1

BAB I

PENDAHULUAN

A. Latar Belakang

Angka angkatan kerja di kecamatan Rantau Badauh semakin meningkat,

peningkatan angka angkatan kerja ini disebabkan berbagai faktor, diantaranya

pertambahan penduduk yang relatif pesat.Peningkatan angka angkatan kerja juga

diperparah banyaknya masyarakat usia sekolah yang harus putus sekolah dan

memperparah angka pengangguran hal ini disebabkan sulitnya mereka mengakses

pekerjaan yang memadai selain bertani dan mencari ikan.

Pekerjaan memadai yang dimaksud adalah pekerjaan yang dapat menjamin

penghasilan sesuai UMP dan bukan pekerja harian lepas.Untuk mendapatkan

pekerjaan yang memadai tentunya diperlukan lulusan dan kompetensi tertentu,

walaupun disekitar Kecamatan Rantau Badauh sekarang sudah ada Perusahaan

perkebunan Sawit dan stok file batu bara yang jaraknya relatif dekat.

Lembaga Kursus dan Pelatihan Adyatma Selama ini telah dapat meluluskan

peserta didik dan sebagian lulusanya dapat diserap perusahan terutama perusahaan

perkebunan sawit yang dipekerjakan pada bagian administrasi perusahaan dengan kata

lain mereka bekerja pada kantor perusahaan dan mendapatkan upah di atas UMP.

Pengelola Lembaga Kursus dan pelatihan menyadari bahwa perusahaan dalam

menerima tenaga kerja yang dipekerjakan pada bagian Kantor pasti terbatas, walaupun

juga sebagian peserta didik kurusus komputer selama ini ada yang berusaha sendiri

dengan jadi pengetikan, printer dan edit fhoto.

Berdasarkan hal tersebut di atas pada tahun 2012 pihak pengelola Lembaga

Kursus dan pelatihan berkeinginan mengembangakan dan berinovasi mengembangkan

dan jenis kursus komputer yang belum ada di LKP Adyatma yaitu Desain grafis.

2

Setelah pelaksanaan kursus desain grafis ini pengelola berkeinginan berbagi

pengalaman dengan menuliskanya dalam sebuah makalah yang berjudul Desain

Grafis dan Sarana Promosi Pemasaran Program Lembaga Kursus dan Pelatihan

Adyatma Kecamatan Rantau Badauh

.B. Identifikasi Masalah

Permasalahan yang dapat diidentifikasikan adalah

1. belum pernah ada jenis kursus desain grafis dilembaga Kursus dan pelatihan

Adyatma

2. Jenis Promosi Pemasaran Lembaga Kursus dan Pelatihan Adyatma

C. Pembatasan Masalah

Berdasarkan identifikasi masalah di atas, maka pembatasan masalah adalah Kursus

desain Grafis CorelDraw pembuatan stempel dan Promosi Pemasaran Lembaga Kursus

dan Pelatihan Adyatma

D. Perumusan Masalah

Dari latar belakang yang dipaparkan dan pembatasan masalah yang telah

dituluiskan di atas, maka masalah pokok dalam makalah ini dapat dirumuskan sebagai

berikut: ”

1. Apakah dengan Kursus desain Grafis CorelDraw pembuatan stempel dapat menjadi

Inovasi untuk kerja mandiri ?

2. Apakah dengan Promosi, CSR,jejaring sosial dan web dapat mempromosikan

Pemasaran Lembaga Kursus dan Pelatihan Adyatma ?

E. Pemecahan Masalah

Yang menjadi fokus dalam penulisan ini, yaitu Belum terdapatnya jenis kursus

desain grafis sehingga pemecahan masalah diharapkan adalah :

