LAPORAN RENCANA KEGIATAN(LRK)

KULIAH KERJA NYATA TIM I TAHUN 2015

DESA NGRAPAHKECAMATAN BANYUBIRUKABUPATEN SEMARANG

1. Nur Humairah Lubis2. Danu Anggada3. Amy Desti Syarindra4. Resti Laras Gilang P5. Nova6. M. Rizki Apritama7. Faisal Bayu Haryono8. Fortina Qualifa9. Andana Dwi P10. M. Aziz Nugroho

21020111120005260201111400842108011112001813040111140167130401111401602108011112001726020111140096260202111400792102011114017613040111130039

2

PUSAT PELAYANAN KULIAH KERJA NYATA (P2KKN)LEMBAGA PENELITIAN DAN PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT

(LPPM)UNIVERSITAS DIPONEGORO

SEMARANG 2015

HALAMAN PENGESAHANLRK DESA

Dengan selesainya Kegiatan Survey oleh TIM I KKN-PPM Tahun 2015 Desa Ngrapah

Kecamatan Banyubiru Kabupaten Semarang yang beranggotakan:

No. NAMA MAHASISWA No. MHS TANDA TANGAN

1.

2.

3.

4.

5.

6.

7.

8.

9.

10.

Nur Humairah Lubis

Danu Anggada

Amy Desti Syarindra

Resti Laras Gilang P

Nova

M. Rizki Apritama

Faisal Bayu Haryono

Fortina Qualifa

Andana Dwi P

M. Aziz Nugroho

21020111120005

26020111140084

21080111120018

13040111140167

13040111140160

21080111120017

26020111140096

26020211140079

21020111140176

13040111130039

1. ……...

3. ………...

5. ………...

7. ………...

9. ..............

2. ………...

4.…………...

6. ………...

8. ………...

10. ............

Maka kami mengajukan pengesahan atas LRK yang telah disusun.

……………..,…………….

Mengetahui,

Kepala Desa Ngrapah Koordinator Desa

Wargiyati Nur Humairah Lubis

NIM 21020111120005

3

Menyetujui,

Dosen KKN 1 Dosen KKN 2 Dosen KKN 3

Rinta Krida Lukmana, S.Kom, M.T Rabith Jihan Amarullis, S.S, M.Hum Dr. Vivi Endar H, S.Pi, M.Si

NIP. 197706152008011011 NIP. 198207192009121004 NIP.198106232003122010

KATA PENGANTAR

Alhamdulillah, Puji syukur kehadirat Allah SWT yang telah melimpahkan rahmat dan

hidayah-Nya sehingga penulis dapat menyelesaikan Laporan Rencana Kegiatan Kuliah Kerja

Nyata Universitas Diponegoro (KKN UNDIP) Tim I Tahun 2015 Desa Ngrapah Kecamatan

Banyubiru Kabupaten Semarang.

Penulis menyadari, dalam penyusunan laporan Rencana Kegiatan ini tidak lepas dari

bantuan berbagai pihak. Untuk itu, penulis menyampaikan terima kasih kepada :

1.Pusat Pelayanan Kuliah Kerja Nyata (P2KKN) atas bimbingan dan bantuan yang telah

menerjunkan Tim I KKN UNDIP 2015 Kecamatan Banyubiru.

2.Lembaga Penelitian dan Pengabdian kepada (LPPM) atas bimbingan dan bantuan pusat

koordinasi antara mahasiswa dengan pihak Kecamatan Banyubiru

3.Dosen pembimbing KKN Desa Ngrapah Kecamatan Banyubiru Kabupaten Semarang

4. Dosen KKN Tim I tahun 2015 atas bimbingan dan saran yang telah diberikan sampai

saat ini.

5. Kepala Kecamatan Banyubiru yang telah mengizinkan pelaksanaan kegiatan dari Tim

I KKN UNDIP 2015 tingkat kecamatan.

6. Kepala Desa Ngrapah yang telah membantu proses pelaksanaan kegiatan dari Tim I

KKN UNDIP 2015 tingkat desa.

7. Teman-teman Tim I KKN UNDIP 2015 Desa Ngrapah yang telah bekerja sama dan

berkoordinasi dalam penyusunan LRK.

8. Semua pihak yang telah membantu dengan ikhlas yang tidak dapat penulis sebutkan

satu persatu.

