manual para aspirantes

8/19/2019 Manual Para Aspirantes

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UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL DE GUAYANADIRECCIÓN DE DESARROLLO ESTUDIANTIL

CUERPO DE BOMBEROS

Ciudad Guayana, Mayo del !!"


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DEDICATORIA

Dedicado a todas aquellas personas

que con esta información se beneficiarán,

enriqueciendo aún más su conocimiento.

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AGRADECIMIENTO

Primeramente a DIOS, que sin él no

somos nada, a los efectivos que en todo

este tiempo nos a a!udado a nuestra

formación "omberil, ! a todas aquellas

personas en #eneral que nos a apo!ado.

PRÓLOGO

$


4/60

%l presente &anual tiene por finalidad ofrecer a las personas que aspiran in#resar al

'"()%*, un material que les sirva de a!uda en su formación, ! que les permita desarrollar

en forma sencilla ! ordenada, los diferentes ob+etivos que se quieren lo#rar con estainformación.

Para lo#rar nuestro ob+etivo, emos tratado de disear una serie de conceptos ! fi#uras

que en forma secuencial llevarán al aspirante a entender la esencia de cada uno de los

puntos de este manual.

-qu se presenta un vocabulario adecuado al tema ! sencillo, esto con el propósito de

que el aspirante lo#re captar la importancia fundamental de estos temas, ! as iniciarse en laadquisición de conocimientos #enerales que le permitan desarrollar abilidades ! destre/as

para la reali/ación del mismo.

%speramos que este &anual resulte efectivo para los aspirantes, ! al mismo tiempo

recordándoles a nuestros compaeros que la persistencia en nuestras acciones, nos ará

me+ores personas, tanto en nuestra vida como en nuestra profesión "omberil.

#NDICE

0


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$i%&o'ia de lo% Bo()e'o%***********************+**+

1istoria de los 'uerpos de "omberos a )ivel Internacional..3

1istoria de los 'uerpos de "omberos a )ivel )acional...421istoria del 'uerpo de "omberos ()%*.40

Or#ani#rama del 'urso de la 5 promoción "omberos ()%*....46

7ema del '"()%*...46

Principales Sucesos donde el 'uerpo de "omberos en 8ene/uela a -ctuado49

:an#os ;erárquicos....26

A%-e.&o% Le/ale% en el E0e'.i.io de Bo()e'o****************+++

Principios


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-condicionamiento @sico.$=

-condicionamiento )euro &uscular.$=

@inalidad del -condicionamiento )euro &uscular...$=

Ob+etivo del -condicionamiento )euro &uscular0?@leEibilidad0?

>ipos de @leEibilidad.0?

&étodo %stático Pasivo.0?

&étodo %stático -ctivo.0?

%l @)P o &étodo de @acilitación )euro &uscular Propioceptica.04

&étodo "alstico....04

&ovilidad -rticular...04%lon#ación.....02

%lasticidad &uscular.02

O'den Ce''ado*************************+++***+4

Fué es el Orden 'errado...0$

Importancia del Orden 'errado.0$

Ob+etivos del Orden 'errado.0$

)ormas *enerales para la Instrucción ! Práctica del Orden 'errado...00

Instrucción.00

Demostración.....00

%Eplicación00

Imitación....06

%+ecución Individual por >iempos.....06

%+ecución 'olectiva con >iempos o sin ellos....06

Práctica..06

8oces de &ando....09(na vo/ Preventiva09

(na vo/ %+ecutiva..09

%lementos de las 8oces de &ando....09

-udible..09

9


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Inteli#ible...09

InfleEión.09

'adencia0G

>a+ante...0G'ómo ! 'uándo se :evoca una 8o/ de &ando....0G

8oces de &ando más 'omunes....03

Definiciones "ásicas.60

>ips para :ecordar6G

'ómo Saludar a un %fectivo..6G

Dónde ! 'uándo Saludar a un %fectivo.6G

'ómo ! 'uándo se debe 1ablar en @ormación.....6G'ómo entrar ! salir de @ormación.6G

-cción en el momento que se presente un efectivo de &a!or ;erarqua..63

'ómo entrar ! salir del -ula..63

Con.lu%i5n***************************+++***+6"

Alu(no% X P'o(o.i5n Bo()e'o% UNEG***************+***7!

MANUAL B8SICO DE NIVELACIÓN PARA PERSONALASPIRANTES A INGRESAR AL CBUNEG

G


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9: $ISTORIA DE LOS BOMBEROS

9+9 $i%&o'ia de lo% Cue'-o% de Bo()e'o% a Ni;el In&e'na.ional

%l nombre de bombero procede, que tradicionalmente para apa#ar fue#os, utili/aban

bombas para sacar a#ua de po/os, ros o cualquier otro depósito o almacén de a#ua cercano

al lu#ar del incendio. Se atribu!e al %mperador 'ésar -u#usto la creación del primer

cuerpo de bomberos en :oma. 7a istoria del 'uerpo de "omberos se remonta a los

or#enes de la umanidad, !a que podemos estar se#uros que el descuido nació en elombre antes de la idea de frotar pedernales para acer el fue#o con que cocinar sus

alimentos ! calentarse en los fros das de invierno. %l fue#o una ve/ producido !

debidamente controlado, era el ami#o más fiel del ombre, se volva un peli#roso enemi#o

que destrua sus o#ares, sus utensilios de labran/a ! sus siembras, cuando el descuido

permita que se eEtendiese fuera del control umano.

%s ló#ico pensar que el ombre conoció el fue#o a través de la naturale/a ! sus

fenómenos, tales como el ra!o, la combustión espontánea o el volcán en erupción. %n la

misma forma en que la naturale/a le enseó al ombre que era el fue#o ! los daos que

poda ocasionar, le enseo también como eEtin#uirlo. -s el ombre de la preistoria vio

como el a#ua que caa en forma de lluvia apa#aba el fue#o. - lo lar#o de los si#los ! a lo

anco del mundo, el a#ua siempre a sido el principal medio de eEtin#uir incendiosH siendo

en eEtremo interesante ver como el a#ua a mantenido la supremaca en cuanto a a#entes

para eEtinción del fue#o, a pesar de los innumerables esfuer/os ecos por el ombre para

buscarle sustituto. %l desarrollo ! el perfeccionamiento de los pitones de roco an

demostrado la importancia ! efectividad en fue#os en aceites, en aparatos ! motoreseléctricos ! en otras ocasiones en que se consideró peli#roso el uso del a#ua. -s #anó el

a#ua otra luca por su liderato. Prácticamente el pro#reso abido en la ciencia de apa#ar

fue#os, desde los más remotos das de la istoria anti#ua asta nuestros das, se a basado

3

http://es.wikipedia.org/wiki/Fuegohttp://es.wikipedia.org/wiki/Bomba_(hidr%C3%A1ulica)http://es.wikipedia.org/wiki/Incendiohttp://es.wikipedia.org/wiki/Fuegohttp://es.wikipedia.org/wiki/Bomba_(hidr%C3%A1ulica)http://es.wikipedia.org/wiki/Incendio


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en el desarrollo de inventar maneras para obtener ma!ores cantidades de a#ua ! lan/ar la

misma, en la forma más efectiva para eEtin#uir el fue#o.

- medida que la civili/ación se desenvolva, los edificios #anaron altura. 7os pueblos

crecan en todas direcciones ! los primitivos cubos de cuero resultaban inefectivos. es adonde comien/a la interesante istoria de la transición desde el umilde cubo asta la

moderna bomba de alta presión.

7a istoria de los 'uerpos de "omberos debidamente or#ani/ados, se remonta a los

tiempos en que las anti#uas ciudades de *recia ! :oma estaban en ese apo#eo de su

esplendor, varios si#los antes de la era cristiana. 7entamente, estas instituciones fueron

desarrollándose, me+orándose en cuanto a or#ani/ación técnica ! a equipo se refiere,

alcan/ando un alto #rado de eficiencia, durante el primer si#lo después de 'risto en laciudad de :oma. Para ésta


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alcan/ar el edificio en llamas, ! varios ombres acan presión sobre el saco, obli#ando al

a#ua a pasar a través de las man#ueras asta el fue#o.

%ste método no parece aber dado buenos resultados, !a que en toda la istoria no se

vuelve a mencionar. &ás tarde apareció un nuevo ob+eto, que consista básicamente de uncilindro ! un pistón para imprimir presión, se llenaba el cilindro de a#ua ! aciendo presión

con el pistón, se obli#aba al a#ua a salir por el pitón con relativa fuer/a. %ste tipo de

eEtin#uidor se uso en :oma, para el ao $?? a.'. ! estaba en uso en In#laterra para fines

del si#lo 5II. 7as bombas inventadas por 1eron en :oma ! por 'tesibius en *recia, tenan

bastante en común ! son éstas las que dieron la base para el desarrollo de nuestra moderna

! eficiente bomba. 7a bomba inventada por 1eron, consista en dos pistones de bronce

conectados a una sola salida. 7os cilindros estaban a+ustados a una base de madera, la quese sumer#a en el a#ua. %l artefacto inventado por 'tesibius, consista de una bomba de

doble acción operada manualmente, la que desde el propio aparato lan/aba un corro asta

el incendio. %stas bombas se #enerali/aron en *recia ! en varias ciudades del Imperio

:omano en los comien/os de la era cristiana. -l principio, estos aparatos de eEtin#uir

incendios, eran manipulados por voluntarios, que #enerosamente cooperaban en los

momentos trá#icos de un incendio.

%l primer 'uerpo de "omberos, cu!a or#ani/ación le acredita para llamarse como tal,

fue en :oma durante el primer si#lo antes de 'risto. @ue or#ani/ado en el ao 22 a.'., por

el emperador -u#usto 'ésar ! se compona de 9?? esclavos a los que llamaban 8i#iles.

%ste sistema de %sclavos "omberos, funciono asta seis aos d.'., cuando -u#usto 'ésar

reor#ani/ó el 'uerpo de "omberos, creando un departamento u or#ani/ación me+or

entrenado ! equipado, mas a tono con las necesidades ! el presti#io de una #ran ciudad, que

era la capital del mundo en aquella época. %sta or#ani/ación rindió espléndidos servicios

asta la cada del Imperio :omano A0G9 d.'.B. 7a nueva or#ani/ación creada por el

emperador -u#usto, estaba compuesta por 4?.??? "omberos Aesclavos liberados ociudadanosB, con equipo adecuado ! suficiente. -unque se se#uan llamando 8i#iles, eran

miembros de una or#ani/ación semi C militar, con divisiones ! subdivisiones similares a

aquellas del e+ército romano, estando cada división a car#o de una demarcación o /ona

especifica. %ste 'uerpo de "omberos estaba dividido en die/ coortes urbanas, aunque

4?


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cada una de estas también controlaba ! era responsable de la se#uridad de los distritos semi

C urbanos, en los que la ciudad estaba dividida. Primeramente, los cuarteles fueron

establecidos en residencias privadas, siendo posteriormente dotados de estructuras propiasH

que por su lu+o, comodidad ! tamao, podan llamarse palacie#o. 'ada coorte tenia dossipona, escaleras, escobas de metal, picotas, mallas, palas ! otros equipos. %l salvamento !

protección de la propiedad se llevaba a cabo cubriendo la misma con mantas llamadas

formiones, las que, siendo impermeables evitaban que el a#ua las daara. Se dispona

también de acas conocidas en aquella época con el nombre de dolobrae.

