lamp i 94 kepmpan no. 10 th 2001patokan nilai perawat terampil.doc

R A N C A N G A N

PAGE

LAMPIRAN I : KEPUTUSAN MENTERI NEGARA

PENDAYAGUNAAN APARATUR NEGARA

NOMOR : 94 /KEP/M.PAN/10/2001

TANGGAL : 7 Nopember 2001

RINCIAN KEGIATAN JABATAN FUNGSIONAL PERAWAT TERAMPIL DAN ANGKA KREDITNYA

NO

UNSUR

SUB UNSUR

BUTIR KEGIATANSATUAN HASIL

ANGKA

KREDIT

PELAKSANA

1234567

IPENDIDIKANA. Mengikuti pendidikan sekolah1. Sarjana Muda/Akademi/Diploma IIISetiap Ijazah60Semua jenjang

dan mendapat gelar / ijazah.2. Diploma IISetiap Ijazah40Semua jenjang

3. SLTA/Diploma ISetiap Ijazah25Semua jenjang

B. Mengikuti pendidikan dan pelatihana. Lamanya lebih dari 960 jamSetiap sertifikat15Semua jenjang

fungsional dibidang kesehatan danb. Lamanya 641 sampai 960 jamSetiap sertifikat9Semua jenjang

mendapat Surat Tanda Tamatc. Lamanya 481 sampai 840 jamSetiap sertifikat6Semua jenjang

Pendidikan dan Latihan (STTPL)d. Lamanya 161 sampai 480 jamSetiap sertifikat3Semua jenjang

e. Lamanya 81 sampai 160 jamSetiap sertifikat2Semua jenjang

f. Lamanya 30 sampai 80 jamSetiap sertifikat1Semua jenjang

IIPELAYANANA. Memberikan asuhan keperawatan1. Melaksanakan pengkajian keperawatan

KEPERAWATAN individu / keluarga / kelompok / berupa pengkajian dasar pada :

masyarakat a. IndividuSetiap laporan0,002Pelaksana Pemula

b. KeluargaSetiap laporan0,003Pelaksana

c. KelompokSetiap laporan0,01Pelaksana Lanjutan

d. MasyarakatSetiap laporan0,03Penyelia

2. Menerima konsultasi pengkajian

keperawatan berupa :

- Pengkajian dasarSetiap laporan0,01Penyelia

3. Melaksanakan analisis data untuk

merumuskan diagnosa keperawatan

analisa sederhana pada :

1). IndividuSetiap rumusan0,001Pelaksana

2). KeluargaSetiap rumusan0,005Pelaksana Lanjutan

3). KelompokSetiap rumusan0,015Penyelia

4). MasyarakatSetiap rumusan0,02Penyelia

4. Merencanakan tindakan keperawatan

sederhana pada :

1). IndividuSetiap rencana0,001Pelaksana

2). KeluargaSetiap rencana0,002Pelaksana Lanjutan

3). KelompokSetiap rencana0,005Penyelia

4). MasyarakatSetiap rencana0,007Penyelia

5. Melaksanakan tindakan keperawatan,

a. Tindakan Keperawatan Dasar :