3

1. dapat terlaksananya Kursus desain Grafis CorelDraw pembuatan stempel

menggunakan laser

2. Promosi Pemasaran Lembaga Kursus dan Pelatihan Adyatma dengan CSR dan

memalui jejaring sosial dan web

F. Tujuan

dari perumusan masalah di atas, maka tujuan pembuatan makalah inii adalah untuk

dapat menyelenggarakan Kursus desain Grafis CorelDraw pembuatan stempel

menggunakan laser dan Promosi Pemasaran di Lembaga Kursus dan Pelatihan

Adyatma

.G. Manfaat

1. Lembaga Kursus dan Pelatihan Adyatma dapat membuka jenis Kursus komputer

Baru yang akan terus dikembangkan, menjadi semakin eksis melalui CSR, jejaring

sosial dan web

2. Peserta didik memperoleh pengetahuan dan keterampilan serta dapat

mengaplikasikan kemampuan dan keterampilanya untuk kerja mandiri

3. Bagi masyarakat sebagai motivasi untuk menemukan dan berusaha jenis baru

4

BAB II

PEMBAHASAN

A. PROSEDUR KEGIATAN

Teoritis tentang Desain Grafis dan sarana promosi untuk pemasaran

program yang dilaksanakan di Lembaga Kursus dan Pelatihan “Adyatma”

Kecamatan Rantau Badauah diemplementasikan dalam upaya pengembangan

kelangsungan lembaga dengan kegiatan yang akan dijabarkan pada kegiatan

program yang telah dilaksanakan

1. Persiapan

Pelaksanaan Kursus dimulai dengan persiapan.Persiapan meliputi

rekruitmen peserta dan sosialisasi kegaiatan kursus yang akan dilaksanakan

Penjaringan peserta tentunya melalui pengumuman, baik pengumuman melalui

tempelan maupun pengumuman melalui Facebook,.target perekrutan adalah 10

orang ditambah 2 orang yang akan digratiskan sebagai bentuk CSR upaya

kepedulian lembaga Kursus dan Lembaga Kursus disamping lembaga

Pendidikan , Bisnis juga merupakan lembaga social

Instalasi CorelDraw juga termasuk persiapan yang matang mengingat

aflikasi ini belum pernah terinstal pada perangkat computer yang digunakan

pada lembaga kursus dan pelatihan Adyatma.Pemilihan softwere corelDraw di

jatuhkan pada pilhan softwere portable, dengan alas an jenis aflikasi ini lebih

ringan dibandingkan sofwere yang terinstal parmanen pada hardisk.

Sarana pendukung lain yang perlu disiapkan adalah dengan menggunakan

Overhead Projector untuk memudahkan tutorial dalam pembelajaran

5

2. Pelaksanaan Kursus

Pelaksanaan kursus desain grafis pembuatan stempel ini dilaksanakan sebanyak

3 kali dalam seminggu, 12 kali dalam sebulan atau sebanyak 36 kali pertemuan

setara dengan 200 jam pembelajaran

Pelaksanaan Kursus dimulai dengan pengenalan simbol-simbol dan

lambang atau bar pada menu yang tertera pada corelDraw portable yang telah

terinstal secara portable pada laptop dan PC yang telah siap dugunakan,

Pengenalan ini sangat penting untuk mengenal secara detail fungsi dan kegunaan

setiap icon yang tertera.

Setelah pengenalan pada perangkat dan aplikasi bekerja dengan corelDraw

pesertas kursus diarahkan untuk membuat coretan-coretan atau rancangan yang

sifatnya ringan, menarik dan menyenangakan, baru pada tahap selanjutnya

masuk pada materi sebenarnya pembuatan desain stempel, proses pembelajaran

dan langkah pembuatan Stempel dengan menggunakan CorelDraw termuat

dalam lampiran 1 LKN ini

diatas adalah stempel hasil dari penggunaan aplikasi CorelDraw dan hasil

latihan pertama dengan bentuk stempel normal yaitu stempel berbentuk

lingkaran

6

Untuk mengeksplorasi kemampuan peserta kursus dilakukan pelatihan

berulang-ulang dengan bentuk dan model lain yang yang menurut peserta

kursus dapat dan mampu membuat stempel lain yang berbeda bentuknya,

namun tetap sama yaitu harus membuat stempel lembaga kursus Adyatma

3. Evalusi

Sebagai usaha mengukur kemapuan peserta didik dalam mengikuti

pembelajaran kursus desai grafis pembuatan stempel dilaksanakan tes secara

perorangan terhadap hasil kinerja peserta didik.dari hasil evaluasi ini

menunjukan kemampuan yang memadai dalam membuat desain stempel

walaupun masih ada yang belum optimal, namun pengelola berkeyakinan

bahwa dengan melakukan remedial bagi yang masih belum optimal tersebut

peserta didik yang belum optimal akan dapat sejajar dengan peserta lain yang

sudah lebih mampu berkreasi dalam pembuatan desain stempel.