%l personal del 'uerpo de "omberos or#ani/ado por el emperador -u#usto 'esar, tena

distintos ran#os +erárquicos, inclu!endo un Prefecto, un SubCPrefecto, die/ >ribunos, cien

'enturiones, cien 8iEillarii, ! un número indeterminado de bomberos con distintascalificaciones, denominadasJ -cquarii, Siponarii, (ncunarii ! @alcarii. Sus clasificaciones

indicaban el traba+o que reali/aban en la escena del incendio. %l Prefecto tena el 'omando

de todo el 'uerpo, quien por lo #eneral era seleccionado por el emperador de entre la

aristocracia romana.

7a primera máquina conocida para el combate ! la eEtinción de incendios construida en

estados (nidos de -mérica, fue diseada ! construida por -nton! )ocols, en la ciudad

de Piladelpia en 4G$2. 7a primera man#uera de eEtin#uir incendios sur#ió en 49G2 en

-msterdam, mu! parecida a las man#ueras en uso actualmente, construida de cuero ! en

tramos de 6? pies de lar#o, con uniones de bronce en ambos eEtremos. %ste invento puso

fin a la época de los cubos de cuero. %n la istoria de los 'uerpos de "omberos,

encontramos que a! tres innovaciones que pueden considerarse como pasos

revolucionarios en la técnica de eEtin#uir incendios. Primero, la bomba de succionar

inventada en 4322, se#undo, la bomba de vapor perfeccionada en 4362, ! tercero, los

aparatos movidos por motor que icieron su aparición de 4=?$. %l primer eEtintor de soda !

ácido fue inventado en 439?. -l comien/o, eran aparatos mu! complicado ! de difcilmane+o. &as tarde se simplificaron ! fueron adoptados por los 'uerpos de "omberos.

7a istoria de los 'uerpos de "omberos, as como la de combatir incendios, nunca

estará completa. @orma parte de la istoria del mundo ! cada da traerá nuevos captulos.

-s como an pasado si#los desde que se or#ani/ó el primer 'uerpo de "omberos !

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durante esos aos se a tratado incesantemente de pro#resar, as pasaran los si#los, siempre

con el empeo del pro#reso. 1e a lo interesante de la istoria.

9+ $i%&o'ia de lo% Cue'-o% de Bo()e'o% a Ni;el Na.ional

>ranscurra la década de los aos 2? ! 'aracas se desenvolva pacficamente. Sus

abitantes se reco#an a tempranas oras de la noce. Pero mucas veces la quietud de los

das ! las noces se interrumpa con el sonar de las campanas de las i#lesias, avisando que

un incendio se aba producido en la vecindad ! amena/aba con propa#arse, mucas de las

veces sin poder acer nada al respecto por la falta de una acción or#ani/ada que arremetiera

contra el fue#o que consuma todo lo que consi#uiera a su paso, arro+ando fuertes perdidas.

'uando se ori#inaba un incendio, cosa frecuente, el método usado era trasladar al sitio

un vie+o carro cisterna llamado 7a "enemerita, del cual ba+aban un recipiente o tonel

#rande, con un pitón ! una rústica #oma adaptada ! llenándolo pacientemente con baldes de

a#ua, mientras dos personas subiendo ! ba+ando un balancn lan/aban a#ua a ba+a presión.

7as llamadas de emer#encia se acan directamente a la polica, donde se #uardaban las

cisternas, ! el personal que sala a combatir el incendio eran civiles ! a#entes del orden

público. %s por esto que sur#e la necesidad de crear el 'uerpo de "omberos para enfrentar

esas emer#encias, disminu!endo las secuelas ne#ativas que de+an en el seno de la

población. %n las principales ciudades del pas se an or#ani/ado, a tal efecto, las

instituciones bomberiles, que da a da prestan invalorables servicios a la colectividad.

@ue el 20 de febrero de 4=$9, cuando se crea la ;unta Or#ani/adora, compenetrándose

con las necesidades de la comunidad. %l *obierno del *eneral 7ópe/ 'ontreras, emitió una

:esolución por la cual se creaba una 'omisión de %studios que se encar#ara de or#ani/ar

una institución bomberil, siendo su Primer 'omandante el Sr. %nrique Paris -mbard. %sta ;unta estuvo inte#rada por los Seores 'arlos -n#lade, :. 'irinos, %liodoro

Ocanto ! el mismo %. Paris -mbard. :eali/ados los primeros estudios, fue invitado por el

*obierno del Distrito @ederal, para visitar a caracas, el 'omandante Primer ;efe del 'uerpo

de "omberos de Panamá, 'oronel ;uan -ntonio *ui/ado, la invitación fue aceptada ! as se

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tuvo la venta+a de una cooperación técnica. 7a 'omisión de %studios preparó una

or#ani/ación definitiva del 'uerpo de "omberos de 'aracas. 're!ó conveniente el

*obierno del Distrito @ederal, enviar a Panamá a una persona que se encar#ara de estudiar

la or#ani/ación del 'uerpo de "omberos de esa localidad, ! comisionó al Sr. %nrique Paris-mbard, quien a su re#reso tra+o un vasto material para la or#ani/ación de la institución

bomberil local, también tramitó lo conducente para la venida de un Oficial de Panamá a fin

de que e+erciera el car#o de Instructor *eneral. %l instructor que lle#ó a 'aracas fue el SubC

>eniente :oberto &artne/ 7eón, quien estuvo oco meses ofreciendo ma#nficos

resultados sobre las técnicas de combate de incendios, tácticas, recursos materiales,

planificación ! otros conocimientos sobre la ciencia o arte de "omberos. @ue empla/ado

por el 'apitán :ufino 7oscer "lanco, quien fue contratado asta fines de 4=03. %l 'uerpo de "omberos de 'aracas tiene como misión primordial, responder por la

se#uridad de las vidas ! los bienes de la población de la +urisdicción, en casos de las

calamidades como las !a mencionadas. @ue creado el 6 de +ulio de 4=$G. 7a primera

#uardia permanente fue inau#urada el 4K de &a!o de 4=$G, con una dotación de $G

ombres ! 6 carros bombas, en esa oportunidad fue nombrado 'omandante el Sr. %nrique

Paris -mbard. %l carro bomba "roaLMa! A&odelo 4=$9B, fue el pionero fundador del

'uerpo de "omberos de caracas, estuvo prestando sus servicios en forma continua asta

4=63, en la actualidad se encuentra mecánicamente en buenas condiciones ! en eEibición

en el &useo del >ransporte.

7a ma!ora de los bomberos pertenecen a cuerpos de titularidad pública ! pueden ser de

dos tiposJ asalariados o voluntarios, siendo ambos profesionales. >ambién eEisten

bomberos privados Acomo @-7N C DinamarcaB, cuerpos de bomberos en fábricas !

empresas Acomo los bomberos de PD8S- C 8ene/uelaB ! cuerpos de bomberos dedicados a

las áreas universitarias, que #eneralmente colaboran en investi#aciones cientficas en pro de

la profesión, además de desempear las labores tpicas de un cuerpo de bomberos.

9+3 $i%&o'ia del Cue'-o de Bo()e'o% UNEG

4$

http://es.wikipedia.org/wiki/Dinamarcahttp://es.wikipedia.org/wiki/Venezuelahttp://es.wikipedia.org/wiki/Dinamarcahttp://es.wikipedia.org/wiki/Venezuela


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%l 'uerpo de "omberos ()%* A'"()%*B, sur#e la necesidad de contar con un #rupo

de personas, debidamente or#ani/adas ! capacitadas en las áreas de Soporte "ásico de

8ida, :escate ! Salvamento e Incendio, para enfrentar cualquier situación de %mer#enciasque se presente en la comunidad universitaria ! su entorno.

%l '"()%* fue fundado el $4 de enero de 4==?H desde entonces se an reali/ado nueve

promociones conformadas por 409 miembros de la comunidad universitaria, quienes

alternan sus actividades académicas ! laborales con actividades del '"()%* ! obtienen

un certificado de "ombero Profesional (niversitario, que les permite abrirse paso en una

profesión di#na. %l 'uerpo de "omberos (niversitarios de la (niversidad )acional%Eperimental de *ua!ana, es institución apoltica, de carácter docente ! de servicios,

orientada a la formación inte#ral de sus miembros, de manera que son capaces de participar

en el desarrollo del pas desde sus diferentes especialidades, a través de la educación como

premisa fundamental. %n la actualidad %l 'uerpo de "omberos ()%* cuenta con 9 sedes

ubicadas en 8illa -sia, 'iudad (niversitaria, (pata, 'iudad "olvar, *uasipati ! %l 'allao.

PróEimamente se abrirán las sedes en 'aicara del Orinoco ! en Santa %lena de (airén.

%l '"()%* tiene cono Visión, 'onsolidarse como institución dentro de la (niversidad

)acional %Eperimental de *ua!ana, de manera que pueda obtener la dotación de equipos !

recursos 1umanos necesario para satisfacer las necesidades relacionadas con el servicio

que se a#an presente en un determinado momento, dentro de la comunidad universitaria,

as como también eEtender su ámbito de acción a las /onas ad!acentes a ella, previo

acuerdo con el 'uerpo de "omberos del &unicipio 'aron.

7a &isión del '"()%* es, 'ontribuir a la prevención ! se#uridad de las vidas ! bienes

de la 'omunidad (niversitaria, correspondiéndose para ello de la prevención ! se#uridadde las vidas ! bienes de la 'omunidad (niversidad, valiéndose para ello de la prevención,

eEtinción e investi#ación de incendios, inspecciones e instalaciones universitarias, atención

preCospitalaria, rescate salvamento ! traslado de pacientes, #uardias de prevención en

diferentes eventos Adeportes, culturales, académicos, etc.B ! concienti/ación de la población

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en #eneral mediante el desarrollo de actividades de carácter educativoCpreventivo con la

finalidad de que los individuos incrementen su capacidad de auto protección contra

desastres o accidentes que puedan afectar su se#uridad.

9+4 O'/ani/'a(a del Cu'%o de la X -'o(o.i5n Bo()e'o% UNEG

9+6 Le(a del CBUNEG

%l 'uerpo de "omberos ()%* posee un lema, lo cual éste identifica la vocación de

servicio que tenemos para la reali/ación de nuestros compromisos. %l 7ema que nos

representa es el si#uienteJ

DISCIPLINA, ESTUDIO Y ABNEGACIÓN

'ada palabra que compone nuestro 7ema tiene un si#nificado mu! importante, los

cuales sonJ

Co(andan&eS#to. -!dt. A"B )óbel

Fui+ada

Coo'dinado' Pue'&oO'da<

'bo. II A"B @i#uera&a!erlin

Coo'dinado'Ciudad Bol2;a'

'bo. II A"B &oreno%dison

Coo'dinado' U-a&a

"bro.

Coo'dinado' Callao = Gua%i-a&i

"bro.

Coo'dinado'Gene'al

S#to. -!dt. A"B5avier -baduca

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Di%.i-lina> 'onstitu!e la forma en que reali/amos nuestra labor, la forma en

que nos comportamos tanto en el procedimiento como dentro de éste.

