lrk - klaten 2015.pdf

i

LAPORAN RENCANA KEGIATAN

(LRK)

KULIAH KERJA NYATA PPM TAHUN 2015

DESA : GATAK

KECAMATAN : DELANGGU

KABUPATEN : KELATEN

Disusun oleh :

1. Sudin Haikal A’la

2. Kama Adytia Baskara

3. Mochammad Arief Ashidiqi

4. Chatarina Sanchia C.P

5. Udin Mabruro

6. Imam Subha Ari Pamungkas

7. Rozzaq Alhanif Islamudin

8. Hamas Musyaddad A A

9. Taufik Akbar Legowo

10. Prastowo Faiz Nur

11. Muhammad Frasetio Pambudi

12. M. Dzulfikri Firdaus

13. Muhammad Al-Muhaimin

14. Verika Damayanti

15. Diny Setyanti

PUSAT PELAYANAN KULIAH KERJA NYATA (P2KKN)

LEMBAGA PENELITIAN DAN PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT

(LPPM)

UNIVERSITAS DIPONEGORO

SEMARANG

2015

ii

HALAMAN PENGESAHAN

LRK DESA

Dengan selesainya Kegiatan Survei oleh Kelompok 2 Tim KKN PPM Tahun 2015

Dusun Gatak, Desa Gatak, Kecamatan Delanggu yang beranggotakan:

No Nama Mahasiswa NIM Tanda Tangan

1 Sudin Haikal A’la 12020112130078 1

2 Kama Adytia Baskara 12020112130082 2

3 Mochammad Arief Ashidiqi 21030112130101 3

4 Chatarina Sanchia C.P 21030111130049 4

5 Udin Mabruro 21030112140037 5

6 Imam Subha Ari Pamungkas 25010112130266 6

7 Rozzaq Alhanif Islamudin 25010112140136 7

8 Hamas Musyaddad A A 25010112130205 8

9 Taufik Akbar Legowo 21100112130033 9

10 Prastowo Faiz Nur 21100112120003 10

11 Muhammad Frasetio Pambudi 21100112130042 11

12 M. Dzulfikri Firdaus 21100112140030 12

13 Nicolas Jalu Pangesty 21100112140037 13

14 Muhammad Al-Muhaimin 21100112120013 14

15 Verika Damayanti 21080112120018 15

16 Diny Setyanti 21080112130075 16

Maka kami mengajukan pengesahan atas LRK yang telah disusun.

Semarang, Juni 2015

Mengetahui,

Kepala Desa Gatak,

Burmansjah, SH

NIP. 197011211990031001

Mahasiswa,

Kama Aditya Baskara

NIM. 12020112130082

Menyetujui,

Dosen KKN Tematik I

Ir. Wahju Krisna, M.T.

NIP. 197705262010121001

Dosen KKN Tematik II

Ari Wibawa, S.T.,M.T.

NIP. 197503252003121002

Dosen KKN Tematik III

Priyo Nugroho ,S.T.

NIP. 197104291998021001

iii

KATA PENGANTAR

Puji syukur kami panjatkan kehadirat Tuhan Yang Maha Esa atas segala rahmat

dan hidayah-Nya, sehingga Laporan Rencana Kegiatan (LRK) Kuliah Kerja Nyata

Pembelajaran Pemberdayaan Masyarakat (KKN-PPM) di Dusun Gatak, Desa Gatak,

Kecamatan Delanggu Tahun 2015 dapat diselesaikan dengan baik.

Kami ingin berterima kasih kepada seluruh pihak yang secara langsung maupun

tidak langsung telah membantu kami dalam penyusunan Laporan Rencana Kegiatan,

yaitu kepada:

1. Ketua Lembaga Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat (LPPM) dan Kepa

Pusat Pelayanan Kuliah Kerja Nyata (P2KKN);

2. Segenap pihak yang telah membantu dalam kelancaran kegiatan survey KKN-PPM

Tahun 2015 hingga penyusunan Laporan Rencana Kegiatan KKN-PPM ini.

Kami menyadari bahwa penyusunan Laporan Rencana Kegiatan ini masih jauh

dari sempurna. Oleh karena itu, kritik dan saran yang sifatnya membangun sangat kami

harapkan dari semua pihak.

Akhir kata, semoga Laporan Rencana Kegiatan Kuliah Kerja Nyata PPM di

Dusun Gatak, Desa Gatak, Kecamatan Delanggu Tahun 2015 ini dapat bermanfaat.

Semarang, Agustus 2015

Tim KKN PPM Undip

Dusun Gatak

Desa Gatak

Kecamatan Delanggu

Kabupaten Klaten

iv

DAFTAR ISI

HALAMAN JUDUL LAPORAN RENCANA KEGIATAN ............................ i

HALAMAN PENGESAHAN LRK DESA ........................................................ ii

KATA PENGANTAR ........................................................................................ iii

DAFTAR ISI ..................................................................................................... iv

TABEL AKUMULASI RENCANA KEGIATAN

Tabel 1. Rekapitulasi Identifikasi Seluruh Permasalahan Tingkat Desa …... 5

Tabel 2. Rekapitulasi Prioritas Pemilihan Permasalahan Tingkat Desa ........ 14

Tabel 3. Rekapitulasi Rencana Program KKN-PPM pada Tingkat Desa ...... 25

PENUTUP ..........................................................................................................35

LAMPIRAN........................................................................................................36

5

TABEL AKUMULASI RENCANA KEGIATAN

DUSUN GATAK DESA GATAK

KECAMATAN DELANGGU KABUPATEN KLATEN

Penyusunan rencana program KKN-PPM ini dirancang sesuai dengan tema

KKN-PPM, kompetensi, disiplin ilmu masing-masing mahasiswa peserta KKN-

PPM dan kondisi masyarakat serta potensi yang ada di dusun Dusun Gatak, Desa

Gatak, Kecamatan Delanggu. Akumulasi rencana kegiatan ini akan dimulai dari

identifikasi masalah, kemudian penentuan prioritas pemilihan permasalahan,

selanjutnya diakhiri dengan rekapitulasi program KKN-PPM.

Kegiatan KKN PPM Temaktik 2015 dilangsungkan di Desa Gatak,

Kecamatan Delanggu, Kabupaten Klaten. Batas Desa Gatak diantaranya sebelah

utara berbatasan dengan Desa Kepanjen dan desa Boto (Kecamatan Wonosari),

sebelah selatan berbatasan dengan Desa Sabrang, sebelah timur berbatasan dengan

Desa Tlobong, dan sebelah barat berbatasan dengan Desa Delanggu.

Luas wilayah Desa Gatak terdiri dari pemukiman dengan luas 105,7980 Ha.

Jumlah penduduk di desa gatak sesuai data dari kependudukan adalah 3.779 jiwa

dengan rincian 1.751 jiwa penduduk laki-laki dan 2.028 jiwa penduduk perempuan.

Desa Gatak berada pada jalur utama Solo-Jogja. Sehingga akses ke kedua

kota tersebut menjadi mudah karena untuk transportasi jalur kereta api maupun

jalan raya sangat dapat dijangkau dengan mudah. Untuk potensi pertanian karena

hampir 75% wilayah desa adalah lahan pertanian maka desa gatak termasuk dalam

desa penyangga pangan di Kabupaten Klaten. Desa Gatak dahulu juga merupakan

desa penyedia beras rojolele yang sudah terkenal hingga seantero nusantara. Untuk

potensi perekonomian, pasar ngeseng yang berada di dekat Stasiun Kereta Api

Delanggu sangat banyak membantu perekonomian rakyat desa gatak.

A. IDENTIFIKASI PERMASALAHAN

Dalam merancang program kerja, perlu pemahaman awal terhadap potensi

dan masalah yang terdapat di Dusun Gatak serta untuk melengkapi pembuatan

rencana program kerja di Dusun Gatak, Desa Gatak, Kecamatan Delanggu, maka

dilakukan survei yang bertujuan untuk pengumpulan informasi dan data-data

permasalahan yang ada di desa untuk keperluan penyusunan rencana program

kegiatan KKN, baik kepada perangkat desa, masyarakat sekitar, maupun instansi

terkait. Survei ini dimaksudkan untuk menggali potensi yang ada dan agar dapat

mengembangkannya. Adapun hasil survei yang dilakukan dalam pengumpulan

6

informasi dan data-data permasalahan yang ada di Dusun Gatak, Desa Gatak,

Kecamatan Delanggu dapat dilihat pada tabel 1

Tabel 1.Identifikasi Permasalahan

No Permasalahan Lokasi Sumber

(P/M/D)*

1 Masyarakat belum mengerti akan produk produk

perbankan syariah Desa Gatak P/M

2 Masyarakat kurang mengerti keuntungan dalam

perbankan syariah Desa Gatak M

3 Kurangnya pendidikan kewirausahaan Desa Gatak P/M/D

4 Kurangnya strategi brand produk Desa Gatak P/M/D

5 Kurangnya pembuatan bussiness plan dalam

wirausaha Desa Gatak P/M

6 Kurangnya strategi pemasaran dalam setiap

produksi Desa Gatak D/P

7 Masih banyak risk management yang belum

diantisipasi dalam berwirausaha Desa Gatak M

8 Kurangnya penanaman jiwa kewirausahaan sejak

dini Desa Gatak P/M/D

9 Masyarakat kurang mengerti tentang MEA Desa Gatak P/M/D

10 Masyarakat kurang mengerti dari dampak dari

MEA Desa Gatak P/M/D

11 Masyarakat kurang mengerti cara menghadapi

MEA Desa Gatak P/M

12 Kurangnya pengetahuan tentang perundang

undangan Desa Gatak D/P

13 Kurangnya pengetahuan tentang pentingnya

wirausaha Desa Gatak P/M/D

14 Kurangnya informasi tentang langkah menjadi

wirausahawan Desa Gatak P/M

15 Kurang mengertinya masyarakat tentang peran

kelembagaan Desa Gatak D/P

16 Kurang pahamnya masyarakat tentang pentingnya

kelembagaan Desa Gatak P/M/D

17

Masyarakat kurang memperhatikan kesehatan

lingkungan yang dapat meningkatkan penyebaran

nyamuk

Desa Gatak P/M

18 Kurangnya informasi mengenai bahaya

penyebaran nyamuk Desa Gatak P/D

7

19 Kurangnya penanggulangan nyamuk yang dapat

dilakukan secara mandiri Desa Gatak P/M

20 Kurangnya kesadaran untuk hidup bersih Desa Gatak P/M

21 Kurangnya informasi tentang jenis-jenis sampah Desa Gatak M

22 Tidak adanya panduan untuk mengklasifikan

jenis-jenis sampah Desa Gatak M

23 Masyarakat kurang peduli untuk mendaur ulang

bahan-bahan yang tidak termanfaatkan. Desa Gatak P/D

24 Kurangnya inovasi untuk pengolahan sampah

menjadi barang yang lebih berharga Desa Gatak M/D

25

Kurangnya perhatian pemerintah terhadap usaha

produksi alat dapur seperti perlunya bantuan

modernisasi alat dan bantuan pendanaan

Desa

Pundungan P , M , D

26 Pentingnya meningkatkan kreatifitas warga dalam

berwirausaha Desa Gatak M

27

Kurangnya semangat belajar dan minat membaca

di kalangan anak-anak di desa gatak dan

pundungan

Desa Gatak P , M

28

Adanya keterbatasan peralatan produksi parut dan

hanger di kalangan home industry desa

pundungan

Desa

Pundungan P , M

29

Pentingnya meningkatkan pengetahuan tentang

produk yang dapat dihasilkan dari olahan air beras

agar tidak terbuang sia-sia dan lebih bernilai jual

Desa Gatak M

30

Perlunya pengenalan bidang keteknikkimiaan

kepada pelaku pengrajin alat dapur di desa

pundungan guna meningkatkan kualitas produksi

Desa

Pundungan P , M

31

Kurangnya pengetahuan tentang bagaimana cara

agar bekerja efektif, aman, nyaman, sehat dan

efisien di home industri desa pundungan

Desa

Pundungan P , M

32

Perlunya meningkatkan pengetahuan tentang

benda-benda yang tidak aman yang sering

digunakan sehari-hari

Desa Gatak M

33 Kurang kesadaran pentingnya sikat gigi pada anak Desa Gatak P/M

34 Anak-anak cenderung tidak suka konsumsi buah

dan sayur Desa Gatak P/M

35 Potensi peningkatan populasi nyamuk pada

musim kemarau Desa Gatak P/M

36 Kurangnya pengetahuan mengenai pendidikan

Kimia bagi siswa-siswi SD Desa Gatak M

8

37 Kurangnya perbaharuan mengenai administrasi

desa Desa Gatak P

38 Data – data kependudukan di desa masih belum di

perbarui kembali. Desa Gatak P

39 Kurangnya petunjuk jalan di sepanjang desa. Desa Gatak M

40 Alat size reduction dari hibah pemerintah belum

termanfaatkan Desa Gatak P/D

41 Masyarakat tidak memperhatikan Kesehatan

Lingkungan yang dapat menimbulkan penyakit. Desa Gatak P/M

42 Anak-anak SD (Sekolah dasar) kurang

memperhatikan kebersihan diri. Desa Gatak M

43 Banyaknya penyakit-penyakit menular yang

bersumber Binatang (Zoonosis) Desa Gatak P/M/D

44 Kurangnya faasilitas-fasilitas di pusat kesehatan Desa Gatak P/M/D

45 Masyarakat masih rendah dalam pengaplikasian

program 3M (Mengubur Menutup Menguras) Desa Gatak P/M

46 Kurangnya kesadaran masyarakat tentang gizi

keluarga Desa Gatak D/P

47 Anak-anak SD (Sekolah Dasar) belum dapat

menghadapi keadaan darurat bencana Desa Gatak M

48 Kasus Leptosepirosis pada petani mengalami

peningkatan Desa Gatak P/M/D

49 Masyarakat kurang memperhatikan Kesehatan

Lingkungan yang dapat menimbulkan penyakit. Desa Gatak P/M

50

Anak-anak SD (Sekolah dasar) banyak yang

kurang memperhatikan asupan Gizi yang

dikonsumsinya.

Desa Gatak M

51 Banyaknya penyakit-penyakit menular yang

bersumber Binatang (Zoonosis) Desa Gatak P/M/D

52 Kurangnya faasilitas-fasilitas di pusat kesehatan Desa Gatak P/M/D

53 Masyarakat masih rendah dalam pengaplikasian

program 3M(Mengubur Menutup Menguras) Desa Gatak P/M

54 Pendataan kesehatan kurang terkelola secara

sistematis Desa Gatak D

55 Anak-anak SD (Sekolah Dasar) banyak yang

belum memiliki cita-cita di masa depan Desa Gatak M

56 Kasus Leptosepirosis pada petani mengalami

peningkatan Desa Gatak P/M/D

9

57

Masyarakat tidak memperhatikan Kesehatan

Lingkungan pada rumah sekitar yang dapat

menimbulkan penyakit.

Desa Gatak P/M

58

Anak-anak SD (Sekolah dasar) kurang

memperhatikan PHBS (Perilaku Hidup Bersih dan

Sehat) yang dapat menimbulkan penyakit.

Desa Gatak M

59

Banyaknya penyakit-penyakit menular yang

bersumber Binatang karena keadaan lingkungan

dekat sawah

Desa Gatak P/M/D

60 Kurangnya kesadaran pekerja elektroplating di

desa gatak menggunakan APD Desa Gatak P/M/D

61 Sanitasi lingkungan yang belum baik Desa Gatak P/M

62 Kurangnya kesadaran masyarakat tentang

kebersihan rumah Desa Gatak D/P

63

Potensi bahaya seperti gempa bumi dan banjir

dapat terjadi sewaktu waktu sehingga perlu

adanya pelatihan tanggap darurat

Desa Gatak M

64 Adanya pasar desa yang memiliki potensi bahaya

kebakaran Desa Gatak P/M/D

65 Tidak adanya informasi Penataan Lingkungan Desa Gatak P/D

66 Tidak adanya informasi mengenai daerah

transaksi jual – beli yang pasti Desa Gatak P/D

67 Tidak adanya informasi daerah Rawan Bencana

Alam Desa Gatak P/D

68 Kurangnya informasi mengenai ilmu kebumian

bagi siswa-siswi Desa Gatak Desa Gatak M

69 Kurangnya perbaharuan mengenai informasi

administrasi desa Desa Gatak P

70

Kurangnya pemahaman warga mengenai

pembangunan septictank yang bersistem

lingkungan.

Desa Gatak P


72 Kurangnya pemahaman siswa-siswi Desa Gatak

mengenai jenis-jenis batuan dan kegunaannya Desa Gatak M

73 Lokasi pembuangan sampah yang dekat pasar Desa Gatak P/D

74 Tidak adanya informasi tempat produksi lumpia

mini Desa Gatak P/D


Alam Desa Gatak P/D

10

76 Kurangnya informasi mengenai pendidikan

Geologi bagi siswa-siswi SD Desa Gatak M


desa Desa Gatak P


79 Tidak adanya data mengenai elevasi desa Desa Gatak P

80 Tidak adanya informasi kedalaman muka air

tanah dangkal Desa Gatak P/D

81 Tidak adanya informasi Tata Guna Lahan Desa Gatak P/D

82 Tidak adanya informasi Muka Air Tanah Desa Gatak P/D


Alam Desa Gatak P/D


Geologi bagi siswa-siswi SD Desa Gatak M


desa Desa Gatak P


update kembali. Desa Gatak P



89 Masyarakat kurang memperhatikan bencana alam

yang ditimbulkan akibat faktor geografis daerah. Desa Gatak M

90 Sebagian besar masyarakat kurang mengetahui

penyebab bencana alam, khususnya longsor. Desa Gatak M

91

Sebagian besar masyarakat kurang

memperhatikan pentingnya usaha pencegahan

longsor.

Desa Gatak M

92 Sebagian besar masyarakat kurang mengetahui

tata cara penanganan bencana longsor yang tepat. Desa Gatak M

93 Kurangnya ketersediaan informasi terhadap

peringatan bencana longsor. Desa Gatak P/M/D

94 Ketiadaan papan peringatan bencana longsor di

daerah rawan longsor. Desa Gatak P/M/D

95

Sebagian besar masyarakat kurang

memperhatikan penanganan limbah hasil

elektroplating yang tepat guna menjaga

lingkungan.

Desa Gatak P/M

96

Tingkat kelerengan daerah yang bervariasi

mengakibatkan karakteristik potensi longsor yang

berbeda.

Desa Gatak P/M/D

11

97

Belum tersedianya informasi mengenai aliran air

tanah dangkal di desa gatak untuk membantu

masyarakat dalam melestarikan kualitas /

kuantitas serta menanggulangi permasalahan air

tanah

Desa Gatak P/D

98

Masih kurangnya pengetahuan mengenai

pentingnya melestarikan cadangan dan kualitas air

tanah serta langkah langkah untuk menghindari

bencana kekeringan

Desa Gatak P/D

99

Belum ada perencanaan pengembangan wilayah

yang berwawasan ramah lingkungan khususnya

untuk menjaga kualitas dan kuantitas air tanah

Desa Gatak P/D

100

Belum tersedianya peta atau denah zona

tangkapan air tanah sebagai daerah konservasi

lingkungan yang harus dilestarikan

Desa Gatak M

101

Belum tersedianya sarana informasi mengenai

kondisi air tanah dangkal di desa Gatak dan kiat

kiat untuk menjaga kelestarianya

Desa Gatak M

102 Informasi tentang kondisi air tanah yang belum

sempurna Desa Gatak M

103 Masih perlunya sosialisasi tentang kondisi air

tanah dangkal Desa Gatak M

104 Perencanaan yang dibuat kurang sesuai dengan

kriteria Desa Gatak M

105 Tidak adanya informasi Tata Guna Lahan Desa Gatak P/D

106 Kurangnya alat peraga untuk mempermudah

memahami pelajaran sekolah Desa Gatak M


Alam Desa Gatak P/D

108

Tidak adanya media pendidikan geologi bagi

anak-anak Sekolah Dasar berupa poster dan

gambar yang mudah dicerna.

Desa Gatak M

109 Kurangnya pengetahuan masyarakat akan metode

tanggap bencana Desa Gatak P/M


update kembali. Desa Gatak P


112 Kurangnya pemahaman materi geologi bagi anak

SD maupun masyarakat umum mengingat gejala Desa Gatak P/M

12

geologi ada di sekitar kita dalam kehidupan

sehari-hari

113 Kurangnya informasi tentang jenis sampah Desa Gatak P/D

114 Tempat sampah masih menjadi satu antara

organik dan anorganik Desa Gatak P/D

115 Kurangnya informasi tentang Pelaksanaan Tempat

Pengolahan Sampah Terpadu (Komposting) Desa Gatak P/D

116 Kurangnya informasi mengenai pemilahan

sampah Desa Gatak P/M

117 Tempat sampah yang disediakan masih belum

dikelola secara maksimal Desa Gatak P/M

118 Kurangnya pendidikan non formal tentang cinta

lingkungan terhadap anak - anak Desa Gatak P/M/D

119 Kurangnya pemanfaatan sampah anorganik Desa Gatak P/M

120 Kurangnya prilaku hemat energi dalam kehidupan

sehari hari Desa Gatak P/M


lingkungan bagi siswa-siswi SMP Desa Gatak P/M

122 Kurangnya pemanfaatan sampah organik rumah

tangga Desa Gatak P/M/D

123 Sampah dari kegiatan pasar belum dimanfaatkan Desa Gatak P/M/D

124 Masyarakat masih ada yang belum melakukan

pemilahan sampah Desa Gatak M

125 Masyarakat belum mengelola sampah anorganik

dengan baik Desa Gatak M

126 Masyarakat belum mengenal cara pembuatan

kompos dengan takakura Desa Gatak P/M

127 Masyarakat belum menerapkan aspek 3R pada

kehidupan sehari-hari Desa Gatak P/M/D

128 Belum adanya perancangan pengolahan limbah

eletroplating Desa Gatak P/M/D

*) P: Perangkat desa; M: Masyarakat; D: Dinas instansi vertikal/stakeholder

13

B. PRIORITAS PEMILIHAN PERMASALAHAN

Berdasarkan permasalahan yang telah ditemukan di Dusun Krajan dan

Kedunggot Desa Tlogowungu yang diperoleh dari beberapa sumber, maka alasan

pemilihan masalah yang diprioritaskan disajikan pada tabel 2.

Tabel 2. Prioritas Pemilihan Permasalahan Tingkat Desa

No Prioritas Pemilihan Alasan Pemilihan

1 Sosialisasi tentang perbankan

syariah

Berdasarkan analisis KUWAT (Kesempatan, Uang,

Waktu, Alat dan Tenaga), memungkinkan untuk

dianggap sebagai program KKN. Dengan dukungan

dari berbagai pihak diharapkan semua keluarga di

desa Gatak dapat mengenal produk perbankan

syariah, sehingga memungkinkan produk perbankan

syariah cocok dengan usaha yang dilakukan desa

Gatak .

2.

Memberikan pelatihan

membuat bussines plan sebagai

arah untuk usaha yang baik .


Waktu, Alat danTenaga), memungkinkan untuk


dari berbagai pihak diharapkan masyarakat dan para

masyarakat yang ingin memulai usaha dapat diberi

kemudahan menjalankannya.

3.

Memberikan sosialisasi

mengenai strategi pemasaran

yang tepat terhadap hasil

produksi kepada masyarakat




dari berbagai pihak diharapkan para masyarakat yang

sedang menjalankan usaha maupun yang sedang

memulai, dapat memasarkan produknya dengan baik.

4.

Mengadakan sosialisasi risk

management dalam pengelolaan

usaha




dari berbagai pihak diharapkan dengan adanya

sosialisasi ini dapat meminimalis resiko dalam

berbisnis.

5

Sosialisasi Tentang MEA

“Masyarakat Ekonomi Asean”

Sejak dini Kepada Anak SD





sosialisasi ini dapat mengerti arti dari MEA.

14

6

Sosialisasi Tentang Undang-

Undang Desa (Undang-Undang

No 6 Tahun 2014).





sosialisasi ini dapat mengetahui tentang perundang

undangan .

7

Sosisalisasi Tentang Pentingnya

Jiwa Kewirausahaan Sejak Dini

Kepada Anak SD





sosialisasi ini dapat mengerti tentang kewirausahaan.

8

Sosialisasi Tentang Pentingnya

suatu Kelembagaan Desa,

Kepada Masyarakat Sekitar





sosialisasi ini dapat mengerti pentingnya suati

kelembagaan.

9 Kurangnya informasi mengenai

bahaya penyebaran nyamuk




dari pihak Perangkat Desa terhadap program ini,

diharapkan dengan penyelesaian program ini

masyarakat dapat memahami mengenai bahaya

penyebaran nyamuk.

10

Kurangnya penanggulangan

nyamuk yang dapat dilakukan

secara mandiri




dari pihak Pemerintah dan masyarakat terhadap

program ini, diharapkan dengan penyelesaian

program ini pemerintah dan masyarakat dapat

melakukan pencegahan nyamuk yang dilakukan

secara mandiri.

11

Tidak adanya panduan untuk

mengklasifikan jenis-jenis

sampah




dari pihak Pemerintah terhadap program ini,


masyarakat dapat mengklasifikasikan jenis-jenis

sampah.

15

12

Kurangnya inovasi untuk

pengolahan sampah menjadi

barang yang lebih berharga






masyarakat dapat mengambil keuntungan dengan

mengkreasikan sampah yang diminati oleh

konsumen.

13

Perlunya memberikan

ketrampilan baru kepada warga

dengan memanfaatkan air

cucian beras untuk diolah

menjadi produk makanan nata

de leri yang lebih bernilai jual

sebagai modal/ peluang

berwirausaha.

Berdasarkan analisa KUWAT (Kesempatan, Uang,

Waktu, Alat, Tenaga), program pelatihan pembuatan

nata de leri ini cocok dilaksanakan sebagai program

KKN. Hal ini didukung dengan tersedianya air

cucian beras yang selama ini dibuang sia-sia ternyata

bias diolah dan menghasilkan produk lain yang lebih

bermanfaat. Dengan demikian program pelatihan ini

juga memberikan keterampilan baru kepada warga

dan dapat sebagai peluang wirausaha.

14

Perlunya memberikan dan

meningkatkan pengetahuan

tentang benda-benda di sekitar

kita dan biasa digunakan sehari-

hari yang pemakaiannya

berbahaya untuk mencegah

dampak negatif yang

ditimbulkan.

Berdasar analisa KUWAT, sosialisasi mengenai

benda-benda yang digunakan sehari-hari yang

berbahaya apabila kurang tepat penggunaannya,

memungkinkan dijadikan program. Hal ini

dimaksudkan agar warga desa Gatak makin

memahami bahaya yang dapat ditimbulkan dari

benda-benda tersebut sehingga dapat meminimalisir

dampak negatif jangka panjang.