1) Kategori I Setiap tindakan0,001Pelaksana Pemula

Setiap tindakan0,001Pelaksana

Setiap tindakan0,002Pelaksana Lanjutan

Setiap tindakan0,003Penyelia

2). Kategori II Setiap tindakan0,001Pelaksana Pemula

Setiap tindakan0,001Pelaksana



3) Kategori III Setiap tindakan0,002Pelaksana



4) Kategori IV Setiap tindakan0,003Pelaksana



b. Tindakan Keperawatan Kompleks

1) Kategori I Setiap tindakan0,001Pelaksana



2) Kategori II Setiap tindakan0,004Pelaksana Lanjutan


3) Kategori III Setiap tindakan0,012Penyelia

6. Melakukan penyuluhan

a. Menyusun program penyuluhan denganSetiap program0,01Pelaksana

metode sederhana

b. Melakukan penyuluhan kepada individuSetiap kegiatan0,001Pelaksana Pemula

c. Melakukan penyuluhan kepada keluargaSetiap kegiatan0,003Pelaksana

d. Melakukan penyuluhan kepada kelompokSetiap kegiatan0,01Pelaksana Lanjutan

e. Melakukan penyuluhan kepada masyarakatSetiap kegiatan0,04Penyelia

7. Menyelenggarakan pelatihan kader dengan :

a. Menyusun rancangan pelatihan untuk Setiap rancangan0,01Pelaksana

kader

b. Menerima konsultasi penyusunan programSetiap laporan0,01Penyelia

pelatihan kader

c. Melaksanakan pelatihan kaderSetiap kali0,006Pelaksana

d. Membimbing kader di lapanganSetiap kali0,006Pelaksana

8. Pertolongan persalinan

a. Normal tanpa episiotomiSetiap persalinan0,003Pelaksana Pemula

b. Normal dengan episiotomiSetiap persalinan0,008Pelaksana

c. Persalinan dengan pertolongan khususSetiap persalinan0,03Pelaksana Lanjutan

9. Melaksanaan tugas anestesi

a. Operasi kecilSetiap kali0,002Pelaksana

b. Operasi sedang'Setiap kali0,015Pelaksana Lanjutan

c. Operasi besarSetiap kali0,06Penyelia

d. Operasi khususSetiap kali0,1Penyelia

10. Melaksanaan tugas instrumentator/asisteren

pada

a. Operasi kecilSetiap kali0,002Pelaksana Pemula

b. Operasi sedang'Setiap kali0,008Pelaksana

c. Operasi besarSetiap kali0,03Pelaksana Lanjutan

d. Operasi khususSetiap kali0,1Penyelia

11. Melaksanakan tugas limpahSetiap kali0,001Pelaksana

12. Melaksanakan evaluasi keperawatan sederhana pada :

1). IndividuSetiap kali0,001Pelaksana

2). KeluargaSetiap kali0,003Pelaksana Lanjutan

3). KelompokSetiap kali0,01Penyelia

4). MasyarakatSetiap kali0,02Penyelia

13. Menerima konsultasi evaluasi keperawatan secara

Sederhana, pada :

1). IndividuSetiap laporan0,002Pelaksana Lanjutan

2). KelompokSetiap laporan0,007Penyelia

B. Mengelola pelayanan keperawatan1. Bertugas sebagai pengelola di Rumah Sakit

sebagai :

a. PengawasSetiap semester0,75Penyelia

b. Pengawas Keliling Setiap kegiatan0,4Pelaksana Lanjutan

c. Kepala RuanganSetiap semester0,75Pelaksana Lanjutan

d. Ketua Tim PerawatanSetiap kegiatan0,1Pelaksana

2. Bertugas sebagai pengelola di Puskesmas

sebagai :

a. Penanggung jawab PuskesmasSetiap semester0,75Pelaksana Lanjutan

b. Penanggung jawab Puskesmas PembantuSetiap semester0,5Pelaksana

c. Koordinator Perkesmas/KIA/Ruang Rawat Inap Setiap semester0,25Pelaksana Lanjutan

Puskesmas

d. Sebagai penanggung jawab tugas sore dan malamSetiap semester0,1Pelaksana

C. Melaksanakan tugas jaga dan siaga1. Tugas jaga dan siaga di Rumah Sakit untuk:

a. Tugas jaga soreSetiap kali0,009Pelaksana Pemula

Setiap kali0,012Pelaksana

Setiap kali0,03Pelaksana Lanjutan

Setiap kali0,06Penyelia

b. Tugas jaga malamSetiap kali0,015Pelaksana Pemula




c. Tugas jaga on callSetiap kali0,006Pelaksana Pemula




2. Tugas jaga dan siaga di Puskesmas perawatan untuk:

a. Tugas jaga soreSetiap kali0,009Pelaksana Pemula




b. Tugas jaga malamSetiap kali0,015Pelaksana Pemula




c. Tugas jaga on callSetiap kali0,006Pelaksana Pemula




D. Melaksanakan tugas khusus1. Tugas di daerah terpencilSetiap tahun2Semua jenjang

2. Tugas di unit pelayanan kesehatan Setiap tahun1Semua jenjang

yang mempunyai resiko tinggi

3. Tugas kunjungan pembinaan keluarga / Setiap kali0,25Semua jenjang

kelompok / masyarakat didaerah sulit

transportasi

4. Tugas siaga di sarana kesehatan khusus / Setiap kali0,1Semua jenjang

sepi pasien

IIIPENGABDIAN A. Melaksanakan kegiatan bantuan/1. Melaksanakan kegiatan penanggulanganSetiap kali0,5Semua jenjang