E%&udio> -barca el estudio que da a da nos sometemos para la adquisición

de nuestros conocimientos, en nuestra profesión ! en la reali/ación de

nuestro traba+o.

A)ne/a.i5n> :epresenta el -mor ! la entre#a en cómo reali/amos nuestras

labores, siempre con el pensamiento de a!udar a los que necesitan de

nosotros.

9+7 P'in.i-ale% Su.e%o% donde el Cue'-o de Bo()e'o% en Vene 7a >ra#edia de 8ar#as, %n 4===, denominada también

como el Desastre de 8ar#as o los Deslaves de 8ar#as, es como se le conoce

al con+unto de deslaves, corrimientos de tierras e inundaciones ocurridas en

las costas caribeas de 8ene/uela en diciembre de 4=== ! especialmente

trá#ica en el estado 8ar#as, en donde recibe la denominación, pero que

afecta a otras re#iones del pas.


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más de $? #rados tra!endo consi#o desli/amientos de tierra ! la capa ve#etal

de las montaas.

Te''e(o&o en Ca'ia.o> %l >erremoto de 'ariaco de 4==G, ocurrió en el área

de 'ariaco de la re#ión oriental de 8ene/uela. %l da = de +ulio de 4==G a las

46J2$J??, ora local, ! fue de ma#nitud 9,=. %l sismo o terremoto de 'ariaco

se considera el más #rave ocurrido en 8ene/uela desde el terremoto que

afectó a la ciudad de 'aracas el 2= de +ulio de 4=9G. 7os efectos del sismo

causaron el derrumbe parcial o total ! daos #raves a las estructuras,

especialmente en 'ariaco ! 'umaná ! serias averas a las redes de servicios

públicos de a#ua ! electricidad. 7as poblaciones más afectadas fueron la de

los municipios :ibero en 'ariaco, Sucre en 'umaná, -ndrés %lo! "lanco en'asana!, -ndrés &ata de San ;osé de -erocuar , &e+as en San -ntonio del

*olfo ! el Pilar en "enites. 7as comunidades que sufrieron los ma!ores

daos se encuentran ubicadas en el área de la ciudad de 'umaná ! en la

población de 'ariaco. %l resto del estado Sucre reportó solo al#unos daos

de consideración en edificios. %l ma!or número de muertes ocurrió en dos

construccionesJ el edificio de uso residencial ! de oficinas :esidencias

&iramar de siete pisos en 'umaná ! la escuela :aimundo &artine/

'entenode 'ariaco. -simismo, fueron considerables los daos en diversas

instalaciones públicas ! privadas de la /ona del muelle de 'ariaco, San

-ntonio del *olfo, )ueva 'olombia, 'i#uana, ro 'asana!, 'asana!,

a#uaraparo ! el Pilar. %n la ciudad de 'umaná el edificio :esidencias

&iramar fue totalmente destruido por el sismo. De acuerdo a la

información suministrada por la Dirección :e#ional de Defensa 'ivil del

estado Sucre, ! corroborada por la Dirección )acional de Defensa 'ivil,

encar#ada de la coordinación #eneral de las actividades de recuperación posterior al desastre, el número de muertes fue de G$, ocurridas en los

si#uientes municipiosJ &unicipio Sucre 'umaná $$ CC &unicipio :ibero

'ariaco $6 CC &unicipio -ndrés %lo! "lanco 'asana! 4 CC &unicipio

-ndrés &ata San ;.de -erocuar 0. (na ve/ superada la respuesta inicial

4G

http://es.wikipedia.org/wiki/Corrimiento_de_tierrahttp://es.wikipedia.org/wiki/Cariacohttp://es.wikipedia.org/wiki/1997http://es.wikipedia.org/wiki/Venezuelahttp://es.wikipedia.org/wiki/Cariacohttp://es.wikipedia.org/wiki/Venezuelahttp://es.wikipedia.org/wiki/Terremotohttp://es.wikipedia.org/wiki/29_de_juliohttp://es.wikipedia.org/wiki/1967http://es.wikipedia.org/wiki/Sismohttp://es.wikipedia.org/wiki/Cuman%C3%A1http://es.wikipedia.org/w/index.php?title=Municipios_Ribero&action=edit&redlink=1http://es.wikipedia.org/wiki/Cuman%C3%A1http://es.wikipedia.org/w/index.php?title=Casanay&action=edit&redlink=1http://es.wikipedia.org/w/index.php?title=San_Jos%C3%A9_de_Aerocuar&action=edit&redlink=1http://es.wikipedia.org/w/index.php?title=San_Antonio_del_Golfo&action=edit&redlink=1http://es.wikipedia.org/w/index.php?title=San_Antonio_del_Golfo&action=edit&redlink=1http://es.wikipedia.org/wiki/Comunidadeshttp://es.wikipedia.org/wiki/Cuman%C3%A1http://es.wikipedia.org/wiki/Cariacohttp://es.wikipedia.org/wiki/Estado_Sucrehttp://es.wikipedia.org/w/index.php?title=Muelle_de_Cariaco&action=edit&redlink=1http://es.wikipedia.org/w/index.php?title=San_Antonio_del_Golfo&action=edit&redlink=1http://es.wikipedia.org/w/index.php?title=San_Antonio_del_Golfo&action=edit&redlink=1http://es.wikipedia.org/w/index.php?title=R%C3%ADo_Casanay&action=edit&redlink=1http://es.wikipedia.org/wiki/Yaguaraparohttp://es.wikipedia.org/wiki/Corrimiento_de_tierrahttp://es.wikipedia.org/wiki/Cariacohttp://es.wikipedia.org/wiki/1997http://es.wikipedia.org/wiki/Venezuelahttp://es.wikipedia.org/wiki/Cariacohttp://es.wikipedia.org/wiki/Venezuelahttp://es.wikipedia.org/wiki/Terremotohttp://es.wikipedia.org/wiki/29_de_juliohttp://es.wikipedia.org/wiki/1967http://es.wikipedia.org/wiki/Sismohttp://es.wikipedia.org/wiki/Cuman%C3%A1http://es.wikipedia.org/w/index.php?title=Municipios_Ribero&action=edit&redlink=1http://es.wikipedia.org/wiki/Cuman%C3%A1http://es.wikipedia.org/w/index.php?title=Casanay&action=edit&redlink=1http://es.wikipedia.org/w/index.php?title=San_Jos%C3%A9_de_Aerocuar&action=edit&redlink=1http://es.wikipedia.org/w/index.php?title=San_Antonio_del_Golfo&action=edit&redlink=1http://es.wikipedia.org/w/index.php?title=San_Antonio_del_Golfo&action=edit&redlink=1http://es.wikipedia.org/wiki/Comunidadeshttp://es.wikipedia.org/wiki/Cuman%C3%A1http://es.wikipedia.org/wiki/Cariacohttp://es.wikipedia.org/wiki/Estado_Sucrehttp://es.wikipedia.org/w/index.php?title=Muelle_de_Cariaco&action=edit&redlink=1http://es.wikipedia.org/w/index.php?title=San_Antonio_del_Golfo&action=edit&redlink=1http://es.wikipedia.org/w/index.php?title=San_Antonio_del_Golfo&action=edit&redlink=1http://es.wikipedia.org/w/index.php?title=R%C3%ADo_Casanay&action=edit&redlink=1http://es.wikipedia.org/wiki/Yaguaraparo


18/60

por parte de la Defensa 'ivil, 'uerpo de "omberos, Servicio Paramédico ,

policas, ! or#ani/aciones no #ubernamentales de rescate ! socorro, se inicia

la or#ani/ación para coordinar la a!uda ! el funcionamiento de todos los

servicios públicos con el fin de brindar la me+or asistencia e iniciar larecuperación de las /onas afectadas.

In.endio de T'a@i> (n incendio, ori#inado al parecer por un cortocircuito,

consumió totalmente la estructura de 'iudad >raLi -lta 8ista, en Puerto

Orda/, sede principal a nivel nacional. 7as llamas comen/aron en el primer

piso del establecimiento ! rápidamente se eEtendieron por todo el edificio

convirtiéndolo en ceni/as. %l incendio que se re#istró aproEimadamente a

las dos de la maana #eneró una amplia columna de umo ! vapores tóEicos,la cual se eEtendió unos cincuenta metros, superando el tamao de varios

edificios ubicados en la /ona lo que obli#ó a los a#entes del 'uerpo de

"omberos &unicipales a desalo+ar los inmuebles con la finalidad de evitar

complicaciones en su sistema respiratorio. Sin embar#o, la respuesta por

parte de los or#anismos de se#uridad no fue la adecuada para el combate del

siniestro, toda ve/ que varios residentes del lu#ar denunciaron que los

primeros funcionarios bomberiles arribaron al lu#ar media ora después de

aberse iniciado el siniestro en el interior de la edificación, cerca de las

instalaciones del banco de transformadores, los cuales presuntamente iban a

ser cambiados en los próEimos das debido a las constantes interrupciones en

el suministro de ener#a producto del colapso de la Subestación de

%leoriente, el cual a #enerado #raves fallas en la red eléctrica del sector.

Para el arribo de los uniformados !a el incendio aba cobrado una

importante área de la tienda, conformada en su totalidad por artculos

plásticos, equipos electrodomésticos, ropa, +u#uetes ! lenceras a pesar delesfuer/o reali/ado por el custodio de la tienda para sofocar el siniestro con

un eEtintor de emer#encia, el cual se quedó sin car#a a los pocos minutos de

su utili/ación. 7a intensidad de las llamas aunado a las fallas en el sistema

interno para el control de incendios ! la cantidad de ob+etos inflamables que

43

http://es.wikipedia.org/wiki/Defensa_Civilhttp://es.wikipedia.org/wiki/Bomberoshttp://es.wikipedia.org/wiki/Param%C3%A9dicohttp://es.wikipedia.org/wiki/Defensa_Civilhttp://es.wikipedia.org/wiki/Bomberoshttp://es.wikipedia.org/wiki/Param%C3%A9dico


19/60

se allaban en el interior del local comercial impidieron el in#reso de la

primera cuadrilla de efectivos bomberiles al lu#ar, quienes solicitaron el

respaldo de nuevas unidades, las cuales demoraron varios minutos. (na

ve/ en el lu#ar, los éroes de a/ul procedieron a violentar los candados dese#uridad de la tienda con la finalidad de in#resar e iniciar el combate del

siniestro desde su interiorH sin embar#o, la tardan/a en el arribo de las

primeras unidades a la escena del siniestro aunado a la volatilidad de los

productos eEistentes en el establecimiento comercial impidieron la acción,

obli#ando a los funcionarios a concentrarse sólo en las tareas de

refrescamiento de las instalaciones. Para ello los funcionarios bomberiles

solicitaron el respaldo de los a#entes Patrulleros de 'aron, *uardia )acional, Polica del estado "olvar, Protección 'ivil, entre otros

or#anismos acordonaron el lu#ar con la finalidad de descon#estionar la va

para el arribo de los cuerpos de se#uridad. 'onforme pasaban los minutos, la

fuerte brisa que circundaba el lu#ar alimentaba de manera enér#ica el vora/

siniestro, #enerando consi#o fuertes llamaradas que eEplotaron los vidrios !

colapsaron la estructura de la edificación. &ientras esto ocurra, era poco lo

que los a#entes del 'uerpo de "omberos del municipio 'aron podan acer

debido a las altas temperaturasH sólo al#unas instrucciones se lo#raban

escucar en lontanan/a, 'uidado con las llamas o 'orran... todos,

corran, eran las frases más comunes pronunciadas por las siluetas de los

funcionarios bomberiles participantes en la operación. 7a dificultad para el

control del siniestro unida a la carencia de unidades de amplia acción por

parte del 'uerpo de "omberos obli#ó la activación del 'omando (nificado,

cu!as unidades arribaron al lu#ar pasadas las cuatro de la maana. Pese al

esfuer/o reali/ado por los "omberos &unicipales, Sidor, "auEilum, OrinocoIron, -lcasa, @errominera ! del 'uerpo de "omberos -eronáuticos adscritos

al S--: "olvar, as como a#entes de Protección 'ivil, las labores de

eEtinción del siniestro se eEtendieron asta altas oras de la noce.

