makalah askep keluarga baru menikah.docx

7/24/2019 MAKALAH ASKEP Keluarga Baru Menikah.docx

1/24

MAKALAH

KOMUNITAS 2

ASKEP Keluarga Baru Menikah

DISUSUN OLEH :

Achmad Romdoni (1211001)

Aji Pam!"#$o (12110%&)

'ain Linom* (12120+1)

,oo#ama 'a#! -. (121100/)

Maiana K*hi (1%120+)

N!ina Ta!ima"ai (121102)

R!33!n Ni"a Ha44! (1211025)

6*h!" 6*"!ada Ka"* (121205)

SEKOLAH TIN,,I ILMU KESEHATAN

PATRIA HUSADA

7LITAR

201

KATA PEN,ANTAR

Puji syukur penyusun panjatkan kehadirat Tuhan Yang Maha Esa yang

telah memberi rahmat dan karunia-ya sehingga makalah tentang ASKEP

Keluarga Baru Menikah ini dapat terselesaikan! Makalah ini diajukan guna

memenuhi tugas mata kuliah Sistem K"munitas #! Saya mengu$apkan terima

kasih kepada semua pihak yang telah membantu sehingga makalah ini dapat

diselesaikan sesuai dengan %aktunya! Makalah ini masih jauh dari sempurna& "leh

karena itu saya mengharapkan kritik dan saran yang bersi'at membangun demi

kesempurnaan makalah ini!

1


2/24

Sem"ga makalah ini memberikan in'"rmasi bagi masyarakat dan

berman'aat untuk pengembangan ilmu pengetahuan bagi kita semua!

Blitar& Mei #()*

Penyusun

2


3/24

DA8TAR ISI

KATA PEN,ANTAR........................................................................................2

DA8TAR ISI......................................................................................................%7A7 I PENDAHULUAN..................................................................................&

)!) +ATA, BE+AKA!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!.

)!# ,/M/SA MASA+A0!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!.

)!1 T/2/A!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!*

7A7 II TIN9AUAN PUSTAKA.......................................................................5

#!) KE+/A,A!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!3

#!)!) 4e'inisi Keluarga!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!3

#!)!# 5ungsi Keluarga!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!3

#!)!1 Tipe Keluarga!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!6

#!)!. Tugas Keluaga 4alam Bidang Kesehatan!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!7

#!# KE+/A,A BA,/ ME8KA0!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!7#!#!) 4e'inisi!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!7

#!#!# Tahap 9 Thap Pasangan Baru Menikah!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!:

#!#!1 Masalah Yang Biasa 4ilakukan ;leh Pasangan Baru Menikah!!! !!:

#!#!. Tugas Perkembangan!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!))

7A7 III ASUHAN KEPERA-ATAN..............................................................15

1!) PEKA28A!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!)3

1!# 48A;SA!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!#)

1!1 ,E


4/24

7A7 I

PENDAHULUAN

1 LATAR 7ELAKAN,

Asuhan kepera%atan keluarga yaitu suatu rangkaian kegiatan yang

diberikan melalui praktek kepera%atan pada keluarga! Asuhan kepera%atan

keluarga digunakan untuk membantu menyelesaikan masalah kesehatan keluarga

dengan menggunakan pendekatan pr"ses kepera%atan! Agar pelayanan kesehatan

yang diberikan dapat diterima "leh keluarga& maka pera%at harus mengerti&

memahami tipe dan struktur keluarga& mengetahui tingkat pen$apaian keluarga

dalam melakukan 'ungsinya! Memerlukan pemahaman setiap tahap

perkembangan keluarga dan tugas perkembangannya! Pengkajian asuhan

kepera%atan keluarga dilakukan untuk mengetahui sejauh mana keluarga

memenuhi tugas perkembangannya! Pasangan baru >keluarga baru menikah?

ialah ketika masing-masing indi@idu laki-laki dan perempuan membentuk

keluarga melalui perka%inan yang sah dan meninggalkan keluarga nya masing-

masing!

Mempersiapkan keluarga yang baru membutuhkan penyesuaian peran

dan 'ungsi sehari-hari diantaranya belajar hidup bersama& beradaptasi dengan

kebiasaan sendiri dan pasangannya! Masing-masing menghadapi perpisahan

dengan keluarga sendiri dan "rang tuanya& mulai membina hubunganungan baru

dengan keluarga dan kel"mp"k s"$ial lainnya!

Berdasarkan hal di atas& penulis tertarik untuk membahas tentang asuhan

kepera%atan keluarga pemula!

