menganalisis dan meresensi novel nh.dini
TRANSCRIPT
-
8/16/2019 Menganalisis Dan Meresensi Novel Nh.dini
1/11
Resensi novel NH.Dini “Kuncup Berseri”Identitas
Judul buku : Kuncup BerseriPengarang : Nur a!ati "ri Hardini #NH.Dini$%a un terbit : &''(Penerbit : P% )ra*edia Pustaka +ta*aJu*la al : &,- ala*anKota terbit : Jakarta
arna sa*pul : i/au
Pokok0pokok isi novel
1ku atau pengarang N . Dini !ang tu*bu *en/adi re*a/a. Dia *eng idupi *asa"ekola 2enenga 1tas #"21$ Bagian 13"astra sebagai anak seorang /anda tanpa santunan. Dikala itu pula bakat senin!a berke*bang4 disertai lati an0lati an dan pe*upukan pengeta uanu*u* le5at bacaan berbobot *aupun ringan !ang ada di perpustakaan kotan!a. "elain ra/in*e*baca4 *enulis cerita pendek4 dan naska sandi5ara radio4 Dini /uga giat berkeci*pung di
bidang teater #!ang 5aktu itu disebut sandi5ara$ serta kesenian tradisional #ga*elan4 te*bang4dan tari Ja5a$. "e*entara itu4 nilai0nilai ke idupan beruba .
"uasana ka*pung dan *ental pendudukn!a bergeser. %ata cara pergaulan se*akin kurang*e*per atikan perasaan dan kesopanan. 2anusia lebi *e*entingkan kebutu an dan kepuasandiri sendiri atau golongan daripada peduli ter adap orang lain.
"e*ua pengala*an *e*baca dan penga*atann!a atas ke idupan di sekitarn!a dia ta*pung dandia cerna. Dita*ba asa an pendidikan 6isik dan ro ania keluarga
Keunggulan novel
o Dala* novel ini diceritakan betapa susa pa!a *e*ulai *en/a/al dan *ena5arkantulisan ke *edia *assa. %erlebi *asa itu dunia kepengarangan dido*inasi ole kau*lelaki. Na*un pada ak irn!a N .Dini dapat *enciptakan novel perta*an!a !ang
ber/udul 7Dua Dunia7 se ingga novel ini *a*pu *e*otivasi si pe*baca dala*
*ener/ang kesusa an idupo Kisa n!a adala /u/ur sesuai dengan realita ke idupan. 8ven kon6likn!a gak 9setinggi9
cerita 6iksio Ba asan!a lugas tapi tepat pada sasaran.o Kon6lik tidak *endaki ta/a*4 sangat e6isien.o Kata !ang dipakai guna *erangkai sebua kali*at /uga tidak berkesan kuno untuk
pe*baca di a*an sekarang.
1
-
8/16/2019 Menganalisis Dan Meresensi Novel Nh.dini
2/11
Kele*a an novel
o ;over novel !ang tidak *enarik se ingga kurang *eni*bulkan rasa penasaran bagi
seseorang untuk *e*bacan!ao 2engandung beberapa kata dala* ba asa /a5a se ingga *e*buat si pe*bacakebingungan
o %erlalu *en/elaskan per/alanan idup N .Dini secara *endetail se ingga *e*buat si pe*baca /enu karena al tersebut *e*buang 5aktu untuk *e*bacan!a.
