kunci sukino 3a bab 4
DESCRIPTION
Kunci Sukino 3ATRANSCRIPT
A. Evaluasi Pengertian atau Ingatan.
1. C. PR
2. D. QR2
3. E. 0
0
AA
AADACDBCAB
4. B. BF
5. B. OB
BCABBCEBCEAC
geser
A B
CO
Jadi, OBBCEBCEAC
6. A. cba 10318
cbacbayzx 622235325
cba 33
cba 10318
7. D. b2
bax
bax
axbax
243
243
2222
8. E. 0
A B
C
c
b
aR
Q P
0 CRBQAP
9. D. cba 522
cbacba 2434
cba 522
10. E. BACD
BACDDCAB
B. Evaluasi Pemahaman dan PenguasaanMateri.
1. a. PABAQBPQ
b. PBQBSQTSPT
c. PRPQPSBQPBASPA
2. a. (i) QRPS salah
(ii) RSPQ salah
(iii) QRPQ salah
(iv) QSPR salah
(v) RSPQ benar
(vi) QSPQ salah
b. (i) PRQRPQ
(ii) PQSQRSPR
(iii) SQSRSP
3. a. ACDCAD
b. ADBDAB c. ADBDCBAC
d. AACABCAB
e. ADDCAC
f. CAADCDADBDCB
OBBCAB
BAB IVVEKTOR
Latihan KompetensiSiswa 1
4. a. (i) QSQRQP
(i i) PQRQPRSQRSPSPQ
(iii) SQQOSO
(iv) PQSQPSSQSRPR
b. (i) aPQSR
(ii) baQRPQPR
(iii) baabPQSPSQ
5. a. ACECBEAB
b. BDCDECAEBA
c. CDDEAEABCB
d. DEECACDEECBCAB
DEAE AD
6. a. AABAAB b. EOEDEF
c. AEEOAOEOBOAB
d. AEDECDBCAB
e. FDCBCDODOF
f. ADAFAFBCAB ...
7. a. abbaAYXAXY
b. abbaACBABC 333
c. abaBCaBMABAM 233
213
ba23
d. ababaBCXBXC 332
8. a. ADAOAFAB21
b. (i) 4222 ABOFCOCF
(ii) 32AE
A O
E
O'
1
2
312'' 22 AOAO
Jadi, 32AE
9. a. BDABAD b. RMPRPM c. OPRPQRMPRQMPQPM 2
PRPQ (terbukti)
10. a. BDABAD
b. CDACAD
c. ADADAD 34
OACAB
CDBDACAB
CDACBDAB
3
33
3
ACAB 3 (terbukti)
11.
A B
C
PQ
Ra
b
c
a. ARQAQR
akc21
, untuk suatu k
b. bpBClCBlQR , untuk suatu p
c. ocakcalclakl
21
21
ocakbl 21
cbacblak 21
21
21
k dan21
l
12.
A B
CD
P
Q
PQPQPQBCAD 2(karena AD=BC=PQ)Hasil ini juga benar jika ABCD suatu persegi.
13. a. bcaSRASPAPR21
21
21
cba 21
b. bacPQAPSASQ21
21
21
cba 21
c. cabPUAPTATU21
21
21
cba 21
14. a. abSDPSPD
b. bccbPQSPSQ
c. caPQAPAQ
d. cbaSRPSAPAR
e. cbaPQSPDSDQ
f. caRSCRCS
g. bcSPRSRP
h. acbRCSRPSPC
15. a. bccbPCBPBC
b. baabPABPBA
c. bddbPDBPBD
d. accAPCAPAC
C. Evaluasi Kemampuan Analisis
1. a. CACQCP21
b. CAQAPA21
c. CAQDPB21
A B
QD'
CD P
2. a.2
22
RSRQRPRQRAu
RSRQ21
22
2RQRSRPRS
RBv
RQRS21
b. RSRQu 22
RQRSv21
vuRSRSvu 232
232
c. vuRSRQRP32
32
RQRSRQSRSQ
vu 22
3.
A B
C
b
aR
Q P
abbaACBABC
baabARQAQR 21
21
21
bACPR21
21
4. a. PSAB21
b. PSDC21
c. ABCD adalah jajargenjang.
5. a. (i)
u
vu
u
AX 2
1
60sin
3
311
331
331 v
uvuu
(ii) XDBXBDvu 21
21
b. 32322 AXACvu
233
213
22
AX
A. Evaluasi Pengertian atau Ingatan
1. C. vu21
21
O P
QR
N
M
u
v
vu
QNMQMN
21
21
2. E. vu 6
F
A B
C
E D
A'
v
uu v+
ADADADAD
ADAEACAFAB
AFAEADACAB
216
23
21
vu 6
3. C. u
P Q
RS
BA
uABPPRPPRRSRQPSPQ
4. C. u
uSTAACAACCDCBADAB
5. B. 3 : 1
1:3:1:3:43
221;
34
32
22
22
32
TPATxyyx
y
DAyx
xDADCDCyx
y
yx
DCyDAxDADCDC
yxDPyDAxDBDCDQ
ACADAP
41
yxx
Latihan KompetensiSiswa 2
6. D.21
2
32
31
32
2
ABACACAB
CDADGD
ACAB61
64
21
63
61
64
61
64
32
sr
ACABGD
ACABAD
7.
A B
C
u v
8. A. vu61
61
EMA &, segaris berarti AMKAE
ACABAE 21
vu21
32AOACAM
3.2 ulv
AMkAE
32
21 ulv
kvu
23
321
kk
kl32
21
21
.33
.32
ll
33.2 2
1 vuuvAM
AMAEME
vuvu 31
21
vu61
9.