4=


20/60

Ta.oa> %ra una tpica maana decembrina fra ! con poco viento, las labores

rutinarias de tres obreros de la %7%'>:I'ID-D D% '-:-'-S, se

desarrollaban en completa normalidadH 7(IS )->%:-, ;OS% &-)(%7

:OD:Q*(%R ! -7%5IS -7S-(7, reali/aban la misma tarea diaria

encomendada de siempre, descar#ar combustible ! trase#ar, unos 49.???

7ts., del denominado @(%7COI7, en esta oportunidad provenientes del barco

tanqueroH &(:-'1Q al >-)F(% )K 3 de almacenamiento del

'O&P7%;O D% *%)%:-'IO) %7%'>:I'-, ubicado en >-'O-,

-rrecifes, &cpio 8ar#as, Distrito @ederal Aactualmente %stado 8ar#asB,

8ene/uela, cuando aproEimadamente a las seis ! cuarto de la maana se

produ+o una eEplosión que mando por los aires a los tres obreros quesupervisaban la descar#a, tan solo -7%5IS -7S-(7, quedo con vida, sus

dos compaeros fueron lan/ados tan le+os que desaparecieron fsicamente, se

cree ca!eron a la mar, -7%5IS aún con #raves quemaduras lo#ro correr !

activar la alarma de incendio ! llamar a los bomberos, de inmediato la

sección de #uardia - ! " de los 1ombres de -/ul, estos ubicados en 7a

*uaira salieron presurosos a sofocar el incendio que se iniciaba. 02

-bne#ados ombres de a/ul los miembros del '(%:PO D% "O&"%:OS

del &cpio. 8ar#as, salieron prestos a combatir el vora/ incendio que se

desataba en el >anque )KJ 3, ! que amena/aba los demás depósitos de

combustibles cercanos al incendio inicial. 7a ma#nitud de la confla#ración

tomaba tal intensidad que resultaba fuera de control, se llamaron más

unidades bomberiles de refuer/o, acudieron las secciones de #uardia de los

"O&"%:OS &-:I)OS del Puerto de 7a *uaira, ! las unidades de

Intervención Inmediata de los "O&"%:OS -%:O)T(>I'OS del

-eropuerto Internacional Simón "olvar, ubicado de &aiqueta. a milesde baistas ba+aban por la autopista a disfrutar de un domin#o pla!ero, desde

all a se observaba una #ran columna de denso umo ne#ro que suba

cientos de metros, más no se ubicaba el sitio preciso del incendio, mucos

decidieron acercarse a curiosear desviando sus veculos acia las pla!as de

2?


21/60

'atia 7a &ar. Policas &etropolitanos ! *uardias )acionales, fueron

enviados a acordonar la /ona e evitar que personas curiosas se acercaran al

sitio del incendio, más la realidad era otra, cientos de abitantes de una

barriada cercana que se levanto con el correr del tiempo en los alrededoresde la cerca perimetral de los patios de depósitos de combustibles se

dedicaban a observar el incendio en primera fila desde sus casas, levantados

desde temprano por el ensordecedor ruido de la eEplosión ! el ulular de

sirenas de los veculos de %mer#encias. &ucos de los abitantes se

acercaban a pie a curiosear lo que pasaba, !a desde el -eropuerto de

&aiqueta aban enviado un elicóptero perteneciente a la Policia

&etropolitana el 8COCP&C9 como piloto el 'ap. A-8C'B *IO8-)('1I,sobrevolaba el área del incendio informando de los pormenores !

coordinando por radio a través de la >orre de 'ontrol de &aiqueta las

operaciones de combate de incendio. 7as primeras emisoras de radio tenan

la noticia inicial que se desarrollaba, la misma indicaban con fanfarriasH

%5>:-... %5>:-... %5>:-... (7>I&- 1O:-, U() 8O:-R

I)'%)DIO S% :%*IS>:- %) >-'O-...V -nunciaban los locutores con

voces estridentes. &ientras la :adio lan/aban %Etras )oticiosos al aire, los

&edios de 'omunicación SocialH Prensa ! >8, locali/aban a sus reporteros

llamándolos a sus casas ur#entemente, enviándolos sin saber con sus

equipos de fotó#rafos ! camaró#rafos a una cita con 7a &uerte. *ran

cantidad de personas curiosas empe/aron a ba+ar de 'aracas para 7a *uaira

a ver el incendio, esto ori#ino un fuerte con#estionamiento en la autopista,

!a a media maana más de un centenar de ombres combata el incendio,

mientras otros eran enviados como relevos, unidades de las secciones de

#uardia del '(%:PO D% "O&"%:OS del Dtto. @ederal, "O&"%:OS delDtto. Sucre Aactualmente "O&"%:OS D%7 %S>%B, :escatistas !

8oluntarios de D%@%)S- 'I8I7, *(-:DI- )-'IO)-7, PO7I'Q-

&%>:OPO7I>-)-, >


22/60

en >acoa. -proEimadamente a medio da el fue#o era controlado, numerosas

personalidades se dedicaban a rendir declaraciones sobre el suceso a los

medios de comunicación social mediante entrevistas en vivo desde el sitio

de los acontecimientos ! fue cuando %l Diablo ! 7a &uerte decidierondarse un 'apu/ón en el >-)F(% )KJ =, eEactamente a las 42 oras con $6

minutos, %5P7O>- el referido tanque. (na unidad del 'uerpo de

"omberos -eronáuticos que colaboraban en el refrescamiento del tanque

voló por los aires +unto a su dotación completa de 1ombres de -/ul al

mando del 'ap A"B 7(IS %D(-:DO P


23/60

pero a pesar de esto >-&-N(&, cumplió como un verdadero 1O&":%

D%7 &-: ! "O&"%:O &-:I)O. 7ue#o de la eEplosión del >anque )WJ

=, no ubo fotos, ni #rabaciones de >8, !a que todos los periodistas !

camaró#rafos que estaban cerca fallecieron entre estos &-:I-)%7-:(SS-, periodista ! reportera una mu+er ecada palante en cosas de sucesos

as como otros nueve periodistas, entre ellos un equipo de 8ene/olana de

>elevisión, el reportero #ráfico del Diario Xltimas )oticias :omán

:osales, además de 'arlos &oros ! Salvatore 8ene/iano, del periodico %l

(niversal.

ATR = 4+ San&a B')a'a Ai'lane> (na aeronave comercial de la empresa

S-)>- "-:"-:- -I:7I)%S '.-., fue declarada en fase D%>:%S@- alas 4GJ06 178 A24J46 (>'B la misma es un ->C02C$??, ')J 23,

&->:I'(7- 8400=, 8(%7O ":643, que se#ún información de alerta

S-: aba despe#ado a las 49J6= 178 A24J2= (>'B del -eropuerto

-7"%:>O '-:)%8-77I AS8&DB, &érida, 8ene/uela con destino

-eropuerto Internacional SI&Y) "O7Q8-:, AS8&IB, &aiqueta,

8ene/uela. 7a aeronave despe#o de &érida a las 49J6= 178 A24J2= (>'B

con ?4 ora ! 06 minutos en ruta a &aiqueta, nivel de vuelo 43J6?? pies

AsnmB con 0$ pasa+eros ! ?$ tripulantes para un total de 09 ocupantes. 7a

O:1 recibe desde la 'iudad de 7os 'aballeros de &érida, %stado &érida en

8ene/uela la información que un avión de la empresa Santa "árbara un

->:, vuelo ":643, aparentemente no reporto en donde deba acerlo. 7a

aeronave deba reportarse más o menos a los 46 minutos de vuelo con 8alera

AS887B ! no lo i/o, por tanto fue declarada en -lerfa por los servicios

->S. :''C S8&I Declaro la Detresfa a las 4GJ0? 178 aproEimadamente !

activo los procedimientos contemplados en el &anual I-&S-:. Se alerta al personal O:1 ! en especial a ;r en "ocono que es piloto del &dC6?? si#las

82??>, se llama también a su propietario para solicitar el apo!o S-: !

este de inmediato autori/a las operaciones de rastreo en apo!o al I)-' !

O:1.

2$


24/60

DC3C Ru&a.a YV4CJ (n avión llevando 20 personas, incluidos 2?

europeos turistas, se estrelló el +ueves en el sur de 8ene/uela, di+o un

portavo/ de las lneas aéreas. %n todos los bordo murieron, di+o. :utaca

8uelo 220 se estrelló en la noce cerca de la ciudad meridional de 'iudad

"olvar, -rau+a di+o 8ctor, un piloto de :utaca. 7a causa del accidente de la

aeronave D'C$ no fue conocido inmediatamente. )o ubo supervivientes,

-rau+a di+o a >e -ssociated Press. %l avión transportaba 2? pasa+eros C

entre ellos turistas europeos C as como cuatro miembros de la tripulación de

8ene/uela. 7as identidades ! nacionalidades de los 2? pasa+eros no se

conocen inmediatamente. %l accidente se produ+o durante un vuelo de

'anaima, en el sur del estado "olvar, a la Por el noreste de la ciudad de 7a&ar, en el estado )ueva %sparta. %l avión presuntamente ca!ó en un barrio,

iriendo a dos nios sobre el terreno.

Te''e(o&o de Ca'a.a%J %ra el 2= de +ulio de 4=9G ! 'aracas estaba

celebrando durante esa semana el cuatricentenario de su fundación,

mientras, el relo+ de 7a 'atedral marcaba las 3J?2 de la noce cuando un

terremoto de 9,6 #rados en la escala de :icter estremeció a toda la capital

de 8ene/uela. (nos $2 se#undos fueron suficientes para de+ar un balance de

$?? vctimas fatales, más de $ mil eridos ! pérdidas materiales calculadas

en 4?? millones de dólares. %l movimiento telúrico fue re#istrado por el

Observatorio 'a#i#al, que sealó como su epicentro el 7itoral 'entral, a 2?

