modul sos intensif 2012

16
Lembaga Bimbingan Belajar QL 1 Program Intensif SBMPTN DISESUAIKAN DENGAN KISI-KISI SNMPTN - SIMAK UI – UMB PTN

Upload: togi-pasaribu

Post on 21-Dec-2015

18 views

Category:

Documents


1 download

DESCRIPTION

MODUL SOSIOLOGI

TRANSCRIPT

Page 1: Modul Sos Intensif 2012

Lembaga Bimbingan Belajar QL 1

Program Intensif SBMPTN

DISESUAIKAN DENGAN KISI-KISI SNMPTN - SIMAK UI – UMB PTN 2012

Page 2: Modul Sos Intensif 2012

1. Pengertian SosiologiSosiologi berasal dari bahasa Latin, yaitu socius

dan logos. Socius berarti teman dan logos berarti ilmu pengetahuan. Jadi sosiologi berarti ilmu yang mempelajari hubungan antar teman, dalam arti yang luas, yakni masyarakat.

Ciri-ciri Sosilogia. empirisb. teoritisc. kumulatifd. non etis

2. Interaksi SosialInteraksi sosial merupakan hubungan-hubungan

antar sesama manusia yang dinamis. Proses interaksi yang dinamis tersebut karena dilandasi oleh adanya kebutuhan manusia yang harus dipenuhi baik material maupun non material.Jadi interaksi sosial merupakan hubungan timbal balik antar sesama manusia.

Jenis-jenis Interaksi Sosiala. Interaksi Individu dengan Individub. Interaksi Individu dengan Kelompokc. Interaksi Kelompok dengan Kelompok

Faktor-Faktor Yang Mempengaruhi: imitasi, sugesti, indentifikasi, simpati.

Syarat-syarat terbentuknya Interaksi Sosial:a. Kontak Sosial: primer dan sekunder (langsung

dan tidak langsung). Jenis-jenis: kontak antara individu dengan individu, kontak antara kelompok dengan kelompok, kontak antara individu dengan kelompok.

b. Komunikasi Bentuk-bentuk Interaksi Sosial:

a. Proses asosiatif: kerjasama, akomodasi, asimilasi, akulturasi.

b. Proses diasosiatif: kompetisi, konflik, kontarvensi

Ciri-ciri Interaksi Sosial:a. Jumlah pelakunya lebih dari seorang (dua orang

atau lebih).b. Adanya komunikasi antar pelaku dengan

menggunakan simbol-simbol atau lambang tertentu.

c. Adanya dimensi waktu.d. Adanya tujuan yang hendak dicapai sebagai hasil

dari interaksi tersebut.

3. Tindakan SosialPerbuatan yang dipengaruhi orang lain untuk mencapai tujuan tertentu.Jenis-jenis Tindakan Sosial:a. Tindakan Rasional Intrumentalb. Tindakan Rasional Berorientasi Nilaic. Tindakan Afektifd. Tindakan Tradisional

4. Nilai dan Norma SosialA. Nilai Sosial

Sesuatu yang baik, yang diinginkan, diciptakan, dan dianggap penting serta dianut oleh suatu kelompok masyarakat.

Fungsi Nilai Sosial:a. Sebagai petunjuk dan arah pemersatu.

b. Sebagai pedoman (acuan) dasar dalam menentukan pilihan dan peran yang diemban.

c. Sebagai benteng perlindungan.d. Sebagai pendorong dan pemberi motivasi.

Jenis-jenis Nilai Sosial Menurut Notonegoro, nilai sosial ada 3 yaitu:

a. Nilai Materialb. Nilai Vitalc. Nilai Spritual (Nilai Kebenaran, Nilai Keindahan,

Nilai Moral/Kebaikan, Nilai Relegius)

B. Norma SosialAturan-aturan dengan sanksi tertentu yang

digunakan untuk memberi dorongan seseorang atau kelompok untuk mencapai nilai-nilai sosial.

Jenis-jenis Norma SosialNorma Cara (Usage), Kebiasaan (folkways), Norma Tata Kelakuan/Kesusilaan (Mores), Norma Adat-istiadat (Custom), Norma Agama, Norma Hukum, Norma Mode.

5. SosialisasiSuatu proses pembelajaran seorang individu

dengan berbagai suatu unsur budaya yang telah berlaku sejak dahulu.

Faktor-faktor yang mempengaruhi sosialisasi:a. Orang tuab. Sifat dasar (keturunan)c. Lingkungan: keluarga, sekolah, masyarakat

Jenis-jenis Sosialisasi: a. Sosialisasi primerb. sosilisasi sekunder (formal dan informal).

1. Sosiologi merupakan ilmu pengetahuan yang didasarkan pada observasi akal sehat yang hasilnya tidak bersifat spekulatif. Pernyataan diatas merupakan ciri-ciri sosiologi yang bersifat...(A) teoritis (D) etis(B) empiris (E) non etis(C) kumulatif

2. Tindakan sosial yang dilaksanakan sesorang dengan memperhitungkan kesesuaian antara cara yang digunakan dengan tujuan yang akan dicapai dinamakan…

Lembaga Bimbingan Belajar QL 2

Program Intensif SBMPTN

Page 3: Modul Sos Intensif 2012

(A) rasional yang berorientasi nilai(B) rasional instrumental(C) tradisional(D) afektif(E) subjektif

3. Berikut ini contoh interaksi sosial antara individu dengan kelompok yaitu…(A) adik meminta uang kepada ayah lalu kepada ibu(B) teman-teman saling bersalaman pada hari raya(C) pertandingan olahraga antar sekolah sangat

ramai(D) komandan memberi aba-aba kepada pasukan

dan dipatuhi(E) Anggraini menonton teman-temannya menari

4. Syarat terjadinya interaksi sosial adalah…(A) sugesti dan imitasi(B) kontak dan komunikasi(C) toleransi dan asimilasi(D) imitasi dan asimilasi(E) kontak primer dan kontak sekunder

