landasan teori dan teknologi informasi

17
LANDASAN TEORI DAN TEKNOLOGI INFORMASI Dede Rohendi N (1215105011) Shannon Batsyeba Rawung (1215101948)

Upload: shannonbatsyeba

Post on 05-Jul-2015

405 views

Category:

Documents


2 download

TRANSCRIPT

Page 1: Landasan Teori Dan Teknologi Informasi

LANDASAN TEORI DAN TEKNOLOGI INFORMASI

Dede Rohendi N (1215105011)Shannon Batsyeba Rawung (1215101948)

Page 2: Landasan Teori Dan Teknologi Informasi

PENGERTIAN TEKNOLOGI INFORMASI Kamus Oxford (1995): Teknologi informasi

adalah studi atau penggunaan peralatan elektronika, terutama komputer, untuk menyimpan, menganalisa, dan mendistribusikan informasi apa saja, termasuk kata-kata, bilangan dan gambar.

Martin (1999): Teknologi informasi tidak hanya terbatas pada teknologi komputer (perangkat keras dan perangkat lunak) yang digunakan untuk memproses dan menyimpan informasi, melainkan juga mencakup teknologi komunikasi untuk mengirimkan informasi.

Page 3: Landasan Teori Dan Teknologi Informasi

PENGERTIAN TEKNOLOGI INFORMASI Gerstein:

Teknologi informasi mengacu pada sarana kolektif untuk mengumpulkanecara elektronik, menyimpan, mengirimkan, memproses dan mengambil kata-kata, angka, gambar, dan suara, serta alat elektronik untuk mengendalikan mesin jenis apapun.

Webster & Robins: Teknologi informasi yang meliputi pengolah kata, peralatan kantor, surat elektronik, televisi kabel, videoteks, robotika, permainan televisi, jaringan komputer, dan komunikasi satelit

Page 4: Landasan Teori Dan Teknologi Informasi

PENGERTIAN TEKNOLOGI INFORMASI Paul Saettler: Teknologi

informasi didefinisikan sebagai termasuk dalam sistem komunikasi seperti satelit siaran langsung, kabel interaktif dua arah,penyiaran daya rendah, dan teknologi komputer dan video.

Page 5: Landasan Teori Dan Teknologi Informasi

FUNGSI TEKNOLOGI INFORMASI Menangkap (Capture)

Mengkompilasikan catatan rinci dari aktivitas. Misalnya menerima inputan dari keyboard, scanner, mic, dsb.

Mengolah (Processing)Mengolah/memproses data masukan yang diterima untuk menjadi informasi. Pengolahan/pemrosesan data dapat berupa mengkonversi(mengubah data ke bentuk lain), menganalisis (analisa kondisi), menghitung (kalkulasi), mensintesis (penggabungan) segala bentuk data dan informasi.

Page 6: Landasan Teori Dan Teknologi Informasi

FUNGSI TEKNOLOGI INFORMASI Menghasilkan (Generating)

Menghasilkan atau mengorganisasikan informasi ke dalam bentuk yang berguna.

Menyimpan (Storage)Merekam atau menyimpan data dan informasi dalam suatu media yang dapat digunakan untuk keperluan lainnya. Misalnya : simpan ke hard disk, tape, disket, CD, dsb.

Page 7: Landasan Teori Dan Teknologi Informasi

FUNGSI TEKNOLOGI INFORMASI Mencari kembali (Rertrival)

Menelusuri ,mendapat kembali informasi atau mengkopi (Copy) data dan informasi yang sudah tersimpan.

Mentransmisi (Transmission)Mengirim data dan informasi dari suatu lokasi ke lokasi lain melalui jaringan komputer.

Page 8: Landasan Teori Dan Teknologi Informasi

MANFAAT TEKNOLOGI INFORMASI Bidang Pendidikan Bidang Ekonomi Bidang Pemerintahan

Page 9: Landasan Teori Dan Teknologi Informasi

Bidang Pendidikan E-Learning, berkembangnya pendidikan

terbuka dengan modus belajar jarak jauh (Distance Learning).

Sharing resource bersama antar lembaga pendidikan / latihan dalam sebuah jaringan

E-Library, Perpustakaan Digital Penggunaan perangkat teknologi informasi

interaktif, seperti CD-ROM Multimedia, dalam pendidikan secara bertahap menggantikan TV dan Video.

Page 10: Landasan Teori Dan Teknologi Informasi

Bidang Ekonomi E-Banking, transaksi perbankan secara online. E-Commerce, perdagangan menggunakan

jaringan komunikasi internet. Enterprice Resource Planning (ERP), aplikasi

perangkat lunak yang mencakup sistem manajemen dalam perusahaan.

Page 11: Landasan Teori Dan Teknologi Informasi

Bidang Pemerintahan E-government adalah penggunaan teknologi

informasi yang dapat meningkatkan hubungan antara pemerintah dan pihak-pihak lain.

Page 12: Landasan Teori Dan Teknologi Informasi

FUNGSI UTAMA TI DALAM KEGIATAN PEMBELAJARAN Teknologi berfungsi sebagai alat (tools) Teknologi berfungsi sebagai ilmu pengetahuan

(science) Teknologi berfungsi sebagai bahan dan alat

bantu untuk pembelajaran (literacy)

Page 13: Landasan Teori Dan Teknologi Informasi

Masalah dan Hambatan dalam Penggunaan TI dalam Pembelajaran Penyebaran informasi yang tidak mungkin

terkendalikan telah membuka akses terhadap informasi yang tidak bermanfaat dan merusak moral.Karenanya, penyiapan etika siswa juga perlu dilakukan. Etika yang terinternalinasi dalam jiwa siswa adalah firewall terkuat dalam menghadang serangan informasi yang tidak berguna.

Page 14: Landasan Teori Dan Teknologi Informasi

Asimetri akses (akses yang tidak merata)Hal ini akan menjadikan kesenjangan digital (digital divide) semakin lebar antara siswa atau sekolah dengan dukungan sumber daya yang kuat dengan siswa atau sekolah dengan sumber daya yang terbatas.

Page 15: Landasan Teori Dan Teknologi Informasi

TI dan TPTeknologi Informasi tidak mempengaruhi suatu

proses belajar secara langsung, namun Teknologi informasi adalah media yang

menjembatan pembelajaran dengan baik.

Page 16: Landasan Teori Dan Teknologi Informasi

TERIMA KASIH

Page 17: Landasan Teori Dan Teknologi Informasi

Pertanyaan Melisa kel 14: cara penanggulangan masalah

dalam TI dalam pembelajaran? Suci kel 1: perbedaan teknologi sebagai tools

dan literacy. Jelaskan beri contoh!