1

SEMINAR HASIL PENELITIAN

PROGRAM PEMINATAN KONSERVASI SUMBERDAYA HUTAN

FAKULTAS KEHUTANAN

UNIVERSITAS NUSA BANGSA

TAHUN AJARAN 2012-2013

MAKALAH HASIL PENELITIAN

Judul

Pemrasaran / NIM

Hari / Tanggal

Waktu

Ruangan

Dosen Pembimbing

:

:

:

:

:

:

Pengembangan Wisata Hutan di Kawasan Hutan

Pendidikan Gunung Walat Fakultas Kehutanan Institut

Pertanian Bogor

Fauzal Budhi Handoyo / 41205425111059

Ir., Tb. Unu Nitibaskara., MM. (Pembimbing I)

Dr., Ir., Ricky Avenzora., M. Sc.F. (Pembimbing II)

Menyetujui

Ketua Program Studi Kehutanan

Tun Susdiyanti.,S.Hut.,M.Pd

ABSTRACT

HPGW had located in the District of Sukabumi, West Java Province that has a potential

resources designed as forest tourism. Potential HPGW consist of plants, animals, landscapes, and

activity people that can be designed a one day trip programme, stay tourism programme, and Annual

Event of interest by using a concept forest tourism. Forest tourism at HPGW with VAMP concept be

expected to be sustainability of region, maintaining the integrity of culture as well as improve the

economy of HPGW.

Keyword : Potensial Resources In HPGW, Natural and Cultural Resources, Forest Tourism

I. PENDAHULUAN

A. Latar Belakang

Hutan Pendidikan Gunung Walat (HPGW) merupakan salah satu kawasan hutan buatan yang

ditetapkan sebagai kawasan hutan dengan tujuan khusus dan pengelolaannya dilakukan oleh Fakultas

Kehutanan IPB dengan seizin dari Kementerian Kehutanan. HPGW memiliki potensi berupa

keanekaragaman hayati serta aktivitas masyarakat dalam memanfaatkan sumberdaya hutan.

Keindahan alam HPGW terdiri dari hutan tanaman yang menyimpan berbagai macam pesona gejala

alam (topografi), flora, dan fauna yang masih belum tergali potensinya. Keunikan budaya Masyarakat

yang tinggal di sekitar kawasan HPGW dalam bercocok tanam yang masih bersifat tradisional.

Potensi alam dan budaya HPGW merupakan sumberdaya wisata yang perlu dilakukan

pengelolaan secara serius serta terpadu dalam proses pemanfaatan nya secara lestari melalui kegiatan

ekowisata yang terfokus pada Wisata Hutan. Kegiatan wisata Hutan pada kawasan HPGW diharapkan

2

dapat memberikan manfaat terhadap suatu kelestarian areal, meningkatkan perekonomian dan

mempertahankan keutuhan budaya masyarakat setempat. Perancangan kegiatan Wisata Hutan di

HPGW menggunakan konsep VAMP (Visitor Activity Management Program) .

B. Tujuan

Kegiatan ini dilakukan bertujuan untuk mengembangkan program wisata hutan di HPGW.

Tujuan pelaksanaan skripsi diantaranya :

1. Mengetahui potensi dan sumberdaya wisata di HPGW; 2. Mengetahui karakteristik, persepsi, motivasi dan minat wisatawan di HPGW; 3. Mengetahui kesiapan masyarakat dan institusi dalam kegiatan wisata hutan di HPGW; 4. Merancang program wisata dan media promosi wisata berupa booklet di HPGW.

C. Kerangka Pemikiran

HPGW memiliki potensi berupa sumberdaya alam dan budaya yang perlu dikaji

pengembangannya untuk aktivitas wisata hutan. Pengembangan Wisata Hutan pada HPGW dilakukan

sesuai dengan kerangka berfikir pada Gambar 1.

3

BAGAIMANA CARA MENGEMBANGKAN WISATA HUTAN

DI HUTAN PENDIDIKAN GUNUNG WALAT

Kondisi wisata saat ini Ekologi Masyarakat Wisatawan Pengelola

Aktivitas wisata

Manajemen wisata

Flora

Fauna

Gejala alam

Karakteristik

Persepsi Kesiapan

Karakteristik Motivasi

Persepsi

Karakteristik Persepsi

Kesiapan

Pembagian Kuisioner:

- Closed ended - Random sampling

Observasi: - Metode jelajah

- Analisis Vegetasi

- Pengukuran fisik sungai

Investigasi dan Analisis

Keunikan, Keindahan, Kelangkaan, Seasonality, Aksesibilitas,

Sensitivitas, Fungsi Sosial (Avenzora, 2008)

Sumber daya potensial wisata hutan

Opsi Rancangan Program

Output (Media Promosi)

Program Wisata Terpilih

(Harian, Mingguan dan Tahunan)

Booklet

CorelDRAW dan Adobephotoshop

Tema Nuansa Alam

Sasaran kepada semua kalangan

Bahasa sederhana singkat, padat dan jelas

Desain Booklet Terpilih

Opsi Desain Booklet

Gambar 1. Kerangka Pemikiran

4

II. METODE PELAKSANAAN TUGAS AKHIR

A. Waktu dan Lokasi Pelaksanaan

Kegiatan Skripsi dilaksanakan selama 90 hari yaitu pada bulan Februari sampai dengan bulan

Mei 2012. Lokasi pelaksanaan penelitian dilakukan di Hutan Pendidikan Gunung Walat IPB,

Kabupaten Sukabumi, Jawa Barat.

B. Pengumpulan Data Kegiatan Tugas Akhir

Data yang akan dikumpulkan adalah data sekunder dan data primer. Data sekunder adalah data

yang telah diolah dan disajikan, baik oleh pengumpul data primer atau pihak lain. Data sekunder

diperoleh dari pengelola maupun masyarakat lokal yang telah dikaji sebelum dan sesudah melakukan

observasi lapang. Data primer dalam penelitian merupakan data yang diperoleh secara langsung dari

observasi lapang dan kuesioner. Data ini untuk mengetahui langsung potensi yang ada di HPGW

sebagai obyek pengembangan wisata hutan.

III. HASIL DAN PEMBAHASAN

Sejak ditetapkannya sebagai kawasan Hutan Pendidikan Gunung Walat (HPGW) kawasan ini

dikelola dan digunakan secara intensif oleh civitas akademika Fakultas Kehutanan IPB untuk

beberapa kegiatan akademis yaitu pendidikan, penelitian dan pelatihan. Selama wisatawan berada di

destinasi wisata, wisatawan tersebut mengkonsumsi produk yang berupa jasa atau pelayanan,

walaupun terdapat produk barang yang ditawarkan seperti souvenir tapi hal tersebut bukan merupakan

produk utama yang dikonsumsi wisatawan. Salah satu produk jasa yang dikonsumsi wisatawan adalah

kegiatan yang akan dilakukannya atau dilihatnya. Pengembangan yang dilakukan di kawasan hutan

pendidikan gunung walat menggunakan menggunakan teknik visitor activity management program

(VAMP) yang menggunakan pendekatan pemasaran sehingga program wisata yang dikemas nantinya

harus sesuai dengan pasar sasaran yang telah dikaji. Hal tersebut dilakukan untuk kepuasan pengunjung dan agar wisata hutan dapat berkelanjutan. Pengembangan yang dilakukan adalah

pengembangan kegiatan wisata hutan yang dirancang menjadi suatu program wisata hutan.