5. Pengertian dari kebiasaan atau folkways adalah… (A) perbuatan yang dipaksakan kepada seluruh

warga masyarakat (B) bentuk perbuatan yang menentukan cara hidup

bermasyarakat (C) perbuatan yang diulang karena dianggap baik

oleh masyarakat (D) perbuatan atau tindakan yang betul-betul

berguna bagi masyarakat (E) batas-batas tingkah laku yang dapat

melanggengkan tata kelakukan seseorang

7. Tata kelakuan yang bersifat relatif langgeng dan kuat integrasinya dalam pola-pola perilaku masyarakat disebut…(A) cara atau usage(B) hukum atau rule(C) kebiasaan atau folkways (D) adat-istiadat atau custom(E) tata kelakuan atau mores

8. Menurut Prof. Dr. Notonegoro, nilai dibagi atas tiga yaitu…(A) nilai kesopanan, kesusilaan, dan moral(B) abstrak, konkrit, dan nominal(C) nilai mutlak, nisbi, dan nominal(D) nilai material, vital, dan kerohanian(E) nilai material, spiritual, dan moral

9. Nilai kebenaran dan kenyataan bersumber dari unsur…(A) rasio (D) refleksi(B) religi (E) karsa(C) rasa

10. Suatu keadaan dimana dua belah pihak yang bertikai berada dalam kekuatan seimbang dan tidak mungkin lagi maju atau mundur dinamakan…

(A) gencatan senjata(B) stalemet(C) konsiliasi (D) arbritasi(E) mediasi

11. Salah satu ciri-ciri sosiologi adalah bersifat empiris.SEBAB

Didasarkan pada akal sehat dan tidak bersifat spekulatif.

12. Pendapat, pandangan, dan sikap yang diberikan seseorang kepada orang lain dan diterima orang lain, disebut sugesti

SEBABSugesti itu berasal dari orang-orang yang mempunyai pengaruh seperti, guru, orang tua, tokoh-tokoh agama.

13. Sosialisasi dan kepribadian mempunyai hubungan yang sangat erat

SEBABSosialisasi adalah satu-satunya pembentuk kepribadian.

14. Dibawah ini yang termasuk kontravensi adalah....(1) Pabrik itu didirikan secara patungan(2) Diantara pihak-pihak yang bertikai timbul rasa

benci(3) Pertandingan sepak bola antar klub di Jakarta(4) Terjadinya perang urat saraf antar A dan B

15. Media untuk bersosialisasi adalah....(1) keluarga(2) teman bermain(3) sekolah(4) media massa

1. KETERATURAN SOSIAL

Lembaga Bimbingan Belajar QL 3

PROGRAM SBMPTN

DISESUAIKAN DENGAN KISI-KISI SBMPTN - SIMAK UI – UMB PTN 2012

Page 4: Modul Sos Intensif 2012

Suatu kondisi dengan hubungan sosial yang berjalan secara tertib dan teratur sesuai dengan nilai dan norma-norma yang berlaku dalam masyarakat.

Untuk menciptakan keteraturan dan ketertiban, perlu adanya peran serta masyarakat untuk menyesuaikan diri dan menaati nilai-nilai dan norma-norma yang berlaku.

Dalam perkembangannya keteraturan sosial akan menghasilkan: tertib sosial, order, keajegan, pola. Contohnya: musyawarah merupakan jalan terbaik untuk menyelesaikan masalah.

2. PERILAKU MENYIMPANGMenurut James V. Zanden, penyimpangan

merupakan perilaku yang oleh sejumlah besar orang dianggap sebagai hal yang tercela dan di luar batas toleransi.

Ada 5 macam bentuk penyimpangan:1) perilaku menyimpang yang dianggap sebagai

kejahatan kriminal 2) penyimpangan seksual akibat rendahnya nilai

moral serta minimnya kontrol diri3) penyimpangan dalam bentuk pemakaian obat-

obatan yang berlebihan atau over dosis4) penyimpangan dalam bentuk gaya hidup 5) penyimpangan dalam bentuk hidup beragama

a. Jenis-jenis Perilaku Menyimpang1) Perilaku Menyimpang Primer

Bentuk dan sifat menyimpang ini sangat terpaksa, atau tidak sengaja.Penyimpangan itu hanya bersifat sementara dan tidak terulang kembali. Masyarakat juga masih mau menerima pelaku penyimpangan tersebut.Contoh: Orang yang dengan terpaksa harus membunuh orang lain karena dirinya terancam terbunuh. Dalam hal ini, tindakannya adalah untuk membela diri.

2) Perilaku Menyimpang SekunderDalam bentuk penyimpangan sekunder seorang secara khas memperlihatkan perilaku menyimpang dan secara umum dikenal sebagai seorang menyimpang. Masyarakat tidak bisa menerima dan tidak menginginkan individu semacam itu.Contoh: Seorang pemabuk yang hidup di tengah-tengah masyarakat yang anti minuman keras.

