mainnya setiap kelompok akan bertanding secara bertahap. Sebagai persiapan, masing-masing kelompok yang bertanding mendapat 1 karung goni, 2 orang bersiap untuk menyeret karung goni dan 1 orang duduk sambil berpegang erat diatas karung goni. Setelah aba-aba mulai terdengar, barulah setiap kelompok yang telah siap berada digaris start bergerak menyeret karung goninya menuju garis finish. Pemenangnya adalah yang tercepat mencapai garis finish dan joki tidak terjatuh dari karungnya. Perlengkapan yang disiapkan : Karung goni sesuai dengan jumlah kelompok. Tujuan dari permainan ini adalah : Membangun kerjasama kelompok, dengan strateginya. Untuk membuat perlombaan antar kelompok. Saran : Lakukan permainan ini pada tempat yang rata dan kering, hamparan pasir dipantai sangat cocok untuk permainan ini.

POLISI DAN PENJAHATPermainan diikuti oleh lebih dari 20 peserta, dengan formasi bergandengan tangan membuat satu lingkaran, tentunya dengan posisi berdiri. Pemandu mengkaitkan sebuah hulahop pada salah satu gandengan tangan yang telah membentuk lingkaran tersebut. selanjutnya searah jarum jam berputar, pemandu mengkaitkan sebuah sarung pada salah satu gandengan tangan dengan jarak kira-kira 10 peserta. jika peserta sudah siap, pemandu memberi aba-aba kepada peserta untuk memindahkan hulahop dan sarung kepada peserta dalam lingkaran, bergerak searah jarum jam, tentunya tidak diperbolehkan melepas gandengan tangan. Hulahop dalam permainan ini, diibaratkan sebagai polisi yang bergerak mengejar penjahat. Sedangkan sarung adalah adalah penjahat yang berusaha berlari menghindari kejaran polisi. Permainan akan berakhir jika posisi hulahop dan sarung bertemu pada salah satu peserta dalam lingkaran, selanjutnya peserta ini akan diberi hukuman. Peralatan yang dibutuhkan : Sebuah hulahop dan sarung. Tujuan Permainan : Untuk mencairkan suasana selama kegiatan.

SUSUN CERITAPermainan ini bertujuan melatih seseorang untuk membuat sebuah opini, dan merupakan permainan kompetisi antar kelompok. pemandu menyediakan beberapa lembar kertas yang berisi sebuah gambar dan harus berbeda dengan yang lainnya. Jumlah kertas bergambar haruslah sama dengan jumlah peserta yang mewakili kelompoknya. Langkah awal kelompok yang beradu, membuat barisan saling berhadapan dengan kelompok lainnya, bisa juga semua peserta membuat formasi lingkaran. Intinya pemandu akan meletakan kertas bergambar ditengah-tengah para peserta agar semua peserta dapat mengambilnya secara bersamaan. Setelah siap, pemandu memberi aba-aba agar semua peserta segera mengambil kertas bergambar secara bersamaan, ingat tiap peserta harus mengambil satu lembar kertas. Setelah semua peserta mendapat kertas bergambar, pemandu mempersilahkan masing-masing kelompok untuk berdiskusi menyusun gambar menjadi sebuah cerita menarik. Kemudian, saatnya setiap kelompok harus membawakan ceritanya kepada semua peserta lainnya. Caranya, masing masing anggota kelompok harus berbaris membawa dan menunjukan gambar sesuai urutan cerita. dimulai dari anggota yang pertama, mulai menceritakan bagian ceritanya masing-masing. Kemudian dilanjutkan sesuai urutan dalam barisan tersebut. Jadi masing-masing anggota mendapat kesempatan untuk bercerita, namun isi cerita harus berkaitan dengan isi cerita anggota sebelumnya. Penilaiannya adalah berdasarkan isi cerita yang sesuai dan menarik. Perlengkapan yang disiapkan : Kertas dengan tema gambar sejumlah peserta. Tujuan dari permainan ini adalah : Mengajak setiap peserta untuk dapat berdiskusi dalam kelompoknya. Memberi kesempatan kepada peserta untuk berbicara di depan umum, melalui cerita yang dibawakan.

