Kelompok :Kelas :

LEMBAR KERJA SISWA

“Gerak Jatuh Bebas”

Tujuan:

1. Menjelaskan definisi gerak jatuh bebas.2. Menghitung besaran-besaran yang berkaitan dengan gerak jatuh

bebas.

Informasi

Jadi, Gerak Jatuh Bebas adalah ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

Contoh gerak jatuh bebas antara lain (sebutkan 5 buah) ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

Pernahkah kalian melihat buah jatuh dari pohon? Atau melempar bola kasti ke atas? … buah jatuh dikarenakan gaya gravitasi yang mempengaruhi sebesar g = 10 m/s2, begitu pula yang terjadi pada bola kasti yang dilempar

ke atas …

Benar doraemon… Nah, teman-teman buah jatuh atau bola kasti yang dilempar itulah yang

disebut dengan gerak jatuh bebas … suatu gerak vertical yang tidak memiliki kecepatan

awal ..

Kelompok :Kelas :

Sekarang, coba identifikasi dan selesaikan persoalan di bawah ini dengan besaran-besaran gerak jatuh bebas berikut!

t=√ 2hgv=√2gh

Dengan,

t = waktu (s)

h = ketinggian (m)

g = gravitasi (m/s2)

v = kecepatan (m/s

Persoalan 1

Budi menjatuhkan gelas dari lantai 2 dengan ketinggian x meter di atas tanah. Setelah 1 s Budi mendengar gelas itu pecah. Coba tentukan kecepatan jatuh benda tersebut!

Identifikasi Masalah:

Coba sketsakan kejadian tersebut dengan gambar mu sendiri.

Diketahui: h = ….. m t = ….. s g = ….. m/s2

Ditanya: v = ?

Penyelesaian:

Kelompok :Kelas :

Carilah nilai h terlebih dahulu!

t=√ 2hg….=√ 2h10(….)2=2h

10

(…. )2(10)=2h

……=2h

h=…2

h=…….m

Substitusikan nilai h ke persamaan kecepatan.

v=√2gh

v=√2 (10 )(……)

v=√……

v=……m /s2

Jadi, kecepatan batu tersebut adalah ……

Persoalan 2

Apabila Budi melemparkan 2 buah batu dengan massa batu 2 gram dan 3 gram dari lantai 2 tadi, yang manakah batu yang terlebih dahulu jatuh ke tanah? Mengapa demikian? Coba Jelaskan!

………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

Kelompok :Kelas :

……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….

Kesimpulan

Buatlah kesimpulan dari serangkaian kegiatan kalian dengan mengaitkannya dengan tujuan LKS hari ini!

……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….

Good Luck!!!