15

Perlunya meningkatkan

pengetahuan tentang bagaimana

cara agar bekerja efektif, aman,

nyaman, sehat dan efisien di

home industry desa.

Berdasar analisa KUWAT, pengenalan tentang

keselamatan dan kesehatan kerja untuk home

industry, dapat dilaksanakan sebagai program KKN.

Hal ini karena sebagian besar warga desa Gatak

memiliki usaha rumahan yang mungkin perlu

ditingkatkan kesadaran tiap pekerja untuk tetap aman

dan sehat saat bekerja.

16

Perlunya memberikan

pengetahuan tentang

elektroplating dalam rangka

meningkatkan kualitas produksi

alat dapur maupun hanger.

Berdasarkan analisa KUWAT, progam pengenalan

elektroplating ini memungkinkan dilakukan. Hal ini

karena proses elektroplating yang mudah dan tidak

rumit, sehingga dapat sebagai ilmu baru bagi para

pengrajin/produsen parut/hanger dalam

meningkatkan kualitasnya.

17 Kurang kesadaran pentingnya

sikat gigi pada anak




dari pihak terkait terhadap program ini, diharapkan

anak-anak terbiasa melakukan sikat gigi min 2x

sehari. Metode yang digunakan dengan cara bermain

sambil belajar.

16

18 Anak-anak cenderung tidak

suka konsumsi buah dan sayur





anak-anak dapat memiliki asupan gizi yang cukup

dari buah dan sayur. Metode yang digunakan dengan

cara bermain sambil belajar.

19

Kurangnya pengetahuan

mengenai pendidikan Kimia

bagi siswa-siswi SD





rasa ingin tahu tentang IPTEK terutama kimia akan

meningkat. Metode yang digunakan dengan cara

bermain sambil belajar (sulap kimia)

20 Populasi nyamuk meningkat

pada musim kemarau





masyarakat dapat mencegah terjadinya bahaya

penyakit oleh vektor nyamuk. Pencegahan dilakukan

dengan cara pembuatan alat anti nyamuk sederhana.

21

Anak-anak SD (Sekolah dasar)

kurang memperhatikan

kebersihan diri.




dari berbagai pihak diharapkan anak-anak dapat lebih

memperhatikan kebersihan diri karena notabene

kebersihan diri sangat berpengaruh terhadap

kesehatan diri.

22

Kurangnya kesadaran

masyarakat tentang gizi

keluarga




dari berbagai pihak diharapkan masyarakat dapat

lebih peduli terhadap gizi keluarga karena sangat

berpengaruh terhadap kesehatan.

23

Anak-anak SD (Sekolah Dasar)

belum dapat menghadapi

keadaan darurat bencana




dari berbagai pihak diharapkan anak-anak dapat

melaksanakan tindakan tanggap darurat untuk

menyelamatkan jiwa mereka.

17

24 Perencanaan Menu Sarat Gizi

Untuk Keluarga



dianggap sebagai program KKN membuat suatu

modul sistematis tentang perencanaan menu

makanan keluarga sebagai panduan dalam

mengonsumsi makanan sehari-hari

25

Masyarakat kurang

memperhatikan Kesehatan

Lingkungan yang dapat

menimbulkan penyakit




dari pihak Pemerintah dan masyarakat setempat

program ini dapat berjalan dan terus berlanjut.

Karena lingkungan merupakan faktor terpenting

dalam peningkatan derajat kesehatan manusia.

Penyakit menular dapat secara cepat terdistribusi

melalui lingkungan yang mendukung. Sehingga,

perlua adanya gerakan dari kesadaran masyarakat

untuk menata dan mengelola lingkungan secara baik

dan benar. Kususnya penyakit yang di tularkan oleh

Nyamuk. Dengan sasaran utama ibu PKK, yang akan

di bentuk sebagai kader yang Mandiri

26

Anak-anak SD (Sekolah dasar)

banyak yang kurang

memperhatikan asupan Gizi

yang dikonsumsinya.




dari pihak Pemerintah, Sekolah, dan Anak-anak

maka program ini akan sesuai dengan Rencana.

Permasalahan ini muncul karena anak-anak pada

desa tersebut tidak memperhatikan asupan gizi yang

mereka konsumsi. Anak-anak hanya mendapatkan

Teori namun jarang yang mengimplementasikan,

dengan permainan yang menarik dan sesuai dengan

budaya mereka, diharpkan anak-anak sadar akan

pentingnya makanan yang mereka konsumsi yang

syarat kaitanya denga kandungan Gizi.

18

27

Masyarakat masih rendah

dalam pengaplikasian program

3M(Mengubur Menutup

Menguras)




dari pihak Pemerintah, Pusat Kesehatan, dan

Masyarakat Revitalisasi dan pembenaran Program

3M akan Terwujud. Saat ini masyarakat jarang

menerapkan program 3 M(Mengubur Menguras

Menutup). Ada sebagian yang sudah

mengaplikasikan, namun masih salah. Pemerintah

juga masih belum memahami terkait pengaplikasian

program tersebut di masayrakan yang seharusnya ada

yang perlu di benahi, utamanya pada tahap

menguras. Apabila masyarakat sudah

mengaplikasikan menguras belum tentu jetik akan

hilang dari kontener. Karena jentik biasanya akan di

buang pada saluran air. Padahal jentik akan

berkembang biyak sehingga menjadi Nyamuk.

Sehingga perlu adanya pembenaran program 3M

utamanya pada tahap menguras. Inovasi alat untuk

menguras air sudah berhasil kami rangkai.

28

Anak-anak SD(Sekolah Dasar)

banyak yang belum memiliki

cita-cita di masa depan




dari pihak Pemerintah, Sekolah, dan Anak-anak

maka program ini akan sesuai dengan Rencana.

Kebanyakan masyarakat di desa tersebut,

kebanyakan berprofesi sebagai petani dan buruh

serabutan. Dikarenakan, kebanyakan Anak-anak di

desa tersebut kurang memperhatikan harapan atau

cita-cita yang akan mereka gapai di masa depan.

29 Program RubeRuhat (Rumah

Bersih Rumah Sehat)





desa Gatak dapat menciptakan lingkungan rumah

yang bersih dan sehat sebagai bentuk pencegahan

timbulnya penyakit .

30

Pembuatan poster dan edukasi

penanganan kondisi darurat

kebakaran di Pasar Desa Gatak.




dari berbagai pihak diharapkan masyarakat dan

pedagang yang ada di Pasar Desa Gatak dapat

memahami potensi bahaya kebakaran yang ada di

Pasar Desa pencegahan dan penanganannya melalui

poster.

19

31

Game ceria tentang PHBS

(Perilaku Hidup Bersih dan

sehat) pada Anak SD





memahami tentang PHBS (Perilaku Hidup Bersih

dan sehat) melalui edukasi yang dikemas dalam

bentuk game sehingga mudah dan cepat dipahami

32

Sosialisasi penggunaan APD

(Alat Pelindung Diri) pada

pekerja industri rumah tangga

di Desa Gatak





sosialisasi tentang penggunaan APD pada pekerja

industri rumah tangga di desa gatak dapat

meminimalisir terjadi kecelakaan kerja pada pekerja

sehingga pekerja dapat tetap bekerja seacara aman,

efiien dan produktif.

33 Tidak adanya informasi

Penataan Lingkungan






pemerintah dan masyarakat mengetahui penataan

lingkungan di Desa Gatak.

34 Tidak adanya informasi tempat

transaksi jual – beli yang pasti






pemerintah dan masyarakat mengetahui daerah mana

saja yang menjadi pusat jual - beli di Desa Gatak.

35

Kurangnya informasi mengenai

ilmu kebumian bagi siswa-siswi

Desa Gatak






program ini siswa-siswi di Desa Gatak tertarik untuk

mempelajari lebih dalam mengenai ilmu kebumian

untuk dapat diaplikasikan dalam membangun Desa

Gatak yang lebih baik.

20

36

Kurangnya pemahaman siswa-

siswi Desa Gatak mengenai

jenis-jenis batuan dan

kegunaannya






program ini siswa-siswi di Desa Gatak tertarik untuk

mempelajari lebih dalam mengenai jenis-jenis batuan

dan kegunaannya untuk dapat diaplikasikan dalam

membangun Desa Gatak yang lebih baik.

37 Tempat pembuangan sampah

yang terlalu dekat pasar



dianggap sebagai program KKN. Tempat

pembuangan sampah yang terlalu dekat dengan pasar

menggangu masyarakat yang akan ke pasar, sehingga

perlu di rekomendasikan lokasi baru yang tidak

mengganggu masyarakat.

38 Akan dibangunnya pasar hewan

di atas persawahan



dianggap sebagai program KKN. Akan dibangunnya

pasar hewan di desa gatak yang berada di atas

persawahan, dibutuhkan rekomendasi jenis tanah

urugan sebagai dasar bangunan pasar hewan.

Diharapkan dengan penyelesaian program ini

pemerintah dapat melaksanakan rekomendasi

tersebut

39 Tidak adanya petunjuk tempat

produksi lumpia mini



dianggap sebagai program KKN. Deangan dukungan

dari pihak pemerintah terhadap program ini,

diharapkan masyarakat luar yang akan membeli atau

memesan lumpia mini di Desa Gatak, mengetahui

tempat produksinya.

40


Gunung-gunung bagi siswa-

siswi SD





diharapkan dengan penyelesaian program ini siswa-

siswi SD dapat memperoleh pengetahuan tentang

Gunung di Indonesia.

21

41

Kurangnya informasi warga

mengenai prioritas tanaman

yang sesuai dengan kondisi

geologi desa.






pemerintah dan masyarakat mengetahui pemanfaatan

lahan di Desa Gatak, sehingga petani bisa

mendapatkan keuntungan yang lebih dari pemilihan

tanaman yang sesuai.

42 Kurangnya informasi mengenai

lokasi fasilitas umum desa






pemerintah dan masyarakat mengetahui kondisi

geografi Desa Gatak dan mempermudah untuk

mengakses fasilitas umum di Desa Gatak .

43 Kurangnya pendidikan geologi

bagi siswa – siswi SD






pemerintah dan masyarakat bisa memahami

bagaimana kondisi geologi di pulau jawa.

44

Sosialisasi dan Pembuatan

Buku “Dongeng Geologi

Nusantara”





diharapkan program ini dapat memberi manfaat yang

lebih bagi masyarakatnya.

45 Pembuatan Poster Bergambar

Pengenalan Bencana Longsor





desa Gatak dapat menciptakan lingkungan

masyarakat yang mengetahui akan dasar-dasar

pengenalan longsor .

46 Pembuatan Peta Daerah Rawan

Longsor





terbantu untuk mengetahui daerah yang memiliki

potensi longsor relatif besar.

22

47 Pembuatan Poster Pencegahan

Bencana Longsor





mengetahui tata cara pencegahan bencana longsor.

48 Pembuatan Poster Mitigasi

Bencana Longsor




dari berbagai pihak diharapkan masyarakat

mengetahui tata cara yang tepat dalam penanganan

terjadinya bencana longsor.

49

Belum tersedianya informasi

mengenai aliran air tanah

dangkal di desa gatak untuk

membantu masyarakat dalam

melestarikan kualitas / kuantitas

serta menanggulangi

permasalahan air tanah

Air merupakan komponen yang sangat penting bagi

kehidupan. Kelestarian air tanah dangkal secara

alami di alam harus di jaga baik kualitas maupun

kuantitasnya. Hal ini untuk menjaga keseimbangan

cadangan air tanah bersih bagi desa Gatak. Untuk itu

perlu diketahui bagaimana aliran air tanah dangkal di

desa Gatak melalui observasi lapangan. Data tersebut

penting untuk mengetahui daerah kumpulan air,

daerah yang mudah dan yang sulit mendapatkan air

tanah, daerah rawan mengalami kekeringan, dan

rekomendasi untuk membangun tempat pembuangan

limbah agar tidak mengganggu kualitas air tanah.

50

Belum tersedianya peta atau

denah zona tangkapan air tanah

sebagai daerah konservasi

lingkungan yang harus

dilestarikan

Sebagai salah satu desa yang cukup padat penduduk,

wilayah desa Gatak memerlukan peta zona tangkapan

air. Peta ini penting bagi erencanaan pembangunan

wilayah desa agar tidak mengabaikan aspek aspek

lingkungan khususnya kelestarian cadangan ari tanah

dan ruang resapan air. Melalui analisis mengunakan

Raster Calculation akan dilakukan penghitungan

komputerisasi terhadap parameter parameter

lingkungan untuk memberikan rekomendasi

pengembangan wilayah berwawasan lingkungan

51

Masih kurangnya pengetahuan

mengenai pentingnya

melestarikan cadangan dan

kualitas air tanah serta langkah

langkah untuk menghindari

bencana kekeringan pada

generasi muda

Air tanah merupakan komponen penting kehidupan

yang harus dijaga baik kualitas kebersihan dan

kelayakanya, serta jumlahnya di alam. Air tanah

sebagai sumber utama air bersih bagi masyarakat

desa gatak, harus dilestarikan dengan car acara yang

sederhana. Hal ini perlu ditanamkan sejak dini pada

generasi muda dan anak anak agar setiap orang dapat

menjaga kelestarian air tanah dengan cara

menghemat penggunaan dan melakukan

pengembangan lahan terbuka hijau. Demi

menghindari bencana kekeringan

23

52

Belum tersedianya sarana

informasi mengenai kondisi air

tanah dangkal di desa Gatak

dan kiat kiat untuk menjaga

kelestarianya

Desa Gatak memerlukan sarana atau fasilitas

informatif mengenai kondisi air tanah di desa Gatak.

Selain itu juga perlu adanya sarana penyuluhan

program pelestarian air tanah dan kiat kiat apa saja

untuk menjaganya. Oleh karena itu diperlukan papan

informasi yang di letakan pada sudut yang mampu di

jangkau masyarakat sebagai sarana pengingat dan

informasi

53

Tidak adanya media pendidikan

geologi bagi anak-anak Sekolah

Dasar berupa poster dan

gambar yang mudah dicerna.






masyarakat terutama anak-anak Desa Gatak sadar

akan pentingnya ilmu geologi dalam kehidupan

sehari-hari.

54

Kurangnya pemahaman materi

geologi bagi anak SD maupun

masyarakat umum mengingat

gejala geologi ada di sekitar

kita dalam kehidupan sehari-

hari






masyarakat khususnya anak-anak Desa Gatak

mengetahui pentingnya memahami gejala-gejala

geologi di lingkungan sekitarnya.

55


masyarakat akan metode

tanggap bencana









56

Kurangnya alat peraga untuk

mempermudah memahami

pelajaran sekolah









24

57

Sosialisasi Pemilahan Sampah

dan Pengenalan Bank Sampah

pada Murid Sekolah Dasar





memahami tentang pemilahan sampah dan Bank

Sampah melalui edukasi yang dikemas dalam bentuk

sosialisasi dan game sehingga mudah dan cepat

dipahami

58

Pengenalan Pemanfaatan

Barang Bekas Sebagai Media

Tanam Tanaman Vertikal

Kultur pada Murid Sekolah

Dasar





memahami tentang pemanfaatan barang bekas

melalui edukasi yang dikemas dalam bentuk buah

karya

59

Penyuluhan Prilaku Hemat

Energi pada Murid Sekolah

Dasar





memahami tentang prilaku hemat energi melalui

edukasi yang dikemas dalam bentuk penyuluhan dan

permainan sehingga mudah dan cepat dipahami

60 Rekomendasi Penempatan

Tempat Sampah






pemerintah dan masyarakat di Desa Gatak dapat

menggunakan tempat sampah secara maksimal

61

Masyarakat belum mengelola

sampah organik sisa kegiatan

pasar dengan baik






pemerintah dan masyarakat melakukan pengelolaan

sampah organik di Desa Gatak.

62


mengenai pembuatan lubang

biopori bagi siswa-siswi SMP






program ini siswa-siswi SMP dapat mendapatkan

pengetahuan baru mengenai pembuatan lubang

biopori.

25

63

Masyarakat belum

memanfaatkan limbah hasil

produksi lunpia mini






masyarakat dapat memanfaatkan limbah sisa

produksi lunpia mini menjadi pupuk yang bernilai

ekonomis.

64 Kurangnya penerapan konsep

3R pada kehidupan sehari-hari




dari pihak Pemerintah, masyarakat, dan dinas terkait

terhadap program ini, diharapkan dengan

penyelesaian program ini siswa-siswi SMP dapat

mendapatkan mengaplikasikan konsep 3R pada

kehidupan sehari-hari.

C. RENCANA PROGRAM KKN PPM UNDIP

Rencana program KKN-PPM ini mengacu pada prioritas pemilihan

permasalahan yang telah dijelaskan di atas. Rencana program ini khusus untuk

program pokok yang dinilai sesuai dengan bidang disiplin ilmu setiap mahasiswa

peserta KKN-PPM dan bersifat interdisipliner, program bantu tidak dilaporkan

dalam laporan ini. Tabel rencana program KKN PPM Undip dapat dilihat pada tabel

3.

26

Tabel 3.Rencana Program KKN PPM Undip

NO. KEGIATAN JAM

KERJA

MAHASISWA

A B C D E F G H I J K L M N O P

RENCANA PROGRAM MULTIDISPLIN

ELEKTROPLATING

1 Pengenalan standard operasional procedure alat elektroplating

untuk meningkatkan kualitas produk industri rumah tangga

23 jam

v

2 Pembuatan tata layout pabrik 37 jam v

3 Pembuatan profil perusahaan 26 jam v

4 Pelatihan proses electroplating industri rumah tangga dengan

menggunakan metode acid zinc

31 jam v

5 Pengolahan limbah elektroplating 33 jam v

6 Analisa ekonomi industri alat rumah tangga dengan menggunakan

teknologi elektroplating

29 jam v

7 Standard keselamatan kerja dalam proses pelaksanaan

elektroplating

23 jam v

8 Peningkatan kuantitas penjualan produk industri alat rumah tangga

dengan optimalisasi metode pemasaran

30 jam v

9 Brand marketing dan inovasi pengemasan produk yang menarik 29 jam

v

27

10 Rekomendasi penggunaan sumber listrik alternative untuk

pengganti sumber listrik dalam pelaksanaan elektroplating

25 jam

v

11 Sosialisasi pencegahan penyakit akibat kerja di pekerjaan

elektroplating

31 jam v

12 Tindakan Pertolongan Pertama Pada Kecelakaan (P3K) di

pekerjaan elektroplating

31 jam v

13 Pembuatan poster elektroplating 29 jam v

14 Pembuatan Papanisasi Industri Elektroplating 23 jam v

15 Pembuatan Diagram Alur Pembuatan Elektro Plating 31 jam v

16 Pengenalan Industri Elektroplating Melalui Media Sosial 29 jam v

INDUSTRI KREATIF KAIN PERCA PEMBUATAN KESET

1 Pembuatan Papan Penunjuk Arah 28 jam v

2 Pembuatan Profil dan Visi Misi Perusahaan 30 jam v

3 Pengadaan Fasilitas Jejaring Sosial Sebagai Media Pemasaran

Industri Keset Kain Perca 29 jam v

4 Pengenalan istilah Jurnalistik Media Baru dan Manfaat artikel

informative kepada masyarakat guna menumbuhkan inovasi 20 jam v

5 Pembuatan Poster Kain Perca 27 jam v

28

6 Pembuatan katalog referensi bentuk keset yang unik 19 jam v

7 Pembuatan Denah Lokasi menuju industri keset 30 jam v

8 Pengolahan limbah perca Keset 25 jam v

INDUSTRI PARUT

1 Pembuatan Profil dan Visi Misi Perusahaan 30 jam v

2 Penyuluhan dan pendampingan pengerjaan di Industri Parut 25 jam v

3 Pembuatan tata layout pabrik Industri 31 jam v

4 Pengadaan Fasilitas Jejaring Sosial Sebagai Media Pemasaran

Industri Parut 30 jam v

5 Pembuatan Standard Kebersihan Industri Parut 25 jam v

6 Menganalisa dan menghitung kelayakan ekonomi pada industri

parut 25 jam v

7 Pembuatan Denah Lokasi menuju industri parut 32 jam v

8 Pembuatan Poster Industri Parut 23 jam v

RENCANA PROGRAM MONODISPLIN

1 Sosialisasi tentang perbankan syariah 31 v

2 Memberikan pelatihan membuat bussines plan sebagai arah untuk

usaha yang baik . 31 v

29

3 Memberikan sosialisasi mengenai strategi pemasaran yang tepat

terhadap hasil produksi kepada masyarakat 31 v

4 Mengadakan sosialisasi risk management dalam pengelolaan

usaha 29 v

5 Sosialisasi Tentang MEA “Masyarakat Ekonomi Asean” Sejak

dini Kepada Anak SD 31 v

6 Sosialisasi Tentang Undang-Undang Desa (Undang-Undang No 6

Tahun 2014). 31 v

7 Sosisalisasi Tentang Pentingnya Jiwa Kewirausahaan Sejak Dini

Kepada Anak SD 31 v

8 Sosialisasi Tentang Pentingnya suatu Kelembagaan Desa, Kepada

Masyarakat Sekitar 29 v

9 Penyuluhan Cara Pencegahan Penyebaran Nyamuk 25 v

10 Membuat Jebakan Nyamuk 38 v

11 Penyuluhan macam-macam sampah 26 v

12 Pembuatan Kerajinan dengan Memanfaatkan Sampah 33 v

13 Pelatihan Pembuatan Nata de Leri 27 v

14 Pembuatan Nata de Leri dari air cucian beras 29 v

15 Pengenalan Budaya K3 pada home industry 30 v

16 Sosialisasi Benda-benda Berbahaya yang dijumpai dalam

keseharian 32 v

17 Penyuluhan manfaat sikat gigi pada anak dengan pendekatan sains 30 v

30

18 Penyuluhan manfaat sayuran dan buah pada anak dengan

pendekatan sains 30 v

19 Magis science is true 30 v

20 Pembuatan bioreaktor sederhana anti-nyamuk 30 v

21 Pembuatan Poster Cara Mencuci Tangan Secara Baik dan Benar 32 v

22 Pengenalan Program Keluarga Sadar Gizi 30 v

23 Sosialisasi Tanggap Darurat Bencana Kebakaran 30 v

24 Perencanaan Menu Sarat Gizi Untuk Keluarga 30 v

25 Gedhe Cilik VY (Gerakan Desa Cinta Lingkungan atasi Vektor

Nyamuk) 32 v

26 Edukasi KUSAGI (Kartu Sadar Gizi) pada anak SD 30 v

27 Implementasi Program dan pengenalan alat 3M (Plus) 30 v

28 Permainan POCI(Pohon Cita-Cita) 30 v

29 Program RubeRuhat (Rumah Bersih Rumah Sehat) 32 v

30 Pembuatan poster dan edukasi penanganan kondisi darurat

kebakaran di Pasar Desa Gatak. 30 v

31 Game ceria tentang PHBS (Perilaku Hidup Bersih dan sehat) pada

Anak SD 30 v

32 Sosialisasi penggunaan APD (Alat Pelindung Diri) pada industri

rumah tangga di Desa Gatak 30 v

33 Penyuluhan dan Kuis Ilmu Kebumian Pradasar untuk Siswa Desa

Gatak 30 v

31

34 Pengenalan Jenis Batuan dan Kegunaannya untuk Siswa Desa

Gatak 30 v

35 Pembuatan Peta Lokasi Jual – Beli Desa Gatak 30 v

36 Pemetaan Geologi Tata Lingkungan Desa Gatak 32 v

37 Pembuatan Peta tempat produksi lumpia mini 39 v

38 Pengenalan Gunung-gunung di Indonesia ke siswa sekolah dasar 31 v

39 Analisis lokasi baru tempat pembuangan sampah Desa Gatak 32 v

40 Rekomendasi Jenis Tanah Urugan Untuk Pembangunan Pasar

Hewan Desa Gatak 20 v

41 Pembuatan Poster dan Rekomendasi Jenis Tanaman Desa Gatak 35 v

42 Pembuatan Peta Transek Desa Gatak 29 v

43 Pembuatan Peta SIG Fasilitas Umum Desa Gatak 27 v

44 Sosialisasi dan Pembuatan Buku “Dongeng Geologi Nusantara” 32 v

45 Pembuatan Poster Bergambar Pengenalan Bencana Rawan

Longsor 32 v

46 Pembuatan Peta Daerah Rawan Longsor 30 v

47 Pembuatan Poster Pencegahan Bencana Longsor 30 v

48 Pembuatan Poster Pencegahan Bencana Longsor 30 v

32

49 Pembuatan peta aliran air tanah dangkal untuk mengetahui zona

kumpulan air dan potensi air tanah di setiap wilayah desa gatak 38 v

50 Pembuatan peta zona tangkapan air berbasis raster calculation untuk

untuk rencana pengembanga wilayah berwawasan lingkungan 28 v

51

Sosialisasi pentingnya melestarikan cadangan dan kualitas air tanah

serta langkah langkah untuk menghindari bencana kekeringan pada

generasi muda

35 v

52 Pembuatan papan informasi air tanah desa Gatak dan kiat kiat

melestarikan air tanah 24 v

53 Pembuatan Poster Bergambar Sebagai Media Pembelajaran Ilmu

Geologi Dasar Bagi Siswa Sekolah Dasar 32 v

54 Presentasi dan Pemutaran Video “Pengenalan Geologi di Sekitar

Kita” Bagi Siswa Sekolah Dasar 30 v

55 Pengenalan Metode Tanggap Bencana Gunungapi Bagi Siswa

Sekolah Dasar 35 v

56

Pembuatan Komparator Sampel Batuan Sebagai Media

Pengenalan Jenis-jenis Batuan Bagi Anak Sekolah Dasar Untuk

Pelajaran Geografi

32 v

57 Sosialisasi Pemilahan Sampah dan Pengenalan Bank Sampah pada

Murid Sekolah Dasar 32 v

33

58 Pengenalan Pemanfaatan Barang Bekas Sebagai Media Tanam

Tanaman Vertikal Kultur pada Murid Sekolah Dasar 32 v

59 Penyuluhan Prilaku Hemat Energi pada Murid Sekolah Dasar 32 v

60 Rekomendasi Penempatan Tempat Sampah 32 v

61 Penerapan konsep 3R untuk pendidikan lingkungan SMP 32 v

62 Pengenalan pengolahan limbah organik dari proses produksi

lunpia mini menjadi kompos dengan/tanpa aktivator 32 v

63 Sosialisasi pemanfaatan sampah pasar menjadi pupuk organik

dengan keranjang takakura 31 v

64 Praktek pembuatan lubang biopori 29 v

34

*)Daftar Keterangan Mahasiswa

Abajad Nama Mahasiswa NIM Jurusan

A Sudin Haikal A’la 12020112130078 Ilmu Ekonomi Studi Pembangunan

B Kama Adytia Baskara 12020112130082 Ilmu Ekonomi Studi Pembangunan

C Mochammad Arief Ashidiqi 21030112130101 Teknik Kimia

D Chatarina Sanchia C.P 21030111130049 Teknik Kimia

E Udin Mabruro 21030112140037 Teknik Kimia

F Imam Subha Ari Pamungkas 25010112130266 Kesehatan Masyarakat

G Rozzaq Alhanif Islamudin 25010112140136 Kesehatan Masyarakat

H Hamas Musyaddad A A 25010112130205 Kesehatan Masyarakat

I Taufik Akbar Legowo 21100112130033 Teknik Geologi

J Prastowo Faiz Nur 21100112120003 Teknik Geologi

K Muhammad Frasetio Pambudi 21100112130042 Teknik Geologi

L M. Dzulfikri Firdaus 21100112140030 Teknik Geologi

M Nicolas Jalu Pangesty 21100112140037 Teknik Geologi

N Muhammad Al-Muhaimin 21100112120013 Teknik Geologi

O Verika Damayanti 21080112120018 Teknik Lingkungan

P Diny Setyanti 21080112130075 Teknik Lingkungan

35

PENUTUP

Demikian Laporan Rencana Kegiatan Tim KKN PPM Universitas Diponegoro Tahun

2015 di Desa Tlogowungu, Kecamatan Kaloran, Kabupaten Temanggung, kami susun. Kami

berharap keseluruhan program dalam LRK ini dapat terlaksana dan memberikan manfaat

khususnya untuk masyarakat Desa Tlogowungu dan mahasiswa KKN selanjutnya pada

umumnya.