TOPI RIMBASemua peserta dibagi menjadi dua kelompok, dengan jumlah yang sama, semisal kita ambil contoh jika masing-masing kelompok terdiri dari 10 peserta. Kemudian kedua kelompok tersebut berdiri berhadap-hadapan dengan kelompok lainnya, satu orang berhadapan dengan satu orang pada kelompok lainnya, dengan jarak 10 meter. Buatlah garis ditengah yang memisahkan kedua kelompok tersebut. Kemudian gantilah nama peserta dengan sistim penomoran bilangan secara urut, dalam hal ini 1 sd 10. Posisikan agar kedua kelompok berdiri berhadapan dengan kelompok lain. Dua peserta yang berhadapan memiliki nomor yang sama. Letakan 10 topi rimba pada garis yang memisahkan kelompok tersebut, sebelumnya topi rimba telah ditandai dengan penomoran 1 sd 10. Masing-masing dua peserta yang berhadapan dan memiliki nomor yang sama, akan berebut 1 topi rimba yang sesuai dengan nomornya. Jika pemandu memberikan aba-aba dengan meneriakan salah satu nomor,misalnya nomor 5. Maka peserta nomor 5 harus segera berebut topi rimba nomor 5, begitu seterusnya sampai semua topi berhasil diperebutkan. Pemenangnya adalah kelompok yang paling banyak merebut topi rimba. Perlengkapan yang disiapkan : 10 topi rimba untuk diperebutkan, atau anda dapat mengganti dengan benda yang lain. Kertas untuk dengan tulisan nomo1 sd 10, untuk nomor dada. Tujuan dari permainan ini adalah : Membuat perlombaan antar kelompok. Masing masing peserta harus berkonsentrasi terhadap aba-aba pemandu. Ketangkasan peserta dalam berlomba.

TALI KUSUTMerupakan jenis permainan kelompok yang terdiri dari 6 orang atau lebih, instruktur menyiapkan tali rafia sepanjang 1 meter, dengan jumlah sama dengan pemain saat itu. Kemudian ujung-ujung tali dipertemukan jadi satu dalam pegangan tangan instruktur. Dimulai dengan aba-aba, setiap pemain diwajibkan menarik 1 ujung tali di tangan kanan dan 1 ujung tali di tangan kiri. Penarikan ujung tali dilakukan serentak. Setelah kita perhatikan, kemungkinan besar pemain tidak dapat menarik ujung tali yang sama, namun menarik ujung tali yang ditarik oleh para pemain lainnya. Dan terbentuklah formasi hubungan tali yang kusut. Tantangannya, satu kelompok tersebut harus merapikan hubungan tali kusut tadi menjadi sebuah formasi lingkaran yang rapi, tentunya dengan dihitung waktu penyelesaiannya. Peralatan yang disiapkan : tali rafia

PINDAH KALUNG TALIMerupakan jenis permainan kompetisi antar kelompok. Setiap kelompok terdiri dari 5 sampai 10 orang peserta. Cara bermain adalah, masing-masing kelompok membuat satu garis barisan dengan berdiri. Kemudian berusaha memindah kalung tali dari peserta paling kanan ke kiri barisan. Dalam memindahkan kalung tali tidak boleh menggunakan tangan. Pemenangnya adalah kelompok yang tercepat memindah kalung tali tersebut. Perlengkapan yang disiapkan : Tali tampar untuk kalung sesuai jumlah kelompok. Tujuan dari permainan ini adalah : Membangun kerjasama tim.Menguji ketangkasan setiap peserta dalam permainan ini.

INTELEGENSIA LEADERMerupakan permainan kompetisi individu untuk mencari ketua kelompok. Intelegensia leader sangat mengandalkan daya ingat, dan semua peserta harus mengikuti kompetisi ini. Untuk peserta dengan nilai tertinggi dan menduduki rangking 1 dan 2, akan ditunjuk sebagai leader dalam kelompok. Permainannya adalah, setiap beserta diberikan lembar soal yang berisi 20 pertanyaan yang sangat mudah. Instruktur menyiapkan lembar kunci jawaban yang boleh dicontek oleh setiap peserta, namun urutan nomor pada lembar kunci jawaban tidak sesuai dengan urutan pertanyaan pada lembar soal. Dan peserta hanya boleh menulis nomor angka dalam menjawab. Pada saat mencontek, lembar kunci jawaban berada 5 meter didepan posisi peserta. Peserta harus beranjak melihat kunci dan harus meninggalkan lembar soal pada posisi awal. Dalam intelengensia leader permainan dibatasi oleh waktu, masing-masing 3 menit untuk dapat menjawab pertanyaan. Pada akhir permainan, semua lembar soal yang berisi jawaban di kumpulkan dan dinilai oleh instruktur. Setelah mendapat 2 leader, seluruh jumlah peserta dibagi menjadi 2 kelompok. Alat alat yang dibutuhkan adalah : Stopwatch, Lembar soal dengan 20 pertanyaan mudah sebanyak jumlah peserta, Lembar kunci jawaban sebanyak 5 lembar. Tujuan dari permainan ini adalah : Mengasah daya ingat masing masing peserta.Mencari ketua kelompok, karena peserta yang memiliki nilai terbaik akan ditunjuk untuk memimpin kelompok.