4

Penulis menyadari sepenuhnya bahwa penyusunan laporan ini masih jauh dari

sempurna, untuk itu kritik dan saran sangat penulis harapkan. Semoga laporan Rencana

Kegiatan KKN PPM bermanfaat. Amin

Semarang, Desember 2014

Tim Penyusun

DAFTAR ISI

HALAMAN SAMPUL..........................................................................................................................1

HALAMAN PENGESAHAN................................................................................................................2

KATA PENGANTAR............................................................................................................................3

DAFTAR ISI..........................................................................................................................................4

TABEL AKUMULASI RENCANA KEGIATAN TINGKAT DESA

A. IDENTIFIKASI PERMASALAHAN.....................................................................................5-6

B. PRIORITAS PEMILIHAN PERMASALAHAN...................................................................7-8

C. RENCANA PROGRAM KKN UNDIP................................................................................9-12

LAMPIRAN.........................................................................................................................................13

5

RENCANA KEGIATAN

PROGRAM MULTIDISIPLIN

I. IDENTIFIKASI PERMASALAHAN

Dalam merancang program kerja, perlu pemahaman awal terhadap

keadaan masyarakat dan potensi yang ada di Desa Ngrapah, Kecamatan

Banyubiru, Kabupaten Semarang dilaksanakan survey yang bertujuan untuk

pengumpulan informasi dan data-data yang dibutuhkan untuk penyusunan

rencana program kegiatan KKN. Informasi dan data dapat diperoleh dari

perangkat desa, masyarakat, maupun instansi-instansi terkait.

Hasil idenfifikasi permasalahan disajikan dalam tabel dibawah ini.

Tabel 01. Rekapitulasi Identifikasi Seluruh Permasalahan Tingkat Desa

No Permasalahan LokasiSumber

(P/M/D)*

1 Belum adanya pemilahan,

pengolahan, dan pengelolaan

sampah organik dan non organik

Desa Ngrapah P, M

2 Belum ada pendokumentasian

potensi wilayah, fasilitas umum

dalam bentuk pemetaan

Desa Ngrapah P, M

3 Kurang adanya kesadaran akan

pentingnya kelestarian lingkungan

Desa Ngrapah M

4 Imbas sedimentasi ke desa dari

Rawa Pening

Desa Ngrapah P, M, D

5 Masih sedikitnya bahan pustaka di

Perpustakaan Desa

Desa Ngrapah P, M

6 Pengetahuan anak-anak SD yang

masih kurang tentang kesenian

dan permainan tradisional

Desa Ngrapah P, M

7 Kurangnya bimbingan belajar

diluar jam sekolah.

Desa Ngrapah M

8 Kurangnya pengetahuan dan Desa Ngrapah P, M

6

No Permasalahan LokasiSumber

(P/M/D)*

pemahaman minat baca pada

anak-anak tentang pentingnya

membaca.

9 Minimnya pengetahuan warga

tentang pemanfaatan,

pengembangan dan pengolahan

terkait dengan perikanan

Desa Ngrapah P, M

10 Kurangnya fasilitas persampahan

seperti tong sampah terpisah.

Desa Ngrapah P, M

11 Masih terdapat rumah warga yang

sulit terhadap fasilitas MCK

Desa Ngrapah P, M, D

12 Kurang adanya kesadaran akan

pentingnya area terbuka serta

penghijauan karena umumnya

warga merupakan petani yang

menanam padi.

Desa Ngrapah P, M

13 Jiwa kewirausahaan masyarakat

rendah karena sebagian besar

penduduk bekerja sebagai petani.

Desa Ngrapah P, M, D

14 Kurangnya pemanfaatan potensi

desa oleh masyarakat, terutama di

bidang pembenihan ikan lele,

peternakan itik, dan penghasil

besar beras

Desa Ngrapah P, M

*) Keterangan :P : Perangkat Desa, M : Masyarakat, D : Dinas Instansi Vertikal/Stakeholder

II. PRIORITAS PEMILIHAN PERMASALAHAN

Berbagai macam permasalahan yang ditemukan di Desa Ngrapah

tersebut pada akhirnya harus ditemukan solusi pemecahan masalahnya.

Berdasarkan analisis permasalahan yang telah diperoleh saat survey, maka

diperoleh prioritas pemilihan permasalahan. Prioritas pemilihan permasalahan 7

tersebut didapatkan dengan pertimbangan dampak yang paling buruk terjadi

apabila tidak terdapat pemecahan masalahnya. Prioritas pemilihan

permasalahannya, sebagai berikut:

Tabel 02. Rekapitulasi Prioritas Pemilihan Permasalahan Tingkat Desa

No Permasalahan Alasan Pemilihan

1. Metode pembelajaran di SD kurang bervariasi.

Sekolah dasar merupakan salah satu

jenjang pendidikan yang penting

karena anak sudah mulai

mengembangkan relasi sosialnya

maupun minat dan bakatnya. Apabila

anak tidak mendapat cukup

pengalaman di SD maupun informasi

yang didapatkan, maka anak akan

kesulitan dalam bidang pendidikan di

jenjang selanjutnya.

2. Belum adanya

pendokumentasian batas

wilayah, sensus penduduk,

potensi wilayah, jalan desa,

dan aset dalam bentuk e-

profile.

Profil desa merupakan salah satu cara mempermudah pengelolaan desa serta sebagai ajang promosi desa ke luar daerah. Profil desa dapat diwujudkan dalam bentuk e-profile yang tersambung dengan koneksi internet, sehingga masyarakat luar desa dapat melihat potensi dan demografi desa dengan mudah. Harapannya dengan adanya pengadaan e-profile mengenai profil desa dapat mempromosikan Desa Ngrapah terutama bidang hasil pertaniannya dan industri rumahannya.