2 RUMUSAN MASALAHa! Apa pengertian keluarga baru menikah

b! Bagaimana tugas perkembangan dan masalah 9 masalah yang terjadi pada

keluarga baru menikah

$! Bagaimana asuhan kepera%atan pada keluarga baru menikah

% TU9UAN

a! Tujuan /mum

/ntuk mengetahui asuhan kepera%atan pada keluarga pasangan baru

menikah

b! Tujuan Khusus

4


5/24

)! /ntuk mengetahui tentang k"nsep keluarga pemula>baru

menikah?!

#! /ntuk mengetahui tugas perkembangan dan masalah-masalah yang

terjadi pada keluarga pemula >baru menikah?!1! /ntuk mengetahui asuhan kepera%atan yang diberikan kepada

keluarga pemula >baru menikah?!

5


6/24

7A7 II

TIN9AUAN PUSTAKA

2.1 KELUAR,A2.1.1 D*3ini"i K*!a;a

Keluarga adalah sekumpulan "rang yang dihubungkan "leh ikatan

perka%inan& ad"psi& kelahiran yang bertujuan men$iptakan dan mempertahankan

budaya yang umum& meningkatkan perkembangan 'isik& mental& em"si"nal serta

s"$ial indi@idu-indidu yang didalamnya dilihat dari interaksi yang regular dan

ditandai dengan adanya ketergantungan dan hubungan untuk men$apai tujuan

umum! > 4u@al& ):6# ?!

Keluarga adalah unit terke$il dari masyarakat yang terdiri dari kepala

keluarga dan beberapa "rang yang berkumpul dan tinggal di suatu tempat diba%ah

satu atap dalam keadaaan saling ketergantungan > 4epkes ,8& )::7 ?!

Keluarga adalah dua atau lebih indi@idu yang tergantung karena hubungan

darah& hubungan perka%inan atau pengangkatan mereka hidup dalam satu rumah

tangga& berinteraksi satu sama lain dan didalam perannya masing-masing

men$iptakan serta empertahankan kebudayaan! > Sal@i$i"n! Bail"n dan Ara$elis

Maglaya&):7: ?!

Keluarga adalah unit s"sial terke$il dari indi@idu-indi@idu yang diikat "leh

perka%inan >suami-istri?& darah atau ad"psi >"rang tua-anak?& dan dalam kasus

keluarga luas terlihat adanya nenek atau kakek dengan $u$u! >Burgess dan +"$ke

>)::#?!

2.1.2 8!n;"i K*!a;a

5ungsi Keluarga Menurut 5riedman& ):76

a! 5ungsi A'ekti'

5ungsi a'ekti' yaitu 'ungsi yang berhubungan dengan 'ungsi internal

keluarga yang merupakan dasar keluarga! 5ungsi a'ekti' berguna untuk

pemenuhan kebutuhan psik"s"sial! Angg"ta keluarga mengembangkan

ganbaran dirinya yang p"siti'& peranan yang dimiliki dengan baik dan

penuh rasa kasih sayang!

b! 5ungsi S"$ial

5ungsi s"sial yaitu pr"ses perkembangan dan perubahan yang dilalui

indi@idu yang menghasilkan interaksi s"$ial dan melaksanakan perannya

dalam lingkungan s"sial! Keluarga merupakan tempat indi@idu melakukan

6


7/24

s"sialisasi dimana angg"ta keluarga belajar disiplin n"rma keluarga&

prilaku melalui interaksi dalam keluarga! Selanjutnya indi@idu maupun

keluarga berperan didalam masyarakat!

$! 5ungsi ,epr"duksi5ungsi ,epr"duksi yaitu 'ungsi untuk meneruskan kelangsungan

keturunan dan menambah sumberdaya manusia!

d! 5ungsi Ek"n"mi!

5ungsi Ek"n"mi& Yaitu memenuhi kebutuhan keluarga seperti makanan&

pakaian& perumahan dan lain-lain!

e! 5ungsi Pera%atan Kesehatan

5ungsi Pera%atan Kesehatan yaitu keluarga menyediakan makanan&

pakaian& perlindungan dan asuhan Kesehatan C kepera%atan atau

pemeliharaan kesehatan yang mempengaruhi status kesehatan keluarga dan

indi@idu! > Daidin Ali&)::: ?!

2.1.% Ti ):73 ?

a! u$lear 5amily

Keluarga terdiri dari "rang tua dan anak yang masih menjadi tanggungan

dan tinggal alam satu rumah terpisah dari sanak keluarga lainnya!

b! Etended 5amily

Keluarga yang terdiri dari satu atau dua keluarga inti yang tinggal dalam

satu rumah dan saling menunjang satu sama lainnya!

$! Single Parent 5amily!

Keluarga yang dikepalai "leh satu kepala keluarga dan hidup bersama

dengan anak-anak yang masih bergantung padanya!

d! u$lear 4yatd!

