nilai-nilai pendidikan akhlak dalam kitab hadits...

of 13/13
NILAI-NILAI PENDIDIKAN AKHLAK DALAM KITAB HADITS ARBA’IN NAWAWIYAH SKRIPSI Oleh: ACHMAD FERRY WAHYUDI 09110014 UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH MALANG FAKULTAS AGAMA ISLAM JURUSAN TARBIYAH 2014

Post on 28-Dec-2020

11 views

Category:

Documents

0 download

Embed Size (px)

TRANSCRIPT

  • NILAI-NILAI PENDIDIKAN AKHLAK DALAM KITAB

    HADITS ARBA’IN NAWAWIYAH

    SKRIPSI

    Oleh:

    ACHMAD FERRY WAHYUDI

    09110014

    UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH MALANG

    FAKULTAS AGAMA ISLAM

    JURUSAN TARBIYAH 2014

  • NILAI-NILAI PENDIDIKAN AKHLAK DALAM KITAB HADITS

    ARBA’IN NAWAWIYAH

    SKRIPSI

    Diajukan kepada Fakultas Agama Islam

    Universitas Muhammadiyah Malang

    untuk memenuhi salah satu persyaratan

    menyelesaikan Progam Sarjana Strata Satu (S-1)

    Oleh:

    ACHMAD FERRY WAHYUDI

    09110014

    UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH MALANG

    FAKULTAS AGAMA ISLAM

    JURUSAN TARBIYAH

    2014

  • LEMBAR PERSETUJUAN

    NILAI-NILAI PENDIDIKAN AKHLAK DALAM KITAB HADITS

    ARBA’IN NAWAWIYAH

    SKRIPSI

    Oleh:

    ACHMAD FERRY WAHYUDI

    09110014

    Disetujui Oleh:

    Pembimbing I Pembimbing II

    Drs. Sunarto. M. Ag

    NIP. 102. 9109. 0236

    Dra. Romlah. M. Ag

    NIP. 102. 8809. 0087

  • LEMBAR PENGESAHAN

    SKRIPSI

    Dipertahankan di depan Dewan Penguji Skripsi Fakultas Agama Islam

    Universitas Muhammadiyah Malang dan diterima untuk memenuhi syarat guna memperoleh

    gelar Sarjana Pendidikan Islam (S.Pd.I)

    Pada tanggal, 27 Januari 2014

    Dewan Penguji Tanda Tangan

    1. Penguji 1 : Drs. HN. Taufiq, M.Ag (......................)

    2. Penguji 2 : Drs. Fathor Rohim, M.Ag (......................)

    3. Penguji 3 : Drs. Sunarto, M. Ag (......................)

    4. Penguji 4 : Dra. Romlah. M, Ag (......................)

    Mengesahkan

    Fakultas Agama Islam

    Universitas Muhammadiyah Malang

    Dekan,

    Drs. Faridi, M.Si

    NIP. 111. 9010. 0204

  • MOTTO DAN PERSEMBAHAN

    “Dan karunia yang lain yang kamu sukai (yaitu) pertolongan dari

    Allah dan kemenangan yang dekat (waktunya). Dan sampaikanlah

    berita gembira kepada orang-orang yang beriman” (Qs. Ash-shaff:13)

    Karya ini kupersembahkan kepada:

    Ayahanda Samsul dan Ibunda Sariati Ningsih yang selalu

    memberikan doa yang tak terhitung berapa banyak jumlahnya

    dan adik-adik tercinta Dwi Verra Z dan Faqih Abudullah

    Azzam, selalu mengingatkanku sebagai seorang anak dan

    penuntut ilmu, sehingga hal itu memberikan penyemangat

    untuk dapat menyelesaikan penelitian ini. Semoga kita menjadi

    pribadi yang selalu di cintai Allah dalam langkah hidup ini.

