manajemen hubungan sekolah dan masyarakat dalam
TRANSCRIPT
![Page 2: MANAJEMEN HUBUNGAN SEKOLAH DAN MASYARAKAT DALAM](https://reader030.vdokumen.com/reader030/viewer/2022020119/588349ee1a28ab5d198befbe/html5/thumbnails/2.jpg)
MENGAPA PENDIDIKAN MEMERLUKAN MASYARAKAT
Tanggungjawab terselenggaranya pendidikan
Ciri pengelolaan sekolah yang baik, tanggungjawab orangtua murid terhadap sekolah
Kualitas penyelenggaraan pendidikan
Belum semua masyarakat berpartisipasi
Memerlukan strategi membangkitkan partisipasi masyarakat
![Page 3: MANAJEMEN HUBUNGAN SEKOLAH DAN MASYARAKAT DALAM](https://reader030.vdokumen.com/reader030/viewer/2022020119/588349ee1a28ab5d198befbe/html5/thumbnails/3.jpg)
PENTINGNYA PENGELOLAAN HUBUNGAN SEKOLAH DENGAN MASYARAKAT
Lingkungan sekolah memberikan kontribusi terhadap proses peningkatan kualitas pendidikan dan kualitas lulusan pendidikan
Perhatian kepala sekolah berupaya mengintegrasikan sumber pendidikan dan mengoptimalkan
Salah satu sumber adalah lingkungan masyarakat, orangtua murid termasuk stakeholders
![Page 4: MANAJEMEN HUBUNGAN SEKOLAH DAN MASYARAKAT DALAM](https://reader030.vdokumen.com/reader030/viewer/2022020119/588349ee1a28ab5d198befbe/html5/thumbnails/4.jpg)
LANJUTAN
Organisasi sekolah terbuka
Hubungan yang harmonis antara sekolah dan masyarakat akan menciptakan image sekolah
Membangun image tidak mudah
Muncul image sekolah favorit
![Page 5: MANAJEMEN HUBUNGAN SEKOLAH DAN MASYARAKAT DALAM](https://reader030.vdokumen.com/reader030/viewer/2022020119/588349ee1a28ab5d198befbe/html5/thumbnails/5.jpg)
MANFAAT HUBUNGAN YANG HARMONIS ANTARA SEKOLAH DAN MASYARAKAT
1. Mendorong untuk mawas diri
2. Meringankan beban sekolah untuk menyelenggarakan dan meningkatkan kualitas pendidikan.
3. Meningkatkan profesi mengajar guru lab terbaik adalah masyarakat
4. Membangun image lebih positif
5. Mayarakat memberikan kontrol
6. Dukungan moral, sehingga mudah mendapatkan bantuan
7. Memahami keinginan masyarakt
![Page 6: MANAJEMEN HUBUNGAN SEKOLAH DAN MASYARAKAT DALAM](https://reader030.vdokumen.com/reader030/viewer/2022020119/588349ee1a28ab5d198befbe/html5/thumbnails/6.jpg)
BAGI MASYARAKAT
Memahami berbagai hal tentang pendidikan
Keinginan dan harapan masyarakat akan lebih mudah disampaikan
Masyarakat memiliki kesempatan memberikan saran,usul, kritik membangun demi kualitas pendidikan
![Page 7: MANAJEMEN HUBUNGAN SEKOLAH DAN MASYARAKAT DALAM](https://reader030.vdokumen.com/reader030/viewer/2022020119/588349ee1a28ab5d198befbe/html5/thumbnails/7.jpg)
![Page 8: MANAJEMEN HUBUNGAN SEKOLAH DAN MASYARAKAT DALAM](https://reader030.vdokumen.com/reader030/viewer/2022020119/588349ee1a28ab5d198befbe/html5/thumbnails/8.jpg)
MASALAH PENDIDIKAN
SANGAT BERAT
![Page 9: MANAJEMEN HUBUNGAN SEKOLAH DAN MASYARAKAT DALAM](https://reader030.vdokumen.com/reader030/viewer/2022020119/588349ee1a28ab5d198befbe/html5/thumbnails/9.jpg)
MASALAH PENDIDIKAN