10.
11. A. 3 dan 4
cbacbapqPQ 4522
cba 663
cbacmbnaprPR 453
cmbna 454
RQP &,, segaris berarti PRkPQ
PRkPQ
cmbnakcba 454663
35436;
4343 nnkk
44436 mm
12. A. cba21
21
BCAD
bcaOD cbaOD
ODaOE 21
cbaa 21
cba21
21
13.
14.
15. B. 4
Panjang vektor cmba 422
B. Evaluasi Pemahaman dan PenguasaanMateri.
1.3
21 oposOQ 32 ps
312 oposOR
32 ps
34 oposOT
34 ps
325 oposOU
325 ps
2.5
32 OBOMOP
53.2 2
1 ba
53ba
3. 43QPRPAP
43 qprp
434 rqp
QBAQAB
QPQR32
41
qpqr 32
41
rqp41
125
32
4. BCAD bcaOD
cbaOD lanjutannya ada apa enggak ???
5. a. adib : terdapatk sedemikian sehingga
BCkAB
OBOCkOAOB
babakbaba 641226
bakba 3624
32
64 kk
jadi, CBA ,, kolinearb. 3:2: BCAB
6. BCAC 3
OBOCOAOC 3
OAOBOC 32
2
323 qppqOC
276 qp
7. a. OAOBAB d. OBOCBC
ab bba 3
b. OAOCAC a3
aba 3 e. OBODBD
ba 2 bab 3
c. OAODAD ab 2
aab 3 f. OCODCD
ab 23 baab 33
ab 42
8.
b. BCAD
bcad
dbac
9. OCOBOD 21
cb21
32 OAOD
OG
3
2 21 acb
3cba
10. ACBABC
ba
ab
ARQAQR BRPBPR
ABCA21
21 BACB
21
21
ab21 BAABCA
21
21
ba21 aab
21
21
b21
C. Evaluasi Kemampuan Analisis
1.
cabOBOCOA
caqOQOROP21
21
ca21
b21
OBOQ21
berartiQ titik tengah OB
berarti BQO &,, segaris
a. (i) ACOM21
ca21
(ii) BDOM21
db21
2.
3.2
32 2
1 baPMPSPN
ba31
31
QRPQPR
ab
RNPPRPN &,,31 segaris
Jadi, terbukti bahwa RNP &, segaris
3. a. barcaqcbp 21;
21;
21
b. bacacbrqp 21
21
21
cba
c. CRBQAP
CBCABCBAABAC 21
21
21
BAABCAAC21
21
OCBBC 21
4.
5.
6.
7.
8. ABAP41
abap 41
bap41
43
adib : terdapat RK sedemikian sehinggaBRKBQ .
baKbp 32
baKba
3
41
43
2
baKba 321
23
21
K
karena BRBQ .21
berarti dapat disimpulkan
bahwa RQB &,, segaris.
OAtOBtOC 1
btatc 1
A. Evaluasi Pemahaman dan PenguasaanMateri.
1. rqp 432
bkhahbaba 3443322
bkhahba 343412644412 h2h
6343 kh 92.34 k
334 k
41
8k
2. OPOQPQ
qpqpn 3
qpn 23
OPORPR
qpqp 353
q4
,,QP dan R kolinear, berarti PRkPQ
PRkPQ
qkqpn 423 03 n3n
3. a. PAPBAB baban 332
ban 432
PBPCBC
banba 3265
ban 325
b. BA, dan C segaris, berarti BCkAB
BCkAB
bankban 325432 43 k
34
k
nkn 2532
nn 2534
32
3320
38
2
n
329
314
n
141
21429
n
4. OAOBAB
babat 2
bat 22
OAOCAC
baba 2412
ba 510
Agar ,, BA dan C kolinear,maka RkkACAB ,
ACkAB
bakbat 51022 25 k
52k
410.522 t
6t
5. a. OAOCAC baba 7337
ba 44
OBOCBC
baba 937
ba 22
b. OHOKHK baba 739
ba 739
baAC 44 439 1
4060
47
32
;32
Latihan KompetensiSiswa 3
9
6. a. ABOH41
OAOB 41
ab41
OBOKBK
ba31
b.
7. a. (i) OPOQPQ
baba 26
ba 24
(ii) OQOY 2
ba 62
ba 212
(iii) OMOYMY
baba
21
212
ba21
210
b. PQkXQ
bak 24
bkak 24
c. MYnXY
ban
21210
bnan21210
d.
8. a. (i) OAOBAB st 510
(ii) OBOQBQ
tts
104305
4105 ts
(iv) OBOPBP
ts 1025
2205 ts
b. (i) BPBG OQOG Lanjutannya manaaa!!!
B. Evaluasi Kemampuan Analisis
1. a. (i) OCOAOB
qp 32
(ii) OAOCAC
pq 23
(iii) BDOBOD
pqp 832
qp 36
(iv) pOABC 2
BCBD 4
p8
b.
OPOM21
ba 221
ba21
(iii)43OBOA
OQ
4305 ts
sOAOP25
21
2.
3.
4.
A. Evaluasi Pemahaman dan PenguasaanMateri.
1.
2. a.
100
;80
;2
0OCOBOA
OAOCAC
20
100
120
jadi,
12
061
20
OA
AC61
6:1: ACOA
b. OAOBAB
20
80
100
jadi,
100
108
80
OB
AB108
10:8: ABOB
Latihan KompetensiSiswa 4
c. OCOBCB
100
80
20
jadi,
20
510
0OC
CB51:5: CBOC
d.
