kriteria ketuntasan minimal k13

3
KRITERIA KETUNTASAN MINIMAL KUR 13 Buat rekan-rekan guru IPA SMP pada umumnya dan guru IPA SMP se kab. Barru khususnya, mari menyongsong kurikulum 2013 dengan mindset yang terbarukan. Semua postingan saya yang bernuansa kurikulum 2013 mulai dari contoh RPP, Pemetaan KD, Promes termasuk postingan ini merupakan bahan diskusi. Hal ini berhubung belum adanya contoh konkrit dari berbagai pihak. Olehnya itu, adalah merupakan bentuk tanggungjawab sebagai ketua MGMP dan IN mapel ini untuk selalu memunculkan draft yang nantinya untuk didiskusikan bersama dalam bentuk forum MGMP. Saran/kritikan sangat saya harap dan tunggu-tunggu demi perbaikan perangkat pembelajaran kita ke depan. Postingan kali ini berupa Kriteria Ketuntasan Minimal (KKM) untuk Kurikulum 2013. Namun ada beberapa hal yang perlu dipercerahkan karena beberapa hal yang berubah jika dibanding dengan KTSP-2006 sebelum menganalisisnya sbb: 1. KKM Kur 13 berupa angka PECAHAN/Dua desimal (KTSP-2006 harus bilangan BULAT) 2. KKM Kur 13 rentangnya 1 - 4 (KTSP-2006 rentangnya 0 - 100) 3. Selain konsep di atas, hal lain yang perlu diluruskan adalah KKM minimal untuk KD 3 dan KD 4 tiap topik adalah; 2,66 bukan 2,66 (sebagaimana Petunjuk Penilaian dan Model Rapor hal. 156). Hal ini penting karena 2,66 termasuk predikat B- dan B- rentangnya 2,33 - 2,66, artinya nilai 2,50 juga termasuk TUNTAS. Olehnya harus disepakati bahwa nilai PD setelah dokonversi dianggap tuntas jika pada KD 3 dan KD 4 jika sudah memperoleh nilai di atas 2,66 atau >2,66. Ketuntasan untuk KD 1 dan KD 2 adalah B yang mana predikat ini masuk kualifikasi Baik. Jika ketuntasan KD 1 dan KD 2 adalah Baik maka kualifikasi ini akan mengcover predikat B-, B, dan B+ dengan nilai sebagai berikut: 2,33 ˂ Nilai ≤ 2,66 B- Baik 2,66 ˂ Nilai ≤ 3,00 B 3,00 ˂ Nilai ≤ 3,33 B+ 3,33 ˂ Nilai ≤ 3,66 A- Sanga

Upload: calvinders

Post on 11-Jan-2016

20 views

Category:

Documents


1 download

DESCRIPTION

Kriteria Ketuntasan Minimal K13

TRANSCRIPT

Page 1: Kriteria Ketuntasan Minimal K13

KRITERIA KETUNTASAN MINIMAL KUR 13

Buat rekan-rekan guru IPA SMP pada umumnya dan guru IPA SMP se kab. Barru khususnya, mari menyongsong kurikulum 2013 dengan mindset yang terbarukan. Semua postingan saya yang bernuansa kurikulum 2013 mulai dari contoh RPP, Pemetaan KD, Promes termasuk postingan ini merupakan bahan diskusi. Hal ini berhubung belum adanya contoh konkrit dari berbagai pihak. Olehnya itu, adalah merupakan bentuk tanggungjawab sebagai ketua MGMP dan IN mapel ini untuk selalu memunculkan draft yang nantinya untuk didiskusikan bersama dalam bentuk forum MGMP. Saran/kritikan sangat saya harap dan tunggu-tunggu demi perbaikan perangkat pembelajaran kita ke depan.Postingan kali ini berupa Kriteria Ketuntasan Minimal (KKM) untuk Kurikulum 2013. Namun ada beberapa hal yang perlu dipercerahkan karena beberapa hal yang berubah jika dibanding dengan KTSP-2006 sebelum menganalisisnya sbb:

1. KKM Kur 13 berupa angka PECAHAN/Dua desimal (KTSP-2006 harus bilangan BULAT)

2. KKM Kur 13 rentangnya 1 - 4 (KTSP-2006 rentangnya 0 - 100)3. Selain konsep di atas, hal lain yang perlu diluruskan adalah KKM minimal untuk KD

3 dan KD 4 tiap topik adalah; 2,66 bukan 2,66 (sebagaimana Petunjuk Penilaian dan Model Rapor hal. 156). Hal ini penting karena 2,66 termasuk predikat B- dan B- rentangnya 2,33 - 2,66, artinya nilai 2,50 juga termasuk TUNTAS. Olehnya harus disepakati bahwa nilai PD setelah dokonversi dianggap tuntas jika pada KD 3 dan KD 4 jika sudah memperoleh nilai di atas 2,66 atau >2,66.

Ketuntasan untuk KD 1 dan KD 2 adalah B yang mana predikat ini masuk kualifikasi Baik. Jika ketuntasan KD 1 dan KD 2 adalah Baik maka kualifikasi ini akan mengcover predikat B-, B, dan B+ dengan nilai sebagai berikut:

2,33 ˂ Nilai ≤ 2,66 B-Baik2,66 ˂ Nilai ≤ 3,00 B

3,00 ˂ Nilai ≤ 3,33 B+3,33 ˂ Nilai ≤ 3,66 A- Sangat

Baik3,66 ˂ Nilai ≤ 4,00 AJika dibatasi bahwa ketuntasan KD 1 dan KD 2 adalah B (bukan Baik) maka nilai 2,66 ke atas yang tuntas dan nilai di bawah 2,66 (termasuk nilai yang berpredikat B-) merupakan nilai yang belum tuntas walau berkualifikasi BAIK. Baiklah berikut saya posting contoh ANALISIS KKM mapel IPA kelas VIII BAB I (sekedar contoh) untuk didiskusikan.

 Ingat ki' saya tunggu Komentar ta' agar terjalin komunikasi banyak arah.....

Contoh Analisis KKM

Page 2: Kriteria Ketuntasan Minimal K13

Hasil Analisis akan menghasil penetapan/atau penentuan KKM seperti berikut:

Diposkan oleh zakaria di 10.42 Kirimkan Ini lewat Email BlogThis! Berbagi ke Twitter Berbagi ke Facebook Label: Perangkat Pembelajaran Kurikulum 2013

1 komentar :

Page 3: Kriteria Ketuntasan Minimal K13

1.

Iswadi 18 Agustus 2014 17.34

Pak Mohon dikirimkan ke email saya contoh analisis KKM IPA kelas 7 dan 8 yang menggunakan kurikulum [email protected]

Balas