PADA partisipasi kesehatan. bencana alam / wabah dilapangan

MASYARAKAT

2. Membantu dalam kegiatan kesehatan (PMI,Setiap kali0,25Semua jenjang

Yayasan Kanker, YPAC, Olah Raga, dll)

B. Melaksanakan tugas lapangan1. Mengamati penyakit/wabah di lapanganSetiap kali0,25Semua jenjang

di bidang kesehatan

2. Supervisi bidang kesehatanSetiap kali0,025Semua jenjang

C. Melaksanakan penanggulangan Menjadi anggota Tim penanggulangan

penyakit/wabah tertentu penyakit tertentu:

a. Sebagai KetuaSetiap kali0,5Semua jenjang

b. Sebagai AnggotaSetiap kali0,25Semua jenjang

IVPENGEMBANGANA. Membuat karya tulis / karya 1. Karya tulis ilmiah hasil penelitian, pengkajian

PROFESI ilmiah di bidang keperawatan/ survei dan evaluasi di bidang keperawatan

KEPERAWATAN kesehatan atau kesehatan yang dipublikasikan :

a. Dalam bentuk buku yang diterbitkan dan Setiap buku12,5Semua jenjang

diedarkan secara nasional

b. Dalam bentuk majalah yang diakui olehSetiap naskah6Semua jenjang

Lembaga Ilmu Pengetahuan Indonesia

2. Karya tulis ilmiah hasil penelitian, pengkajian

survei dan evaluasi di bidang keperawatan

atau kesehatan yang tidak dipublikasikan tetapi

didokumentasikan pada perpustakaan

unit kerja masing-masing

a. Dalam bentuk buku yang diterbitkan dan Setiap buku8Semua jenjang


b. Dalam bentuk majalah yang diakui olehSetiap naskah4Semua jenjang


3. Karya tulis berupa tinjauan atau ulasan ilmiah

hasil gagasan sendiri di bidang keperawatan

Kesehatan yang dipublikasikan :

a. Dalam bentuk buku yang diterbitkan danSetiap buku8Semua jenjang

diedarkan secara Nasional

b. Dalam majalah ilmiah yang diakui olehSetiap naskah4Semua jenjang



hasil gagasan sendiri dibidang keperawatan




a. Dalam bentuk buku.Setiap buku7Semua jenjang

b. Dalam bentuk Makalah.Setiap makalah3,5Semua jenjang

5. Menyampaikan prasaran berupa tinjauan, Setiap naskah2,5Semua jenjang

Gagasan dan ulasan ilmiah dalam pertemuan

ilmiah di bidang keperawatan atau kesehatan

B. Mengembangkan teknologi tepat Mengembangkan teknologi tepatSetiap kali5Semua jenjang

guna di bidang keperawatan guna di bidang keperawatan

C. Menerjemahkan / menyadur buku-1. Terjemahan/saduran dalam bidang keperawatan

buku dan bahan-bahan lain di atau kesehatan yang dipublikasikan:

bidang keperawatan/kesehatan a. Dalam bentuk buku yang diterbitkan Setiap buku7Semua jenjang

dan diedarkan secara Nasional

b. Dalam majalah ilmiah yang diakui oleh LIPISetiap naskah3,5Semua jenjang

2. Terjemahan/saduran dalam bidang ke-

perawatan yang dipublikasikan:

a. Dalam bentuk buku yang diterbitkan ,Setiap buku3Semua jenjang

b. Dalam bantuk makalahSetiap makalah1,5Semua jenjang

3. Membuat abstrak tulisan ilmiah yang dimuatSetiap naskah1,5Semua jenjang

dalam penerbitan

D. Menyusun pedoman pelaksanaan Menyusun pedoman pelaksanaanSetiap pedoman2Semua jenjang

pelayanan keperawatan pelayanan keperawatan

E. Menyusun petunjuk teknis Menyusun petunjuk teknisSetiap juknis2Semua jenjang


VPENUNJANGA. Menjadi anggota Tim Penilai Menjadi anggota Tim Penilai Jabatan Fungsional Setiap tahun0,5Semua jenjang