BERLINDUNG DALAM LINGKARANBuatlah sebuah garis lingkaran pada tanah tempat bermain, perkirakan semua peserta dapat berdiri di dalam lingkaran itu. Aturlah agar peserta yang sedang berada dalam lingkaran dapat dijangkau oleh tangan salah satu peserta yang berada diluar garis lingkaran. Permainannya adalah satu peserta yang berada di luar lingkaran berusaha memegang peserta yang ada di dalam lingkaran, namun peserta yang berada dalam lingkaran berusaha menghindar dan tidak boleh keluar dari garis lingkaran. Begitu juga peserta yang berada di luar lingkaran tidak boleh masuk ke dalam lingkaran. Jika ada peserta yang berada di dalam lingkaran terpegang tangan oleh peserta di luar lingkaran, maka peserta tersebut harus mengganti posisi sebagai peserta yang berada diluar lingkaran. Perlengkapan yang disiapkan adalah : Tali rafia dan pasak untuk membuat marka lingkaran pada tanah. TujuanMerupakan permainan yang dapat diikuti oleh semua peserta dan hanya permainan ketangkasan untuk menghindar pegangan peserta yang ada di luar lingkaran. Permainan ini sangat menghibur

BERJALAN DIATAS APIBanyak orang yang kakinya terbakar karena mereka berjalan terlalu lama sehingga memungkinkan konduktivitas termal arang naik.Berlari (bukan berjalan) di atas bara api meningkatkan risiko terbakarnya bagian atas kaki, karena berlari akan menekan kaki lebih dalam kepada bara api.Adanya benda asing pada arang juga dapat menyebabkan kaki terbakar. Berhati-hatilah terhadap logam karena tingginya konduktivitas termal yang dimilikinya.Arang yang belum cukup lama terbakar akan meningkatkan risiko terbakarnya kaki, karena arang tersebut masih mengandung air yang memiliki kalor jenis dan konduktivitas termal yang tinggi. Pastikan air pada kayu yang dibakar telah menguap seluruhnya sebelum kegiatan firewalking dimulai.Agar berjalan di atas api tetap menantang namun aman, berikut adalah tips-tips yang dapat dipraktikan : Belajarlah kepada ahlinya, yaitu instruktur firewalking.Tontonlah video mengenai cara melakukan firewalking. Video semacam ini dapat dengan mudah didapat di YouTube. Dengan menonton video ini, Anda dapat melihat bagaimana pengalaman mereka dan bagaimana mereka mampu melewatinya.Jika ini adalah pengalaman pertama Anda melakukan firewalking, sebaiknya ada yang menemani Anda untuk berjaga-jaga jika Anda sampai terluka.Pilih area yang akan Anda lewati selama firewalking. Penuhi area tersebut dengan pasir.Jika terdapat titik api di dekat area tersebut, tunggu hingga warna baranya merah menyala.Setelah warna baranya merah menyala, gunakan sekop untuk menyebarkan bara tersebut di area yang akan Anda lewati. Sebarkan dengan hati-hati.Fokuskan pikiran Anda dan yakinkan diri Anda bahwa Anda pasti bisa. Mulailah berjalan di atas bara api. Berjalanlah di atas bara dengan cepat, namun jangan berlari. Berlari akan membuat kaki Anda masuk lebih dalam ke bara api dan akan membuat Anda merasakan sakit.

EXCELLENT FLAGExellent flag adalah sebuah game tantangan yang dikerjakan oleh 1 group besar. Sangat cocok dimainkan di akhir kegiatan outbound, sebagai upaya terakhir untuk menyatukan team. Alat dan bahan : 1. Bendera kecil 2. Pipa Paralon dim 2 buah 3. Tali 6 meter, 10 buah 4. Pasak 10 buah Cara Permainan : Satu kelompok atau satu angkatan outbound diminta mendirikan tiang bendera lurus menggunakan bahan-bahan yang ada. Game outbound dimainkan oleh 1 kelompok besar, jadi tidak ada kompetisi disini. Pada saat mendirikan nanti, tiang akan melengkung-lengkung dengan sendirinya, karena berasal dari pipa paralon kecil. Game outbound selesai apabila tiang bisa berdiri tegak lurus di tengah lapangan outbound Streching point : 1. Melihat kekompakan team 2. Problem solving 3. Kebanggaan terhadap pekerjaan 4. Empati terhadap sesama 5. Komunikasi yang efektif