Keluarga yang terdiri dari sepasang suami istri tanpa anak& tinggal dalam

satu rumah yang sama!

e! ,e$"ntituened atau Blended 5amily

Keluarga yang terbentuk dari perka%inan pasangan dan masing-masing

memba%a anak dari hasil perka%inan terdahulu!

'! Tree enerati"n 5amily

Keluarga yang terdiri dari tiga generasi yaitu kakek& nenek& bapak&ibu&

anak dalam satu rumah!

g! Single Adult +i@ing Al"ne

Keluarga yang terdiri dari se"rang de%asa yang hidup dalam rumahnya!

h! Midle Age Atau Ederly


8/24

Tugas keluarga dalam bidang Kesehatan menurut 5riedman& ):7) adalah

a! Mengenal gangguan perkembangan Kesehatan setiap angg"tanya!

b! Mengambil keputusan untuk melakukan tindakan yang tepat!

$! Memberikan kepera%atan pada angg"ta keluarga yang sakit& dan yang

tidak dapat membantu dirinya sendiri karena $a$at atau usianya terlalu

muda!

d! Mempertahankan suasana di rumah yang menguntungkan kesehatan dan

perkembangan kepribadian angg"ta keluarga!

e! Mempertahankan hubungan timbal balik antara keluarga dan lembaga-

lembaga Kesehatan yang menunjukkan peman'aatan dengan baik 'asilitas-

'asilitas Kesehatan yang ada!

2.2 KELUAR,A 7ARU MENIKAH2.2.1 D*3ini"i

Sedangkan Pasangan baru menikah adalah ketika se"rang laki-laki dan

perempuan membentuk keluarga melalui pernikahan yang sah dan meninggalkan

keluarga masing-masing!

2.2.2 Taha< = Tha< Pa"an;an 7a! M*ni>ah

a! Saat masing-masing indi@idu laki-laki dan perempuan membentuk

keluarga @ia perka%inan yang sah dan meninggalkan keluarga masing-

masing!

b! Mempersiapkan keluarga yang baru!

$! Butuh penyesuaianan peran dan 'ungsi sehari-hari

d! Belajar hidup bersama& beradaptasi dengan kebiasaan sendiri dan

pasangannya!

e! Angg"ta dari tiga keluarga yaitu keluarga suami& istri dan keluarga sendiri!

Masing-masing menghadapi perpisahan dengan keluarga "rangtuanya&

mulai membina hubungan baru dengan keluarga dan kel"mp"k s"$ial

pasangan'! Yang perlu diputuskan kapan %aktu yang tepat untuk mendapatkan anak

dan jumlah yang diharapkan

2.2.% Ma"aah 6an; 7ia"a Dia>!>an O*h Pa"an;an 7a! M*ni>ah

a! Tidak menghadapi masalah utang

Ternyata& menurut data dari thenest.com& masalah keuangan adalah

masalah paling utama yang dipermasalahkan "leh pasangan! 2ika sudah

menikah& maka ada baiknya Anda mengeluarkan dan mengutarakan semua

8


9/24

masalah perutangan Anda& t"h ia adalah pasangan Anda& tak ada yang

perlu ditutup-tutupi& tetapi perlu dihadapi bersama! Kemudian& $"balah

berhitung dan ren$anakan keuangan Anda untuk ke depannya! 2ika perlu&

temui ahli peren$ana keuangan!

b! Mengasingkan diri dari pertemanan

Teman-teman adalah kun$i sukses dari pernikahan! 2adi& jangan

mengasingkan diri dari mereka! 2ika teman-teman Anda yang lajang

berkumpul& pastikan segalanya sudah dalam keadaan aman di rumah& lalu

ikutlah pergi bersama mereka& tentu dengan seiFin suami! 0anya karena

Anda tidak ikut-ikutan flirtingbersama pria di klub bukan berarti Anda

tidak bisa menjadi teman yang sup"rti'!

$! Tidak $ukup seksSebanyak 3( persen pasangan baru menikah yang mengikuti sur@ei

mengatakan bah%a kehidupan seks mereka berantakan! Alasan terbanyakn

ialah kesibukan!


10/24

memun$ak& u$apkan permisi& bilang bah%a Anda butuh %aktu untuk

sendiri dulu! Tenangkan diri Anda sejenak! Pastikan Anda dalam keadaan

tenang dan kepala dingin saat ingin menyelesaikan masalah tadi! Saat

em"si& pikiran Anda tidak tenang dan bisa saja mengu$apkan hal-hal yang

tak Anda maksudkan yang bisa saja malah memperburuk masalah!

g! Ter"bsesi dengan bayi

Tentu& ingin memiliki bayi adalah langkah besar berikut dalam hidup

setelah menikah! amun& tenanglah& jangan terburu-buru dan menjadi

ter"bsesi untuk memilikinya segera! ,ata-rata& pasangan memiliki bayi

dalam jangka %aktu 1 tahun pernikahan mereka! 2adi& mengapa terburu-

buru ikmati %aktu Anda bersama pasangan& berlibur bersama&

menikmati %aktu tanpa perlu pusing memikirkan kerep"tan akan

keperluan bayi& dan lainnya! T"h& ketika Anda dalam keadaan rileks&

kemungkinan untuk hadirnya m"m"ngan justru lebih besar!