o Penggunaan ba asa “sa!a” #ter adap diri ibu penulis$ ketika berbicara dengan anakn!a#penulis$ *eni*bulkan kesan tidak realistis
o Ba asa !ang digunakan dala* novel ini !aitu ba asa non6or*al terli at dala* kutipan “Republik Indonesia beru*ur delapan ta un ketika aku *asuk ke "ekola 2enenga1tas”
2
-
8/16/2019 Menganalisis Dan Meresensi Novel Nh.dini
3/11
"inopsis novel NH.Dini “Kuncup Berseri”Buku keli*a dari seri ;erita Kenangan ini *enceritakan si 1ku atau pengarang N . Dini
!g tu*bu *en/adi re*a/a. Dia *eng idupi *asa "ekola 2enenga 1tas Bagian 13"astrasebagai anak seorang /anda tanpa santunan. Di kala itu pula bakat seni berke*bang disertailati an0lati an dan pe*upukan pengeta uan u*u* le5at bacaan berbobot *aupun ringan !g adadi perpustakaan kotan!a. "elain ra/in *e*baca *enulis cerita pendek dan naska sandi5araradio Dini /uga giat berkeci*pung di bidang teater #!ang 5aktu itu disebut sandi5ara$ sertakesenian tradisional #ga*elan4te*bang4dan %ari Ja5a$."e*entara itu nilai0nilai ke idupan
beruba .
"uasana ka*pung dan *ental penduduk bergeser.%ata cara pergaulan se*akin kurang*e*per atikan perasaan dan kesopanan. 2anusia lebi *e*entingkan kebutu an dan kepuasandiri sendiri atau golongan daripada peduli ter adap orang lain.
"e*ua pengala*an *e*baca dan penga*atan atas ke idupan di sekitar dia ta*pung dandia cerna. Dita*ba asa an pendidikan 6isik dan ro ania keluarga Dini *a*pu *enuangkan
asil pe*ikiran ke dala* kar!a tulis di *asa itu. Ku*pulan cerita pendek !g ber/udul Dua Duniaterbit ketika dia duduk di kelas tiga "21. Kuncup Berseri .
3
-
8/16/2019 Menganalisis Dan Meresensi Novel Nh.dini
4/11
1nalisis Novel Kuncup Berseri
Unsur-unsur intrinsik novel NH.Dini “Kuncup Berseri”
&. %e*a Novel !ang ber/udul Kuncup Berseri ini berte*akan adat istiadat serta kebuda!aanterli at dari cerita !ang *e*aparkan betapa kentaln!a adat istiadat !ang *asi ter/aga
baik di keluarga NH.Dini # toko aku $pengala*an dala* al percintaan # al '$
• Ra*a
4
-
8/16/2019 Menganalisis Dan Meresensi Novel Nh.dini
5/11
“5adi ter*asuk sede*ikian sedikit ka5an pria !ang se/ak perkenalan perta*a kali dapat langsung ra*a 4*enun/ukan kebebasan bergaul !angsantai =” # al?$
d$ )uru ba asa /a5a• Pandai sekali na*un pelit
“kele*a ann!a *e*berikan angka0angka renda diatas elai0 elaiulangan ka*i ..”# al
-
8/16/2019 Menganalisis Dan Meresensi Novel Nh.dini
6/11
• Der*a5an“=aku *eli at guru itu *e*boncengkan seorang te*an 5anita ke*udiandisaat lain4aku *engeta ui ba 5a Nuning diantar pulang ...” # al &&-$
-. 1lur Novel Kuncup Berseri ini *e*pun!ai alur *a/u karena ceritan!a berta ap *enceritakan
ke idupan si penulis se/ak kecil ingga de5asa. Catar 3setting
• Di ru*a pada siang ari“=*ereka datang ke ru*a ka*i4berkenalan dengan ibu4seperti
bias4 idangan disugu kan sesuai dengan adan!a re/eki4kadang0kadang*akan siang seder ana4kadang0kadang *akanan kecil atau ru/akandengan bua 0bua an asil kebun sendiri..” # al -$
• Di Kebun ru*a pada sore ari“=sore de*ikian ibu sering duduk dite*patn!a4di a*ben ru*a *akan!ang *eng adap langsung ke kebun4sa*bil *erokok te*bakau0cengki 0
kle*bak !ang digulung sendiri. Dari sana dia *engikuti kegiatan ka*idengan ketelitian !ang *enak/ubkan=” # al E$
• Di kelas pada siang ari dengan suasana !ang penu dengan perasaan penasaran
“=pada suatu ari sebelu* ulangan di*ulai4 adi berpesan agar akududuk dengan rapi agar dia bisa *eli at kertas ulanganku dengan