FIND THE BALLAlat-alat yang harus dipersiapkan : Bola kecil-kecil 100 buah Tali Spidol Persiapan : Kelompok terdiri dari 8-10 orang Buatlah lingkaran dengan tali dengan diameter sekitar 1,5 meter Tandai bola plastik kecil dengan angka 1-100 Siapkan arena 3030 meter Sebar bola plastik di arena Cara permainan : Seluruh anggota kelompok harus masuk ke dalam tali yang disediakan Permainan ditentukan waktunya sekitar 10 menit Instruksi dari instruktur outbound adalah : Masing-masing kelompok harus menemukan bola dengan nomor yang sudah ditentukan Sebagian anggota kelompok ditutup matanya Kelompok yang berhasil mengumpulkan bola dengan nomor yang sudah ditentukan adalah pemenangnya Selamat mencoba Point : Kekompakan team Empati terhadap sesama Sigap menyelesaikan tugas Mau membantu yang lain Leadership

SOULMATE GAMEGame soulmate cocok untuk dimainkan di dalam ataupun di luar ruangan. Bisa untuk pelatihan indoor maupun untuk kegiatan outbound Cara permainan : Kelompok training outbound dibagi menjadi 2 group besar. Kedua group besar tersebut diperintahkan instruktur untuk berbaris berbanjar dan berhadapan Nah, pada sesi ini tergantung kepiawaian dari instruktur outbound untuk memotivasi dan membakar suasana. Setiap anggota diperintahkan untuk memilih pasangan dalam hati, satu orang saja, siapa saja orang yang ada dikelompok yang satunya (dihadapannya) Kemudian diperintahkan lagi oleh instruktur untuk memilih alternatif kedua, apabila alternatif satunya sudah dipilih orang lain juga. Dalam memilih pasangan, peserta outbound dilarang mengirimkan kode atau tanda-tanda terhadap orang yang dituju. Dalam hitungan 3 dan dengan komando pluit dari instruktur, seluruh peserta diminta untuk berlari menuju orang yang dituju. Game dilanjutkan dengan kegiatan game-game lain yang dimainkan berdua, seperti blind leader, trush fall ringan, dan lain-lain

FOLDING CARPETJenis games ini dimainkan dengan alat bantu sebuah karpet atau terpal plastik atau kain yang ukurannya 1 meter persegi untuk 8-10 orang. Ukuran karpet dapat disesuaikan dengan jumlah peserta yang akan ikut bermain maupun tingkat kesulitan yang ingin diberikan, lebih banyak peserta maka dibutuhkan karpet yang lebih luas. Instruksi Pertama, seluruh peserta diminta naik ke atas karpet danSetelah aba-aba dimulai mereka harus dapat membalik karpet tersebutKelompok harus bekerja sama dalam menemukan cara dan kemudian membalik karpet tersebut. Target Kelompok yang paling cepat membalik karpet dianggap sebagai pemenang. Larangan dan Hukuman Orang-orang yang berada di atas karpet tersebut tidak boleh turun ataupun menyentuh tanah.Jika melakukan pelanggaran tersebut maka kelompok dianggap gagal melakukan tugasnya.

TRUST FALLPerintahkan seseorang untuk berdiri di atas drum atau bangku menghadap ke depan. Peserta lainnya berada di bawah, dan saling mengaitkan tangan yang satu dengan yang lainnya. Tujuannya adalah menangkap orang yang berada di atas drum pada saat peserta outbound tersebut menjatuhkan diri. Teaching pointnya adalah : - Mengembangkan rasa percaya diri pada peserta outbound - Mengembangkan rasa percaya diri pada orang lain - Mengembangkan kerjasama kelompok. - Mengembangkan sikap bekerja dengan fokus yang dalam - Melatih keberanian mengambil resiko

HUMAN LEADERPeserta berpasangan berhadap-hadapan dan berdiri sejajar. Setiap pasangan memegang kayu (ukuran 1-1,5 m), dan berdiri berjajar membuat seperti anak tangga. Ketinggian bisa bervariasi. Peserta outbound training menaiki anak tangga yang dipegang oeh temannya. Peserta yang telah dilewati menuju ke depan untuk membuat anak tangga berikutnya. Debriefing : - Apa yang dirasakan pada saat menaiki anak tangga - Apa yang dirasakan saat dilewati Apakah rasa percaya kepada orang lain membuat anda mudah melewati tantangan ini? Teaching point : - TrusT - Tanggung jawab - Pasrah - Menjadi peserta aktif