10
051
20
OA
OC51
5:1: OCOA
e. OCOACA
10
020
120
jadi,
120
65
100
OC
CA65
6:5: CAOC
3. a. jijiba 5455
i9
b. jijicb 5454
j10
c. jijicb 5454
i8
d. jijica 545533
ji 1011
e. jijijicba 54254552
ji 10
4. a.
62
32
34
ba
b.
81
51
32
cb
c.
23
51
34
ca
d.
51
32
34
cba
e.
51
332
34
232 cba
f.
34
2432 cba
5. a.
b.
6. a.32OPOQ
OK
3123
3
31
217
b.7
52 OPOQOK
7375
2
23
31
217
2
c.
nmnm
nmnm
nmOPnOQm
OK3
7
7. a. OAOBAB OAOCAC
31
52
31
4k
21
71k
,, BA danC segaris, maka :
ACAB
7
121 k
27
72
11 k
1172 k
52722 kk
25k
b.
727
AC
5277
27 2
2
AC
521 22 AB
jadi, ABAC 5,3
8. a.2
OBOAOS
05,4
226
23
b. OBOAOSSBSA 343
146
26
323
4
c.
9. Misal : nmCBAC ::
nmOAnOBmOC
tt
nmnm
nmnm 2
214
124
nmnm
nmnm 2142124
mn 248 3:1: nm
531
3.21.14
t
10. a. OPOQPQ
15
43
32
OPORPR
150
k
1
5k
R terletak pada perpanjang PQ , berarti :
PRPQ
1
532
k
25 31 k
52
3152
k
1522 k
172 k21
8 k
b.
5,43
32
22 QRPQ
5,107
OQORQR
5,43
43
5,80
2
2
221
72
QRPQ
25,159
B. Evaluasi Kemampuan Analisis
1. jijba 83103
ji 724
vektor satuan yang sejajar dengan ba 3adalah :
22 724
724
3
3
ji
ba
ba
ji257
2524
2. OCOBCB OEOFEF
32
14
03
22
42
21
EFCB 22n
OAOEAE OBODBD
31
03
14
20
34
34
BDAE dan BDAE
134
3344.cos2
22
BDAE
BDAE
0
jadi, BDAE dan BDAE //sehingga, terbukti bahwa ABDE merupakanjajargenjang.
3.
OAOP21 OQOBQB
32
64
21
32
66
98
2OCOBOQ
66
234
98
QBOP dan QBOP sehingga QBOP //
Jadi, OPBQ sebuah jajargenjang.
4. Misal :
247
r
25247 22 r
vektor satuan yang berarah sama dengan radalah :
247
251
r
r
9628
247
251100OA
OAOBAB
34
9628
9924
534 22 AB
jadi, vektor satuan dalam arah vektor ABadalah :
53
54
34
51
AB
AB
5. Misal : 5;43
tt
5;34
uu
86
43
51
1010t
ta
912
43
51
1515u
ub
1
189
1286
ba
A. Evaluasi Pemahaman dan PenguasaanMateri.
1. 224 xx62.33 yxy
52.2552 zxz
2. a.
115
3131
102
3cba
30
12
b.
017
102
115
ac
c.
115
131
102
22 cba
220
3. a. bac
201
132
021
132
.212
31
34
1
32
23
0232
02
32
2
31
jadi, tidak ada bilangan real dan
sedemikian sehingga bac .
Sehingga ,, ba dan c nonkoplanar
b.
021
201
132
840
zyxd
02 zyx 2
42423
yxzx
12482
yyx
3y2x 03222 zzyx
1zjadi, cbad 32
4.
246
OA
OCOBCB
246
222
468
CBOA dan CBOA ,sehingga CBOA //
jadi, terbukti OABC suatu jajargenjang.
1
Latihan KompetensiSiswa 5
5. a.
4143
1210
8
245
RSQRPQ
1400
b.
6. a. adib : terdapat bilangan ,R dan
sedemikian sehingga : bac
bac
212
123
145
523
342
32
523
62
12
32
terbukti cba &,, koplanar
b. bac 23
7. a. adib : tidak terdapat bilangan ,R dan
sedemikian sehingga bac
bac
102
225
023
122 325 02 1221.525 01.2 2
jadi, tidak ada & sedemikian sehingga
bac
Terbukti bahwa cba &,, nonkoplanar
b.
023
102
225
122
zyxd
21
;4;21
1 zyx
cbad21
421
1
8. OAOBAB OBOCBC
52
1
442
442
721
12
1
363
Adib : ,, BA dan C segaris, artinya :RkkBCAB ,
363
12
1k
13 k
31
k
karena ,31 BCAB maka terbukti
,, BA dan C segaris. 3:1: BCAB
9. OAOBAB ABAP41
512
1356
844
41
844
211
43OAOBOP
723
4512
31356
jadi, koordinat titik P adalah 7,2,3
tidak memenuhi
21
10. a. OAOP21
OBOQ21
1
1
1
21
zy
x
2
2
2
21
zy
x
2
2
2
1
1
1
z
y
x
2
2
2
2
2
2
z
y
x
b. OPOQPQ OAOBAB
12
12
12
21
zzyyxx
12
12
12
zzyyxx
ABPQ21
PQ sejajar AB
A.
1. a.
312
101
211
cba
204
4016 cba
5220
b.
312
101
422
2 cba
015
012522 cba
26
2. a.
