KUALITAS HUBUNGAN ANTARA ORANG TUA - ANAK

DAN INTERAKSI TEMAN SEBAYA DENGAN

PERILAKU SEKSUAL REMAJA

TESIS

Diajukan Untuk Memenuhi Sebagian Syarat Guna Memperoleh

Gelar Magister Sains dalam Ilmu Psikologi

RIZKA HIMAWAN

S300120013

PROGRAM MAGISTER PSIKOLOGI

SEKOLAH PASCA SARJANA

UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH SURAKARTA

2017

ii

iii

iv

v

PERSEMBAHAN

Karya ini penulis persembahkan kepada

Bapak Ibu yang selalu memberikan doa dan dukungan kepada penulis

dalam setiap langkah

Isteri dan anak-anaku, terima kasih atas segala kasih sayang dan dukungan

yang telah diberikan

Teman-teman seangkatan terima kasih atas kebersamaan selama ini,

semoga persaudaraan kita akan terus berlanjut hingga nanti

vi

M O T T O

“Dan Katakanlah: “Bekerjalah kamu, maka Allah dan Rasul-Nya serta orang-

orang mukmin akan melihat pekerjaanmu itu, dan kamu akan dikembalikan

kepada (Allah) Yang Mengetahui akan yang ghaib dan yang nyata, lalu

diberitakan-Nya kepada kamu apa yang telah kamu kerjakan.” (QS. At-Taubah

[9]: 105)

“… Barangsiapa bertakwa kepada Allah niscaya Dia akan mengadakan baginya

jalan keluar. Dan memberinya rezeki dari arah yang tiada disangka-sangkanya.

Dan barangsiapa yang bertawakkal kepada Allah niscaya Allah akan

mencukupkan (keperluan)nya. Sesungguhnya Allah melaksanakan urusan yang

(dikehendaki)Nya. Sesungguhnya Allah telah mengadakan ketentuan bagi tiap-

tiap sesuatu.” (QS. Ath-Thalaq : 2-3)

vii

KATA PENGANTAR

Puji syukur penulis sampaikan kehadirat Allah SWT, yang telah melimpahkan

rahmat dan hidayah-Nya sehingga penulis dapat menyelesaikan Tesis dengan

judul “KUALITAS HUBUNGAN ORANG TUA-ANAK DAN INTERAKSI

TEMAN SEBAYA DENGAN PERILAKU SEKSUAL REMAJA”.

Dalam penyusunan tesis ini, penulis tidak lupa mengucapkan terima kasih kepada

semua pihak yang telah membantu dalam penyelesaian tesis ini. Adapun rasa

terima kasih penulis ucapkan kepada :

1. Rektor Universitas Muhammadiyah Surakarta.

2. Direktur Program Pasca Sarjana Universitas Muhammadiyah Surakarta.

3. Ibu Dr. Eny Purwandari, M.Si selaku Ketua Program Studi Magister Sains

Psikologi

4. Ibu Dr. Sri Lestari sebagai pembimbing tesis.

5. Isteriku dan anak-anakku tercinta yang selalu menjadi penyemangat dan setia

mendukung dalam penyusunan tesis.

6. Seluruh saudara dan teman-teman yang telah banyak memberikan dukungan

dalam menyelesaikan tesis ini.

7. Semua pihak yang tidak dapat penulis sebutkan satu persatu yang telah

memberikan bantuan secara langsung maupun tidak langsung dalam

penyusunan tesis ini.

Penulis menyadari bahwa dalam penyusunan tesis ini masih banyak

kekurangan dan kesalahan serta jauh dari sempurna, oleh karena itu penulis

mengharapkan kritik dan saran yang bersifat membangun demi kesempurnaan

tesis ini.

Akhirnya penulis berharap semoga tesis ini dapat bermanfaat bagi penulis

khususnya dan bagi pembaca pada umumnya, serta bagi perkembangan ilmu dan

penyusunan tesis dimasa yang akan datang.

Surakarta, 2017

RIZKA HIMAWAN

viii

DAFTAR ISI

HALAMAN JUDUL . ............................................................................. i

NOTA PEMBIMBING ........................................................................... ii

HALAMAN PENGESAHAN ................................................................. iii

SURAT PERNYATAAN ...................................................................... iv

PERSEMBAHAN .................................................................................. v

MOTTO ................................................................................................. vi

KATA PENGANTAR ............................................................................ vii

DAFTAR ISI ........................................................................................... viii

DAFTAR GAMBAR .............................................................................. x

DAFTAR TABEL ................................................................................... xi

ABSTRAK .............................................................................................. xii

