lkk 1 blok 18 dr. husnil

4
TEKNIK PENYULUHAN KESEHATAN MASYARAKAT A. SASARAN PEMBELAJARAN Setelah selesai mengikuti kegiatan ini peserta didik mampu: 1. Mempersiapkan bahan Penyuluhan Kesehatan yang meliputi: a. Tujuan Penyuluhan kesehatan b. Sasaran Penyuluhan kesehatan c. Materi Penyuluhan kesehatan d. Media Penyuluhan kesehatan e. Instrumen evaluasi penyuluhan kesehatan. 2. Membuat Media penyuluhan kesehatan dalam bentuk slide presentasi 3. Melakukan Penyuluhan Kesehatan. B. PELAKSANAAN 1. PANDUAN BELAJAR TEKNIK PENYULUHAN KESEHATAN MASYARAKAT. 1.1. Landasan Teori Perilaku merupakan faktor terbesar kedua setelah faktor Lingkungan yang mempengaruhi kesehatan Individu, kelompok atau masyarakat. ( Blum, 1974) Intervensi terhadap faktor perilaku secara garis besar dapat dilakukan melalui dua upaya yang saling bertentangan. Kedua upaya tersebut antara lain: 1. Paksaan (Cohertion) - Undang-undang/peraturan. (low inforcement) - Instruksi/sanksi - Tekanan fisik / non fisik. 2. Pendidikan (Education) - Persuasi, bujukan, imbauan, ajakan, memberikan informasi, memberikan kesadaran. Pendidikan kesehatan di Indonesia di sebut juga Penyuluhan Kesehatan atau Promosi Kesehatan. Deklarasi Alma Alta ( 1978) menghasilkan strategi utama dalam pencapaian kesehatan Bagi Semua (Health for All) melalui pelayanan kesehatan dasar ( Primary Health Care). Salah satu komponen di dalam pelayanan kesehatan dasar adalah Pendidikan kesehatan. Pendidikan Kesehatan (Penyuluhan Kesehatan / Promosi kesehatan) adalah upaya penyadaran masyarakat atau pemberian dan peningkatan pengetahuan masyarakat tentang kesehatan yang juga disertai dengan upaya–upaya memfasilitasi perubahan Perilaku. Pada tahun 1986, di Ottawa (Canada), pada Konferensi Internasional promosi kesehatan menghasilkan Piagam Ottawa

Upload: ira-maulani

Post on 19-Jan-2016

11 views

Category:

Documents


1 download

DESCRIPTION

LKK 1 Blok 18 Dr. Husnil

TRANSCRIPT

Page 1: LKK 1 Blok 18 Dr. Husnil

TEKNIK PENYULUHAN KESEHATAN MASYARAKAT

A. SASARAN PEMBELAJARANSetelah selesai mengikuti kegiatan ini peserta didik mampu:1. Mempersiapkan bahan Penyuluhan Kesehatan yang meliputi:

a. Tujuan Penyuluhan kesehatanb. Sasaran Penyuluhan kesehatanc. Materi Penyuluhan kesehatand. Media Penyuluhan kesehatane. Instrumen evaluasi penyuluhan kesehatan.

2. Membuat Media penyuluhan kesehatan dalam bentuk slide presentasi 3. Melakukan Penyuluhan Kesehatan.

B. PELAKSANAAN1. PANDUAN BELAJAR TEKNIK PENYULUHAN KESEHATAN MASYARAKAT.1.1. Landasan Teori

Perilaku merupakan faktor terbesar kedua setelah faktor Lingkungan yang mempengaruhi kesehatan Individu, kelompok atau masyarakat. ( Blum, 1974) Intervensi terhadap faktor perilaku secara garis besar dapat dilakukan melalui dua upaya yang saling bertentangan. Kedua upaya tersebut antara lain:1. Paksaan (Cohertion)

- Undang-undang/peraturan. (low inforcement)

- Instruksi/sanksi

- Tekanan fisik / non fisik.2. Pendidikan (Education)

- Persuasi, bujukan, imbauan, ajakan, memberikan informasi, memberikan kesadaran.

Pendidikan kesehatan di Indonesia di sebut juga Penyuluhan Kesehatan atau Promosi Kesehatan.