A. Kondisi Saat Ini (Existing Condition)

Kegiatan wisata yang biasa dilakukan pengunjung di Kawasan Hutan Pendidikan Gunung

Walat seperti tracking (menikmati keindahan bentang alam) dimana semua jalur di kawasan HPGW

memiliki tantangan, daya tarik dan pengalaman tersendiri bagi pengunjung, wisata caving di Goa

Cipeureu dan berkemah di camping ground HPGW (Gambar 2). Kegiatan berkemah biasanya

kegiatan internal kelompok pengunjung itu sendiri bukan merupakan program wisata yang disediakan

pengelola. Pengelola hanya menyediakan tempat dan fasilitas yang diperlukan.

Gambar 2. Aktivitas Pengunjung HPGW

Kegiatan wisata yang biasanya dilakukan pengunjung di Kawasan Hutan Pendidikan Gunung

Walat seperti foto-foto, duduk-duduk santai, menikmati keindahan bentang alam dan menikmati suara

burung berkicau. Berdasarkan uraian di atas dapat diketahui bahwa terbatasnya pilihan kegiatan

wisata yang ditawarkan pengelola pada wisatawan. Wisatawan yang melakukan kunjungan kedua kali

akan melakukan kegiatan wisata yang sama seperti pada saat pertama kali wisatawan tersebut

5

berkunjung ke kawasan tersebut. Jika hal tersebut dibiarkan dan tidak disiasati (dipikirkan), wisatawan

akan merasa bosan dan pada akhirnya memutuskan untuk tidak berkunjung lagi karena pengalaman

yang wisatawan tersebut dapatkan akan sama dengan pengalaman saat kunjungan sebelumnya. Hal

tersebut sangat disayangkan mengingat potensi kawasan yang cukup besar, akan sangat sia-sia jika

tidak dikemas atau dirancang menjadi sebuah program wisata yang akan menjadi alternatif pilihan

kegiatan wisatawan yang bermanfaat bagi wisatawan.

B. Potensi Objek Wisata Kawasan HPGW

Kawasan Hutan Pendidikan Gunung Walat memiliki potensi objek wisata yang dapat di

jadikan daya tarik wisata hutan bagi wisatawan. Potensi objek wisata tersebut terdiri dari potensi

objek wisata alam seperti flora, fauna, gejala alam dan ruang terbuka hijau, potensi objek wisata

spiritual dan potensi objek wisata buatan.

1. Potensi Objek Wisata Alam

a. Flora

Keanekaragaman jenis flora yang ada ditemukan 20 jenis dari ratusan jenis flora yang terdapat

di Kawasan Hutan Pendidikan Gunung Walat. Jenis flora tersebut diklasifikasikan menjadi empat

klasifikasi yaitu pohon, perdu, terna dan epifit. Untuk klasifikasi jenis pohon ditemukan 13 jenis.

Untuk jenis perdu ditemukan 5 jenis. Untuk jenis terna ditemukan 1 jenis. Untuk epifit ditemukan 1

jenis. Setiap jenis dari flora yang ditemukan di kawasan ini memiliki manfaat yang dapat di gunakan

untuk kepentingan manusia. Manfaat tersebut seperti dapat digunakan sebagai obat, dikonsumsi,

sebagai bahan bangunan dan sebagai nya. Seperti pohon damar yang menghasilkan kopal yang di

gunakan sebagai cat, vernis dan lain-lain.

b. Fauna

Seiring berjalan nya waktu kondisi Hutan Pendidikan Gunung Walat yang selama ini telah

berubah dan mengalami perubahan dalam pengembangan sarana prasarana membuat satwa-satwa

hutan agak relatif sulit ditemukan. Tercatat di kawasan ini ada 9 jenis mamalia, 3 jenis burung, 5 jenis

reptil dan 2 dari filum arthropoda (Tabel 1).

Tabel 1. Jenis Satwa yang dapat dijumpai pada Kawasan HPGW No Kelas Nama Jenis Ditemukan Jumlah Frekuensi

1. Mamalia a. Monyet Ekor Panjang 5 2

b. Kera 1 1

c. Tupai 4 3

d. Musang - - - e. Trenggilng - - - f. Meong Congkok - - - g. Kelinci Liar - - - h. Babi Hutan 4 2

2. Aves a. Burung Elang Jawa 2 1

b. Emprit 6 2

c. Kutilang 5 2

3. Reptil a. Biawak 1 1

b. Ular Hijau 1 1

c. Ular Tanah 1 1

d. Kadal 1 1

e. Bunglon 1 1

4. Arachnida Kalajengking 1 1

5. Serangga a. Tonggeret 1 1

b. Jangkrik 3 1

Berdasarkan hasil pengamatan, satwa hutan yang berhasil ditemukan dari jenis Mamalia yang

ditemukan di kawasan ini adalah monyet ekor panjang, kera, tupai, bajing dan babi hutan. Menurut

pengelola dan berdasarkan data sekunder yang diperoleh satwa tersebut memang ada di kawasan

tersebut tetapi keberadaan satwa tersebut sekarang agak relatif sulit ditemukan. Kawasan ini terdapat

beberapa jenis burung seperti burung elang jawa, emprit dan kutilang, satwa filum Arthropoda yang

ditemukan di kawasan ini adalah dari kelas Arachnida dan kelas Insecta. Jenis satwa Arachnida yang

ditemukan adalah kalajengking dan jenis satwa Insecta yang ditemukan adalah tonggeret yang selalu

mengeluarkan bunyi yang sangat nyaring jika waktu sore tiba dan reptil yang dapat di jumpai

6

dikawasan ini adalah kadal kebun. Monyet ekor panjang adalah satwa liar di kawasan ini yang paling

mudah dijumpai. Jenis mamalia ini biasanya memulai aktivitasnya pada pagi hari sekitar pukul 06.00-

09.00. pada siang hari biasanya mereka beristirahat di atas pepohonan.

c. Gejala Alam

Gejala alam yang berpotensi untuk menjadi daya tarik wisata di kawasan Hutan Pendidikan

Gunung Walat adalah Goa Cipeureu dan jenis batuan karst dimana batuan karst tersebut yang

membentuk goa alam karst, Goa Cipeureu seharusnya dijadikan objek wisata tambahan gejala alam

dari kawasan Hutan Pendidikan Gunung Walat terdapat Goa Cipeureu yang memiliki aliran air dan

tujuh mata air yang sangat indah. Dimana kawasan ini ditumbuhi dengan semak-semak dan pohon

sengon serta suara-suara burung yang berkicau jika akan melewati kawasan tersebut pada pagi hari

atau sore hari.