PELAYANAN Jabatan Fungsional Perawat Perawat

KEPERAWATAN

B. Menjadi anggota organisasi1. Tingkat Internasional, setiap tahun sebagai :

profesi Perawat a. Pengurus aktifSetiap tahun3Semua jenjang

b. Anggota aktifSetiap tahun2Semua jenjang

2. Tingkat Nasional, setiap tahun sebagai :

a. Pengurus aktifSetiap tahun1Semua jenjang

b. Anggota aktifSetiap tahun0,75Semua jenjang

3. Tingkat Propinsi/Kabupaten/Kota

a. Pengurus aktifSetiap tahun0,5Semua jenjang


C. Menjadi anggota komite / subMenjadi anggota komite/sub komite keperawatan sebagai :

komite keperawatan a. KetuaSetiap tahun1Semua jenjang

b. Wakil KetuaSetiap tahun0,5Semua jenjang

c. SekretarisSetiap tahun0,75Semua jenjang

D. Mengajar/melatih pada pendidikan Mengajar/melatih pada pendidikan dan Setiap 2 jam 0,04Semua jenjang

dan pelatihan pegawai pelatihan pegawaipelajaran

E. Mengikuti seminar / lokakaryaTingkat Internasional/Nasional setiap kali

dalam bidang keperawatan/sebagai :

kesehatan .a. PemrasaranSetiap kali3Semua jenjang

b. Moderator/narasumber/pembahasSetiap kali2Semua jenjang

c. PesertaSetiap kali1Semua jenjang

F. Memperoleh piagam kehormatan Tanda kehormatan Satyalancana Karya Satya

a. Tiga puluh (30) tahunSetiap piagam3Semua jenjang

b. Dua puluh (20) tahunSetiap piagam2Semua jenjang

c. Sepuluh (10) tahunSetiap piagam1Semua jenjang

G. Peranserta dalam delegasi ilmiah Peran serta dalamdelegasi ilmiah dalam bidang

dalam bidang keperawatan/kesehatanKeperawatan /kesehatan sebagai:

a. KetuaSetiap kali3Semua jenjang

b. Wakil ketuaSetiap kali2Semua jenjang

H. Membimbing dalam bidang Membimbing dalam bidang keperawatan di kelas/

keperawatandi kelas/lahan prakteklahan praktek

a. Calon Perawat Kesehatan/Bidansetiap orang perjam0,014Semua jenjang

b. Calon SO/D III Keperawatan/Kebidanan/Kesehatansetiap orang perjam0,014Semua jenjang

I. Menilai/menguji dalam bidang 1. Menilai/menguji dikelas/lahan praktek kepada :

keperawatan/kesehatan di kelas/a. Calon Perawat Kesehatan/Bidansetiap orang perjam0,014Semua jenjang

lahan praktekb. Calon SO/D III Keperawatan/Kebidanan/Kesehatansetiap orang perjam0,014Semua jenjang

2. Menilai/menguji karya tulis/ilmiah praktek kepada :



J. Memperoleh gelar kesarjanaan lainnyaMemperoleh ijazah/gelar kesarjanaan yang tidak

sesuai dengan tugas pokoknya:

a. Sarjana/Diploma IVsetiap ijazah/gelar5Semua jenjang

b. Sarjana Muda/Diploma IIIsetiap ijazah/gelar4Semua jenjang

c. Diploma IIsetiap ijazah/gelar3Semua jenjang

MENTERI NEGARA


FEISAL TAMIN

LAMPIRAN II:KEPUTUSAN MENTERI NEGARA




RINCIAN KEGIATAN JABATAN FUNGSIONAL PERAWAT AHLI DAN ANGKA KREDITNYA

SATUAN HASILANGKA

NOUNSURSUB UNSUR BUTIR KEGIATAN KREDITPELAKSANA

1234567

IPENDIDIKANA. Mengikuti pendidikan sekolaha. Doktor (S3) Setiap Ijazah150Semua jenjang

dan mendapat gelar / ijazah.b. Pasca Sarjana Keperawatan (S2) Setiap Ijazah100Semua jenjang

c. Sarjana/ D-IV KeperawatanSetiap Ijazah75Semua jenjang

B. Mengikuti pendidikan dan pelatihana. Lamanya lebih dari 960 jamSetiap Sertifikat15Semua jenjang

fungsional dibidang kesehatan danb. Lamanya 641 sampai 960 jamSetiap Sertifikat9Semua jenjang

mendapat Surat Tanda Tamatc. Lamanya 481 sampai 840 jamSetiap Sertifikat6Semua jenjang