3) Perilaku Menyimpang sebagai Hasil Proses Sosialisasi nilai-nilai Subkebudayaan MenyimpangTentang perilaku yang menyimpang tersebut, merupakan penyakit mental banyak berpengaruh terhadap kehidupan masyarakat. Sehubungan dengan itu kita mengenal konsep yang dikemukakan oleh Durkheim. Anomi adalah keadaan yang kontras antara pengaruh subkebudayaan-subkebudayaan dengan kenyataan sehari-hari dalam masyarakat.

b. Teori-teori Perilaku Menyimpang1) Teori pergaulan berbeda2) Teori labeling3) Teori fungsi4) Teori konflik5) Teori Merton

3. PENGENDALIAN SOSIALSuatu proses yang direncanakan maupun yang belum

direncanakan yang memiliki arah serta tujuan untuk

memulihkan kondisi warga masyarakat yang telah melakukan suatu penyimpangan terhadap norma-norma sosial yang berlaku di masyarakat.a. Sifat Pengendalian Sosial

1) Bersifat preventif (mencegah)2) Bersifat represif

b. Cara Pengendalian Sosial1) Pengendalian Tanpa Kekerasan (Persuasif) 2) Pengendalian dengan Kekerasan (Koersif)

a) Kompulsi (compulsion)b) Pervasi (pervasion)

c. Jenis-jenis Pengendalian Sosial1) Gosip (Desas-desus)2) Hukuman3) Pendidikan4) Agama

d. Fungsi Pengendalian Sosial1) Mempertebal kenyakinan masyarakat

tentang kebaikan norma2) Memberikan imbalan kepada warga yang

menaati norma3) Mengembangakan rasa takut4) Menciptakan sistem hukum

e. Peran Pranata-pranata Sosial1) Polisi, merupakan badan pemerintah yang

bertugas memelihara keamanan dan ketertiban umum, termasuk juga menangkap orang-orang yang melanggar undang-undang/perturan yang berlaku.

2) Pengadilan, merupakan suatu badan atau organisasi yang dibentuk oleh negara untuk mengurus dan mengadilan perselisihan-perselisihan hukum.

3) Adat, berati sesuatu yang dikenal, diketahui, dan diulang-ulangi, serta menjadi kebiasaan dalam masyarakat berupa perkataan atau macam-macam bentuk perbuatan.

4) Tokoh Masyarakat, adalah orang-orang yang dihormati dan disegani dalam masyarakatnya, karena aktivitasnya dalam kelompoknya serta kecakapan dan sifat-sifat yang dimilikinya.

1. Agar keteraturan dapat terwujud sesuai dengan harapan masyarakat, maka perlu dibuat…(A) kebiasaan (D) pola pikir(B) pola bertindak (E) kaidah-kaidah(C) sistem nilai

2. Sistem kemasyarakatan, hubungan dan kebiasaan yang berlangsung lancar demi mencapai sasaran masyarakat, adalah pengertian dari…(A) keteraturan sosial (D) tertib sosial(B) situsi sosial (E) integrasi sosial(C) fungsi sosial tertib sosial

Lembaga Bimbingan Belajar QL 4

Program SBMPTN

Page 5: Modul Sos Intensif 2012

3. Seorang anak berperilaku menyimpang yang disebabkan karena kurang mendapat kasih sayang dari orang tua merupakan tinjauan dari sudut…(A) Biologis (D) psikologis(B) Sosiologis (E) ekonomis(C) Historis

4. Seorang melakukan pekerjaan sebagai WTS (Wanita Tuna Susila) yang disebabkan untuk memenuhi kebutuhan hidupnya merupakan deviasi penyimpangan…(A) individual (D) sistematik(B) kelompok (E) ekonomik(C) situsional

5. Tujuan pengendalian sosial dapat tercapai antara lain dengan cara…(A) intimidasi (D) akulturasi(B) sosialisasi (E) internlisasi(C) enkulturasi

6. Seorang polisi memberhentikan dan memeriksa kelengkapan kenderaan dan kemudian menindak yang melanggar. Pengendalian sosial ini disebut…(A) preventif (D) koersif(B) regresif (E) represif(C) persuasif

7. Penyimpangan sosial terjadi ketika suatu tindakan di luar norma dan nilai yang berlaku, dengan kondisi seperti…(A) di luar batas toleransi masyarakat(B) masih di dalam toleransi yang wajar(C) tidak ada pengampunan lagi dari masyarakat(D) mendapat pertentangan dalam bentuk kerusuhan(E) ada upaya melakukan pengasingan pada pelaku

8. Salah satu faktor luar yang merangsang tindakan kejahatan adalah…(A) adanya pemerintah yang terlalu birokratis(B) karena pemerintah yang korup(C) tingginya mobilitas sosial di masyarakat(D) terjadinya dorongan berpolitilisasi(E) konflik karena kesenjangan sosial

9. Seorang remaja bergaul dengan sekelompok orang yang mempunyai kegemaran bekelahi dan menodong. Ia menyerap nilai-nilai dalam kelompok tersebut yang akhirnya jadi gemar berkelahi dan menodong. Dari kasus tersebut dapat ditarik kesimpulan bahwa penyimpangan terjadi karena…(A) adanya sosialisasi subkebudayaan (B) sosialisasi yang tidak sempurna(C) perubahan sosial yang cepat(D) krisis ekonomi yang berkepanjangan(E) perkembangan ilmu pengetahuan dan teknologi

10. Dewan guru yang berkumpul dan menindak siswa-siswa yang terlibat perkelahian. Tindakan tersebut merupakan pengawasan dari…

(A) kelompok terhadap individu(B) kelompok terhadap kelompok(C) masyarakat terhadap masyarakat(D) lembaga terhadap kelompok(E) intitusi terhadap kelompok

11. Membunuh seseorang karena membela diri adalah bentuk penyimpangan primer.

SEBABPenyimpangan primer adalah merupakan penyimpangan yang pelakunya tidak mau lagi diterima oleh masyarakat.

12. Menggunakan narkoba adalah merupakan salah satu penyimpangan sekunder.

SEBABPenyimpangan sekunder adalah merupakan penyimpangan yang dilakukan secara berulang dan disengaja, sehingga masyarakat masih mau menerima orang yang melakukan penyimpangan tersebut.

13. Bentuk pengendalian sosial yang paling efektif antara lain lewat pendidikan formal atau sekolah.

SEBABDisosialisasikan secara bertahap dan sistematis.