Sampai saat ini Goa Cipeureu yang berada di kawasan Hutan Pendidikan Gunung Walat belum

dikembangkan oleh pengelola kawasan Hutan Pendidikan Gunung Walat dimana sekitar goa tersebut

masih berbatu dan ditumbuhi tanaman perdu, jika dilihat dari segi potensinya goa Cipeureu tersebut

sangat berpotensi untuk menjadi objek wisata tambahan di kawasan Hutan Pendidikan Gunung Walat.

d. Ruang Terbuka Hijau

Terdapat beberapa ruang terbuka hijau yang berada di kawasan Hutan Pendidikan Gunung

Walat seperti bumi perkemahan (camping ground), lapangan rumput atau taman. Ruang terbuka hijau

menjadi salah satu destinasi wisata yang ada di Hutan Pendidikan Gunung Walat, luas bumi

perkemahan ini sekitar 2.000 m2. Lokasi bumi perkemahan ini berada di atas kawasan Hutan

Pendidikan Gunung Walat lokasi nya yang tidak jauh dari kantor pengelola HPGW, di sekitar

camping ground terdapat tegakan pohon pinus dan pohon damar dimana hal lain yang di dapatkan

adalah udara sejuk yang akan mempengaruhi kesegaran pengunjung dalam melakukan kegiatan

selama berada di camping ground. Kawasan camping ground juga memiliki fasilitas toilet dan jalur

yang tidak sulit, toilet yang terdapat di kawasan camping ground berjumlah empat pintu. Kamar

mandi tersebut dirancang atau diperuntukkan untuk laki-laki dan perempuan dengan letak saling

membelakangi. Bagian depan toilet untuk laki-laki dan bagian belakang toilet untuk perempuan

dimana luas setiap kamar mandi 2 m x 2 m dengan satu closet dan satu bak air berukuran kecil.

2. Potensi Objek Wisata Spiritual

Potensi wisata spiritual yang terdapat di Kawasan Hutan Pendidikan Gunung Walat adalah di

depan pintu masuk Goa Cipeureu yang terdapat di kawasan Hutan Pendidikan Gunung Walat, area

wisata spiritual ini di pilih sebagai objek tambahan wisata yang akan menjadi daya tarik wisatawan di

karenakan saat berkunjung penulis menemukan sesaji yang berada di depan mulut goa Cipeureu.

Menurut pengelola HPGW, Goa Cipeureu memang sering digunakan oleh masyarakat sekitar kawasan

untuk melakukan berbagai ritual-ritual khusus dengan membawa sesaji dan di letak kan di depan

mulut Goa Cipeureu.

3. Potensi Objek Wisata Buatan

Potensi wisata buatan yang terdapat di kawasan Hutan Pendidikan Gunung Walat adalah

wisma woloan 1 dan wisma woloan 2, area wisma ini dibuat sebagai tambahan objek wisata yang

menjadi objek daya tarik wisata tambahan untuk wisatawan. Area wisma ini dibangun dengan

menggunakan kayu agar memberikan nuansa alami dan kehangatan. Wisma woloan 1 terdiri dari 2

ruang tidur, 1 ruang tamu, 1 ruang makan, 1 kamar mandi dan 2 teras depan dan belakang. Wisma

Woloan 1 tidak berbeda jauh dengan wisma woloan 2 perbedaan woloan 1 yaitu memiliki jembatan

penghubung antara jalan dengan teras wisma tersebut dimana hal ini memberikan kesan yang menarik

pada wisma woloan 1. Dua tipe rumah yang sama dengan bentuk yang berbeda tersebut menjadikan

suatu potensi wisata di kawasan HPGW.

C. Penilaian Potensi Wisata

Penilaian mengenai potensi objek wisata hutan dilakukan oleh tiga orang assessor berdasarkan

pada metode penilaian potensi menurut Avenzora (2008) yang terdiri dari keunikan, kelangkaan,

keindahan, seasonality, sensitifitas, aksesibillitas dan fungsi social. Metode ini dipakai untuk

mengukur berbagai variabel materi informasi yang bersifat subjektif kedalam suatu indikator-indikator

ukuran yang dapat di jelaskan.

7

1. Penilaian Potensi Obyek Wisata Alam

a. Flora

Penilaian potensi flora yang berada di kawasan Hutan Pendidikan Gunung Walat dilakukan

pada ke dua puluhan jenis tumbuhan yang ditemukan di kawasan tersebut. Tumbuhan yang akan

dinilai terdiri dari pohon, perdu, terna dan epifit. Dari penilaian kedua puluh jenis tersebut terpilihlah

lima jenis flora yang memiliki nilai tertinggi (Tabel 2).

Tabel 2. Nilai Potensi Flora HPGW

No Indikator Jenis Flora

Bandotan Manggis Pinus Damar Meniran

1 Keunikan 4,4 4,6 4,6 4,7 4,3

2 Kelangkaan 4,2 4,1 3,8 4,1 4,3

3 Keindahan 4,0 4,0 5,0 4,0 4,1 4 Seasonality 3,0 5,0 2,4 3,6 3,0

5 Sensitivitas 2,0 2,0 2,9 2,0 3,0

6 Aksesibilitas 6,9 6,9 6,9 6,9 6,9 7 Fungsi Sosial 5,6 4,0 6,4 6,4 4,0

b. Fauna

Jenis fauna yang ditemukan di Kawasan Hutan Pendidikan Gunung Walat hanya sedikit

jumlahnya dimana penilaian potensi fauna yang dilakukan adalah pada jenis monyet ekor panjang,

kera, burung elang jawa dan burung perenjak jawa (Tabel 3).

Tabel 3. Nilai Potensi Fauna di HPGW

No Indikator

Jenis Fauna

Monyet Ekor

Panjang Kera

Burung Elang

Jawa Perenjak

1. Keunikan 4,2 4,8 4,4 4,1

2. Kelangkaan 4,2 4,5 5,3 4,2

3. Keindahan 4,0 4,6 5,0 4,0

4. Seasonality 2,0 2,5 4,2 2,0

5. Sensitivitas 3,9 4,0 4,9 4,8

6. Aksesibilitas 7,0 6,9 2,0 6,8

7. Fungsi Sosial 1,5 2,0 2,0 1,5

c. Gejala Alam

Gejala alam yang terdapat di HPGW terdiri dari bentang alam, tujuh mata air dan goa

Cipeureu. Gejala-gejala alam tersebut dinilai untuk mengetahui potensi unggulan dari gejala alam

tersebut (Tabel 4).

Tabel 4. Nilai potensi gejala alam HPGW

No Indikator Gejala Alam

Gua Cipeureu Tujuh Mata Air Bentang Alam

1. Keunikan 5,8 5,2 4,4

2. Kelangkaan 6,1 4,1 5,3

3. Keindahan 6,1 5,7 5,0

4. Seasonality 3,3 6,0 4,2

5. Sensitivitas 4,3 3,6 4,9

6. Aksesibilitas 2,0 5,5 6,3

7. Fungsi Sosial 4,7 4,3 2,0

d. Ruang Terbuka Hijau

Ruang terbuka hijau di Hutan Pendidikan Gunung Walat yang menjadi objek penilaian potensi

ruang terbuka hijau yaitu taman dan bumi perkemahan. Berikut hasil penilaian yang telah dilakukan

(Tabel 5).

8

Tabel 5. Nilai potensi RTH HPGW

No Indikator Gejala Alam

Taman Bumi perkemahan

1 Keunikan 4,1 4,0

2 Kelangkaan 3,6 3,7

3 Keindahan 4,2 4,1 4 Seasonality 2,0 3,6

5 Sensitivitas 2,2 2,1

6 Aksesibilitas 6,8 6,7 7 Fungsi Sosial 2,3 4,0

2. Nilai Potensi Objek Wisata Spiritual

Kawasan Hutan Pendidikan Gunung Walat terdapat satu objek wisata spiritual yaitu Area Goa

Cipeureu. Berikut adalah hasil penilaian Area Gua Cipeureu (Tabel 9).