BAB I PENDAHULUAN

A. Latar Belakang ................................................................... 1

B. Rumusan Masalah .............................................................. 5

C. Tujuan Penelitian ............................................................... 5

D. Manfaat Penelitian ............................................................. 6

E. Penelitian ........................................................................... 7

BAB II TINJAUAN TEORI

A. Perilaku Seksual.............................................................. 9

B. Perilaku Seksual Remaja................................................. 15

C. Kualitas Hubungan Orang Tua dan Anak ....................... 16

D. Interaksi Teman Sebaya .................................................. 24

E. Kerangka Berpikir ........................................................... 26

F. Hipotesis Penelitian ......................................................... 27

BAB III METODE PENILITIAN

A. Jenis Penelitian ............................................................... 28

B. Variabel Penelitian .......................................................... 28

C. Populasi dan Sampel ....................................................... 30

ix

D. Teknik Pengumpulan Data ............................................. 31

E. Uji Validitas dan Reliabilitas ......................................... 34

F. Analisis Data .................................................................. 36

BAB IV HASIL PENELITIAN

A. Gambaran Umum Lokasi Penelitian ............................... 41

B. Karakteristik Responden ................................................. 41

C. Hasil Penelitian ............................................................... 44

D. Pembahasan .................................................................... 47

E. Keterbatasan Penelitian .................................................. 55

BAB V KESIMPULAN DAN SARAN

A. Kesimpulan ..................................................................... 56

B. Saran ............................................................................... 57

DAFTAR PUSTAKA ......................................................................... 58

LAMPIRAN ........................................................................................ 61

x

DAFTAR GAMBAR

2.1 Gambar Kerangka Berpikir ........................................................... 26

xi

DAFTAR TABEL

3.1 Definisi Operasional....................................................................... 29

3.2 Tabel Peserta Didik SMA SMK Muhammadiyah Kudus .............. 30

3.3 Sample Penelitian ........................................................................... 31

3.4 Sebaran Item Skala Kualitas Hubungan Orangtua-Anak ............... 33

3.5 Sebaran Item Skala Interaksi Teman Sebaya ................................. 33

3.6 Sebaran Item Skala Perilaku Seksual Remaja ................................ 34

4.1 Distribusi Frekuensi Umur Responden .......................................... 41

4.2 Tabulasi Silang Umur dan Perilaku Seksual Remaja ..................... 42

4.3 Distribusi Frekuensi Jenis Kelamin ............................................... 42

4.4 Tabulasi Silang Jenis Kelamin dan Perilaku Seksual Remaja ....... 43

4.5 Tabulasi Silang Jenis Kelamin dan Kualitas Hubungan

(Ayah-Anak) ................................................................................. 43

4.6 Tabulasi Silang Jenis Kelamin dan Kualitas Hubungan

(Ibu-Anak) ..................................................................................... 44

4.7 Analisa Univariat Nilai Kualitas Hubungan Orang Tua Anak ....... 44

4.8 Uji korelasi Persons........................................................................ 45

4.9 Pengujian Multikolinierietas .......................................................... 45

4.10 Pengujian Autokorelasi ................................................................ 46

4.11 Pengujian Koefisiensi Determinasi .............................................. 46

4.12 Hasil Analisa Regresi ................................................................... 47

xii

Kualitas Hubungan Orang Tua-Anak dan Interaksi Teman Sebaya

dengan Perilaku Seksual Remaja

Abstrak

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peran kualitas hubungan orang tua (ayah-anak), hubungan orang tua (ibu-anak) dan interaksi teman sebaya dengan perilaku seksual remaja. Jenis penelitian pada penelitian ini adalah deskriptif. Peneliti menentukan sampel dengan menggunakan proporsional random sampling. Pada penelitian ini, peneliti mengambil besar sampel sejumlah 156 siswa. Uji yang digunakan menggunakan uji koefisien korelasi person dan uji analisis regresi linier. Didapatkan hasil uji regresi dari ketiga variabel yaitu kualitas hubungan orang tua (ayah-anak), kualitas hubungan orang tua (ibu-anak) dan interaksi teman sebaya memiliki nilai P Value 0,001 < 0,05 yang artinya ketiga variabel memiliki hubungan dengan variable terikat yaitu perilaku seksual remaja. Pada variable interaksi teman sebaya memiliki koefisien yang paling tinggi yaitu (0,167), dibandingkan dengan variable kualitas hubungan orang tua (ibu-anak) (-0,021) dan kualitas hubungan orang tua (ayah-anak) (-0,083). Ada hubungan antara kualitas hubungan orang tua – anak dan interaksi teman sebaya dengan perilaku seksual remaja. Kata Kunci: Kualitas Hubungan Orang Tua, Interaksi Teman Sebaya, Perilaku Seksual Remaja.

Parents and child Relationships Quality and Peers Interactions toward Sexual Behavior of Adolescents

Abstract

This study is descriptive research. The researcher determines the sample by using proportional random sampling. In this study, he took a large sample of 156 students. Test used person correlation coefficient test and linier regression analysis test. The result of regretion test from the three variables showed that parent relationship quality (father-child), parent relationship quality (mother-child) and peer interaction have P Value of 0,001 <0,05 which means that three variables have relation with bound variable or adolescent sexual behavior. In peer-to-peer interaction variables have the highest coefficients of (0,167), compared to the quality variables of parents (mother-child) quality of (-0,021) and quality of parent-father relationship of (-0,083) There is a relationship between the quality of parent-child relationships and peer interaction and teen sexual behavior. Keywords: Parental Relationship Quality, Peer Interaction, Sexual Behavior of Teenagers.