Lilómetros de 'aracas, especficamente entre -rrecifes ! )ai#uatá. Pese a

las pérdidas umanas ! materiales #eneradas a partir de este terremoto, ubo

al#o positivoJ este eco marcó el inicio de las investi#aciones sismoló#icas

en 8ene/uela. - partir de ese momento, de acuerdo con un documento de la

@undación 8ene/olana de Investi#aciones Sismoló#icas A@unvisisB, secrearon dos comisiones presidenciales para evaluar el impacto del sismo,

además de plantearse la necesidad de contar con una red nacional de

sismolo#a ! de una institución especiali/ada en estudiar estos fenómenos

#eoló#icos.

20


25/60

9+ Ran/o% e''ui.o%

7os :an#os representa a quienes estamos subordinados, los cuales estos sonJ

A: Pa'a oFi.iale% Su-e'io'e%>

Co(andan&e Gene'al> Su distinción es

Co'onel> Su distinción es

Tenien&e Co'onel> Su distinción es

Mayo'> Su distinción es

B: Pa'a OFi.iale% %u)al&e'no%>

Ca-i&n> Su distinción es

26


26/60

Tenien&e> Su distinción es

Su) = Tenien&e> Su distinción es

C: Pa'a Su)oFi.iale%>

Sa'/en&o Ayudan&e> Su distinción es, tres letras 8 de color Dorado

Sa'/en&o P'i(e'o> Su distinción es, dos letras 8 de color Dorado

29


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Sa'/en&o Se/undo> Su distinción es, una letra 8 de color Dorado

D: Pa'a Cla%e%>

Ca)o P'i(e'o> Su distinción es, dos letras 8 de color :o+a

Ca)o Se/undo> Su distinción es, una letra 8 de color :o+a

Di%&in/uido> Su distinción es, una ra!a de color :o+o

Bo()e'o> )o posee una distinción en particular

2G


28/60

: ASPECTOS LEGALES EN EL EERCICIO DE BOMBERO

+9 P'in.i-io% &i.o% del E0e'.i.io P'oFe%ional del Bo()e'o

Condu.&a> )o se puede ser "ombero sólo en los procedimientos que se

atienden. )uestros principios ! valores deben estar i#ualmente presentes en

las acciones cotidianas que reali/amos dentro de la Institución, ! eEtenderse

a nuestras relaciones con la comunidad a la que pertenecemos. %n efecto, es

frecuente que se llame a los "omberos 'aballeros del @ue#o. 1a! en ello

al#o más que un reconocimiento al valor, entere/a ! serenidad con que se

enfrentan los ries#os del siniestro. %s también un compromiso de mantener,siempre ! en todo lu#ar, una actitud di#na, educada ! cortés, que sea un vivo

e+emplo de conducta.

Pun&ualidad, A%i%&en.ia, Pa'&i.i-a.i5n y Co(-'o(i%oJ %s cierto que a los

"omberos se in#resa voluntariamente, sin embar#o, esto no si#nifica que el

servicio a la comunidad sea al#o que se pueda prestar o no prestar, se#ún nos

pare/ca cada da. Fuien se ace "ombero se compromete a estar siempre

disponible para servir a los demás, pese a los sacrificios que esto demande.

%Ei#imos puntualidad, asistencia ! participación para ser fieles a una idea

fundamentalJ Ser "ombero requiere un real compromiso ! dedicación al

servicio, sacrificando mucos intereses particulares en beneficio del

colectivo.

Di%.i-lina> %l duro traba+o en siniestros ace imprescindible que se actúe

con máEima disciplina. -l estudiar los procedimientos tácticos con que se

enfrenta una emer#encia, se comprueba que se requiere trabajar en equipo,

! eso si#nifica que nadie puede actuar a motus propioJ con ello pondra en peli#ro no sólo el éEito de la tarea, sino incluso las vidas de sus cole#as.

Para que la Disciplina sea parte de nuestra forma normal de conducirnos,

debe ser permanente, ! no sólo durante los incendios. Por eso, la Institución

"omberil es esencialmente +erárquica, lo que se eEpresa en mucas formas.

23


29/60

%n primer lu#ar, en el modo en que se recibe ! saluda a los superiores.

(sualmente, se dispone que los subalternos, al diri#irse a un superior,

antepon#an la palabra &IJ &i 'omandante, &i 'apitán, &i

Sar#ento, &i 'abo. 7a palabra mi si#nifica que reconocemos en esa persona un ran#o que nos coloca ba+o su mando. 7o anterior no si#nifica

asumir actitudes #raves ! formales, que impidan la ale#ra de compartir

sanamente la vida "omberil. Se trata solamente de saber ubicarse. 'uando

se está en actividades institucionales, se evitará el tuteo ! se desi#nara al

superior por la +erarqua que ostenta. -l in#resar una autoridad a cualquier

recinto "omberil, debe suponerse que lo ace de modo oficial, ! en

consecuencia se lo saludará de pie. -nte personas a+enas a la Institución, sedeberá ser i#ualmente cuidadoso. 7a familiaridad ! confian/a, tan propias de

la amistad que debe darse entre "omberos, se reservarán para las

oportunidades ! lu#ares que correspondan.

Leal&ad> %n relación al punto anterior, en efecto, la Disciplina es al#o más

que saludar formalmente a un superior, o acatar sus órdenes mecánicamente.

Por el contrario, debe ser un esfuer/o real ! sincero por ser uno más en el

equipo, lo que si#nifica que procuraremos sinceramente cumplir del me+or

modo posible. &ás aúnJ no se trata de una actitud servil, que nos impida

pensar por cuenta propia o proba discrepar. Por el contrario, las

su#erencias planteadas en forma oportuna, respetuosa ! constructiva serán

usualmente bien recibidas. si lle#a el momento en que encontramos al#o

que criticar, lo aremos tal como lo acen los ami#os ! los ombres de

onorJ cara a cara, con respeto, sin ofensas, eEponiendo con tranquilidad las

ideas propias ! siempre dispuestos a reconocer que era uno mismo el

equivocado. Co'&e%2a> Otro aspecto que podemos vincular a la Disciplina es la Cortesía.

Si un "ombero a de merecer que se le llame 'aballero del @ue#o, deberá

cuidar que su trato sea siempre educado ! di#no, especialmente ante la

comunidad. (n len#ua+e correcto, modales comedidos ! adecuada

2=


30/60

presentación personal arán que nos podamos enor#ullecer no sólo de la

eficiencia profesional, sino también de la calidad umana de nuestros

"omberos. %s mu! #rato, por e+emplo, que los "omberos se pon#an de pie

cuando in#resa una dama, que demuestren respeto a los ma!ores o que sepanconducirse correctamente en un acto social. -s, nuestra conducta

en#randecerá a la Institución.

T'adi.i5n> (n aspecto adicional de la Disciplina es la forma en que los

"omberos respetan ! cumplen las Tradiciones de su Institución. 7a

marcialidad ! el orden con que se reali/an los -ctos, la veneración a las

reliquias de los mártires ! a los emblemas institucionales, las muestras de

afecto ! distinción a los @undadores, ;ubilados, "omberos más anti#uos olos lu#ares del 'uartel de acceso restrin#ido, son costumbres que, si eEisten,

deben preservarse cuidadosamente. Sólo quienes saben mantener las

tradiciones positivas tienen dereco a plantear innovaciones en aquello que

los tiempos requieren.

P'o&o.olo> >ambién se vincula a la Disciplina el cumplimiento de las

normas de Protocolo que se aplican en ceremonias ! actos bomberiles. Sin

embar#o, conviene recordar que la Cortesía ace conveniente que si se

produce un error en este sentido, ! sabemos que no a! en él, ánimo

evidente de per+udicarnos, procuremos obviar la situación para acerla

presente con ánimo constructivo ! ecuánime en el lu#ar ! momento

oportuno.

UniFo'(e%> De especial importancia es el debido uso de los Uniformes

Institucionales. -l portarlo debemos ser eEtremadamente cuidadosos en

nuestra conducta ! comportamiento, porque ello compromete a la Institución

como un todo. ZFué ima#en se puede formar la comunidad sobre el respetoque le tenemos a nuestro uniforme, si nos ve asumiendo actitudes contrarias

a la moral ! buenas costumbres Institucionales, Personales ! 'iudadanas[ %l

(niforme se usa completo ! correcto o no se usa. )o es adecuado que en

público nos desabrocemos la camisa o la #uerrera, nos quitemos el Nepis o

$?


31/60

el casco, etc. 7os premios, 'ondecoraciones ! Distintivos se eEiben en el

(niforme sólo del modo prescrito por la Institución. )adie puede a#re#ar

nada a su (niforme si para ello no a sido autori/ado por una :esolución

*eneral o particular. %n todo caso, es recomendable ser sobrios en su uso.Por e+emplo, en el caso de las medallas por aos de servicio, bastara con

lucir la última.

Rela.ione% .on la Co(unidadJ 7a máEima representación del 'uerpo de

"omberos la e+erce le#almente el 'omandante *eneral, quien es as su vo/

autori/ada. %n nuestra Institución además del 'omandante *eneral !

Se#undo 'omandante, están plenamente dele#ados por ellos para e+ercer la

representatividad del 'omando H el Inspector *eneral de los Servicios ! los*erentes de las diferentes Treas Operativas ! -dministrativas, que

coad!uvan en la difusión de las polticas ! ob+etivos Institucionales acia los

públicos internos ! eEternos. )o quiere decir esto, que no eEistan otros

funcionarios que puedan asumir la representación del 'uerpo, pueden

asumirla siempre ! cuando reciban la dele#ación de la función eEpresamente

por la autoridad respectiva. Sin embar#o, la ima#en "omberil es una

permanente responsabilidad de cada uno de sus miembros, ! la conducta

privada de un "ombero debe ser siempre tan correcta como para que la

Institución no ten#a que aver#on/arse de contarlo en sus filas, ! por el

contrario, pueda enor#ullecerse de él. %n consecuencia, deben mantener

orden, compostura ! seriedad, ! en lo posible permanecer en el carro u otro

lu#ar apropiado, atentos a las órdenes de sus oficiales.

1o'(a.ione% y De%File%> (n momento mu! si#nificativo para la Institución

"omberil es aquel en que sus miembros participan en una formación, parada

o desfile, especialmente si esto se reali/a ante la comunidad. )o se trata,evidentemente, de competir en marcialidad con otras Instituciones, pero son

ocasiones en que se pone a prueba el orden ! la disciplina de la Institución,

permitiendo además al público apreciar a sus "omberos ! demostrarle su

admiración ! respeto. -unque eEiste, evidentemente, un ori#en militar

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común para las normas que se aplican en formaciones, paradas ! desfiles,

eEiste bastante diversidad de un 'uerpo a otro, por variadas causas. %sta

diversidad, al i#ual que la de carros, equipos, cascos, parces, Lepis,

franelas, etc., es parte de la tradición "omberil ! constitu!e un aspectovisualmente #rato a la comunidad, que de todos modos considera a la

Institución "omberil como una sola.

El Mando HO)ede.e' y Manda':> 7os "omberos deben estar siempre

preparados para e+ercer el mando. %sto si#nifica que deben conocer

adecuadamente las disposiciones que corresponde aplicar en cada caso, !

desarrollar oportuna ! sistemáticamente las condiciones requeridas para ello.