Terima kasih kami ucapkan untuk semua pihak yang telah memberikan kontribusi dan

dukungan selama proses perumusan LRK. Kami mohon maaf atas kesalahan penulisan atau

data yang terdapat di dalam LRK yang luput dari koreksi kami.

Akhir kata, mahasiswa lahir dari masyarakat, besar dan terdidik oleh masyarakat dan

kembali berbakti untuk masyarakat. Mahasiswa adalah bagian dari masyarakat. Tidak ada

perkembangan tanpa diiringi kemauan untuk memulai, program dalam LRK ini adalah

persembahan kecil bakti kami, mahasiswa, sebagai salah satu langkah permulaan dasar untuk

masyarakat dalam melakukan perubahan menuju arah kebaikan di masa mendatang.

36

LAMPIRAN

Time Schdule

No Kegiatan MINGGU I MINGGU II MINGGU III MINGGU IV MINGGU V

1 2 3 4 5 6 7 8 9 1

0

1

1

1

2

1

3

1

4

1

5

1

6

1

7

1

8

1

9

2

0

2

1

2

2

2

3

2

4

2

5

2

6

2

7

2

8

2

9

3

0

3

1

3

2

3

3

3

4

3

5

PROGRAM MULTIDSIPLIN

1. ELEKTROPLATING

1

Pengenalan standard operasional

procedure alat elektroplating untuk

meningkatkan kualitas produk

industri rumah tangga

Izin kepada pihak pengusaha alat

rumah tangga dan perangkat desa

Pembelian kertas dan amplop untuk

bahan pembuatan undangan

Pembuatan undangan sosialisasi

“Pengenalan SOP Alat

Elektroplating”

Pembuatan materi presentasi dan

video seputar SOP alat

elektroplating

Penyebaran undangan sosialisasi

“Pengenalan SOP Alat

Elektroplating”

Persiapan ruangan dan teknis

presentasi serta alat elektroplating

sebagai contoh nyata penunjang

presentasi

Pelaksanaan “Pengenalan Standard

Operational Procedure (SOP) Alat

Elektroplating”

Evaluasi kegiatan

37

Pembuatan laporan

2 Pembuatan tata layout pabrik

Mendiskusikan dan menjelaskan

program dengan kepala desa.

Mendiskusikan dan meminta

perizinan pelaksanaan kegiatan

kepada UKM (industry

elektroplating)

Studi literature tentang bahan-bahan

yang digunakan dalam proses

elektroplating.

Studi literature tentang bahan-bahan

yang dihasilkan/ sisa (limbah) dari

proses electroplating.

Studi literature tentang alat yang

digunakan dalam proses

electroplating.

Pembuatan Standard Operasional

Procedure keselamatan kerja dalam

proses electroplating.


Procedure keselamatan kerja untuk

bahan-bahan limbah/sisa proses

electroplating.


Procedure keselamatan kerja untuk

alat-alat proses electroplating

Penggabungan Standard Operasional

Procedure proses electroplating

Penyuluhan keselamatan kerja di

pabrik alat rumah tangga dalam

proses electroplating untuk

meningkatkan keselamatan pekerja

saat menjalankan pekerjaan

38

Pendampingan keselamatan kerja di

pabrik alat rumah tangga untuk

meningkatkan keselamatan di

tempat kerja (1)

Pendampingan keselamatan kerja di

pabrik alat rumah tangga untuk

meningkatkan keselamatan di

tempat kerja (2)

Evaluasi pelaksanaan program

dengan pemilik industri alat rumah

tangga

3 Pembuatan profil perusahaan

Izin ke pihak pengusaha alat rumah

tangga

Wawancara dan pelaksanaan

deskripsi kegiatan usaha

Pengorganisasian data yang telah

dikumpulkan

Pembuatan sejarah kegiatan usaha

Pengklasifikasian hasil produksi

Pengerjaan bagian promosi dan

kualitas produk

Pembuatan akun akun media sosial

mengenai kegiatan usaha

Memasukkan data data profil

perusahaan ke dalam akun akun

media sosial

Evaluasi kegiatan

Pembuatan laporan

4

Pelatihan proses electroplating

industri rumah tangga dengan


39


program dengan kepala desa tentang

Pelatihan proses electroplating





kepada ukm (industri rumah tangga)

pekerja gantungan baju , panci yang

menggunakan metode elektroplating

Dokumentasi produk-produk

industri rumah tangga yang ada

Dokumentasi tata cara proses

pembuatan untuk dianalisa

Identifikasi cara pembuatan

menggunakan teknik elektroplating

Konsultasi dengan pakar

electroplating dari dosen

Studi lapang industry electroplating

dengan teknologi yang telah matang

Persiapan alat dan tempat untuk

pelatihan proses electroplating



Memberikan informasi pada pekerja

mengenai langkah kerja Proses

elektroplating

Pengenalan cara penggunaan

rectifier

Pelatihan cara setting alat

elektroplating

Pelatihan proses elektroplating


dengan pemilik industri

40

5 Pengolahan limbah elektroplating



potensi bahaya limbah yang

dihasilkan dari pekerjaan

elektroplating bagi lingkungan







industri rumah tangga yang ada



Identifikasi kandungan bahan

berbahaya bagi lingkungan dari

limbah yang dihasilkan

Studi literatur

Perencanaan unit-unit yang akan

direncanakan untuk pengolahan

limbah

Perhitungan kapasitas optimal unit

berdasarkan kriteria desain (1)

Perhitungan kapasitas optimal unit

berdasarkan kriteria desain (2)

Pembuatan gambar rancangan yang

telah dihitung (1)

Pembuatan gambar rancangan yang

telah dihitung (2)

Pembuatan rancangan anggaran

biaya instalasi pengolahan limbah

Pencetakan rancangan instalasi

pengolahan limbah dan RAB

41

Penyerahan rancangan dan evaluasi

pelaksanaan program dengan

pemilik industri

6

Analisa ekonomi industri alat rumah

tangga dengan menggunakan

teknologi elektroplating


program dengan Perangkat desa.



kepada industri Elektroplating

Pengumpulan Materi pengelola

industri elektroplating

Diskusi dengan Pemilik perusahaan

tentang aspek ekonomi

Pembuatan rancangan analisis

ekonomi

Pembuatan alanisis Ekonomi


Pemaparan Hasil Analisis Ekonomi

Evaluasi Hasil tersebut

Membuat Laporan

7 Standard keselamatan kerja dalam

proses pelaksanaan elektroplating

Penjelasan program kepada kepala

desa

Perizinan dengan pihak perangkat

desa

Koordinasi dengan warga dan

pengrajin atau pemilik usaha

Studi literature mengenai

elektroplating

42


keselamatan kerja khususnya untuk

proses elektroplating

Penyiapan materi keselamatan kerja

untuk elektroplating

Pelaksanaan penyuluhan

keselamatan kerja untuk

meningkatkann keselamatan para

pekerja

Pendampingan keselamatan kerja

dalam proses elektroplating


dengan pengrajin dan pemilik usaha

alat rumah tangga

Pembuatan laporan

8

Peningkatan kuantitas penjualan

produk industri alat rumah tangga

dengan optimalisasi metode

pemasaran

Perizinan ke pihak pengusaha alat

rumah tangga

Wawancara mengenai kondisi

penjualan produk industri rumah

tangga

Pembuatan rincian masalah dalam

penjualan produk industri rumah

tangga

Pembuatan skema penjualan

berdasarkan hasil wawancara

Pembuatan rencana desain kemasan

produk sebagai langkah dalam

optimalisasi pemasaran

Pencetakan hasil rencana desain

kemasan produk

43

Mendiskusikan rencana desai

kemasan produk kepada pengusaha

alat

Pembuatan skema Re-branding

produk sebagai sarana publikasi

produk

Pembuatan akun media sosial

sebagai sarana publikasi produk

Evaluasi kegiatan

Pembuatan laporan

9 Brand marketing dan inovasi

pengemasan produk yang menarik






Penentuan desain logo brand melalui

komunikasi dengan pengelola


Penamaan brand industri

elektroplating

Pembuatan soft copy nama dan logo

brand industri eletroplating

Diskusi tentang hasil pembuatan

logo brand.

Pembuatan sticker merk industri

elektroplating

Presentasi tentang cara brand

marketing dan inovasi produk yang

menarik

Penempelan sticker merk industri

elektroplating

Evaluasi hasil dari brand tersebut

44

Membuat Laporan

10

Rekomendasi penggunaan sumber

listrik alternative untuk pengganti

sumber listrik dalam pelaksanaan

elektroplating

Mendiskusikan dan menjalaskan

dengan produsen alat dapur

Studi besar energi listrik yang

diperlukan untuk elektroplating

Studi pustaka atau materi

Melakukan analisis hasil studi

pustaka

Membuat gambaran sumber listrik

Mendiskusikan hasil rekomendasi

dengan produsen alat dapur

Evaluasi hasil rekomendasi

Pembuatan laporan

11

Sosialisasi pencegahan penyakit

akibat kerja di pekerjaan

elektroplating



potensi bahaya Penyakit Akibat

Kerja (PAK) di pekerjaan

elektroplating






Dokumentasi produk-produk industri

rumah tangga yang ada

45



Identifikasi cara pembuatan dan

potensi bahaya pekerjaaan


Pembuatan modul materi

Pencegahan Penyakit Akibat Kerja

(PAK) di pekerjaan elektroplating

Proses cetak modul materi

Pencegahan Penyakit Akibat Kerja

(PAK) di pekerjaan elektroplating


pelatihan Pencegahan Penyakit

Akibat Kerja (PAK) di pekerjaan

elektroplating pada pekerja


tempat sosialisasi Pencegahan

Penyakit Akibat Kerja (PAK) di


Pengenalan potensi bahaya pada

pekerja di pekerjaan elektroplating

Pelatihan Pencegahan Penyakit

Akibat Kerja (PAK) di pekerjaan

elektroplating pada pekerja

Simulasi langsung Pencegahan

Penyakit Akibat Kerja (PAK) di




12

Tindakan Pertolongan Pertama Pada

Kecelakaan (P3K) di pekerjaan

elektroplating



46





industri rumah tangga

Dokumentasi tata cara pembuatan

Identifikasi cara pembuatan dan

potensi bahaya pekerjaaan


Pembuatan materi Pertolongan

Pertama Pada Kecelakaan (PPPK)

Cetak materi Pertolongan Pertama

Pada Kecelakaan (PPPK)


pelatihan Pertolongan Pertama Pada

Kecelakaan (PPPK) pada pekerja


tempat pelatihan

Pengenalan potensi bahaya pada

pekerja

Pelatihan Pertolongan Pertama Pada

Kecelakaan (PPPK) pada pekerja

Simulasi langsung Pertolongan

Pertama Pada Kecelakaan (PPPK)



13 Pembuatan poster elektroplating






47

Pengumpulan materi mengenai

elektroplatting

Penyusunan langkah kerja

Elektroplatting

Pembuatan diagram alir langkah

kerja Elektroplating

Mengumpulkan gambar dan ilustrasi

tahapan pengerjaan elektroplating

Merancang desain dan komposisi

poster elektroplating

Proses pebuatan poster

menggunakan software corel draw

Finalisasi dan mencetak poster

Presentasi poster elektrplating

Evaluasi hasil dari brand tersebut

Membuat Laporan

14 Pembuatan Papanisasi Industri

Elektroplating

Perizinan dan Koordinasi

pelaksanaan program kepada

Perangkat Desa



Pemilik Industri

Penyiapan Desain Papan Industri

Elektroplating

Mendiskusikan Desain Papan

dengan Pengusaha Industri

Elektroplating

Pembuatan Papan Industri

Elektroplating

Persiapan Penempatan Papan

Industri Elektroplating

48

Penempelan Papan Industri

Elektroplating

Pembuatan laporan

15 Pembuatan Diagram Alur Pembuatan

Elektro Plating


program dengan kepala desa



kepada pemilik industri rumah

tangga

Dokumentasi lokasi dan pengamatan

kegiatan produksi

Merancang alur pembuatan

elektroplating

Menyiapkan alat dan bahan untuk

pembuatan diagram alur pembuatan

elektroplating

Penyusunan, editing dan

penyelesaian diagram alur

Pencetakan diagram alur dalam

bentuk modul

Mengambil hasil pencetakan

diagram alur dalam bentuk modul


tentang diagram alur tersebut

Bedah cara proses elektroplating

dengan diagram alur yang telah

dibuat kepada pekerja

Praktek dan pelatihan sesuai degan

diagram alaur yang dibuat

Simulasi secara mandiri oleh pekerja



49

16 Pengenalan Industri Elektroplating

Melalui Media Sosial






Persiapan target market dan

proyeksi alur publikasi media sosial

Persiapan bahan publikasi

Instalasi perangkat media sosial

Pembuatan akun berbagai media

sosial

Pelaksanaan publikasi industri

elektroplating melalui media sosial

Publikasi masif akun media sosial

Pengadaan kuis berhadiah mengenai


Evaluasi efektivitas kegiatan

Membuat Laporan

2. INDUSTRI KREATIF KAIN

PERCA PEMBUATAN KESET

1 Pembuatan Papan Penunjuk Arah


program dengan pemerintahan desa

tentang papan penunjuk arah di

daerah Desa Gatak

Mendiskusikan program dengan

pengusaha kain perca pembuatan

keset

50

Survei titik-titik lokasi atau tempat

yang akan ditandai dengan papan

penunjuk arah ke lokasi kain perca

pembuatan keset

Membeli papan untuk penunjuk arah

Membuat papan penunjuk arah

Membuat tongkat untuk pemasangan

papan penunjuk arah

Membuat tulisan industri kreatif

kain perca pembuatan keset dan

mencetaknya

Pemasangan tulisan ke papan

Pemasangan papan di lokasi yang

sudah ditentukan

Evaluasi hasil rekomendasi

Pembuatan laporan

2 Pembuatan Profil dan Visi Misi

Perusahaan


program dengan perangkat desa dan

pengurus Desa



kepada Industri Keset

Merumuskan visi-misi Industrri

Keset dengan tim kkn Klaten

Membuat visi-misi untuk Industri

Keset

Mendiskusikan hasil rumusan visi

dan misi kepada Industri Keset

Mengetik visi dan misi

Mencetak visi dan misi

51

Mencari figuran visi dan misi

Pemasangan visi dan misi di tempat

Industri

Evaluasi mengenai hasil program

dengan perangkat desa dan pengurus

Desa Layak Anak

Membuat Laporan

3

Pengadaan Fasilitas Jejaring Sosial

Sebagai Media Pemasaran Industri

Keset Kain Perca

Mendiskusikan mengenai program

kerja kepada perangkat desa

Perizinan ke pihak pengusaha alat

rumah tangga

Wawancara mengenai kondisi

pemasaran produk industri kain

keset

Merumuskan masalah mengenai

pemasaran kain keset

Pembuatan skema pemasaran

melalui jejaring sosial

Pembuatan akun jejaring sosial

Pembuatan akun pada website jual –

beli online

Sosialisasi kepada pemilik industri

mengenai penggunaan akun jejaring

sosial



Desa Layak Anak

Membuat Laporan

52

4

Pengenalan istilah Jurnalistik Media

Baru dan Manfaat artikel informative

kepada masyarakat guna

menumbuhkan inovasi


program dengan Kepala Desa

Mendiskusikan permasalah

mengenai industry kain perca

dengan kepala desa/perangkat desa

Mendiskusikan kekurangan yang

ada dalam hal inovasi dengan

pemilik industry kreatif kain perca

Mendiskusikan beberapa langkah

penyelesaian masalah yang dapat

diambil bersama pemilik industry

kreatif kain perca


penggunaan media dan artikel

informative untuk meningkatkan

penjualan

Presentasi pengenalan jurnalistik

media dan artikel informative

Simulasi sederhana untuk

pembuatan artikel informatif

Simulasi proses pembuatan

pembuatan artikel informatif

Evaluasi mengenai program dengan

pemilik industry kreatif kain perca


dengan kepala desa dan warga-

warga

5 Pembuatan Poster Kain Perca



pengurus Desa

53




Mengumpulkan bahan Industrri

Keset dengan tim kkn Klaten

Membuat Desain poster untuk

Industri Keset

Mendiskusikan hasil Poster kepada

Industri Keset

Membuat Poster

Mencetak Poster

Memasang poster untuk promosi



Desa Layak Anak

Membuat Laporan

6 Pembuatan katalog referensi bentuk

keset yang unik



pengurus Desa




Studi literature tentang pembuatan

katalog

Mencari informasi referensi

berbagai variasi bentuk keset dari

internet

Menyusun rancangan katalog

tentang variasi bentuk keset

Mendiskusikan hasil rancangan

katalog kepada industri keset

54

Pembuatan katalog referensi bentuk

keset yang unik

Mencetak katalog

Pembagian katalog kepada industri

keset


dengan perangkat desa

Membuat Laporan

7 Pembuatan Denah Lokasi menuju

industri keset



pengurus Desa




Membuat alur kerja dan sasaran tata

letak denah lokasi

Survey tempat dari berbagai arah

Pembuatan peta dan denah lokasi

Layouting akhir dan pemeriksaan

kembali hasil peta

Pencetakan hasil peta

Pemasangan denah lokasi di

beberapa tempat strategis

Evaluasi efektivitas kegiatan

Membuat Laporan

8 Pengolahan limbah perca Keset



55

Berkoordinasi ke pengusaha industri

kain perca keset

Mendiskusikan kebutuhan untuk

pelaksanaan program

Berkoordinasi dengan pekerja

setempat tentang pelaksanaan

program

Mengamati segala proses produksi

di industri kain perca keset

Pembuatan materi mengolah limbah

kain perca keset

Cetak materi untuk dibagikan

kepada pekerja

Memberikan informasi tentang

pelaksanaan program

pelaksanaan program ke seluruh

pekerja dan pengusaha industri kain

perca keset


dengan kepala desa , pengusaha ,

dan pekerja

3 INDUSTRI PARUT

1 Pembuatan Profil dan Visi Misi

Perusahaan



Perangkat Desa



Pemilik Industri

Merumuskan, Membuat dan

Mendiskusikan Visi Misi dengan

Tim KKN

Mendiskusikan Visi dengan

Pengusaha Industri Parut

56

Mendiskusikan Misi dengan

Pengusaha Industri Parut

Menyusun, Mencetak, dan

Memasang Visi Misi Industri Parut

Pembuatan laporan

2 Penyuluhan dan pendampingan

pengerjaan di Industri Parut



tentang potensi industri ampas parut

Berkoordinasi dengan pengusaha

industri rumah tangga yang fokus

pada industri parut di Desa Gatak

Mendiskusikan kebutuhan tempat

dan macam-macam bahan yang akan

di gunakan untuk pelaksanaan

program

Berkoordinasi dengan pemilik usaha

setempat tentang waktu dan

pelaksananaan program

Pembuatan materi hal-hal apa saja

yang di lakukan selama penyuluhan

dan pendampingan industri parut

Pembuatan materi cara dan panduan

kepada pekerja selama memproduksi

parut

Proses cetak panduan materi untuk

dibagikan kepada pekerja


pelaksanaan program

pelaksanaan penyuluhan dan

pendampingan intensif pada pekerja

industri parut

57


dengan kepala desa , pemilik usaha

dan pekerja

3 Pembuatan tata layout pabrik Industri

Survey lokasi pabrik

Pencatatan denah lokasi pabrik

Pengukuran luas pabrik

Pembuatan layout pabrik

Memasukkan keterangan jenis

bagian layout pabrik

Studi literatur mengenai bagian

pabrik

Pembuatan deskripsi fitur pabrik

Pengerjaan manfaat fitur pabrik

Pembuatan konsep desain untuk

memperindah hiasan layout

Pemeriksaan kembali hasil layouting

dan penataan desain layout

Penyerahan hasil layouting ke pihak

pabrik industri parut

Evaluasi kegiatan

Pembuatan laporan

4

Pengadaan Fasilitas Jejaring Sosial

Sebagai Media Pemasaran Industri

Parut



pengurus Desa


perizinan pelaksanaan pembuatan

media sosial dalam pemasaran

industri parut

58

Merancang konsep pemasaran

produk

Mengumpulkan data, gambar, proses

pembuatan dan hasil produk yang

akan dipublikasikan

Membangun jaringan sosial/akun

sosial untuk pemasaran produk

industri parut seperti facebook,

twitter, dan instagram

Input data foto, gambar, hasil

produk ke akun media sosial

Publikasi jaringan social seluas

luasnya sebagai promosi akun

produk



Desa

Membuat Laporan

5 Pembuatan Standard Kebersihan

Industri Parut


program dengan Kepala Desa dan

perangkatnya tentang program yang

akan dilaksanakan

Berkoordinasi ke pengusahan

industri parut di Desa Gatak tentang

program yanag akan dilaksanakan

Mendiskusikan kebutuhan tempat

dan macam-macam peralatan

penunjang

Berkoordinasi dengan pekerja

tentang waktu dan pelaksananaan

program

59

Mengamati segala proses dalam

pembuatan industri parut sebelum

pelaksanaan program

Pembuatan materi standard

kebersihan dalam pembuatan

industri parfut

Proses cetak modul materi untuk

dibagikan kepada pekerja industri

parut

Memberikan informasi kepada

pekerja tentang pelaksanaan

program

pelaksanaan program ke pekerja

industri parut


dengan kepala desa , pekerja , dan

pengusaha industri parut

6

Menganalisa dan menghitung

kelayakan ekonomi pada industri

parut



Berkoordinasi dengan pemilik

industri parut

Pengumpulan data dari supplier

benda kerja parut

Pengumpulan data dari konsumen

produk parut

Pengumpulan data dari pemilik

industri parut

Melakukan survey lapangan

mengenai proses pembuatan

Melakukan analisa ekonomi teknik

pada industri parut

60

Cetak hasil analisa ekonomi teknik

pada industri parut

Memberikan rekomendasi kepada

pemilik industri parut


dengan kepala desa dan pemilik

industri

7 Pembuatan Denah Lokasi menuju

industri parut

Perizinan kepada perangkat desa dan

industri parut

Diskusi waktu pelaksanaan kegiatan

Survey lokasi indutri parut dan jalan

serta bangungan utama yang akan

diplott dalam denah lokasi

Penentuan konsep denah lokasi

Pembelian alat dan bahan

Pembuatan denah lokasi manual

Pembuatan denah lokasi

komputerisasi (untuk diupload di

website/blog)

Pemasangan denah lokasi di tempat

yang dianggap strategis

Penguploadan denah lokasi yang

dibuat secara komputerisasi ke

dalam web/blog

Evaluasi kegiatan

Pembuatan laporan

8 Pembuatan Poster Industri Parut

Pembuatan Poster Industri Parut

61



pengurus Desa




Membuat rancangan disain poster

Mendisain poster industri parut

Mendiskusikan hasil disain poster

industri parut

Pencetakan poster

Penyebaran dan pemasangan poster

(1)

Penyebaran dan pemasangan poster

(2)


dengan perangkat desa dan pemilik

industri

Membuat Laporan

PR

OG

RA

M

M

ON

OD

ISP

LI

N

Sudin Haikal A'la

1. Sosialisasi tentang Perbankan

Syariah

a. Perizinan pelaksanaan program ke

Kepala Desa Gatak

62

b. Koordinasi waktu pelaksanaan dan

tempat pelatihan

c.

Koordinasi dengan perwakilan

warga Desa Gatak untuk

melaksanakan program

d. Penyiapan materi dan modul tentang

perbankan syariah

e. Penyiapan ruangan

f. Penggabungan materi dalam satu

modul untuk di cetak

g. Pemberitahuan tentang sosialisasi

h. Persiapan pelaksanaan kegiatan

i. Pelaksanaan program sosialisasi

j.


dengan kepala desa dan warga untuk

melanjutkan program

k. Pembuatan laporan

2.

Memberikan pelatihan membuat

bussines plan sebagai arah untuk

usaha yang baik .


Kepala Desa Gatak


tempat pelatihan

c.





busines plan




63




j.



melanjutkan program


3.

Memberikan Sosialisasi mengenai

Strategi Pemasaran yang tepat

terhadap hasil Produksi kepada

Masyarakat


Kepala Desa Gatak


tempat pelatihan

c.





strategi pemasaran







j.



melanjutkan program


64

4.

Mengadakan sosialisasi risk

management dalam pengelolaan

usaha


Kepala Desa Gatak


tempat pelatihan

c.





risiko bisnis

e. Penyiapan ruangan dan

penggabungan materi

f. Pemberitahuan tentang sosialisasi

g. Persiapan pelaksanaan kegiatan

h. Pelaksanaan program sosialisasi

i.



melanjutkan program

j. Pembuatan laporan

Kama Adytia Baskara

1.

Sosialisasi Tentang MEA

“Masyarakat Ekonomi Asean”

Sejak dini Kepada Anak SD


Kepala Desa Gatak


tempat pelatihan

c.




65


MEA







j.



melanjutkan program


2.

Sosialisasi Tentang Undang-

Undang Desa (Undang-Undang

No 6 Tahun 2014).