2.2.& T!;a" P*>*m?an;an

Angg"ta dari tiga keluarga yaitu keluarga suami& istri dan Masing-

masing menghadapi perpisahan dengan keluargakeluarga sendiri! "rangtuanya&

mulai membina hubungan baru dengan keluarga dan kel"mp"k s"$ial pasangan

Yang perlu diputuskan kapan %aktu yang tepat untuk mendapatkan anakdan jumlah yang diharapkan Tugas perkembangan keluarga baru menikah

a! Membina hubungan intim yang memuaskan!

)! Akan menyiapkan kehidupan bersama yang baru

#! Sumber- sumber dari dua "rang yang digabungkan!

1! Peran berubah!

.! 5ungsi baru diterima!

*! Belajar hidup bersama sambil penuhi kebutuhan kepribadian yang

mendasar!

3! Saling mensesuaikan diri terhadap hal yang ke$il yang bersi'at

rutinitas Keberhasilan dalam mengembangkan hubungan terjadi

apabila kedua pasangan saling menyesuaikan diri dan ke$"$"kan

dari kebutuhan dan minat pasangan!

b! Menghubungkan jaringan persaudaraan se$ara harm"nis!

Pasangan menghadapi tugas memisahkan diri dari keluarga asal dan

mengupayakan hubungan dengan "rang tua pasangan dan keluarga besar

lainnya! +"yalitas utama harus dirubah untuk kepentingan perka%inannya!

$! Mendiskusikan ren$ana memiliki anak atau memilih KB!

10


11/24

Masalah kesehatan yaitu penyesuaian seksual dan peran perka%inan!

Pera%at Pera%at dalam Keluarga beren$ana 4alam keluarga beren$ana

peran pera%at adalah membantu pasangan untuk memilih met"da

k"ntrasepsi yang tepat untuk digunakan sesuai dengan k"ndisi&

ke$endrungan& s"sial budaya dan keper$ayaan yang dianut "leh pasangan

tersebut& "leh karena itu pr"ses kepera%atan lebih diarahkan kepada

membantu pasangan memilih met"de k"ntrasepsi itu sendiri!

Kegagalan penggunaan met"de k"ntrasespsi terjadi disebabkan karena

kurangnya pengetahuan %anita tersebut terhadap alat k"ntrasespsi itu

sendiri sehingga memberikan pengaruh terhadap k"ndisi 'isi"l"gis&

psik"l"gis& kehidupan s"sila+ dan budaya terhadap kehamilan tersebut!maka disinilah letak peran pera%at untuk memberikan pengetahuan yang

tepat& sehingga hal di atas tidak terjadi! Pengkajian Karena masalah

k"ntrasepsi merupakan suatu hal yang sensiti' bagi %anita& maka dalam

mengkaji hal ini pera%at harus sangat memperhatikan pri@asi klien!

,endahkan suara ketika mengkaji untuk menigkatkan rasa nyaman klien

dan pertahankan rasa per$aya diri yang tinggi klien!

Selain pengkajian umum >8dentitas klien& ,i%ayat kesehatan& ,i%ayat

"bgyn?& pengkajian khusus yang perlu kita lakukan untuk memenuhi peran

sebagai edukat"r dalam pemilihan met"de k"ntrasepsi yang tepat adalah

)! Pengetahuan klien tentang ma$am-ma$am met"da k"ntrasepsi

Pengkajian ini dilakukan dengan menanyakan kapan %anita

tersebut beren$ana untuk memiliki anak! Kemudian tanyakan

met"da apa yang sedang diren$anakan akan dipakai "leh klien! Bila

klien menyatakan satu jenisCmet"da& pera%at dapat menanyakan

alasan penggunaan met"da tersebut! pertanyaan-pertanyaan ini

akan mengidenti'ikasi masalah-masalah yang dihadapi klien terkait

dengan k"ntrasepsi yang digunakannya!