14. Yang merupakan media sosialisasi sekunder yang informal adalah…(1) teman sepermainan(2) lingkungan tempat tinggal(3) media elektronik(4) sekolah

15. Pernyataan berikut yang merupakan tujuan pengendalian sosial adalah…(1) masyarakat mematuhi norma secara sadar(2) pelanggaran dapat ditindak dengan tegas(3) pemerintahan bersifat otoriter(4) ancaman sanksi dari pemerintah tidak jelas.

1. STRUKTUR SOSIAL Keseluruhan jalinan antara unsur-unsur sosial yang pokok, yaitu kaidah-kaidah sosial, lembaga-lembaga

Lembaga Bimbingan Belajar QL 5

PROGRAM SBMPTN

DISESUAIKAN DENGAN KISI-KISI SBMPTN - SIMAK UI – UMB PTN 2012

Page 6: Modul Sos Intensif 2012

sosial, kelompok-kelompok sosial, dan lapisan-lapisan sosial.

Fungsi dan Bentuk Struktur SosialPeter M. Blau membagi bentuk struktur sosial

menjadi dua tipe, yakni intersected dan consolidated social.

1) Interscted, jika keanggotaan dalam kelompok-kelompok sosial yang bersifat menyilang (interseksi). Artinya,, keanggotaan dalam kelompok sosial tersebut memiliki latar belakang ras, suku bangsa, ataupun agama yang berbeda-beda.

2) Consolidated, jika terjadi tumpang tindih parameter (tolak ukur) dan mengakibatkan penguatan indentitas keanggotaan dalam sebuah kelompok sosial. Dalam proses tersebut, kelompok sosial berkembang menjadi wadah bagi individu-individu yang memiliki latar belakang ras, suku, kebiasaan, dan kepercayaan yang sama.

2. DIFERENSIASI SOSIALMenurut kamus sosiologi, diferensiasi adalah

klasifikasi atau penggolongan tehadap perbedaan-perbedaan tertentu yang biasanya sama atau sejenis.Kemajemukan sosial ditandai dengan adanya perbedaan-perbedaan berdasarkan hal-hal berikut:

1) Bedasarkan ciri fisikMisalnya, warna kulit, bentuk rambut, bentuk mata, bentuk hidung, dan bentuk rahang. Cirri-ciri fisik seperti itu disebut ciri-ciri fenotif kuantitatif.

2) Berdasarkan ciri sosialTermasuk di dalam kategori ini adalah perbedaan peranan, prestise, dan kekuasaan. Contohnya, pola perilaku seorang tentara akan berbeda dengan guru.

3) Berdasarkan ciri budayaPakaian adat, bahasa, kesenian, arsitektur, dan agama.

Bentuk-bentuk Diferensiasi Sosial1) Diferensiasi Ras (Ras Mongoloid, Ras

Negroid, Ras Kaukasoid)2) Dirensiasi Suku Bangsa/Etnis (Jawa,

Batak, Bugis, dan lain-lain)3) Diferensi klan (kesatuan kerabat,

keluarga besar, atau keluarga besar)4) Diferensiasi agama (Islam, Kristen,

Hindu, Budha, Konghucu)5) Diferensiasi profesi (Guru, Dokter,

Pedagang, Tentara, Pegawai Negeri, Buruh, dn sebagainya)

3. STRATIFIKASI SOSIALMax Weber mendefenisikan stratifikasi sosial

sebagai penggolongan orang-orang termasuk dalam suatu sistem tertentu ke dalam lapisan-lapisan hierarki menurut dimensi kekuasaan, hak istimewa, dan prestise. Stratifikasi sosial munculnya karena ada sesuatu yang dihargai dalam masyarakat.

a. Dasar-dasar Stratifikasi Sosial

Menurut Prof. Soerjono Soekanto (1987), kriteria yang dipergunakan dalam menentukan stratifikasi sosial adalah:

1) ilmu pengetahuan (tingkat pendidikan)2) kehormatan (keturunan)3) kekuasaan (politik)4) kekayaan (ekonomi)

b. Sifat Stratifikasi Sosial 1) Stratifikasi yang bersifat tertutup2) Stratifikasi sosial yang bersifat terbuka

c. Bentuk-bentuk Stratifikasi Sosial1) Bentuk stratifikasi sosial sistem kasta2) Bentuk stratifikasi sosial sistem kelas

Berdasarkan cara-cara seseorang mendapatkan status dapat dibedakan atas 3 hal:

1) Ascribed Status (Asribed Status=Tergariskan)Status ini diperoleh seseorang sejak dia lahir. Contoh: gelar kebangsawanan, marga pada orang batak, jenis kelamin, kedudukan karena umur, dan lain-lain.

2) Achieved Status (Achieved=Perjuangan)Status yang didapatkan seseorang karena perjuangan atau usaha.

3) Assigned Status (Assigned=Diberikan atau diberikan atau Dianugerahkan)Status yang didapatkan oleh seseorang disebabkan pemberian atau dinugerahkan karena berjasa dalam memperjuangkan sesuatu untuk kepentingan masyarakat.Contoh: pemberian gelar DR. HC (Doktorhonoriscausa), gelar bangsawan, gelar teladan, dan lain-lain.