017
102
215
ac
50149 ac
25
b.
115
131
102
22 cba
220
4402 cba
228 vektor satuan yang searah dengan
22
220
2
ecba
21,
21,0
3. a. 3694 a
749
779464 b
b. jaraka dan b
222 633228
142812536
4. 2691 2 ka
2610 2 k4162 kk
5. a. 294916 OP
b. 14914 OP
c. 2040 OP
d. 51609 OP
e. 25500149 OP
f. 7493694 OP
g. 36108363636 OP
Latihan KompetensiSiswa 6
h. 141494 2222 aaaaaOP
i. 422
41
pppOP
2242
544
45p
ppp
52
2 pp
6. a. 222 121314 PQ
14149
b. 222 002332 PQ
2011
c. 222 423100 PQ
102403640
d. 222 520525 PQ
8349259
7. a. 65436251 r
b.
81012
422
141210
2 31 rr
641001442 31 rr
308
c.
9158
1266
137
265
3 321 rrr
37081225643 321 rrr
d.
515
422
137
32 rr
512512532 rr
vektor satuan yang searah dengan 32 rr :
kji51
5
51
1
51
5
51
515
8. a.
215
312
123
qp
kji 25
b.
431
312
123
qp
kji 43
c.
71
12
936
246
32 qp
kji 712
9. sejajar jika baba . ,
jadi 281828624
312
36416914 ba
5614
28784
karena 28. baba
maka kedua vektor sejajar.
10. a. kiOE 53
b. kjOG 56
c. jiOB 63
d. kjiOF 563
e.25
21
21 OAGFGM
kjiOM 5625
f. 321
21 OCEFEN
kjiON 533
B.
1. 222 134239 AB
1636144
14196
222 1118493 BC
1441636
14196
222 1138299 AC
64100324
488karena ,14BCAB maka ABC merupakansegitiga sama kaki dengan BA, dan C adalahtitik sudut segitiga sama kaki.
2. 222 015331 PQ
144
39
222 104513 QR
114
6
222 114311 PR
414
39
PQPQ
122
131
053
PRPR
212
131
141
PRPQ
PRPQPRPQ
.,cos
03.3
212
122
90, PRPQ
karena 3PRPQ dan 90, PRPQ ,
maka PQR segitiga siku-siku sama kakidengan siku-siku di P
3. a. 2222 735120 PQ16164
36b. 2222 571522 QR
43616 56
c. 2222 351102 RP444
12
4. a. OAOA
125
000
125
CBCB
125
521
646
terbukti CBOA
ABAB
521
125
646
OCOC
521
000
521
terbukti OCAB
karena CBOA dan OCAB , maka ada2 kemungkinan bangun yang terbentuk,yaitu persegi panjang adan jajarangenjang.
014125
521
.
OAOC
karena 0. OAOC maka OC tidak tegaklurus ,OA sehingga OABC berbentukjajaran genjang.
b. 301425 OA
302541 AB
terbukti ABOA
302541 OC
301425 CB
karena ,30 CBOCABOA dan
014. ABOA , maka OABC berbentukbelah ketupat.
5. untuk membuktikan bahwa D berimpitdengan A , maka CACD
BCBACA
153
241
312
karena
153
CD dan
153
CA , maka
CACD . ini berarti D berimpit dengan A
241
.312
.BCBA
0642
oleh karena 0. BCBA maka BAtegak lurus
BC . Ini berarti ABC siku-siku.jadi ABC adalah segitiga siku-siku di B .
A.
1.
a. 1:1: RSPQb. 2:1: QSPQc. 4:1: PTPQd. 1:1: RTPRe. 2:1: PTPRf. 1:2: TRPTg. 3:2: TQRTh. 3:2: PSRPi. 2:3: PRSPj. 3:2: QTSQ
2. a. ABAB
332
000
332
ACAC
332
000
332
ACAB .1332
1332
karena ,ACkAB dengan ,1k maka,, BA dan C segaris.
b. BCBC
664
332
332
22288363616 BC
22994 AB
222:22: BCAB2:1
22994 CAAC
22:222: CABC1:2
22:22: ABCA1:1
3.
1:1: DCBD
2129
2
2
369
235
2CBD
jadi, koordinat titik
21,
29,2D
Latihan KompetensiSiswa 7
4. a. 2:1: MPOM
110
3000
330
32OPM
jadi, koordinat 1,1,0 M2:1: NQON
212
3000
636
32OQN
jadi, koordinat 2,1,2 N
b. MNMN
122
110
212
PQPQ
122
3366
330
636
karena MNPQ 3 maka PQ dan MNsejajar.
MNPQ 3 3:1: PQMN
5. 9:3: RBAR
abABR 341
1293
6. Misalkan titikV adalah titik berat ∆ABC
1:2: VDCV
CVOCOV
CDOC32
cbacv
21
32
cbac32
31
cba 31
321
321
321
31
zzzyyy
xxx
zy
x
v
v
v
jadi, koordinat titik berat V adalah :
3,
3,
3321321321 zzzyyyxxx
7. a.nmnxmx
xr
12
12 nxmxnxmx rr rr xxmxxn 21
r
r
xxxx
nm
2
1
( Terbukti )b. karena ,, BA dan C segaris maka :
ACkAB
243
321
qpk
dari baris pertama,313.1 kk
jadi, ACAB31
3:1: ACAB
c. dari baris kedua, 24312 pp
dari baris ketiga, 72313 qq
jadi, 2p dan 7q
8. a. 2:3: APRA
23
51612
63
523 RPA
2:3: BQPB
12
542
912
523 PQB
9:4: CRQC
1
125
2736
3224
C
jadi, koordinat ,1,2,2,3 BA dan 1,12C
b. ABAB
15
23
12
BCBC
15
22
1012
112
aOA
bOB
cOC
vOV
karena ABBC 2 maka ,, BA dan C segaris
ABBC 2 2:1: BCAB
B.