B. HASIL KEGIATAN

Dari Kegiatan yang dilaksanakan dan dari tujuan yang akan dicapai oleh

pengelola kursus desain grafis pembuatan Stempel sudah dapat dilaksanakan

sesuai dengan jadwal yang ditentukan, namun pengelola mendapat tantangan baru

yaitu peserta sangat berkeinginan melanjutkan sampai dapat membuat stempel

tersebut sampai jadi, sehingga mau tidak mau lembaga kursus harus memfasilitasi

agar mereka dapat membuat stempel sampai jadi

Sebagai bentuk kepedulian dan tanggung jawab kepada peserta kursus pihak

pengelola Lembaga Kursus dan Pelatihan Adyatma tidak ingin stop hanya sampai

dapat membuat desain stempel dengan CorelDraw, sebagai upaya diberikan

pengetahuan mencetak dengan laser agar stempel yang didesain dapat digunakan,

dan untuk proses pembelajaran ini pembelajaran di bagi atas 3 kelompok satu

7

kelompok 4 orang agar biaya yang dikeluarkan tidak terlalu mahal, dan peserta

didik dapat bertukar pkiran dengan rekan sekelompok.

Alat dan bahan membuat desain Stempel dengan Laser

1. Karet runflek (anda bisa beli dipenjualan bahan stempel )

2. Kertas kalkir (tersedia dipenjualan alal-alat tulis)

3. Pisau karter & gunting

4. Kaca untuk alas anda bekerja

5. Plister

6. Gagang stempel

7. Lem

8. Bensin

9. Kuas ukuran sedang

Cara Kerja

Desain stempel sesuai keinginan anda,atau mengikuti contoh yang telah

anda dapat. Cetakkan desain stempel anda ke kertas kalkir yang telah

disediakan. Potong karet runflek sesuai ukuran stempel yang di desain

tersebut,potong menggunakan pisau karter & menggunakan alas kaca yang telah

di siapkan. Perhatikan karet tersebut karena ada bagian yang ditutupi kertas

transparan,buka kertas transparan tersebut dengan perlahan. Setelah itu rekatkan

sedikit plister dikaret runflek tersebut (rekatkan dibagian yang telah anda lepas

kertas transparannya). Tarik perlahan plister,akan ada plastik tipis yang akan

ikut terangkat di plister tersebut. Setelah selesai rekatkan hasil print desain

stempel anda tadi dengan karet runflek yang telah anda lepaskan plastiknya

tersebut. Usahakan jangan sampai ada bagian gelembung-gelembung antara

film(desain stempel yang sudah di print) dengan karet tersebut. Setelah yakin

tidak ada gelembung angin antara kedua bagian tersebut jemurlah deterik

matahari dengan bagian film diatas karet. Tunggu dengan waktu antara 8-10

menit,setelah selesai menunggu buka film dengan karet .

8

Masih ada tahapan selanjutnya. Kuas karet tersebut dengan bensin

dengan cara menguas searah,kuas sambil memperhatikan karet hurufnya pelan-

pelan akan terlihat atau timbul dari karet. Kalau sudah terlihat huruf-hurunya

stempel sudah jadi.Langkah selanjutnya tinggal merekatkan stempel tersebut

dengan gagang stempelnya.Stempel sudah bisa dicoba untuk melihat hasilnya.