Tabel 6. Nilai potensi objek wisata spiritual

No Indikator Objek Wisata Spiritual

Goa Cipeureu

1 Keunikan 5,0

2 Kelangkaan 5,4

3 Keindahan 4,0

4 Seasonality 4,0

5 Sensitivitas 3,8

6 Aksesibilitas 5,6

7 Fungsi Sosial 5,0

D. Karakteristik, Persepsi dan Motivasi Wisatawan

Wisatawan berperan sebagai sasaran utama dalam pengembangan wisata hutan. Berdasarkan hal

tersebut, maka dilakukan identifikasi tentang karakteristik, persepsi, dan motivasi pengunjung dalam

pengembangan wisata hutan di Hutan Pendidikan Gunung Walat.

1. Karakteristik Wisatawan

Karakteristik Wisatawan pada Hutan Pendidikan Gunung Walat di dominasi oleh laki-laki

dengan rentang usia 21 30 tahun. Wisatawan HPGW lebih banyak berasal dari daerah Jawa Barat karena keberadaan HPGW di Kabupaten Sukabumi tidak terlalu di expose. Oleh karena itu

pengunjung HPGW datang secara berkelompok dari berbagai instansi atau perusahaan yang sedang

melakukan gathering.

2. Motivasi Wisatawan

Motivasi merupakan dorongan seseorang untuk melakukan suatu kegiatan, salah satunya

adalah kegiatan wisata. Motivasi untuk berkunjung timbul dalam diri wisatawan, berangkat dari

informasi awal mengenai kawasan wisata yang didapatkan. Informasi mengenai kawasan dapat

berasal dari berbagai sumber dengan tingkat kejelasan yang berbeda (Tabel 7).

Tabel 7. Sumber informasi dan kejelasan informasi

No Sumber Informasi HPGW

Kadar Nilai Keterangan

1. Pribadi 4,6 Agak Jelas

2. Teman 5,1 Agak Jelas 3. Koran / Majalah 3,3 Agak Tidak Jelas

4. Leaflet / Booklet 3,3 Agak Tidak Jelas 5. Radio 3,3 Agak Tidak Jelas

6. Website 4,6 Agak Tidak Jelas

7. Jejaring social 4,0 Biasa Saja 8. Televisi 3,4 Agak Tidak Jelas

3. Persepsi Wisatawan

Persepsi adalah cara kita mengubah energi-energi fisik lingkungan kita menjadi pengalaman

yang bermakna, makna tersebut bersifat pribadi dan subjektif. Persepsi wisatawan yang dikaji adalah

persepsi wisatawan terhadap daya tarik potensi objek wisata di kawasan Hutan Pendidikan Gunung

Walat, apakah menurut wisatawan menarik atau tidak (Tabel 8).

9

Tabel 8. Persepsi Wisatawan HPGW

No. Parameter Kadar Nilai Keterangan

1. Keindahan alam 5,7 Menarik

2. Gua Cipeureu 5,7 Menarik

3. Bumi perkemahan 5,2 Agak Menarik

4. Wisma woloan 1 dan 2 5,4 Agak Menarik

5. Flora 5,1 Agak Menarik

6. Fauna 4,6 Agak Menarik

7. Ritual Khusus Goa Cipeureu 4,7 Agak Menarik

8. Bentang alam 5,0 Agak Menarik

4. Minat Wisatawan

Minat merupakan kecenderungan hati terhadap sesuatu. Pengetahuan minat wisatawan perlu

diketahui sebagai pertimbangan dalam perancangan program yang akan dibuat sehingga dapat tepat

sesuai keinginan wisatawan. Pengetahuan minat tersebut meliputi minat terhadap potensi objek

wisata, minat terhadap kegiatan wisata yang akan dirancang dan minat terhadap lama program yang

akan dirancang dan minat terhadap lama program yang akan dirancang (Tabel 9).

Tabel 9. Minat Wisatawan HPGW

Parameter Kadar Nilai Keterangan

Keindahan alam 5,5 Berminat

Gua Cipeureu 5,5 Berminat

Bumi perkemahan 4,6 Agak Berminat

Wisma woloan 1 dan 2 4,2 Biasa Saja

Flora 4,8 Agak Berminat

Fauna 4,7 Agak Berminat

Ritual Khusus Goa Cipeureu 4,7 Agak Berminat

Bentang alam 4,7 Agak Berminat

Pengetahuan terhadap persepsi tidak cukup untuk mengenal wisatawan sebagai sasaran pasar

yang dituju. Hal tersebut disebabkan persepsi wisatawan terhadap daya tarik suatu objek wisata, dapat

menjamin minat seseorang untuk mengunjungi objek wisata tersebut. Berdasarkan hasil pengkajian,

wisatawan cenderung lebih berminat untuk menikmati keindahan alam HPGW dan gua Cipeureu. Hal

tersebut disebabkan daya tarik kedua potensi objek tersebut yang paling banyak menarik bagi

wisatawan. Berikutnya adalah pengkajian terhadap minat wisatawan pada kegiatan wisata yang akan

di rancang (Tabel 10).

Tabel 10. Minat wisatawan HPGW terhadap kegiatan wisata

No. Kegiatan Wisata Persentase Minat

1. Tracking 70 %

2. Camping 56,6%

3. Mengamati Flora dan fauna 53.4%

4. Outbound Recreation 66.6%

5. MICE 50%

Wisatawan Hutan Pendidikan Gunung Walat paling berminat untuk mengikuti kegiatan

Tracking, outbound recreation dan MICE. Meskipun ketiga kegiatan tersebut yang paling diminati,

tetap tidak menutup kemungkinan untuk melakukan kegiatan lainnya karena masih terdapat

wisatawan yang berminat mengikuti kegiatan-kegiatan lain tersebut.

Selain pengkajian terhadap minat wisatawan pada potensi objek wisata dan kegiatan wisata,

pengkajian pun dilakukan juga pada minat wisatawan terhadap lama program yang akan dirancang

(Gambar 3).

10

Gambar 3. Minat Wisatawan terhadap Lama Program Wisata

Lama program wisata yang paling diminati di HPGW adalah program event tahunan, program

3 hari 2 malam dan program 1 hari dan program setengah hari. Dari hasil-hasil tersebut dapat

diketahui peluang-peluang sebagai dasar acuan pengembangan yang akan dilakukan. Hasil-hasil

pengkajian terhadap minat tersebut ibarat kata kunci untuk memuaskan wisatawan demi wisata hutan

yang berkelanjutan.

E. Kesiapan dan Harapan Masyarakat

Masyarakat merupakan sekelompok orang yang menetap pada suatu lokasi, dalam

pengembangan wisata hutan yang menggunakan pendekatan pemasaran ini. Masyarakat bukan tokoh

utama yang diutamakan, masyarakat hanya sebagai elemen pendukung dalam pengembangan wisata

hutan di kawasan HPGW ini. Tokoh utama sebenarnya adalah wisatawan yang merupakan pasar

sasaran (target) yang dituju untuk menjual program wisata yang telah dirancang, karena itu aspek

masyarakat yang dikaji hanya meliputi kesiapan dan harapan masyarakat dalam pengembangan wisata

hutan. Meskipun masyarakat bukan merupakan fokus utama yang dikaji, pengembangan wisata hutan

ini diharapkan dapat melibatkan masyarakat demi meningkatkan kesejahteraan masyarakat sekitar

kawasan.

