konsep perkembangan keluarga

11

By Mujito, A.Per.PenBy Mujito, A.Per.Pen

KONSEP PERKEMBANGAN KELUARGAKONSEP PERKEMBANGAN KELUARGA

22

TEORI PERKEMBANGAN KELUARGATEORI PERKEMBANGAN KELUARGASiklus hidup keluargaSiklus hidup keluarga

Keluarga sbg sebuah unit yg mengalami tahap perkembangan yg Keluarga sbg sebuah unit yg mengalami tahap perkembangan yg berturut turut yg dp diprediksi. Tahap siklus kehidupan berturut turut yg dp diprediksi. Tahap siklus kehidupan keluarga menurut Duvall & Miler ( 1985) : tahap I sd. Tahap VIIIkeluarga menurut Duvall & Miler ( 1985) : tahap I sd. Tahap VIII

Setiap tahap perkembangan keluarga mempunyai tugas yg Setiap tahap perkembangan keluarga mempunyai tugas yg spesifik, pd spesifik, pd

masing masing tahap, tugas keluarga harus terpenuhi sampai masing masing tahap, tugas keluarga harus terpenuhi sampai merasa merasa

puas shg dp masuk ke tahap perkembangan selanjutnya. Pada puas shg dp masuk ke tahap perkembangan selanjutnya. Pada masing masing

masing tahap perkembangan keluarga harus dp memenuhi 3 masing tahap perkembangan keluarga harus dp memenuhi 3 aspek aspek

penting kebutuhan perkembangan keluarga :penting kebutuhan perkembangan keluarga :1.1. Kebutuhan biologis Kebutuhan biologis 2.2. Penerapan budaya Penerapan budaya 3.3. Aspirasi dan nilai keluarga Aspirasi dan nilai keluarga

33

Tahap perkembanganTahap perkembanganPerbedaan tahap perkembanganPerbedaan tahap perkembangan

Cartter & McGoldrickCartter & McGoldrick

(Family therapy perspective)(Family therapy perspective)Duvall & MillerDuvall & Miller

(sociological perspective)(sociological perspective)

1. Kelg antara : masa 1. Kelg antara : masa bebas (pacaran) dws bebas (pacaran) dws mudamuda

0. Tdk diidentifikasi karena 0. Tdk diidentifikasi karena periode periode

waktu antara dewasa dg waktu antara dewasa dg menikah tdk dpt ditentukanmenikah tdk dpt ditentukan

2. Terbentuknya kelg baru 2. Terbentuknya kelg baru melalui suatu perkawinanmelalui suatu perkawinan

1. Kelg baru menikah1. Kelg baru menikah

3. 3. KelgKelg yg memiliki anak yg memiliki anak usia muda (anak usia usia muda (anak usia bayi – usia sekolah)bayi – usia sekolah)

2. Kelg dg anak baru lahir (usia 2. Kelg dg anak baru lahir (usia anak tertua sampai 30 bulan)anak tertua sampai 30 bulan)

3. Kelg dg anak prasekolah (usia 3. Kelg dg anak prasekolah (usia anak tertua 2½ - 5 thn)anak tertua 2½ - 5 thn)

4. Kelg dg anak usia sekolah (usia 4. Kelg dg anak usia sekolah (usia anak tertua 6 – 12 th)anak tertua 6 – 12 th)

44

Perbedaan tahap perkembangan (Perbedaan tahap perkembangan (lanjutan)Cartter dan McGoldrickCartter dan McGoldrick

(Family therapy (Family therapy perspective)perspective)

DuvallDuvall

(sociological perspective)(sociological perspective)

4. Kelg yg memiliki 4. Kelg yg memiliki anak dewasaanak dewasa

5. Kelg dg anak remaja 5. Kelg dg anak remaja (usia anak tertua 13 -20 (usia anak tertua 13 -20 thn)thn)

5. Kelg yg mulai 5. Kelg yg mulai melepas anaknya melepas anaknya untuk keluar rumahuntuk keluar rumah

6. Kelg mulai melepas anak 6. Kelg mulai melepas anak sbg orang dws sbg orang dws (anak mulai (anak mulai meniggalkan rumah )meniggalkan rumah )