HELL BARRIERTujuan permainanoutbound ini adalah melatih mengerjakan sesuatu sesuai dengan tahapannya untuk mencapai puncak yang diharapkan. Alat bantu dalam permainan outbound ini meliputi jaring, karmentel, kong, snappling, webbing, kaos tangan dan helm. Adapun prosedur dalam permainan ini adalah : Setiap peserta diminta memanjat jaring tali setinggi 6 meter.Fasilitator memasangkan kelengkapan pengaman sebelum peserta melaksanakan tugas tersebutFasilitator memberikan arahan dan motivasi agar peserta berhasil melewati bambu dengan sebaik-baiknya.Fasilitator memegang tali pengaman untuk menjaga keselamatan peserta.Saat pelaksanaan peserta yang lain menunggu giliran. Tujuan dalam games outbound ini adalah : Mampukah semua peserta melaksanakan tugasnya dengan baik ?Adakah peserta yang merasa takut akan ketinggian ?Apa kunci keberhasilan mereka ?Apa yang menjadi penyebab kegagalan ?Apa yang dirasakan peserta sewaktu mencapai puncak ?Apa makna dari kegiatan ini ?

TITANICSemua anggota tim diminta untuk berdiri di atas kain, seakan akan mereka berada dia atas sebuah kapal yang akan tenggelam. Tidak ada bagian dari kaki berdiri diluar kain. Setelah mereka berhasil berdiri, maka instruktur outbound menghitung satu sampai lima hitungan. Apabila berhasil, kain dilipat menjadi lebih kecil. Kemudian dilakukan kembali proses seperti semula. Kelompok yang mampu berdiri di atas kain yang terkecil adalah pemenangnya. Teaching point : - Membangun kebersamaan - Menunjukkan untuk kesuksesan tim, diperlukan pengorbanan - Perlunya anggota tim untuk menyatu dengan kelompok. - Pengaturan strategi dalam pemecahan masalah - Berfikir kreatif

SOLODari nama game nya sudah kelihatan solo = sendirian. Jadi semua peserta dibuat berpencar satu dengan lainnya. duduk/tidur menyendiri selama sekitar 2 jam antara pukul 22.00-24.00. Kemudian menuliskan semua pertanyaan berdasarkan daftar pertanyaan yang dibuat mencakup : Visi kehidupan, visi pribadi, visi keluarga dan visi organisasi. Melihat kelemahan-kelemahan diri dan menyusun langkah-langkah untuk memperbaikinya. Melihat kekuatan diri yang dimiliki. Merefleksikan kualitas keberagaman dalam kehidupan sehari-hari. Teaching point : Membangun visi kehidupan memahami kelemahan-kelemahan diri melihat diri dan memanfaatkan kekuatan yang dimiliki. Meningkatkan rasa percaya diri

BIRTHDAY LINE UPSemua peserta diminta berdiri di atas papan. Kemudian mereka diminta untuk mengatur barisan mereka berdasarkan bulan hari ualng tahun mereka atau berdasarkan tinggi badan. Mereka tidak boleh berbicara dalam menyusun barisan itu. Teaching point : Melatih konsentrasi pada tugas. Mengembangkan cara berkomunikasi yang efektif Melatih untuk berinovasi Aplikasi praktis dalam proses pemecahan masalah Kepemimpinan bersama

JEMBATAN BIRMATujuan outbound training permainan ini adalah melatih percaya diri untuk menghadapi segala ujian dan rintangan dalam kehidupan. Alat bantu dalam out bound training permainan ini meliputi bambu,karmentel,kong,snappling, webbing dan helm. Adapun prosedur dalam permainan Birma Crosser adalah : 1. Setiap peseta diminta meniti bambu yang telah disediakan dengan ketinggian 2 m dan panjang 15 m 2. Fasilitator memasangkan kelengkapan pengaman sebelum peserta melaksanakan tugas tersebut 3. Fasilitator memberikan arahan dan motivasi agar peserta berhasil melewati bambu dengan sebaik-baiknya. 4. Fasilitator memegang tali pengaman untuk menjaga keselamatan peserta. 5. Saat pelaksanaan peserta yang lain menunggu giliran Pemaknaan dalam program outbound permainan ini adalah : 1. Mampukah semua peserta melaksanakan tugasnya dengan baik ? 2. Adakah peserta yang merasa takut akan ketinggian ? 3. Apa kunci keberhasilan mereka ? 4. Apa yang menjadi penyebab kegagalan ? 5. Melatih Kepercayaan diri 6. Berani mengambil keputusan