Pendidikan dan Latihan (STTPL)d. Lamanya 161 sampai 480 jamSetiap Sertifikat3Semua jenjang

e. Lamanya 81 sampai 160 jamSetiap Sertifikat2Semua jenjang

f. Lamanya 30 sampai 80 jamSetiap Sertifikat1Semua jenjang

IIPELAYANANA. Memberikan asuhan keperawatan1. Melaksanakan pengkajian keperawatan

KEPERAWATAN individu / keluarga / kelompok / berupa pengkajian lanjutan pada :

masyarakat a. IndividuSetiap laporan0,007Perawat Pertama

b. KeluargaSetiap laporan0,02Perawat Muda

c. KelompokSetiap laporan0,045Perawat Madya

d. MasyarakatSetiap laporan0,06Perawat Madya

2. Menerima konsultasi pengkajian

keperawatan berupa :

- Pengkajian lanjutanSetiap laporan0,015Perawat Madya

3. Melaksanakan analisis data untuk


analisa kompleks pada :

1). IndividuSetiap diagnosa0,005Perawat Pertama

2). KeluargaSetiap diagnosa0,02Perawat Muda

3). KelompokSetiap diagnosa0,045Perawat Madya

4). MasyarakatSetiap diagnosa0,06Perawat Madya

4. Menerima konsultasi analisa data untuk


berupa :

1). Analisa SederhanaSetiap laporan0,005Perawat Muda

2). Analisa KompleksSetiap laporan0,015Perawat Madya

5. Merencanakan tindakan keperawatan

kompleks pada :

1). IndividuSetiap rencana0,002Perawat Pertama

2). KeluargaSetiap rencana0,005Perawat Muda

3). KelompokSetiap rencana0,01Perawat Madya

4). MasyarakatSetiap rencana0,015Perawat Madya

6. Menerima konsultasi / rujukan penyusunan

rencana tindakan keperawatan,

1). Penyusunan rencana tindakan Setiap laporan0,007Perawat Muda

keperawatan sederhana

2). Penyusunan rencana tindakan Setiap laporan0,015Perawat Muda

keperawatan kompleks

7. Melaksanakan tindakan keperawatan,

a. Tindakan Keperawatan Dasar :

1). Kategori II Setiap tindakan0,003Perawat Pertama

2). Kategori III Setiap tindakan0,005Perawat Pertama

Setiap tindakan0,01Perawat Muda

3). Kategori IV Setiap tindakan0,007Perawat Pertama


b. Tindakan Keperawatan Kompleks

1). Kategori I Setiap tindakan0,003Perawat Pertama


2). Kategori II Setiap tindakan0,004Perawat Pertama


Setiap tindakan0,013Perawat Madya

3). Kategori III Setiap tindakan0,006Perawat Pertama



4). Kategori IV Setiap tindakan0,008Perawat Pertama



8. Menerima konsultasi tindakan keperawatan

a. DasarSetiap laporan0,005Perawat Muda

b. KhususSetiap laporan0,01Perawat Madya

9. Melakukan penyuluhan

a. Menyusun program penyuluhan denganSetiap program0,03Perawat Muda

metode kompleks

b. Melakukan penyuluhan kepadaSetiap kegiatan0,04Perawat Muda

masyarakat

10. Menyelenggarakan pelatihan kader dengan :

a. Menyusun rancangan pelatihan untuk Setiap rancangan0,01Perawat Pertama

kader

b. Menerima konsultasi penyusunan programSetiap laporan0,01Perawat Muda

pelatihan kader

11. Menerima konsultasi pertolongan persalinan Setiap laporan0,005Perawat Pertama

12. Menerima konsultasi pelaksanaan tugas anestesiSetiap laporan0,005Perawat Pertama

13. a. Melaksanakan evaluasi keperawatan

sederhana pada masyarakatSetiap kegiatan0,01Perawat Pertama

b. Melaksanakan evaluasi tindakan

keperawatan kompleks pada :