/elas4aku lantas bertan!a apa dia tidak bela/ar Flalu ia berkata ba 5a ia bela/ar na*un akaln!a sedang buntu karena ia /atu cinta4sunggu aku penasaran siapa pere*puan !ang *e*buat te*anku seperti itu ..” # al&A$
• Di 5arung 2ak Ja #pen/ual pecel$ pada saat istira at sekola“=aku *en!andarkan sepeda di te*pat !ang lindung4lalu aku *endekatdan *en!ala*i 2ak Ja dengan *enggunakan perkataan “kunci
pengenal”..”# al
-
8/16/2019 Menganalisis Dan Meresensi Novel Nh.dini
7/11
Barangkali *e*ang tidak ada orang !ang *en!ukain!a4kecuali pega5aidisana=” # al ?($
• Di lapangan ola raga pada pagi ari“=perta*a kali guru itu *enunggui ka*i ber*ain volle!4aku *eli atn!atersen!u* =” al #&A?$
E$ "udut pandang"udut pandang !ang digunakan dala* novel ini *enggunakan sudut pandang :
• rang perta*a #akuan$ pelaku uta*a !ang *enceritakan dirin!a #si penulis$ *en/adi toko uta*a 4dibuktikan dengan 5acana:
“=seta un la*an!a aku bergaul dengan pen!air itu..” # al &,$“=de*ikianla 5aku05aktu re*a/aku ku idupi4ole datangn!a
perang4disusul *asa0*asa sekola !ang ter a*bat4ak irn!a aku dapat*en!elesaikan pendidikan *enenga atas !ang dianggap sebagai dasar
pencakupan pengeta uan u*u*..” # al &,$“=se/ak itula aku *ena*ba kan sebagai singkatanse*arang4dibelakang tanda tangan !ang kububu kan pada surat atausurat res*i di *ana na*aku dikenal sebagai pengarang=” # al &(,$
($ )a!a ba asa• Personi6ikasi
“+dara terik4tak sesilir anginpun !ang berbaik ati singga ke pendapa”• Hiperbola
“aku *eli at Nuning dengan kedala*an pena6sirann!a4*atan!a bersinar”“para pengun/ung *encoba *e*batasi pandang agar tidak *ela!ang lebi
/au ke sebela utara”• 2etoni*ia
“berkali0kali aku ba5akan aspirin untuk pen!e*bu istrin!a “,$ 1*anat
• Kita arus *eng or*ati pe*akaian atau penggunaan su*ber ala*4baik berupa apapun itu4karena segala sesuatu dari ala* arus di*an6aatkan tanpakecerobo an.
• Kita arus senantiasa *enana*kan adat kesopanan dala* diri kita *asing0*asing
• Kita arus *eneri*a takdir !ang ditetapkan sang *a a pencipta kepada kita*isaln!a garis takdir /enis kela*in pere*puan dan arus selalu*ens!ukurin!a.
• Janganla kita berputus asa an!a karena satu rintangan !ang sulit
dite*pu 4karena pada dasarn!a 1lla " % *e*berikan ke*uda an padasetiap kesusa an
?$ Ba asa sulit !ang tidak di*engerti• Kula : ka*ar3bak *andi• D ingklik : bangku ka!u kecil untuk te*pat duduk• Ning : kata pengantar untuk anak pere*puan di daera pantai
utara Jateng
7
-
8/16/2019 Menganalisis Dan Meresensi Novel Nh.dini
8/11
• "e*ringa : *erona4berseri• Kesod : *enggerakkan tubu dala* posisi duduk karena lu*pu• )ara0gara : adegan lelucon para pengiring satria dala* pertun/ukan
5a!ang• 1re*0are* : se*aca* lontong4didala*n!a terdapat sa*ba goreng• )e*ad ung : bua *anga !ang a*pir *asak • Jed ing : ka*ar *anddi• Bend o : golok • 1ngger : kata panggilan untuk anak • D i*as : kata pangilan untuk anak laki0laki• 1ngkring : pikulan• %enggok : 5ada dari an!a*an ba*bu• %u*pangsung : kekisru an• 2barang : nga*en• )ed eg : dinding an!a*an ba*bu
Unsur-unsur ekstrinsik novel NH.Dini “Kuncup Berseri”
&$ Catar belakang penulis Na*a N . Dini *erupakan singkatan dari Nur a!ati "ri ardini. N . Dini
dila irkan pada tanggal
-
8/16/2019 Menganalisis Dan Meresensi Novel Nh.dini
9/11
berurusan dengan Belanda. Na*un4 setela*engeta ui penulisn!a anak0anak4 Belanda*engala .