Kepala Desa Gatak


tempat pelatihan

c.





Undang Undang Desa







66

j.



melanjutkan program


3.

Sosisalisasi Tentang Pentingnya

Jiwa Kewirausahaan Sejak Dini

Kepada Anak SD


Kepala Desa Gatak


tempat pelatihan

c.





Kewirausahaan







j.



melanjutkan program


4.

Sosialisasi Tentang Pentingnya

suatu Kelembagaan Desa, Kepada

Masyarakat Sekitar


Kepala Desa Gatak

67


tempat pelatihan

c.





Kelembagaan

e. Penyiapan ruangan dan

penggabungan materi

f. Pemberitahuan tentang sosialisasi

g. Persiapan pelaksanaan kegiatan

h. Pelaksanaan program sosialisasi

i.



melanjutkan program

j. Pembuatan laporan

Mochammad Arief

1 Penyuluhan Cara Pencegahan

Penyebaran Nyamuk

a Mendiskusikan dan meminta

perizinan dengan kepala desa

b Koordinasi peralatan dan persiapan

dengan desa

c. Koordinasi dengan pengurus

paguyuban

d. Koordinasi dengan tim KKN

e. Studi literature mengenai macam-

macam penyebaran nyamuk

f. Studi literature mengenai

pencegahan penyebaran nyamuk

68

g.

Mempersiapkan slide presentasi

mengenai pencegahan penyebaran

nyamuk

h.

Sosialisasi pada warga desa

mengenai pencegahan penyebaran

nyamuk

i. Pendampingan pencegahan

penyebaran nyamuk

j. Evaluasi program dengan kepala

desa

k. Evaluasi program dengan warga

2.

Proses Pembuatan Jebakan

Nyamuk untuk Mencegah

Penyebaran Nyamuk




dengan desa


paguyuban


e. Studi literature mengenai cara

pembuatan jebakan nyamuk

f. Studi literature mengenai pembuatan

jebakan nyamuk metode ovitrap

g. Membuat materi presentasi untuk

membuat jebakan nyamuk

h.

Mempersiapkan bahan-bahan yang

dibutuhkan untuk membuat jebakan

nyamuk

i. Membuat jebakan nyamuk sebagai

prototype saat presentasi

j. Pelaksanaan sosialisasi untuk

membuat jebakan nyamuk

69

k. Pendampingan warga dalam

menerapkan jebakan nyamuk

l Evaluasi dari penerapan jebakan

nyamuk dengan warga

m Evaluasi dari penerapan jebakan

nyamuk dengan perangkat desa

3. Sosialisasi macam-macam sampah




dengan desa


paguyuban


e. Studi literature mengenai macam-

macam sampah

f. Mempersiapkan slide presentasi

mengenai macam-macam sampah

g. Sosialisasi pada warga desa

mengenai macam-macam sampah

h. Praktek untuk membuang sampah

sesuai dengan kategorinya

i.

Pendampingan dalam

pengklasifikasian macam-macam

sampah

j. Evaluasi dari program kerja dengan

warga

k. Evaluasi dari program kerja dengan

perangkat desa

4 Pembuatan Kerajinan dengan

Memanfaatkan Sampah

70




dengan desa


paguyuban


e. Studi literature mengenai kerajinan

berbahan dasar sampah

f. Membuat materi presentasi dalam

pembuatan kerajinan dari sampah

g.


dibutuhkan untuk membuat kerajinan

dari sampah

h. Pelaksanaan presentasi membuat

kerajinan dari sampah

i. Membuat kerajinan dari sampah

bersama warga

j. Pendampingan warga dalam

menerapkan jebakan nyamuk

k. Evaluasi dari penerapan jebakan

nyamuk dengan warga

l Evaluasi dari penerapan jebakan

nyamuk dengan perangkat desa

Chatarina Sanchia C.P.

1

Pelatihan Pembuatan Nata de Leri

dengan memanfaatkan air cucian

beras

a Pengurusan perizinan dengan pihak

perangkat desa

b Diskusi dengan pihak perangkat

desa

71

c Koordinasi peralatan dan persiapan

dengan pihak perangkat desa

d Persiapan peralatan dan sarana yang

dibutuhkan

e Persiapan program

f Pelaksanaan program dan pelatihan

g Bimbingan pasca pelatihan

h Lanjutan bimbingan pasca pelatihan

i Evaluasi

j Pembuatan laporan

k Lanjutan pembuatan laporan

2 Pembuatan Nata de Leri


perangkat desa


desa

c Persiapan peralatan yang dibutuhkan

d Persiapan bahan yang dibutuhkan

e Persiapan program

f Pelaksanaan program

g Lanjutan pelaksanaan program

h Penyelesaian hasil program

i Pembuatan laporan

j Lanjutan pembuatan laporan

3

Pengenalan Budaya K3 secara

umum khususnya untuk home

industry

72


perangkat desa


desa

c Penyiapan materi

d Koordinasi peralatan dengan pihak

perangkat desa

e Persiapan peralatan yang dibutuhkan

f Pembuatan poster

g Pencetakan poster

h Penempelan poster

i Persiapan Program

j Pelaksanaan Program Pengenalan

K3

k Evaluasi program

l Pembuatan Laporan

m Lanjutan pembuatan laporan

4

Sosialisasi Benda-benda

Berbahaya yang dijumpai dalam

keseharian yang kurang tepat

penggunaannya


perangkat desa

b Koordinasi penyiapan peralatan

dengan pihak perangkat desa

c Pembuatan poster sebagai salah satu

media sosialisasi

d Pencetakan poster

e Penempelan poster

f Penyiapan materi

73

g Persiapan peralatan yang dibutuhkan

h Persiapan program

i Pelaksanaan program sosialisasi

j Evaluasi keseluruhan program

k Pembuatan laporan

l Lanjutan pembuatan laporan

Udin Mabruro

1.

Penyuluhan manfaat sikat gigi

pada anak dengan pendekatan

sains

a Perizinan pelaksanaan program ke

Kepala Desa Gatak

b

Koordinasi waktu pelaksanaan dan

tempat pelatihan bagi anak-anak

Desa Gatak

c




d Penyiapan materi tentang manfaat

sikat gigi pada anak

e Penyiapan bahan presentasi

f Penyiapan ruangan dan alat untuk

penyuluhan

g Memberi kabar mengenai program

kepada warga desa gatak

h Persiapan pelaksanaan kegiatan

i Pelaksanaan program

j Evaluasi pelaksanaan program

dengan kepala desa dan warga

74

2.

Penyuluhan manfaat sayuran dan

buah pada anak dengan

pendekatan sains


Kepala Desa Gatak

b


tempat pelatihan bagi anak-anak

Desa Gatak

c




d Penyiapan materi tentang manfaat

sayur dan buah pada anak

e Penyiapan bahan presentasi

f Penyiapan ruangan dan alat untuk

penyuluhan

g Memberi kabar mengenai program

kepada warga desa gatak


i Pelaksanaan program

j Evaluasi program dengan kepala

sekolah dan guru

3. Magic science is true

a Pengurusan perizinan dari kepala

desa

b


perizinan dengan kepala sekolah SD

Gatak

c


masukan untuk pelaksanaan ‘Magic

science is true’

d

Koordinasi peralatan dan persiapan

dengan kepala sekolah dan wali

kelas

75


f Memberikan informasi dan

berkenalan dengan siswa SD Gatak

g Pembuatan materi ‘Magic Science is

true’

h Persiapan dan pengecekan materi

dan bahan

i Pelaksanaan program ‘Magic

science is true’

j Praktikum sederhana oleh siswa

Desa Gatak

4

Evaluasi program dan diskusi

dengan kepala sekolah SD dan

walikelas untuk keberlanjutan

program


desa

b Diskusi dengan kepala

desa/perangkat desa

c Diskusi dengan warga

d Koordinasi peralatan dan persiapan


e

Persiapan peralatan yang dibutuhkan

untuk pembuatan bioreactor

sederhana anti-nyamuk

f Pembuatan materi dan leaflet

menarik

g Pembuatan power point

h Pembuatan sample bioreaktor

i Konsultasi pelaksanaan program

dengan warga

j Ijin tempat pelaksanaan program

76

k


mengenai program yang akan

dilakukan

l Pelatihan dan pembuatan bioreactor

sederhana anti-nyamuk

m


keberlanjutan program dengan

pengusaha taahu dan war

Imam Subha Ari Pamungkas

1. Pembuatan Poster Cara Mencuci

Tangan Secara Baik dan Benar


Kepala SD

b


tempat pelatihan dengan Kepala

Sekolah

c Diskusi mengenai materi pelatihan

dengan wali kelas

d

Penyiapan materi dan modul cara

mencuci tangan secara baik dan

benar

e Pembuatan modul pelatihan yang

akan dibagikan ke peserta

f Pembuatan poster cara mencuci

tangan secara baik dan benar

g sosialisasian pelaksanaan kegiatan

dengan anak-anak SD


dengan anak-anak SD

i

Pelaksanaan edukasi dengan poster

cara mencuci tangan secara baik dan

benar


dengan kepala sekolah

77

2. Pengenalan Program Keluarga

Sadar Gizi


desa

b Mendiskusikan dan meminta

perizinan dengan perangkat desa

c Koordinasi dengan ibu PKK tentang

program Keluarga Sadar Gizi

d Persiapan peralatan yang dibutuhkan

e Studi literature

f Pembuatan modul dan persiapan

materi

g Cetak materi dalam bentuk modul

pelatihan

h


tempat dan waktu pelaksanaan

program kepada warga sasaran

i Pengenalan Program Keluarga Sadar

Gizi

j Evaluasi program dengan kepala

desa dan ibu PKK

3. Sosialisasi Tanggap Darurat

Bencana pada anak SD


desa



c


masukan untuk pelaksanaan materi

tanggap darurat dengan walikelas




78


berkenalan dengan siswa SD

g Pembuatan materi tanggap darurat

bencana

h Cetak materi siap pakai mengenai

tanggap darurat bencana

i Pelaksanaan Sosialisasi Tanggap

darurat bencana pada Anak SD

j Simulasi langsung oleh anak SD

k Evaluasi program dengan kepala

sekolah SD

4. Perencanaan Menu Sarat Gizi

Untuk Keluarga.


desa

b

Diskusi dengan kepala

desa/perangkat desa dan perwakilan

ibu PKK

c Diskusi dengan masyarakat desa

gatak





menarik


h Cetak materi dalam bentuk modul

pelatihan

i Konsultasi pelaksanaan program

dengan pihak desa


79

k

Memberikan informasi pada warga


dilakukan

l Pelatihan membuat Perencanaan

Menu Sarat Gizi Untuk Keluarga.

m Evaluasi kegiatan dengan

kepala/perangkat desa

Rozzaq Al-Hanif Islamudin

1.

Gedhe Cilik VY (Gerakan Desa

Cinta Lingkungan atasi Vektor

Nyamuk)


Kepala Desa Gatak

b


tempat pelatihan ke ibu PKK Desa

Gatak

c




d

Penyiapan materi berupa modul

tentang Kriteria Lingkungan yang

sehat

e Penyiapan materi dan liflet tentang

kriteri Lingkungan yang sehat

f Penggabungan materi dalam satu

lifletl untuk di cetak

g sosialisasian pelaksanaan kepada

warga desa


i Pelaksanaan program GeDhe Cilik

VY

j



melanjutkan program

80

2. Edukasi KUSAGI (Kartu Sadar

Gizi) pada anak SD


sekolah gatak

b


perizinan dengan pengurus pasar

desa gatak

c Koordinasi dengan Guru dan murid-

murid sekolah di gatak.

d Persiapan peralatan dan

perlengkapan yang dibutuhkan

e Studi literature

f

Pembuatan liflet, poster dan

persiapan materi standar gizi yang

lengkap untuk anak-anak

g

Proses cetak materi dalam bentuk

liflet, dan poster pelatihan sebagai

media edukasi

h



program kepada murid-murid

sekolah dasar di Gatak

i Pelaksanaan program edukasi

KUSAGI

j Evaluasi program dengan pengurus

pasar dan pedagang pasar desa gatak

3. Implementasi Program dan

pengenalan alat 3M (Plus)


desa


perizinan dengan kepala desa gatak

c


masukan untuk pelaksanaan game

ceria tentang Program 3M

81


dengan kepala desa


f

Memberikan informasi dan

berkenalan dengan ibu PKK di desa

Gatak

g Pembuatan materi 3M (Plus)

h Proses cetak materi siap pakai

mengenai 3M (Plus)

i Pelaksanaan program 3M (Plus)

j Simulasi langsung oleh ibu PKK

Gatak

k


dengan kepala desa keberlanjutan

program

4. Permainan POCI(Pohon Cita-

Cita)


sekolah

b Diskusi dengan kepala sekolah dan

wali kelas

c Diskusi dengan siswa SD di gatak




untuk permainan POCI


menarik

g Pembuatan media permainan

h Cetak materi dalam bentuk gambar

dan tulisan

i Membuat pohon dari seterofom da

kertas warna

82


k Memberikan informasi pada siswa

tentang akan dilaksanakan program

l Permainan POCI dan pengembangan

Program

m



pengusaha industri rumah tangga

Hamas Mursyaddad Abdul Aziz

1. Program RubeRuhat (Rumah

Bersih Rumah Sehat)


Kepala Desa Gatak

b


tempat pelatihan ke ibu PKK Desa

Gatak

c




d Penyiapan materi berupa modul

tentang kriteri rumah bersih

e Penyiapan materi dan modul tentang

kriteri rumah sehat

f Penggabungan materi dalam satu


g sosialisasian pelaksanaan kepada

warga desa


i Pelaksanaan program Rube Ruhat

(rumah bersih dan sehat)



83

keberlanjutan program yang teah

dibuat

2.

Pembuatan poster dan edukasi

penanganan kondisi darurat

kebakaran di Pasar Desa Gatak.


desa gatak

b



desa gatak

c

Koordinasi dengan pengurus pasar

dan pedagang pasar tentang

pelaksanaan program Pembuatan

poster dan edukasi penanganan

kondisi darurat kebakaran di Pasar

Desa Gatak.

d Persiapan peralatan dan

perlengkapan yang dibutuhkan

e Studi literature

f

Pembuatan modul dan persiapan

materi pencegahan dan penanganan

kondisi darurat kebakaran di pasar

gatak

g

Proses cetak materi dalam bentuk

modul pelatihan dan poster sebagai

media edukasi

h



program kepada pedagang pasar

desa gatak

i

Pelaksanaan program edukasi

pencegahan dan penanganan kondisi

darurat kebakaran di Pasar Desa

Gatak.

84

j Evaluasi program dengan pengurus

pasar dan pedagang pasar desa gatak

3.

Game ceria tentang PHBS

(Perilaku Hidup Bersih dan sehat)

pada Anak SD


desa

b



Gatak

c


masukan untuk pelaksanaan game

ceria tentang PHBS (Perilaku Hidup

Bersih dan sehat) dengan walikelas


dengan kepala sekolah dan walikelas



berkenalan dengan siswa SD Gatak

g Pembuatan materi game ceria PHBS

(perilaku Hidup bersih dan sehat)

h

Proses cetak materi siap pakai

mengenai PHBS (perilaku Hidup

bersih dan sehat)

i

Pelaksanaan program game ceria

PHBS (perilaku Hidup bersih dan

sehat) pada murid SD gatak

j Simulasi langsung oleh murid SD

Gatak

k


dengan kepala sekolah SD dan

walikelas untuk keberlanjutan

program

85

4.

Sosialisasi penggunaan APD (Alat

Pelindung Diri) pada industri

rumah tangga di Desa Gatak


desa

b




c Diskusi dengan pekerja industri

rumah tangga



e


untuk Sosialisasi penggunaan APD

(Alat Pelindung Diri) pada industri

rumah tangga di Desa Gatak


menarik


h

Cetak materi dalam bentuk modul

pelatihan jeni-jenis dan tata cara

penggunaan APD (Alat Pelindung

Diri) pada industri rumah tangga

i

Konsultasi pelaksanaan program

dengan pengusaha industri rumah

tangga


k



dilakukan

l

Pelatihan dan simulasi tata cara

penggunaan APD (Alat Pelindung

Diri) pada industri rumah tangga

86

m




Taufik Akbar Legowo

1.

Penyuluhan dan Kuis Ilmu

Kebumian Pradasar untuk Siswa

Desa Gatak

a

Diskusi dan Pengurusan perizinan

dari kepala desa untuk penyuluhan

ilmu kebumian

b Pencarian sekolah/bimbel yang akan

diberikan penyuluhan

c Diskusi kepada pihak

sekolah/bimbel

d

Pengurusan perizinan dari pihak

sekolah/bimbel untuk penyuluhan

ilmu kebumian

e Pematangan konsep kegiatan

f Pencarian materi dan pembuatan

presentasi mengenai ilmu kebumian

g Mencari bahan-bahan kuis dan

hadiah

h

Pengadaan penyuluhan ilmu

kebumian, pemeriksaan lembar

jawaban dan pengumuman juara

kuis

i Evaluasi kegiatan

j Pembuatan laporan

2.

Pengenalan Jenis Batuan dan

Kegunaannya untuk Siswa Desa

Gatak

a Diskusi dan Pengurusan perizinan

dari kepala desa untuk pelatihan

87

b Mencari sekolah/bimbel

c Diskusi kepada pihak

sekolah/bimbel

d


sekolah/bimbel untuk pengenalan

jenis batuan

e Persiapan peralatan teknis yang akan

digunakan

f Pematangan konsep kegiatan

g Pencarian materi dan pembuatan

presentasi mengenai jenis batuan

h Mencari hadiah menarik untuk

antusiasme peserta

i

Memastikan kembali

penyelenggaraan acara ke pihak

sekolah/bimbel

j Pelaksanaan pengenalan jenis batuan

dan permainan kuis kecil

k Pembuatan laporan

3 Pembuatan Peta Lokasi Jual –

Beli Desa Gatak

a


dari kepala desa untuk pembuatan

Peta Lokasi Jual – Beli Desa Gatak

b Pembuatan basemap Desa Gatak

c Penentuan parameter dan

perencanaan pemetaan

d Pengecekan wilayah yang akan

dipetakan

e Pembuatan rencana pelaksanaan

pemetaan

f Pemetaan

88

g Penyerahan hasil pemetaan ke

perangkat desa

h Evaluasi kegiatan

i Pembuatan laporan

4. Pemetaan Geologi Tata

Lingkungan Desa Gatak

a


dari kepala desa untuk pemetaan

Geologi Tata Lingkungan

b Studi literatur

c Penentuan parameter pemetaan

d Penentuan rencana pemetaan

e Survey tinjau

f Penentuan rencana pemetaan dari

hasil survey tinjau

g Pemetaan hari pertama

h Pemetaan hari kedua

i Pembuatan Peta Geologi Tata

Lingkungan

j Penyerahan hasil pemetaan ke

perangkat desa

k Evaluasi kegiatan

l Pembuatan Laporan

Prastowo Faiz Nur

1 Pembuatan Peta tempat produksi

lumpia mini



b Survei lokasi pembuatan lumpia

mini

89

c Pengambilan data koordinat tempat


d

Melakukan pemetaan dan

wawancara dengan produsen lumpia

mini (1)

e



mini (2)

f



mini (3)

g



mini (5)

h Pemplotan data koordinat ke

komputer

i Pembuatan peta lokasi pembuatan

lumpia mini

j Pembuatan peta lokasi pembuatan

lumpia mini

k Pembuatan deskripsi tempat


l Pencetakan peta lokasi pembuatan

lumpia mini

m Penempelan peta lokasi pembuatan

lumpia mini di daerah strategis

n Evaluasi program dengan

pemerintahan desa

o Pembuatan laporan

2 Pengenalan Gunung-gunung di

Indonesia ke siswa sekolah dasar


desa


perizinan dengan Kepala sekolah

90

c Koordinasi peralatan dan persiapan


d Persiapan peralatan yang dibutuhkan

e Studi pustaka

f Pembuatan power point presentation

g Pelaksanaan kegiatan dengan siswa-

siswi sekolah dasar

h Merapikan tempat pelaksanaan

i Evaluasi program dengan kepala

sekolah

j Pembuatan laporan

3 Analisis lokasi baru tempat

pembuangan sampah Desa Gatak

a Mendiskusikan dengan kepala desa

b Pemetaan Desa gatak (1)

c Pemetaan Desa gatak (2)

d Pemetaan Desa gatak (3)

e Studi pustaka

f Pembuatan peta hasil pemetaan

g Analisis lokasi pembuangan sampah

h Evaluasi program dengan kepala

desa

i Pembuatan laporan rekomendasi

4

Rekomendasi Jenis Tanah Urugan

Untuk Pembangunan Pasar

Hewan Desa Gatak

a Mendiskusikan dengan kepala desa

b Melakukan survei lokasi akan

dibangunnya pasar hewan

91

c Studi pustaka

d Analisis jenis tanah urugan

e Evaluasi program dengan kepala

desa

f Pembuatan laporan rekomendasi

Muhammad Frasetio Pambudi

1.

Pembuatan Poster dan

Rekomendasi Jenis Tanaman

Desa Gatak

a

Perizinan kepada pihak Desa

mengenai pembuatan poster

rekomendasi Jenis Tanaman Desa

Gatak

b Recconaissance wilayah pertanian

dan perkebunan Desa Gatak

c Pembuatan peta administrasi Desa

Gatak sebagai basemap

d Pemetaan Jenis Tanaman Desa

Gatak

e Pembuatan peta persebaran jenis

tanaman Desa Gatak

f

Pencarian materi mengenai jenis

tanaman yang sesuai dengan kondisi

lahan Desa Gatak

g Pembuatan skema rekomendasi jenis

tanaman Desa Gatak

h Pembuatan poster rekomendasi jenis

tanaman Desa Gatak

i Pencetakan Poster

j Penyerahan Poster kepada pihak

Desa

k Publikasi Poster melalui media

sosial

92

l Evaluasi kegiatan

m Pembuatan laporan

2. Pembuatan Peta Transek Desa

Gatak


dari kepala desa

b Survey lokasi pemetaan

c Perencanaan pemetaan transek

d

Pembuatan peta dasar Desa Gatak

sebagai peta acuan dalam kegiatan

pemetaan

e

Penentuan sayatan transek wilayah

pemetaan supaya bisa

menggambarkan kondisi Desa Gatak

secara keseluruhan

f Pemetaan transek Desa Gatak

g Pengolahan data lapangan hasil

pemetaan

h Pembuatan peta transek Desa Gatak

i Pencetakan peta transek Desa Gatak

j Penyerahan peta transek kepada

pihak Desa

k Pembuatan laporan

3 Pembuatan Peta SIG Fasilitas

Umum Desa Gatak

a



Peta Fasilitas Umum Desa Gatak

b Pembuatan basemap Desa Gatak

c Pembuatan rencana pelaksanaan

pemetaan

d Pemetaan

93

e Pengolahan data lapangan hasil

pemetaan

f Pembuatan peta fasilitas umum desa

gatak

g Penyerahan peta pada pengurus

Desa

h Evaluasi kegiatan

i Pembuatan laporan

4. Sosialisasi dan Pembuatan Buku

“Dongeng Geologi Nusantara”

a Pencarian sekolah/bimbel yang akan

diberikan penyuluhan

b Perizinan sosialisasi buku dongeng

c Pencarian materi “Dongeng Geologi

Nusantara”

d Pembuatan buku “Dongeng Geologi

Nusantara”

e Pembuatan buku “Dongeng Geologi

Nusantara” hari ke - 2

f Pembuatan desain sampul buku

g Pencetakan buku “Dongeng Geologi

Nusantara”

h Sosialisasi buku “Dongeng Geologi

Nusantara” di sekolah dasar

i Evaluasi kegiatan

j Pembuatan Laporan

M. Dzulfikri Firdaus

94

1. Pembuatan Poster Bergambar



Kepala Desa Gatak

b Persiapan materi dengan metode

studi pustaka

c Survey lapangan

d Instalasi program CorelDraw

e Persiapan dan sinkronisasi setting

CorelDraw

f Pembuatan poster

g Layouting, finalisasi, dan

pengecekan terakhir

h Pencetakan poster

i Pembuatan laporan

2. Pembuatan Peta Daerah Raswan

Longsor Desa Gatak


desa gatak

b



desa gatak

c Pemetaan kelerengan Desa Gatak

d Instalasi program ArcGIS

e Layouting dan pengecekan

kesesuaian poster

f Pencetakan poster

g Pembuatan laporan

3. Pembuatan Poster Pencegahan

Bencana Longsor

95


desa

b


perizinan dengan masyarakat

setempat

c Studi pustaka

d Pemetaan kelerengan

e Pencocokan hasil studi pustaka dan

pemetaan

f Pembuatan poster

g Layouting dan review

h Pencetakan poster

i Pembuatan laporan

4. Pembuatan Poster Mitigasi

Bencana Longsor Desa Gatak


desa

b




c Studi pustaka

d Pemetaan karakteristik Desa Gatak

e Pembuatan poster

f Pencetakan poster dan layouting

g Pembuatan laporan

Nicolas Jalu Pangesty

1.

Pembuatan peta aliran air tanah

dangkal untuk mengetahui zona

kumpulan air dan potensi air

tanah di setiap wilayah desa gatak

96

a

Diskusi dan Pengurusan perizinan ke

kepala desa untuk pemetaan air

tanah di desa Gatak

b Survei batas batas administratif desa

Gatak untuk pembuatan Peta dasar

c

Diskusi dengan masyarakat sekitar

desa Gatak mengenai kondisi air

tanah dan sumur air tanah dangkal di

desa Gatak

d

Perencanaan jalur/ lintasan dan

penentuan titik titik stasiun

penelitian air tanah

e

Proses pembuatan peta dasar/

administratif desa Gatak untuk

proses pemetaan air tanah

f Pembuatan Peta kontur sebagai peta

dasar pemetaan air tanah desa Gatak

g Pemetaan air tanah pendahuluan

h Pemetaan air tanah detail

i Pengumpulan dan organisir data

pemetaan dalam software

j

Proses pembuatan peta penampang

bawah permukaan menggunakan

software Rockwork

k

Pembuatan peta aliran dan zona

kumpulan air tanah dangkal

menggunakan software surfer

l Pembuatan laporan pemetaan dan

rekomendasi

m Evaluasi kegiatan

2.