7. Kelg yg hanya terdiri ortu 7. Kelg yg hanya terdiri ortu / kelg usia pertengahan / kelg usia pertengahan (semua anaknya (semua anaknya menggalkan rumah)menggalkan rumah)

6. Kelg lansia6. Kelg lansia 8. Kelg Lansia8. Kelg Lansia

55

Tugas Perkembangan Tugas Perkembangan keluargakeluargaTugas perkembangan keluarga menyatakan Tugas perkembangan keluarga menyatakan

tanggung jawab yg harus dicapai oleh keluarga tanggung jawab yg harus dicapai oleh keluarga

pd tiap tahap perkembangannya shg dp pd tiap tahap perkembangannya shg dp memenuhi :memenuhi :

1.1. Kebutuhan biologisKebutuhan biologis

2.2. Penerapan budayaPenerapan budaya

3.3. Aspirasi dan nilai keluargaAspirasi dan nilai keluarga

Tugas perkembangan keluarga yg spesifik pd Tugas perkembangan keluarga yg spesifik pd

setiap tahap perkembangan dan melekat dlm setiap tahap perkembangan dan melekat dlm

pelaksanaan 5 fungsi dasar keluarga adalah : pelaksanaan 5 fungsi dasar keluarga adalah :

66

Tugas masing masing tahap Tugas masing masing tahap perkembangan:perkembangan:

Tahap antara Dewasa muda /20 th yg belum Tahap antara Dewasa muda /20 th yg belum menikah menikah ( carter & Mc.Goldrick) :( carter & Mc.Goldrick) :

1.1. Pisah dari kelg asalPisah dari kelg asal

2.2. Menjalin hub intim dg teman sebayaMenjalin hub intim dg teman sebaya

3.3. Membentuk kemandirian dlm hal Membentuk kemandirian dlm hal pekerjaan & finansialpekerjaan & finansial

77

Keluarga tahap VIIIKeluarga tahap VIII : Lansia : Lansia (Duvall & Miller ) (Duvall & Miller ) ::

1.1.Mepertahankan pengaturan hidup yg Mepertahankan pengaturan hidup yg memuaskanmemuaskan

2.2.Menyesuaikan thd pendapatan yg menurunMenyesuaikan thd pendapatan yg menurun

3.3.Mempertahankan hub. PerkawinanMempertahankan hub. Perkawinan

4.4.Menyesuaikan diri thd kehilangan pasanganMenyesuaikan diri thd kehilangan pasangan

5.5.Mempertahankan ikatan kelg antar generasiMempertahankan ikatan kelg antar generasi

6.6.Meneruskan untuk memahami eksistensi Meneruskan untuk memahami eksistensi mereka (penelaahan & integrasi hidup)mereka (penelaahan & integrasi hidup)

88

Masalah/ kebutuhan kesehatanMasalah/ kebutuhan kesehatanTUGAS PERKEMBANGANTUGAS PERKEMBANGAN MASALAH / KEB KESEHATANMASALAH / KEB KESEHATAN

1. Kelg antara : masa 1. Kelg antara : masa bebas (pacaran) dws bebas (pacaran) dws mudamuda

1.1. Masalah pribadi maupun Masalah pribadi maupun keluargakeluarga

2.2. Penggunaan alat kontrasepsi & Penggunaan alat kontrasepsi & pengendalian kelahiranpengendalian kelahiran

3.3. Penyakit STdPenyakit STd

4.4. KecelakaanKecelakaan

5.5. Bunuh diriBunuh diri

6.6. Kesehatan mentalKesehatan mental

7.7. Menghadapi issue pisah dg cara Menghadapi issue pisah dg cara fungsional dari kelg asal shg fungsional dari kelg asal shg hub heteroseksual intim & hub heteroseksual intim & sehat dp dijalinsehat dp dijalin

