4. PENGELOLAAN

SARANA DANA

PRASARANAN

PENDIDIKAN

PENGERTIAN

Prasarananpendidikan yaitubangunan sekolah danalat prabot sekolah, Yang berproses belajarmengajar secaralangsung dan maupuntidak langsung.

Sarana adalahsemua peralatan danperlengkapanpendidikan yang secaralangsung berperandalam prosespendidikan danpembekalandisekolah/pembelajaran..

Proses dan kegiatan pada Pengelolaan sarana danprasarana pendidikan

1. Perencanaan kebutuhan, yaitu penyusunan kebutuhanperlengkapan dilembaga pendidikan yang didasarkan pada

pertimbangan untuk tujuan kebutuhan sekolah

2. Pengadaan yaitu kegiatan untuk menghadirkan perlengkapanpendidikan dalam rangka menunjang pelaksaan tugas-tugas

lembaga pendidikan

3. Penyimpanan yaitu kegiatan pengurusan, penyelenggaraan dan pengaturan persediaan

perlengkapan didalam ruang penyimpanan gudang

4. Inventarisasi yaitu kegiatan pengurusanpenyelenggaraan, pengaturan dan pencatatan

perlengkapan yang menjadi milik lembaga pendidikanyang bersangkutan kedalam suatu daftar barang

5. Pemeliharaan yaitu penjagaan atau pencegahandari kerusakan suatu barang sehingga perlengkapantersebuat tetap dalam keadaan / kondisi baik dan

siap pakai.

6. Penghapusan perlengkapan perlu dilakukan jikabarang tersebuat dianggap rusak, kegunaan nya

juga tidak sebanding dengan kegiatanpembelajaran.

7. Pengawasan perlengkapan yaitu kegiatanpengamatan, pemeriksaan dan penilaian

terhadap pelaksaan pengelolaan sarana danprasaraan pendidikan dilembaga pendidikan

untuk menghindari penyimpangan, penggelapanatau penyalahgunaan.

KESIMPULAN

Pengelolaan Sarana danPrasarana Pendidikan merupakankeseluruhan proses perencanaan, pengadaan, pendayagunakan dan

pengawasan peralatan yang digunakanuntuk menunjang penyelenggaran

sistem pendidikan agar tujuanpendidikan yang telah ditetapkan dapat

tercapai secara efektif dan efisien.