Belajar pentingnya melestarikan

cadangan dan kualitas air tanah

serta langkah langkah untuk

menghindari bencana kekeringan

97


dari kepala desa untuk pelatihan

b Mencari sekolah/bimbel untuk

mengisi materi

c

Diskusi kepada pihak

sekolah/bimbel terkait materi yang

akan disampaikan

d Persiapan peralatan teknis yang akan

digunakan

e Pematangan konsep kegiatan

f

Pencarian materi, video dan

pembuatan presentasi mengenai

pelestarian air tanah

g Mencari hadiah menarik untuk

antusiasme peserta

h

Memastikan kembali

penyelenggaraan acara ke pihak

sekolah/bimbel

i

Pelaksanaan belajar sesi 1 :

pentingnya melestarikan cadangan

dan kualitas air tanah serta

j

Pelaksanaan belajar sesi 2 : langkah

langkah untuk menghindari bencana

kekeringan

k Pembuatan laporan

l Evaluasi

3

Pembuatan peta zona tangkapan

air berbasis raster calculation

untuk untuk rencana

pengembanga wilayah

berwawasan lingkungan



98

Peta Raster Calculation zona

tangkapan air

b Pembuatan peta dasar Desa Gatak

c

Menentukan dan mengkaji

parameter uji untuk pembuatan

raster calculation

d Survei pendahuluan daerah yang

akan dilakukan pemetaan

e Pembuatan lintasan stasiun

penelitian dan pengambilan data

f Pemetaan zona tangkapan air desa

Gatak

g Pengumpulan dan organisir data ke

software

h

Pembuatan daftar beban, rating dan

skor untuk penyusunan peta raster

calculation zona tangkapan air

i

Pembuatan peta raster calculation

zona tangkapan air dengan software

Arcgis

j

Analisis zona prospek tangkapan air

dan rekomendasi pengembangan

daerah berwawasan lingkungan

h Evaluasi kegiatan

i Pembuatan laporan

4.

Pembuatan papan informasi air

tanah desa Gatak dan kiat kiat

melestarikan air tanah

a



dan pemasangan papan informasi air

tanah

99

c Penentuan parameter dan komposisi

poster/papan informasi

d Mencari materi/data terkait isi papan

informasi air tanah desa Gatak

e Mencari bahan bahan dan peralatan

untuk membuat papan informasi

f Pematangan konsep dan desain papa

informasi air tanah desa Gatak

g

Pembuatan desain poster untuk

ditempel pada papan informasi

menggunakan software

h Mencetak poster informasi air tanah

i Pembuatan dan merangkai Papan

Informasi

j

Finalisasi papan informasi air tanah

desa gatak serta meminta saran/

evaluasi warga desa

k Evaluasi

l

Pemasangan hasil akhir papan dan

poster informasi air tanah desa

Gatak

n Pembuatan Laporan

Muhammad Al-Muhaimin

1.

Pembuatan Poster Bergambar

Sebagai Media Pembelajaran

Ilmu Geologi Dasar Bagi Siswa

Sekolah Dasar

a

Perizinan pelaksanaan program ke

Kepala Desa Gatak dan Pihak

Sekolah

b Koordinasi waktu pelaksanaan

c Penyadiaan alat dan bahan

100

d Perencanaan dan pematangan

konsep poster

e Persiapan materi poster

f Pembuatan poster tahap 1

g Pembuatan poster tahap 2

h Pemberian poster kepada pihak

Sekolah-Sekolah

i Penempelan poster di ruangan kelas


k Pembuatan laporan

2.

Presentasi dan Pemutaran Video

“Pengenalan Geologi di Sekitar

Kita” Bagi Siswa Sekolah Dasar

a Pengurusan perizinan dari pihak

desa dan sekolah

b Persiapan materi presentasi dan

video

c Pembuatan power point presentasi

d Pembuatan Video yang akan diputar

e Persiapan ruangan dan teknis

presentasi

f Penyampaian presentasi dan

pemutaran video

g

Pembuatan VCD berisi materi

presentasi dan video yang telah

diputar

h Pembagian VCD yang berisi materi

dan video yang telah diputar

i Evaluasi program

j Pembuatan laporan

101

3.

Pengenalan Metode Tanggap

Bencana Gunungapi Bagi Siswa

Sekolah Dasar

a Pengurusan perizinan dari pihak

desa dan sekolah

b Koordinasi waktu pelaksanaan

c Penyadiaan alat dan bahan

d Perencanaan dan pematangan

konsep poster

e Persiapan materi poster

f Pembuatan poster

g Persiapan ruangan dan teknis

presentasi

h Pelaksaan presentasi dengan system

oral menggunakan poster

i Pemberian poster kepada sekolah-

sekolah

j Penempelan poster

k Evaluasi pelaksanaan program

l Pembuatan laporan

4.

Pembuatan Komparator Sampel

Batuan Sebagai Media Pengenalan

Jenis-jenis Batuan Bagi Anak

Sekolah Dasar Untuk Pelajaran

Geografi

a Pengurusan perizinan dari perangkat

desa

b Diskusi waktu pelaksanaan kegiatan

c Pengumpulan batuan sebagai bahan

utama pembuatan komparator

d Persiapan alat dan bahan

102

e

Pembuatan komparator batuan

sebagai alat praktikum geografi

siswa sekolah dasar

f Pembagian komparator kepada

sekolah

g Evaluasi kegiatan

h Pembuatan laporan

Verika Damayanti

1 Sosialisasi Pemilahasn Sampah

dan Pengenalan Bank Sampah

pada Murid Sekolah Dasar

a

Perizinan pelaksanaan program

kepengurus bimbingan belajar Desa

Layak Anak

b Koordinasi dengan pengurus

bimbingan belajar Desa Layak Anak

c


kepada Kepala Sekolah dan Guru

SD

d Koordinasi dengan Kepala Sekolah

dan Guru SD

e Penyiapan materi

f

Persiapan sosialisasi pemilahan

sampah dan pengenalan bank

sampah

g

Pelaksanaan sosialisasi pemilahasn


sampah

h Evaluasi

i Pembuatan laporan

2 Pengenalan Pemanfaatan Barang

Bekas Sebagai Media Tanam

103

Tanaman Vertikal Kultur pada

Murid Sekolah Dasar

a



Layak Anak



c



SD


dan Guru SD

e Penyiapan materi

f



sampah

g



sampah

h Evaluasi

i Pembuatan laporan

3 Penyuluhan Prilaku Hemat

Energi pada Murid Sekolah Dasar

a



Layak Anak



c



SD


dan Guru SD

104

e Penyiapan materi

f



sampah

g



sampah

h Evaluasi

i Pembuatan laporan

4 Rekomendasi Penempatan

Tempat Sampah

a Perizinan pelaksanaan program

keperangkat kelurahan

b Koordinasi dengan perangkat

kelurahan dan masyarakat

c Penyiapan peta penempatan

d Persiapan penempatan tempat

sampah

e Pelaksanaan penempatan tempat

sampah

f Pembuatan laporan

Diny Setyanti

1. Penerapan Konsep 3R untuk

Pendidikan Lingkungan SMP

Pengurusan perizinan dengan kepala

desa

Pengurusan perizinan dengan pihak

SMP

Koordinasi dengan Kepala Sekolah

dan Guru SMP

Studi literatur

Pembuatan power point presentation

105

Pengadaan alat dan bahan daur

ulang

Persiapan dan perangkaian bahan

daur ulang

Sosialisasi pelaksanaan kegiatan

dengan anak-anak SMP

Pematangan materi konsep 3R

dengan bahan dan alat yang akan

dipresentasikan

Pelaksanaan Presentasi penerapan

konsep 3R untuk pendidikan

lingkungan SMP

Evaluasi program dengan kepala

sekolah dan pembuatan laporan

2.

Pengenalan pengolahan limbah

organik dari proses produksi

lunpia mini menjadi kompos

dengan/tanpa activator

Pengurusan perizinan dari kepala

desa


desa/perangkat desa

Diskusi dengan masyarakat desa

gatak terutama produsen lunpia mini



Studi literature

Pembuatan materi presentasi


Pembuatan wadah komposting

Konsultasi pelaksanaan program

dengan pihak desa

106

Pengenalan pengolahan limbah

organik dari proses produksi lunpia

mini menjadi kompos dengan atau

tanpa activator

Evaluasi program dengan produsen

lunpia mini

3.

Sosialisasi pemanfaatan sampah

pasar menjadi pupuk organik

dengan keranjang takakura

Pengurusan perizinan dari kepala

desa


perizinan dengan pengelola pasar

dan petugas kebersihan


dengan pengelola pasar


Studi literature

Persiapan materi presentasi

Pembuatan keranjang takakura

Sosialisasi kepada warga mengenai

waktu pelaksanaan kegiatan.

Pelaksanaan sosialisasi pemanfaatan

sampah pasar dengan keranjang

takakura.

Evaluasi program dengan pengelola

pasar dan kepala desa.

4. Praktek pembuatan lubang

biopori

Pengurusan perizinan dengan kepala

desa

Pengurusan perizinan dengan pihak

SMP

107

Koordinasi dengan Kepala Sekolah

dan Guru SMP

Studi literatur

Penyusunan materi presentasi

Pengadaan alat dan bahan

Persiapan dan perangkaian alat

Pematangan materi biopori dan

checklist alat dan bahan yang akan

dipakai

Sosialisasi pelaksanaan kegiatan

dengan anak-anak SMP

Pelaksanaan pengenalan dan

pembuatan lubang biopori

Evaluasi program dengan kepala

sekolah

108

1. Nama Mahasiswa : Sudin Haikal A’la

NIM : 12020112130078

Fakultas / Jurusan : Fakultas Ekonomika Bisnis / Ilmu Ekonomi Studi Pembangunan

A. Rundown Program Monodisplin

No. Kegiatan Waktu Jam Kerja Keterangan

1. Sosialisasi tentang Perbankan Syariah

a. Perizinan pelaksanaan program ke Kepala

Desa Gatak Hari ke-13 2 jam

b. Koordinasi waktu pelaksanaan dan tempat

pelatihan Hari ke-13 3 jam

c. Koordinasi dengan perwakilan warga Desa

Gatak untuk melaksanakan program Hari ke-14 3 jam


perbankan syariah Hari ke-14 2 jam

e. Penyiapan ruangan Hari ke-15 3 jam

f. Penggabungan materi dalam satu modul

untuk di cetak Hari ke-15 2 jam

g. Pemberitahuan tentang sosialisasi Hari ke-16 3 jam

h. Persiapan pelaksanaan kegiatan Hari ke-16 2 jam

i. Pelaksanaan program sosialisasi Hari ke-17 5 jam

j.

Evaluasi pelaksanaan program dengan

kepala desa dan warga untuk melanjutkan

program

Hari ke-18 2 jam

k. Pembuatan laporan Hari ke-18 4 jam

TOTAL 31 jam

109

2. Memberikan pelatihan membuat bussines

plan sebagai arah untuk usaha yang baik .







d. Penyiapan materi dan modul tentang busines

plan Hari ke-20 2 jam







j.



program

Hari ke-24 2 jam


TOTAL 31 jam

3.


Strategi Pemasaran yang tepat terhadap

hasil Produksi kepada Masyarakat



110





d. Penyiapan materi dan modul tentang strategi

pemasaran Hari ke-26 2 jam







j.



program

Hari ke-30 2 jam


TOTAL 31 jam

4. Mengadakan sosialisasi risk management

dalam pengelolaan usaha







d. Penyiapan materi dan modul tentang resiko

bisnis Hari ke-32 3 jam

111

e. Penyiapan ruangan dan penggabungan

materi Hari ke-33 3 jam

f. Pemberitahuan tentang sosialisasi Hari ke-33 3 jam

g. Persiapan pelaksanaan kegiatan Hari ke-34 1 jam

h. Pelaksanaan program sosialisasi Hari ke-34 5 jam

i.



program

Hari ke-35 3 jam

j. Pembuatan laporan Hari ke-35 3 jam

TOTAL 29 jam

B. Rundown Program Pertama Kegiatan Multidisiplin


1. ElektroPlating

Brand marketing dan inovasi pengemasan

produk yang menarik

a. Mendiskusikan dan menjelaskan program

dengan kepala desa.

Hari ke-1 1 jam

112

b.

Mendiskusikan dan meminta perizinan

pelaksanaan kegiatan kepada industri

Elektroplating

Hari ke-1 2 jam

c

Penentuan desain logo brand melalui

komunikasi dengan pengelola industri

elektroplating

Hari ke-1 2 jam

d Penamaan brand industri elektroplating Hari ke-2 3 jam

e. Pembuatan soft copy nama dan logo brand

industri eletroplating

Hari ke-2 1 jam

f. Diskusi tentang hasil pembuatan logo brand. Hari ke-2 1 jam

g. Pembuatan sticker merk industri

elektroplating

Hari ke- 3 4 jam

h. Presentasi tentang cara brand marketing dan

inovasi produk yang menarik

Hari ke- 4 5 jam

i. Penempelan sticker merk industri

elektroplating

Hari ke -5 5 jam

j. Evaluasi hasil dari brand tersebut Hari ke- 6 2 jam

k. Membuat Laporan Hari ke- 6 3 jam

TOTAL 29 jam

113

2. Industri Kreatif Kain Perca Pembuatan Keset

Pembuatan Profil dan Visi Misi Perusahaan


dengan perangkat desa dan pengurus Desa

Hari ke-7 1 jam

b. Mendiskusikan dan meminta perizinan

pelaksanaan kegiatan kepada Industri Keset

Hari ke-7 2 jam

c Merumuskan visi-misi Industrri Keset

dengan tim kkn Klaten

Hari ke-7 2 jam

d. Membuat visi-misi untuk Industri Keset Hari ke-8 5 jam

e.

Mendiskusikan hasil rumusan visi dan misi


Hari ke-9 5 jam

f. Mengetik visi dan misi Hari ke- 10 1 jam

g. Mencetak visi dan misi Hari ke- 10 1 jam

h. Mencari figuran visi dan misi Hari ke- 10 3 jam

i. Pemasangan visi dan misi di tempat Industri Hari ke -11 4 jam

j.

Evaluasi mengenai hasil program dengan

perangkat desa dan pengurus Desa Layak

Anak

Hari ke- 12 2 jam

114


TOTAL 30 jam

115

DOKUMENTASI

FOTO SURVEY

SURVEY 1

Survey 2

Pertemuan dengan perangkat desa , pengenalan perangkat desa ,

penjelasan potensi dan permasalahan yang ada di Desa Gatak

Survei 2 : lokasi industri rumah tangga yang menggunakan elektroplating

116

2. Nama Mahasiswa : Kama Adytia Baskara

NIM : 12020112130082

Fakultas / Jurusan : Fakultas Ekonomika Bisnis / Ilmu Ekonomi Studi Pembangunan



1. Sosialisasi tentang Perbankan Syariah







d. Penyiapan materi dan modul tentang MEA Hari ke-14 2 jam







j.



program

Hari ke-18 2 jam


TOTAL 31 jam

117

2. Memberikan pelatihan membuat bussines

plan sebagai arah untuk usaha yang baik .








Undang undang desa Hari ke-20 2 jam







j.



program

Hari ke-24 2 jam


TOTAL 31 jam

3.


Strategi Pemasaran yang tepat terhadap

hasil Produksi kepada Masyarakat



118






Kewirausahaan Hari ke-26 2 jam







j.



program

Hari ke-30 2 jam


TOTAL 31 jam

4. Mengadakan sosialisasi risk management

dalam pengelolaan usaha








Kelembagaan Hari ke-32 3 jam

119

e. Penyiapan ruangan dan penggabungan

materi Hari ke-33 3 jam

f. Pemberitahuan tentang sosialisasi Hari ke-33 3 jam

g. Persiapan pelaksanaan kegiatan Hari ke-34 1 jam

h. Pelaksanaan program sosialisasi Hari ke-34 5 jam

i.



program

Hari ke-35 3 jam


TOTAL 29 jam

B. Rundown Program Pertama Kegiatan Multidisiplin


1. ElektroPlating

Analisa Ekonomi Industri Alat Hanger

dengan Menggunakan Elektroplating

a. Mendiskusikan dan menjelaskan program Hari ke-1 1 jam

120

dengan Perangkat desa.

b.



Elektroplating

Hari ke-1 2 jam

c Pengumpulan Materi pengelola industri

elektroplating

Hari ke-1 2 jam

d Diskusi dengan Pemilik perusahaan tentang

aspek ekonomi

Hari ke-2 3 jam

e. Pembuatan rancangan analisis ekonomi Hari ke-2 3 jam

f. Pembuatan alanisis Ekonomi industri

elektroplating

Hari ke- 4 5 jam

g. Pemaparan Hasil Analisis Ekonomi Hari ke -5 5 jam

h. Evaluasi Hasil tersebut Hari ke- 6 2 jam

i. Membuat Laporan Hari ke- 6 3 jam

TOTAL 29 jam


Pembuatan Poster Kain Perca

121



Hari ke-7 1 jam



Hari ke-7 2 jam

c Mengumpulkan bahan Industrri Keset

dengan tim kkn Klaten

Hari ke-7 3 jam

d. Membuat Desain poster untuk Industri Keset Hari ke-8 5 jam

e.

Mendiskusikan hasil Poster kepada Industri

Keset

Hari ke-9 5 jam

f. Membuat Poster Hari ke- 10 4 jam

g. Mencetak Poster Hari ke- 10 1 jam

h. Memasang poster untuk promosi Hari ke- 10 1 jam

i.



Anak

Hari ke- 12 2 jam

j. Membuat Laporan Hari ke- 12 3 jam

TOTAL 27 jam

122

DOKUMENTASI

FOTO SURVEY

SURVEY 1

Survey 2

Pertemuan dengan perangkat desa , pengenalan perangkat desa ,

penjelasan potensi dan permasalahan yang ada di Desa Gatak


123

3. Nama Mahasiswa : Mochammad Arief A.

NIM : 21030112130101

Fakultas / Jurusan : Teknik / Teknik Kimia Teknik / Teknik Kimia



1. Penyuluhan Cara Pencegahan

Penyebaran Nyamuk

a. Mendiskusikan dan meminta perizinan

dengan kepala desa Hari ke-15 2 jam

b. Koordinasi peralatan dan persiapan dengan

desa Hari ke-15 2 jam

c. Koordinasi dengan pengurus paguyuban Hari ke-15 2 jam

d. Koordinasi dengan tim KKN Hari ke-16 2 jam

e. Studi literature mengenai macam-macam

penyebaran nyamuk Hari ke-16 3 jam

f. Studi literature mengenai pencegahan

penyebaran nyamuk Hari ke-17 2 jam

g. Mempersiapkan slide presentasi mengenai

pencegahan penyebaran nyamuk Hari ke-17 3 jam

h. Sosialisasi pada warga desa mengenai

pencegahan penyebaran nyamuk Hari ke-18 5 jam

i. Pendampingan pencegahan penyebaran

nyamuk Hari ke-19 2 jam

j Evaluasi program dengan kepala desa Hari ke-19 1 jam

k Evaluasi program dengan warga Hari ke-19 2 jam

124

TOTAL 25 jam

2. Proses Pembuatan Jebakan Nyamuk untuk

Mencegah Penyebaran Nyamuk







e. Studi literature mengenai cara pembuatan

jebakan nyamuk Hari ke-21 3 jam

f. Studi literature mengenai pembuatan

jebakan nyamuk metode ovitrap Hari ke-22 2 jam

g. Membuat materi presentasi untuk membuat


h. Mempersiapkan bahan-bahan yang

dibutuhkan untuk membuat jebakan nyamuk Hari ke-23 3 jam

i. Membuat jebakan nyamuk sebagai prototype

saat presentasi Hari ke-23 3 jam

j. Pelaksanaan sosialisasi untuk membuat


k. Pendampingan warga dalam menerapkan


l. Evaluasi dari penerapan jebakan nyamuk

dengan warga Hari ke-26 3 jam

125

m. Evaluasi dari penerapan jebakan nyamuk

dengan perangkat desa Hari ke-26 2 jam

TOTAL 38 jam

3. Sosialisasi macam-macam sampah







e. Studi literature mengenai macam-macam

sampah Hari ke-28 2 jam

f. Mempersiapkan slide presentasi mengenai

macam-macam sampah Hari ke-28 3 jam

g. Sosialisasi pada warga desa mengenai


h. Praktek untuk membuang sampah sesuai

dengan kategorinya Hari ke-29 3 jam

i. Pendampingan dalam pengklasifikasian


j. Evaluasi dari program kerja dengan warga Hari ke-30 1 jam

k Evaluasi dari program kerja dengan

perangkat desa Hari ke-30 1 jam

TOTAL 26 jam

4. Pembuatan Kerajinan dengan

Memanfaatkan Sampah

126







e. Studi literature mengenai kerajinan berbahan

dasar sampah Hari ke-32 3 jam

f. Membuat materi presentasi dalam

pembuatan kerajinan dari sampah Hari ke-33 3 jam

g.


dibutuhkan untuk membuat kerajinan dari

sampah

Hari ke-33 3 jam

h. Pelaksanaan presentasi membuat kerajinan

dari sampah Hari ke-34 3 jam

i. Membuat kerajinan dari sampah bersama

warga Hari ke-34 3 jam

j. Pendampingan warga dalam menerapkan


k. Evaluasi dari penerapan jebakan nyamuk

dengan warga Hari ke-35 2 jam

l. Evaluasi dari penerapan jebakan nyamuk

dengan perangkat desa Hari ke-35 1 jam

TOTAL 33 jam

TOTAL WAKTU PELAKSANAAN

PROGRAM MONODISIPLIN 123 Jam

127

B. Rundown Program Multidisplin

No Kegiatan Waktu Pelaksanaan Jam Kerja Keterangan

1. Elektroplating

Tata Layout Pabrik

a. Survey lokasi pabrik Hari ke-1 2 jam

b. Pencatatan denah lokasi pabrik Hari ke-1 2 jam

c. Pengukuran luas pabrik Hari ke-2 3 jam

d. Pembuatan layout pabrik Hari ke-2 2 jam

e. Memasukkan keterangan jenis bagian layout pabrik Hari ke-3 2 jam

f. Studi literatur mengenai bagian pabrik Hari ke-3 3 jam

g. Pembuatan deskripsi fitur pabrik Hari ke-4 2 jam

h. Pengerjaan manfaat fitur pabrik Hari ke-4 2 jam

128

i. Pembuatan konsep desain untuk memperindah

hiasan layout Hari ke-4 2 jam

j. Pemeriksaan kembali hasil layouting dan penataan

desain layout Hari ke-5 5 jam

k. Penyerahan hasil layouting ke pihak pabrik industri

parut Hari ke-6 5 jam

l Evaluasi kegiatan Hari ke-7 4 jam

m Pembuatan laporan Hari ke-8 3 jam

TOTAL 37 jam


Pengenalan Jurnalistik Media dan Artikel Informative kepada Produsen Kain Perca Guna Meningkatkan Penjualan

a. Mendiskusikan dan menjelaskan program dengan

Kepala Desa Hari ke- 9 2 jam

b. Mendiskusikan permasalah mengenai industry kain

perca dengan kepala desa/perangkat desa Hari ke- 9 3 jam

c. Mendiskusikan kekurangan yang ada dalam hal

inovasi dengan pemilik industry kreatif kain perca Hari ke-10 1 jam

129

d. Mendiskusikan beberapa langkah penyelesaian

masalah yang dapat diambil bersama pemilik

industry kreatif kain perca

Hari ke-10 2 jam

e. Studi literature mengenai penggunaan media dan

artikel informative untuk meningkatkan penjualan Hari ke-10 1 jam

f. Presentasi pengenalan jurnalistik media dan artikel

informative Hari ke-10 1 jam

g. Simulasi sederhana untuk pembuatan artikel

informatif Hari ke-11 2 jam

h. Simulasi proses pembuatan pembuatan artikel

informatif Hari ke-11 3 jam

i. Evaluasi mengenai program dengan pemilik

industry kreatif kain perca Hari ke-12 3 jam

j. Evaluasi mengenai hasil program dengan kepala

desa dan warga-warga Hari ke-12 2 jam

TOTAL 20 jam

130

DOKUMENTASI

FOTO SURVEY

SURVEY 1

Survey 2

Survey di Desa Gatak


131

4. Nama Mahasiswa : CHATARINA SANCHIA C.P.

NIM : 21030112130049




1

Pelatihan Pembuatan Nata de Leri

dengan memanfaatkan air bekas cucian

beras



b Diskusi dengan pihak perangkat desa Hari ke-13 2 jam

c Koordinasi peralatan dan persiapan dengan

pihak perangkat desa Hari ke-14 1 jam

d Persiapan peralatan dan sarana yang

dibutuhkan Hari ke-14 2 jam

e Persiapan program Hari ke-14 2 jam

f Pelaksanaan program dan pelatihan Hari ke-15 5 jam

g Bimbingan pasca pelatihan Hari ke-16 3 jam

h Lanjutan bimbingan pasca pelatihan Hari ke-16 2 jam

i Evaluasi Hari ke-16 1 jam

k Pembuatan laporan Hari ke-17 4 jam

k Lanjutan pembuatan laporan Hari ke-17 1 jam

TOTAL 27 jam

2 Praktek Pembuatan Nata de Leri

132




c Persiapan peralatan yang dibutuhkan Hari ke-18 1 jam

d Persiapan bahan yang dibutuhkan Hari ke-19 2 jam

e Persiapan program Hari ke-19 2 jam

f Pelaksanaan program Hari ke-20 4 jam

g Lanjutan pelaksanaan program Hari ke-21 2 jam

h Penyelesaian hasil program Hari ke-21 4 jam

i Pembuatan laporan Hari ke-22 5 jam

j Lanjutan pembuatan laporan Hari ke-23 5 jam

TOTAL 29 jam

3 Pengenalan Budaya K3 secara umum

khususnya untuk home industry




c Penyiapan materi Hari ke-24 3 jam

d Koordinasi peralatan dengan pihak


e Persiapan peralatan yang dibutuhkan Hari ke-25 3 jam

f Pembuatan poster Hari ke-25 2 jam

g Pencetakan poster Hari ke-26 1 jam

h Penempelan poster Hari ke-26 2 jam

i Persiapan Program Hari ke-26 2 jam

j Pelaksanaan Program Pengenalan K3 Hari ke-27 3 jam

k Evaluasi program Hari ke-27 3 jam

133

l Pembuatan Laporan Hari ke-28 5 jam

m Lanjutan pembuatan laporan Hari ke-29 2 jam

TOTAL 30 jam

4

Sosialisasi Benda-benda Berbahaya yang

dijumpai dalam keseharian yang kurang

tepat penggunaannya



b Koordinasi penyiapan peralatan dengan

pihak perangkat desa Hari ke-29 2 jam

c Pembuatan poster sebagai salah satu media

sosialisasi Hari ke-30 4 jam

d Pencetakan poster Hari ke-30 2 jam

e Penempelan poster Hari ke-31 2 jam

f Penyiapan materi Hari ke-31 2 jam

g Persiapan peralatan yang dibutuhkan Hari ke-31 1 jam

h Persiapan program Hari ke-32 3 jam

i Pelaksanaan program sosialisasi Hari ke-32 4 jam

j Evaluasi keseluruhan program Hari ke-33 5 jam

k Pembuatan laporan Hari ke-34 5 jam

l Lanjutan pembuatan laporan Hari ke-35 4 jam

TOTAL 36 jam



134

1. ElektroPlating

Standar keselamatan kerja dalam

pelaksanaan proses elektroplating


dengan kepala desa.