1. Berikut ini yang termasuk diferensiasi sosial adalah…(A)ras, jenis kelamin, dan pendidikan(B) kekayaan, suku bangsa, dan agama(C) klan, agama, dan ras(D)pekerjaan, jenis kelamin, dan keahlian(E) kekuasaan, jenis kelamin, dan agama

2. Berikut ini yang tidak termasuk kriteria suku bangsa adalah kesamaan…(A) tipe fisik (D) adat istiadat(B) kebudayaan (E) agama(C) kesenian

Lembaga Bimbingan Belajar QL 6

Program SBMPTN

Page 7: Modul Sos Intensif 2012

3. Orang India merupakan campuran dari ras…(A) negroid dan austroloid(B) kaukasoid dan mongoloid(C) mongoloid dan negroid(D) veddoid dan melanesoid(E) negrito dan kaukasoid

4. Sikap yang selalu mengukur kebudayaan orang lain dengan ukuran kebudayaan sendiri disebut…(A) nasionalisme (D) monopoli(B) chauvinisme (E) egoisme(C) etnosentrisme

5. Diferensiasi yang timbul karena warna kulit dan bentuk rambut disebut…(A) fenotif kuantitatif(B) fenotif kualitatif(C) kemajemukan sosial(D) heterogenitas(E) ketidaksamaan sosial

6. Kemajemukan masyarakat Indonesia berdasarkan agama ditandai dengan…(A) kebebasan melakukan penyebaran agama(B) kebiasaan seseorang dalam melakukan ibadah(C) kesiapan seseorang dalam melaksanakan ajaran

agamanya(D) diakuinya keberadaan agama beserta

pemeluknya(E) bebas beribadah sesuai dengan keinginannya

7. Stratifikasi sosial di masyarakat terbentuk karena adanya…(A) kemajemukan dalam masyarakat(B) penghargaan lebih terhadap sesuatu(C) dominasi terhadap kelompok lain(D) distribusi hak dan kewajiban(E) pengaturan status dan peranan

8. Startifikasi sosial pada masyarakat yang menganut sistem kasta bersifat…(A) terbuka (D) bebas(B) campuran (E) terorganisasi(C) tertutup

9. Yang termasuk achieved status adalah....(A) jenis kelamin (D) dokter ahli(B) kasta brahmana (E) orang kulit putih(C) gelar bangsawan

10. Keberhasilan Pak Ahmad di bidang pembibitan tananaman pangan mendapat penghargaan Kalpataru dari pemerintah. Kasus itu termasuk…(A) ascribed status (D) simbol status(B) achieved status (E) ciri indentitas(C) assigned status

11. Pelapisan sosial berdasarkan sistem kasta bersifat tertutup.

SEBABKasta diperoleh melalui keturunan dan berlaku seumur hidup.

12. Pengendalian sosial adalah suatu cara yang digunakan masyarakat untuk menertibkan anggota yang membangkang.

SEBABTujuan pengendalian sosial adalah menciptakan masyarakat sesuai dengan norma sosial

13. Bentuk pengendalian sosial yang bersifat noninstitusional biasanya berupa hukum yang berlaku.

SEBABHukum tidak memiliki sanksi yang tegas dan tidak mengikat.

14. Berikut ini yang merupakan bentuk penyimpangan sekunder adalah...(1) kerusuhan kebakaran di bulan Mei 1998(2) pemerkosaan terhadap pembantu rumah tangga(3) penyalahgunaan narkotika dan obat terlarang(4) terganggunya keamanan di daerah perbatasan

15. Berikut ini yang merupakan bentuk penyimpangan primer adalah…(1) seseorang yang membunuh karena membela diri(2) Anto menabrak anak-anak yang berjalan di jalan

raya tanpa sengaja(3) pemerkosaan terhadap pembantu rumah tangga(4) pemabuk yang tinggal di lingkungan orang yang

anti minuman keras

1. KONFLIK SOSIAL Suatu konflik (pertentangan) timbul karena adanya persaingan, baik persaingan antara individu maupun antar

Lembaga Bimbingan Belajar QL 7

PROGRAM SBMPTN

DISESUAIKAN DENGAN KISI-KISI SBMPTN - SIMAK UI – UMB PTN 2012

Page 8: Modul Sos Intensif 2012

kelompok, selain itu konflik bisa juga muncul karena ada perbedaan emosi, atau perbedaan pendapat antara orang-orang dalam suatu interaksi sosial.

Menurut Soerjono Soekanto, konflik adalah suatu proses sosial di mana orang perorang atau kelompok manusia berusaha untuk mencapai tujuan dengan jalan menentang pihak lawan yang disertai dengan ancaman dan atau kekerasan.a. Sebab-sebab terjadinya konflik:

1) Adanya perbedaan kepribadian di antara mereka yang disebabkan adanya perbedaan latar belakang kebudayaan, agama, dan bahasa.

2) Adanya perbedaan pendirian atau perasaan antara individu yang satu dengan yang lain sehingga terjadi konflik diantara mereka.

3) Adanya perbedaan kepentingan di antara individu atau kelompok.

4) Adanya perubahan sosial yang cepat dalam masyarakat, dan adanya perubahan nilai/sistem yang berlaku.

b. Bentuk-bentuk konflik1) Konflik pribadi2) Konflik kelas3) Konflik rasial4) Konflik politik

c. Dua sisi konflik1) Konflik destruktif2) Konflik konstruktif

2. INTEGRASI SOSIALPaul B. Horton menyatakan bahwa integrasi

merupakan suatu proses pengembangan masyarakat di mana segenap kelompok ras san etnik mampu berperan serta secara bersama-sama dalam kehidupan budaya dan ekonomi.

a. Bentuk-bentuk Integrasi1) Integrasi keluarga2) Integrasi kekerabatan3) Integrasi asosiasi4) Integrasi masyarakat5) Integrasi suku bangsa

b. Faktor-faktor Pendorong Integrasi Sosial1) pengorbanan2) toleransi di dalam kelompok3) kesediaan untuk mencapai suatu konsensus4) mengindentifikasikan akar persamaan di antara

kultur-kultur etnis yang ada5) kemampuan segenap kelompok yang ada untuk

berperan secara bersama-sama dalam kehidupan budaya dan ekonomi

6) mengakomodasi timbulnya “kebangkitan etnis”7) upaya yang kuat dalam melawan prasangka dan

diskriminasi 8) menghilangkan patokan-patokan kebudayaan.

