kontribusi latar belakang sosial orangtua dan …eprints.ums.ac.id/31363/1/halaman_depan.pdf ·...

KONTRIBUSI LATAR BELAKANG SOSIAL

KEWIRAUSAHAAN TERHADAP MOTIVASI BERWIRAUSAHA DAN DAMPAKNYA

PADA KEMANDIRIAN SI

Pogram Studi Magister

Surakarta Untuk Memenuhi Salah Sa

UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH SURAKARTA

LATAR BELAKANG SOSIAL ORANGTUA DAN PENGETAHUAN


PADA KEMANDIRIAN SISWA SMK di CANDISARI SEMARANG

TESIS

Diajukan kepada

Magister Manajemen Pendidikan Universitas Muhammadiyah

Untuk Memenuhi Salah Satu Syarat Guna Memperoleh

Gelar Magister Manajemen Pendidikan

Oleh :

PAULUS WIJANANTO

NIM: Q 100 120 044

PROGRAM PASCASARJANA


2014

ORANGTUA DAN PENGETAHUAN


CANDISARI SEMARANG

Muhammadiyah

Memperoleh


iii

NOTA PEMBIMBING

Prof.Dr.Sutama, M.Pd

Dosen Program Magister Pendidikan

Pascasarjana Universitas Muhammadiyah Surakarta

Nota Dinas

Hal : Tesis Saudara Paulus Wijananto

Kepada Yth

Direktur Program Pascasarjana

Universitas Muhammadiyah Surakarta

Assalamu alaikum wr wb

Setelah membaca, meneliti, mengoreksi, dan mengadakan perbaikan seperlunya

terhadap tesis Saudara :

Nama : Paulus Wijananto

NIM : Q 100 120 044

Program Studi : Magister Manajemen Pendidikan

Konsentrasi : Manajemen Sekolah

Usulan Penelitian : KONTRIBUSI LATAR BELAKANG SOSIAL ORANG TUA

DAN PENGETAHUAN KEWIRAUSAHAAN TERHADAP

MOTIVASI BERWIRAUSAHA DAN DAMPAKNYA PADA

KEMANDIRIAN SISWA SMK di CANDISARI SEMARANG

Dengan ini kami menilai tesis tersebut dapat disetujui untuk diajukan dalam sidang

ujian tesis pada program Pascasarjana Universitas Muhammadiyah Surakarta.

Wassalamu alaikum wr wb.

Surakarta, 11 Agustus 2014

Pembimbing,

Prof. Dr. Sutama, M.pd

iv

NOTA PEMBIMBING

Drs. Maryadi, M.A

Dosen Program Magister Pendidikan

Pascasarjana Universitas Muhammadiyah Surakarta

Nota Dinas

Hal : Tesis Saudara Paulus Wijananto

Kepada Yth

Direktur Program Pascasarjana

Universitas Muhammadiyah Surakarta

Assalamu alaikum wr wb

Setelah membaca, meneliti, mengoreksi, dan mengadakan perbaikan seperlunya

terhadap tesis Saudara :


NIM : Q 100 120 044

Program Studi : Magister Manajemen Pendidikan






Dengan ini kami menilai tesis tersebut dapat disetujui untuk diajukan dalam sidang

ujian tesis pada program Pascasarjana Universitas Muhammadiyah Surakarta.

Wassalamu alaikum wr wb.


Pembimbing,

Drs. Maryadi, M.A

v

TESIS BERJUDUL (SETELAH UJIAN)

vi

PERNYATAAN KEASLIAN TESIS

Saya yang bertanda tangan di bawah ini :


NIM : Q.100 120 044

Program Sudi : Magister Manajemen Pendidikan






Menyatakan dengan sebenarnya bahwa tesis yang saya serahkan ini benar-benar

merupakan hasil karya saya sendiri, kecuali kutipan-kutipan dan ringkasan-ringkasan

yang semuanya telah saya jelaskan sumbernya. Apabila dikemudian hari terbukti

atau dapat dibuktikan tesis ini hasil jiplakan, maka gelar dan ijasah yang diberikan

oleh Universitas batal saya terima.