  • SURAT PERNYATAAN

    Yang bertanda tangan di bawah ini:

    Nama : Achmad Ferry Wahyudi

    NIM : 09110014

    Tempat/Tgl Lahir : Pasuruan, 06 April 1991

    Fak/Jurusan : Agama Islam/Tarbiyah

    Menyatakan bahwa Tugas Akhir/Skripsi dengan judul:

    Nilai-nilai Pendidikan Akhlak dalam Kitab Hadits Arba’in Nawawiyah

    adalah bukan merupakan karya tulis orang lain, baik sebagian maupun keseluruhan, kecuali

    dalam bentuk kutipan yang telah peneliti sebutkan sumbernya.

    Demikian surat pernyataan ini kami buat dengan sebenar-benarnya dan apabila pernyataan ini

    tidak benar, peneliti bersedia mendapat sanksi akademis.

    Malang, 27 Januari 2014

    Peneliti,

    Achmad Ferry Wahyudi

  • KATA PENGANTAR

    Alhamdulillah, segala puji hanya milik Allah SWT, Dzat yang tidak pernah lalai

    memberikan nikmat-Nya kepada siapapun yang Dia kehendaki. Yang menciptakan manusia

    dengan sebaik-baik bentuk sehingga dipercaya sebagai khalifah fii al-ard. Atas nikmat yang

    diberikan Allah SWT sehingga penyusunan skripsi ini dapat peneliti selesaikan sesuai dengan

    target yang direncanakan. Sholawat beserta salam semoga senantiasa tercurah kepada

    baginda Rasulullah Muhammad SAW yang telah menjadi suri tauladan untuk ummat

    manusia dalam memperbaiki akhlak dan menunjukkan jalan yang lurus.

    Penelitian skripsi dengan judul “Nilai-Nilai Pendidikan Akhlak dalam Kitab Hadits

    Arba’in Nawawiyah” adalah bentuk rangkaian tugas akhir yang harus ditempuh untuk

    menyelesaikan pendidikan S1 di Jurusan Tarbiyah Fakultas Agama Islam Universitas

    Muhammadiyah Malang.

    Sebagai manusia yang memiliki segala kekurangan penyusunan skripsi ini tidak lepas

    dari bantuan beberapa pihak. Oleh karena itu dalam lembaran putih ini peneliti tanpa

    mengurangi rasa hormat mengucapkan rasa terima kasih yang sebesar-besarnya kepada:

    1. Allah SWT yang memberikan kesehatan dan kesempatan sehingga penyusunan skripsi

    ini dapat peneliti selesaikan sesuai waktu yang direncanakan.

    2. Kedua Orang Tua, yang memberikan sokongan dan nasihat untuk selalu mengingat

    kepada akan tugas seorang anak dan seorang Muslim.

    3. Bapak Dr. Muhadjir Effendy, selaku Rektor UMM beserta Pembantu Rektor I, II dan

    III.

    4. Bapak Drs. Faridi, M.Si selaku Dekan FAI UMM

    5. Bapak Drs. HN Taufiq, M.Ag. selaku Ketua Jurusan Tarbiyah

    6. Bapak Drs. Sunarto, M. Ag selaku pembimbing I yang banyak membimbing serta

    memberikan ilmunya untuk terselesaikannya penyusunan skripsi ini. Terlebih lagi

  • beliau selalu mengingatkan untuk segera menyelesaikan penelitian ini, terimakasih

    banyak akan hal itu.

    7. Ibu Dra. Romlah, M.Ag. selaku pembimbing II yang juga banyak membimbing serta

    memberikan ilmunya untuk terselesaikannya penyusunan skripsi ini.

    8. Isabella yang selalu memberi semangat, motivasi dan dukungan tiada henti dalam

    menyelesaikan tugas ini.

    9. Sahabat-sahabatku, Zulfikar, Fajar Kusuma, Muhajir Musa, Feri Firmansyah, Ahmad

    Irsyadin, Samsul Abdurrahman dan Moh. Makruf yang selalu memberikan senyum kala

    semua serasa jenuh dan penat.

    10. Teman-teman Tarbiyah 2009 yang banyak memberikan semangat. Setiap pertemuan

    pasti akan ada perpisahan. Selamat berjuang dan jangan lupa persahabatan kita.

