notulen diskusi bahasa indonesia tentang kenakalan remaja

7/17/2019 Notulen Diskusi Bahasa Indonesia Tentang Kenakalan Remaja

http://slidepdf.com/reader/full/notulen-diskusi-bahasa-indonesia-tentang-kenakalan-remaja 1/5

Notulen Diskusi Bahasa Indonesia Tentang Kenakalan Remaja

Hari / Tanggal : Rabu, 24 September 2014

Tempat : Kelas XII IPA 2

Acara : is!usi mengenai Kena!alan Rema"a

#$%erat$r : Amina& Hal'aima (l)a& %an Ar)an Amru *i&a%

Pen+a"i : Kel$mp$! III , ter%iri atas $rang :

1- #u&amma% Si%i. P 20

2- Pan%&u Prisnaan 2

3- urul +a& K 24

4- Anugra&i #a&astri 04

- A5)a& i S 02

6- Primastuti! 7ulia Arum S 26

- 8+a Si& (tami 1

$tulis : Astian Artiningsi&0

Peserta : Seluru& sisa XII IPA 2

Susunan Acara :1- Pembu!aan

2- Pen+ampaian #ateri

3- Sesi Tan+a9*aab

4- Kesimpulan

- Penutup

Hasil Acara :

1- Pembu!aan

is!usi %ibu!a $le& #$%erat$r pa%a pu!ul 11-00 I;-

2- Pen+ampaian #ateri

<le& #u&amma% Si%i. Prab$$-

1



Kena!alan rema"a meliputi semua perila!u men+impang %ari

n$rma9n$rma &u!um pi%ana +ang %ila!u!an $le& rema"a- Perila!u tersebut

a!an merugi!an %irin+a sen%iri %an $rang9$rang +ang a%a %ise!itarn+a-

Perila!u na!al rema"a bisa %isebab!an $le& )a!t$r internal maupun

e!sternal-

=a!t$r Internal :

1- Krisis I%entitas

Peruba&an bi$l$gis %an s$si$l$gis pa%a %iri rema"a memung!in!an

ter"a%in+a bentu! integrasi +ang menimbul!an !ena!alan-

2- K$ntr$l %iri +ang lema&

Rema"a +ang ti%a! bisa mempela"ari %an membe%a!an ting!a& la!u +ang

%apat %iterima %engan +ang ti%a! %apat %iterima a!an terseret pa%a

perila!u na!al-

=a!t$r >!sternal

1- Keluarga

Ti%a! a%an+a !$muni!asi antar angg$ta !eluarga atau perselisi&an antar

angg$ta !eluarga bisa memicu perila!u negati) pa%a rema"a-

2- Teman

i!alangan rema"a, memili!i ban+a! teman a%ala& merupa!an suatu

bentu! prestasi tersen%iri, ma!in ban+a! teman, ma!in tinggi nilai mere!a

%i mata teman9temann+a, tetapi pemili&an teman +ang !urang bai! %apat

memicu !ena!alan itu sen%iri-

3- K$munitas/?eng

8ing!ungan atau tempat tinggal +ang !urang bai! %apat mempengaru&i

perila!u %ari se$rang rema"a, !arena itula& !$munitas/geng %apat "uga

men"a%i sala& satu pemicu !ena!alan-

4. Pen%i%i!an

2



#emberi!an pen%i%i!an +ang sesuai merupa!an sala& satu tugas $rang

tua !epa%a ana!- Agar ana! %apat memper$le& pen%i%i!an +ang sesuai,

$rang tua &en%a!n+a %apat memili& se!$la& +ang bermutu- Atau mung!in

ana! bisa sa"a merasa ti%a! c$c$! %an men"a%i !ecea se&ingga men"a%i

terpa!sa, )rustasi %an a!&irn+a mala& ti%a! ingin berse!$la& sama se!ali-

#ere!a mala& pergi bersama teman9temann+a, bersenang9senang tanpa

mengingat a!tu ba&!an mung!in !emu%ian men"a%i sala& satu

pengguna $bat9$batan terlarang-

5. (ang Sa!u

Pemberian uang sa!u !epa%a rema"a memang ti%a! %apat %i&in%ar!an-

amun sebai!n+a uang sa!u %iberi!an %engan %asar !ebi"a!sanaan %an

ti%a! berlebi&an- *i!a ti%a!, mung!in bisa sa"a menimbul!an masala&

seperti pemb$r$san, ti%a! meng&argai uang %an malasn+a ana! men"a%i

bela"ar-

Hal9&al +ang bisa %ila!u!an untu! mengatasi !ena!alan rema"a

1. Rema"a &arus bisa men%apat!an 5gur95gur rema"a-2. A%an+a m$ti'asi %ari !eluarga, guru ataupun teman seba+a-3. Kemauan $rangtua untu! membena&i !$n%isi !eluarga se&ingga tercipta

