lks kesetimbangan dinamis
DESCRIPTION
LKS kesetimbangan dinamisTRANSCRIPT
LAMPIRAN 1LEMBAR KERJA SISWA
KESETIMBANGAN DINAMIS
1. MengamatiAmonia merupakan salah satu zat yang paling banyak diproduksi. Amonia banyak digunakan
dalam industri lain terutama dalam industri pembuatan pupuk. Dalam industri, amonia dibuat dari gas nitrogen dan gas hidrogen. Dalam stoikiometri, reaksi pembentukkan amonia menunjukkan bahwa 1 mol nitrogen bereaksi dengan 3 mol hidrogen membentuk 2 mol amonia. Reaksi yang terjadi adalah sebagai berikut:
N2(g) + 3H2(g) →2NH3(g)Akan tetapi, dari percobaan reaksi antara 1 mol nitrogen dan 3 mol hidrogen berlangsung
dalam wadah bervolume 1 liter pada suhu tetap 350C pada sistem tertutup saat mencapai waktu tertentu diperoleh data sebagai berikut.
Mol N2 = 0,325 molMol H2 = 0,975 molMol NH3 = 1,350 mol
2. MenanyaTulislah pertanyaan kalian di bawah ini!....................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
3. Mengumpulkan DataJudul DemonstrasiKesetimbangan antara nitrogen dioksida dan dinitrogen tetraoksida
Tujuan DemonstrasiMenyelidiki suatu reaksi kesetimbangan antara nitrogen dioksida dan dinitrogen tetraoksida
Alat dan BahanAlat Bahan
1. Tabung reaksi2. Penyumbat tabung reaksi3. Gelas kimia
1. Gas NO2
2. Aquades3. Es Batu
Langkah Kerja1. Siapkan 3 buah tabung reaksi berisi gas NO2 dalam kondisi tertutup, masing-masing
diberi label A, B, dan C.2. Amati warna gas pada tabung reaksi A, B, dan C.
3. Tabung reaksi B dan C dimasukkan ke dalam gelas kimia berisi es.4. Amati warna gas pada tabung reaksi B dan C, serta bandingkan dengan warna gas pada
tabung reaksi A.5. Tabung reaksi B dimasukkan ke dalam gelas kimia berisi aquades kemudian letakkan di
luar.6. Amati warna gas pada tabung reaksi B dan bandingkan dengan warna gas pada tabung
reaksi. Tabel Pengamatan
Sebelum PerlakuanTabung reaksi ke- Warna Gas
ABC
Setelah PerlakuanTabung reaksi
Warna gas setelah dimasukkan ke dalam es
Warna gas setelah didiamkan pada suhu ruang
BC
4. Mengasosiasi2 molekul nitrogen dioksida (NO2) dapat membentuk 1 molekul dinitrogen tetraoksida (N2O4). Gas NO2 berwarna coklat sedangkan gas N2O4 tidak berwarna. Bentuk molekul dari NO2 dan N2O4 dapat dilihat pada Gambar 1.
N2O4 NO2
Gambar 1. Bentuk molekul NO2 dan N2O4
Bagian 1Berdasarkan hasil demonstrasi yang kalian amati, jawablah pertanyaan dibawah ini.1) Zat apa yang bertambah sehingga terjadi perubahan warna gas setelah tabung reaksi B
dan C dipindahkan ke dalam es?.........................................................................................................................................................
2) Berasal darimana zat tersebut?.........................................................................................................................................................
3) Tuliskan persamaan reaksi berdasarkan perubahan warna yang terjadi!.........................................................................................................................................................
4) Zat apa yang bertambah sehingga terjadi perubahan warna gas tabung reaksi B setelah didiamkan pada suhu ruang?
.........................................................................................................................................................5) Berasal darimana zat tersebut?
.........................................................................................................................................................6) Tuliskan persamaan reaksi berdasarkan perubahan warna yang terjadi!
.........................................................................................................................................................7) Bagaimana hubungan kedua reaksi tersebut?
.........................................................................................................................................................Hal demikian disebut dengan reaksi dapat berbalik (reversible). Jadi apakah yang dimaksud dengan reaksi dapat berbalik (reversible)?..............................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
Bagian 2Berdasarkan animasi yang kalian amati, jawablah pertanyaan dibawah ini.1) Apakah yang terjadi dengan molekul NO2 dan N2O4 seiring berjalannya waktu?
Perhatikan jumlah molekul yang terlibat dalam reaksi!..................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
2) Jadi apakah yang dapat kalian temukan pada saat waktu t= 13 detik sampai akhir?..................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
Pada saat waktu t= 13 detik sampai akhir, keadaan ini dikatakan sebagai keadaan kesetimbangan dinamis.
Bagian 3Amatilah grafik dibawah ini, kemudian jawab pertanyaan di bawah ini.
1) Spesi apa yang terdapat di awal (waktu = 0) pada grafik di atas?..................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
2) Bagaimana dengan konsentrasi NO2 hingga menempuh waktu t = 17 detik? Jelaskan!..................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
3) Bagaimana dengan konsentrasi N2O4 hingga menempuh waktu t = 17 detik? Jelaskan!..................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
4) Spesi apa saja yang terdapat setelah melewati waktu t = 17 detik?..................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
5) Bagaimana dengan konsentrasi N2O4 dan NO2 setelah melewati waktu t = 17 detik?..................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
Keadaan ini dikatakan sebagai keadaan kesetimbangan dinamis.
Amatilah grafik dibawah ini, kemudian jawab pertanyaan di bawah ini.
6) Bagaimana laju pembentukkan N2O4 dan laju penguraian N2O4 hingga menempuh waktu t = 17 detik? Jelaskan!..................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
7) Bagaimana laju pembentukkan N2O4 dan laju penguraian N2O4 setelah melewati waktu t = 17 detik?..................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
Keadaan ini dikatakan sebagai keadaan kesetimbangan dinamis. 8) Mengapa konsentrasi N2O4 dan NO2 tidak berubah terhadap waktu?
.........................................................................................................................................................
.........................................................................................................................................................Hal yang demikianlah yang dinamakan kesetimbangan dinamis. Apa yang dimaksud dengan kesetimbangan dinamis?..............................................................................................................................................................................................................................................................................................................................Karena reaksi kesetimbangan bersifat dinamis dan dapat balik, maka dalam penulisan reaksi kesetimbangan dituliskan dengan tanda panah bolak-balik atau dua arah (⇌).
N2O4(g) → 2NO2(g) (Berlangsung)
2NO2(g) → N2O4(g) (Berlangsung)
…………….. ⇌ ………………
Kesimpulan:.............................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
5. MengkomunikasikanBeberapa siswa menyampaikan jawaban LKS.