Dini bercita0cita *en/adi dokter e5an. Na*un4 ia tidak dapat *e5u/udkan cita0cita itu
karena orang tuan!a tidak *a*pu *e*bia!ain!a. Iaan!a dapat *encapai pendidikann!a sa*pai sekola*enenga atas /urusan sastra. Ia *engikuti kursusB& /urusan se/ara #&'E,$. Di sa*ping itu4 ia*ena*ba pengeta uan bidang lain4 !aitu *enariJa5a dan *e*ainkan ga*elan. 2eskipun de*ikian4ia lebi berkonsentrasi pada kegiatan *enulis. Hasilkar!an!a !ang berupa puisi dan cerpen di*uat dala**a/ala Buda!a dan )ad/a 2ada di Gog!akarta#&'E
-
8/16/2019 Menganalisis Dan Meresensi Novel Nh.dini
10/11
“Ja* Berdentang” #&',A$4 “2usi* )ugur di Hutan” #&',A$ “Pen!apu Jalan di Paris”#&',A$4 “Gang %ela Pergi”#&',A$4 “Rinduku” #&',A$. “%ak 1da !ang Kulupa” #&',&$4 Ce
avre” #&',&$4 “Paeis !ang Kukenal” #&',&$4 “2i*pi” #&',&$4 “Dua !ang Pokok”#&',&$4 dan “Ke*ari Dekatkan Kursi*u” #&',&$.
;erita pendek !ang ditulisn!a terku*pul dala* tiga ku*pulan cerita pendek4
!aitu Dua Dunia #&'E($4 %uileries #&'?
-
8/16/2019 Menganalisis Dan Meresensi Novel Nh.dini
11/11
b$ Nilai 1ga*a"eseorang !ang tela *eninggal dunia pasti akan ke*bali kepada %u an.“=2enurut a/aran aga*a4dia tela *eneri*a bekal seperlun!a4dan se arusn!alaar5a n!a berada di sisi %u an...”
“=Ibu *engelus dada4tidak entin!a *en!ebut na*a %u an Gang 2a a 8sa...”“=Dari kecil aku dididik *enurut adat ke/a5aan !ang *e*pergunakan aga*a isla*sebagai patokan...”
c$ Nilai Buda!a“=Ibu *e*enu i tata cara adat4*en!ira*kan air ke*bang serta *en!iapkandiriku4*engikuti istiadat !ang diikuti keluarga se/ak sediakal."edeka dan sela*atansedikit4disusul ole petun/uk0petun/uk *aupun nase at...”“=Bagi Ibu4ber iara ke kuburan arus *e*ba5a ke*bang...”
d$ Nilai "osial
"e*ua *ak luk idup arus kita sa!angi dan kita /aga.“= Kucingku tinggal seekor4kusa!ang dan kupeli ara baik0baik...”“="ekali0sekali sa*bil *elengos4*e*berikan sekeping loga* atau sele*bar uangkepada penge*is !ang *engganggu irupan *inu*ann!a=”“=%erdorong ole ingatan kepada *ereka inila 4*aka dike*udian ari4dikala aku*endapat re eki cukup4aku selalu berusa a *enolong kerabat !ang paling dekat...”
e$ Nilai *istik
1ku # si penulis $ perca!a akan cerita0cerita *ak luk alus“=aku sering *endengar cerita *engenai antu dan segala *aca* *ak luk aluslainn!a=”
11