Hari ke-1 2 jam

b.



Elektroplating

Hari ke-1 1 jam

c Koordinasi dengan warga dan pengrajin

atau pemilik usaha

Hari ke-4 2 jam

d Studi literature mengenai elektroplating Hari ke-5 2 jam

e.

Studi literature mengenai keselamatan

kerja khususnya untuk proses

elektroplating

Hari ke-5 2 jam

f. Penyiapan materi untuk presentasi satndar

keselamatan kerja proses elektroplating

Hari ke-6 3 jam

g.

Pelaksanaan penyuluhan atau presentasi

tentang standar keselamatan kerja untuk

proses elektroplating

Hari ke- 10 3 jam

135

h.

Pendampingan lanjutan tentang standard

keselamatan kerja dalam proses

elektroplating

Hari ke- 11 3 jam

i. Evaluasi hasil pelaksanaan program Hari ke -11 2 jam


TOTAL 23 jam


Pembuatan Katalog Referensi Bentuk Keset

yang Unik



Hari ke-1 1 jam



Hari ke-1 1 jam

c Studi literature tentang pembuatan katalog Hari ke-2 1 jam

D Mencari informasi referensi berbagai variasi

bentuk keset dari internet

Hari ke-3 2 jam

e.

Menyusun rancangan katalog tentang variasi

bentuk keset

Hari ke-3 2 jam

136

f.

Mendiskusikan hasil rancangan katalog

kepada industri keset

Hari ke- 4 2 jam

g.

Pembuatan katalog referensi bentuk keset

yang unik

Hari ke- 7 3 jam

h. Mencetak katalog Hari ke- 8 2 jam

i. Pembagian katalog kepada industri keset Hari ke -8 1 jam

j.


perangkat desa

Hari ke- 9 2 jam


TOTAL 19 jam

137

DOKUMENTASI

FOTO SURVEY

SURVEY 1

Survey 2



138

5. Nama Mahasiswa : Udin Mabruro

NIM : 21030112130049




1. Penyuluhan manfaat sikat gigi pada anak

dengan pendekatan sains




pelatihan bagi anak-anak Desa Gatak Hari ke-13 3 jam



d. Penyiapan materi tentang manfaat sikat gigi

pada anak Hari ke-14 3 jam

e. Penyiapan bahan presentasi Hari ke-15 3 jam

f. Penyiapan ruangan dan alat untuk

penyuluhan Hari ke-15 3 jam

g Memberi kabar mengenai program kepada

warga desa gatak Hari ke-16 1 jam


i. Pelaksanaan program Hari ke-17 5 jam

j. Evaluasi pelaksanaan program dengan

kepala desa dan warga Hari ke-18 2


139

TOTAL 32 jam

2. Penyuluhan manfaat sayuran dan buah

pada anak dengan pendekatan sains




pelatihan bagi anak-anak Desa Gatak Hari ke-19 3 jam



d. Penyiapan materi tentang manfaat sayur dan

buah pada anak Hari ke-20 3 jam

e. Penyiapan bahan presentasi Hari ke-20 4 jam

f. Penyiapan ruangan dan alat untuk

penyuluhan Hari ke-21 4 jam

g. Memberi kabar mengenai program kepada

warga desa gatak Hari ke-21 3 jam

h Persiapan pelaksanaan kegiatan Hari ke-22 1 jam

i. Pelaksanaan program Hari ke-23 5 jam

j. Evaluasi program dengan kepala sekolah

dan guru Hari ke-24 2 jam

TOTAL 30 jam

3. Magic science is true

a. Pengurusan perizinan dari kepala desa Hari ke-25 2 jam


dengan kepala sekolah SD Gatak Hari ke-25 3 jam

c. Mendiskusikan dan meminta masukan untuk

pelaksanaan ‘Magic science is true’ Hari ke-25 2 jam

140

c. Koordinasi peralatan dan persiapan dengan

kepala sekolah dan wali kelas Hari ke-26 3 jam

d. Persiapan peralatan yang dibutuhkan Hari ke-26 2 jam

e. Memberikan informasi dan berkenalan

dengan siswa SD Gatak Hari ke-27 4 jam

f. Pembuatan materi ‘Magic Science is true’ Hari ke-28 5 jam

g. Persiapan dan pengecekan materi dan bahan Hari ke-28 1 jam

h. Pelaksanaan program ‘Magic science is true’ Hari ke-29 4 jam

i. Praktikum sederhana oleh siswa Desa Gatak Hari ke-29 2 jam

j.

Evaluasi program dan diskusi dengan kepala

sekolah SD dan walikelas untuk

keberlanjutan program

Hari ke-29 2 jam

TOTAL 30 JAM

4. Pembuatan bioreactor sederhana anti-

nyamuk


b. Diskusi dengan kepala desa/perangkat desa Hari ke-30 3 jam

c. Diskusi dengan warga Hari ke-30 2 jam

d.

Koordinasi peralatan dan persiapan dengan

kepala desa/perangkat desa Hari ke-31 2 jam

e.

Persiapan peralatan yang dibutuhkan untuk

pembuatan bioreactor sederhana anti-

nyamuk

Hari ke-31 2 jam

f. Pembuatan materi dan leaflet menarik Hari ke-31 4 jam

g. Pembuatan power point Hari ke-32 4 jam

h. Pembuatan sample bioreaktor Hari ke-33 2 jam

141

i.

Konsultasi pelaksanaan program dengan

warga Hari ke-33 2 jam

j. Ijin tempat pelaksanaan program Hari ke-34 3 jam

k.


mengenai program yang akan dilakukan Hari ke-34 2 jam

l.

Pelatihan dan pembuatan bioreactor

sederhana anti-nyamuk Hari ke-34 2 jam

m



pengusaha tahu dan warga Hari ke-35 2 jam

TOTAL 30 jam



1. ElektroPlating

Pelatihan proses electroplating industri

rumah tangga dengan menggunakan metode

acid zinc

a.

Mendiskusikan dan menjelaskan program

dengan kepala desa tentang Pelatihan proses

electroplating industri rumah tangga dengan


Hari ke-1 2 jam


pelaksanaan kegiatan kepada ukm (industri

Hari ke-1 2 jam

142

rumah tangga) pekerja gantungan baju ,

panci yang menggunakan metode

elektroplating

c. Dokumentasi produk-produk industri rumah

tangga yang ada

Hari ke-1 3 jam

d. Dokumentasi tata cara proses pembuatan

untuk dianalisa

Hari ke-3 3 jam

e. Identifikasi cara pembuatan menggunakan

teknik elektroplating

Hari ke-3 3 jam

f. Konsultasi dengan pakar electroplating dari

dosen

Hari ke-4 2 jam

g. Studi lapang industry electroplating dengan

teknologi yang telah matang

Hari ke-4 3 jam

h. Persiapan alat dan tempat untuk pelatihan

proses electroplating industri rumah tangga

dengan menggunakan metode acid zinc

Hari ke-5 2 jam

i. Memberikan informasi pada pekerja

mengenai langkah kerja Proses

elektroplating

Hari ke-5 2 jam

j. Pengenalan cara penggunaan rectifier Hari ke-6 3 jam

k. Pelatihan cara setting alat elektroplating Hari ke-6 2 jam

L Pelatihan proses elektroplating Hari ke-6 2 jam

M Evaluasi pelaksanaan program dengan

pemilik industri

Hari ke-7 2 jam

TOTAL 31 jam

2. Industri Parut

143

Menganxalisa dan menghitung kelayakan

ekonomi pada industri parut


dengan Kepala Desa

Hari ke-8 2 jam

b. Berkoordinasi dengan pemilik industri parut Hari ke- 8 3 jam

c. Pengumpulan data dari supplier benda kerja

parut

Hari ke-9 3 jam

d. Pengumpulan data dari konsumen produk


e. Pengumpulan data dari pemilik industri

parut

Hari ke-10 3 jam

f. Melakukan survey lapangan mengenai

proses pembuatan

Hari ke-10 3 jam

g. Melakukan analisa ekonomi teknik pada

industri parut

Hari ke-11 2 jam

h. Cetak hasil analisa ekonomi teknik pada

industri parut

Hari ke-11 2 jam

i. Memberikan rekomendasi kepada pemilik

industri parut

Hari ke-11 1 jam

j. Evaluasi mengenai hasil program dengan

kepala desa dan pemilik industri

Hari ke-12 3 jam

TOTAL 25 jam

144

DOKUMENTASI

FOTO SURVEY

SURVEY 1

Survey 2



145

6. Nama Mahasiswa : Imam Subha Ari Pamungkas

NIM : 25010112130266

Fakultas / Jurusan : Kesehatan Masyarakat/ Kesehatan Masyarakat (K3)


No. Kegiatan Waktu Jam

Kerja Keterangan

1. Pembuatan Poster Cara Mencuci Tangan Secara Baik dan Benar

a. Perizinan pelaksanaan program ke Kepala SD

Hari ke-13 1 jam

b. Koordinasi waktu pelaksanaan dan tempat pelatihan dengan Kepala Sekolah

Hari ke-13 3 jam

c. Diskusi mengenai materi pelatihan dengan wali kelas

Hari ke-14 3 jam

d. Penyiapan materi dan modul cara mencuci tangan secara baik dan benar

Hari ke-14 3 jam

e. Pembuatan modul pelatihan yang akan dibagikan ke peserta

Hari ke-15 3 jam

f. Pembuatan poster cara mencuci tangan secara baik dan benar

Hari ke-15 3 jam

g. sosialisasian pelaksanaan kegiatan dengan anak-anak SD Hari ke-16 1 jam

h. Persiapan pelaksanaan kegiatan dengan anak-anak SD Hari ke-16 3 jam

i. Pelaksanaan edukasi dengan poster cara mencuci tangan secara baik dan benar

Hari ke-17 5 jam

146

j. Evaluasi pelaksanaan program dengan kepala sekolah

Hari ke-18 2 jam


TOTAL 32 jam

2. Pengenalan Program Keluarga Sadar Gizi


b. Mendiskusikan dan meminta perizinan dengan perangkat desa

Hari ke-19 3 jam

c.

Koordinasi dengan ibu PKK tentang program Keluarga Sadar Gizi

Hari ke-19 3 jam

d. Persiapan peralatan yang dibutuhkan

Hari ke-20 3 jam

e. Studi literature Hari ke-20 4 jam

f.

Pembuatan modul dan persiapan materi

Hari ke-21 4 jam

g. Cetak materi dalam bentuk modul pelatihan

Hari ke-21 3 jam

147

h

Memberikan informasi tentang tempat dan waktu pelaksanaan program kepada warga

sasaran Hari ke-22 1 jam

i.

Pengenalan Program Keluarga Sadar Gizi

Hari ke-23 5 jam

j. Evaluasi program dengan kepala desa dan ibu PKK

Hari ke-24 2 jam

TOTAL 30 jam

3. Sosialisasi Tanggap Darurat Bencana pada anak SD


b. Mendiskusikan dan meminta perizinan dengan kepala sekolah SD

Hari ke-25 3 jam

c.

Mendiskusikan dan meminta masukan untuk pelaksanaan materi tanggap darurat dengan

walikelas Hari ke-25 2 jam

c. Koordinasi peralatan dan persiapan dengan kepala sekolah

Hari ke-26 3 jam


e. Memberikan informasi dan berkenalan dengan siswa SD

Hari ke-27 4 jam

f. Pembuatan materi tanggap darurat bencana

Hari ke-28 5 jam

148

g. Cetak materi siap pakai mengenai tanggap darurat bencana

Hari ke-28 1 jam

h.

Pelaksanaan Sosialisasi Tanggap darurat bencana pada Anak SD

Hari ke-29 4 jam

i. Simulasi langsung oleh anak SD Hari ke-29 2 jam

j.

Evaluasi program dengan kepala sekolah SD

Hari ke-29 2 jam

TOTAL 30 JAM

4. Perencanaan Menu Sarat Gizi Untuk Keluarga.


b. Diskusi dengan kepala desa/perangkat desa dan perwakilan ibu PKK

Hari ke-30 3 jam

c. Diskusi dengan masyarakat desa gatak Hari ke-30 2 jam

d. Koordinasi peralatan dan persiapan dengan kepala desa/perangkat desa

Hari ke-31 2 jam

e.


Hari ke-31 2 jam



149

h.

Cetak materi dalam bentuk modul pelatihan

Hari ke-33 2 jam

i. Konsultasi pelaksanaan program dengan pihak desa

Hari ke-33 2 jam


k. Memberikan informasi pada warga mengenai program yang akan dilakukan

Hari ke-34 2 jam

l.

Pelatihan membuat Perencanaan Menu Sarat Gizi Untuk Keluarga.

Hari ke-34 2 jam

m

Evaluasi kegiatan dengan kepala/perangkat desa

Hari ke-35 2 jam

TOTAL 30 jam

B. Rundown Program Multidisiplin


Kerja Keterangan

1. Elektroplating

Pelatihan Pertolongan Pertama Pada Kecelakaan (PPPK) pada pekerjaan elektroplating

a. Mendiskusikan dan menjelaskan program dengan kepala desa.

Hari ke-1 2 jam

150

b.

Mendiskusikan dan meminta perizinan pelaksanaan kegiatan kepada ukm (industri rumah

tangga) Hari ke-1 2 jam

c. Dokumentasi produk-produk industri rumah tangga

Hari ke-1 3 jam

d. Dokumentasi tata cara pembuatan

Hari ke-3 3 jam

e. Identifikasi cara pembuatan dan potensi bahaya pekerjaaan menggunakan teknik

elektroplating Hari ke-3 3 jam

f.

Pembuatan materi Pertolongan Pertama Pada Kecelakaan (PPPK)

Hari ke-4 2 jam

g.

Cetak materi Pertolongan Pertama Pada Kecelakaan (PPPK)

Hari ke-4 3 jam

h.

Persiapan alat dan tempat untuk pelatihan Pertolongan Pertama Pada Kecelakaan (PPPK)

pada pekerja Hari ke-5 2 jam

i.

Memberikan informasi pada pekerja tempat pelatihan

Hari ke-5 2 jam

j. Pengenalan potensi bahaya pada pekerja

Hari ke-6 3 jam

k.

Pelatihan Pertolongan Pertama Pada Kecelakaan (PPPK) pada pekerja

Hari ke-6 2 jam

151

l. Simulasi langsung Pertolongan Pertama Pada Kecelakaan (PPPK)

Hari ke-6 2 jam

n. Evaluasi pelaksanaan program dengan pemilik industri

Hari ke-7 2 jam

TOTAL 31 jam

2. Industri kain perca keset

Pengolahan limbah kain perca keset

a.

Mendiskusikan dan menjelaskan program dengan Kepala Desa

Hari ke-8 2 jam

b. Berkoordinasi ke pengusaha industri kain perca keset

Hari ke- 8 3 jam

c. Mendiskusikan kebutuhan untuk pelaksanaan program

Hari ke-9 3 jam

d. Berkoordinasi dengan pekerja setempat tentang pelaksanaan program

Hari ke-9 3 jam

e. Mengamati segala proses produksi di industri kain perca keset

Hari ke-10 3 jam

f. Pembuatan materi mengolah limbah kain perca keset

Hari ke-10 3 jam

g. Cetak materi untuk dibagikan kepada pekerja

Hari ke-11 2 jam

h.

Memberikan informasi tentang pelaksanaan program

Hari ke-11 2 jam

152

i. pelaksanaan program ke seluruh pekerja dan pengusaha industri kain perca keset

Hari ke-11 1 jam

j. Evaluasi mengenai hasil program dengan kepala desa , pengusaha , dan pekerja

Hari ke-12 3 jam

TOTAL 25 jam

153

DOKUMENTASI

FOTO SURVEY

SURVEY 1

Survey 2



154

7. Nama Mahasiswa : Rozzaq Alhanif Islamudin

NIM : 25010112140144

Fakultas / Jurusan : Kesehatan Masyarakat/ Kesehatan Masyarakat (Epidemiologi)



Kerja Keterangan

1. Gedhe Cilik VY (Gerakan Desa Cinta Lingkungan atasi Vektor Nyamuk)

a. Perizinan pelaksanaan program ke Kepala Desa Gatak

Hari ke-13 1 jam

b. Koordinasi waktu pelaksanaan dan tempat pelatihan ke ibu PKK Desa Gatak

Hari ke-13 3 jam

c. Koordinasi dengan perwakilan warga Desa Gatak untuk melaksanakan program

Hari ke-14 3 jam

d. Penyiapan materi berupa modul tentang Kriteria Lingkungan yang sehat

Hari ke-14 3 jam

e. Penyiapan materi dan liflet tentang kriteri Lingkungan yang sehat

Hari ke-15 3 jam

f. Penggabungan materi dalam satu lifletl untuk di cetak

Hari ke-15 3 jam

g. sosialisasian pelaksanaan kepada warga desa Hari ke-16 1 jam


i. Pelaksanaan program GeDhe Cilik VY

Hari ke-17 5 jam

155

j. Evaluasi pelaksanaan program dengan kepala desa dan warga untuk melanjutkan program

Hari ke-18 2 jam


TOTAL 32 jam

2. Edukasi KUSAGI (Kartu Sadar Gizi) pada anak SD

a. Pengurusan perizinan dari kepala sekolah gatak Hari ke-19 2 jam

b. Mendiskusikan dan meminta perizinan dengan pengurus pasar desa gatak

Hari ke-19 3 jam

c.

Koordinasi dengan Guru dan murid-murid sekolah di gatak.

Hari ke-19 3 jam

d. Persiapan peralatan dan perlengkapan yang dibutuhkan

Hari ke-20 3 jam


f.

Pembuatan liflet, poster dan persiapan materi standar gizi yang lengkap untuk anak-anak

Hari ke-21 4 jam

g. Proses cetak materi dalam bentuk liflet, dan poster pelatihan sebagai media edukasi

Hari ke-21 3 jam

156

h

Memberikan informasi tentang tempat dan waktu pelaksanaan program kepada murid-

murid sekolah dasar di Gatak Hari ke-22 1 jam

i.

Pelaksanaan program edukasi KUSAGI

Hari ke-23 5 jam

j. Evaluasi program dengan pengurus pasar dan pedagang pasar desa gatak

Hari ke-24 2 jam

TOTAL 30 jam

3. Implementasi Program dan pengenalan alat 3M (Plus)


b. Mendiskusikan dan meminta perizinan dengan kepala desa gatak

Hari ke-25 3 jam

c.

Mendiskusikan dan meminta masukan untuk pelaksanaan game ceria tentang Program 3M

Hari ke-25 2 jam

c. Koordinasi peralatan dan persiapan dengan kepala desa

Hari ke-26 3 jam


e. Memberikan informasi dan berkenalan dengan ibu PKK di desa Gatak

Hari ke-27 4 jam

f. Pembuatan materi 3M (Plus)

Hari ke-28 5 jam

157

g. Proses cetak materi siap pakai mengenai 3M (Plus)

Hari ke-28 1 jam

h.

Pelaksanaan program 3M (Plus)

Hari ke-29 4 jam

i. Simulasi langsung oleh ibu PKK Gatak Hari ke-29 2 jam

j.

Evaluasi program dan diskusi dengan kepala desa keberlanjutan program

Hari ke-29 2 jam

TOTAL 30 JAM

4. Permainan POCI (Pohon Cita-Cita)

a. Pengurusan perizinan dari kepala sekolah Hari ke-30 2 jam

b. Diskusi dengan kepala sekolah dan wali kelas

Hari ke-30 3 jam

c. Diskusi dengan siswa SD di gatak Hari ke-30 2 jam

d. Koordinasi peralatan dan persiapan dengan kepala sekolah

Hari ke-31 2 jam

e.

Persiapan peralatan yang dibutuhkan untuk permainan POCI

Hari ke-31 2 jam


g. Pembuatan media permainan Hari ke-32 4 jam

158

h.

Cetak materi dalam bentuk gambar dan tulisan

Hari ke-33 2 jam

i. Membuat pohon dari seterofom da kertas warna

Hari ke-33 2 jam


k. Memberikan informasi pada siswa tentang akan dilaksanakan program

Hari ke-34 2 jam

l.

Permainan POCI dan pengembangan Program

Hari ke-34 2 jam

m

Evaluasi program dan diskusi keberlanjutan program dengan pengusaha industri rumah

tangga Hari ke-35 2 jam

TOTAL 30 am



Kerja Keterangan

1. Elektoplating

Pembuatan diagram alur pembuatan elektroplating

a.

Mendiskusikan dan menjelaskan program dengan kepala desa

Hari ke-1 2 jam

159

b. Mendiskusikan dan meminta perizinan pelaksanaan kegiatan kepada pemilik industri

rumah tangga Hari ke-1 2 jam

c. Dokumentasi lokasi dan pengamatan kegiatan produksi

Hari ke-1 3 jam

d. Merancang alur pembuatan elektroplating

Hari ke-3 3 jam

e. Menyiapkan alat dan bahan untuk pembuatan diagram alur pembuatan elektroplating

Hari ke-3 3 jam

f. Penyusunan, editing dan penyelesaian diagram alur

Hari ke-4 2 jam

g.

Pencetakan diagram alur dalam bentuk modul

Hari ke-4 3 jam

h.

Mengambil hasil pencetakan diagram alur dalam bentuk modul

Hari ke-5 2 jam

i.

Memberikan informasi pada pekerja tentang diagram alur tersebut

Hari ke-5 2 jam

j. Bedah cara proses elektroplating dengan diagram alur yang telah dibuat kepada pekerja

Hari ke-6 3 jam

k.

Praktek dan pelatihan sesuai degan diagram alaur yang dibuat

Hari ke-6 2 jam

l. Simulasi secara mandiri oleh pekerja

Hari ke-6 2 jam

160

n. Evaluasi pelaksanaan program dengan pemilik industri

Hari ke-7 2 jam

TOTAL 31 jam

2. Industri parut

Penyuluhan dan pendampingan pengerjaan di industri parut

a.

Mendiskusikan dan menjelaskan program dengan Kepala Desa tentang potensi industri

ampas parut Hari ke-8 2 jam

b. Berkoordinasi dengan pengusaha industri rumah tangga yang fokus pada industri parut di

Desa Gatak Hari ke- 8 3 jam

c. Mendiskusikan kebutuhan tempat dan macam-macam bahan yang akan di gunakan untuk

pelaksanaan program Hari ke-9 3 jam

d. Berkoordinasi dengan pemilik usaha setempat tentang waktu dan pelaksananaan program

Hari ke-9 3 jam

e. Pembuatan materi hal-hal apa saja yang di lakukan selama penyuluhan dan pendampingan

industri parut Hari ke-10 3 jam

f. Pembuatan materi cara dan panduan kepada pekerja selama memproduksi parut

Hari ke-10 3 jam

g. Proses cetak panduan materi untuk dibagikan kepada pekerja

Hari ke-11 2 jam

h.