3. PRANATA SOSIALMenurut Koentjaraningrat pranata adalah suatu

sistem tata kelakuan dan hubungan yang terpusat pada aktivitas untuk memenuhi kompleks kebutuhan dalam kehidupan masayarakat.a. Ciri-ciri Pranata Sosial

1) Pranata sosial merupakan suatu organisasi dari pola-pola pemikiran dan pola-pola perilaku yang terwujud melalui kegiatan masyarakat dan hasil-hasilnya.

2) Setiap pranata sosial memiliki tingkat kekekalan tertentu.

3) Setiap pranata mempunyai tujuan tertentu.4) Mempunyai alat-alat perlengkapan.5) Terdapat lambang-lambang sesuai dengan

fungsi, tujuan dan dasar-dasar pranata tersebut.6) Mempunyai kebiasaan tertulis maupun tidak

tertulis.b. Jenis-jenis Pranata sosial Pranata Keluarga, Pranata Ekonomi, Pranata Politik, Pranata Pendidikan, Pranata Agama.

4. MOBILITAS SOSIALMobilitas berasal dari bahasa latin mobilis yang

berarti mudah dipindahkan atau banyak bergerak dari satu tempat ketempat lain. Mobilitas sosial adalah perpindahan posisi seseorang atau kelompok orang dari lapisan yang satu kelapisan yang lain.

a. Bentuk-bentuk Mobilitas Sosial1) Mobilitas Vertikal2) Bobilitas Horizontal3) Mobilitas Antargenerasi

a) Mobilitas Intergenerasi b) Mobilitas Intragenerasi

b. Faktor Pendorong Mobilitas Sosial 1) Faktor Struktural (struktur pekerjaan,

perbedaan fertilitas, ekonomi ganda, penunjang dan penghambat mobilitas)

2) Faktor Individu (perbedaan kemampuan, orientasi sikap terhadap mobilitas)

3) Faktor status sosial4) Faktor keadaan ekonomi5) Faktor situasi politik6) Faktor kependudukan (demografi)7) Faktor keinginan melihat daerah lain

c. Faktor Penghambat Mobilitas Sosial

1) Faktor kemiskinan2) Faktor diskriminasi kelas3) Faktor perbedaan ras dan agama4) Faktor perbedaan jenis kelamin

(gender)5) Faktor sosialisasi yang sangat kuat

d. Saluran-saluran Mobilitas SosialAngkatan Bersenjata, Lembaga Pendidikan,

Organisasi Politik, Lembaga Keagamaan, Organisasi Ekonomi, Organisasi Profesi, Perkawinan, Organisasi Keolahragaan.

1. Suatu proses sosial antara dua orang atau lebih sehingga salah satu pihak lain dengan jalan menghancurkan atau membuatnya tidak berdaya disebut…(A) interaksi sosial (D) pertikaian sosial(B) konflik sosial (E) kontravensi(C) persaingan sosial

2. Salah satu faktor penyebab terjadinya konflik adalah…(A) perbedaan tempat kelahiran(B) perbedaan kelompok(C) perbedaan usia

Lembaga Bimbingan Belajar QL 8

Program SBMPTN

Page 9: Modul Sos Intensif 2012

(D) perbedaan suku(E) terjadinya perubahan nilai

3. Penyebab konflik sosial antara warga Sidoarjo sebagai korban lumpur Lapindo dengan PT. Lapindo Brantas adalah adanya perbedaan…(A) kebudayaan(B) tingkatan sosial(C) latar belakang kebudayaan(D) tingkah laku(E) organisasi sosial

4. Alih profesi seseorang dengan maksud memperoleh pendapatan lebih besar yang membawa perpindahan posisinya kelapisan sosial yang lebih tinggi, merupakan proses…(A) perubahan sosial(B) mobilitas sosial(C) perpindahan penduduk(D) perkembangan demografis(E) perubahan kebudayaan

5. Berikut ini yang tidak termasuk faktor pendorong integrasi sosial adalah…(A) toleransi antar kebudayaan yang berbeda(B) perkawinan campuran(C) sikap tertutup dari golongan yang berkuasa di

dalam masyarakat(D) sikap yang saling menghargai kebudayaan lain(E) kesempatan yang sama dalam bidang ekonomi

6. Pranata yang secara tidak sengaja tumbuh dari adat-istiadat disebut…(A) enacted institution(B) subsidiary institution(C) approved institution(D) operative institution(E) crescive institution

7. Kelompok organisasi sosial yang mempunyai fungsi, tujuan khusus, norma-norma dan status, dinamakan....(A) institusi (D) perusahaan(B) lembaga (E) pranata(C) asosiasi

8. Untuk menaikan status, para tenaga kerja Indonesia (TKI) ketika sudah pulang ke tanah air, biasanya membangun rumah yang mewah di desa asalnya. Jika ditinjau dari cara melakukan mobilitas, tindakan para TKI tersebut termasuk melakukan di bidang…(A) kebudayaan (D) tingkah laku(B) geografi (E) organisasi sosial(C) gaya hidup

9. Yang tidak termasuk kedalam ciri-ciri mobilitas sosial adalah…(A) turunnya kedudukan, seseorang ke yang lebih

rendah(B) setiap warga negara memiliki hak dan kewajiban

yang sama(C) seluruh siswa SMA di wilayah Jawa Timur

memiliki fasilitas belajar yang sama(D) setiap warga negara Indonesia berhak mendapat

pelayanan pendidikan yang sama dan merata(E) bangsa Indonesia adalah bangsa yang sangat

diferensiasi dalam segala hal

10. Sebagian masyarakat di Banten dan sekitarmya dahulu sumber mata pencaharian bertani, saat sekarang masyarakatnya mencari kehidupan dari berbagai sektor.(A) mobilitas vertikal naik(B) mobilitas vertikal(C) mobilitas antar kelas(D) mobilitas intragenerasi(E) mobilitas antargenerasi

11. Salah satu cara yang tidak termasuk ke dalam pengendalian sosial melalui ikatan adat-istiadat.

SEBABPengendalian sosial dapat dilakukan dengan cara preventif dan represif.