Yang membuat pernyataan

Paulus Wijananto

vii

MOTTO

Keberhasilan hidup diperoleh dengan berdoa, berusaha keras dan menerimanya

dengan penuh syukur dan ketulusan

viii

PERSEMBAHAN

Karya ini kupersembahkan kepada:

- Orang tuaku

- Istri dan anakku tercinta

- Almamater

ix

KATA PENGANTAR

Puji syukur penulis panjatkan kehadirat Tuhan Yang Maha Esa, karena

berkat rahmat dan bimbinganNya, penulisan tesis yang berjudul “Kontribusi Latar

Belakang Sosial Orang Tua dan Pengetahuan Kewirausahaan Terhadap Motivasi

Berwirausaha dan Dampaknya Pada Kemandirian Siswa SMK di Candisari Semarang

“ ini dapat diselesaikan.

Penulis menyadari bahwa tesis ini, tersusun atas sumbangan dan dorongan

baik secara material maupun spiritual dari berbagai pihak selama penelitian hingga

selesainya penulisan tesis ini. Oleh karena itu penulis menyampaikan ucapan terima

kasih dan penghargaan yang tulus kepada berbagai pihak yang telah membantu.

1. Prof. Dr. Bambang Setiaji, Rektor Universitas Muhammadiyah Surakarta yang

telah memberikan kesempatan kepada penulis untuk mengikuti kuliah pada

program Pascasarjana Universitas Muhammadiyah Surakarta Program Magister

Manajemen Pendidikan.

2. Prof. Dr. Khudzaifah Diyamti, SH, M.Hum, Direktur Program Pascasarjana

Universitas Muhammadiyah Surakarta yang telah memberikan ijin pada penulis

untuk melakukan penelitian.

3. Prof.Dr. Sutama, M.Pd, Ketua Program Pascasarjana Manajemen Pendidikan

Universitas Muhammadiyah Surakarta yang telah memberikan permohonan ijin

kepada penulis dalam mengadakan penelitian.

x

4. Prof. Dr. Sutama, M.Pd, Dosen pembimbing yang telah memberikan pengarahan

dan saran sehingga penulisan tesis dapat terselesaikan.

5. Drs. Maryadi, M.A, Dosen pembimbing yang telah memberikan pengarahan dan

saran sehingga penulisan tesis dapat terselesaikan.

6. Kepala Sekolah SMK IPT Karangpanas yang telah memberikan ijin penelitian

untuk penulisan tesis ini.

7. Kepala Sekolah SMK Muhammadiyah 2 Semarang yang telah memberikan ijin

penelitian untuk penulisan tesis ini.

8. Kepala Sekolah SMK Perintis 29-02 yang telah memberikan ijin penelitian untuk

penulisan tesis ini.

9. Pimpinan perpustakaan yang telah memberikan fasilitas dalam penyelesaian studi

kepustakaan

10. Segenap dosen dan staf Pascasarjana Manajemen Pendidikan Universitas

Muhammadiyah Surakarta yang telah memberikan ilmu pengetahuan dan

pelayanan administrasi demi suksesnya penyelesaian studi.

Penulis menyadari bahwa penulisan tesis ini masih memiliki banyak kekurangan,

oleh karena itu penulis mengharapkan kritik dan saran yang membangun demi

penyempurnaan tesis ini. Semoga tesis ini dapat bermanfaat bagi penulis pribadi,

pembaca dan pihak-pihak yang membutuhkan.