1. Misalkan : 0,1A dan 10,4B
Titik ,,, RQP dan S adalah titik yangmembagi AB menjadi5 bagian yang sama 4:1: PBAP
20
504
104
54AB
P
3:2: QBAQ
41
503
208
532 ABQ
2:3: RBAR
62
502
3012
523 AB
R
1:4: SBAS
83
501
4016
54 ABS
jadi, koordinat titik 6,2,4,1,2,0 RQPdan 8,3S
2. Membagi di dalam : 1:3: RBAR
10
88
4125
393027
43 ABR
Koordinat 10,8,8RMembagi di luar : 1:3: RBAR
191411
2125
393027
23 ABR
koordinat 19,14,11R
3. a. 1:2: LCBL
31
32
1
3121
202
32 BCL
2:1: MACM
3432
0
3202
222
32CAM
N titik tengah 1:1: NBANAB 1:1: NBAN
21
21
22
222
121
2ABN
jadi, koordinat ,34,
32,0,
31,
32,1
ML
dan
21,2,
21N
b.
Misalkan BM dan AL berpotongan dititik P dan BM dan AL berpotongandi P dengan perbandingan rq : rqPLAP :: rqPLAP ::
rqArLqP
rqBrMqP
Berdasarkan kedua persamaan di atas,BrMqArLq
ABrMLq
303
101
rq
dari baris pertama :3.1. rq
13
rq
1:3: rq(terbukti)
A.
1. EACkAB
53
952
53
1
4 xk
xy
42
2
43
xky
xy
dari kolom ke tiga : 4.4 k1k
dari kolom pertama : xkx 24 xx 214
xx 2462 x3x
dari kolom kedua : 2.3 ky 23 y
1yjadi, 413 yx
2. E
012
024
21
21 PQPS
PRPSRS
225
213
012
3. A 42. baa
42.2
baa
42.14 ba
28. ba
karena b sejajar a maka akb
2832
.132
kkk
2894 kkk2k
132
264
132
ba
jadi, kjiba 32
4. Abka
14
6
74 ykx
dari kolom ketiga : 14.7 k
21k
jadi, 36.216. kx
yk.4
8214 yy
583 yx
5. Ec sejajar d dan berlawanan arah sehingga
mmm
cmd121516
.
222 14422525675 mmmd
m2575 3m
jadi, kjid 364548
6. B
karena aPQ dan PQ berlawanan arah
dengan a , maka
354
PQ
PQPQ
042
312
354
7. D baaabaa ...
60cos2
baa
21.6.864
88
Latihan KompetensiSiswa 8
8. B
pmcnba1
,2
1,
213
02
1.
213
0.
nba
043 n1n
01
.213
0.
pmca
023 pm1........32 pm
01
.211
0.
pmcb
021 pm2........12 pm
dari1 dan232 pm
4212
mpm
2msubstitusi 2m kepersamaan1 :
322 p12 p
21p
jadi,23
2121 pmn
9. C60cos2
22bababa
21.6.10.236100
14196
10. E
bababa .2222
ba.22536
4169,1
ba.20
bababa .222
02536
41
3,169,1
B.
1. a. 3132
010
.
ba
b. 6103
012
.
ba
c. 1112
121
.
ba
d. 1111
111
.
ba
e. 1081
03
25.
ba
2. 0224
.1
20.
pba
026 p3p
3. 0425
.132
.
ba
0191310
.132
.
ca
0191310
.425
.
cb
karena ,0... cbcaba maka ketiga vektortersebut saling tegak lurus.
4. a. 1101
.211
.
ba
b. 5312
.101
.
cb
c. 5211
.312
.
ac
d. 6413
.211
.
cba
e.
913061
.422
3.2 cba
3240614
f. ccba .15375
312
453710150530375
06104312
210
2
g.
312
312
1.. cba
5. a.
011
.115
302
.. cba
01313
011
13
ji 1313
b.
115
.011
302
.. bca
22
10
115
2
kji 2210
c. cbca ...
011
115
.2 = 2 . 4 = 8
d. cbca .
011
115
.011
302
9324124
311
6. a. aabaaba ... 2
120cos aba
3
921.4.3
b. bbabbab ... 2
120cos bab
10
1621.3.4
7.
431
326
.ba
01266 (terbukti)
8. 017
.326
0.
qpca
032102 qp1.......10232 qp
017
.431
0.
qpcb
04317 qp2.......1743 qp
dari1 dan230696 qp
272173486
qqp
16qsubstitusi kepersamaan1 :
10216.32 p27p
9. 011
.122
0.
qpca
0222 qp1.......222 qp
011
.431
0.
qpcb
04311 qp2.......1143 qp
dari1 dan28848 qp
77111143
pqp
7psubstitusi kepersamaan 1 :
227.2 q8q
jadi, 7p dan 8q
10. a. 2:3: RQPR
306
5660
216
30
523 PQ
R
koordinat 3,0,6R
b. PRPR
636
330
306
RQRQ
424
306
72
10
424
636
.ba
5424624
C.