FLYING FOXDalam sebuah kegiatan outbound training, Sepertinya tidak lengkap bila tidak ada Flying fox. Game ini sendiri termasuk dalam kategori High Impact, sehingga dibutuhkan peralatan yang memadai, safety yang memadai dan juga tenaga operator maupun instruktur yang mempunyai pengalaman yang cukup untuk memainkan games ini. Peralatan yang dibutuhkan untuk melakukan permainan ini adalah : Carmantel, Sling Baja, Carabiner, Harnes, Pulley, Helm, dll. Cara mainnya sederhana. Setiap peserta training outbound disuruh untuk meluncur dari ketinggian melalui tali/sling yang teah disediakan. Tujuan permainan ini adalah : Melatih peserta untuk cepat mengambil keputusan Melatih keberanian Merubah pola pikir Memberi pengalaman baru pada peserta outbound Hal yang harus diperhatikan : Masalah keamanan Masalah pengalaman intruktur outbound Games ini beresiko tinggi, sehingga diharapkan untuk tidak melakukan coba-coba/bereksperimen hal yang tidak perlu

ESCAPE FROM THE ISLANDGame ini termasuk dalam kategori Middle Game. Peralatan yang dibutuhkan diantaranya adalah : Tali Carmantel, Tali rafiah, Bambu ukuran 1,5 m. Cara Permainan : Peserta outbound training dibagi dalam 2 atau 3 kelompok. Masing2 kelompok diberikan satu buah bambu. Tali carmantel diikatkan pada sebuah pohon/penyangga setinggi 1,2 m. Tali rafiah dibuat melingkari pohon membentuk seperti sebuah pulau. Kemudian dibuat garis lurus pembatas seolah-olah seperti sebuah pantai. Peserta outbound diminta untuk menyeberangi pulau menuju pantai tanpa menyentuh tanah (dalam hal ini berfungsi sebagai laut). Apabila ada peserta outbound yang menyentuh tanah, maka seluruh anggota groupnya harus kembali kedalam pulau, dan dimulai lagi dari awal. Pemenangnya adalah team yang berhasil keluar dari pulau semua terlebih dahulu. Tujuan permainan? Melatih kekompakan team Melatih personal untuk cepat bertindak dan mengambil keputusan Mengetahui kekurangan dan kelebihan teman Melatih kesabaran Melatih kekuatan fisik peserta outbound

VOLLEY BALONGames outbound ini termasuk dalam kategori Fun game. Penuh dengan keceriaan dan tawa, selain itu memiliki makna yang dalam. Peralatan yang dibutuhkan dalam permainan ini adalah : Balon yang diisi air, kain pembatas, tali rafiah dan kain untuk melempar balon berukuran 11 m. Cara permainannya adalah : Peserta outbound dibagi dalam dua team, paling ideal masing-masing team berjumlah 16 orang. Tali rafiah dibuat berbentuk kotak seperti lapangan volley mini dan kain pembatas dibuat sebagai net. Masing-masing peserta diminta untuk memegang ujung kain. Satu kain pelempar untuk 4 orang. Peserta outbound melempar balon dengan menggunakan kain pelempar yang dipegang oleh 4 orang. Team lawan bertugas menangkap balon dengan kain, kemudian melempar lagi seperti semula. Team dengan nilai point terbanyak adalah pemenangnya. Teaching point : - Melatih kekompakan team - Mengetahui kelebihan dan kekurangan teman - Kerjasama - Kecerdasan mengatur strategi

HUNTER MY NAMEGame ini termasuk dalam kategori low game. Peralatan yang dibutuhkan untuk memainkan game ini adalah :Kertas yang di potong ukuran 105 cm. Pulpen, dan webbing atau tali dibuat melingkar berdiameter kurang lebih 1meter. Cara permainan : Peserta outbound dibuat menjadi beberapa kelompok. Masing-masing peserta diminta untuk menuliskan namanya masing-masing pada kertas kecil yang sudah disediakan. Kemudian kertas tersebut digulung dandi aduk/diacak. Seluruh peserta outbound diminta untuk masuk kedalam webbing/tali yang sudah disediaka n instruktur. 3 atau 4 anggota kelompok ditutup matanya. Kemudian instruktur outbound menyebar kertas yang berisi nama seluruh peserta outbound di lapangan/area outbound. Seluruh peserta diminta untuk mencari namanya masing2 dalam waktu yang teah ditentukan oleh instruktur outbound. Peserta dilarang keluar lingkaran group dalam mencari nama mereka. Teaching point : - Melatih kekompakan group - Mengetahui kekurangan dan kelebihan teman kita - Cepat bertindak dan mengambil keputusan - Mengetahui strategi yang baik dalam suatu permasalahan. - Berfikir kreatif dan inovatif