#! Pengetahuan tentang teknik penggunaan met"da k"ntrasepsi

4alam melaksanakan perannya sebagai edu$at"r pera%at harus

dapat menentukan tingkat pengetahuan klien tentang teknik

penggunaan k"ntrasepsi! Misalnya tanyakan tentang bagaimana

klien tersebut memakai dia'ragma& kapan dan di mana spermisida

di"leskan atau berapa kali dalam sehari klien tersebut harus

11


12/24

mengk"nsumsi pil KB dengan menggali tingkat pengetahuan klien&

pera%at dapat menentukan bila ada kesalahan persepsi dalam

penggunaan yang akan menyebabkan tidak e'ekti'nya alat

k"ntrasepsi yang dipakai dan akan menyebabkan terjadinya

kehamilan yang tidak diren$anakan!

1! Kenyamanan klien terhadap met"da k"ntrasepsi yang sedang

dipakai!

4alam mengkaji kenyamanan klien& dengarkan keluhan-keluhan

klien terhadap e'ek samping dari k"ntrasepsi yang digunakannya!

4engarkan juga pernyataan klien tentang kenyamanannya

menggunakan met"da k"ntrasepsi bulanan seperti suntik h"rm"ne

dari pada pil keluarga beren$ana yang harus di k"nsumsi setiap

hari! Kee'ekti'an suatu met"da meningkat seiring dengan

peningkatan kenyamanan klien dalam menggunakan met"da

tersebut!

.! 5akt"r-'akt"r pendukung penggunaan met"de yang tepat

2ika klien beren$ana untuk mengganti met"da k"ntrasepsi

diskusikan tentang pilihan-pilihan yang $"$"k untuk digunakan!

Kaji 'akt"r-'akt"r yang dapat membantu pemilihan met"de terbaik

seperti ri%ayat kesehatan dahulu klien yang merupakan

k"ntraindikasi dari met"da k"ntrasepsi& ri%ayat "bstetri$& budaya

dan keper$ayaan serta keinginan untuk men$egah kehamilan!

Adapun k"ntraindikasi penggunaan met"da k"ntrasepsi yang

berkaitan dengan ri%ayat kesehatan adalah

K"ntrasepsi "ral

Pil keluarga beren$ana terpadu,i%ayat TB


13/24

Mini pil ini sebaiknya tidak digunakan pada %anita

yang harus menghindari segala jenis met"da h"rm"nal&

atau yang mejalani peng"batan kejang

K"ntrasepsi 0"rm"nal 0"rm"ne 8mplant

KankerCbenj"lan keras di payudara& terlambat haid&

hamil& perdarahan yang tidak diketahui penyebabnya&

penyakit jantung dan keinginan untuk hamil kurang

dari lima tahun!

0"rm"ne 8njeksiSuntikan terpadu tidak b"leh diberikan pada %anita

dalam masa menyusui! K"ntrasepsi Mekanik

4ia'ragma dan kap ser@ik 4ia'ragma dan kap ser@ik

tidak dipakai pada %anita dengan ri%ayat alergi lateks

dan ri%ayat t"ksik sh"$k syndr"me!

8/4 0amil atau kemungkinan hamil& resik" tinggi

terkena penyakit yang menular le%at hubungan seks&

ri%ayat in'eksi alat repr"duksi& in'eksi sesudah

persalinanCab"rsi& kehamilan ekt"pik& metr"ragiadismen"rhea& anemia dan belum pernah hamil& m"la!

K"ntrasepsi MantapK"ntrasepsi ini tidak ada k"ntraindikasinya& karena si'atnya

permanen! 4igunakan bagi pasangan yang sudah tidak ingin

atau sudah tidak memungkinkan untuk mempunyai anak

Analisa 4ata Kurang pengetahuan tentang keluarga

beren$ana merupakan penyebab tersering dari gangguan 'isik&

psik"l"gis dan s"$ial dalam kaitannya dengan kehamilan

yang tidak diren$anakan!

13


14/24

7A7 III

ASUHAN KEPERA-ATAN

%.1 PEN,KA9IANMenurut Suprajitn" >#((.#:? pengkajian adalah suatu tahapan ketika

se"rang pera%at mengumpulkan in'"rmasi se$ara terus menerus tentang keluarga

yang dibinanya! Pengkajian merupakan langkah a%al pelaksanaan asuhan

kepera%atan keluarga ! Agar diper"leh data pengkajian yang akurat dan sesuai

dengan keadaan keluarga & pera%at diharapkan menggunakan bahasa ibu >bahasa

yang digunakan sehari-hari?& lugas dan sederhana >Suprajitn" #((.?!

Kegiatan yang dilakukan dalam pengkajian meliputi pengumpulan

in'"rmasi dengan $ara sistematis dengan menggunakan suatu alat pengkajian

keluarga & diklasi'ikasikan dan dianalisa >5riendman& )::7 *3?!

a! Pengumpulan data

)! 8dentitas keluarga yang dikaji adalah umur& pekerjaan& tempat

tinggal& dan tipe keluarga!