12. Pranata sosial sulit berubah karena dua hal yaitu internalisasi dan kontrol sosial.

SEBABPranata sosial bersifat langgeng dan tidak dapat berubah lagi,

13. Derajat sosial individu/kelompok dalam masyarakat industri ditentukan oleh factor profesi.

SEBABSratifikasi sosial dalah, pembagian kelompok masyarakat secara bertingkat-tingkat.

14. Fungsi nyata dan fungsi tersembunyi pada pranata pendidikan adalah…(1) menolong orang untuk mengembangkan potensi

untuk memenuhi kebutuhan (2) menunda masa kedewasaan anak(3) memelihara integrasi dalam anak(4) membantu melaksanakan dan menciptakan

kesejahteraan umum

15. Berikut ini yang termasuk kedalam saluran mobilitas vertikal adalah(1) kelulusan siswa SMA yang melanjutkan ke

Perguruan Tinggi(2) alih profesi seorang pegawai menjadi pedagang(3) kenaikan pengkat pegawai negeri sipil dan TNI(4) gaya kehidupan selebritis berbeda dengan gaya

hidup pejabat

1. MASYARAKAT MULTIKULTURAL

Lembaga Bimbingan Belajar QL 9

PROGRAM SBMPTN

DISESUAIKAN DENGAN KISI-KISI SBMPTN - SIMAK UI – UMB PTN 2012

Page 10: Modul Sos Intensif 2012

a. Kemajemukan Masyarakat Indonesia Berdasarkan Ras, Suku Bangsa, dan Agama.

Menurut Prof. Dr. Nasikum, ada 4 faktor yang menyebabkan kemajemukan (diferensiasi) sosial masyarakat Indonesia:

1) Faktor geografis, yang membagi Indonesia menjadi kurang lebih 13.000 pulau besar dan kecil yang tersebar di sepanjang ekuator.

2) Faktor letak Indonesia, yang berada di antar dua Lautan Indonesia dengan Lautan Pasifik.

3) Faktor pengaruh kebudayaan barat yang dibawa pertama kali oleh bangsa Portugis (abad ke-16) yang kemudian disusul oleh bangsa Spanyol, Belanda, dan Inggris.

4) Faktor iklim dan kesuburan tanah yang tidak sama, menciptakan corak lingkungan ekologi yang berbeda.

b. Proses Interseksi (Persilangan) dan Konsolidasi (Tumpang Tindih) Keanggotaan Warga Masyarakat dalam Kelompok Sosial

c. Terjadinya Primordialisme dan Perkembangan Politik Aliran

2. PERUBAHAN SOSIAL BUDAYAPerubahan yang terjadi di masyarakat dapat berupa

perubahan nilai-nilai sosial, pola-pola perilaku, organisasi, susunan lembaga kemasyarakatan, lapisan-lapisan dalam masyarakat, kekuasaan dan wewenang, interaksi sosial dan sebagainya.a. Faktor-faktor yang mempengaruhi Perubahan Sosial

Budaya1) Faktor geografis2) Faktor-faktor teknologi3) Faktor ideologi4) Faktor kepemimpinan5) Faktor penduduk

b. Bentuk-bentuk Perubahan Sosial Budaya1) Perubahan yang berlangsung secara cepat2) Perubahan yang pengaruhnya kecil dan besar3) Perubahan yang dikehendaki (direncanakan) dan

perubahan yang tidak direncanakan

c. Faktor Pendorong dan Penghambat Terjadinya Perubahan Sosial Budaya

Faktor Pendorong1) Faktor Intern (bertambah atau berkurangnya

penduduk, penemuan baru, pertentangan-pertentangan dalam masyarakat, terjadinya pemberontakan)

2) Faktor Ekstern (lingkungan fisik contoh: gunung meletus, peperangan antar Negara, pengaruh budaya luar)

Faktor Penghambat1) Kurangnya hubungan dengan masyarakat luar2) Perkembangan Ilmu Pengetahuan yang lambat3) Sikap masyarakat yang tradisional4) Adanya kepentingan-kepentingan pribadi

(vested interest)5) Rasa takut akan terjadinya kegoyahan pada

integrasi kebudayaan6) Prasangka terhadap hal-hal yang asing7) Hambatan-hambatan yang bersifat ideologi8) Kebiasaan-kebiasaan yang negatif9) Nilsi pasrah dalam hidup

3. PENELITIAN SOSIAL BUDAYAMenurut Donald Ary, penelitian adalah penerapan

pendekatan ilmiah pada pengkajian suatu masalah.a. Ciri-ciri penelitian sosial:

1) Bersifat ilmiah2) Merupakan proses yang berjalan terus-menerus3) Sistematis4) Objektif

b. Tahapan-tahapan dalam penelitian1) Menentukan topik penelitian2) Perumusan masalah3) Menetukan populasi dan sampel (sampel

acak/random sampling, sampling berkelompok, sampling bertujuan, sampling daerah)

c. Mengenal jenis data1) Data primer2) Data sekunderMenurut sifatnya data terdiri:

1) Data kualitatif (tidak berupa angka)2) Data kuantitatif (berupa angka)

Menurut sumbernya data terdiri dari:1) Data internal2) Data eksternal

Pengolahan Data1) Editing2) Koding

Pengorganisasian atau pengelompokan data1) Menghitung frekwensi (jumlah)2) Tabulasi3) Tabulasi silang

Penemuan HasilDistribusi frekwensi (range, kelas interval, panjang kelas interval)

Ukuran kecenderungan umum data1) Mean (rata-rata)2) Median (nilai tengah)3) Modus (nilai mempunyai frekwensi tertinggi)

Penulisan LaporanBagian awal berisi tentang: halaman judul, kata pengantar, daftar isi, daftar tabel, daftar gambar/ilustrasi.Bab I Pendahuluan: (latar belakang, rumusan penelitian, tujuan penelitian, hipotesa, metodologi penelitian)Bab II Penelahaan Kepustakaan (teori yang mendasari penelitian, ringkasan dan kerangka berpikir peneliti)Bab III Pelaksanaan Penelitian (waktu dan tempat penelitian, prosedur pelaksanaan penelitian, pengumpulan dan penyajian data, pengolahan data)Bab IV Kesimpulan dan SaranBagian akhir berisi tentang: daftar pustaka, indeks, lampiran-lampiran. Menyajikan laporan.