1). IndividuSetiap laporan0,003Perawat Pertama

2). KeluargaSetiap laporan0,01Perawat Muda

3). KelompokSetiap laporan0,023Perawat Madya

4). MasyarakatSetiap laporan0,045Perawat Madya

14. Menerima konsultasi evaluasi keperawatan secara :

a. Sederhana pada :

1). KelompokSetiap laporan0,005Perawat Pertama

2). MasyarakatSetiap laporan0,008Perawat Pertama

b. Kompleks pada :

1). IndividuSetiap laporan0,003Perawat Muda

2). KeluargaSetiap laporan0,007Perawat Muda

3). KelompokSetiap laporan0,015Perawat Madya

4). MasyarakatSetiap laporan0,023Perawat Madya

B. Mengelola pelayanan keperawatan1. Bertugas sebagai pengelola di Rumah Sakit

sebagai :

a. PengawasSetiap semester0,75Perawat Muda

b. Pengawas Keliling Setiap kegiatan0,4Perawat Muda

c. Kepala RuanganSetiap semester0,75Perawat Muda

d. Ketua Tim PerawatanSetiap kegiatan0,1Perawat Pertama

2. Bertugas sebagai pengelola di Puskesmas

sebagai :

a. Penanggung jawab PuskesmasSetiap semester0,75Perawat Pertama

b. Koordinator Perkesmas/KIA/Ruang Rawat Inap Setiap semester0,25Perawat Pertama

Puskesmas

C. Melaksanakan tugas jaga dan 1. Tugas jaga dan siaga di Rumah Sakit

Siaga untuk :

a. Tugas jaga soreSetiap kali0,03Perawat Pertama

b. Tugas jaga malamSetiap kali0,05Perawat Pertama

c. Tugas jaga on callSetiap kali0,02Perawat Pertama

2. Tugas jaga dan siaga di Puskesmas Perawatan

untuk :

a. Tugas jaga soreSetiap kali0,03Perawat Pertama

b. Tugas jaga malamSetiap kali0,05Perawat Pertama

c. Tugas jaga on callSetiap kali0,02Perawat Pertama

D. Melaksanakan tugas khusus1. Tugas di daerah terpencilSetiap tahun2Semua jenjang

2. Tugas di unit pelayanan kesehatan Setiap tahun1Semua jenjang

yang mempunyai resiko tinggi

3. Tugas kunjungan pembinaan keluarga / Setiap kali0,25Semua jenjang

kelompok / masyarakat didaerah sulit

transportasi

4. Tugas siaga di sarana kesehatan khusus / Setiap kali0,1Semua jenjang

sepi pasien

IIIPENGABDIANA. Melaksanakan kegiatan bantuan/1. Melaksanakan kegiatan penanggulanganSetiap kali0,5Semua jenjang

PADA MASYA- partisipasi kesehatan. bencana alam / wabah dilapangan

2. Membantu dalam kegiatan kesehatan (PMI,Setiap kali0,25Semua jenjang

Yayasan Kanker, YPAC, Olah Raga, dll)

B. Melaksanakan tugas lapangan1. Mengamati penyakit/wabah di lapanganSetiap kali0,25Semua jenjang

di bidang kesehatan

2. Supervisi bidang kesehatanSetiap kali0,025Semua jenjang

C. Melaksanakan penanggulangan Menjadi anggota Tim penanggulangan

penyakit/wabah tertentu penyakit tertentu:

a. Sebagai KetuaSetiap kali0,5Semua jenjang

b. Sebagai AnggotaSetiap kali0,25Semua jenjang

IVPENGEMBANGANA. Membuat karya tulis / karya 1. Karya tulis ilmiah hasil penelitian, pengkajian

PROFESI ilmiah di bidang keperawatan/kesehatan survei dan evaluasi di bidang keperawatan

