metode penelitian psikologi lintas budaya

5/28/2018 Metode Penelitian Psikologi Lintas Budaya

1/16


2/16

Perumusan masalah

Peneliti yang memformulasikan sebuahmasalahharus memperhatikan bahwamanusia itu

memiliki latar belakang danbudaya yg

mempengaruhi kerangka pikir dan persepsinya


3/16

Tipe penelitian

Mempertimbangkan pendekatan emic dan etic

Emik = Temuan-temuan yang berbeda antar budaya. Bersifat khas budaya

Dari dalam ke luar

Etik = Temuan-temuan yang konsisten pada berbagai budaya. Mengacu

pada kebenaran universal

Dari luar ke dalam

Berhubungan dengan permasalahan yangdiajukan sehinggaperkembangan tipe manayang paling dapat mendekatipermasalahanmenjadi pertimbangan utama dalam prosespemilihan

Misal tipe-tipe studi perbedaan, hubunganeksperimen cocok digunakanuntuk penelitianyang sifatnya mencari persamaan/perbedaanantar budaya


4/16

Lingkungan dan setting

Laboratorium Beberapa budayamenganggap mengamati perilaku

org lainadalah tabu shngga merasa tidaknyaman jika diamati

Lapangan Banyak variabel penganggudan kondisi lingkungan

tidak dapat diatur untuk merangsang munculnyaperilaku yghendak diamati


5/16

Alat ukur

Tahap penentuan alat ukur semacampenentuanjenis skala dan alat-alatpsikotes yang digunakan

harus sangatdiperhatikan tingkat bias

budayanya.Sedapat mungkin digunakan alat

ukur yang keseluruhannya bebas daribiasbudaya


6/16

Analisa dan pembahasan

Proses ini sangat rawan adanya biasbudaya.Hal-hal seperi etnosentrisme,stereotipe, dan

bias-bias proses kognitif seperti hallo effect

(generalisasiinterpretasi berdasar kesan

pertama) baiksecara disadari maupun secaratidaksadar


7/16

PERSOALAN METODOLOGIS

1. Komtaminasi budaya dalam pengukuran 2. Sampling (pengambilan sampel

penelitian)

3. Ekuivalensi lintas budaya 4. Interpretasi data

5. Bahasa


8/16

Komtaminasi budaya dalam pengukuran:

Para ahli mendefinisikan budaya pada level sosial-psikologis, tidak biologis.

Persoalan:

Tidak mempunyai cara yg memadai untuk mengukurkarakteristik sosial-psikologis dalam penelitian, sehingga

budaya di tempatkan dalam kategori ras (mis. OrangEropa-Amrik, orang Afrika-Amrik), dan kategorikebangsaan (mis. Bangsa Amerika, Jepang, Jerman).

Budaya bukan ras, bukan kebangsaan.

Terjadi pelemahan standar pengukuran budaya/lintasbudaya.


9/16

Sampling (pengambilan sampel penelitian)

Kesulitan menemukan sample yg representatifbudaya.

Misal: Mengambil 70 sampel dari budaya

Amerika. Apakah bisa diwakili (sama dengan)

orang Amerika di California, Kansas, Amerika

keturunan Eropa, keturunan Afrika


10/16

Mengambil sampel orang Melayu:

- Apakah Melayu dalam batasan ras, bangsa, suku

bangsa, suku?

- Melayu yg beribu/ayah Melayu atau campuran?

- Melayu di lingkungan marjinal, perkotaan, pesisir, atau

yg hidup di pulau-pulau kecil di lingkungan air?

- Melayu di lingkungan dominan atau tidak dominan? - Melayu yg berasal dari rakyat atau para tengku

keturunan raja?

- Melayu nelayan atau Melayu nelayan plus? Melayu di

Langkat, di Deli Serdang, atau di Riau? Dst.


11/16

Ekuivalensi lintas budaya

Sejauhmana sample yg diambil adalah setara? Misal:

Kesetaraan antara sample berbeda lokasi:

Sample Batak di Jakarta dengan di Balige?

Batak di lingkungan individualism dankolektivism?

Batak dengan tingkat pendidikan berbeda?

Batak dengan tingkat sosial ekonomi berbeda?


12/16

Interpretasi data

Sejauhmana pengumpulan data yang dilakukan (mis.

melalui kuesioner, wawancara, instrumen) ditafsirkandalam kerangka yang sama oleh budaya peneliti dan yang

diteliti?

Keunikan masyarakat:

Masyarakat yg terbiasa memecahkan masalah numerik

(terpelajar) dan masyarakat yg terbiasa memecahkanmasalah dengan tanda-tanda alam (mis. jejak kaki binatang).

Masyarakat yg mengharmoni/menyamakan diri dan

masyarakat yang menonjolkan keunikan diri.


13/16

Bahasa:

Sejauhmana kata, kalimat yg digunakandiinterpretasikan sama atau mempunyai nuansayang sama oleh orang yang berbeda budaya?

Mis.

- Kata Insyaallah, Ya, Besok, Sebentar.

- Tubuh berkacakpingang,

- Pandangan mata.


14/16

Anteseden yg tersimpulkan atas perbedaan

perilaku: Berbeda tingkatan kesahihan penyimpulan dari

data lintas budaya: Penyimpulan utk penafsiran

psikologi lintas budaya: tinggi, sedang, rendah.

Ada 4 kategori anteseden (pendahulu), yaitu:

pengaruh ekologis, penurunan

genetik,pewarisan budaya, pengaruh akulturasi

Persoalan absolutis, universal, relativis


15/16

Persoalan absolutis, universal, relativis

Absolutis (mutlak):

Faktor yg menentukan perilaku: Biologis

Peran budaya dalam variasi perilaku: Terbatas Perbedaan terutama dikarenakan: Non-budaya

Emik dan etik: etik

Universalitas:

Faktor yg menentukan perilaku: Biologis dan budaya

Peran budaya dalam variasi perilaku: Substansial

Perbedaan terutama dikarenakan: Interaksi budaya dan organisme

Emik dan etik: etik yg diturunkan Relativis:

Faktor yg menentukan perilaku: Budaya

Peran budaya dalam variasi perilaku: Substansial

Perbedaan terutama dikarenakan: Budaya

Emik dan etik: emik


16/16

Berry (1999) menyusun langkahlangkah kajian lintas budaya yangditunjukkan untuk melihat apakah aspek yang ditemukan nantinyamerupakan Emic ataukah Ethic.

(1) penyusunan instrument atau metode observasi yang berakar daribudaya asli peneliti (budaya A) sehingga merupakan Emic untukbudayanya

(2) selanjutnya instrument diasumsikan sebagai Ethic bagi semua budayadan dibawa keluar untuk meneliti budaya luar (budaya B) yang asing dankarenanya hendak diteliti. Melalui instrument ini, dilakukan perbandinganbudaya. Instrument seperti ini disebutimpodes Ethic.

(3) Pada saat bersamaan, Berry menyarankan pada peneliti yang menelitisuatu budaya yang asing baginya (melalui observasi partisipatif ataupunmetode etnografis lainnya) agar mencari sudut pandang local (Budaya B)sebagai upaya mendapatkan pengetahuan Emic budaya tersebut.

(4) sebagai langkah terakhir, mengkombinasikan Emic budaya peneliti itu(budaya A) dengan Emic budaya asing tersebut (budaya B) sehinggamendapatkan halhal yang sama di antara keduanya, hal inilah yangdisebut derived Ethic

metode penelitian psikologi lintas budaya

Documents