lisensi ini mengizinkan setiap orang untuk menggubah ...kc.umn.ac.id/2182/4/bab iii.pdfbuku cerita...

Team project ©2017 Dony Pratidana S. Hum | Bima Agus Setyawan S. IIP

Hak cipta dan penggunaan kembali:

Lisensi ini mengizinkan setiap orang untuk menggubah, memperbaiki, dan membuat ciptaan turunan bukan untuk kepentingan komersial, selama anda mencantumkan nama penulis dan melisensikan ciptaan turunan dengan syarat yang serupa dengan ciptaan asli.

Copyright and reuse:

This license lets you remix, tweak, and build upon work non-commercially, as long as you credit the origin creator and license it on your new creations under the identical terms.

29

BAB III

METODOLOGI

3.1 Data Penelitian

Penulis membuat buku ilustrasi yang berjudul “Tiga Keajaiban Objek Wisata

Jakarta”. Buku ilustrasi ini diperuntukan untuk anak laki-laki dan perempuan

berusia 5-7 tahun. Objek wisata yang dipilih berasal dari kota Jakarta, oleh karena

itu penyebaran angket dilakukan pada salah satu daerah di Tangerang.

Pengumpulan data anak-anak dan orang tua murid Taman Kanak-kanak

dan Sekolah Dasar melalui pengisian angket atau kuesioner. Penulis juga

melakukan survey terhadap buku-buku yang dibaca oleh anak-anak. Pengisian

angket dilakukan di TK Menara Tirza pada hari Jumat 28 Maret 2014 dengan

jumlah 20 murid dan SD Menara Tirza pada hari Jumat 28 Maret 2014 berjumlah

40 murid. Penyebaran kuesioner ini bertujuan untuk mengetahui seberapa sering

anak-anak mengunjungi objek wisata di Jakarta (Monas, Museum Fatahillah dan

Museum Nasional) dan gaya ilustrasi yang banyak diminati anak-anak.

Pengumpulan data kuesioner orang tua murid TK dan SD Menara Tirza

dilakukan pada hari Jumat 28 Maret 2014. Penyebaran kuesioner bertujuan untuk

mengetahui seberapa banyak orang tua yang membacakan buku cerita kepada

anak-anak mereka, dan pendapat orang tua mengenai pentingnya membacakan

buku cerita keapda anak-anak. Data yang terkumpul sebanyak 50 angket dan

responden yang mengisi angket ini memiliki anak-anak yang berusia antara 5-7

tahun.

Perancangan Buku..., Sandy, FSD UMN, 2014

30

3.2 Data 1

Survey terhadap anak-anak dilakukan dengan menyebarkan kuesioner di TK

Menara Tirza dan SD Menara Tirza dengan usia anak antara 5-7 tahun. Jumlah

Kuesioner yang dibagikan berjumlah 70 kuesioner. Penyebaran kuesioner ini

dilakukan untuk mendapatkan data untuk tampilan desain ilustrasi agar sesuai

dengan minat anak-anak dan mengetahui seberapa banyak anak-anak yang

mengunjugi objek wisata (Monas, museum Fatahillah, Museum Nasional).

Kuesioner yang dibagikan berisi 7 pertanyaan.

1. Apakah kamu pernah pergi mengunjungi Monas?

a. Pernah

b. Tidak Pernah

Dari hasil kuesioner oleh 70 koresponden di TK dan SD Menara Tirza,

berikut adalah hasil diagram mengenai seberapa banyak anak yang pernah pergi

mengunjungi Monas.

Diagram 3.1 Jawaban pertanyaan 1

(sumber: Dokumentasi data kuesioner)

27%

73%

Mengunjungi Monas

Pernah

Tidak Pernah


31

Berdasarkan hasil survey diatas, dapat disimpulkan bahwa anak-anak tidak

pernah mengunjugi Monas.

2. Apakah kamu pernah pergi mengunjungi Museum Fatahillah?

a. Pernah

b. Tidak Pernah



mengunjungi Museum Fatahillah.




pernah mengunjugi Museum Fatahillah.