KEPERAWATAN atau kesehatan yang dipublikasikan :

a. Dalam bentuk buku yang diterbitkan dan setiap buku12,5Semua jenjang


b. Dalam bentuk majalah yang diakui olehsetiap naskah6Semua jenjang


2. Karya tulis ilmiah hasil penelitian, pengkajian

survei dan evaluasi di bidang keperawatan




a. Dalam bentuk buku yang diterbitkan dan setiap buku8Semua jenjang


b. Dalam bentuk majalah yang diakui olehsetiap naskah4Semua jenjang



hasil gagasan sendiri di bidang keperawatan

kesehatan yang dipublikasikan :

a. Dalam bentuk buku yang diterbitkan dansetiap buku8Semua jenjang

diedarkan secara Nasional

b. Dalam majalah ilmiah yang diakui olehsetiap naskah4Semua jenjang



hasil gagasan sendiri dibidang keperawatan




a. Dalam bentuk buku.setiap buku7Semua jenjang

b. Dalam bentuk Makalah.setiap makalah3,5Semua jenjang

5. Menyampaikan prasaran berupa tinjauan, Setiap naskah2,5Semua jenjang

gagasan dan ulasan ilmiah dalam pertemuan

ilmiah di bidang keperawatan atau kesehatan

B. Mengembangkan teknologi tepat Mengembangkan teknologi tepatSetiap kali5Semua jenjang

guna di bidang keperawatan guna di bidang keperawatan

C. Menerjemahkan / menyadur buku-1. Terjemahan/saduran dalam bidang keperawatan

buku dan bahan-bahan lain di atau kesehatan yang dipublikasikan:

bidang keperawatan/kesehatan a. Dalam bentuk buku yang diterbitkan Setiap buku7Semua jenjang

dan diedarkan secara Nasional

b. Dalam majalah ilmiah yang diakui oleh LIPISetiap naskah3,5Semua jenjang

2. Terjemahan/saduran dalam bidang ke-

perawatan yang dipublikasikan:

a. Dalam bentuk buku yang diterbitkan ,Setiap buku3Semua jenjang

b. Dalam bantuk makalahSetiap makalah1,5Semua jenjang

3. Membuat abstrak tulisan ilmiah yang dimuatSetiap naskah1,5Semua jenjang

dalam penerbitan

D. Menyusun pedoman pelaksanaan Menyusun pedoman pelaksanaanSetiap pedoman2Semua jenjang


E. Menyusun petunjuk teknis Menyusun petunjuk teknisSetiap juknis2Semua jenjang


VPENUNJANGA. Menjadi anggota Tim Penilai Menjadi anggota Tim Penilai Jabatan Setiap tahun0,5Semua jenjang

PELAYANAN Jabatan Fungsional Perawat Fungsional Perawat

KEPERAWATAN

B. Menjadi anggota organisasi1. Tingkat Internasional, setiap tahun sebagai :

profesi Perawat a. Pengurus aktifSetiap tahun3Semua jenjang

b. Anggota aktifSetiap tahun2Semua jenjang

2. Tingkat Internasional/Nasional, setiap tahun sebagai :

a. Pengurus aktifSetiap tahun1Semua jenjang


3. Tingkat Propinsi/Kabupaten/Kota

a. Pengurus aktifSetiap tahun0,5Semua jenjang


C. Menjadi anggota komite / subMenjadi anggota komite / sub

komite keperawatankomite keperawatan

a. KetuaSetiap tahun0,5Semua jenjang

b. Wakil KetuaSetiap tahun0,5Semua jenjang

c. SekretarisSetiap tahun0,75Semua jenjang

D. Mengajar/melatih pada pendidikan Mengajar/melatih pada pendidikan dan Setiap 2 jam 0,04Semua jenjang

dan pelatihan pegawai pelatihan pegawaipelajaran

E. Mengikuti seminar / lokakaryaTingkat Internasional/Nasional setiap kali

dalam bidang keperawatansebagai :