Memberikan informasi tentang pelaksanaan program

Hari ke-11 2 jam

h. pelaksanaan penyuluhan dan pendampingan intensif pada pekerja industri parut

Hari ke-11 1 jam

161

i. Evaluasi mengenai hasil program dengan kepala desa , pemilik usaha dan pekerja

Hari ke-12 3 jam

TOTAL 25 jam

162

DOKUMENTASI

FOTO SURVEY

SURVEY 1

Survey 2



163

8. Nama Mahasiswa : Hamas Musyaddad Abdul Aziz

NIM : 25010112130205

Fakultas / Jurusan : Kesehatan Masyarakat/ Kesehatan Masyarakat (K3)



Kerja Keterangan

1. Program RubeRuhat (Rumah Bersih Rumah Sehat)

a. Perizinan pelaksanaan program ke Kepala Desa Gatak Hari ke-13 1 jam

b. Koordinasi waktu pelaksanaan dan tempat pelatihan ke ibu PKK Desa Gatak Hari ke-13 3 jam

c. Koordinasi dengan perwakilan warga Desa Gatak untuk melaksanakan program Hari ke-14 3 jam

d. Penyiapan materi berupa modul tentang kriteri rumah bersih Hari ke-14 3 jam

e. Penyiapan materi dan modul tentang kriteri rumah sehat Hari ke-15 3 jam

f. Penggabungan materi dalam satu modul untuk di cetak Hari ke-15 3 jam

g. Sosialisasian pelaksanaan kepada warga desa Hari ke-16 1 jam


i. Pelaksanaan program Rube Ruhat (rumah bersih dan sehat) Hari ke-17 5 jam

164

j. Evaluasi pelaksanaan program dengan kepala desa dan warga untuk melanjutkan program s Hari ke-18 2 jam


TOTAL 32 jam

2. Pembuatan poster dan edukasi penanganan kondisi darurat kebakaran di Pasar Desa

Gatak.

a. Pengurusan perizinan dari kepala desa gatak Hari ke-19 2 jam

b. Mendiskusikan dan meminta perizinan dengan pengurus pasar desa gatak Hari ke-19 3 jam

c. Koordinasi dengan pengurus pasar dan pedagang pasar tentang pelaksanaan program

Pembuatan poster dan edukasi penanganan kondisi darurat kebakaran di Pasar Desa Gatak. Hari ke-19 3 jam

d. Persiapan peralatan dan perlengkapan yang dibutuhkan Hari ke-20 3 jam


f. Pembuatan modul dan persiapan materi pencegahan dan penanganan kondisi darurat

kebakaran di pasar gatak Hari ke-21 4 jam

g. Proses cetak materi dalam bentuk modul pelatihan dan poster sebagai media edukasi Hari ke-21 3 jam

h Memberikan informasi tentang tempat dan waktu pelaksanaan program kepada pedagang

pasar desa gatak Hari ke-22 1 jam

165

i. Pelaksanaan program edukasi pencegahan dan penanganan kondisi darurat kebakaran di

Pasar Desa Gatak. Hari ke-23 5 jam

j. Evaluasi program dengan pengurus pasar dan pedagang pasar desa gatak Hari ke-24 2 jam

TOTAL 30 jam

3. Game ceria tentang PHBS (Perilaku Hidup Bersih dan sehat) pada Anak SD


b. Mendiskusikan dan meminta perizinan dengan kepala sekolah SD Gatak Hari ke-25 3 jam

c. Mendiskusikan dan meminta masukan untuk pelaksanaan game ceria tentang PHBS

(Perilaku Hidup Bersih dan sehat) dengan walikelas Hari ke-25 2 jam

c. Koordinasi peralatan dan persiapan dengan kepala sekolah dan walikelas Hari ke-26 3 jam


e. Memberikan informasi dan berkenalan dengan siswa SD Gatak Hari ke-27 4 jam

f. Pembuatan materi game ceria PHBS (perilaku Hidup bersih dan sehat) Hari ke-28 5 jam

g. Proses cetak materi siap pakai mengenai PHBS (perilaku Hidup bersih dan sehat) Hari ke-28 1 jam

h. Pelaksanaan program game ceria PHBS (perilaku Hidup bersih dan sehat) pada murid SD

gatak Hari ke-29 4 jam

166

i. Simulasi langsung oleh murid SD Gatak Hari ke-29 2 jam

j. Evaluasi program dan diskusi dengan kepala sekolah SD dan walikelas untuk keberlanjutan

program Hari ke-29 2 jam

TOTAL 30 JAM

4. Sosialisasi penggunaan APD (Alat Pelindung Diri) pada industri rumah tangga di Desa Gatak


b. Diskusi dengan kepala desa/perangkat desa dan perwakilan pengusaha industri rumah


c. Diskusi dengan pekerja industri rumah tangga Hari ke-30 2 jam

d. Koordinasi peralatan dan persiapan dengan kepala desa/perangkat desa Hari ke-31 2 jam

e. Persiapan peralatan yang dibutuhkan untuk Sosialisasi penggunaan APD (Alat Pelindung

Diri) pada industri rumah tangga di Desa Gatak Hari ke-31 2 jam



h. Cetak materi dalam bentuk modul pelatihan jeni-jenis dan tata cara penggunaan APD (Alat

Pelindung Diri) pada industri rumah tangga Hari ke-33 2 jam

i. Konsultasi pelaksanaan program dengan pengusaha industri rumah tangga Hari ke-33 2 jam


k. Memberikan informasi pada pekerja mengenai program yang akan dilakukan Hari ke-34 2 jam

167

l. Pelatihan dan simulasi tata cara penggunaan APD (Alat Pelindung Diri) pada industri

rumah tangga Hari ke-34 2 jam

m Evaluasi program dan diskusi keberlanjutan program dengan pengusaha industri rumah


TOTAL 30 jam



Kerja Keterangan

1. Elektroplating

Sosialisasi pencegahan penyakit akibat kerja di pekerjaan elektroplating

a. Mendiskusikan dan menjelaskan program dengan kepala desa tentang potensi bahaya

Penyakit Akibat Kerja (PAK) di pekerjaan elektroplating Hari ke-1 2 jam

b. Mendiskusikan dan meminta perizinan pelaksanaan kegiatan kepada ukm (industri rumah

tangga) pekerja gantungan baju , panci yang menggunakan metode elektroplating Hari ke-1 2 jam

c. Dokumentasi produk-produk industri rumah tangga yang ada Hari ke-1 3 jam

168

d. Dokumentasi tata cara proses pembuatan untuk dianalisa Hari ke-3 3 jam

e. Identifikasi cara pembuatan dan potensi bahaya pekerjaaan menggunakan teknik


f. Pembuatan modul materi Pencegahan Penyakit Akibat Kerja (PAK) di pekerjaan


g. Proses cetak modul materi Pencegahan Penyakit Akibat Kerja (PAK) di pekerjaan


h. Persiapan alat dan tempat untuk pelatihan Pencegahan Penyakit Akibat Kerja (PAK) di

pekerjaan elektroplating pada pekerja Hari ke-5 2 jam

i. Memberikan informasi pada pekerja tempat sosialisasi Pencegahan Penyakit Akibat Kerja

(PAK) di pekerjaan elektroplating Hari ke-5 2 jam

j. Pengenalan potensi bahaya pada pekerja di pekerjaan elektroplating Hari ke-6 3 jam

k. Pelatihan Pencegahan Penyakit Akibat Kerja (PAK) di pekerjaan elektroplating pada

pekerja Hari ke-6 2 jam

l. Simulasi langsung Pencegahan Penyakit Akibat Kerja (PAK) di pekerjaan elektroplating Hari ke-6 2 jam

n. Evaluasi pelaksanaan program dengan pemilik industri Hari ke-7 2 jam

TOTAL 31 jam

169

2. Industri parut

Pembuatan standard kebersihan industri parut

a. Mendiskusikan dan menjelaskan program dengan Kepala Desa dan perangkatnya tentang

program yang akan dilaksanakan Hari ke-8 2 jam

b. Berkoordinasi ke pengusahan industri parut di Desa Gatak tentang program yanag akan

dilaksanakan Hari ke- 8 3 jam

c. Mendiskusikan kebutuhan tempat dan macam-macam peralatan penunjang Hari ke-9 3 jam

d. Berkoordinasi dengan pekerja tentang waktu dan pelaksananaan program Hari ke-9 3 jam

e. Mengamati segala proses dalam pembuatan industri parut sebelum pelaksanaan program Hari ke-10 3 jam

f. Pembuatan materi standard kebersihan dalam pembuatan industri parfut Hari ke-10 3 jam

g. Proses cetak modul materi untuk dibagikan kepada pekerja industri parut Hari ke-11 2 jam

h. Memberikan informasi kepada pekerja tentang pelaksanaan program Hari ke-11 2 jam

h. pelaksanaan program ke pekerja industri parut Hari ke-11 3 jam

i. Evaluasi mengenai hasil program dengan kepala desa , pekerja , dan pengusaha industri


TOTAL 25 jam

170

DOKUMENTASI

FOTO SURVEY

SURVEY 1

Survey 2



171

9. Nama Mahasiswa : Taufik Akbar Legowo

NIM : 21120112130033

Fakultas / Jurusan : Teknik / Teknik Geologi



1. Penyuluhan dan Kuis Ilmu Kebumian

Pradasar untuk Siswa Desa Gatak

a

Diskusi dan Pengurusan perizinan dari

kepala desa untuk penyuluhan ilmu

kebumian

Hari ke – 13 2 jam

b Pencarian sekolah/bimbel yang akan

diberikan penyuluhan Hari ke – 13 2 jam

c Diskusi kepada pihak sekolah/bimbel Hari ke – 13 2 jam

d


sekolah/bimbel untuk penyuluhan ilmu

kebumian


e Pematangan konsep kegiatan Hari ke – 14 3 jam

f Pencarian materi dan pembuatan presentasi

mengenai ilmu kebumian Hari ke – 15 6 jam

g Mencari bahan-bahan kuis dan hadiah Hari ke – 16 2 jam

h

Pengadaan penyuluhan ilmu kebumian,

pemeriksaan lembar jawaban dan

pengumuman juara kuis


i Evaluasi kegiatan Hari ke - 17 2 jam

172

j Pembuatan laporan Hari ke - 17 4 jam

TOTAL 30 jam

2. Pengenalan Jenis Batuan dan

Kegunaannya untuk Siswa Desa Gatak

a Diskusi dan Pengurusan perizinan dari

kepala desa untuk pelatihan Hari ke – 18 1 jam

b Mencari sekolah/bimbel Hari ke - 18 3 jam

c Diskusi kepada pihak sekolah/bimbel Hari ke – 18 1 jam

d


sekolah/bimbel untuk pengenalan jenis

batuan


e Persiapan peralatan teknis yang akan

digunakan Hari ke - 19 2 jam

f Pematangan konsep kegiatan Hari ke - 20 5 jam

g Pencarian materi dan pembuatan presentasi

mengenai jenis batuan Hari ke – 21 5 jam

h Mencari hadiah menarik untuk antusiasme

peserta Hari ke – 22 3 jam

i Memastikan kembali penyelenggaraan acara

ke pihak sekolah/bimbel Hari ke - 22 2 jam

j Pelaksanaan pengenalan jenis batuan dan

permainan kuis kecil Hari ke – 23 3 jam

k Pembuatan laporan Hari ke - 23 2 jam

TOTAL 30 jam

3 Pembuatan Peta Lokasi Jual – Beli Desa

Gatak

173

a


kepala desa untuk pembuatan Peta Lokasi

Jual – Beli Desa Gatak


b Pembuatan basemap Desa Gatak Hari ke – 24 4 jam

c Penentuan parameter dan perencanaan

pemetaan Hari ke – 25 5 jam

d Pengecekan wilayah yang akan dipetakan Hari ke - 26 5 jam

e Pembuatan rencana pelaksanaan pemetaan Hari ke – 27 5 jam

f Pemetaan Hari ke – 28 5 jam

g Penyerahan hasil pemetaan ke perangkat

desa Hari ke – 29 1 jam

h Evaluasi kegiatan Hari ke - 29 2 jam

i Pembuatan laporan Hari ke - 29 2 jam

TOTAL 30 jam

4.

Pemetaan Geologi Tata Lingkungan Desa

Gatak

a


kepala desa untuk pemetaan Geologi Tata

Lingkungan Hari ke – 30 2 jam

b Studi literatur Hari ke – 30 2 jam

c Penentuan parameter pemetaan Hari ke – 30 1 jam

d Penentuan rencana pemetaan Hari ke - 31 1 jam

e Survey tinjau Hari ke - 31 2 jam

f

Penentuan rencana pemetaan dari hasil

survey tinjau Hari ke – 31 2 jam

g Pemetaan hari pertama Hari ke – 32 5 jam

174

h Pemetaan hari kedua Hari ke – 33 5 jam

i Pembuatan Peta Geologi Tata Lingkungan Hari ke - 34 5 jam

j

Penyerahan hasil pemetaan ke perangkat

desa Hari ke - 34 1 jam

K Evaluasi kegiatan Hari ke - 35 2 jam

l Pembuatan Laporan Hari ke - 35 4 jam

TOTAL 32 jam



Kerja Keterangan

1. Elektroplating

Pembuatan Profil Perusahaan Industri Alat Rumah Tangga Sebagai Media Promosi

Kegiatan Usaha Dan Hasil Produksi

a Izin ke pihak pengusaha alat rumah tangga Hari ke – 1 1 jam

b Wawancara dan pelaksanaan deskripsi kegiatan usaha Hari ke – 1 4 jam

c Pengorganisasian data yang telah dikumpulkan Hari ke – 2 3 jam

175

d Pembuatan sejarah kegiatan usaha Hari ke - 2 2 jam

e Pengklasifikasian hasil produksi Hari ke – 3 2 jam

f Pengerjaan bagian promosi dan kualitas produk Hari ke – 3 3 jam

g Pembuatan akun akun media sosial mengenai kegiatan usaha Hari ke – 4 2 jam

h Memasukkan data data profil perusahaan ke dalam akun akun media sosial Hari ke - 4 3 jam


j Pembuatan laporan Hari ke - 5 3 jam

TOTAL 26 jam

2. Industri parut

Pembuatan Tata Layout Pabrik untuk Mempermudah Pengelompokkan Fitur Pabrik

Industri Parut

a Survey lokasi pabrik Hari ke – 6 2 jam

176

b Pencatatan denah lokasi pabrik Hari ke – 6 2 jam

c Pengukuran luas pabrik Hari ke – 6 1 jam

d Pembuatan layout pabrik Hari ke - 7 2 jam

e Memasukkan keterangan jenis bagian layout pabrik Hari ke – 7 3 jam

f Studi literatur mengenai bagian pabrik Hari ke – 8 3 jam

g Pembuatan deskripsi fitur pabrik Hari ke – 8 3 jam

h Pengerjaan manfaat fitur pabrik Hari ke - 9 2 jam

i Pembuatan konsep desain untuk memperindah hiasan layout Hari ke - 9 3 jam

j Pemeriksaan kembali hasil layouting dan penataan desain layout Hari ke - 10 3 jam

k Penyerahan hasil layouting ke pihak pabrik industri parut Hari ke - 10 2 jam

l Evaluasi kegiatan Hari ke - 11 2 jam

m Pembuatan laporan Hari ke - 11 3 jam

TOTAL 31 jam

178

DOKUMENTASI

FOTO SURVEY

SURVEY 1

Survey 2



179

10. Nama Mahasiswa : Prastowo Faiz Nur

NIM : 21120112120003




1. Pembuatan Peta tempat produksi lumpia

mini



b. Survei lokasi pembuatan lumpia mini Hari ke-13 3 jam

c. Pengambilan data koordinat tempat produksi

lumpia mini Hari ke-14 2 jam

d. Melakukan pemetaan dan wawancara

dengan produsen lumpia mini (1) Hari ke-14 2 jam

e. Melakukan pemetaan dan wawancara


f. Melakukan pemetaan dan wawancara


h. Melakukan pemetaan dan wawancara


i. Pemplotan data koordinat ke komputer Hari ke-16 2 jam

j. Pembuatan peta lokasi pembuatan lumpia

mini Hari ke-16 4 jam

180

k. Pembuatan peta lokasi pembuatan lumpia


l. Pembuatan deskripsi tempat produksi

lumpia mini Hari ke-18 2 jam

m. Pencetakan peta lokasi pembuatan lumpia


n. Penempelan peta lokasi pembuatan lumpia

mini di daerah strategis Hari ke-18 2 jam

o. Evaluasi program dengan pemerintahan desa Hari ke-19 3 jam

p. Pembuatan laporan Hari ke-19 3 jam

TOTAL 39 jam

2. Pengenalan Gunung-gunung di Indonesia

ke siswa sekolah dasar



dengan Kepala sekolah Hari ke-20 3 jam


kepala sekolah Hari ke-21 3 jam


e. Studi pustaka Hari ke-22 5 jam

f. Pembuatan power point presentation Hari ke-23 5 jam

g. Pelaksanaan kegiatan dengan siswa-siswi

sekolah dasar Hari ke-24 3 jam

h. Merapikan tempat pelaksanaan Hari ke-24 2 jam

i. Evaluasi program dengan kepala sekolah Hari ke-25 2 jam


TOTAL 31 jam

181

3. Analisis lokasi baru tempat pembuangan

sampah Desa Gatak

a. Mendiskusikan dengan kepala desa Hari ke-25 2 jam

b. Pemetaan Desa gatak (1) Hari ke-26 5 jam

c. Pemetaan Desa gatak (2) Hari ke-27 5 jam

d. Pemetaan Desa gatak (3) Hari ke-28 5 jam

e. Studi pustaka Hari ke-29 2 jam

f. Pembuatan peta hasil pemetaan Hari ke-29 3 jam

g. Analisis lokasi pembuangan sampah Hari ke-30 5 jam

h. Evaluasi program dengan kepala desa Hari ke-31 3 jam

i. Pembuatan laporan rekomendasi Hari ke-31 2 jam

TOTAL 32 JAM

4.

Rekomendasi Jenis Tanah Urugan Untuk

Pembangunan Pasar Hewan Desa Gatak

a. Mendiskusikan dengan kepala desa Hari ke-32 2 jam

b.

Melakukan survei lokasi akan dibangunnya

pasar hewan Hari ke-32 3 jam

c. Studi pustaka Hari ke-33 5 jam

d. Analisis jenis tanah urugan Hari ke-34 5 jam

e. Evaluasi program dengan kepala desa Hari ke-35 3 jam

f. Pembuatan laporan rekomendasi Hari ke-35 2 jam

TOTAL 20 jam


182


1. ElektroPlating

Rekomendasi penggunan sumber listrik

alternative untuk pengganti sumber listrik

dalam pelaksanaan elektroplating

a. Mendiskusikan dan menjalaskan dengan

produsen alat dapur

Hari ke-1 3 jam

b. Studi besar energi listrik yang diperlukan

untuk elektroplating

Hari ke-2 2 jam

c.

Studi pustaka atau materi Hari ke-3 3 jam

d. Melakukan analisis hasil studi pustaka Hari ke-4 5 jam

e. Membuat gambaran sumber listrik Hari ke-5 3 jam

f. Mendiskusikan hasil rekomendasi dengan

produsen alat dapur

Hari ke-6 3 jam

g. Evaluasi hasil rekomendasi Hari ke-7 3 jam

h. Pembuatan laporan Hari ke-8 3 jam

TOTAL 25 jam


183

Pembuatan papan penunjuk arah


dengan pemerintahan desa tentang papan

penunjuk arah di daerah Desa Gatak

Hari ke-8 2 jam

b. Mendiskusikan program dengan pengusaha

kain perca pembuatan keset

Hari ke-9 3 jam

c.

Survei titik-titik lokasi atau tempat yang

akan ditandai dengan papan penunjuk arah

ke lokasi kain perca pembuatan keset

Hari ke-9 3 jam

d. Membeli papan untuk penunjuk arah Hari ke-10 3 jam

e. Membuat papan penunjuk arah Hari ke-10 2 jam

f. Membuat tongkat untuk pemasangan papan

penunjuk arah

Hari ke-10 2 jam

g. Membuat tulisan industri kreatif kain perca

pembuatan keset dan mencetaknya

Hari ke-11 2 jam

h. Pemasangan tulisan ke papan Hari ke-11 2 jam

i. Pemasangan papan di lokasi yang sudah

ditentukan

Hari ke-11 3 jam

j. Evaluasi dengan perangkat desa dan

pengusaha kain perca pembuatan keset

Hari ke-12 3 jam

184


TOTAL 28 jam

185

DOKUMENTASI

FOTO SURVEY

SURVEY 1

Survey 2



186

11. Nama Mahasiswa : Muhammad Frasetio Pambudi

NIM : 21120112130042




1. Pembuatan Poster dan Rekomendasi

Jenis Tanaman Desa Gatak

a

Perizinan kepada pihak Desa mengenai

pembuatan poster rekomendasi Jenis

Tanaman Desa Gatak

Hari ke – 14

2 jam

b Recconaissance wilayah pertanian dan

perkebunan Desa Gatak Hari ke - 15

4 jam

c Pembuatan peta administrasi Desa Gatak

sebagai basemap Hari ke – 15

1 jam

d Pemetaan Jenis Tanaman Desa Gatak Hari ke – 16 5 jam

e Pembuatan peta persebaran jenis tanaman

Desa Gatak Hari ke - 17

4 jam

f

Pencarian materi mengenai jenis tanaman

yang sesuai dengan kondisi lahan Desa

Gatak

Hari ke – 18

3 jam

g Pembuatan skema rekomendasi jenis

tanaman Desa Gatak Hari ke – 18

2 jam

187

h Pembuatan poster rekomendasi jenis

tanaman Desa Gatak Hari ke – 19

5 jam

i Pencetakan Poster Hari ke - 20 2 jam

j Penyerahan Poster kepada pihak Desa Hari ke - 20 1 jam

k Publikasi Poster melalui media sosial Hari ke -20 1 jam

l Evaluasi kegiatan Hari ke - 21 2 jam

m Pembuatan laporan Hari ke - 21 3 jam

TOTAL 35 jam

2. Pembuatan Peta Transek Desa Gatak


kepala desa Hari ke – 22

2 jam

b Survey lokasi pemetaan Hari ke - 23 3 jam

c Perencanaan pemetaan transek Hari ke – 23 2 jam

d Pembuatan peta dasar Desa Gatak sebagai

peta acuan dalam kegiatan pemetaan Hari ke – 24

3 jam

e

Penentuan sayatan transek wilayah

pemetaan supaya bisa menggambarkan

kondisi Desa Gatak secara keseluruhan

Hari ke - 24

2 jam

f Pemetaan transek Desa Gatak Hari ke - 25

5 jam

g Pengolahan data lapangan hasil pemetaan Hari ke – 26 3 jam

h Pembuatan peta transek Desa Gatak Hari ke – 27 4 jam

i Pencetakan peta transek Desa Gatak Hari ke - 27 2 jam

j Penyerahan peta transek kepada pihak Desa Hari ke – 27 1 jam


188

TOTAL 29 jam

3

Pembuatan Peta SIG Fasilitas Umum Desa

Gatak

a


kepala desa untuk pembuatan Peta Fasilitas

Umum Desa Gatak Hari ke – 28 2 jam

b Pembuatan basemap Desa Gatak Hari ke – 28 3 jam

c Pembuatan rencana pelaksanaan pemetaan Hari ke - 29 3 jam

d Pemetaan Hari ke – 29 5 jam

e Pengolahan data lapangan hasil pemetaan Hari ke – 30 3 jam

f Pembuatan peta fasilitas umum desa gatak Hari ke – 30 4 jam

g Penyerahan peta pada pengurus Desa Hari ke – 30 2 jam

h Evaluasi kegiatan Hari ke – 31 2 jam


TOTAL 27 jam

4.

Sosialisasi dan Pembuatan Buku

“Dongeng Geologi Nusantara”

a

Pencarian sekolah/bimbel yang akan

diberikan penyuluhan Hari ke – 31 2 jam

b Perizinan sosialisasi buku dongeng Hari ke – 31 2 jam

c

Pencarian materi “Dongeng Geologi

Nusantara” Hari ke – 32 4 jam

d

Pembuatan buku “Dongeng Geologi


e

Pembuatan buku “Dongeng Geologi

Nusantara” hari ke - 2 Hari ke - 33 5 jam

f Pembuatan desain sampul buku Hari ke - 33 3 jam

189

g

Pencetakan buku “Dongeng Geologi


h

Sosialisasi buku “Dongeng Geologi

Nusantara” di sekolah dasar Hari ke – 34 3 jam


j Pembuatan Laporan Hari ke - 35 4 jam

TOTAL 32 jam



1. Elektroplating

Peningkatan kuantitas penjualan produk

indsutri alat rumah tangga dengan

optimalisasi metode pemasaran

a. Perizinan ke pihak pengusaha alat rumah

tangga

Hari ke-1 2 jam

b. Wawancara mengenai kondisi penjualan

produk industri rumah tangga

Hari ke-1 3 jam

c Pembuatan rincian masalah dalam penjualan

produk industri rumah tangga

Hari ke-2 3 jam

190

d Pembuatan skema penjualan berdasarkan

hasil wawancara

Hari ke-2 2 jam

e.

Pembuatan rencana desain kemasan produk

sebagai langkah dalam optimalisasi

pemasaran

Hari ke-3 3 jam

f Pencetakan hasil rencana desain kemasan

produk

Hari ke-3 2 Jam

g Mendiskusikan rencana desai kemasan

produk kepada pengusaha alat

Hari ke-4 3 Jam

h Pembuatan skema Re-branding produk

sebagai sarana publikasi produk

Hari ke-4 2 jam

i. Pembuatan akun media sosial sebagai sarana

publikasi produk

Hari ke- 5 3 jam

j. Evaluasi kegiatan Hari ke- 5 2 jam

k. Pembuatan laporan Hari ke -6 5 jam

TOTAL 30 jam


Pengadaan Fasilitas Jejaring Sosial Sebagai

Media Pemasaran Industri Keset Kain Perca

191

a. Mendiskusikan mengenai program kerja

kepada perangkat desa

Hari ke-7 1 jam

b. Perizinan ke pihak pengusaha alat rumah

tangga

Hari ke-7 2 jam

c Wawancara mengenai kondisi pemasaran

produk industri kain keset

Hari ke-7 2 jam

d Merumuskan masalah mengenai pemasaran

kain keset

Hari ke-8 5 jam

e.

Pembuatan skema pemasaran melalui

jejaring sosial

Hari ke-9 5 jam

f. Pembuatan akun jejaring sosial Hari ke- 10 3 jam

g.

Pembuatan akun pada website jual – beli

online

Hari ke- 10 2 jam

h.

Sosialisasi kepada pemilik industri

mengenai penggunaan akun jejaring sosial

Hari ke- 11 3 jam

i.



Anak

Hari ke- 11 2 jam


TOTAL 29 jam

192

DOKUMENTASI

FOTO SURVEY

SURVEY 1

Survey 2



193

12. Nama Mahasiswa : M. Dzulfikri Firdaus

NIM : 21120112140030




1. Pembuatan Poster Bergambar



Desa Gatak Hari ke-13

1 jam

b. Persiapan materi dari berbagai sumber

menggunakan metode studi pustaka Hari ke-13

4jam

c. Survey lapangan guna mencocokkan materi

dengan keadaan lingkungan Desa Gatak Hari ke-14

5 jam

d. Instalasi program CorelDraw Hari ke-15 3 jam

e. Persiapan dan sinkronisasi setting

CorelDraw Hari ke-16

3jam

f. Pembuatan poster Hari ke-17 5 jam

g. Layouting, finalisasi poster, dan pengecekan

terakhir Hari ke-18

1 jam

h. Pencetakan poster Hari ke-18 3 jam


TOTAL 30 jam

194

2. Pembuatan Peta Daerah Rawan Longsor

Desa Gatak

a. Pengurusan perizinan dari kepala desa gatak Hari ke-20 2 jam


kepada masyarakat Hari ke-20

3 jam

c. Pemetaan kelerengan Desa Gatak Hari ke-21 5 jam

d. Instalasi program ArcGIS Hari ke-22 5 jam

e. Pembuatan peta daerah rawan longsor Desa

Gatak Hari ke-23

5jam

f. Layouting dan pengecekan kembali

kesesuaian poster Hari ke-24

2 jam

g. Pencetakan poster Hari ke-24 3 jam

h Pembuatan laporan Hari ke-25

5 jam

TOTAL

30 jam

3.

Pembuatan Poster Pencegahan Bencana

Longsor


b.


dengan masyarakat Desa Gatak Hari ke-26 3 jam

c.

Studi pustaka pengumpulan kasus

pencegahan longsor dengan karakteristik

kelerengan dan setting geologi sejenis Hari ke-27 5 jam

195

c.

Pemetaan kelerengan beserta faktor potensi

gerakan tanah, jenis tanah, proses geomorfik

dan eksogenik Desa Gatak Hari ke-28 5 jam

d.

Pencocokan hasil studi pustaka dan

pemetaan Hari ke-29 5 jam

e. Pembuatan poster Hari ke-30 5jam

f. Layouting dan review kesesuaian poster Hari ke-31 1jam

g. Pencetakan poster Hari ke-31 1 jam

h. Pembuatan laporan Hari ke-31 3jam

TOTAL 30 jam

4.

Pembuatan Poster Mitigasi Bencana

Longsor Desa Gatak


b.

Diskusi dengan kepala desa/perangkat desa

dan perwakilan pengusaha industri rumah


c. Studi pustaka mitigasi bencana longsor Hari ke-33 2 jam

d.

Pemetaan karakteristik Desa Gatak untuk

mendapatkan pelaksanaan mitigasi sesuai Hari ke-33 3 jam

e. Pembuatan poster Hari ke-34 3 jam

f. Pencetakan poster dan layouting Hari ke-35 2 jam

g. Pembuatan laporan Hari ke-35 4 jam

TOTAL 19 jam


196


1. ElektroPlating

Pengenalan Industri Elektroplating Melalui

Media Sosial


dengan kepala desa.

Hari ke-1 1 jam

b.



