Mohon perhatian

CreateLearning environmental class

10

A, 12 B, 5 C,11 D,6

Trainer/facilitator

Peserta

A max =22, B =15, C = 21, D = 16

Learning environmental class = 10+12+5+11+6 =

44

Ceramah

Membac

a

Audio Visual

Demonstrasi

Diskusi K

elompok

Praktek M

engerja

kan

Menga

jar oran

g lain

0102030405060708090

510

2030

50

75

90

Tingkat penyerapanModel pembelajaran

Ceramah

Membac

a

Audio Visual

Demonstrasi

Diskusi K

elompok

Praktek M

engerja

kan

Menga

jar oran

g lain

0102030405060708090

510

2030

50

75

90

Tingkat penyerapanModel pembelajaran

Ceramah

Membac

a

Audio Visual

Demonstrasi

Diskusi K

elompok

Praktek M

engerja

kan

Menga

jar oran

g lain

0102030405060708090

510

2030

50

75

90

Tingkat penyerapanModel pembelajaran

Ceramah

Membac

a

Audio Visual

Demonstrasi

Diskusi K

elompok

Praktek M

engerja

kan

Menga

jar oran

g lain

0102030405060708090

510

2030

50

75

90

Tingkat penyerapanModel pembelajaran

Ceramah

Membac

a

Audio Visual

Demonstrasi

Diskusi K

elompok

Praktek M

engerja

kan

Menga

jar oran

g lain

0102030405060708090

510

2030

50

75

90

Tingkat penyerapanModel pembelajaran

1. Berjuta-juta simpul saraf yang kompleks

8. Tidak mampu membandingkan hal “riil” dan “abstrak”

2. Kapasitas terpakai hanya +/- 4 %

3. Tidak tidur dan bekerja 24 jam

4. Terdiri dari bidang kiri & kanan yang memiliki fungsi berbeda

5. Tidak pernah berhenti merekam informasi

6. Informasi yang terekam bersifat permanen

7. Hanya mampu merekam kalimat (+), mengabaikan kalimat (-)

Kapasitas otak kita rata rata sekitar 10 juta volume buku

dengan seribu halaman setiap

bukunya!

OTAK KIRI OTAK KANANOtak kiri Otak kanan

KIRI

- LOGIKA

- HAFALAN/VERBAL

- DETAIL

- SISTEMATIS

- KOMUNIKASI

- REALISTIS

- FAKTUAL

KANAN

- IMAJINASI

- BENTUK / POLA

- INTUISI

- EMOSI

- SPIRITUAL

- VISI

- HUMANISTIS

OTAK KIRI OTAK KANAN

Otak kiri melakukan aktifitas analisa yang diproses secara logis, berurutan, seperti:

Berpikir logis dan rasional

Bahasa dan instruksi mandiri verbal

Matematika

Perencanaan dan Pembuatan Tujuan Akhir

Analisa

Otak kanan mengontrol aktifitas kompleks yang melibatkan banyak factor untuk ditangani bersamaan, seperti:

Perumpamaan (imagery)

Koordinasi

Integrasi ketrampilan kompleks ke gerakan

Intuisi dan kreatifitas

Otak kanan/ otak kiri

• Metodologi pelatihan harus disesuaikan dengan kebutuhan peserta yang cenderung menggunakan otak kiri atau otak kanan secara dominan

• Kegiatan yang sesuai dengan peserta yang menggunakan otak kiri dan otak kanan secara dominant dapat mendorong peserta untuk menggunakan kedua sisi otaknya

Ini Sagnat Menraik Tnetnag Oatk Ktia==============================Menuurt sbeauh penilitean di Cmabrigde Uinervtisy, tdaik mejnadi maslaahbgaimanaa urtaun huurf-hruuf di dlaam sebauh ktaa, ynag palnig pnteingadlaah leatk huurf partema dan terkhair itu bnaer. Siasnya dpaatbrantaaken smaa skelai dan adna maish dpaat mebmacanya tnpaa msaalah.Hal ini kerana oatk masunia tdaik mambeca seitap huurf msaing-msaing, tatepi ktaa kesuleruhan.Manejkubakn naggk?

Trjemhaan oelh:Alhi Bcaa Simbal Mreem.Rdmhaaan

Berputar kemana penari ini ? Arah jarum jam atau sebaliknya?