MENGENAL VIRUS

Lakukan kegiatan berikut ini secara berkelompok (5-6 siswa)

Tujuan : Mempelajari siklus hidup Virus

Bahan dan Alat :

1. Carta Virus / CD Virus2. Alat tulis3. Literatur yang relevan tentang Virus4. Gambar Skema

LANGKA KERJA:

1. Amati skema siklus hidup Virus bakteriofage yang meliputi : siklus Litik dan Lisogenik

2. Tuliskan perbedaan dan persamaan antara kedua siklus tersebut !

HASIL PENGAMATAN

16

LEMBAR KERJA SISWA 01MENGENAL VIRUS

LEMBAR KERJA SISWA 01MENGENAL VIRUS

Perbedaan dan persamaan Siklus Litik dan Lisogenik:

Perbedaan Siklus litik Siklus lisogenik

a. Penggabungan

b. Fase sintetik

c. Fase perakitan

d. Lisis

Persamaan

17

ANALISISDATA

1. Jelaskan hubungan antara kedua siklus tersebut, dalam kaitannya dengan reproduksi virus !……………………………………………………………………………..……………………………………………………………………………...

2. Tubuh Virus terdiri dari DNA dan RNA, apa fungsi DNA dan RNA tersebut !……………………………………………………………………………………………………………………………………………………

3. Dengan mengetahui cara reproduksi virus tersebut, maka virus dapat digunakan untuk keperluan yang menguntungkan bagi kehidupan manusia. Apasajakah manfaat virus tersebut ?………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

1. Buatlah simpulan berdasarkan data dan hasil pengamatan!

_________________________________________________

________________________________________________

_________________________________________________

18

SIMPULAN

PERANAN VIRUS DALAM KEHIDUPAN

Lakukan kegiatan berikut ini secara berkelompok (5-6 siswa)

Tujuan :

1 Merangkum informasi peranan virus bagi kehidupan 2 Mengidentifikasi penyakit yang disebabkan oleh virus

Bahan dan Alat: Alat tulis danInternet, majalah, koran

Prosedur:

1. Rangkumlah infomasi tentang peranan virus berdasarkan sumber belajar yang kalian bawa

2. Identifikasi macam-macam penyakit yang disebabkan oleh virus, masukkan dalam table yang tersedia

HASIL PENGAMATAN

19

LEMBAR KERJA SISWA 02PERANAN VIRUS DALAM KEHIDUPAN

LEMBAR KERJA SISWA 02PERANAN VIRUS DALAM KEHIDUPAN

ANALISISDATA

1. Dari hasil rangkuman, adakah virus yang menguntungkan? Jika ada, sebutkan dan jelaskan manfaat virus dalam kehidupan.

.......................................................................................................

.......................................................................................................2. Penyakit yang disebabkan oleh virus kebanyakan menular, bagaimana cara

penularan penyakit tersebut? Berikan penjelasan. ..............................................................................................................................................................................................................

3. Bagaimana cara Anda agar dapat terhindar dari penyakit yang disebabkan oleh virus ? Berikan penjelasannya. ..............................................................................................................................................................................................................

2. Buatlah simpulan berdasarkan data dan hasil pengamatan!

_________________________________________________

________________________________________________

_________________________________________________

20

SIMPULAN

Nama Siswa : ___________________________ Nis : ________

Kelas : __________________________ No. Absen :_________

BACALAH SOAL DENGAN TELITI, PAHAMI MAKSUDNYA DAN JAWAB DENGAN BENAR!

1. Mengapa virus termasuk organisme aseluler, sebutkan ciri-cirinya!

-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

2. Tuliskan bagian-bagian nama yang ditunjuk pada gambar A,D E dan F pada

struktur virus di bawah !

3. Lengkapilah skema berikut, sehingga dapat menjelaskan proses replikasi litik dan

lisogenik yang benar!

21

LEMBAR PENILAIAN PRODUK (LP 03)

A …………..

B .…………..

C .…………..

D …………..

E.……………………………..

F.………..

4. Jelaskan dan sebutkan virus yang menguntungkan dan merugikan!

-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

22