lembar instrumen silabus (1)

2
LEMBAR VALIDASI SILABUS Sekolah : SMA Kelas/Semester : X/2 Mata Pelajaran : FISIKA Materi : FLUIDA STATIS Petunjuk : 1. Berdasarkan pendapat bapak/ibu berilah tanda() cek pada kolom yang tersedia. 2. Jika ada yang perlu dikomentari, tulislah pada kolom komentar/saran. No Elemen Yang Divalidasi Skala penilaian 1 2 3 4 1 Kelengkapan Komponen Silabus 2 Pengembangan silabus berprinsip pada sifat ilmiah dan sesuai materi 3 Silabus memenuhi pinsip sistematis 4 Silabus disusun dengan bentuk yang konsisten (materi, KD, indikator, kegiatan pembelajran, sumber belajar, sistem penilaian)sesuai dengan BNSP 5 Silabus yang dikembangkan dapat menunjang pencapaian KD 6 Pengembangan silabus berprinsip pada sifat aktual dan kontekstual 7 Materi pada silabus dikembangkan sehingga bersifat fleksibel 8 Pengembangan silabus berprinsip pada sifat menyeluruh Kesimpulan: ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………….. Saran: ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………….. Sumber : Diadopsi dari BNSP (dalam Nurfadilla, 202) LD : Layak Digunakan LDP : Layak Digunakan dengan Perbaikan TLDP : Tidak Layak Digunakan (diganti) LAMPIRAN 2. 1

Upload: walls-diamond

Post on 12-Apr-2016

224 views

Category:

Documents


0 download

DESCRIPTION

validasi rpp

TRANSCRIPT

Page 1: Lembar Instrumen Silabus (1)

LEMBAR VALIDASI SILABUS

Sekolah : SMA Kelas/Semester : X/2Mata Pelajaran : FISIKA Materi : FLUIDA STATISPetunjuk :

1. Berdasarkan pendapat bapak/ibu berilah tanda() cek pada kolom yang tersedia.

2. Jika ada yang perlu dikomentari, tulislah pada kolom komentar/saran.

No

Elemen Yang Divalidasi Skala penilaian1 2 3 4

1 Kelengkapan Komponen Silabus2 Pengembangan silabus berprinsip pada sifat

ilmiah dan sesuai materi3 Silabus memenuhi pinsip sistematis

4Silabus disusun dengan bentuk yang konsisten (materi, KD, indikator, kegiatan pembelajran, sumber belajar, sistem penilaian)sesuai dengan BNSP

5 Silabus yang dikembangkan dapat menunjang pencapaian KD

6 Pengembangan silabus berprinsip pada sifat aktual dan kontekstual

7 Materi pada silabus dikembangkan sehingga bersifat fleksibel

8 Pengembangan silabus berprinsip pada sifat menyeluruh

Kesimpulan:………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..Saran:………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..

Sumber : Diadopsi dari BNSP (dalam Nurfadilla, 202)

LD : Layak DigunakanLDP : Layak Digunakan dengan PerbaikanTLDP: Tidak Layak Digunakan (diganti)

Surabaya, 2015

Validator

LAMPIRAN 2. 1

Page 2: Lembar Instrumen Silabus (1)

( )NIP