Pembuatan dengan cara laser ini harus dengan ketelitian tinggi

membuatnya harus dengan perlahan. Untuk hasil memuaskan kerjakan dengan

perlahan., Kelemahan dengan cara dilaser laser adalah akan mudah hancur kalau

kurang sempurna dalam memanaskan atau menjemur, jadi tahap ini yang perlu

snagt diperhatikan dan sebenarnya setipa tahapan adalah hal yang perlu

mendapat perhatian agar mendapatkan hasil yang sempurna

C. KENDALA YANG DIHADAPI

Kendala utama dalam Kursus desain grafis ini adalah pasca kursus itu

sendiri, setelah peserta didik selesai dalam program kursus mereka ingin dapat

menerapkan langsung dalam membuat stempel laser, sementara Lembaga kursus

tidak mempunyai tenaga ahli yang dapat mengajarkan cara membuat jadi stempel

itu sendiri, disampinginstruktur untuk penyelasaian akhir dalam membuat stempel

iti sendiri memerlukan peralatan khusus dan yang jelas penambahan dana

D. DAMPAK KEGIATAN

Manfaat yang sangat dirasakan setalah pelaksanaan desain grafis adalah

membuka peluang baru bagi program yang ditawarkan oleh lembaga Kursus dan

pelatihan Adyatma dan ini sanagt berdampak pada semakin meningkatnya jumlah

pendaftar peserta didik ayang akan menjadi peserta didik kursus karena pilihan

program yang beragam.

9

Semenjak berdiri LKP Adyatma tumbuh dan berkembang secara

konvensional, khususnya pemasaran program tidak pernah dilakukan, hanya dari

mulut kemulut saja atau dari informasi secara berantai, program yang dilaksanakan

juga hanya Microsof office words dan exel.Seiring perkembangan zaman mulai

Januari 20013 pengelola melakukan terobosan dengan membuat program baru

sebagi paket kursus yaitu kursus desain grafis khusunya pembuatan stempel,

dengan program baru ini terbukti dapat meningkatkan jumlah peserta didik kursus

bahkan dapat melebihi harapan dari pengelola.

Berikut data perbandingan peserta didik kursus sebelum, saat dan sesudah

ditambahnya paket program kursus desain grafis dan dengan sarana promosi

pemasaran program tesebut .

Tabel 1. data perbandingan jumlah peserta didik

2012 2013

63

Januari 12

Pebruari 12

Maret 13

April 14

Mei 14

Jumlah 65

5, 25 Rata-rata peserta didik

perbulan 13

Tabel diatas dapat dijadikan sebagai perbandingan kemajuan LKP

“Adyatma” sebelum dan sesudah menyelenggarakan kursus desain Grafis dan

dengan menggunakan sarana dalam upaya mempromosikan program yang baru

untuk lebih luas dalam pengembangan LKP.

Untuk lebih jelas dapat dilihat deskripsi pada garafik di bawah

10

Garafik 1. Perbandingan Jumlah peserta didik

Dari data yang diperoleh dan analisis yang dilakukan pengelola Lembaga

Kursus dan Pelatihan Adyatma terhadap perkembangan jumlah peserta didik maka

dapat ditarik kesimpulan bahwa dengan penambahan paket kursus desain Grafis

dan dengan promosi pemasaran dengan CSR dan Social Network Facebook sudah

dapat meningkatkan jumlah peserta didik pada lembaga kursus dan pelatihan

Adyatma Kecamatan Rantau Badauh.

Keberhasilan pemasaran program ini tidak luput dari peran serta social

network kususnya facebook yang merambah segenap lapisan sehingga antara

peserta kurus dengan sesama peserta kursus atau peserta kursus dengan pengelola

dan instruktur dapat berkomunikasi secara interaktif dan dapat saling berbagi

informasi setiap saat, kapan, dan dimanapun selalu dapat shareing bukan hanya

pada saat proses pembelajaran berlangsung.

Berdasarkan fakta dan data yang telah didapatkan dari hasil penambahan

paket program desain grafis serta promosi pemasaran berupa CSR, menggunakan

Social Network Facebook , dan melalui website yang dilaksanakan oleh pengelola

Lembaga Kursus dan pelatihan “Adyatma” telah dapat meemenuhi harapan yaitu

peningkatan jumlah peserta didik yang ikut dan mendaftar menjadi peserta didik.