    Malang, 27 Januari 2014

    Achmad Ferry Wahyudi

  • TRANSLITERASI ARAB – LATIN

    T Vocal panjang dan diftong : ط a : ا

    : Z a panjang : ظ b : بa

    : i panjang „ : ع T : تi

    Gh u panjang : Ū : غ ts : ث

    Aw : َأ ْو F : ف J : ج

    Q : ق h : ح ُأ ْو

    : Uw

    Ay : َأ ْو K : ك kh : خ

    Iy : ِأ ْو L : ل d : د

    M : م dz : ذ

    :pada (ة) N Ta’ Marbuthah : ن r : ر

    z : W Posisi mudhaf : T : ز

    H Posisi mawshuf : H : ه s : س

    Di akhir frasa : H , : ء sy : ش

    s : Y : ص

    d : ض

    Contoh Penelitian Transliterasi :

    Tulisan Arab Ditulis

    مُأ االِّد ِأ ِأ Ihya’ ‘Ulum al-Din : ِأ ْو َأ ءُأ ُأ ُأ ْو

    سِأ Ghurfat al-Julus : ُأ ْو َأ ُأ ااْو ُأ ُأ ْو

    ةُأ Al-Jami’ah al-Kabirah : اا َأ اِأ َأ ُأ ااْو َأ اِأ ْو َأ

  • DAFTAR ISI

    LEMBAR PERSETUJUAN..............................................................................

    LEMBAR PENGESAHAN.................................................................................

    MOTTO DAN PERSEMBAHAN.......................................................................

    ABSTRAK......................................................................................................

    ABSTRACT..............................................................................................

    SURAT PERNYATAAN...................................................................................

    KATA PENGANTAR.........................................................................................

    TRANSLITERASI ARAB-LATIN..................................................................

    DAFTAR ISI.......................................................................................................

