menumbuhkan jiwa entrepreneur dengan optimalisasi program keunggulan lokal batik tulis dan aplikasi...

HOME

Latar Belakang

Permasalahan

Strategi Pemecahan

Implementasi ProgramKarakter

Yang Dibentuk

Hasil

Pergeseran Minat

Faktor PendukungAlternatif

PengembanganPelatihan dan

Dokumentasi

Exit

MENUMBUHKAN JIWA ENTREPRENEUR DENGAN OPTIMALISASI PROGRAM KEUNGGULAN LOKAL BATIK

TULIS DAN APLIKASI BATIK DI SD NEGERI 02 SELOKATON

Oleh:WARSITO,M.Pd

Kepala Sekolah SDN 02 Selokaton Gondangrejo Kabupaten Karanganyar

HOME

Latar Belakang

Permasalahan

Strategi Pemecahan


Yang Dibentuk

Hasil

Pergeseran Minat



Dokumentasi

Exit

LATAR BELAKANG

1.Suatu saat saya bertanya kepada siswa dari siswa kelas satu sampai dengan kelas enam tentang apa yang menjadi cita-citanya. Beberapa siswa menjawab ingin menjadi dokter, ada yang ingin menjadi insinyur , tentara, pilot, guru, dan ada pula yang ingin menjadi bintang film

2.Sedangkan perputaran ekonomi , 80 persen adalah pada dunia usaha (bisnis)

3.Menumbuhkan jiwa entrepreneur dengan optimalisasi program keunggulan lokal batik tulis dan aplikasi batik

HOME

Latar Belakang

Permasalahan

Strategi Pemecahan


Yang Dibentuk

Hasil

Pergeseran Minat



Dokumentasi

Exit

PERMASALAHAN

Sejauh mana jiwa entrepreunership dapat terbentuk pada diri siswa dengan program unggulan modifikasi karya berbahan baku

batik

HOME

Latar Belakang

Permasalahan

Strategi Pemecahan


Yang Dibentuk

Hasil

Pergeseran Minat



Dokumentasi

Exit

ANALISIS LINGKUNGAN

PENENTUAN PROGRAM

MENENTUKAN KOMPETENSI

ACTION

PRODUK

STRATEGI PEMECAHAN MASALAH

HOME

Latar Belakang

Permasalahan

Strategi Pemecahan


Yang Dibentuk

Hasil

Pergeseran Minat



Dokumentasi

Exit

IMPLEMENTASI PROGRAM

Implementasi Pendidikan Kewirausahaan 1. Pendidikan kewirausahaan terintegrasi

dalam seluruh mata pelajaran2. Pendidikan kewirausahaan yang

terpadu dalam kegiatan ekstra kurikuler (ketrampilan membatik dan pemanfaatan kain perca motif batik)