!eluarga +ang &arm$nis, !$muni!ati) %an n+aman bagi rema"a-4. Rema"a &arus pan%ai %alam memili& teman-5. Rema"a membentu! !eta&anan %iri agar ti%a! mu%a& terpengaru& "i!a

tern+ata teman seba+a atau !$munitas +ang a%a ati%a! sesuai %engan

&arapan-

3- Sesi Tan+a9*aab

• Dari : aria !l"ah

Dija#a$ %leh : &andhu &risna#an

&ertan'aan : Bagaimana (ara men(egah terjadin'a kriminalitas di kalangan remaja)

*a#a$an :

1. Rema"a &arus bisa men%apat!an 5gur95gur rema"a-2. A%an+a m$ti'asi %ari !eluarga, guru ataupun teman seba+a-

3



3. Kemauan $rangtua untu! membena&i !$n%isi !eluarga se&ingga

tercipta !eluarga +ang &arm$nis, !$muni!ati) %an n+aman bagi

rema"a-

4- Rema"a &arus pan%ai %alam memili& teman-- Rema"a membentu! !eta&anan %iri agar ti%a! mu%a& terpengaru&

"i!a tern+ata teman seba+a atau !$munitas +ang a%a ti%a! sesuai

%engan &arapan-

• ari : =a"ri =ebriani #

i"aab <le& : 8+a Si& (

Pertan+aan : Apa!a& !ata na!al selalu bisa %i"a%i!an perila!u men+impang

$le& para rema"a @

*aaban : a!al bu!an spesi5! %itu"u!an pa%a rema"a, bisa sa"a na!al itu

%itu"u!an untu! $rang %easa atapupun ana!9ana!, "a%i, na!al bisa

%i$rientasi!an untu! seluru& aspe! !e&i%upan-

4- Kesimpulan

asa remaja meru+akan masa dimana seorang indi,idu mengalami +eralihan dari

suatu taha+ ketaha+ 'ang lain - dan mengalami +eru$ahan $aik emosi - tu$uh - minat- +ola

+erilaku- dan juga +enuh dengan masalah masalah .Kena!alan rema"a a%ala&

perila!u men+impang %ari rema"a, +aitu ana! berusia 1391 ta&un +ang

merupa!an masa transisi, a%apun itu merupa!an pr$ses bela"ar %an

pengenalan +ang bai! ataupun buru!- ;agi se$rang %easa mung!in

sesuatu itu %ianggap na!al, namun bagi se$rang rema"a bisa sa"a

%ianggap a"ar-

/al0hal 'ang $isa dilakukan untuk megatasi kenakalan remaja :

a. Kegagalan orang 'ang men(a+ai identitas +eran dan lemahn'a kontrol diri $isa di (egah atau

di atasi +ada +rinsi+n'a keteladanan .

$. dan'a moti,asi dari keluarga - guru- teman se$a'a - untuk melakukan +oint +ertama .

4



(. Kemauan orang tua untuk mem$enahi kondisi keluarga sehingga ter(i+ta keluarga 'ang

harmonis dan komunikati" dan n'aman $agi remaja .

d. Remaja +andai memilih teman dan lingkungan 'ang $aik serta orang tua mem$eri arahan

dengan sia+a dan dikomunitas mana remaja harus $ergaul .

e. Remaja mem$entuk ketahan diri agar tidak ter+engaruh jika tern'ata teman se$a'a atau

komunitas 'ang ada tidak sesuai hara+an .

- Penutup

is!usi %itutup $le& #$%erat$r pa%a pu!ul 11-2 I;-

;antul, 24 September

2014 $tulis,

notulen diskusi bahasa indonesia tentang kenakalan remaja

Documents