Deklarasi Alma Alta ( 1978) menghasilkan strategi utama dalam pencapaian kesehatan Bagi Semua (Health for All) melalui pelayanan kesehatan dasar ( Primary Health Care). Salah satu komponen di dalam pelayanan kesehatan dasar adalah Pendidikan kesehatan. Pendidikan Kesehatan (Penyuluhan Kesehatan / Promosi kesehatan) adalah upaya penyadaran masyarakat atau pemberian dan peningkatan pengetahuan masyarakat tentang kesehatan yang juga disertai dengan upaya–upaya memfasilitasi perubahan Perilaku.

Pada tahun 1986, di Ottawa (Canada), pada Konferensi Internasional promosi kesehatan menghasilkan Piagam Ottawa ( Ottawa Charter), di mana aktivitas utama kesehatan adalah :

- Advokasi (Advocating)

- Pemberdayaan (Enabling)

- Mediasi (Mediating)

Selanjutnya Piagam Ottawa juga merumuskan 5 komponen Utama Promosi Kesehatan :1. Membangun kebijakan Publik berwawasan kesehatan.2. Menciptakan lingkungan yang mendukung .3. Memperkuat gerakan masyarakat.4. Mengembangkan ketrampilan individu5. Reorientasi pelayanan kesehatan.

1.2. Media Pembelajaran.1. Penuntun Latihan ketrampilan klinik 1 Blok XVIII FK UMP.2. Notebook / Komputer yang sudah memiliki program Microsoft PowerPoint.

Page 2: LKK 1 Blok 18 Dr. Husnil

1.3. Langkah kerja.1. Setelah mendapatkan kuliah, mahasiswa melakukan persiapan untuk melakukan promosi

kesehatan secara individual, yaitu membuat tujuan, sasaran, materi, media dan instrument evaluasi sesuai dengan topik ditentukan, antara lain:

- Imunisasi

- PHBS ( Perilaku Hidup Bersih dan Sehat)

- Gizi seimbang

- Bahaya Narkoba

- Kesehatan reproduksi

- Deteksi awal autisme

- KB

- Pencegahan Diare

- Manfaat ASI eksklusif

- Peran PMO dalam terapi TBC

- Bahaya rokok

- Penimbangan Balita dan KMS

2. Setelah membuat persiapan mahasiswa diminta membuat media promosi kesehatan (Penyuluhan Kesehatan) berupa materi presentasi penyuluhan menggunakan program Microsoft PowerPoint sesuai dengan topik yang dipilih oleh instruktur.

3. Mahasiswa diminta untuk melakukan penyuluhan/promosi kesehatan menggunakan materi yang telah dibuat.

N0. PENILAIAN PROMOSI KESEHATAN DAN MEDIA PENYULUHAN

SKOR

1 2 3 4MEDIA PROMOSI

1. Menarik2 Mudah dimengerti3 Sesuai dengan aturan pembuatan media penyuluhan4 Pesan menjawab pertanyaan 5 w + 1 H5 Kreatif

PRESENTASI1 Mengucapkan salam2 Memberikan pengantar penyuluhan3 Menjelaskan isi penyuluhan dengan cara yang menarik4 Melakukan penutupan5 Bahasa yang digunakan mudah dimengerti6 Ada kontak mata 7 Intonasi suara tepat8 Volume suara terdengar oleh seluruh peserta penyuluhan9 Kecepatan bicara10 Bahasa tubuh (gestur, postur, ekspresi)

TOTAL SKOR

Keterangan : Total Skor1 : Tidak sesuai 56 - 60 = sangat baik 2 : Kurang sesuai 41 - 55 = baik3 : Sesuai 25 - 40 = buruk4 : Sangat sesuai 15 - 24 = sangat buruk

Tugas rumah:Mahasiswa wajib membuat slide power point yang berisi materi penyuluhan yang akan dipresentasikan pada saat LKK. Tiap mahasiswa dalam 1 kelompok masing-

Page 3: LKK 1 Blok 18 Dr. Husnil

masing memilih salah satu judul dibawah ini: (judul tidak boleh sama dalam 1 kelompok)- Imunisasi

- PHBS ( Perilaku Hidup Bersih dan Sehat)

- Gizi seimbang

- Bahaya Narkoba

- Kesehatan reproduksi

- Deteksi awal autisme

- KB

- Pencegahan Diare

- Manfaat ASI eksklusif

- Peran PMO dalam terapi TBC

- Bahaya rokok

- Penimbangan Balita dan KMS