    BAB I PENDAHULUAN

    A. Latar Belakang Masalah..........................................................................

    B. Rumusan Masalah..................................................................................

    C. Tujuan Penelitian.....................................................................................

    D. Manfaat Penelitian..............................................................................

    E. Definisi Operasional............................................................................

    F. Sistematika Pembahasan.......................................................................

    BAB II KAJIAN PUSTAKA

    A. Nilai dan Ruang Lingkupnya

    1. Pengertian Nilai..............................................................................

    2. Kategorisasi Nilai............................................................................

    3. Fungsi Nilai......................................................................................

    B. Pendidikan Akhlak dan Ruang Lingkupnya

    1. Pengertian Pendidikan Akhlak............................................................

    2. Sumber Pendidikan Akhlak................................................................

    3. Landasan Pendidikan Akhlak..............................................................

    4. Tujuan Pendidikan Akhlak..................................................................

    C. Nilai-Nilai Pendidikan Akhlak

    1. Pengertian Nilai Pendidikan Akhlak...................................................

    2. Macam-Macam Nilai Pendidikan Akhlak...........................................

    3. Metode Penanaman Nilai-Nilai Pendidikan Akhlak...........................

    BAB III METODE PENELITIAN

    A. Jenis Penelitian........................................................................................

    B. Sumber Data...........................................................................................

    C. Teknik Pengumpulan Data......................................................................

    D. Teknik Analisis Data.............................................................................

    i

    ii

    iii

    iv

    v

    vi

    viii

    ix

    x

    1

    8

    8

    9

    9

    12

    13

    15

    17

    18

    21

    25

    26

    28

    29

    52

    59

    59

    60

    62

    Halaman

  • BAB IV HASIL PENELITIAN

    A. Penjelasan Umum Kitab Hadits Arbai‟in Nawawiyah

    1. Kitab Hadits Aba‟in Nawawiyah......................................................

    2. Biografi Imam Nawawi.....................................................................

    B. Analisis Nilai-Nilai Pendidikan Akhlak dalam Kitab Hadits Arba‟in Nawawiyah

    1. Analisis Nilai-Nilai Pendidikan Akhlak Kepada Allah.....................

    2. Analisis Nilai-nilai Pendidikan Akhlak Kepada Rasulullah..............

    3. Analisis Nilai-Nilai Pendidikan Akhlak Kepada Manusia.................

    BAB V KESIMPULAN DAN SARAN

    A. kesimpulan............................................................................................

    B. Saran-Saran.............................................................................................

    DAFTAR PUSTAKA

    LAMPIRAN

    64

    65

    69

    81

    83

    105

    107

  • DAFTAR PUSTAKA

    Al-Bugha, Musthafa Dieb dan Muhyidin Mistu. 2011. Al-Wafi Syarah Kitab Arba’in

    Nawawiyah; Menyelami makna 40 hadits Rasulullah.Jakarta: Al-I‟tishom

    Al-Hazzaa‟, Syaikh Muhammad. 2009. Metode Pengajaran Nabi. Terj. Wafi Marzuki

    Ammar. Surabaya:Penerbit Elba.

    Al-Abrasyi, Muhammad Athiyah. 1994. Dasar-dasar Pendidikan Islam, terj. Bustami Abdul

    Ghani Jakarta: Penerbit Bulan Bintang

    Anwar, Yesmil & Adan. 2003. Sosiologi untuk Universitas. Bandung: PT Refika Aditama

    Al-Utsaimin, Muhammad Bin Shalih. 2012. Syarah Hadits Arba’in Imam Nawawi terj. Umar

    mujtahid. Solo: Penerbit Ummul Qura

    Ali, Muhammad Daud.1998. Pendidikan Agama Islam. Cet ke II. Jakarta: PT. Raja Grafindo

    Persada.

    Anshari, Endang Saifuddin. 1976. Kuliah Islam:pendidikan Islam Di Perguruan Tinggi.

    Jakarta: Rajawali Press.

    Bakry, Oemar. 1986. Akhlak Muslim. Bandung: Penerbit Aksara

    Bungi, Burhan. 2012. Analisis Data Kualitatif. Jakarta: PT. Raja Grafindo Persada

    Chusnan, Masyitoh. 2012. Tasawuf Muhammadiyah: Menyelami Spiritual Leadership AR.

    Fakhruddin. Jakarta: Kuba Ilmu

    Departemen Agama RI. 2008. Mushaf Al-Qur’an dan Terjemah. Depok: PT. Sabiq

    Djazali, A. 2001. Kaidah-kaidah Fikih; kaidah-kaidah hukum Islam dalam menyelesaikan

    masalah-masalah praktis. Jakarta: Kencana

    Hadi, A. Soedomo. 2008. Pendidikan (suatu pengantar). Surakarta: Lembaga pengembangan

    pendidikan (LPP) UNS dan UPT penerbitan dan percetakan UNS (UNSperss)

    Hasbullah. 2009. Dasar-Dasar Ilmu pendidikan. Ed-revisi.Jakarta: Rajawali pers

    Herdiansyah, Haris. 2010. Metode Penelitian Kualitatif Untuk Ilmu-Ilmu Sosial, Jakarta:

    Penerbit Salemba

    Hardian, Novi dan Tim ILNA. 2007. Super Mentoring. Bandung: Penerbit Syaamil

    http://kamusbahasaindonesia.org/nilai di akses pada tgl 21 / 05 / 2013

    http://kamusbahasaindonesia.org/landasan di akses tanggal 09/10/2013

    http://ineusintiawati.b;ogspot.com/2012/03/pengertian-landasan di akses tanggal 09/10/2013

    http://www.dakwatuna.com/2007/01/13/48/pengantar-al-arbain-an-nawawiyah/ di akses

    tanggal 21/09/2013.

    http://ashabulkahfi1.blogspot.com/2012/11/metode-pendidikan-islam.html di akses tanggal