1. Kesiapan Masyarakat

Aspek kesiapan masyarakat perlu dikaji dengan tujuan untuk mengetahui seberapa besar

kesiapan masyarakat untuk dapat terlibat dalam pengembangan wisata hutan. Variabel masyarakat

tidak bisa diabaikan karena masyarakat adalah elemen pendukung yang sangat penting bagi

terlaksananya suatu kegiatan wisata. Jika tidak terdapat dukungan dari masyarakat, kegiatan wisata di

suatu destinasi wisata akan sulit dilakukan (Tabel 11).

Tabel 11. Kesiapan Masyarakat

No. Kesiapan Kadar Kesiapan Keterangan

1. Partisipasi Aktif

a. Penjual makanan 5,6 Siap b. Pemandu 5,0 Agak siap c. Penjual souvenir 4,9 Agak siap d. Memberikan informasi 5,9 Siap e. Bekerjasama dengan pengelola 5,7 Siap

2. Partisipasi pasif

a. Keramahan 6,4 Siap b. Kesopanan 6,4 Siap c. Mendukung kelestarian 6,3 Siap d. Menjaga nama baik kawasan 6,2 Siap

3%

10%

27%

7%

30% 1/2 Hari

1 Hari

2 Hari 1 Malam

3 Hari 2 Malam

1 Minggu

Event tahunan

23%

11

Hasil dari kajian aspek masyarakat mengenai kesiapan dalam partisipasi aktif maupun secara

pasif, yaitu masyarakat menyatakan siap. Kesiapan tersebut memperlihatkan juga bahwa masyarakat

terbuka untuk melayani wisatawan. Kesiapan masyarakat untuk berpartispasi dalam kegiatan wisata

hutan kedepannya tidak semuanya menyatakan siap. Terdapat beberapa hal yang dirasakan

masyarakat kurang siap, yaitu menjadi pemandu dan menjual souvenir. Dalam hal menjadi pemandu,

masyarakat menyatakan agak siap dikarenakan kurangnya kemampuan (skill) masyarakat untuk

melakukan kegiatan tersebut. Dalam hal menjual souvenir masyarakat menyatakan agak siap

dikarenakan masyarakat tidak memiliki modal untuk membuka usaha tersebut, karena untuk usaha

menjual souvenir harus memiliki modal yang cukup besar. Solusi dalam permasalahan tersebut yaitu

dengan mengadakan pelatihan-pelatihan untuk mengasah kemampuan masyarakat menjadi lebih baik

lagi. Pengelola juga memberikan masyarakat peluang untuk bekerjasama dalam usaha menjual

souvenir.

2. Harapan Masyarakat

Harapan masyarakat dalam program pengembangan wisata hutan juga perlu diperhatikan, hal

tersebut dilakukan agar dalam pengembangan wisata hutan dapat mempertimbangkan juga hal-hal

yang menjadi harapan masyarakat agar pengembangan wisata hutan dapat bermanfaat bagi semua

pihak (Tabel 12).

Tabel 12. Harapan masyarakat

No. Harapan Kadar Harapan Keterangan

1. Adanya lapangan kerja baru 6,8 Sangat berharap

2. Peningkatan kesejahteraan 6,8 Sangat berharap

3. Peningkatan wawasan 6,8 Sangat berharap

Hasil kajian mengenai harapan masyarakat secara umum masyarakat menyatakan sangat

berharap. Masyarakat sangat berharap akan adanya lapangan kerja baru, masih banyak pemuda

masyarakat sekitar yang belum bekerja. Biasanya mereka mengandalkan penghasilan dari bekerja

serabutan yang tidak dapat ditentukan hasilnya. Sehingga diharapkan dengan adanya pengembangan

wisata dikawasan ini dapat juga memberdayakan masyarakat sekitar kawasan untuk terlibat dalam

pelaksanaan program wisata.

Masyarakat juga sangat berharap adanya peningkatan kesejahteraan, dengan adanya kegiatan

wisata dikawasan tersebut diharapkan masyarakat sekitar dapat merasakan manfaatnya. Karena

dengan semakin banyaknya wisatawan yang datang, wisatawan tersebut akan membelanjakan

uangnya kepada usaha-usaha masyarakat sekitar seperti makanan, souvenir dan sebagainya. Untuk

memenuhi segala kebutuhan dan keinginan selama tinggal di kawasan wisata tersebut. Uang yang

dibelanjakan oleh wisatawan tersebut tidak akan berhenti beredar, akan tetapi berpindah dari satu

tangan ke tangan lain. Uang tersebut baru akan berhenti dari peredaran apabila uang tersebut tidak lagi

memberi pengaruh terhadap perekonomian kawasan wisata tersebut. Semakin cepat uang itu

berpindah dari tangan satu ke tangan lain dan semakin lama uang itu beredar, maka akan semakin

besar pengaruhnya terhadap perekonomian masyarakat sekitar kawasan tersebut.

Selain itu masyarakat sekitar juga sangat berharap adanya peningkatan wawasan, dengan

banyaknya wisatawan yang datang ke kawasan tersebut maka akan semakin besar peluang masyarakat

untuk belajar secara tidak langsung. Masyarakat akan belajar hal-hal baru dengan berinteraksi dengan

wisatawan tersebut sehingga wawasan masyarakat dapat bertambah.

F. Persepsi dan Harapan Institusi

Institusi sebagai penentu kebijakan dan strategi pembangunan daerah berperan penting dalam

Pengembangan Wisata Hutan di HPGW. Berdasarkan hal tersebut, maka dilakukan identifikasi

tentang karakteristik, persepsi, ketersediaan anggaran, dan kesiapan institusi dalam pengembangan

wisata hutan di HPGW.

1. Persepsi Pengelola

Persepsi pengelola yang dipertimbangkan dalam perancangan program wisata ini adalah

mengenai lama program yang sebaiknya dirancang di Kawasan HPGW dimana pengelola lebih

memahami kondisi kawasan (Tabel 13).

12

Tabel 13. Persepsi pengelola HPGW

No. Parameter Kadar Nilai Keterangan

1. Program setengah hari 4,5 Agak Setuju

2. Program 1 hari 6,0 Setuju

3. Program 2 hari 1 malam 5,5 Setuju

4. Program 3 hari 2 malam 3,5 Biasa Saja

5. Program 1 minggu 3,5 Biasa Saja

6. Program event tahunan 6,0 Setuju

Pengelola menyetujui program yang akan dirancang di kawasan HPGW adalah program 1 hari,

program 2 hari 1 malam dan program event tahunan. Pengelola menyatakan agak setuju dengan

program setengah hari karena pengelola lebih menyetujui program satu hari yang memiliki waktu

yang lebih panjang. Pengelola lebih menyetujui program bermalam 2 hari 1 malam dan pengelola

setuju dengan program event tahunan karena diperkirakan akan baik untuk lebih meningkatkan

eksistensi kawasan ini di masyarakat luas.