62

62.5

63

63.5

64

64.5

65

65.5

2012 2013

11

E. FAKTOR-FAKTOR PENDUKUNG

Ada beberapa yang dapat dijadikan factor pendukung oleh Lembaga Kursus

dan pelatihan Adyatma diantaranya :

1. Masih belum ada lembaga kursus sejenis di Kecamatan Rantau Badauh

2. Lembaga kursus Adyatma mempunyai gedung permanen yang cukup luas

untuk penambahan peserta didik dalam jumlah yang besar

3. Penggunaa computer dengan kebutuhan yang cenderung mengalami

peningkatan

F. ALTERNATIF PENGEMBANGAN

Upaya Lembaga Kursus Adyatma dalam pengembangan programnya

adalah dengan memulai menggarap segmen Guru.Kebanyakan guru sekarang

sudah beresrtifikat dan khususnya di kabupaten Barito kuala guru-guru yang

memliki setifikat pendidik berdasarkan surat edaran Kepala Dinas Pendidikan

mewajibkan untuk memilki laptop, dan diharapkan dapat mengajar dengan

menggunakan multimedia viewer.

Untuk peluang ini Pengelola kursus menawarkan pelatihan melalui

Lembaga Kursus dan Pelatihan untuk membuat Media Presentase Pembelajaran

Interaktif dengan memaksimalkan developer pada powerpoint.Dengan peserta

kursus dari kalangan guru ini tentunya lembaga kursus melatih orang yang sudah

bekerja dan tentunya sanagt terbantu tanpa harus mencarikan jenis pekerjaan baru

pada mereka

12

BAB IV

PENUTUP

A. Kesimpulan

pada tahun 2012 pihak pengelola Lembaga Kursus dan pelatihan berkeinginan

mengembangakan dan berinovasi mengembangkan jenis kursus komputer yang baru ,

jenis kursus tersebut adalah Desain grafis.

Adapun jenis kurusus desain grafis yang dipilh adalah Kursus desain Grafis

corelDraw pembuatan stempel.Upaya ini dilakukan sebagai upaya Lembaga kurus

dan Pelatihan Adyatma untuk dapat pembaharuan dan penyegaran sekaligus

mencoba dalam pengembangan jenis kursus yang baru dilaksanakan pada lembaga

kursus dan Pelatihan Adyatma

Pelaksanaan Kursus desain Grafis ini diikuti sebanyak 12 orang dengan 10

reguler dan 2 orang yang digratiskan sebagai bentuk sosial kemasyarakatan dan

menjalin hubungan baik dengan masyarakat sekitar

Untuk pemasaran kursus mengembangkan mitra CSR juga melibatkan

penggunaan IT berupa jejaring sosial yang lagi trend seperti Facebook.Hal ini

dimaksudkan untuk lebih mensosialisasikan berbagai bentuk program yang dimiliki

dan ini merupakan saran promosi selain sarana konvensional

Melalui penambahan program kursus dan promosi yang lebih luas terbukti dapat

meningkatkan peserta didik kursus pada lembaga Kursus dan Pelatihan Adyatma

Kecamatan Rantau Badauh

13

B. Rekomendasi

1. Untuk Lembaga Kursus agar lebih banyak lagi melakukan terobosan

terhadap pemasaran program yang dimilki Lembaga

2. Untuk Instruktur agar dapat lebih meningkatkan kemampuan kompetensi

khusunya penguasaan berbagai materi, khusunya update keilmuan yang lagi

trend

3. Untuk msyarakat sekitar agar dapat lebih banyak memberikan dukungan dan

peran serta dalam membawa lembaga kursus kearah yang lebih baik dalam

upaya ikut mencerdaskan bangsa

4. Kepada pemerintah daerah maupun propinsi dan pusat agar lebih banyak

melkukan pembinaan terhadap lembaga kursus untuk meningkatkan

kesejahteraan baik pengelola, instruktur dan jejaring kerja dalam rangka

mengurangi angkatan kerja yang semakin meningkat

14

Daftar Pustaka

Yenni Chaireda, 2012. Modul Pelatihan Kursus Desain Grafis corelDraw Pembuatan

Stempel PKBM Bina Ilmu. Rantau Badauh: Barito Kuala.

…………., 2013 .Sistematika LKN.Dinas Pendidikan Prop Kalsel

15

Lampiran 2 :

Kumpulan Kreasi Desain Grafis Pembuatan Stempel LKP Adyatma

16

17

Lampiran 3 :

Fhoto Kegiatan Kursus Desain Grafis

18

19

20