3. Apakah kamu pernah pergi mengunjungi Museum Nasional / Gajah?

13%

87%

Mengunjugi Museum Fatahillah

Pernah

Tidak Pernah


32

a. Pernah

b. Tidak Pernah



mengunjungi Museum Nasional / Gajah.




pernah mengunjugi Museum Nasional / Gajah.

Pertanyaan keempat kuesioner mengenai pemilihan gaya ilustrasi dengan

teknik warna yang disukai anak.

4. Gambar manakah yang paling kamu sukai?

9%

91%

Mengunjungi Museum

Nasional/Gajah

Pernah

Tidak pernah


33

a)

b)

c)


34



Hasil survey menunjukkan sebanyak 61% anak-anak memilih gambar C

5. Tokoh / karakter manakah yang paling kamu sukai?

a)

9%

30%

61%

Gambar yang disukai anak-anak

Gambar A

Gambar B

Gambar C


35

b)



6. Huruf manakah yang kamu sukai?

a. The quick brown fox jumps over the lazy dog

b. The quick brown fox jumps over the lazy dog

71%

29%

Karakter yang Disukai Anak

Gambar A

Gambar B


36



3.2.1 Data 2

Penulis melakukan survey dengan menyebarkan kuesioner kepada orang tua

murid di TK dan SD Menara Tirza. Koresponden dari kuesioner ini berjumlah 50

responden, dengan usia anak antara 5-7 tahun. Penulis mendapatkan data sebagai

berikut

1. Apakah anda pernah membacakan buku cerita untuk anak anda?

a) Pernah

b) Tidak pernah

80%

20%

Jenis Huruf Yang Dipilih

Font A

Font B


37



Melihat dari data diagram tersebut dapat diambil kesimpulan bahwa

sebagian besar (95%) orang tua pernah membacakan buku cerita untuk anaknya.

2. Apakah anda pernah mengajak anak anda mengunjungi objek wisata

Indonesia (Monas, Museum Fatahillah, Museum Nasional)?

a) Pernah

b) Tidak pernah

95%

5%

Pernah

Tidak Pernah


38



Melihat dari data diagram diatas dapat diambil kesimpulan bahwa

sebagian besar (81%) orang tua tidak pernah mengajak anaknya mengunjungi

objek wisata Indonesia (Monas, Museum Fatahillah, Museum Nasional).

3. Menurut anda, apakah membacakan buku cerita itu penting?

a) Ya, karena……….

b) Tidak penting

19%

81%

Pernah

Tidak Pernah


39



Berdasarkan data diagram tersebut dapat diambil kesimpulan bahwa

sebagian besar (94%) orang tua menganggap membacakan buku cerita itu

merupakan hal yang bermanfaat.

94%

6%

Ya, karena……

tidak penting


40

3.2 Mind Mapping

Gambar 3.10 Mindmapping

(sumber: Doumentasi pribadi)

Pada era modern ini anak-anak kurang antusias untuk mengunjungi objek

wisata Indonesia. Terutama anak-anak yang berada di kota besar, seperti Jakarta.

Penulis membuat mind mapping dengan kata kunci cerita ilustrasi. Pada

mind mapping, penulis menjabarkan cerita, lokasi dan target. Pada penjabaran

cerita ilustrasi juga terdapat objek wisata. Kata kunci objek wisata menjabarkan

tempat-tempat wisata, daya tarik, dan keajaiban objek wisata.

Pada penjabaran kata kunci teori warna terdapat psikologi warna,

colorful, eksplorasi warna. Menjadikan konsep buku cerita ilustrasi ini bernuansa


41

cerah dan ceria. Penjabaran cerita ilustrasi terdapat kata kunci karakter. Cerita

ilustrasi “Tiga Keajaiban Objek Wisata Jakarta” menjabarkan tokoh utama dan

tokoh pendukung.

Penyampaian cerita ilustrasi “Tiga Keajaiban Objek Wisata Jakarta”

dapat disampaikan secara modern melalui berbagai media contohnya buku

ilustrasi dengan gaya desain yang disukai khususnya target utama yaitu anak-anak

usia 5-7tahun.