3. Minimnya pengetahuan,

pemanfaatan dan

pengembangan warga desa

Desa Ngrapah tentang

lingkungan sekitar terkait

Lingkungan merupakan salah satu

faktor berkembangnya suatu

masyarakat. Pola lingkungan yang

sehat dapat membantu memajukan

kesejahteraan masyarakat yang ada di

8

No Permasalahan Alasan Pemilihan

bidang sains. sekitarnya. Dengan pelatihan ataupun

sosialisasi terkait dengan lingkungan

sekitar baik bidang pertanian sampai

sains, diharapkan akan lebih

meningkatkan kesadaran dan

pengetahuan akan pentingnya faktor

lingkungan untuk menyejahterakan

masyarakat.

4. Belum tersedianyan fasilitas

belajar yang gratis,

menyenangkan dan mendidik

bagi anak-anak di desa

Ngrapah

Rumah pintar merupakan salah satu

fasilitas yang dapat membantu

meningkatkan kemampuan akademik

dan non akademikanak dengan cara

yang menyenangkan dan dapat

memacu minat belajar anak.

5. Minimnya pengetahuan warga

tentang pemanfaatan,

pengembangan dan

pengolahan terkait dengan

perikanan.

Potensi di bidang perikanan yang

terdapat di desa Desa Ngrapah belum

berkembang dengan baik. Untuk itu

dengan mengenalkan kepada

masyarakat tentang bidang perikanan,

diharapkan potensi tersebut

berkembang dan segera meningkat

dari segi kualitas dan kuantitas.

6. Belum adanya pendataan peta

Desa Desa Ngrapah

Peta merupakan salah satu hal penting

jika ingin melakukan survey ataupun

pendataan fisik. Dengan membuat

pendataan peta dasar desa, diharapkan

kedepannya bagi siapa yang

membutuhkan peta desa akan segera

terpenuhi dan juga sebagai infprmasi

dalam bentuk gambar.

7. Kurangnya fasilitas Tempat sampah merupakan benda

9

No Permasalahan Alasan Pemilihan

persampahan seperti tong

sampah terpisah.

wajib yang harus ada di setiap tempat

terutama di tempat/prasarana umum.

Belum terdapatnya tempat sampah

yang memadai baik dibalai desa

maupun di SD mendorong kami untuk

memprioritaskannya.

III. RENCANA PROGRAM KKN

Tabel 03. Rekapitulasi Rencana Program KKN Tingkat Desa

No. Kegiatan JamA B C D E F G H I J

A. Program Multidisiplin

1.

Penyediaan tempat sampah terpisaha. Survey lokasi 25 √b. Pengadaan tempat sampah 25 √c. Pembuatan desain 25 √d. Pencetakan desain 25 √e. Penwarnaan/Penempelan desain

/Penghiasan tempat sampah25 √

f. Penempatan lokasi/titik tempat sampah

25 √

g. Pengenalan jenis sampah organik & anorganik

25 √

h. Sosialisasi di SD 25 √i. Sosialisasi di lingkungan desa 25 √j. Perizinan 25 √

2. Rumah Pintar a. Pelatihan animasi flash 25 √b. Pengenalan lingkungan laut 25 √c. Pemutaran film edukasi 25 √d. Pembelajaran matematika 25 √e. Pengenalan pelestarian

lingkungan dan pembelajaran IPA

25 √

f. Meningkatkan minat baca anak-anak

25 √

10

No. Kegiatan JamA B C D E F G H I J

g. Fun game ekosistem laut 25 √h. Pembelajaran teknik

menggambar perspektif dan mewarnai

25 √

i. Pembelajaran seni budaya daerah

25 √

j. Pengenalan konsep 3R 25 √

Penjelasan :

Pada Tingkat Desa Ngrapah

A. Nur Humairah Lubis FT Teknik Arsitektur 21020111120005

B. Danu Anggada FPIK Ilmu Kelautan 26020111140084

C. Amy Desti Syarindra FT Teknik Lingkungan 21080111120018

D. Resti Laras Gilang P FIB Ilmu Perpustakaan 13040111140167

E. Nova FIB Ilmu Perpustakaan 13040111140160

F. M. Rizki Apritama FT Teknik Lingkungan 21080111120017

G. Faisal Bayu Haryono FPIK Ilmu Kelautan 26020111140096

H. Fortina Qualifa FPIK Oceanografi 26020211140079

I. Andana Dwi P FT Teknik Arsitektur 21020111140176

J. M. Aziz Nugroho FIB Ilmu Perpustakaan 13040111130039

11

PENUTUP

Demikian program KKN di Desa Desa Ngrapah ini dirancang. Segala

macam rencana akan dibicarakan lebih lanjut, serta telah di sesuaikan dengan

keadaan dan kondisi masyarakat setempat sehingga diharapkan dapat tepat guna

dan bermanfaat.

LAMPIRAN