(na primera ! fundamental idea es que no sabrá nunca mandar quien no aaprendido a obedecer. Por lo mismo, los "omberos deben considerar, cada

ve/ que les corresponde actuar como subordinados, que participan de una

lección, en la cual el cuidadoso análisis de lo que acen sus superiores les

permitirá conocer la forma correcta en que debe procederse en cada caso,

Asiempre ! cuando el superior actué con ética ! correctamenteB. -s

comprobará que e+ercer el mando no es una oportunidad de demostrar

superioridad o prepotencia, sino una forma de servicio a los demás,

coordinándolos, or#ani/ándolos ! #uiándolos como equipo. 7a confian/a en

los demás se traduce en que los demás confen en uno. 7a firme/a de

carácter, a+ena a todo despotismo o arbitrariedad, #anará el respeto !

adesión de los subordinados. %l conocimiento de las normas !

procedimientos permitirá e+ercer el mando de modo eficiente ! previsor.

>odo lo anterior dará a quien manda la serenidad que le permitirá actuar con

firme/a ! entusiasmo. De ese modo los lo#ros serán compartidosJ el +efe

estará or#ulloso de su #ente ! la #ente admirará a su +efe.

+ Di;i%ione%> :epresenta las divisiones internas en que se compone el 'uerpo de

"omberos, cada uno con unas funciones, los cuales son

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33/60

Di;i%i5n de O-e'a.ione%

Di;i%i5n de Re.u'%o% $u(ano%

Di;i%i5n de PlaniFi.a.i5n y De%a''ollo

Di;i%i5n de Coo'dina.i5n de E%&a.ione%

Di;i%i5n de P'e;en.i5n e In;e%&i/a.i5n

Di;i%i5n de Man&eni(ien&o

Di;i%i5n de P'e-a'a.i5n a la Co(unidad

+3 A'&2.ulo%> 7os artculos que se observarán a continuación tratarán sobre las

re#ulaciones a que somos sometidos en el cumplimiento de nuestro deber, i#ualmente se

verán artculos que nos ampara ! representa.

a: Con%&i&u.i5n de la Re-)li.a Boli;a'iana de Vene


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A'&2.ulo 33+ De lo% Ó'/ano% de Se/u'idad Ciudadana+ %l %+ecutivo

)acional, para mantener ! restablecer el orden público, prote#er a los

ciudadanos ! ciudadanas, o#ares ! familias, apo!ar las decisiones de las

autoridades competentes ! ase#urar el pacfico disfrute de las #arantas !

derecos constitucionales, de conformidad con la le!, or#ani/aráJ

• (n 'uerpo uniformado de Polica )acional.

• (n 'uerpo de Investi#aciones 'ientficas, Penales ! 'riminalsticas.

• (n cuerpo de "omberos ! "omberas ! -dministración de %mer#encias de

'arácter 'ivil.

• (na Or#ani/ación de Protección 'ivil ! -dministración de Desastres.

7os ór#anos de se#uridad ciudadana son de carácter civil ! respetarán la di#nidad ! los

derecos umanos, sin discriminación al#una.

7a función de los ór#anos de se#uridad ciudadana constitu!e una competencia

concurrente con los %stados ! &unicipios en los términos establecidos en esta 'onstitución

! en la le!.

): C5di/o Ci;il

A'&2.ulo 6+ 7a renuncia de las le!es en #eneral no surte efecto.

A'&2.ulo + 7as le!es no pueden dero#arse sino por otras le!esH ! no vale ale#ar

contra su observancia el desuso, ni la costumbre o práctica en contrario, por

anti#uos ! universales que sean.

A'&2.ulo 9+96+ De lo% $e.?o% Il2.i&o%. %l que con intención, o por ne#li#encia

o por imprudencia, a causado un dao a otro, está obli#ado a repararlo. Debe

i#ualmente reparación quien a!a causado un dao a otro, eEcediendo, en el

e+ercicio de su dereco, los lmites fi+ados por la buena fe o por el ob+eto en

vista del cual le a sido conferido ese dereco.

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35/60

.: C5di/o O'/ni.o P'o.e%al Penal

A'&2.ulo + E0e'.i.io de la u'i%di..i5n+ 7a potestad de administrar +usticia

penal emana de los ciudadanos ! se imparte en nombre de la :epública por

autoridad de la le!. 'orresponde a los tribunales +u/#ar ! e+ecutar, o acer

e+ecutar lo +u/#ado.

A'&2.ulo 99!+ De lo% Ó'/ano% de Poli.2a de In;e%&i/a.ione% Penale%.

Ó'/ano%+ Son ór#anos de polica de investi#aciones penales los funcionarios a

los cuales la le! acuerde tal carácter, ! todo otro funcionario que deba cumplir las funciones de investi#ación que este 'ódi#o establece.

A'&2.ulo 97"+ A.&a%+ >oda acta debe ser fecada con indicación del lu#ar, ao,

mes, da ! ora en que a!a sido redactada, las personas que an intervenido !

una relación sucinta de los actos reali/ados. %l acta será suscrita por los

funcionarios ! demás intervinientes. Si al#uno no puede o no quiere firmar, se

de+ará constancia de ese eco. 7a falta u omisión de la feca acarrea nulidad

sólo cuando ella no pueda establecerse con certe/a, sobre la base de su

contenido o por otro documento que sea coneEo.

A'&2.ulo + Del Te%&i(onio. De)e' de Con.u''i' y P'e%&a' De.la'a.i5n+

>odo abitante del pas o persona que se alle en él tendrá el deber de concurrir

a la citación practicada por un tribunal con el fin de que preste declaración

testimonial, de declarar la verdad de cuanto sepa ! le sea pre#untado sobre el

ob+eto de la investi#ación, ! de no ocultar ecos, circunstancias o elementos

sobre el contenido de su declaración.

d: Ley de lo% Cue'-o% de Bo()e'o% y Bo()e'a% y Ad(ini%&'a.i5n de

E(e'/en.ia% de Ca'.&e' Ci;il HDe.'e&o 9633 !!9:

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A'&2.ulo 9+ O)0e&o+ %l presente Decreto 7e! tiene por ob+eto establecer la

estructura, competencia, or#ani/ación, administración ! funcionamiento de los

'uerpos de "omberos ! "omberas ! -dministración de %mer#encias de

'arácter 'ivil, su articulación en el ámbito nacional, estadal ! municipal, as

como las normas que ri#en el e+ercicio de la profesión de bombero ! bombera,

con el fin de #aranti/ar la inte#ridad de los ciudadanos ! la protección de los

bienes públicos ! privados.

A'&2.ulo + RJ/i(en+ 7os 'uerpos de "omberos ! "omberas ! -dministración

de %mer#encias de carácter civil constitu!en ór#anos de se#uridad ciudadana, al

eEclusivo servicio de los intereses del %stado ! se re#irán en lo relativo a su

estructura, competencias, dirección ! funcionamiento, por las normas de esteDecreto 7e! ! su :e#lamento, as como por las demás le!es que le sean

aplicables.

A'&2.ulo 3+ Iden&idad+ 7as 'uerpos de "omberos ! "omberas ! -dministración

de %mer#encias de carácter civil, sin per+uicio de su carácter de ór#anos de

se#uridad ciudadana, tendrán un ré#imen ! disciplina propios, as como un

lema, un estandarte, un imno ! un escudo. Su nombre, emblemas, insi#nias,

uniformes ! demás elementos de identificación no podrán ser usados por

nin#una otra persona, or#ani/ación, veculo o entidad.

A'&2.ulo 7+ A&en.i5n P'e?o%-i&ala'ia+ - los efectos del presente Decreto 7e!

se entenderá por atención preospitalaria, la reali/ación de actos encaminados a

prote#er la vida de las personas, lo cual inclu!e la atención ! estabili/ación del

paciente en el lu#ar de ocurrencia de la emer#encia asta su lle#ada al centro de

asistencia médica.

A'&2.ulo + G'a&uidad del Se';i.io de E(e'/en.ia%+ Serán #ratuitos los

servicios de emer#encias diri#idos a salva#uardar la vida de las personas !

prote#er los bienes públicos ! privados, ante situaciones #eneradoras de dao o

peli#ros inminentes.

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A'&2.ulo "+ De)e' de Cola)o'a'+ 7os or#anismos públicos ! privados están en

el deber de colaborar con los 'uerpos de "omberos ! "omberas !

-dministración de %mer#encias de carácter civil.

A'&2.ulo 9!+ O)li/a&o'iedad de Pe'(i%o Re(une'ado+ -nte la ocurrencia de

una emer#encia calificada por la autoridad competente como ma!or o #rave, las

instituciones públicas o empresas privadas que ten#an dentro de su personal

bomberos ! bomberas voluntarios ! voluntarias, están obli#adas a facilitar su

concurrencia, otor#ándoles el permiso remunerado correspondiente. 7as

instituciones que incumplieren con lo previsto en este artculo se les aplicarán

las sanciones a que ubiere lu#ar de conformidad con la le!.

A'&2.ulo 99+ Co(-e&en.ia Con.u''en&e+ 7a prestación del servicio de bomberos ! bomberas ! administración de emer#encias de carácter civil,

constitu!e una competencia concurrente con los estados ! los municipios en los

términos establecidos en la 'onstitución de la :epública "olivariana de

8ene/uela ! en el presente Decreto 7e!. 7a :epública, los estados ! los

municipios deberán ase#urar recursos presupuestarios suficientes para la

efectiva prestación del servicio.

A'&2.ulo 9+ Su-e';i%i5n y Ce'&iFi.a.i5n+ 7a 'oordinación )acional de

"omberos ! "omberas ! -dministración de %mer#encias de carácter civil,

supervisará la correcta prestación del servicio por parte de los funcionarios del

'uerpo, ! está facultada para tomar las medidas necesarias tendentes a tal fin, de

conformidad con la le!. I#ualmente, 7a 'oordinación )acional de "omberos !

"omberas ! -dministración de %mer#encias de carácter civil, supervisará !

certificará la prestación del servicio por parte de las bri#adas de emer#encias,

para el combate ! eEtinción de incendios, que funcionen en or#anismos públicos

o privados, de conformidad can las disposiciones contenidas en el presente

Decreto 7e! ! su :e#lamento.

A'&2.ulo 93+ Mando y Coo'dina.i5n+ -nte la ocurrencia de una emer#encia,

las instituciones ! recursos umanos necesarios estarán ba+o el mando !

$G


38/60

coordinación del 'omandante de las operaciones de bomberos ! bomberas que

sea competente de conformidad con la le!.

A'&2.ulo 94+ EK&en%i5n de A.&i;idade%+ 7os 'uerpos de "omberos ! "omberas

! -dministración de %mer#encias de carácter civil, podrán eEtender sus

actividades a cualquier lu#ar del territorio nacional, siempre que sea solicitada

su colaboración por el 'omandante que ten#a ba+o su responsabilidad el área

afectada, ! a!a operado la debida coordinación entre las autoridades

competentes de los 'uerpos involucrados.

A'&2.ulo 96+ A.&ua.ione% EK.e-.ionale%+ %n caso de emer#encia, los

funcionarios de los 'uerpos de "omberos ! "omberas ! -dministración de

%mer#encias de carácter civil, podrán penetrar a los inmuebles o mueblesafectados o a aquellos que por su conti#\idad estén directamente amena/ados,

aún sin la autori/ación de los propietarios u ocupantes. I#ualmente podrán

estacionar sus veculos operativos ! colocar los equipos necesarios en

cualquier sitio público o privado o cualquier va de acceso cuando las

circunstancias lo +ustifiquen. 7os funcionarios que abusaren de las facultades

previstas en el presente artculo, incurrirán en las responsabilidades a que

ubiere lu#ar de conformidad con la le!.

