lks perpidahan kalor

3
Nama Kelompok : ____________________________ Nama Anggota Kelompok : 1. _______________________( ) (No. Abs) 2. _______________________( ) 3. _______________________( ) 4. _______________________( ) 5. _______________________( ) 6. _______________________( ) Kelas : ____________________________ Tanggal Kegiatan : ____________________________ . Kompetensi Dasar : 4.3 Menganalisis cara perpindahan kalor Indikator : Menganalisis perpindahan kalor secara konveksi Materi Pokok : Perpindahan Kalor Pengalaman Belajar : Menganalisis konveksi kalor melalui praktik kerja secara berkelompok Tujuan : Menyelidiki karakteristik konveksi kalor. A. Alat dan Bahan Pembakar bunsen Kaki tiga Gelas kaca (ukuran 800 1000 ml) Potassium permanganate (KMnO 4 ), pewarna makanan atau cairan tinta

Upload: pakardan-tea

Post on 19-Jul-2015

2.140 views

Category:

Documents


4 download

TRANSCRIPT

Page 1: Lks perpidahan kalor

Nama Kelompok : ____________________________

Nama Anggota Kelompok : 1. _______________________( )

(No. Abs) 2. _______________________( )

3. _______________________( )

4. _______________________( )

5. _______________________( )

6. _______________________( )

Kelas : ____________________________

Tanggal Kegiatan : ____________________________

.

Kompetensi Dasar : 4.3 Menganalisis cara perpindahan kalor

Indikator : Menganalisis perpindahan kalor secara konveksi

Materi Pokok : Perpindahan Kalor

Pengalaman Belajar : Menganalisis konveksi kalor melalui praktik kerja secara berkelompok

Tujuan : Menyelidiki karakteristik konveksi kalor.

A. Alat dan Bahan

Pembakar bunsen

Kaki tiga

Gelas kaca (ukuran 800 – 1000 ml)

Potassium permanganate (KMnO4), pewarna makanan atau cairan tinta

Page 2: Lks perpidahan kalor

Langkah Kerja

1. Lakukan identifikasi peralatan berikut ini

No Gambar Alat Nama Alat Kegunaan dan/atau

ketelitian

1.

2.

3.

2. Susunlah alat seperti gambar berikut

Page 3: Lks perpidahan kalor

3. Nyalakan pembakar bunser dan letakkan di bagian sisi sehingga memanaskan salah satu

sisi dari gelas kaca.

4. Taburkan beberapa tetes cairan tinta, pewarna makanan atau serbuk potassium

permanganant ke dalam air pada sisi yang berlawanan dari tempat pemanas, sambil

memanaskan air

5. Amati apa yang terjadi pada pewarna, tinta atau serbuk potassium.

B. Pertanyaan

1. Apa yang terjadi pada cairan tinta, pewarna, atau serbuk potassium ssat pertama kali

dimasukkan?

………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………

2. Bagaimana keadaan cairan tadi saat pemanasan dimulai?

………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………

3. Akibat pemanasan, apakah setiap unit volume air bertambah ringan atau bertambah

berat?

………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………

4. Perubahan apa yang terjadi pada setiap unit satuan butir air/butir ciaran?

………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………

5. Mengapa terjadi gerakan dari atas ke bawah pada satu sisi, dan di sisi lain terjadi gerakan

dari bawah ke atas?

………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………

C. Kesimpulan

1. Perpindahan kalor melalui konveksi terjadi karena,

………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………

2. Peran tiap unit satuan materi zat cair dalam memindahkan kalor pada peristiwa konveksi,

dengan cara

………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………