3.3 Konsep Kreatif

Petualangan Pitung dan Odil di Ibu Kota Jakarta untuk mengunjungi tiga objek

wisata (Monas, Museum Fatahillah, dan Museum Gajah). Mereka akan

menjelaskan kepada pembaca anak-anak untuk mengenal keajaiban objek wisata

Indonesia dan nilai sejarah serta budaya dengan cara yang fun.

Teknik Visualisasi yang digunakan penulis adalah ilustrasi dengan gaya

kartun dengan berwarna cerah, menampilkan kesan ceria dan gembira.

3.3.1 Judul Cerita

Judul dari perancangan buku ilustrasi ini adalah “ Tiga Keajaiban Objek Wisata

Jakarta”.

3.3.2 Tema Cerita

Tema dari cerita ini adalah petualangan edukatif Pitung, dan Odil dalam mengenal

objek wisata Indonesia, khsusunya di Jakarta.


42

Tema dari cerita ini adalah bahwa Indonesia memiliki berbagai macam

objek wisata yang penuh dengan nilai sejarah, budaya, dan edukasi.

3.3.3 Sinopsis

Pada suatu hari Pitung dan Odil diajak pergi oleh Babeh mengunjungi tiga objek

wisata di Jakarta. Dengan bajaj babeh, mereka bertiga berangkat untuk mencari

tahu keajaiban dari Monumen Nasional (Monas), Museum Fatahillah, Museum

Nasional (Gajah).

Pitung sangat bersemangat sekali untuk melihat secara dekat objek wisata

tersebut namun, Odil kurang tertarik dan bertanya-tanya “ada apa disana?”

Setibanya di lokasi objek wisata pertama, Monas, Pitung menjelaskan mengenai

Monas kepada Odil. Keajaiban yang dimiliki Monas adalah:

a. Monas merupakan ikon kota Jakarta yang terbuat dari marmer yang

berbentuk lingga yoni, simbol kesuburan berdasarkan kebudayaan Hindu.

b. Monumen peringatan untuk mengenang perlawanan dan perjuangan rakyat

Indonesia untuk merebut kemerdekaan dari pemerintah kolonial Hindia

Belanda.

c. Obor atau lidah api yang menyala-nyala, dengan berat mencapai 14,5ton dan

dilapisi emas 38 kg emas, melambangkan semangat perjuangan rakyat

Indonesia yang menyala-nyala.

d. Konon terdapatnya sosok perempuan pada obor yang hanya dapat dilihat dari

halaman Istana Presiden.


43

Setibanya di objek Wisata yang kedua, Museum Fatahillah babeh

menjelaskan mengenai Museum Fatahillah kepada Pitung dan Odil. Alasan

pemilihan Museum Fatahillah sebagai salah satu dari tiga keajaiban objek wisata

Indonesia adalah :

a. Ruangan penjara bawah tanah seluas 4 x 4 meter dengan 1 meter, yang

terkenal sebagai tempat menghukum para tahanan dengan cara yang sadis.

b. Meriam si Jagur, pada bagian belakang meriam berbentuk tangan wanita

dengan gelang dengan bordir di sekelilingnya, dengan posisi ibu jari yang

diapit antara telunjuk dan jari tengah. Serta memiliki mitos seputar

kesuburan.

c. Patung Dewa Hermes, Menurut mitologi Yunani, Dewa Hermes adalah dewa

perlindungan dan keberuntungan bagi kaum pedagang.

d. Desain interior museum Fatahillah merupakan perpaduan indah antara

kebudayaan Eropa, China, dan Batavia.

e. Koleksi keramik dan mebel antik dari abad ke- 17 sampai 19.

f. Koleksi artefak sekitar 100.000 hingga 26.000 item.