    06-11-2013

    http://kamusbahasaindonesia.org/nilaihttp://kamusbahasaindonesia.org/landasanhttp://ineusintiawati.b;ogspot.com/2012/03/pengertian-landasanhttp://www.dakwatuna.com/2007/01/13/48/pengantar-al-arbain-an-nawawiyah/http://ashabulkahfi1.blogspot.com/2012/11/metode-pendidikan-islam.html%20di%20akses%20tanggal%2006-11-2013http://ashabulkahfi1.blogspot.com/2012/11/metode-pendidikan-islam.html%20di%20akses%20tanggal%2006-11-2013

  • http://iahsolikhah.wordpress.com/2011/04/12/ta‟awun/ di akses tanggal 22-12-2013

    http://www.menulisproposalpenelitian.com/2011/01/analisis-isi-content-analysis-dalam.html

    di akses pada tanggal16-05-2013

    Kamisa. 1997. Kamus Lengkap Bahasa Indonesia, Surabaya: Kartika

    Ilyas, Yunahar. 2011. Kuliah Akhlak. Jogjakarta: lembaga Pengajian Islam dan

    Pengembangan Islam (LPPI)

    Ismail, Ilyas. 2009. Pilar-pilar takwa; doktrin, pemikiran,hikmat dan pencerahan spiritual.

    Jakarta

    Mujib, Abdul & Jusuf Muzakkir.2006. Ilmu Pendidikan Islam. Jakarta: Kencana

    Majid, Abdul Dan Dian Andayani. 2012. Pendidikan Karakter perspektif Islam. Bandung:

    PT. Remaja Rosdakarya.

    Mulyana, Rohmat. 2011. Mengaktualisasikan Pendidikan Nilai. Bandung:Alfabeta

    Mustofa. A. 2010. Akhlak Tassawuf. Bandung: Pustaka Setia

    Nata, Abudin. 2012. Kapita Selekta Pendidikan Islam; isu-isu kontemporer tentang

    pendidikan Islam. Jakarta: Rajawali pers

    __________.2009. Metodologi Study Islam. Jakarta: Rajawali Press

    __________. 2012 Kapita Selekta Pendidikan Islam: isu-isu kontemporer tentang pendidikan

    Islam.Jakarta: Rajawali pers

    Nawawi, Imam. 2003. Hadits Arbain An-Nawawiyah dan Terjemahnya. Terj. Yunan Abduh,

    Surakarta: Media Insani

    Setiadi, Elly M. & Usman Kolip. 2011. Pengantar Sosiologi, pemaham fakta dan gejala

    Permasalahan Sosial; Teori, Aplikasi Dan Pemecahan. Cet. 2. Jakarta: kencana

    Selamat, Kasmuri & Ihsan Sanusi.2012. Akhlak Tasawuf. Jakarta: Kalam Mulia

    Shihab, M. Quraish. 2002. Tafsir Al-Misbah Pesan, Kesan Dan Keselarasan Al-Quran. vol.

    7. Jakarta: Lentera Hati.

    Sugiono. 2010. Metode penelitian pendidikan; pendekatan kualitatif kuantitatif dan R&D.

    Bandung: Alfabeta

    Sutarji Adisusilo. 2012. Pembelajaran Nila-Karakter konstruktivisme dan VCT sebagai

    inovasi pendekatan pembelajaran Afektif . Jakarta: PT. Raja Grafindo Persada

    Suhartono, suparlan. 2008. Filsafat Pendidikan. Cet. Ke III. Jogjakarta : Ar-Ruzz Media.

    Syarif, Ulil Amri. 2012. Pendidikan Karakter berbasis Al-Quran. Jakarta:Rajawali press.

    Tobroni. 2008. Pendidikan Islam; Paradigma Teologis, filosofis dan Spiritualitas. Malang:

    UMM Press

    Umar, Bukhari. 2012. Hadis Tarbawi; Pendidikan perspektif hadis Jakarta:Amzah

    http://iahsolikhah.wordpress.com/2011/04/12/ta'awun/http://www.menulisproposalpenelitian.com/2011/01/analisis-isi-content-analysis-dalam.html%20di%20akses%20pada%20tanggal16-05-2013http://www.menulisproposalpenelitian.com/2011/01/analisis-isi-content-analysis-dalam.html%20di%20akses%20pada%20tanggal16-05-2013