1. Bangsa Indonesia adalah sebagai bangsa yang majemuk,dalam kemajemukan tersebut yang penting diusahakan adalah bagaimana perbedaan tersebut adalah bagaimana perbedaan itu dapat tetap mempersatukan bagsa kita dalam persatuan yang indah, seindah kesatuan warna-warni yang serasi , bersatu dalam kemajemukan bukanlah merupakan pekerjaan yang sulit karena…(A) bangsa Indonesia sebagai bangsa yang besar dan

dikenal lain bangsa lain di dunia(B) bangsa Indonesia adalah bangsa yang tidak

menghendaki adanya konflik

Lembaga Bimbingan Belajar QL 10

Program SBMPTN

Page 11: Modul Sos Intensif 2012

(C) bangsa Indonesia adalah bangsa yang senantiasa mencari dan menyukai keserasian dan keselarasan

(D) bangsa Indonesia sebagai bangsa yang dikenal penuh dengan konflik

(E) bangsa Indonesia sebagai bangsa yang terpecah-belah oleh perbedaan kebudayaan

2. Bangsa Indonesia bersikap majemuk, maka sebagai warga Negara kita harus bersikap…(A) terbuka dalam menerima kritik(B) toleransi/tenggang rasa(C) individualistis(D) liberalistis(E) tidak mencampuri urusan orang lain

3. Perubahan sosial adalah perubahan yang berkaitan dengan…(A) persebaran penduduk dan masalah sosial(B) situasi sosial dan kondisi sosial(C) keteraturan sosial dan kontrol sosial(D) struktur sosial dan fungsi sosial(E) pola hubungan dan sistem sosial

4. Globalisasi dapat menyebabkan kebudayaan yang tampaknya tenang menjadi berubah dengan tiba-tiba. Keadaan seperti itu disebut…(A) kesenjangan(B) transmisi budaya(C) pemerkayaan budaya(D) goncangan budaya(E) integrasi budaya

5. Perubahan regress dan perubahan progress adalah bentuk perubahan yang menyebabkan kemunduran dan kemajuan terhadap kehidupan masyarakat, adapun pernyataan diatas berkaitan dengan kalimat dibawah ini…(A) bidang kehidupan tertentu dan penemuan

komputer mempelancar sistem informasi(B) seluruh bidang kehidupan dan sebagian bidang

kehidupan(C) listrik masuk desa meyebabkan kenakalan

remaja dan bidang pemerintahan(D) pola kehidupan tingkah laku warga dan banyak

wanita yang berpakaian sangat minim(E) siaran televisi yang berakibat negatif dan

pemakain robot yang menyebabkan pengangguran

6. Pengumpulan data dapat dilakukan dengan…(A) memperhatikan siapa responden, sumber data,

dan jenis data(B) sistematika terarah dan sesuai dengan masalah

penelitian(C) memperhatikan jenis data, sumber data dan

kebutuhan(D) sistematika, memperhatikan jumlah data dan

biaya pembelian(E) mempersiapkan izin dan sumber data

7. Hal-hal yang perlu diperhatikan dalam pengumpulan data, kecuali…(A) sumber data(B) jenis data yang diperoleh(C) jumlah data yang diperlukan (D) berisi kesimpulan dan saran(E) biaya yang diperlukan untuk mengumpulkan

data.

8. Topik yang tidak baik dan tidak tepat untuk dianggap sebagai topik adalah…(A) topik dinyatakan dalam kalimat pernyataan(B) jelas, singkat dan tepat(C) berupa pertanyaan(D) terdiri dari variable-variabel(E) topik menggambarkan seluruh isi

9. Contoh pengambilan sampel yang dilakukan oleh seorang peneliti yang menjumpai adanya kelompok SD, SLTP, dan SLTA.Hal tersebut termasuk kedalam sampel…(A) random (D) kuota(B) wilayah (E) insidental(C) kelompok

10. Hal-hal yang perlu diperhatikan dalam editing adalah…(A) bahasa, ilustrasi, isian, makna data, hubungan antar

hal jawaban, kesesuaian, dan keseragaman(B) ilustrasi, kesesuaian, keseragaman jawaban, catatan

harian(C) tulisan, dokumentasi, catatan harian, data(D) tulisan, ilustrasi, catatan harian, dokumentasi(E) tulisan, kelengkapan isian, makna jawaban,

kesesuaian, ilustrasi, dan dokumentasi.

11. Mayarakat tidak dapat melakukan penyesuaian terhadap perubahan sosial dapat mengalami integrasi sosial

SEBABIntegrasi adalah persatuan antara kebudayaan yang berbeda yang terdapat dalam masyarakat

12. Penemuan komputer memperlancar sistem informasi.

SEBABPenemuam komputer adalah merupakan contoh perubahan yang berbentuk progress

13. Saran-saran yang dibuat dalam hasil penelian biasanya diletakkan pada penutup laporan.

SEBABBiasanya saran dalam penelitian meneruskan isi dari kesimpulan.

14. Secara umum gari laporan terdiri dari…(1) bagian pendahuluan(2) bagian isi(3) bagian penutup(4) daftar isi

15. Daftar gambar atau grafik harus....(1) Menarik (3) berguna(2) mudah dipahami (4) Kuantitatif

Lembaga Bimbingan Belajar QL 11