LKS Lingkaran

Tujuan kegiatan : Menentukan nilai

Kegiatan 1

Petunjuk

1. Buatlah lingkaran dari karton atau kertas tebal dengan panjang jari-jari

sesuai dengan ukuran seperti pada gambar (i), (ii), dan (iii)!

2. Ukurlah keliling gambar (i), (ii), dan (iii), masing-masing dengan

menggunakan benang, kemudian panjang benang diukur dengan mistar

dengan cara sebagai berikut:

Dengan menggunakan benang (garis berwarna merah), ukurlah mulai dari

titik A mengikuti bagian tepi lingkaran sehingga kembali di titik A seperti

gambar diatas. Kemudia dengan menggunakan mistar, ukurlah panjang

benang tersebut.

3. Kesimpulan apa yang dapat kamu simpulkan?

1

Kegiatan 2

Perhatikan gambar di bawah ini!

Kaleng pada gambar di atas memiliki alas berbentuk lingkaran. Oleh karena

diameter lingkarannya belum diketahui, maka dapat ditentukan dengan langkah-

langkah sebagai berikut:

1. Jiplaklah lingkaran alas kaleng pada selembar kertas

2. Guntinglah sekeliling lingkaran hasil jiplakan.

3. Berupa bentuk apakah hasil jiplakan setelah digunting?

4. Bentuk jiplakan tadi dilipat sehingga saling menutupi dengan tepat. Bekas

lipatan tersebut merupakan garis tengan atau diameter lingkaran.

5. Dengan menggunakan mistar, ukurlah bekas lipatan tersebut. Ukuran

panjang lipatan menyatakan diameter lingkaran alas kaleng.

Untuk menentukan keliling alas kaleng dapat dilakukan seperti pada gambar (i),

(ii), dan (iii), yaitu dengan menggunakan benang dan mistar.

Kegiatan 3

2

1. Tulislah hasil-hasil percobaan tentang ukuran keliling dan diameter

lingkaran di buku tulismu seperti pada tabel berikut ini!

Lingkaran Diameter Keliling keliling lingkarandiameter

(i)

(ii)

(iii)

(iv)

2. Gunakan kalkulator untuk menghitung nilai-nilai pada kolom ke-4!

3. Berdasarkan tabel yang kamu buat, tentukan nilai rata-rata untuk hasil

keliling lingkarandiameter

dengan pembulatan sampai dua tempat desimal.

a. Kesimpulan apa yang dapat kamu tarik tentang nilai keliling lingkaran

diameter

b. Apakah nilai ini berlaku utuk sembarang lingkaran?

3