2. Harapan

Aspek harapan pengelola dikaji untuk mengetahui apa yang menjadi harapan pengelola dengan

adanya pengembangan wisata. Harapan pengelola juga perlu diketahui untuk menjadi indikator

keberhasilan program wisata yang akan dilaksanakan bagi pengelola (Tabel 14).

Tabel 14. Harapan pengelola

No. Parameter Kadar Harapan Keterangan

1. Peningkatan jumlah wisatawan 7,0 Sangat Berharap

2. Peningkatan kesejahteraan 7,0 Sangat Berharap

Pengelola menyatakan sangat berharap adanya peningkatan jumlah wisatawan dan

peningkatan kesejahteraan jika terlaksananya program wisata dikemudian hari. Adanya peningkatan

jumlah wisatawan akan berbanding lurus dengan adanya peningkatan jumlah pendapatan, dengan

adanya peningkatan jumlah pendapatan maka kesejahteraan pengelola juga meningkat.

G. Pengembangan Wisata Hutan

Pengembangan yang dilakukan di kawasan HPGW menggunakan teknik Visitor Activity

Management Program (VAMP). Menurut Pitana dan Diarta (2009), VAMP merupakan sistem

manajemen yang berusaha mengubah orientasi dari produk (misalnya objek dan wisatawan) kepada

orientasi pemasaran dengan penekanan pada pemenuhan kebutuhan dan keinginan konsumen.

Berdasarkan hal tersebut kemudian disusun program pengembangan dan pemasaran. Prosesnya

diawali dari menyeting tujuan destinasi yang sesuai dengan kegiatan wisatawan, menganalisis

karakteristik wisatawan dan mengembangkan beragam pilihan kegiatan dan pelayanan untuk

memenuhi kebutuhan dan kepuasan wisatawan sebagai konsumen. Karena pengembangan kawasan ini

menggunakan pendekatan pemasaran maka setiap unsur bauran pemasaran harus diperhatikan.

Menurut Hurriyati (2010), bauran pemasaran merupakan unsur-unsur pemasaran yang saling terkait,

dibaurkan, diorganisir dan digunakan dengan tepat, sehingga perusahaan dapat mencapai tujuan

pemasaran yang efektif sekaligus memuaskan kebutuhan dan keinginan konsumen. Unsur bauran

pemasaran jasa terdiri produk (product), harga (price), tempat (place), promosi (promotion), orang

(people), fasilitas fisik (physichal evidence) dan proses (process). Setiap unsur tersebut harus dikaji

karena bauran pemasaran jasa merupakan sebuah sistem yang saling berkaitan satu sama lain sehingga

produk wisata berupa program wisata dapat tepat dirancang sesuai dengan kebutuhan dan keinginan

wisatawan.

13

1. Rancangan Kegiatan Wisata

Kawasan HPGW memiliki potensi wisata yang menarik bagi wisatawan baik potensi objek

wisata alam, spiritual dan buatan. Adanya berbagai potensi tersebut maka akan dirancang beberapa

kegiatan wisata yang dapat dilakukan di kawasan tersebut.

a. Treking (Tracking)

Trekking merupakan salah satu kegiatan berupa berjalan kaki dengan maksud menikmati

pemandangan dan sumberdaya yang ada di sekitar perjalanan, kegiatan trekking ini akan dilakukan

Tracking with Outbound Recreation (TOR). Kegiatan trekking sebenarnya telah dilakukan di HPGW

tetapi kegiatan trekking yang baru ini telah dilakukan modifikasi dimana kegiatan ini dilakukan

dengan mengelilingi kawasan, mengunjungi setiap potensi objek wisata yang terdapat di kawasan ini.

b. Rekreasi Outbound (Outbound Recreation)

Kegiatan ini akan dilakukan pada program Tracking With Outbound Recreation (TWOR)

bersama kegiatan trekking. Kegiatan outbound ini sebagai kegiatan yang disisipkan selama melakukan

kegiatan trekking dalam kawasan HPGW. Kegiatan out bound yang dilakukan seperti ice breaking,

spider web, perahu terbalik, trust fall, blind lead, high rope, pipa bocor, flying fox dan doorprize at

river. Kegiatan outbound ini dilakukan di beberapa lokasi selama melakukan kegiatan trekking.

Kegiatan ice breaking dilakukan di jalan menuju bumi perkemahan depan aula matoa. Kegiatan spider

web dilakukan di belakang kantor pengelola samping wisma pinus. Kegiatan perahu terbalik, flying

fox dan trust fall dilakukan di bumi perkemahan. Kegiatan blind lead dilakukan selama perjalanan

peserta dari bumi perkemahan menuju hutan. Kegiatan high rope dilakukan di taman dekat pos jaga

HPGW. Kegiatan pipa bocor dilakukan di area pinggir sungai dan kegiatan terakhir adalah doorprize

at river dilakukan di area pinggir sungai. kegiatan-kegiatan outbound tersebut sebagai pelatihan dan

rekreasi bagi para peserta.

c. Berkemah

Kegiatan berkemah atau camping merupakan salah satu kegiatan yang akan dilakukan dalam

program Awakening Camping (AC). Kegiatan berkemah ini dilakukan di bumi perkemahan (camping

ground) yang terletak di bagian barat HPGW. Kegiatan berkemah yang akan dilakukan selama 2 hari

satu malam dimana camping ground ini telah di fasilitasi toilet laki-laki dan perempuan.

d. Mengenal Flora Bermanfaat

Kegiatan mengenal flora bermanfaat merupakan bagian dari program Awakening Camping

(AC) dan program Recreation and Forester Education (Re-Foe). Kegiatan ini berisi pemberi materi

mengenai tentang berbagai manfaat yang dapat digunakan manusia dari tanaman-tanaman yang

tumbuh di hutan. Pemberian materi akan disampaikan oleh instruktur secara langsung, diskusi dan

evaluasi dilakukan setelah rangkaian materi telah selesai diberikan. Tanaman-tanaman yang menjadi

objek penjelasan dapat dipilih secara bebas oleh peserta. Lokasi pelaksanaan kegiatan ini

menyesuaikan dengan lokasi tumbuh jenis tanaman yang dipilih peserta. Seperti tanaman obat di petak

koleksi tumbuhan HPGW.

e. Pengamatan mamalia

Kegiatan pengamatan mamalia merupakan bagian dari program Awakening Camping (AC).

Kegiatan ini berisi pemberi materi mengenai mamalia yang terdapat di HPGW, peserta diajak

langsung untuk melihat mamalia secara lebih dekat. Mamalia yang terdapat di kawasan ini

diantaranya monyet ekor panjang dan kera, mamalia ini mudah ditemukan pada pagi hingga siang

hari. Setelah diberikan materi, peserta diajak untuk berdiskusi dan evaluasi.

f. Penanaman pohon

Kegiatan penanaman pohon merupakan merupakan bagian dari program Awakening Camping

(AC) dan program Recreation and Forester Education (Re-Foe). Kegiatan ini merupakan wisata

pendidikan konservasi bagi pelajar dan mahasiswa. Peserta akan diberikan masing-masing satu bibit

pohon hutan seperti damar (Agathis lorantifolia). Untuk melakukan penanaman sebelumnya telah

disediakan lubang-lubang penanaman di area penanaman. Selain belajar menanam pohon, peserta

belajar juga mengenai pembibitan dan persemaia pohon juga pemeliharaan pohon setelah ditanam.