Elektroplating

Hari ke-1 2 jam

c Persiapan target market dan proyeksi alur

publikasi media sosial

Hari ke-1 2 jam

d

Persiapan bahan publikasi berupa profil

industri elektroplating (video, foto, dan

kegiatan)

Hari ke-2 3 jam

e. Instalasi perangkat media sosial Hari ke-2 1 jam

f. Pembuatan akun berbagai media sosial Hari ke-2 1 jam

g. Pelaksanaan publikasi industri elektroplating

melalui media sosial

Hari ke- 3 4 jam

197

h. Publikasi masif akun media sosial Hari ke- 4 5 jam

i. Pengadaan kuis berhadiah mengenai

elektroplating

Hari ke -5 5 jam

j. Evaluasi efektivitas kegiatan Hari ke- 6 2 jam


TOTAL 29 jam


Pembuatan Denah Lokasi Menuju Industri

Keset


dengan perangkat desa dan pengurus desa

Hari ke-7 1 jam



Hari ke-7 2 jam

C Membuat alur kerja dan sasaran tata letak

denah lokasi

Hari ke-7 2 jam

D Survey tempat dari berbagai arah Hari ke-8 5 jam

e.

Pembuatan peta dan denah lokasi

berdasarkan hasil survey

Hari ke-9 5 jam

198

f.

Layouting akhir dan pemeriksaan kembali

hasil peta

Hari ke- 10 2 jam

g. Pencetakan hasil peta Hari ke- 10 3 jam

h.

Pemasangan denah lokasi di beberapa

tempat strategis

Hari ke -11 5 jam

i. Evaluasi efektivitas kegiatan Hari ke- 12 2 jam


TOTAL 30 jam

199

DOKUMENTASI

FOTO SURVEY

SURVEY 1

Survey 2



200

13. Nama Mahasiswa : Nicolas Jalu Pangesty

NIM : 21120112140037




1.

Pembuatan peta aliran air tanah dangkal

untuk mengetahui zona kumpulan air

dan potensi air tanah di setiap wilayah

desa gatak

A Diskusi dan Pengurusan perizinan ke kepala

desa untuk pemetaan air tanah di desa Gatak Hari ke – 13 2 jam

b Survei batas batas administratif desa Gatak

untuk pembuatan Peta dasar Hari ke - 13 3 jam

c

Diskusi dengan masyarakat sekitar desa

Gatak mengenai kondisi air tanah dan sumur

air tanah dangkal di desa Gatak


d Perencanaan jalur/ lintasan dan penentuan

titik titik stasiun penelitian air tanah Hari ke – 14 2 jam

e Proses pembuatan peta dasar/ administratif

desa Gatak untuk proses pemetaan air tanah Hari ke - 15 2 jam

f Pembuatan Peta kontur sebagai peta dasar

pemetaan air tanah desa Gatak Hari ke - 15 3 jam

g Pemetaan air tanah pendahuluan Hari ke - 16 5 jam

201

h Pemetaan air tanah detail Hari ke - 17 5 jam

i Pengumpulan dan organisir data pemetaan

dalam software Hari ke - 18 2 jam

j

Proses pembuatan peta penampang bawah

permukaan menggunakan software

Rockwork

Hari ke - 19 3 jam

k

Pembuatan peta aliran dan zona kumpulan

air tanah dangkal menggunakan software

surfer

Hari ke - 20 3 jam

l Pembuatan laporan pemetaan dan

rekomendasi Hari ke - 20 3 jam

m Evaluasi kegiatan Hari ke - 21 2 jam

TOTAL 38 jam

2.

Belajar pentingnya melestarikan

cadangan dan kualitas air tanah serta

langkah langkah untuk menghindari

bencana kekeringan


kepala desa untuk pelatihan Hari ke – 21 1 jam

b Mencari sekolah/bimbel untuk mengisi

materi Hari ke - 21 3 jam

c Diskusi kepada pihak sekolah/bimbel terkait

materi yang akan disampaikan Hari ke – 21 1 jam

d Persiapan peralatan teknis yang akan

digunakan Hari ke - 22 2 jam

202

e Pematangan konsep kegiatan Hari ke - 22 4 jam

f Pencarian materi, video dan pembuatan

presentasi mengenai pelestarian air tanah Hari ke – 23 5 jam

g Mencari hadiah menarik untuk antusiasme

peserta Hari ke – 24 2 jam

h Memastikan kembali penyelenggaraan acara

ke pihak sekolah/bimbel Hari ke - 24 2 jam

i

Pelaksanaan belajar sesi 1 : pentingnya

melestarikan cadangan dan kualitas air tanah

serta


j Pelaksanaan belajar sesi 2 : langkah langkah

untuk menghindari bencana kekeringan Hari ke – 25 2 jam


l Evaluasi Hari ke - 25 2 jam

TOTAL 28 jam

3

Pembuatan peta zona tangkapan air

berbasis raster calculation untuk untuk

rencana pengembanga wilayah


a


kepala desa untuk pembuatan Peta Raster

Calculation zona tangkapan air


b Pembuatan peta dasar Desa Gatak Hari ke – 26 3 jam

c Menentukan dan mengkaji parameter uji

untuk pembuatan raster calculation Hari ke – 26 2 jam

203

d Survei pendahuluan daerah yang akan

dilakukan pemetaan Hari ke - 27 4 jam

e Pembuatan lintasan stasiun penelitian dan

pengambilan data Hari ke – 27 2 jam

f Pemetaan zona tangkapan air desa Gatak Hari ke – 28 6 jam

g Pengumpulan dan organisir data ke software Hari ke – 29 2 jam

h

Pembuatan daftar beban, rating dan skor

untuk penyusunan peta raster calculation

zona tangkapan air


i Pembuatan peta raster calculation zona

tangkapan air dengan software Arcgis Hari ke – 30 4 jam

j

Analisis zona prospek tangkapan air dan

rekomendasi pengembangan daerah



h Evaluasi kegiatan Hari ke - 31 2 jam


TOTAL 35 jam

4.

Pembuatan papan informasi air tanah

desa Gatak dan kiat kiat melestarikan air

tanah

a


kepala desa untuk pembuatan dan

pemasangan papan informasi air tanah


c Penentuan parameter dan komposisi

poster/papan informasi Hari ke – 32 2 jam

204

d Mencari materi/data terkait isi papan

informasi air tanah desa Gatak Hari ke – 32 2 jam

e Mencari bahan bahan dan peralatan untuk

membuat papan informasi Hari ke - 32 2 jam

f Pematangan konsep dan desain papa

informasi air tanah desa Gatak Hari ke – 33 2 jam

g

Pembuatan desain poster untuk ditempel

pada papan informasi menggunakan

software


h Mencetak poster informasi air tanah Hari ke – 33 2 jam

i Pembuatan dan merangkai Papan Informasi Hari ke - 34 3 jam

j

Finalisasi papan informasi air tanah desa

gatak serta meminta saran/ evaluasi warga

desa

Hari ke - 34 2 jam

k Evaluasi Hari ke - 35 2 jam

l Pemasangan hasil akhir papan dan poster

informasi air tanah desa Gatak Hari ke - 35 2 jam

n Pembuatan Laporan Hari ke - 35 2 jam

TOTAL 24 jam



205

1. ElektroPlating

Pembuatan Poster Elektroplatting


dengan kepala desa.

Hari ke-1 1 jam

b.



Elektroplating

Hari ke-1 2 jam

c Pengumpulan materi mengenai

elektroplatting

Hari ke-1 2 jam

d Penyusunan langkah kerja Elektroplatting Hari ke-2 2 jam

e. Pembuatan diagram alir langkah kerja

Elektroplating

Hari ke-2 2 jam

f. Mengumpulkan gambar dan ilustrasi

tahapan pengerjaan elektroplating

Hari ke-2 1 jam

g. Merancang desain dan komposisi poster

elektroplating

Hari ke- 3 4 jam

h. Proses pebuatan poster menggunakan

software corel draw

Hari ke- 4 5 jam

206

i. Finalisasi dan mencetak poster Hari ke -5 2 jam

j Presentasi poster elektrplating Hari ke -5 3 jam

k. Evaluasi hasil dari brand tersebut Hari ke- 6 2 jam

l. Membuat Laporan Hari ke- 6 3 jam

TOTAL 29 jam

2. Industri Parut

Pengadaan fasilitas jejaring social untuk

media pemasaran industry parut



Hari ke-7 1 jam

b.


pelaksanaan pembuatan media sosial dalam

pemasaran industri parut

Hari ke-7 2 jam

c Merancang konsep pemasaran produk Hari ke-7 2 jam

d.

Mengumpulkan data, gambar, proses

pembuatan dan hasil produk yang akan

dipublikasikan

Hari ke-8 5 jam

e.

Membangun jaringan sosial/akun sosial

untuk pemasaran produk industri parut

seperti facebook, twitter, dan instagram

Hari ke-9 5 jam

207

f.

Input data foto, gambar, hasil produk ke

akun media sosial

Hari ke- 10 5 jam

g.

Publikasi jaringan social seluas luasnya

sebagai promosi akun produk

Hari ke -11 4 jam

h.


perangkat desa dan pengurus Desa

Hari ke- 12 2 jam

i. Membuat Laporan Hari ke- 12 3 jam

TOTAL 30 jam

208

DOKUMENTASI

FOTO SURVEY

SURVEY 1

Survey 2



209

14. Nama Mahasiswa : Muhammad Al-Muhaimin

NIM : 21120112130042




1.

Pembuatan Poster Bergambar Sebagai

Media Pembelajaran Ilmu Geologi Dasar

Bagi Siswa Sekolah Dasar


Desa Gatak dan Pihak Sekolah Hari ke-13 1 jam

b. Koordinasi waktu pelaksanaan Hari ke-13 2 jam

c. Penyadiaan alat dan bahan Hari ke-13 3 jam

d. Perencanaan dan pematangan konsep poster Hari ke-14 2 jam

e. Persiapan materi poster Hari ke-14 3 jam

f. Pembuatan poster tahap 1 Hari ke-15 5 jam

g. Pembuatan poster tahap 2 Hari ke-16 3 jam

h. Pemberian poster kepada pihak Sekolah-

Sekolah Hari ke-16 2 jam

i. Penempelan poster di ruangan kelas Hari ke-17 3 jam

j. Evaluasi pelaksanaan program Hari ke-17 3 jam


TOTAL 32 jam

210

2.

Presentasi dan Pemutaran Video

“Pengenalan Geologi di Sekitar Kita”

Bagi Siswa Sekolah Dasar

a. Pengurusan perizinan dari pihak desa dan

sekolah Hari ke-19 2 jam

b. Persiapan materi presentasi dan video Hari ke-19 3 jam

c. Pembuatan power point presentasi Hari ke-20 5 jam

d. Pembuatan Video yang akan diputar Hari ke-21 5 jam

e. Persiapan ruangan dan teknis presentasi Hari ke-22 2 jam

f. Penyampaian presentasi dan pemutaran

video Hari ke-22 3 jam

g. Pembuatan VCD berisi materi presentasi

dan video yang telah diputar Hari ke-23 2 jam

h Pembagian VCD yang berisi materi dan

video yang telah diputar Hari ke-23 3 jam

i. Evaluasi program Hari ke-24 2 jam


TOTAL 30 jam

Pengenalan Metode Tanggap Bencana

Gunungapi Bagi Siswa Sekolah Dasar

a. Pengurusan perizinan dari pihak desa dan

sekolah Hari ke-24 1 jam

b. Koordinasi waktu pelaksanaan Hari ke-25 3 jam

c. Penyadiaan alat dan bahan Hari ke-25 3 jam

211

d. Perencanaan dan pematangan konsep poster Hari ke-26 2 jam

e. Persiapan materi poster Hari ke-26 3 jam

f. Pembuatan poster Hari ke-27 5 jam

g. Persiapan ruangan dan teknis presentasi Hari ke-28 3 jam

h. Pelaksaan presentasi dengan system oral

menggunakan poster Hari ke-28 3 jam

i. Pemberian poster kepada sekolah-sekolah Hari ke-29 3 jam

j. Penempelan poster Hari ke-29 2 jam

k. Evaluasi pelaksanaan program Hari ke-29 2 jam

l. Pembuatan laporan Hari ke-30 5 jam

TOTAL 35 jam

4.

Pembuatan Komparator Sampel Batuan

Sebagai Media Pengenalan Jenis-jenis

Batuan Bagi Anak Sekolah Dasar Untuk

Pelajaran Geografi

a. Pengurusan perizinan dari perangkat desa Hari ke-31 2 jam

b. Diskusi waktu pelaksanaan kegiatan Hari ke-31 3 jam

c. Pengumpulan batuan sebagai bahan utama

pembuatan komparator Hari ke-32 3 jam

d. Persiapan alat dan bahan Hari ke-32 2 jam

e. Pembuatan komparator batuan sebagai alat

praktikum geografi siswa sekolah dasar Hari ke-33 5 jam

f. Pembagian komparator kepada sekolah Hari ke-34 3 jam

g. Evaluasi kegiatan Hari ke-34 3 jam

h. Pembuatan laporan Hari ke-35 5 jam

k Evaluasi Hari ke - 35 2 jam

212

l Pemasangan hasil akhir papan dan poster

informasi air tanah desa Gatak Hari ke - 35 2 jam

n Pembuatan Laporan Hari ke - 35 2 jam

TOTAL 32 jam



1. ElektroPlating

Pengenalan Standard Operational Procedure

(SOP) Alat Elektroplating Untuk

Meningkatkan Kualitas Produk Industri

Rumah Tangga

a. Izin kepada pihak pengusaha alat rumah

tangga dan perangkat desa

Hari ke-1 2 jam

b. Pembelian kertas dan amplop untuk bahan

pembuatan undangan

Hari ke-1 1 jam

c Pembuatan undangan sosialisasi

“Pengenalan SOP Alat Elektroplating”

Hari ke-1 2 jam

d Pembuatan materi presentasi dan video

seputar SOP alat elektroplating

Hari ke-2 5 jam

213

e. Penyebaran undangan sosialisasi

“Pengenalan SOP Alat Elektroplating”

Hari ke-3 3 jam

f.

Persiapan ruangan dan teknis presentasi

serta alat elektroplating sebagai contoh

nyata penunjang presentasi

Hari ke-3 2 jam

g.

Pelaksanaan “Pengenalan Standard

Operational Procedure (SOP) Alat

Elektroplating”

Hari ke-4 3 jam

h. Evaluasi kegiatan Hari ke-4 2 jam

i. Pembuatan laporan Hari ke-5 3 jam

TOTAL 23 jam

2. Industri Parut

Pembuatan Denah Lokasi Menuju Industri

Parut Dalam Rangka Mempermudah

Konsumen dan Meningkatkan Kuantitas

Penjualan Produk Parut

a. Perizinan kepada perangkat desa dan

industri parut

Hari ke-5 2 jam

b. Diskusi waktu pelaksanaan kegiatan Hari ke- 6 2 jam

c. Survey lokasi indutri parut dan jalan serta

bangungan utama yang akan diplott dalam

denah lokasi

Hari ke-6 3 jam

214

d. Penentuan konsep denah lokasi Hari ke-7 2 jam

e. Pembelian alat dan bahan Hari ke-7 3 jam

f. Pembuatan denah lokasi manual Hari ke-8 5 jam

g. Pembuatan denah lokasi komputerisasi

(untuk diupload di website/blog)

Hari ke-9 5 jam

h. Pemasangan denah lokasi di tempat yang

dianggap strategis

Hari ke-10 2 jam

i. Penguploadan denah lokasi yang dibuat

secara komputerisasi ke dalam web/blog

Hari ke-10 3 jam

k. Evaluasi kegiatan Hari ke-11 2 jam

l. Pembuatan laporan Hari ke-11 3 jam

TOTAL 32 jam

215

DOKUMENTASI

FOTO SURVEY

SURVEY 1

Survey 2



216

15. Nama Mahasiswa : Verika Damayanti

NIM : 21080112120018

Fakultas / Jurusan : Teknik / Teknik Lingkungan



1 Sosialisasi Pemilahasn Sampah dan

Pengenalan Bank Sampah pada Murid

Sekolah Dasar

a Perizinan pelaksanaan program kepengurus

bimbingan belajar Desa Layak Anak Hari Ke- 13 2 jam

b Koordinasi dengan pengurus bimbingan

belajar Desa Layak Anak Hari Ke-13 4 jam

c Perizinan pelaksanaan program kepada

Kepala Sekolah dan Guru SD Hari Ke-14 2 jam

d Koordinasi dengan Kepala Sekolah dan

Guru SD Hari Ke-14 4 jam

e Penyiapan materi Hari Ke-15 4 jam

f Persiapan sosialisasi pemilahan sampah dan

pengenalan bank sampah Hari Ke-15 4 jam

g Pelaksanaan sosialisasi pemilahasn sampah

dan pengenalan bank sampah Hari Ke-16 2 jam

h Evaluasi Hari Ke-16 4 jam

i Pembuatan laporan Hari Ke- 17 6 jam

217

TOTAL 32 jam

2 Pengenalan Pemanfaatan Barang Bekas

Sebagai Media Tanam Tanaman Vertikal

Kultur pada Murid Sekolah Dasar


bimbingan belajar Desa Layak Anak Hari Ke-18 2 jam


belajar Desa Layak Anak Hari Ke-18 4 jam


Kepala Sekolah dan Guru SD Hari Ke-19 2 jam


Guru SD Hari Ke-19 4 jam







i

Pembuatan laporan Hari Ke-22 6 jam

TOTAL 32 jam

3 Penyuluhan Prilaku Hemat Energi pada

Murid Sekolah Dasar

218


bimbingan belajar Desa Layak Anak Hari Ke- 23 2 jam


belajar Desa Layak Anak Hari Ke- 23 4 jam


Kepala Sekolah dan Guru SD Hari Ke- 24 2 jam


Guru SD Hari Ke- 24 4 jam







i Pembuatan laporan Hari Ke-27 6 jam

TOTAL 32 jam

4 Rekomendasi Penempatan Tempat

Sampah

a Perizinan pelaksanaan program keperangkat

kelurahan Hari Ke-28 2 jam

b Koordinasi dengan perangkat kelurahan dan

masyarakat Hari Ke-29 4 jam

c Penyiapan peta penempatan Hari Ke-30 4 jam

d Persiapan penempatan tempat sampah Hari Ke-31 6 jam

e Pelaksanaan penempatan tempat sampah Hari Ke-32 4 jam

f Pembuatan laporan Hari Ke-33 4 jam

219

TOTAL 28 jam



1. ElektroPlating

Pembuatan Papanisasi Industri Elektroplating

a Perizinan dan Koordinasi pelaksanaan

program kepada Perangkat Desa Hari Ke-1 2 Jam

b Perizinan dan Koordinasi pelaksanaan

program kepada Pemilik Industri Hari Ke-1 2 Jam

c Penyiapan Desain Papan Industri

Elektroplating Hari Ke-1 2 Jam

d Mendiskusikan Desain Papan dengan

Pengusaha Industri Elektroplating Hari Ke-2 6 Jam

e Pembuatan Papan Industri Elektroplating Hari Ke-3 6 Jam

f Persiapan Penempatan Papan Industri

Elektroplating Hari Ke-4 1 Jam

g Penempelan Papan Industri Elektroplating Hari Ke-4 1 Jam

h Pembuatan laporan Hari Ke-4 3 Jam

TOTAL 23 jam

220

2. Industri Parut

Pembuatan Profil dan Visi Misi Perusahaan

a Perizinan dan Koordinasi pelaksanaan

program kepada Perangkat Desa Hari Ke- 5 2 Jam

b Perizinan dan Koordinasi pelaksanaan

program kepada Pemilik Industri Hari Ke- 5 3 Jam

c Merumuskan, Membuat dan Mendiskusikan

Visi Misi dengan Tim KKN Hari Ke- 6 5 Jam

d Mendiskusikan Visi dengan Pengusaha

Industri Parut Hari Ke-7 4 Jam

e Mendiskusikan Misi dengan Pengusaha

Industri Parut Hari Ke-8 4 Jam

f Menyusun, Mencetak, dan Memasang Visi

Misi Industri Parut Hari Ke-9 6 Jam

g Pembuatan laporan Hari Ke-10 6 Jam

TOTAL 30 jam

221

DOKUMENTASI

FOTO SURVEY

SURVEY 1

Survey 2



222

16. Nama Mahasiswa : Diny Setyanti

NIM : 21080112130075

Fakultas / Jurusan : Teknik / Teknik Lingkungan



1. Penerapan Konsep 3R untuk Pendidikan Lingkungan SMP

a. Pengurusan perizinan dengan kepala desa Hari ke-14 3 jam

b. Pengurusan perizinan dengan pihak SMP Hari ke-14 2 jam

c. Koordinasi dengan Kepala Sekolah dan

Guru SMP Hari ke-15 2 jam

d. Studi literatur Hari ke-15 3 jam

e. Pembuatan power point presentation Hari ke-16 2 jam

f. Pengadaan alat dan bahan daur ulang Hari ke-16 3 jam

g. Persiapan dan perangkaian bahan daur ulang Hari ke-17 3 jam

h. Sosialisasi pelaksanaan kegiatan dengan

anak-anak SMP Hari ke-17 3 jam

i. Pematangan materi konsep 3R dengan

bahan dan alat yang akan dipresentasikan Hari ke-18 4 jam

j. Pelaksanaan Presentasi penerapan konsep

3R untuk pendidikan lingkungan SMP Hari ke-18 2 jam

k. Evaluasi program dengan kepala sekolah

dan pembuatan laporan Hari ke-19 4 jam

223

TOTAL 32 jam

2. Pengenalan pengolahan limbah organik dari proses produksi lunpia mini menjadi kompos dengan/tanpa activator


b. Diskusi dengan kepala desa/perangkat desa Hari ke-20 3 jam

c. Diskusi dengan masyarakat desa gatak

terutama produsen lunpia mini Hari ke-21 3 jam

d. Koordinasi peralatan dan persiapan dengan

kepala desa/perangkat desa Hari ke-21 2 jam


f. Pembuatan materi presentasi Hari ke-23 3 jam

g. Persiapan peralatan yang dibutuhkan Hari ke-23 2 jam

h Pembuatan wadah komposting Hari ke-24 3 jam

i. Konsultasi pelaksanaan program dengan

pihak desa Hari ke-24 3 jam

j.

Pengenalan pengolahan limbah organik dari

proses produksi lunpia mini menjadi

kompos dengan atau tanpa activator

Hari ke-25 3 jam

k. Evaluasi program dengan produsen lunpia


TOTAL 32 jam

3. Sosialisasi pemanfaatan sampah pasar menjadi pupuk organik dengan keranjang takakura


224

b.


dengan pengelola pasar dan petugas

kebersihan

Hari ke-26 3 jam


pengelola pasar Hari ke-27 3 jam



f. Persiapan materi presentasi Hari ke-28 3 jam

g. Pembuatan keranjang takakura Hari ke-29 5 jam

h. Sosialisasi kepada warga mengenai waktu

pelaksanaan kegiatan. Hari ke-29 2 jam

i. Pelaksanaan sosialisasi pemanfaatan sampah

pasar dengan keranjang takakura. Hari ke-30 3jam

j. Evaluasi program dengan pengelola pasar

dan kepala desa. Hari ke-30 3 jam

TOTAL 31 JAM

4. Praktek pembuatan lubang biopori

a. Pengurusan perizinan dengan kepala desa Hari ke-31 2 jam

b. Pengurusan perizinan dengan pihak SMP Hari ke-31 2 jam

c. Koordinasi dengan Kepala Sekolah dan

Guru SMP Hari ke-31 1 jam

d. Studi literatur Hari ke-32 4 jam

e. Penyusunan materi presentasi Hari ke-32 2 jam

f. Pengadaan alat dan bahan Hari ke-33 3 jam

g. Persiapan dan perangkaian alat Hari ke-33 2 jam

h. Sosialisasi pelaksanaan kegiatan dengan

anak-anak SMP Hari ke-34 4 jam

225

i. Pematangan materi biopori dan checklist

alat dan bahan yang akan dipakai Hari ke-34 2 jam

j. Pelaksanaan pengenalan dan pembuatan

lubang biopori Hari ke-35 3 jam

k. Evaluasi program dengan kepala sekolah Hari ke-35 4 jam

TOTAL 29 jam



1. ElektroPlating

Perancangan unit pengolahan limbah dari

kegiatan elektroplating

a.

Mendiskusikan dan menjelaskan program

dengan kepala desa tentang potensi bahaya

limbah yang dihasilkan dari pekerjaan

elektroplating bagi lingkungan

Hari ke-1 2 jam

b.


pelaksanaan kegiatan kepada ukm (industri

rumah tangga) pekerja gantungan baju ,

panci yang menggunakan metode

elektroplating

Hari ke-1 2 jam

c. Dokumentasi produk-produk industri rumah

tangga yang ada Hari ke-1 1 jam

d. Dokumentasi tata cara proses pembuatan

untuk dianalisa Hari ke-2 2 jam

226

e. Identifikasi kandungan bahan berbahaya

bagi lingkungan dari limbah yang dihasilkan Hari ke-2 3 jam

f. Studi literatur Hari ke-3 4 jam

g. Perencanaan unit-unit yang akan

direncanakan untuk pengolahan limbah Hari ke-4 2 jam

h. Perhitungan kapasitas optimal unit

berdasarkan kriteria desain (1) Hari ke-4 3 jam

i. Perhitungan kapasitas optimal unit

berdasarkan kriteria desain (2) Hari ke-5 3 jam

j. Pembuatan gambar rancangan yang telah

dihitung (1) Hari ke-5 2 jam

k. Pembuatan gambar rancangan yang telah

dihitung (2) Hari ke-6 3 jam

l. Pembuatan rancangan anggaran biaya

instalasi pengolahan limbah Hari ke-6 2 jam

m. Pencetakan rancangan instalasi pengolahan

limbah dan RAB Hari ke-7 2 jam

n.

Penyerahan rancangan dan evaluasi

pelaksanaan program dengan pemilik

industri

Hari ke-7 2 jam

TOTAL 33 jam

2. Industri Parut

Pembuatan Poster Industri Parut



Hari ke-8 2 jam

227



Hari ke-8 2 jam

c Membuat rancangan disain poster Hari ke-9 4 jam

d Mendisain poster industri parut Hari ke-10 5 jam

e.

Mendiskusikan hasil disain poster industri

parut

Hari ke-11 1 jam

f. Pencetakan poster Hari ke- 11 3 jam

g. Penyebaran dan pemasangan poster (1) Hari ke- 11 1 jam

h. Penyebaran dan pemasangan poster (2) Hari ke- 12 3 jam

i.


perangkat desa dan pemilik industri

Hari ke- 13 1 jam


TOTAL 23 jam

228

DOKUMENTASI

FOTO SURVEY

SURVEY 1

Survey 2



lrk - klaten 2015.pdf

Documents