1. cbacba 0
bcbba ..
bcbba ..2
1..........144 cbba
baaca ..
baaca ..2
2..........25 caba
caccb ..
caccb ..2
3..........169 cacb
dari1 dan2
cbba ..144
cacb
caba
..119
..25
dari3 dan4
cacb ..169
ca
cacb
.250
..119
ca.25 dan 144. cb dan 0. ba
jadi, 169... cacbba
2. AMCMCAAMCACM
BMCBCM
AMCMCBAMCB
jika ABC siku-siku di C maka 0. CBCA
22. AMCMAMCMAMCM
022 CMCM
(terbukti)perhatikan ACM adalah segitiga siku-siku
sama kaki dengan CMAM
3. a. 0.112
0.
zyx
pa
1........02 zyx
0.511
0.
zyx
pb
2........05 zyxpilih 1x , sehinggadari1 : 2zy
3615
zzy
21
z
dari1 : 021
2 y
21
2y
jadi, kjip21
25
4........
dari2 :
b. akan dibuktikan tidak ada nilaidanyang memenuhi sehingga :
bac
511
112
243
dari baris 1dan 2 :23
37
4
37
dan35
cek nilaidanke baris 3 :
325
375
26 ternyata nilaidanyang didapat tidakmemenuhi.
Jadi, c tidak sebidang dengandan
4. Belum tentu cb
Misalkan :
342
,253
,312
cba
17. ba dan 17. ca
17.. caba ,tetapi cb
5. a. baba .22
.. babbaa
22ba
022 aa
terbukti ba dan ba saling tegak lurus.
b. 0. ba
bababa .222
22ba
bababa .222
22ba
terbukti baba
A.
1. ba
baba .,cos
143
1941
100
321
699,36, ba
2. a.
102
OP dan
230
OQ
OQOP
OQOPPOQ
.cos
65
4
135
230
102
636,75POQ
b.
105
OR
OROP
OROPPOR .cos
1309
265
105
102
875,37POR
c. OROQ
OROQQOR
.cos
213
2
2613
105
230
245,96QOR
Latihan KompetensiSiswa 9
d. OQOPQP
132
230
102
OQORQR
335
230
105
QRQP
QRQPPQR
.cos
602
22
4314
335
132
278,26PQR
3.
221
ba dan
003
ba
3441 ba
3009 ba
baba
baba
.cos
31
3.33
529,70
4. 01
4
3
10.
rrba
034 2 r
12 r1r
5. a.
202
OA dan
220
OB
OBOA
OBOAAOB
.cos
21
88
220
202
60AOB
b. OAOBAB
022
202
220
8AB
karena 8 ABOBOA
maka ∆AOB adalah segitiga sama sisi.
6. RQPQ
122
122
204
RSRS
413
122
531
a. RSPQvu ..
4413
.122
b. vu
vuvu
.,cos
2634
26.94
16,105, vu
7. BCBA
BCBAABC .cos
31
3.99
81.9
184
122
47,109ABC
8. a. ABAB
123
132
211
ACAC
251
132
32
1
BCBC
132
211
32
1
BCBA
BCBAABC
.cos
14
1
1414
132
123
5,105ABC
ACAB
ACABBAC
.cos
420
15
3014
251
123
95,42BAC
5,10595,42180 BCA55,31
b. ABAB
313
201
112
BCBC
331
112
221
ACAC
022
201
22
1
BCBA
BCBAABC .cos
1915
1919
331
313
86,37ABC
ACAB
ACABBAC
.cos
152
4
819
022
313
068,71BAC
072,71068,7186,37180 BCA
9. 1:1: PBAP
643
2531
755
2AB
P
1:3: QDCQ
861
4562
2718
6
43 CDQ
PQPQ
222
643
861
ABAB
224
531
755
CDCD
404
562
962
0224
222
.
ABPQ
terbukti PQ tegak lurus AB
0404
222
.
CDPQ
terbukti PQ tegak lurusCD
10. ba
baba
.,cos
21
447
414
231
312
31
60, ba
(terbukti)
B.1. a. 2:1: RQPR
160
3
014
2
342
32PQR
jadi, koordinat 1,6,0R
b. RPRP
111
160
071
RSRS
422
160
582
422
111
.RSRP
0422
karena 0. RSRP maka RSRP , artinya90PRS
2. a.2
BAx
121
2
232
014
2CB
y
321
2410
232
2DCu
201
2
012
410
2ADv
003
2
014
012
jadi, koordinat ,2,0,1,3,2,1,1,2,1 uyx dan 0,0,3v
b.
202
xyxy
202
vuvu
122
xvxv
122
yuyu
xvxy
xvxyxvxy .,cos
221
266
9.8204
135, xvxy
Oleh karena ,, yuxvvuxy dan
90135, xvxy maka xyuv adalahjajaran genjang.
c. berdasarkan b. ,135, xvxy
,135, uyuv ,45, vyvx
.45, yuyx
3.
342
0342
aa
aa
AB
0aa
OA
0. OAAB 042 aaaa
042 aaa 026 aa
0a dan 3a
4. a.001
001
cos23
22
21
3
2
1
aaa
aaa
23
22
21
1
aaa
a
010
010
cos23
22
21
3
2
1
aaa
aaa
23
22
21
2
aaa
a
100
100
cos23
22
21
3
2
1
aaa
aaa
23
22
21
3
aaa
a
b. 222 coscoscos
23
22
21
23
23
22
21
22
23
22
21
21
aaaa
aaaa
aaaa
123
22
21
23
22
21
aaaaaa
(terbukti)
5. a. kjia 263
73
43693cos
62,64
76
43696cos
99,148
72
4369
2cos
4,73
A.