Penulis

Paulus Wijananto

xi

ABSTRAK

Paulus Wijananto. Q. 100 120 044. Kontribusi Latar Belakang Sosial Orang Tua dan

Pengetahuan Kewirausahaan Terhadap Motivasi Berwirausaha dan Dampaknya Pada

Kemandirian Siswa SMK di Candisari Semarang. Tesis. Program Pascasarjana

Universitas Muhammadiyah Surakarta. 2014

Penelitian ini memiliki 3 tujuan: (1) Menguji kontribusi latar belakang sosial

orang tua dan pengetahuan kewirausahaan terhadap kemandirian siswa secara tidak

langsung melalui motivasi berwirausaha. (2) Menguji kontribusi latar belakang sosial

orang tua dan pengetahuan kewirausahaan terhadap motivasi berwirausaha. (3)

Menguji kontribusi motivasi berwirausaha terhadap kemandirian siswa SMK di

Candisari Semarang.

Jenis penelitian ini adalah penelitian kuantitatif dengan desain penelitian

statistik inferensial. Penelitian dilakukan di sekolah yaitu SMK Kompetensi Keahlian

Teknik Otomotif Kendaraan Ringan di Candisari Semarang. Teknik penggumpulan

data dengan menggunakan angket dan dokumentasi. Teknik analisis data

menggunakan analisis jalur (path analysis) yang digunakan untuk menguji besarnya

sumbangan (kontribusi) langsung dan tidak langsung yang diwujudkan oleh koefisien

jalur dari hubungan kausal antar variabel.

Hasil penelitian ini adalah : (1) Ada kontribusi latar belakang sosial orang tua,

pengetahuan kewirausahaan terhadap kemandirian secara langsung tanpa melalui

motivasi berwirausaha sebesar 19,13 % dengan p = 0,000 yang berarti menunjukkan

hubungan yang signifikan (2) Ada kontribusi latar belakang sosial orang tua dan

pengetahuan kewirausahaan terhadap motivasi berwirausaha sebesar 34,8% dengan

p = 0,000 yang berarti menunjukkan hubungan yang signifikan (3) Ada kontribusi

motivasi berwirausaha terhadap kemandirian siswa sebesar 9,2 % dengan p = 0,000

yang berarti menunjukkan hubungan yang signifikan.

Kata kunci : latar belakang sosial orang tua, pengetahuan kewirausahaan, motivasi

berwirausaha, kemandirian siswa

xii

ABSTRACT

Paulus Wijananto. Q. 100 120 044. Contributions of Parents’ Social Background and

Entrepreneurship Knowledge toward Entrepreneurial Motivation and Its Impact On

Independence of Vocational students an Candisari in Semarang. Thesis. Post

Graduate Program, at University of Muhammadiyah Surakarta. 2014

This study has three objectives : (1) Testing the contribution of parents’ social

background and entrepreneurship knowledge to the students' independence

indirectly through entrepreneurial motivation. (2) Testing the contribution of

parental social background and entrepreneurship knowledge to entrepreneurial

motivation. (3) Test the contribution of entrepreneurial motivation to the

independence of vocational studentan Candisari in Semarang.

This research is a quantitative research study with design inferential statistics

design. The study was conducted at SMK Competencies Expertise in Automotive

Engineering Light Vehicle on Candisari in Semarang. Collecting data technique uses

questionnaires and documentation. Data analysis uses path analysis (path analysis)

to examine the contribution directly and indirectly embodied by the path coefficient

of the causal relationships between variables.

The results of this study show that (1) There is a contribution of parents social

background, knowledge of the entrepreneurial independence directly without going

through the entrepreneurial motivation of 19.13% with p = 0.000, indicating a

significant relationship (2) There is a contribution of the social background of the

parents and knowledge of entrepreneurship to entrepreneurship motivation of

34.8% with p = 0.000, indicating a significant relationship (3) There is a contribution

to the independence of entrepreneurship motivation of students by 9.2% with p =

0.000, indicating a significant relationship.