#! ,i%ayat dan Tahap Perkembangan keluarga

Tahap perkembangan keluargasaat ini perkembangan keluarga ditentukan dengan anak

tertua dari keluarga inti!

Tahap perkembangankeluarga yang belum terpenuhi Menjelaskan mengenai tugas

perkembangan yang belum terpenuhi "leh keluarga serta

kendala mengapa tugas perkembangan tersebut belum

terpenuhi!

,i%ayat keluarga intiMenjelaskan mengenai ri%ayat kesehatan pada keluarga inti&

yang meliputi ri%ayat penyakit keturunan& ri%ayat kesehatan

masing-masing angg"ta keluarga& perhatian terhadap

pen$egahan penyakit >status imunisasi?& sumber pelayanan

kesehatan yang biasa digunakan keluarga serta pengalaman-

pengalaman terhadap pelayanan kesehatan!

,i%ayat keluarga sebelumnya4ijelaskan mengenai ri%ayat kesehatan pada keluarga dari

pihak suami dan istri!

1! Pengkajian +ingkungan

14


15/24

Karakteristik rumah

Karakteristik rumah diidenti'ikasi dengan melihat luas

rumah& type rumah& jumlah ruangan& jumlah jendela& jarak

septi$ tank dengan sumber air& sumber air minum yang

digunakan serta denah rumah!

Karakteristik tetangga dan k"munitas ,=

Menjelaskan mengenai karakteristik tetangga dan k"munitas

setempat yang meliputi kebiasaan& lingkungan 'isik&

aturanCkesepakatan penduduk setempat& budaya setempat

yang mempengaruhi kesehatan!

M"bilitas ge"gra'is keluarga

M"bilitas ge"gra'is keluarga ditentukan dengan kebiasaan

keluarga berpindah tempat!

Perkumpulan keluarga dan interaksi dengan masyarakat

Menjelaskan mengenai %aktu yang digunakan keluarga

untuk berkumpul serta perkumpulan keluarga yang ada dan

sejauh mana interaksi keluarga dengan masyarakat!

Sistem pendukung keluarga

Yang termasuk dalam sistem pendukung keluarga adalah

jumlah angg"ta keluarga yang sehat& 'asilitas-'asilitas yang

dimiliki keluarga untuk menunjang kesehatan! 5asilitas

men$akup 'asilitas 'isik& 'asilitas psik"l"gis atau dukungan

dari angg"ta keluarga dan 'asilitas s"sial atau dukungan dari

masyarakat setempat!

.! +atar belakang budaya Ckebiasaan keluarga

Kebiasaan makanKebiasaan makan ini meliputi jenis makanan yang dik"sumsi

"leh keluarga !

Peman'aatan 'asilitas kesehatanPerilaku keluarga didalam meman'aatkan 'asilitas kesehatan

merupakan 'akt"r yang penting dalam penggel"laan penyakit!

Peng"batan tradisi"nal

15


16/24

Merupakan pilihan bagi keluarga untuk menentukan

peng"batan yang diinginkan ataupun alternati@e pilihan yang

dipilih yaitu peng"batan tradisi"nal!

*! Status S"sial Ek"n"mi Pendidikan

Tingkat pendidikan keluarga mempengaruhi keluarga dalam

mengenal suatu penyakit dan pengel"laannya! Berpengaruh

pula terhadap p"la pikir dan kemampuan untuk mengambil

keputusan dalam mengatasi masalah dangan tepat dan benar!

Pekerjaan dan Penghasilan

Penghasilan yang tidak seimbang juga berpengaruh terhadapkeluarga dalam melakukan peng"batan dan pera%atan pada

ang"ta keluarga yang sakit salah satunya disebabkan karena

suatu penyakit! Menurut >E''endy&)::7? mengemukakan

bah%a ketidakmampuan keluarga dalam mera%at angg"ta

keluarga yang sakit salah satunya disebabkan karena tidak

seimbangnya sumber-sumber yang ada pada keluarga !

3! Tingkat perkembangan dan ri%ayat keluarga

Menurut 5riedmen >)::7)#*?& ,i%ayat keluarga mulai lahir

hingga saat ini termasuk ri%ayat perkembangan dan kejadian serta

pengalaman kesehatan yang unik atau berkaitan dengan kesehatan

yang terjadi dalam kehidupan keluarga yang belum terpenuhi

berpengaruh terhadap psik"l"gis sese"rang yang dapat

mengakibatkan ke$emasan!

6! Akti'tas

P"la akti'itas yang dipilih "leh suatu keluarga dapat berpengaruh

terhadap terjadinya suatu penyakit dan gaya hidup suatu keluarga!