14

g. Berdoa Di Area Gua Cipeureu

Kegiatan berdoa di area gua Cipeureu ini merupakan bagian dari program Awakening Camping

(AC). Kegiatan ini dilakukan di area gua Cipeureu. Kegiatan ini sebagai penambah nilai spirit bagi

para peserta. Kegiatan berdoa ini ditujukan bukan meminta pada penunggu gua Cipeureu tetapi

meminta kepada Tuhan dan bertujuan mendoakan agar para peserta diberikan kekuatan, kesehatan

sehingga dapat menyelesaikan kegiatan nya.

h. Lomba Fotografi

Lomba fotografi merupakan bagian kegiatan dari program event tahunan bertemakan HPGW The Soul of Nature, Leuweng Sakolaan Sagala Bangsa. Lomba fotografi ini mengacu pada tema event, sehingga hal yang menjadi objek foto adalah segala potensi objek yang berada di kawasan

HPGW dimana lomba ini dibuka untuk umum.

i. Lomba Melukis

Lomba melukis ini merupakan bagian dari acara event tahunan bertemakan HPGW The Soul of Nature, Leuweng Sakolaan Sagala Bangsa lomba ini dibuka untuk umum. Objek lukisan ini adalah tidak ditentukan dimana segala hal yang terdapat di kawasan HPGW ini diperbolehkan

dijadikan objek lukisan.

j. Lomba Membuat Karya Seni

Kegiatan ini juga merupakan bagian dari acara event tahunan yang bertemakan HPGW The Soul of Nature, Leuweng Sakolaan Sagala Bangsa. Peserta lomba ini harus berkelompok maksimal 5 orang. Karya seni tersebut harus dibuat dari bahan alam seperti dedaunan, batu, tanah dan sebagainya.

k. Acara Hiburan

Acara hiburan merupakan bagian acara event tahunan bertemakan HPGW The Soul of Nature, Leuweng Sakolaan Sagala Bangsa. Acara hiburan ini terdiri dari penampilan kesenian Jawa Barat dan penampilan peserta dan pengisi acara tersebut dari peserta.

l. Talkshow

Acara ini menghadirkan pembicara-pembicara dari pihak HPGW, aktivis lingkungan dan

mahasiswa. Tema yang diangkat dari talkshow ini sama dengan tema acara keseluruhan yaitu HPGW The Soul of Nature, Leuweng Sakolaan Sagala Bangsa. Tema ini membahas tentang suistanable tourism yang memperhatikan aspek ekologi, ekonomi dan sosial budaya. Acara Talkshow ini akan

mengundang para mahasiswa fakultas kehutanan yang ada di pulau jawa.

2. Rancangan Program Wisata

Hasil pengembangan wisata hutan dengan menggunakan Visitor Activity Management

Program (VAMP) adalah program wisata yang merupakan produk wisata. Pengkajian terhadap

variabel wisatawan yang berperan sebagai pasar sasaran telah dilakukan karena teknik yang digunakan

ini menggunakan pendekatan pemasaran. Variabel lain seperti existing condition, potensi objek

wisata, masyarakat dan pengelola pun turut dikaji karena variabel-variabel ini saling berkaitan dalam

rangka perancangan program wisata. Penentuan perancangan program berdasarkan variabel-variabel

yang saling terkait dapat dilihat dalam alur perancangan program (Lampiran 3). Pengembangan wisata

yang menggunakan teknik pemasaran ini juga memperhatikan bauran pemasaran lain seperti harga

(price), tempat (place), promosi (promotion), orang (people), fasilitas fisik (physichal evidence) dan

proses (process) agar terbentuknya produk wisata yang utuh yang akan ditawarkan pada wisatawan

(Lampiran 4).

a. Program Wisata TWOR (Tracking With Outbound Recreation)

Program wisata TWOR merupakan program wisata 1 hari yang dirancang di kawasan HPGW,

sesuai namanya program ini berisi kegiatan trekking dan outbound. Kegiatan ini hanya dilakukan di

kawasan HPGW dimana peserta untuk program wisata ini minimal 15 orang dan maksimal 40 orang.

Jarak yang ditempuh dalam program ini adalah sekitar 1 km. (Lampiran 4).

15

b. Program Wisata AC

Program wisata AC merupakan program wisata 2 hari 1 malam yang dirancang di kawasan

HPGW dimana untuk program wisata ini peserta minimal 20 orang dan maksimal 40 orang, lokasi

kegiatan utama ini adalah di bumi perkemahan (camping ground), kemudian di hutan tanaman, sungai

dan area gua Cipeureu (Lampiran 5).

c. Program Wisata HPGW The Soul of Nature

Program event tahunan ini dirancang di kawasan HPGW selama 3 hari. Acara ini berisi acara

perlombaan, hiburan dan Talkshow. Acara ini akan diselenggarakan pada bulan liburan siswa dan

mahasiswa yaitu sekitar bulan juni dimana acara ini dibuka untuk umum dan peserta untuk acara ini

adalah umum tidak ada batasan usia (Lampiran 6).

d. Program Wisata Re-Foe (Recreation and Forester Education)

Program Re-Foe ini merupakan program satu hari yang dirancang di kawasan HPGW, kegiatan

ini merupakan kegiatan rekreasi dan pendidikan mengenai pemeliharaan hutan yang mencakup

pengenalan manfaat tumbuhan hutan dan penamaan pohon. Peserta untuk program ini adalah minimal

5 orang dan maksimal 10 orang (Lampiran 7).

H. Rancangan Output

Rancangan output media promosi Wisata Hutan HPGW berdasarkan pada kebutuhan alat untuk

mengenalkan dan memasarkan Wisata Hutan HPGW kepada masyarakat luas. Rancangan booklet

dilakukan pada aplikasi program Adobe Photoshop dalam bentuk pesegi panjang dengan berukuran 15

x 42 cm. Booklet tersebut berisi tentang berbagai potensi wisata baik potensi alam maupun budaya

(Lampiran 8).

IV. KESIMPULAN DAN SARAN

A. Kesimpulan

1. Kegiatan wisata yang terdapat di kawasan HPGW merupakan kegiatan wisata harian, kegiatan wisata yang biasa dilakukan pengunjung di HPGW seperti menikmati keindahan alam, berfoto-

foto dan duduk-duduk santai.

2. Sumberdaya wisata atau potensi objek wisata yang terdapat di kawasan HPGW terdiri dari potensi objek wisata alam, potensi objek wisata spiritual dan potensi objek wisata buatan.

Potensi objek wisata alam terdiri dari flora, fauna, gejala alam dan ruang terbuka hijau. Flora

yang terdapat di kawasan tersebut terdiri dari jenis pohon terna, perdu, liana dan epifit.

Berdasarkan penilaian potensi flora, flora yang memiliki nilai rata-rata tertinggi seperti Damar,

Fauna yang memiliki nilai rata-rata yang tinggi di kawasan tersebut adalah Monyet Ekor

Panjang, Kera dan Tonggeret. Gejala alam yang memiliki nilai rata-rata yang tinggi adalah gua

Cipeureu dan bentang alam. Ruang terbuka hijau yang memiliki nilai rata-rata tinggi yaitu

bumi perkemahan. Potensi objek wisata spiritual dikawasan ini yaitu area Gua Cipeureu.