Keywords: parents’social background , entrepreneurship knowledge,

entrepreneurial motivation, students' independence

xiii

DAFTAR ISI

Halaman

HALAMAN SAMPUL .......................................................................................... i

HALAMAN JUDUL ............................................................................................. ii

NOTA PEMBIMBING ......................................................................................... iii

LEMBAR PENGESAHAN PEMBIMBING ............................................................. v

PERNYATAAN KEASLIAN TESIS ......................................................................... vi

MOTTO ............................................................................................................. vii

PERSEMBAHAN ................................................................................................ viii

KATA PENGANTAR ............................................................................................ ix

ABSTRAK ........................................................................................................... xi

ABSTRACT ......................................................................................................... xii

DAFTAR ISI ........................................................................................................ xiii

DAFTAR TABEL .................................................................................................. xvi

DAFTAR GAMBAR ............................................................................................. xvii

DAFTAR LAMPIRAN .......................................................................................... xviii

BAB I PENDAHULUAN ....................................................................................... 1

A. Latar Belakang Masalah ................................................................... 1

B. Identifikasi Masalah ......................................................................... 8

C. Pembatasan Masalah ....................................................................... 9

D. Rumusan Masalah ............................................................................ 10

E. Tujuan Penelitian .............................................................................. 10

F. Manfaat Penelitian ........................................................................... 11

BAB II TINJAUAN PUSTAKA ............................................................................... 12

A. Kajian Teori ....................................................................................... 12

1. Kemandirian Siswa .................................................................... 12

a. Aspek Kemandirian ............................................................ 14

b. Faktor-faktor yang Mempengaruhi Kemandirian ............... 15

xiv

2. Motivasi Berwirausaha .............................................................. 18

a. Motivasi .............................................................................. 18

b. Faktor-faktor yang Mempengaruhi Motivasi ..................... 19

c. Berwirausaha ..................................................................... 22

3. Pengetahuan Kewirausahaan .................................................... 25

a. Jenis Pengetahuan .............................................................. 25

b. Hakekat Pengetahuan ........................................................ 27

c. Sumber Pengetahuan ......................................................... 29

d. Ukuran Kebenaran Pengetahuan ....................................... 31

e. Kewirausahaan ................................................................... 32

4. Latar Belakang Sosial Orang Tua ............................................... 34

a. Kondisi Ekonomi Orang Tua ............................................... 36

b. Pekerjaan ........................................................................... 37

c. Pendapatan ........................................................................ 38

d. Kebutuhan atau Pengeluaran ............................................ 38

e. Kepemilikan Harta yang Bernilai Ekonomi ......................... 38

f. Kondisi Rumah .................................................................... 39

g. Kedudukan Dalam Masyarakat .......................................... 39

B. Penelitian Terdahulu ........................................................................ 39

C. Kerangka Berpikir ............................................................................. 46

D. Hipotesis ........................................................................................... 50

BAB III METODE PENELITIAN ............................................................................ 51

A. Jenis dan Desain Penelitian .............................................................. 51

B. Tempat dan Waktu Penelitian .......................................................... 51

C. Populasi, Sampel dan Sampling ........................................................ 52

D. Definisi Operasional Variabel ........................................................... 54

E. Teknik dan Instrumen Pengumpulan Data ....................................... 56

1. Teknik Pengumpulan Data ........................................................ 56

xv

2. Instrumen Penelitian ................................................................. 58

a. Penyusunan Kisi-kisi Instrumen .......................................... 58

b. Uji Coba .............................................................................. 59

F. Teknik Analisi Data ........................................................................... 62

BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN ................................................ 69

A. Diskripsi Data .................................................................................... 69

B. Hasil Analisis Data ............................................................................ 77

C. Pembahasan ..................................................................................... 89

D. Desain Teruji Empiris ........................................................................ 95

BAB V PENUTUP ............................................................................................... 96

A. Simpulan .......................................................................................... 96

B. Implikasi ........................................................................................... 97

C. Saran ................................................................................................ 99

DAFTAR PUSTAKA ............................................................................................. 102

DAFTAR LAMPIRAN .......................................................................................... 106

xvi

DAFTAR TABEL

Halaman

Tabel 3.1 Populasi siswa SMK Kompetensi Keahlian Teknik Otomotif

Kendaraan Ringan di Candisari Semarang ..........................................