MENCARI HARTA KARUNGame ini termasuk dalam kategori Middle Game. Peralatan yang dibutuhkan adalah Bambu ukuran 1,8 m, 4 buah. Tali atau webbing, buah jeruk,buah salak, buah lainnya, penutup mata/slayer. Cara permainan. Buah diikat pada seutas tali kemudian digantung pada ketinggian sekitar 3meter. Peserta outbound dibagi dalam beberapa kelompok. Masing-masing kelompok diberikan 4 buah bambu dan 2 buah tali. Seluruh anggota kelompok diminta untuk membuat tandu dengan kreasinya sendiri-sendiri. Setelah tandu selesai, instruktur menyuruh peserta outbound berkumpul dan menjelaskan bahwa tandu yang mereka buat belum tentu mereka yang memakainya. Kemudian instruktur outbound mengundi tandu untuk menentukan siapa memakai tandu siapa. Setelah masing-masing kelompok mendapatkan tandu, seluruh anggota kelompok memakai penutup mata/slayer, kecuali ketua kelompoknya. Kemudian ketua kelompok naik ke atas tandu dan diangkat oleh seluruh anggota kelompok yang memakai penutup mata. Ketua kelompok memerintahkan anak buahnya untuk menuju lokasi harta karun (buah) yang sudah ditentukan oleh instruktur outbound. Kelompok yang berhasil mendapatkan buah(harta karun) paling dulu adalah pemenangnya. Teaching point : - Melatih kekompakan group - Mengetahui kekurangan dan kelebihan teman kita - Cepat bertindak dan mengambil keputusan - Mengetahui strategi yang baik dalam suatu permasalahan. - Berfikir kreatif dan inovatif - Siap memimpin dan siap dipimpin - Mengetahui bahwa kita mempunyai keterbatasan

TIME BOMBGame ini termasuk dalam kategori low game. Peralatan yang dibutuhkan untuk memainkan game ini adalah : Tambang plastik Kayu/bambu yang ujungnya diset sedemikian rupa sehingga berlubang dan bisa dipakai untuk menaruh bola Bola Plastik Tali rafiah Persiapan alat : Tambang plastik dipotong berukuran 1,5 m, kemudian diikatkan pada kayu. Masing-masing kayu memiliki 8-10 ujung tambang plastik. Cara permainan/ gamesnya : Instruktur outbound membagi peserta dalam beberapa kelompok yang terdiri antara 8-10 orang. Kemudian masing-masing kelompok diminta untuk mengambil satu buah kayu yang sudah diikatkan tambang plastik dan satu buah bola plastik. Instruktur outbound menyiapkan garis start dan finish menggunakan tali rafiah. Seluruh peserta outbound diminta untuk memegang ujung tali, setiap orang mendapat satu utas tali. Kelompok harus bisa menstabilkan kayu, sehingga apabila bola plastik ditaruh di atas kayu, bola tersebut tidak jatuh. Seluruh peserta menuju garis start, kemudian bola ditaruh di atas kayu. Peserta mulai berjalan menuju garis finish. Apabila bolanya jatuh, maka game harus diulangi kembali mulai dari garis start kembali. Kelompok pemenang adalah yang mencapai garis finish terlebih dahulu tanpa membuat bolanya jatuh. Teaching point : - Kerjasama kelompok/team - Melatih Konsentrasi - Mengatur ritme kerja - Mengetahui kekurangan dan kelebihan teman

SPIDERS WEBTeaching point : Sinergi antar team dan intra team Mengembangkan komunikasi yang efektif Mengembangkan strategi bersama Membangun kepercayaan diri anggota team - Melatih proses pemecahan masalah Mengerti kebutuhan akan adanya koordinasi seorang pemimpin dan kesediaan menerima masukan dari anggota Memahamani saling ketergantungan antar sesama. Perlengkapan : Tonggak/pohon Tali Helm Cara permainan: Fasilitator harus menyiapkan sarang laba-laba diantara dua tonggak/pohon. Sarang laba-laba tersebut harus memiliki lobang yang besarnya cukup untuk setiap peserta. Setiap anggota team harus melewati sarang laba-laba tersebut. Kalau menyentuh tali, semua peserta harus ulang lagi dari awal. Debriefing : Seringkali peserta tidak melakukan kerjasama antar team. Yang mereka lakukan biasanya adalah kerja intra team mereka sendiri. Kalau hal itu terjadi, tanyakan mengapa mereka tidak mau bekerja sama? Tanyakan, apa hubungan permainan ini dengan pekerjaan di tempat kerja? Konsekuensi kalau menyentuh tali dan semua peserta harus kembali. Kaitkan dengan manajemen kualitas kerja?