3. Pendidikan kewirausahaan melalui pengembangan diri

4. Pengintegrasian pendidikan kewirausahaan ke dalam bahan/buku ajar

5. Pengintegrasian pendidikan kewirausahaan melalui kultur sekolah

6. Pengintegrasian pendidikan kewirausahaan melalui muatan lokal

HOME

Latar Belakang

Permasalahan

Strategi Pemecahan


Yang Dibentuk

Hasil

Pergeseran Minat



Dokumentasi

Exit

KARAKTER YANG AKAN DIBENTUK

1. Percaya diri2. Berorientasi tugas dan hasil3. Berani mengambil resiko4. Kepemimpinan

5. Keorisinalan6. Berorientasi ke masa depan

HOME

Latar Belakang

Permasalahan

Strategi Pemecahan


Yang Dibentuk

Hasil

Pergeseran Minat



Dokumentasi

Exit

No KarakterProsentase sangat Baik

1 Percaya diri 36 %

2 Berorientasi tugas dan hasil

42 %

3 Berani mengambil resiko

22 %

4 Kepemimpinan 55 %

5 Korisinalan 40 %

6 Berorientasi ke masa depan

45 %

Rata-2 40%

1 Percaya Diri 45 %

2 Berorientasi tugas dan hasil

55 %

3 Berani mengambil resiko

38 %

4 Kepemimpinan 75 %

5 Korisinalan 65 %

6 Berorientasi ke masa depan

70 %

Rata-2 58 %

HASIL YANG DICAPAI

HOME

Latar Belakang

Permasalahan

Strategi Pemecahan


Yang Dibentuk

Hasil

Pergeseran Minat



Dokumentasi

Exit

NO JENIS PEKERJAAN PRAPASCA

KET

1 Guru 39 34

2 Tentara/polisi 32 22

3 Perawat 26 22

4 Dokter 33 24

5 Bidan 16 16

6 Musisi/ artis 9 9

7 Montir/ sopir/ pilot 15 10

8 Pemain bola 35 34

9Pemain Bulutangkis/olahragawan

14 14

10 Pengusaha 12 36

231 231

PERGESERAN MINAT ANAK

HOME

Latar Belakang

Permasalahan

Strategi Pemecahan


Yang Dibentuk

Hasil

Pergeseran Minat



Dokumentasi

Exit

Faktor Intern

Faktor Ekstern

FAKTOR PENDUKUNG

HOME

Latar Belakang

Permasalahan

Strategi Pemecahan


Yang Dibentuk

Hasil

Pergeseran Minat



Dokumentasi

Exit

1. Kemandirian siswa 2. Lomba membatik pada jeda

semester3. Pewarnaan batik dengan bahan

alami4. Kunjungan industri5. Aplikasi batik pada gerabah6. Even pameran kerajinan berbahan

batik7. Kerja sama dengan DUDI

ALTERNATIF PENGEMBANGAN

HOME

Latar Belakang

Permasalahan

Strategi Pemecahan


Yang Dibentuk

Hasil

Pergeseran Minat



Dokumentasi

Exit

WARSITO,M.PdKepala Sekolah SDN 02 Selokaton Gondangrejo

Kabupaten Karanganyar

Terima Kasih

HOME

Latar Belakang

Permasalahan

Strategi Pemecahan


Yang Dibentuk

Hasil

Pergeseran Minat



Dokumentasi

Exit

Kegiatan membatik di sekolah

Proses Desain

HOME

Latar Belakang

Permasalahan

Strategi Pemecahan


Yang Dibentuk

Hasil

Pergeseran Minat



Dokumentasi

Exit


Proses Pelilinan/nyanting

HOME

Latar Belakang

Permasalahan

Strategi Pemecahan


Yang Dibentuk

Hasil

Pergeseran Minat



Dokumentasi

Exit


Proses Pewarnaan

HOME

Latar Belakang

Permasalahan

Strategi Pemecahan


Yang Dibentuk

Hasil

Pergeseran Minat



Dokumentasi

Exit


Hasil

HOME

Latar Belakang

Permasalahan

Strategi Pemecahan


Yang Dibentuk

Hasil

Pergeseran Minat



Dokumentasi

Exit

Peragaan hasil karya siswa dalam peringatan hari Kartini 2014

HOME

Latar Belakang

Permasalahan

Strategi Pemecahan


Yang Dibentuk

Hasil

Pergeseran Minat



Dokumentasi

Exit

Kegiatan Diklat Ketrampilan Membatik bagi kepala Sekolah dan Guru

HOME

Latar Belakang

Permasalahan

Strategi Pemecahan


Yang Dibentuk

Hasil

Pergeseran Minat



Dokumentasi

Exit

Proses aplikasi kain perca pada gerabah

HOME

Latar Belakang

Permasalahan

Strategi Pemecahan


Yang Dibentuk

Hasil

Pergeseran Minat



Dokumentasi

Exit

Hasil aplikasi kain perca pada gerabah

menumbuhkan jiwa entrepreneur dengan optimalisasi program keunggulan lokal batik tulis dan aplikasi...

Education