metodologi penelitian pgmi 2103 bagian 1
DESCRIPTION
Bahan kuliah utk para mahasiswa di UIN Sunan KalijagaTRANSCRIPT
PERSOALAN
• Mengapa kita perlu melakukan penelitian ?
• Bagaimana cara manusia memecahkan persoalan yg dihadapinya ?
• Apa penelitian itu ?• Apa metode penelitian pendidikan ?• Apa metodologi penelitian
pendidikan?• Siapa yang perlu melakukan
penelitian ?• Apa saja jenis-jenis penelitian itu ?
Mengapa kita meneliti ?
Dr sisi manusianya sendiri Punya curriosity (hasrat yg kuat utk
tahu) Punya Capability (daya nalar)
Dr luar Banyak persoalan/masalah yg perlu
dipecahkan Ditemukan Berbagai Cara Mencari
Kebenaran
Curriosity
Gini-gini Gue juga punya capability
Bagaimanakah Cara Mns Menemukan kebenaran utk Menyelesaikan
masalah ?Penemuan scr kebetulan
Cth. Penemuan obat kinaMelalui trial and error (Coba-coba)Melalui pengalamanMelalui intuisiMelalui wahyuMelalui penelitian ilmiah
Pengalaman
INTUISI Intuisi merupakan
pemahaman yang diperoleh secara langsung, tanpa perantara, tanpa rentetan dalil dan susunan kata, serta tanpa melalui langkah-langkah logika satu demi satu
Wahyu Pemberitahuan Allah
swt kepada hambanya yang terpilih mengenai segala sesuatu yang ia kehendaki untuk dikemukakannya, baik berupa petunjuk atau ilmu, namun penyampaiannya secara rahasia dan tersembunyi serta tidak terjadi pada manusia biasa
Model Atom Rutherford
What is penelitian itu?Apa yang dimaksud dengan metode
penelitian pendidikan ?Apa pula yang dimaksud dengan
metodologi Penelitian Pendidikan itu?
Apa Penelitian itu ?Penelitian adalah suatu kegiatan atau
proses yg dilakukan scr sistematis utk mengumpulkan, mengolah, menganalisis dan menyimpulkan data dg menggunakan metode ilmiah, dlm rangka mencari jawaban atas permasalahan yg dihadapi.
Apa Metode Penelitian itu?Cara ilmiah untuk mendapatkan data dg
tujuan dan kegunaan ttt.
CARA ILMIAH=prinsip-2 ilmiahRasional : Berarti keg penelitian ini
dilakukan dg cara-cara yg masuk akal shg terjangkau oleh penalaran manusia
Empiris: berati cara-cara yg dilakukan itu dpt diamati oleh indera manusia, shg org lain lain dpt mengamati dan mengetahui cara-cara yg digunakan
Sistematis: artinya proses yg digunakan dlm penelt itu menggunakan langkah-langkah ttt yg bersifat logis.
Kriteria Data Penelitian Valid, yaitu menunjukkan derajat ketepatan
antara data yg sesungguhnya terjadi pd objek dg data yg dpt dikumpulkan oleh peneliti
Reliabel, berkenaan dg derajat konsistensi/keajegan data dlm interval waktu ttt.
Objektif, yaitu berkenaan dg interpersonal agreement (kesepakatan antar banyak orang)
Validitas data hasil penelitian dpt diperoleh dg cara menggunakan instrumen penelitian yg valid, sumber data yg tepat dan cukup jumlahnya, serta menggunakan metode pengumpulan dan analisis data yg benar
Reliabilitas data diperoleh dg menggunakan instrumen penelitian yg reliabel
Objektivitias data diperoleh dg menggunakan sampel yg besar atau sumber data yg jumlahnya mendekati jumlah populasi
TUJUAN PENELITIAN Penemuan
Data yg diperoleh dr penelitian itu adalah data yg betul-betul baru yg sblmnya belum pernah diketahui
Pembuktian Data yg diperoleh itu digunakan utk membuktikan
adanya keragu-raguan thd informasi atau teori ttt. Pengembangan
Utk memperdalam & memperluas pengetahuan yg telah ada
KEGUNAAN HASIL PENELITIAN
Memahami masalah: Memperjelas suatu masalah atau informasi yg
tadinya tdk diketahui akhirnya jadi tahu
Memecahkan masalah: Meminimalkan atau menghilangkan masalah
Mengantisipasi masalah: Mengupayakan agar suatu masalah tdk terjadi
Metode PenelitianCara ilmiah utk mendapatkan data yg
valid dg tujuan dpt ditemukan, dibuktikan, dan dikembangkan sutau pengetahuan ttt shg pada gilirannya dpt digunakan utk memahami, memecahkan, dan mengantisipasi suatu masalah.
METODE PENELITIAN PENDIDIKAN ?
Apa itu Metodologi Penelitian Ilmu yg mempelajari/ mengkaji ttg cara-
cara & prosedur melakukan penelitian