AIR BRIDGEGame ini termasuk dalam kategori middle game Teaching point : - Berfikir kreatif dengan paradigma baru - Pemecahan masalah - Peningkatan kualitas kerja - Kerjasama kelompok dalam sinergi - Komunikasi yang efektif - Ketahanan menghadapi stress. Perlengkapan : - Lapangan dengan ukuran 40-40 m - Tiga buah bangku/krat minuman botol/tong besar untuk masing-masing team - Tiga lembar papan tebal untuk masing-masing team - Stop watch Cara permainan : Peserta diminta menuju lokasi yang jaraknya 30 meter dari garis start dengan dara menggeserkan jembatan yang mereka buat. Separuh anggota kelompok berdiri di atas papan yang ditaruh diatas bangku. Separuh anggota yang lain bertugas menggeser bangku untuk track jembatan berikutnya. Apabila anggota kelompok ada yang terjatuh, maka game dimulai lagi dari awal. Kelompok pemenang adalah yang bisa mencapai garis finish paling cepat. Debriefing : Menanyakan teaching point yang diperoleh Bagaimana mereka mengatur strategi dalam pemecahan masalah Perilaku apa yang menunjang keberhasilan kelompok

CROCODILE RIVERGame ini termasuk dalam kategori middle game Teaching point : - Berfikir kreatif dengan paradigma baru - Pemecahan masalah - Peningkatan kualitas kerja - Kerjasama kelompok dalam sinergi - Komunikasi yang efektif - Ketahanan menghadapi stress. Perlengkapan : - Lapangan dengan ukuran 40-40 m - Tiga buah bangku/krat minuman botol/tong besar untuk masing-masing team - Tiga lembar papan tebal untuk masing-masing team - Stop watch Cara permainan : Peserta diminta menuju lokasi yang jaraknya 30 meter dari garis start dengan dara menggeserkan jembatan yang mereka buat. Seluruh anggota kelompok berada di atas papan.Tantangan terberat adalah memindahkan papan dan bangku, tanpa turun dari papan/tanpa menyentuh tanah. Apabila anggota kelompok ada yang terjatuh, maka game dimulai lagi dari awal. Kelompok pemenang adalah yang bisa mencapai garis finish paling cepat. Debriefing : Menanyakan teaching point yang diperoleh Bagaimana mereka mengatur strategi dalam pemecahan masalah Perilaku apa yang menunjang keberhasilan kelompok

BANGUN RAKITTeaching point : - Menyusun perencanaan yang strategik - Mengimplementasikan perencanaan strategik - Kerjasama antar kelompok kerja dalam satu sinergi - Komunikasi yang efektif - Leadership - Kemampuan mengalokasikan sumber daya - Kemampuan mengatasi ketakutan akan tenggelam Perlengkapan yang diperlukan : - Bambu ukuran 3,5 meter, 4 buah - Bambu ukuran 3 meter, 8 buah - Empat buah drum plastik - Tali /webbing - Tali plastik - Gergaji - Palu - Meteran - Selembar kertas manila dan spidol untuk perencanaan - Pelampung - Helm - Dayung Instruksi : Tim anda ditugaskan untuk membangun sebuah rakit yang akan digunakan untuk menyeberangkan anggota team kesuatu tujuan dengan selamat. Tim diberi waktu 15 menit untuk merencanakan rakit. Tim diberi kesempatan untuk mencoba rakitnya sebelum digunakan untuk menyeberang. Bila dalam percobaan tidak safe, maka team harus membangun rakit ulang agar safe. Debriefing : Arahkan keluaran peserta untuk dapat mengungkapkan bagaimana perasaan masing-masing peserta dengan kegiatan tersebut (takut, menarik, menantang, melelahkan, membosankan) Arahkan keluaran peserta pada bagaimana proses pembuatan/penyusunan rakit (mulai observasi, perencanaan, pengorganisasian, pelaksanaan serta pengawasannya). Arahkan kepada peserta tentang siapa berperan sebagai apa.

ALL STAND UPTeaching point : Memahami pentingny