A'&2.ulo 97. Re-'e%en&a.ione% Di-lo(&i.a%. %n caso de ocurrir al#ún

incendio u otro evento #enerador de daos, en al#una sede diplomática

acreditada en el pas, los 'uerpos de "omberos ! "omberas ! -dministración

de %mer#encias de carácter civil, reali/arán labores que son de su competencia,

previa autori/ación del ;efe de la &isión Diplomática o de quien a#a sus veces.

De no obtener dica autori/ación, el 'uerpo de "omberos respectivo tomará las

medidas tendientes a evitar que las personas que se encuentren cerca ! los

bienes aledaos a la sede diplomática resulten afectados. A'&2.ulo 3+ P'o.e%a(ien&o de Denun.ia%+ 7os 'uerpos de "omberos !

"omberas ! de -dministración de %mer#encias de carácter civil, de oficio o por

denuncia investi#arán las presuntas infracciones a las normas técnicas de

prevención ! protección contra incendios ! otras emer#encias, que pon#an en

$3


39/60

peli#ro el ambiente, la vida de las personas, la inte#ridad de sus bienes o el

e+ercicio de sus derecos, ! están facultados para adoptar en el ámbito de su

competencia, las medidas pertinentes para solventar la irre#ularidad detectada.

A'&2.ulo 6+ E%-e.ialidade%+ 7os bomberos ! bomberas se clasifican de

acuerdo a las si#uientes especialidadesJ

1. omberos ! omberas Urbanos" Son los especialistas en la prevención,

protección ! administración de emer#encias en áreas poblacionales de

desarrollo urbano.

#. omberos ! omberas $arinos" Son los especialistas en la prevención,

protección ! administración de emer#encias en naves, puertos ! sus

instalaciones ! espacios acuáticos.%. omberos ! omberas &eron'uticos" Son los especialistas en la

prevención, protección ! administración de emer#encias en aeronaves,

aeropuertos ! sus instalaciones.

(. omberos ! omberas )orestales" Son los especialistas en la prevención,

protección ! administración de emer#encias en áreas verdes, parques

nacionales ! áreas ba+o ré#imen especial.

3: ACONDICIONAMIENTO 1#SICO

3+9 A.ondi.iona(ien&o 12%i.o> %s el desarrollo de la suma de cualidades fsicas

básicas importantes para el rendimiento. 7as cualidades fsicas sonJ @uer/a,

:esistencia, 8elocidad, @leEibilidad.

3+ A.ondi.iona(ien&o Neu'o = Mu%.ula'> %s la preparación del or#anismo

mediante e+ercicios fsicos que introducen previamente al atleta a la acción del

traba+o fsico más eEi#ente. 'onstitu!e un perodo de adaptación delor#anismo en el cual éste alcan/a su plena capacidad de acción. 7a definición

de la palabra neuromuscular es relativo a nervios ! músculos. Por lo tanto,

lo qué se persi#ue con el acondicionamiento neuromuscular es buscar la

ma!or coordinación posible entre las funciones nerviosas ! musculares.

$=


40/60

3+3 1inalidad del A.ondi.iona(ien&o Neu'o = Mu%.ula'> %ntre las finalidades

qué se persi#uen con la reali/ación del acondicionamiento neuromuscular

tenemos las si#uientesJ

• %levar la temperatura #eneral del cuerpo.

• %levar la temperatura interna muscular.

• %lon#ar músculos ! li#amentos.

• -umentar el #rado de eEcitabilidad del sistema nervioso central.

• Incrementar la frecuencia respiratoria ! el rie#o san#uneo.

• *aranti/ar la preparación del aparato locomotor para las acciones qué eEi#en

de los individuos esfuer/os musculares si#nificativos.

%n #eneral, los e+ercicios que componen la fase de calentamiento tienen por finalidad

resolver los problemas de la preparación del or#anismo para la e+ecución de un traba+o

fsico eEi#ente.

3+4 O)0e&i;o del A.ondi.iona(ien&o Neu'o = Mu%.ula'> Su ob+etivo es

acelerar armónicamente los procesos fisioló#icos en el or#anismo ! elevar la

preparación funcional del mismo asta un nivel requerido para iniciar eltraba+o fsico de una forma óptima.

3+6 1leKi)ilidad> %s la capacidad que posee un cuerpo para ser deformado sin

que por ello sufra un deterioro o dao estructural. Dica propiedad se

atribu!e a las articulaciones.

3+7 Ti-o% de 1leKi)ilidad> Se dispone de 'uatro tipos de @leEibilidad, los

cuales sonJ

3+7+9 MJ&odo E%&&i.o Pa%i;o> %s la forma de traba+o más utili/ada ! la

que más beneficios reporta teniendo en cuenta su sencille/ ! el mnimo

ries#o que conlleva. %l músculo se estira lentamente asta su máEimo

posible sin que se produ/ca dolor o al#una sensación desa#radable. %l

0?


41/60

estiramiento pasivo consiste en asumir una posición ! mantenerla con

a!uda de otra parte del cuerpo, de una asistente o de al#ún aparato.

3+7+ MJ&odo E%&&i.o A.&i;o> Podramos decir que es el si#uiente nivel

de dificultad al método estático pasivo. 7a eficacia midiendo en tiempoempleado ! resultados supera al anterior, pero requiere de ma!or

esfuer/o ! concentración. >ambién aumentan los ries#os. 7a forma

#eneral de traba+o esJ se estira un músculo asta su tope, una ve/ en

esta posición el anta#onista intenta recuperar la posición inicial

mediante una contracción isométrica de unos se#undos, mientras

continua la fuer/a, !a de un compaero o del propio su+eto, para buscar

un nuevo tope de elon#ación.3+7+3 El 1NP o MJ&odo de 1a.ili&a.i5n Neu'o = Mu%.ula'

P'o-io.e-&i.aJ %s la manera más efica/ teniendo el cuenta el tiempo

empleado, pero también es la más dificultosa ! eEi#ente, además

necesita de un profesional o un compaero preparado. Se estira un

músculo asta su tope, una ve/ en esta posición, el anta#onista intenta

recuperar la posición inicial mediante una contracción isométrica de

unos se#undos, el compaero o una pared impide el movimiento, lue#o

el músculo que se estira se rela+a, pero sin perder la elon#ación

Aposición de estiramientoB, para nuevamente intentar una máEima

elon#ación del músculo que estamos estirando.

3+7+4 MJ&odo Bal2%&i.o> %s la forma desecada por su poca eficacia ! su

alto ries#o de lesión, pero usada con resultados durante mucos aos,

su eficacia es menor al resto, as como su ries#o es muco ma!or.

3+ Mo;ilidad A'&i.ula'> %s una cualidad in*oluti*a, esto si#nifica quenacemos con el máEimo #rado de movimiento ! con el paso de los aos

vamos perdiendo dica capacidad, en ma!or o menor medida, dependiendo

de factores tales como el seEo, la actividad fsica, la actividad cotidiana

Asedentaria, activa, moderada etc.B, lesiones, enfermedades, accidentes etc.

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42/60

7a movilidad articular representa la posibilidad de mover los se#mentos

corporales, a través de sus respectivas articulaciones, en su ma!or ran#o de

movimiento posible. %n otras palabras, la &ovilidad -rticular es la

capacidad para despla/ar un se#mento o parte del cuerpo dentro de un arcode recorrido lo más amplio posible manteniendo la inte#ridad de las

estructuras anatómicas implicadas.

3+ Elon/a.i5n> 'onsiste en la reali/ación de diferentes movimientos

articulares, alcan/ando la máEima amplitud en cada uno de ellos.

*eneralmente se reali/a una sola repetición mu! lentamente, manteniendo

por al#unos se#undos la posición de máEima amplitud. - este tipo de

e+ercicio, también se le llama %stiramiento &uscular, !a que eEtiendeal#unos de los músculos que intervienen en los movimientos articulares. %l

estiramiento puede provocar cierto dolor en el o los músculos. 7os e+ercicios

de elon#ación muscular pueden acerse en forma individual, por pare+a !

con instrumentos. %stos e+ercicios se acen antes de actividades aeróbicas !

anaeróbicas. 7os e+ercicios de elon#ación muscular se pueden combinar con

los de movilidad articular.

3+" Ela%&i.idad Mu%.ula'> %l músculo tiene la propiedad de recuperar su forma

lue#o de aber sido sometido a una contracción, dado que durante la fase de

contracción se acorta ! durante la fase de rela+ación se alar#a. >odo músculotiene un lmite natural para estirarse, si estiráramos un músculo más allá de

dico lmite, se des#arrara. %sta capacidad de eEtensión o estiramiento

depende de los li#amentos, tendones ! cápsula articular de las articulaciones

en cuestión.

02


43/60

4: ORDEN CERRADO

%sta etapa constitu!e una de las formaciones esenciales en nuestra profesión, !a que conella adquirimos Disciplina, el cual es uno de los principios éticos más importantes de

nuestra profesión. - continuación, se tratara unos puntos importantes.

4+9 uJ e% el O'den Ce''ado> 'onsiste en la e+ecución ordenada, precisa !

simultánea de movimientos tendientes a crear destre/a, coordinación,

acostumbrar al alumno a responder al impulso de quien lo comande ! promover

el espritu de traba+o en equipo. Otra definición es, consiste en la instrucción

militar destinada a ensear al personal militar Ao personal en entrenamientoBcómo moverse ! despla/arse formando una unidad coesionada en situaciones

de no combate, las distintas formaciones que puede usar dica unidad para

despla/arse ! cómo pasar de una a otra. %n las @uer/as -rmadas actuales, la

instrucción en orden cerrado es la primera que recibe un soldado, con una doble

finalidadJ %nsearle los rudimentos básicos del despla/amiento de tropas, e

Introducirle en el ambiente de obediencia ! subordinación a sus mandos,

necesario para inte#rarse en una unidad militar .

4+ I(-o'&an.ia del O'den Ce''ado> 'rea ! desarrolla ábitos como el de la

disciplina, el respeto, la obediencia ! la subordinación, as como la moral ! el

espíritu de cuerpo. 7a disciplina se manifiesta en la precisión ! la marcialidadH

por ello a! que cuidar de los más mnimos detalles porque contribu!e a formar

un único cuerpo capa/ de cumplir misiones en cualquier circunstancia. %l orden

cerrado no es un fin, sino un medio para lo#rar un fin. %n situaciones de

emer#encia, la e+ecución rápida de los movimientos puede no a+ustarse al orden

! a la precisión de los mismos, !a que el ob+etivo en estos casos es su prontae+ecución.