7! 4ata +ingkungan

Karakteristik rumah


17/24

Menurut >'riedman&)::7 ##? derajad kesehatan dipengaruhi

"leh lingkungan! Ketenangan lingkungan sangat

mempengaruhi derajat kesehatan!

:! Struktur keluarga

P"la k"munikasi

Menurut >5riedman& )::7? Semua interaksi pera%at dengan

pasien adalah berdasarkan k"munikasi! 8stilah k"munikasi

teurapetik merupakan suatu tekhnik diman usaha mengajak

pasien dan keluarga untuk bertukar pikiran dan perasaan!

Tekhnik tersebut men$akup ketrampilan se$ara @erbal

maupun n"n @erbal& empati dan rasa kepedulian yang tinggi!

Struktur Kekuasaan

Kekuasaan dalam keluarga mempengaruhi dalam k"ndisi

kesehatan& kekuasaan yang "t"riter dapat menyebabkan stress

psik"l"gik!

Struktur peran

Menurut 5riedman>)::7?& angg"ta keluarga menerima dan

k"nsisten terhadap peran yang dilakukan& maka ini akan

membuat angg"ta keluarga puas atau tidak ada k"n'lik dalam

peran& dan sebaliknya bila peran tidak dapat diterima dan

tidak sesuai dengan harapan maka akan mengakibatkan

ketegangan dalam keluarga !

)(! 5ungsi keluarga

5ungsi a'ekti'

Keluarga harus saling menghargai satu dengan yang lainnya

agar tidak menimbulkan suatu permasalahan maupun stress"r

tertentu bagi angg"ta keluarga itu sendiri!

5ungsi s"sialisasi!

Keluarga memberikan kebebasan bagi angg"ta keluarga

dalam bers"sialisasi dengan lingkungan sekitar! Bila

keluarga tidak memberikan kebebasan pada angg"tanya&

maka akan mengakibatkan angg"ta keluarga menjadi sepi!

17


18/24

Keadaan ini mengan$am status em"si menjadi labil dan

mudah stress!

5ungsi kesehatan

Menurut suprajitn" >#((.? 'ungsi mengembangkan dan

melatih anak untuk berkehidupan s"sial sebelum

meninggalkan rumah untuk berhubungan dengan "rang lain

diluar rumah!

))! 5ungsi repr"duksi

0al yang perlu dikaji mengenai 'ungsi repr"duksi keluarga adalah

Berapa jumlah anak

Bagaimana keluarga meren$anakan jumlah angg"ta keluarga

Met"de apa yang digunakan keluarga dalam upaya

mengendalikan jumlah angg"ta keluarga!

)#! 5ungsi ek"n"mi

0al yang perlu dikaji mengenai 'ungsi ek"n"mi keluarga adalah

Sejauhmana keluarga memenuhi kebutuhan sandang& pangan

dan papan

Sejauhmana keluarga meman'aatkan sumber yang ada di

masyarakat sdalam upaya peningkatan status kesehatan

keluarga !

)1! Stress dan K"ping keluarga

Stress"r jangka pendek dan panjang

Stress"r jangka pendek yaitu stress"r yang dialami

keluarga yang memerlukan penyelesaian dalam %aktu

kurang dari 3 bulan!

Stress"r jangka panjang yaitu stress"r yang dialami

keluarga yang memerlukan penyelesaian dalam %aktu

lebih dari 3 bulan!

Kemampuan keluarga beresp"n terhadap situasiCstress"r0al yang perlu dikaji adalah sejauhmana keluarga beresp"n

terhadap situasiCstress"r!

Strategi k"ping yang digunakanStrategi k"ping yang digunakan keluarga bila menghadapi

permasalahan!

Strategi adaptasi dis'ungsi"nal

18


19/24

Strategi adaptasi dis'ungsi"nal yang digunakan

keluarga bila menghadapi permasalahan

).! Pemeriksaan 5isik

Pemeriksaan 'isik dilakukan terhadap semua angg"ta keluarga !Met"de yang digunakan pada pemeriksaan 'isik tidak berbeda

dengan pemeriksaan 'isik di klinik!

)*! 0arapan keluarga

Pada akhir pengkajian& pera%at menanyakan harapan keluarga

terhadap petugas kesehatan yang ada!

%.2 DIA,NOSA

4iagn"sa yang mungkin berdasarkan pengkajian dan data adalah

a. ,esik" Perubahan Pemeliharaan Kesehatan berhubungan dengan kurang

Pengetahuan Terhadap Pemilihan dan Ketersediaan Met"da K"ntrasepsi!