1. A
125
414
311
cb
125
1425125
434
cba
kji
25
125
3030
2. D
3cos.
baba
21
.419142
1
312
2
xx
21
.51462 2xx
2147028 xx 214703264 xx
632100 2 xx
31650 2 xx 1530 xx
3x atau51
x
Latihan KompetensiSiswa 10
3. E60cos. vuvu
21.49191
231
31 2
x
x
14.1092 2 xx
14014324724 22 xxx01847210 2 xx092365 2 xx
02465 xx
546x atau 2x
4. C
314
622
912
d
123
149123
314
cd
c21
123
147
5. B
122
412
314
AB
110
412
502
AC
261
231,cos ACAB
6. B
qpqp
pp
x4
224
43
c
karena x sejajar dengan c ,maka :32 qp 4 1284 qp
44 qp 3 12312 qp0118 qp
7. D
19
1
3
232
14.2
a
a
vvu
210
3814a
a
22 9486414140 aaa 764850 2 aa
23850 aa
538a atau 2a
8. B
69
212
4
6.
y
x
b
ba
18242 yx11 yx
xy 11
89a
22 1689 yx 2273 yx
22 2212173 xxx 482220 2 xx
24110 2 xx 380 xx
8x atau 3x
9. C
245
41625245
321
ba
245
51
245
459
+
10. B
1554
42516
254
1
3
1554
t
uv
1554
452512 t
6021075 t15075 t2t
B.
1.9
19491616
744
12
1
v
a
2. a.
351
9251351
632
ba
351
54
351
3528
b.
632
36494632
351
ab
632
97
632
4935
3.1513
22513
1211004
11102
122
b
a
4. a.59
59
169
403
32
1
ACAB
b. 14149
14
9
941
32
1
403
ABAC
5.
2
1110
41211002
1110
431
ab
21110
457
21110
22535
6.
113
113
113
119113
212
ab
7. a. 61026213
521
.
ba
b. 1430
6.,cos ba
baba
105105
310526
105351
02,107, ba
c. 14146
146 ba
1473
8. a. 14416
12
24
.cos
ADAB
ADABBAD
53
106
13,53BAD13,53 BADBCD
87,12613,53180 ABC87,126 ABCADC
b.
24
41624
12
ABAD
5356
24
103
Misalkan AMAD AB dan tinggi MD
5854
5356
12
ADMAMD
554
2580
2564
2516 MD
vektor satuan searah dengan tinggi :
5
5
554
52
51
58
54
MD
MDe
c. MDABLuas
554.20
luassatuan8
d. ABADBD
32
24
12
24
ABDC
DCADAC
16
24
12
jadi, jiBD 32 dan jiAC 6
9. a.
01
3
19
013
312
.21 a
a
abb
0013
21
21
23
30312
2321
21
23
12 bbb
b. 4
10
2123
1
11
14
0312
.,cos
bb
bbbb
3525
3525
65, 1 bb
10. a.
331
991331
214
ba
b195
331
195
b.
214
4116214
331
ab
a215
aba 21
5.2121
a5(terbukti)
C.
1. 2441
221
32
yx
ab
662 yxyx 2
63a
54922 yx
5494 22 yy 63 xy
455 2 y 63 xy
92 y3y
Oleh karena ba, sudut lancip, maka
0. ba sehingga :
6x dan 3y 6. ba
6x dan 3y 6. bajadi, nilai-nilai x dan y yang memenuhi :
6x dan 3y , atau6x dan 3y
2. a.
300
111
211
vu
122
111
211
vu
133
144
122
300
vuvu
b.
122
332vuvu
31
32
32
122
31
3. a. v tegak lurus wsv , artinya :
0. wsvv
036342
632
s
s
01836984 sss2649
2649
s
b. wtv tegak lurus w , artinya :
0. wwtv
0304
.36
0342
t
t
0918168 tt2625 t
2526
t
c.
2572
2554
3wtv
269
26144
3wsv
26
2690125
549
wsvwtv
26549
1751
0788,0142744550
3
4.23
93
3
3
133
23
2
p
p
ab
23
12
32
p
p
22 94129 pp 227108 p
42 p2p
5. a. 45cos. baba
221
.14161
24 2p
p
2.120242 2pp 22 4040166464 ppp
0246424 2 pp
0383 2 pp 0313 pp
31
p atau 3p
b.91
31
24
.
b
baab
1010
10
c.
31
31
1010
ba
A. Evaluasi Pengertian atau Ingatan
1. E. 21
632
074
6106
uAB
7632 222 uAB
023
074
091
vAC
13023 222 vAC
013.7
066.cos ACAB
ACABBAC
2190 BAC
2. C. 144
1312cos
13512 22 bOB
cos. baba
1441312.13.12
3. C. 10
743
453
316
AB
45
9
45312
mn
mnAC
,, BA dan C segaris, berarti ACkAB
ACkAB
459
743
mnk
39 k
31
k
4531
n
125 n7n
jadi, 10717 nm
4. B. ki56
58
251
132
123
uAB
609
132
53
10vAC
1068 22 vAC
proyeksi vektor ortogonal u terhadap vadalah :
608
101208.
22 vv
vuuv
ki56
580
56
58
5. A. 50,0
32
aOA
11
bOB
22 32 ttbta
1322 2 tt
130 btat
171 btat
2114
21 btat
2112
21 btat
8512
41 btat (minimum)
Uji Kompetensi AkhirBAB IV
7431 m
214 m17m
6.