52

Tabel 3.2 Penyebaran sampel menurut Sekolah ................................................ 54

Tabel 3.3 Hasil uji reliabilitas masing-masing variabel ....................................... 62

Tabel 4.1 Distribusi latar belakang sosial orang tua ........................................... 70

Tabel 4.2 Distribusi pengetahuan kewirausahaan ............................................. 72

Tabel 4.3 Distribusi motivasi kewirausahaan .................................................... 74

Tabel 4.4 Distribusi kemandirian siswa ............................................................. 76

Tabel 4.5 Rangkuman hasil uji normalitas ......................................................... 77

Tabel 4.6 Rangkuman hasil uji heterokedastisitas ............................................. 78

Tabel 4.7 Rangkuman hasil uji multikolinieritas ................................................ 79

Tabel 4.8 Rangkuman hasil uji autokorelasi ...................................................... 80

Tabel 4.9 Rangkuman hasil analisis model 1 (X1,X2,Y1 terhadap Y2) ................ 80

Tabel 4.10 Rangkuman hasil uji analisis model 2 (X1, X2 terhadap Y1) ............. 81

xvii

DAFTAR GAMBAR

Halaman

Gambar 2.1 Bagan kerangka berpikir ...................................................... 49

Gambar 3.1 Kerangka hubungan dan pengaruh antar variabel ................. 56

Gambar 3.2 Model konseptual pembentukan sikap kemandirian ............. 65

Gambar 4.1 Grafik distribusi frekuensi latar belakang sosial orang tua .... 70

Gambar 4.2 Grafik distribusi frekuensi pengetahuan kewirausahaan ...... 72

Gambar 4.3 Grafik distribusi frekuensi motivasi berwirausaha ............... 74

Gambar 4.4 Grafik distribusi frekuensi kemandirian siswa ....................... 76

Gambar 4.5 Diagram jalur latar belakang sosial orang tua (X1)

dan pengetahuan kewirausahaan (X2) terhadap

kemandirian siswa (Y2) secara tidak langsung melalui

motivasi berwirausaha (Y1) ....................................................

81

Gambar 4.6 Diagram jalur latar belakang sosial orang tua (X1)

dan pengetahuan kewirausahaan (X2) terhadap

kemandirian siswa (Y2) secara langsung tanpa melalui

motivasi berwirausaha (Y1)....................................................

95

xviii

DAFTAR LAMPIRAN

Halaman

Lampiran 1. Kisi-kisi instrumen ...................................................................... 106

Lampiran 2. Instrumen Try Out dan Instrumen Tervalidasi .......................... 110

Lampiran 3. Hasil uji validitas dan reliabilitas variabel kemandirian

Siswa ..........................................................................................

127

Lampiran 4. Hasil uji validitas dan reliabilitas variabel motivasi

berwira usaha ...........................................................................

131

Lampiran 5. Hasil uji validitas dan reliabilitas pengetahuan

Kewirausahaan ..........................................................................

135

Lampiran 6. Hasil uji validitas dan reliabilitas latar belakang sosial

orang tua ...................................................................................

139

Lampiran 7. Perhitungan reliabilitas instrumen ............................................. 143

Lampiran 8. Data hasil penelitian latar belakang sosial orang tua ................. 144

Lampiran 9. Data hasil penelitian pengetahuan kewirausahaan ................... 147

Lampiran 10. Data hasil penelitian motivasi berwirausaha ............................. 150

Lampiran 11. Data hasil penelitian kemandirian siswa ................................... 153

Lampiran 12. Uji Normalitas ............................................................................ 156

Lampiran 13. Uji Heterokedastisitas ................................................................ 157

Lampiran 14.Uji Multikolineritas .................................................................... 158

xix

Lampiran 15. Uji Autokorelasi ......................................................................... 159

Lampiran 16.Uji Analisis Model 1 ....................................................................

Lampiran 17. Uji Analisis Model 2 ...................................................................

160

165

Lampiran 18.Surat Ijin Penelitian ....................................................................

171

kontribusi latar belakang sosial orangtua dan …eprints.ums.ac.id/31363/1/halaman_depan.pdf ·...

Documents