Objek wisata berikutnya adalah Museum Nasional (Gajah). Alasan

pemilihan Museum Nasional sebagai salah satu dari tiga keajaiban objek wisata

Indonesia adalah :


44

a. Museum Nasional merupakan museum pertama dan terbesar di Asia

Tenggara dan telah berdiri sejak tahun 1862.

b. Patung gajah berbahan perunggu yang diberikan oleh Raja Chulalongkorn

dari Thailand pada tahun 1871 sebagai hadiah.

c. Koleksi Museum Nasional telah mencapai 140.000 lebih benda-benda kuno

dari seluruh Nusantara (etnografi, perunggu, prasejarah, keramik, tekstil,

numismatik, relik sejarah, dan benda berharga).

d. Museum Nasional dikenal sebagai museum yang terlengkap di Indonesia.

Di dalam buku ilustrasi ini terdapat tiga karakter. Mereka adalah Pitung,

tokoh utama, Odil, dan Babeh. Berikut adalah karakteristik tokoh tersebut.

a. Nama : Pitung

Karakteristik : memiliki sifat ingin tahu, pemberani, pintar, murah hati.

b. Nama : Odil

Karakteristik : Jenaka, ceria

c. Nama : Babeh

Karakteristik : Tegas, pemberani, pintar, sudah lama tinggal di Jakarta

3.3.4 Ukuran Buku

Target dari buku “Tiga Keajaiban Objek Wisata Jakarta” adalah anak-anak

berusia 5-7 tahun oleh karena itu ukuran buku yang digunakan yaitu 20 x 20cm.

Hal ini dimaksudkan agar memudahkan anak-anak untuk memegang dan

membawa buku. Finishing buku ilustrasi akan menggunakan hardcover dengan

bahan kertas matte paper.


http://id.wikipedia.org/wiki/Perunggu

http://id.wikipedia.org/w/index.php?title=Raja_Chulalongkorn&action=edit&redlink=1

http://id.wikipedia.org/wiki/Thailand

http://id.wikipedia.org/wiki/1871

http://id.wikipedia.org/wiki/Nusantara

http://id.wikipedia.org/wiki/Etnografi

http://id.wikipedia.org/wiki/Prasejarah

http://id.wikipedia.org/wiki/Keramik

45

3.3.5 Font

Font yang digunakan untuk teks bacaan adalah Miriam, agar anak-anak dapat

membaca teks dengan mudah. Untuk font judul buku pada cover depan

menggunakan gabungan antara Orial dan FTF Semar, sedangkan untuk teks angka

menggunakan foglihteno04. Pemilihan font ini berdasarkan pada pertimbangan

untuk memberikan kesan etnik Indonesia.

3.3.6 Storyboard dan Script

Perancangan storyboard dengan menggunakan sketsa dengan narasi yang

menjelaskan ilustrasi pada setiap halaman. Storyboard akan dijadikan sebagai

acuan dalam pembuatan ilustrasi secara manual (hand drawing) dan akan

diwarnai secara digital. Pada hasil akhirnya akan dirapikan dengan menggunakan

Adobe Photoshop dan Adobe Indesign untuk layout halaman.


46

Gambar 3.11 Storyboard 1



47

Gambar 3.11 Storyboard 2


a) Halaman i

Halaman ini berisi ilustrasi dan penjelasan kepemilikan buku.

b) Halaman ii

Halaman ini berisi daftar isi buku.


48

c) Halaman 1-2

Halaman ini berisi pengenalan tokoh dalam cerita.

d) Halaman 3-4

Halaman ini berisi Ilustrasi Monumen Nasional.

e) Halaman 5-20

Halaman ini berisi mengenai cerita Pitung, Babe, dan Odil mengunjungi Monas.

f) Halaman 21-22

Halaman ini berisi ilustrasi Museum Fatahillah

g) Halaman 23-38

Halaman ini berisi megenai cerita Pitung, Babe, dan Odil mengunjungi Museum

Fatahillah.

h) Halaman 39-40

Halaman ini berisi ilustrasi Museum Nasional

i) Halaman 41-52

Halaman ini berisi megenai cerita Pitung, Babe, dan Odil mengunjungi Museum

Nasional.

j) Halaman 53

Halaman ini berisi penutup.


lisensi ini mengizinkan setiap orang untuk menggubah ...kc.umn.ac.id/2182/4/bab iii.pdfbuku cerita...

Documents