RINGAN
![Page 10: MANAJEMEN HUBUNGAN SEKOLAH DAN MASYARAKAT DALAM](https://reader030.vdokumen.com/reader030/viewer/2022020119/588349ee1a28ab5d198befbe/html5/thumbnails/10.jpg)
MASALAH PENDIDIKAN
SANGAT RINGAN
Pemberdayaan masyarakat
Pengembangan Organisasi
Pengembangan SDM
![Page 11: MANAJEMEN HUBUNGAN SEKOLAH DAN MASYARAKAT DALAM](https://reader030.vdokumen.com/reader030/viewer/2022020119/588349ee1a28ab5d198befbe/html5/thumbnails/11.jpg)
PROSEDUR PELAKSANAAN HUBUNGAN SEKOLAH DENGAN MASYARAKAT
1. Menganalisis Masyarakat
2. Mengadakan komunikasi
3. Melibatkan masyarakat
4. Mendengarkan dengan telinga dan mata
![Page 12: MANAJEMEN HUBUNGAN SEKOLAH DAN MASYARAKAT DALAM](https://reader030.vdokumen.com/reader030/viewer/2022020119/588349ee1a28ab5d198befbe/html5/thumbnails/12.jpg)
![Page 13: MANAJEMEN HUBUNGAN SEKOLAH DAN MASYARAKAT DALAM](https://reader030.vdokumen.com/reader030/viewer/2022020119/588349ee1a28ab5d198befbe/html5/thumbnails/13.jpg)
METODE
Siaran Radio Siaran TVRI (Khususnya siaran lokal) Stiker, kalender Poster Lomba-lomba Leaflet Dialog langsung dengan masyarakat Kunjungan ke rumah Partisipasi sekolah dengan masyarakat lingkungan Surat Kabar sekolah
![Page 14: MANAJEMEN HUBUNGAN SEKOLAH DAN MASYARAKAT DALAM](https://reader030.vdokumen.com/reader030/viewer/2022020119/588349ee1a28ab5d198befbe/html5/thumbnails/14.jpg)
BENTUK PARTISIPASI ORANGTUA MURID/MASYARAKAT
Persoalan mendasar: Image bahwa pendidikan adalah tanggungjawab pemerintah dan sekolah
Curah pendapat: Contoh-contoh partisipasi masyarakat pada sekolah
![Page 15: MANAJEMEN HUBUNGAN SEKOLAH DAN MASYARAKAT DALAM](https://reader030.vdokumen.com/reader030/viewer/2022020119/588349ee1a28ab5d198befbe/html5/thumbnails/15.jpg)
SYARAT MENGGALANG DUKUNGAN MASYARAKAT
Isu penting dan berarti bagi masyarakat
Isu mencerminkan perubahan dalam jangka panjang
Isu memiliki landasan untuk membangun kerjasama lebih lanjut
Mengajak tokoh masyarakat merumuskan isu
![Page 16: MANAJEMEN HUBUNGAN SEKOLAH DAN MASYARAKAT DALAM](https://reader030.vdokumen.com/reader030/viewer/2022020119/588349ee1a28ab5d198befbe/html5/thumbnails/16.jpg)
CIRI-CIRI KERJASAMA YANG EFEKTIF
Terfokus pada tujuan atau sasran yang disepakati
Tegas dalam menetapkan jenis isu yang akan digarap/ditanggulangi
Ada pembagian peran dan tugas yang jelas di antara semua partisipan
Jaga dinamika dalam setiap proses kerjasama
Mekanisme komunikasi yang baik
Jangka waktunya jelas
![Page 17: MANAJEMEN HUBUNGAN SEKOLAH DAN MASYARAKAT DALAM](https://reader030.vdokumen.com/reader030/viewer/2022020119/588349ee1a28ab5d198befbe/html5/thumbnails/17.jpg)
HAL YANG PERLU DIPERHATIKAN UNTUK MENJAGA EFEKTIVITAS KERJASAMA
Hindari membentuk struktur organisasi formal, kecuali memang benar-benar dibutuhkan
Delegasikan peran, tugas dan tanggungjawab
Keputusan hendaknya keputusan bersama
Memahami kendala
Mengambil prakarsa dan inisiatif