laporan bg ae
DESCRIPTION
laporanTRANSCRIPT
LAPORAN PEMERIKSAAN PSIKOLOGIS
Bender Gestalt (Age Equivalent)
Disusun oleh :
Agirsda Atdeka Siregar, S.Psi
521310230
Dosen Pengampu:
Dra. Ratna Eliyawati, M.Si
PROGRAM MAGISTER PROFESI PSIKOLOGI
UNIVERSITAS 17 AGUSTUS 1945 SURABAYA
2014
LAPORAN HASIL PEMERIKSAAN PSIKOLOGIS
I. IDENTITAS
Nama : Nabila
Jenis Kelamin : Perempuan
Tanggal Lahir/Usia : 9 November 2005/ 8 tahun
Kelas : III SD
Tanggal Tes : November 2013
II. INSTRUMEN PEMERIKSAAN
Bender Gestalt
III. HASIL PEMERIKSAAN
Kartu Skor Developmental
A –
1 –
2 –
3 –
4 –
5 –
6 –
7 21a. Distortion: Disproportion between size of two hexagons
21b. Distortion: Hexagons excessively misshapen
22. Rotation
8 –
Total Skor 3
Cronological Age= 8 tahun
Age Equivakent = 8-6 to 8-11 sehingga AE Nabila = 8 tahun 11 bulan
Persentil = 60 %
Kesiapan belajar Nabila tergolong baik dengan kemampuan motorik halus dan
kemampuan visual-motorik setara dengan anak berusia 8 tahun 11 bulan.
IV. KESIMPULAN
Nabila memiliki kesiapan belajar, kemampuan motorik halus dan kemampuan visual
motorik yang baik.
LAPORAN HASIL PEMERIKSAAN PSIKOLOGIS
I. IDENTITAS
Nama : Aldi
Jenis Kelamin : Laki-laki
Tanggal Lahir/Usia : 27 April 2004/ 9 tahun 7 bulan
Kelas : IV SD
Tanggal Tes : November 2013
II. INSTRUMEN PEMERIKSAAN
Bender Gestalt
III. HASIL PEMERIKSAAN
Kartu Skor Developmental
A 3. Integration
1 –
2 –
3 10. Distortion
4 –
5 15. Distortion
6 18a. Distortion of shape
19. Integration
7 21b. Distortion: Hexagons excessively misshapen
8 24. Distortion
Total Skor 7
Cronological Age= 9 tahun 7 bulan
Age Equivakent = 6-6 to 6-11 sehingga AE Aldi = 6 tahun 11 bulan
Persentil = 5 %
Kesiapan belajar Aldi belum tergolong belum optimal dengan kemampuan motorik halus
dan kemampuan visual-motorik Aldi yang setara dengan anak berusia 6 tahun 11 bulan.
IV. KESIMPULAN
Aldi memiliki kesiapan belajar, kemampuan motorik halus dan kemampuan visual
motorik yang belum berkembang dengan optimal sehingga disarankan agar Aldi
meningkatkan kemampuan motorik halus dan visual motoriknya dengan meperbanyak
latihan motorik halus dan visual motorik.
LAPORAN HASIL PEMERIKSAAN PSIKOLOGIS
I. IDENTITAS
Nama : Raja
Jenis Kelamin : Laki-laki
Tanggal Lahir/Usia : 4 April 2005/ 9 tahun 7 bulan
Kelas : III SD
Tanggal Tes : November 2013
II. INSTRUMEN PEMERIKSAAN
Bender Gestalt
III. HASIL PEMERIKSAAN
Kartu Skor Developmental
A 1. Distortion of shape
1 –
2 – (Catatan: lingkaran menjadi titik)
3 12a. Integration
4 –
5 16. Rotation
6 –
7 21b. Distortion: Hexagons excessively misshapen
8 24. Distortion
Total Skor 5
Cronological Age= 8 tahun 7 bulan
Age Equivakent = 7-6 to 7-11 sehingga AE Raja = 7 tahun 11 bulan
Persentil = 30 %
Raja memiliki kesiapan belajar yang tergolong belum optimal dengan kemampuan
motorik halus dan kemampuan visual-motorik Raja yang setara dengan anak berusia 7
tahun 11 bulan.
IV. KESIMPULAN
Raja memiliki kesiapan belajar, kemampuan motorik halus dan kemampuan visual
motorik yang belum berkembang dengan optimal sehingga disarankan agar Raja
meningkatkan kemampuan motorik halus dan visual motoriknya dengan meperbanyak
latihan motorik halus dan visual motorik.
LAPORAN HASIL PEMERIKSAAN PSIKOLOGIS
I. IDENTITAS
Nama : Deni
Jenis Kelamin : Laki-laki
Tanggal Lahir/Usia : 25 September 2005/ 9 tahun 2 bulan
Kelas : IV SD
Tanggal Tes : November 2013
II. INSTRUMEN PEMERIKSAAN
Bender Gestalt
III. HASIL PEMERIKSAAN
Kartu Skor Developmental
A –
1 –
2 – (Catatan: lingkaran menjadi titik)
3 11. Rotation
4 14. Integration
5 –
6 18b. Distortion: Straight line
19. Integration
7 21b. Distortion: Hexagons excessively misshapen
8 –
Total Skor 5
Cronological Age= 9 tahun 2 bulan
Age Equivakent = 7-6 to 7-11 sehingga AE Deni = 7 tahun 11 bulan
Persentil = 25 %
Deni memiliki kesiapan belajar yang tergolong belum optimal dengan kemampuan
motorik halus dan kemampuan visual-motorik Deni yang setara dengan anak berusia 7
tahun 11 bulan.
IV. KESIMPULAN
Deni memiliki kesiapan belajar, kemampuan motorik halus dan kemampuan visual
motorik yang belum berkembang dengan optimal sehingga disarankan agar Deni
meningkatkan kemampuan motorik halus dan visual motoriknya dengan meperbanyak
latihan motorik halus dan visual motorik.
LAPORAN HASIL PEMERIKSAAN PSIKOLOGIS
I. IDENTITAS
Nama : ZPZ
Jenis Kelamin : Perempuan
Tanggal Lahir/Usia : 25 April 2008/ 5 tahun 9 bulan
Kelas : TK 0 Besar
Tanggal Tes : Januari 2014
II. INSTRUMEN PEMERIKSAAN
Bender Gestalt
III. HASIL PEMERIKSAAN
Kartu Skor Developmental
A 1a. Distortion of shape
1b. Dispropotion between size of circle square
1 6. Perseveration
2 –
3 12a. Integration
4 13. Rotation
5 17b. Integration: Shape of design lost
6 18a. Distortion of shape
7 21a. Distortion: Disproportion between size of two hexagons
21b. Distortion: Hexagons excessively misshapen
22. Rotation
23. Integration
8 24. Distortion
Total Skor 12
Cronological Age= 5 tahun 9 bulan
Age Equivakent = 5-2 to 5-3 sehingga AE ZPZ = 5 tahun 3 bulan
Persentil = 30 %
ZPZ memiliki kesiapan belajar yang tergolong belum cukup optimal dengan kemampuan
motorik halus dan kemampuan visual-motorik ZPZ yang setara dengan anak berusia 5
tahun 3 bulan.
IV. KESIMPULAN
ZPZ memiliki kesiapan belajar, kemampuan motorik halus dan kemampuan visual
motorik yang belum cukup berkembang dengan optimal sehingga disarankan agar ZPZ
meningkatkan kemampuan motorik halus dan visual motoriknya dengan meperbanyak
latihan motorik halus dan visual motorik.