Sedangkan diagn"sa kepera%atan lain yang dapat timbul yaitu

b! ,esik" Perubahan Pemeliharaan Kesehatan berhubungan dengan Kurang


$! K"n'lik pengambilan keputusan b!d kurangnya in'"rmasi yang rele'an

d! ketidakmampuan K"ping keluarga b!d gangguan kemampuan untuk

memenuhi tanggung ja%ab pran skunder!

e! Ketidake'ekti'an p"la seksualitas b!d ri%ayat ketidakpuasan pengalaman

seksual

%.% REN'ANA TINDAKAN KEPERA-ATAN

)! ,esik" Perubahan Pemeliharaan Kesehatan berhubungan dengan Kurang


a! Kriteria hasil

Setelah dilakukan inter@ensi& pasangan akan

Menjabarkan dengan benar tentang $ara penggunaan met"da

k"ntrasepsi yang dipilih dan peme$ahan masalahnya!

4apat menjelaskan tentang e'ek samping dan k"mplikasi dari

met"da k"ntrasepsi yang dipilih!

Melap"rkan adanya kepuasan terhadap met"da k"ntrasepsi

yang dipilih!

Menggambarkan met"da lain yang dapat dipakai dan memilih

salah satu dari met"da tersebut bila pasangan inggin

mengganti met"de k"ntrasepsi!

19


20/24

b! 8nter@ensi

Menstimulasi kesadaran atau penerimaan keluarga mengenai

masalah dan kebutuhan kesehatan dengan $ara memberika

in'"rmasi& mengidenti'ikasi kebutuhan dan harapan tentang

kesehatan& dan mend"r"ng sikap em"si yang sehat terhadap

masalah!

Menstimulasi keluarga untuk memutuskan $ara pera%atan

yang tepat dengan $ara mengidenti'ikasi k"nsek%ensi tidak

melakukan tindakan& mengident'ikasi sumber 9 sumber yang

dimiliki keluarga dan mendiskusikan tentang k"nsukensi tiap

tindakan!

Memberikan keper$ayaan diri dalam mera%at angg"ta

keluarga yang sakait dengan $ara mendem"nstrasikan $ara

pera%atan& menggunakan alat dan 'asilitas yang ada di rumah

dan menga%asi keluarga melakukan pera%atan

#! K"ping keluarga ketidakmampuan b!d gangguan kemampuan untuk

memenuhi tanggung ja%ab pran skunder!

a! Tujuan indi@idu menyusun tujuan jangka panjang dan pendek

untuk perubahan!

b!


21/24

8ndi@idu melakukan kembali akti@itas seksual sebelumnya atau

menjalankan akti@itas seksual pengganti yang lebih memuaskan

b!


22/24

d! Memberikan penyuluhan kepada keluarga mengenai pr"ses perkembangan

keluarga!

e! Membantu keluarga men$apai dan mempertahankan keseimbangan antara

kebutuhan dan pertumbuhan pribadi dari angg"ta keluarga se$ara

indi@idual dan 'ungsi yang "ptimum > kebutuhan pertumbuhan keluarga?!

'! Membimbing antisipasi H penyuluhan untuk men$apai tujuan pre@ensi

primer!

g! Membantu keluarga mengantisipasi dan mele%ati transisi n"rmati' yang

beda dalam kehidupan keluarga!

22


23/24

7A7 I

PENUTUP

&.1 KESIMPULAN

Keluarga adalah unit terke$il dari masyarakat dua "rang C lebih& memiliki

ikatan perka%inan dan pertalian darah& hidup dalam satu rumah tangga&

berinteraksi& punya peran masing-masing dan mempertahankan suatu budaya!

mempersiapkan menjadi "rangtua?&

mendiskusikan ren$ana punya anak!

&.2 SARAN

Sebaiknya sebagai se"rang pera%atC$al"n pera%at harus selalu

memberikan pendidikan kesehatan kepada pasangan keluarga pemula& agar bias

menjalin hubungan keluarga yang harm"nis ke depanya nanti!


24/24

DA8TAR PUSTAKA

A$hjar& K!A!#()(! Aplikasi Praktis Asuhan Keperawatan Keluarga! 2akarta

Sagung Set"!

Allender& 2A H Spradley& B! =! #(()! Community as Partner, Theory and

Practice Nursing. Philadelpia +ippin$"tt!

Anders"n!E!T H M$!5arlane!2!M!#(((! Community Health and Nursing, Concept

and Practice. +ippin$"tt

8Ibal&=ahit dkk! #((*!(lmu Keerawatan Komunitas ) Teori dan Aplikasi dalam

Praktek Pendekatan Asuhan Keperawatan Komunitas, *erontik, Keluarga.

2akarta E

Suprajitn"! #((.!Asuhan Keprawatan Keluarga Aplikasi dalam Praktek. 2akarta

E

=right dan +eakey!):7.!Penderita +esitas.2akarta PT Pustaka ,aya!

makalah askep keluarga baru menikah.docx

Documents