kesehatan .a. PemrasaranSetiap kali3Semua jenjang

b. Moderator/narasumber/pembahasSetiap kali2Semua jenjang

c. PesertaSetiap kali1Semua jenjang

F. Memperoleh piagam kehormatan1. Tanda kehormatan Satyalancana Karya Satya

a. Tiga puluh (30) tahunSetiap piagam3Semua jenjang

b. Dua puluh (20) tahunSetiap piagam2Semua jenjang

c. Sepuluh (10) tahunSetiap piagam1Semua jenjang

2. Gelar kehormatan akademisSetiap kali15Semua jenjang

G. Peran serta dalam delegasi ilmiah Peran serta dalam delegasi ilmiah dalam bidang

dalam bidang keperawatan atau keperawatan atau kesehatan sebagai :

kesehatana. KetuaSetiap kali3Semua jenjang

b. Wakil ketuaSetiap kali2Semua jenjang

H. Membimbing dalam bidang keperawatanMembimbing dalam bidang keperawatan di kelas/

di kelas/lahan prakteklahan praktek



c. Calon S1/D IV Keperawatan/Kebidanan/Kesehatansetiap orang perjam0,014Semua jenjang

d. Calon S 2 Keperawatan/Kesehatansetiap orang perjam0,025Semua jenjang

e. Calon S 3 Keperawatan/Kesehatansetiap orang perjam0,025Semua jenjang

I. Menilai/menguji dalam bidang 1. Menilai/menguji dikelas/lahan praktek kepada :

keperawatan/kesehatan di kelas/a. Calon Perawat Kesehatan/Bidansetiap orang perjam0,014Semua jenjang

lahan praktekb. Calon SO/D III Keperawatan/Kebidanan/Kesehatansetiap orang perjam0,014Semua jenjang




2. Menilai/menguji karya tulis/ilmiah praktek kepada :






J. Memperoleh gelar kesarjanaan lainnyaMemperoleh ijazah/gelar kesarjanaan yang tidak

sesuai dengan tugas pokoknya:

a. Sarjana/Diploma IVsetiap ijazah/gelar5Semua jenjang

b. Sarjana Muda/Diploma IIIsetiap ijazah/gelar4Semua jenjang

c. Diploma IIsetiap ijazah/gelar3Semua jenjang

MENTERI NEGARA


FEISAL TAMIN

LAMPIRAN III : KEPUTUSAN MENTERI NEGARA




JUMLAH ANGKA KREDIT KUMULATIF MINIMAL UNTUK

PENGANGKATAN DAN KENAIKAN JABATAN/PANGKAT PERAWAT TERAMPIL

NO.U N S U RPERSENTASEJENJANG JABATAN, GOLONGAN, RUANG DAN ANGKA KREDIT

PERAWAT PELAKSANA PEMULAPERAWAT

PELAKSANAPERAWAT PELAKSANA LANJUTAN PERAWATPENYELIA

II/aII/bII/cII/dIII/aIII/bIII/cIII/d

1.UNSUR UTAMA 80 %2032486480120160240

A. Pendidikan

B. Pelayanan keperawatan

C. Pengabdian masyarakat

C. Pengembangan profesi

2.UNSUR PENUNJANG 20 %58121620304060

Kegiatan yang mendukung

pelaksanaan tugas pelayanan

keperawatan

J U M L A H100%25406080100150200300

MENTERI NEGARA


Ttd.

FEISAL TAMIN

LAMPIRAN IV :KEPUTUSAN MENTERI NEGARA




JUMLAH ANGKA KREDIT KUMULATIF MINIMAL UNTUK

PENGANGKATAN DAN KENAIKAN JABATAN / PANGKAT PERAWAT AHLI

JENJANG JABATAN, GOLONGAN, RUANG DAN ANGKA KREDIT

NO.U N S U RPERSENTASE PERAWAT PERTAMA PERAWAT MUDA PERAWAT MADYA

III/aIII/bIII/cIII/dIV/aIV/bIV/c

1.UNSUR UTAMA 80 %80120160240320440560

A. Pendidikan

B. Pelayanan keperawatan

C. Pengabdian masyarakat

D. Pengembangan profesi

2.UNSUR PENUNJANG 20 %2030406080110140

Kegiatan yang mendukung

pelaksanaan tugas pelayanan

keperawatan

J U M L A H100%100150200300400550700

MENTERI NEGARA


Ttd.

FEISAL TAMIN

PAGE 35

lamp i 94 kepmpan no. 10 th 2001patokan nilai perawat terampil.doc

Documents