Potensi objek wisata buatan yaitu Wisma Woloan dan Ruang Joglo.

3. Wisatawan dikaji berdasarkan karakteristik, motivasi, persepsi dan minat. Karakteristik wisatawan yang mengunjungi kawasan HPGW sebagian besar adalah laki-laki dikarenakan

termasuk wisata alam yang biasanya lebih diminati laki-laki. Wisatawan yang datang ke

kawasan ini umumnya belum menikah, usianya sekitar 20-30 tahun. Wisatawan tersebut pada

umum nya dari kalangan pelajar, mahasiswa dan karyawan. Motivasi utama wisatawan

berkunjung ke kawasan ini adalah untuk rekreasi. Persepsi wisatawan terhadap potensi objek

wisata hutan tergolong agak menarik. Minat wisatawan terhadap kegiatan wisata yang ingin

dilakukan yaitu trekking, outbound, camping dan pengenalan flora dan fauna. Lama waktu

program yang diminati adalah program satu hari, program 3 hari 2 malam dan event tahunan.

4. Masyarakat menyatakan siap untuk berpartisipasi secara aktif dan secara pasif dalam rangka pengembangan wisata hutan ini. Dengan adanya pengembangan wisata hutan ini, masyarakat

sangat berharap terhadap adanya lapangan kerja baru dan adanya peningkatan kesejahteraan.

5. Pengelola menyatakan siap untuk mendukung segala hal yang diperlukan dalam hal tersebut. Pengelola juga sangat berharap adanya peningkatan jumlah wisatawan dan adanya

peningkatan kesejahteraan dengan adanya pengembangan wisata hutan. Persepsi pengelola

16

terhadap lama program wisata yang dirancang dimana pengelola menyetujui program satu hari,

program 2 hari 1 malam dan program event tahunan.

6. Program wisata yang telah dirancang terbagi menjadi program wisata harian, program wisata menginap dan program wisata tahunan. Program-program tersebut dirancang berdasarkan

kegiatan-kegiatan yang dapat dilakukan seperti trekking, outbound recreation, camping,

pengamatan flora dan fauna, kegiatan penanaman pohon, perlombaan dan talkshow serta acara

hiburan. Program wisata yang merupakan produk wisata yang telah dirancang tersebut yaitu

TWOR, AC, Re-Foe dan HPGW The Soul of Nature, Leuweng Sakolaan Sagala Bangsa.

7. Booklet yang dirancang sebagai media promosi berisi program wisata yang terdapat di kawasan HPGW. Kertas yang digunakan adalah kertas artpaper dengan ukuran 21 cm x 15 cm.

B. Saran

Pengembangan wisata hutan di kawasan HPGW harus mempertimbangkan beberapa saran

yang dapat menjadi bahan masukan dalam penyempurnaan keberlangsungan program wisata hutan

antara lain :

1. Sumberdaya wisata HPGW sangat menarik berupa keanekaragaman hayati yang berpadu dengan gejala alam seperti goa serta bentang alam, namun pengelolaan sumberdaya wisata

tersebut belum maksimal karena keterbatasan pengelola serta fokus pengelolaan yang belum

mengarah pada wisata hutan.

2. Dalam penyelenggaraan program wisata diperlukan banyak sumberdaya manusia yang terlibat. Permasalahan kurangnya sumberdaya manusia yang mengelola kawasan ini dapat diatasi

dengan penambahan pegawai atau pemberdayaan masyarakat sekitar.

3. Adanya perencana yang dapat selalu memberikan inovasi baru terhadap perancangan program. 4. Kegiatan promosi harus terus ditingkatkan untuk mendapatkan pasar sasaran baru dengan

menggunakan inovasi-inovasi teknik dan media promosi booklet khusus wisata hutan di

HPGW.

5. Perbaikan sarana, prasarana serta fasilitas dan penambahan fasilitas perlu dilakukan seperti pembangunan shelter dan kebersihan MCK untuk menunjang terselenggaranya program

wisata.

17

DAFTAR PUSTAKA

Avenzora R. 2008. Ekoturisme Teori dan Praktik. Penerbit BRR NAD-Nias. Banda Aceh

Avenzora R. Editor. 2008. Ekoturisme Teori dan Praktik. Penerbit BRR NAD-Nias.

Darsoprajitno S. 2002. Ekologi pariwisatan Tata Laksana Pengelolaan Objek dan Daya Tarik Wisata.

Angkasa. Bandung

Font X, Tribe J. 2000. Forest Tourism and Recreation: Case Studies in Environmental Management.

CAB International. Oxfordshire, UK.

Hermosilla AC, Fay C. 2006. Memperkokoh Pengelolaan Hutan Indonesia Melalui Pembaruan

Penguasaan Tanah. World Agroforestry Centre. Bogor.

Heyne K. 1987. Tumbuhan Berguna Indonesia. Departemen Kehutanan (DEPHUT). Jakarta

Hurriyati R. 2010. Bauran Pemasaran dan Loyalitas Konsumen. Alfabeta. Bandung

Keputusan Menteri Kehutanan RI No: 687/Kpts II/1989. Departemen Kehutanan (DEPHUT). Jakarta.

Marpaung H. 2003. Kepariwisataan. Alfabeta. Bandung.

McCool. SF, Moisey RN. 2008. Tourism, Recreation and Sustainability 2nd

Edition: Linking Culture

and the Environment. CAB International. Oxfordshire, UK

Mirmanto E, Wiriadinata H, Royyani MF, Ichikawa S, Ismirza. Merajut Pesona Flora Hutan,

Pegunungan Tropis Di Gunung Salak. LIPI Pusat Penelitian Biologi, Taman Nasional Gunung

Halimun Salak, Gunung Halimun Salak National Park Management Project, JICA.

Mulyana D. 2005. Komunikasi Antar Budaya. Rosda. Bandung.

Nugroho I. 2011. Ekowisata dan Pembangunan Berkelanjutan. Pustaka Pelajar. Yogyakarta.

Oxford University. 2005. Oxford American Dictionary. Oxford University Press. Inggris: Oxford.

Pendit NS. 2006. Ilmu Pariwisata: Sebuah Pengantar Perdana. PT. Pradnya Paramita. Jakarta.

Pitana IG, Diarta IKS. 2009. Pengantar Ilmu Pariwisata. Andi. Yogyakarta.

Pitana IG, Gayatri PG. 2005. Sosiologi Pariwisata. Andi. Yogyakarta.

Sammeng AM. 2001. Cakrawala Pariwisata. Balai Pustaka. Jakarta.

Sirait MT, Susdiyani, Budhi DK. 2007. Perencanaan dan Pengoprasian Perjalanan Wisata. Bumi

Aksana. Jakarta.

Suwantoro G. 2004. Dasar-dasar Pariwisata. Andi. Yogyakarta.

Undang-undang Republik Indonesia Nomor 10 Tahun 2009 Tentang Kepariwisataan. Depertemen

Kebudayaan dan Pariwisata (DEPBUDPAR). Jakarta.

Wardiyatna, M.H.2006. Metode Penelitian Pariwisata. Andi. Yogyakarta.