4+3 O)0e&i;o% del O'den Ce''ado> Sus ob+etivos sonJ

0$

http://es.wikipedia.org/wiki/Instrucci%C3%B3n_militarhttp://es.wikipedia.org/wiki/Instrucci%C3%B3n_militarhttp://es.wikipedia.org/wiki/Fuerzas_armadashttp://es.wikipedia.org/wiki/Soldadohttp://es.wikipedia.org/wiki/Rango_(militar)http://es.wikipedia.org/wiki/Unidad_militarhttp://es.wikipedia.org/wiki/Instrucci%C3%B3n_militarhttp://es.wikipedia.org/wiki/Instrucci%C3%B3n_militarhttp://es.wikipedia.org/wiki/Fuerzas_armadashttp://es.wikipedia.org/wiki/Soldadohttp://es.wikipedia.org/wiki/Rango_(militar)http://es.wikipedia.org/wiki/Unidad_militar


44/60

• Permitir al 'omandante el despla/amiento de su unidad de un lu#ar a otro o

de una formación a otra de manera ordenada.

• Proporcionar formaciones simples, a partir de las cuales se puedan tomar

rápidamente disposiciones para el combate.

• -!udar al robustecimiento de la disciplina, inclu!endo ábitos de precisión !

obediencia a las órdenes del comando.

• Incrementar la moral del cuerpo militar desarrollando el espritu de

coesión.

• Proporcionar a los superiores +erárquicos prácticas cotidianas en el comando

directo a sus subalternos.

• %s la base de la disciplina, donde los reclutas aprenden a recibir órdenes ! a

cumplirlas.

4+4 No'(a% Gene'ale% -a'a la In%&'u..i5n y P'.&i.a del O'den Ce''ado>

'onstitu!e los lineamientos para e+ecutar los movimientos, éstos son los

si#uientesJ

0.0.4 In%&'u..i5n> 7as normas #enerales de la peda#o#a militar sonefectivas en la ensean/a del Orden 'errado, eEistiendo otras,

determinadas por la eEperiencia, cu!a aplicación es altamente

positiva en la conducción de la instrucción de esta materia. %l éEito

en la aplicación de dicas normas, depende en #ran parte del orden

en que sean empleadas, por lo cual el instructor debe observar en

cada caso los preceptos si#uientesJ

0.0.4.4 De(o%&'a.i5n> -l comien/o de cada reacción, el instructor

debe por s mismo o por medio de auEiliares, demostrar cada

movimiento ante sus ombres, con el ob+eto de ilustrar en

detalle su e+ecución correcta, precisa ! enér#icaH de esta

manera se orienta ! estimula a los reclutas ob+etivamente,

00


45/60

para alcan/ar la misma abilidad ! destre/a del instructor o

monitores.

0.0.4.2 EK-li.a.i5n> Se#uidamente, el instructor da el nombre del

movimiento demostrado ! ace una breve eEposición sobresus caractersticas, importancia ! e+ecución por tiempos,

aciendo énfasis en aquellos aspectos tanto difciles como

marcadamente importantes para el buen aprendi/a+e.

0.0.4.$ I(i&a.i5n> %l instructor o los monitores, deben e+ecutar los

movimientos lentamente pero en forma correcta ! enér#ica, a

fin de permitir a los reclutas se#uir su e+ecución, sin copiar

errores que puedan desarrollar malos ábitos, que lue#oseran difciles de corre#ir. 7a fase imitativa reviste #ran

importancia, por cuanto inicia la familiari/ación de los

reclutas con la mecánica de los movimientos, como base para

las fases subsi#uientes de la instrucción.

0.0.4.0 E0e.u.i5n Indi;idual -o' Tie(-o%> %sta fase consiste en

que los reclutas practiquen individualmente cada

movimiento, impartiéndose ellos mismos las voces de

mandoH en esta forma se lo#ran dos ob+etivos

simultáneamente, pues al mismo tiempo que el recluta se

e+ercita como e+ecutante, aprende las voces de mando

correspondientes ! las practica, pudiendo desarrollar el tono !

ener#a requeridos para impartirlas.

0.0.4.6 E0e.u.i5n Cole.&i;a -o' Tie(-o% o %in ello%> >odo el

personal ba+o el mando del instructor ! a +uicio de éste,

e+ecutará los movimientos por tiempos o sin ellos, en estafase se procura desarrollar la destre/a ! abilidad del

personal, a la ve/ que la cadencia ! ener#a, ! as mismo

sincroni/ar la e+ecución con+unta con el fin de obtener

i#ualdad ! precisión.

06


46/60

0.0.2 P'.&i.a> Después de alcan/ar un óptimo nivel en la e+ecución de los

movimientos de Orden 'errado, se ace necesario mantenerlos para

lo#rar ma!or destre/a ! ase#urar la retención de lo enseadoH ello se

lo#ra mediante la pro#ramación de sesiones prácticas, cortas !reali/adas sólo con la frecuencia requerida, para que el #rado de

adiestramiento no decai#a. Sesiones mu! lar#as o demasiado

frecuentes, provocan un efecto ne#ativo en el interés de las tropas,

causan fati#as innecesarias ! rela+an la e+ecución de los

movimientos. %s de suma importancia el control ! supervisión

durante la práctica, !a que con ello se eliminan errores ! se ase#ura

que cada movimiento sea e+ecutado correctamente.

4+6 Vo.e% de Mando> %s una orden del 'omandante, eEpresada oralmente ! en el

len#ua+e prescrito. - menos que se indique lo contrario, las voces de mando son

dadas por el 'omandante de la (nidad. *eneralmente cada vo/ de mando se

compone deJ

Una Vo< P'e;en&i;a> Indica el movimiento que va a ser e+ecutadoH por

e+emploJ la vo/ preventiva De frente, indica que se va a iniciar la marca.

'uando sea necesario, la vo/ preventiva debe incluir la desi#nación de la

(nidad que a de e+ecutar la vo/ de mando.

Una Vo< E0e.u&i;a> Indica el momento preciso en que el movimiento debe

ser e+ecutadoH e+emploJ después de aber dado la vo/ preventiva De frente,

la vo/ e+ecutiva &ar, indica que debe iniciarse la marca inmediatamente

4+7 Ele(en&o% de la% Vo.e% de Mando> 7os elementos que constitu!en estas vocessonJ

Audi)le> 7a intensidad de una vo/ de mando está en relación directa con el

número de individuos que deban obedecerla. *eneralmente, el 'omandante

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se coloca frente a su (nidad ! se diri#e a ella de manera que su vo/ sea oda

por todos los inte#rantes de la misma.

In&eli/i)le> 7as voces de mando deben ser claras a fin de evitar confusiónH

por lo tanto, deben ser impartidas correctamente ! no acer uso de

pronunciaciones capricosas.

InFleKi5n> Se relaciona con la intensidad en el tono de la vo/, cu!a variación

es necesaria para evitar la monotona ! ase#urar el énfasis. +a *o

pre*enti*a debe ser impartida iniciando su pronunciación mu! próEima al

tono natural ! conclu!éndola con una infleEión ascendente en las dos

últimas slabas. +a *o ejecuti*a debe ser pronunciada en un tono más a#udo

que en el de la última o penúltima slaba, de la vo/ preventiva. Caden.ia> Si#nifica que la pausa entre la vo/ preventiva ! la vo/ e+ecutiva

debe ser uniforme, esto es necesario, a fin de que todos los individuos de la

(nidad oi#an con claridad la vo/ preventiva, ! sepan aproEimadamente,

cuando va a impartirse la e+ecutiva. %l intervalo de tiempo apropiado es

aquél que permite contar mentalmente un paso entre la vo/ preventiva ! la

vo/ e+ecutiva. %+emploJ

()O...................DOS................... >:%S..................'(->:O

De F'en&e Ma'+

Ta0an&e> >oda vo/ de mando debe ser impartida en el instante preciso, con

énfasis ! tono seco. %+emploJ -r + (na vo/ de mando enér#ica es el refle+o de

una actitud firme ! decidida del 'omandante ! sus efectos se traducen en

una reacción instantánea.

4+ C5(o y Cundo %e Re;o.a una Vo< de Mando> Se dice -tra *o en los casos

si#uientesJ

'uando se requiere anular una vo/ de mando impartida, que aún no a!a

sido e+ecutadas.

0G


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'uando es necesario anular una vo/ de mando impartida en forma incorrecta

o equivocada.

Si se requiere volver a la posición inicial, desde un movimiento impropio o

erróneamente comen/ado.

'uando e+ecutándose un movimiento por tiempos, se desee volver al tiempo

anterior, para acer al#una corrección.

4+ Vo.e% de Mando (% Co(une%> 7as voces de mando más empleadas en el

Orden 'errado, son las si#uientesJ

A&en.i5n+++ 1i'+> %l soldado se cuadra con rapide/, levantando li#eramenteel talón del pie i/quierdo, que reco#e enér#icamente asta +untarlo con el

dereco ! al mismo tiempo pe#a las manos permaneciendo lue#o inmóvil !

en silencio. 7os talones deben quedar alineados ! +untos, la punta de los

pies i#ualmente vueltas acia fuera formando un án#ulo de 06K H las piernas

tensasH el cuerpo er#uido ! li#eramente inclinado acia adelante con el peso

distribuido en ambos piesH el peco acia fuera con naturalidadH el abdomen

reco#idoH los ombros a la misma altura ! acia atrásH la cabe/a levantadaH

la barba reco#idaH la mirada fi+a al frenteH los bra/os a ambos lados del

cuerpo ! li#eramente arqueados ! acia delanteH la palma de las manos

vuelta acia adentro ! apo!ada en los muslos, con los dedos eEtendidos !

+untos, quedando los dedos colocados sobre la costura lateral del pantalón.

A di%.'e+++ .i5n+> %s una posición breve de descanso

03


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Sa+++ ludo> Se levanta enér#icamente la mano dereca, asta tocar con el

dedo medio el borde inferior dereco del cubrecabe/a, a la altura de la sien.

7a mano si#ue la prolon#ación del antebra/o, con la palma acia aba+o ! los

dedos eEtendidos ! +untosH el codo a la altura de los ombros ! en el mismo

plano de estosH la vista diri#ida al frente. Se ba+a vivamente la manodereca, asta recuperar la posición fundamental

Con ;i%&a a la de'e.?a = i Desde la posición fundamental a la vo/ deJ

8ista a la de... re o 8ista a la i/... quier, sin descomponer la posición de los

ombros, se #ira enér#icamente la cabe/a 06K aproEimadamente acia el

costado indicado, sin inclinarla, permaneciendo en esta posición asta la vo/deJ 8istal... fren, cuando se vuelve la cabe/a al frente .

A la de+++ 'e i


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impulso necesario para #irar un cuarto A4]0B de crculo a la dereca. %l talón

dereco sirve de pivote, !a que la punta del pie se levanta un poco para

facilitar el #iro. Se separa el pie i/quierdo del suelo ! se une el talón del

mismo con el talón dereco para adoptar la posición fundamentalenér#icamente, sin fleEionar las piernas ni despe#ar las manos.

- la vo/ deJ & la i... quier , se e+ecuta el movimiento a la inversa del #iro a la dereca.

A (edia de+++ 'e ^ i


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De F'en&e+++ Ma'> - la vo/ preventiva se car#a li#eramente el peso del

cuerpo sobre el pie dereco, sin descomponer la posición fundamental, de

manera de de+ar libre el i/quierdo para iniciar la marca. - la vo/ e+ecutiva,

impulsándo

manual para aspirantes

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