7.
8.
9. C. 6541
LKLMKM
122
212
134
144122
.212
.cos
KMLK
KMLK
94
9224
6541
tan
10. B. kji 292613
kjkjicba 23348232
kji 753
kji 292613
11. E.208
0. vu vukarena
01
.8,0
ba
08,0 abba 8,0
108
108
2
ba
12. B.
2
21,2
21,0
Misal :
zyx
w
0. wuwu02 zyx
0. wuwu0 zyx
2
2
00
0
0
21
21
21
21
22 yy
yy
w
wew
13.
02 zyx
00
xzyx
zy
14. D. 1
panjang proyeksi p padaqq
qpp q.
1
7436
623
643 2
222
2
aaaap q
7436 2 aa0336 2 aa012 2 aa
0112 aa
21a atau 1a
15. A. 1bqapc
21
34
55
qp
54 qp 2
55523
pqp
11.11;1 pqqp
16. E. 142
358
132
332
1232 vu
222 132 v
14
v
vvuvu v
.3232
1431516
1421414
1428
17. C.511
ABACBC
211
112
101
6112 222 AB
6211 222 BC
65
66
212.cos
BCAB
BCAB
1151
tan
18. E. 0,1,141
ADABAC
ji
FCFP21
FGFB21
jk 21
ACAC
ACFPFP AC ..2
0,1,141
011
221
19. C. ba32
31
32CACB
CP
32 ba
ba32
31
20.
1
21. D.
90BAD
ACvu
BAuvu
BDkarena ABCD belah ketupat, maka AC tegak
lurus BD .
Jadi, vu tegak lurus vu .
22. A.
114
112
2
1
6
2
x
26
26
2 x
632
1144412cos
23. C.
1.2222
bababa
1.213 ba
3.2 ba
bababa .222
313
7
24. B.
p tegak lurus 0. qpq
qpqpqp .222
025144 13
25. B.
75
9364
362
122
ab
26. A.3:2: PQRP
532 rqp
r3104
12
105
15
031
093
3 rr
9125436
03
1
526
,cos
rq
01065
0
2
, rq
27. E.
25
32pba
13 bba
13169
043
25
32
p
652096 p366 p6p
28. D.cabcba 0
6 caa
36.222
caca
144 + 64 + 2 36. ca
172.2 ca
86. ca
86. ca
Uji Kompetensi AkhirBAB IV
29. B.
520
BA
011
BC
22
2011
011
520
BCBA
2BDBABC
292540 BA
jarak A ke 22BDBAADBC
229
3327
30. B.PQa
21
87
Q
106
2817
Q
31. A.CBAC 2
1:22: CBAC
32 abC
a
aOCab
OA.3
2
3.
3.21 aaab
a
aa
ba31.
32
32. A.
2cb
d
733
211
72
314
bdBD
441
314
733
baBA
122
314
212
122
144482
BEBDBA
122
32
122
31BEBAEA
14491 AEEA
19.91
33.
34. A.
433
1699433
12
1
AEADAB
433
3413
433
3413FBAE
FBAEABEF AEAB 2 FBAEkarena
433
3426
433
433
348
kji 433174
433
174
karena EFDC maka kjiCD 433174
36. B.
bababa .2222
cos2.1.2413 cos42
21cos
3
37. D. bka tegak lurus ba 2 , artinya :
02. babka
02216
.21
3
kk
084721 kk2515 k
35k
53 k
38. B.kjiacb 32
kjic
jibac342
3
kjic23
212
kjiacb 32
kjibkjicba
2732552
kjib 27
23
jibac 3
kjiakjicba
5452552
kjia252
25
2662
1
2
23
21
27
23
25
25
cba
39. E.
01
5.
120.
y
xba
1........125 yx
012
.120.
z
xca
2........22 zx
012
.1
50.
zycb
3........10zydari2 dan3 : 122 yx 2
2424 yx
dari1 :
25
125xyx
25xdari1 : 12125 y
62ydari2 : 250 z
52zjadi, 15 zyx
40. D.45cos. vuvu
221.510
21
.
ba
52 ba1........25 ba
2210 bau
224202510 bbb 15200 2 bb
340 2 bb 130 bb3b atau 1b
65a 25 b1 3
jadi,
31
u atau
13
u
B. Bentuk Uraian
1.
2.
B.
3. a. 0 cba
cab
1... accbba
1... acccacaa
1. caa 1. cca
1.2
caa 1.2
cca
112
a 112
c
22
a 22
c
22a 2
2c
2a 2c
0 cba
cba
1. ba
1. bcb
1.2
bcb
112
b
22
b
22b
2b
jadi, 2 cba
b. ba
baba
.,cos
21
2.2
1
120, ba
4.
a
bab a
.
ACABCB
ba
a
ababa a
.
2
2 .
a
babt
2
222.
a
baba
21 LLLuas
tbab aa .21
2
2222...
21
a
baba
a
ababa
222
2
.1.21 baba
aa
a
222.
21 baba
(terbukti)
5. 0 cba
cab
misal : nba .
ncb 3.
nac 23.
nba .
ncaa .
ncaa .2
1231 nnn
131 n
311
n
jadi,31
1.
ba31
3.
cb , dan
3123.
ac
0 cba
cba
311
.
ba
31
1.
bcb
311
3132
b
2324
31312
b
32
32b
0 cba
cab
313.
cb
31
3.
cca
313.
2
cca
31
33123 2
c
231
2322
c
2c
jadi, 32 b dan 2c