8.8. Keb promosi kes Keb promosi kes Life style Life style

99

Masalah/ kebutuhan kesehatanMasalah/ kebutuhan kesehatan

TUGAS PERKEMBANGANTUGAS PERKEMBANGAN MASALAH / KEB KESEHATANMASALAH / KEB KESEHATAN

Keluarga tahap I : Keluarga tahap I :

PemulaPemula

1.1. Membangun Membangun perkawinan yg saling perkawinan yg saling memuaskanmemuaskan

2.2. Menghubungkan Menghubungkan jaringan jaringan persaudaraan secara persaudaraan secara harmonisharmonis

3.3. Kelg berencana Kelg berencana ( keputusan tentang ( keputusan tentang kedudukan sbg ortu )kedudukan sbg ortu )

1.1. Adaptasi seksual & peran Adaptasi seksual & peran

2.2. Bimbingan dan penyuluhan KBBimbingan dan penyuluhan KB

3.3. Bimbingan dan penyuluhan PrenatalBimbingan dan penyuluhan Prenatal

4.4. Bimbingan dan penyuluhan Bimbingan dan penyuluhan KomunikasiKomunikasi

5.5. Bimbingan dan penyuluhan Bimbingan dan penyuluhan PranikahPranikah

1010


Keluarga tahap II : usia anak Keluarga tahap II : usia anak tertua tertua

sd.i 30 blnsd.i 30 bln

1.1. Membentuk kelg muda sbg Membentuk kelg muda sbg sebuah unit yg mantap sebuah unit yg mantap (mengintegrasikan bayi (mengintegrasikan bayi baru kedalam kelg)baru kedalam kelg)

2.2. Rekonsiliasi tugas Rekonsiliasi tugas perkembangan yg perkembangan yg bertentangan & keb angota bertentangan & keb angota kelgkelg

3.3. Mempertahankan hub. Mempertahankan hub. perkawinan yg memuaskanperkawinan yg memuaskan

4.4. Memperluas persahabatan Memperluas persahabatan dg kelg besar, menambah dg kelg besar, menambah peran ortu &kakek/nenekperan ortu &kakek/nenek

1.1. HE maternitas pd kelgHE maternitas pd kelg

2.2. Perawatan bayiPerawatan bayi

3.3. Pengenalan/penanganan kes Pengenalan/penanganan kes fisik scr dinifisik scr dini

4.4. ImunisasiImunisasi

5.5. Konseling perkembangan anak Konseling perkembangan anak

6.6. Konseling KBKonseling KB

7.7. Interaksi keluargaInteraksi keluarga

8.8. Life styleLife style

9.9. Inaksesibilitas & inadekuat Inaksesibilitas & inadekuat fasilitas perawatan anak untuk fasilitas perawatan anak untuk ibu bekerja, hub ortu- anak, ibu bekerja, hub ortu- anak, masalah mengasuh yg lalai, masalah mengasuh yg lalai, transisi peran ortutransisi peran ortu

1111


Keluarga tahap III: usia anak Keluarga tahap III: usia anak

tertua 2½-5 thtertua 2½-5 th

1.1. Memenuhi keb. Memenuhi keb. anggota kelg spt : anggota kelg spt : rumah, ruang bermain, rumah, ruang bermain, privasi & keamananprivasi & keamanan

2.2. Mensosialisasikan anakMensosialisasikan anak

3.3. Mengintegrasikan anak Mengintegrasikan anak yg baru sementara yg baru sementara tetap memenuhi tetap memenuhi kebutuhan anak yg lainkebutuhan anak yg lain

4.4. Mempertahankan hub Mempertahankan hub yg sehat dlm kelg (hub. yg sehat dlm kelg (hub. perkawinan & hub. perkawinan & hub. ortu-anak) & diluar kelg ortu-anak) & diluar kelg (kelg besar & (kelg besar & komunitas)komunitas)

1.1. Penyakit menular pada anakPenyakit menular pada anak

2.2. Jatuh, luka bakarJatuh, luka bakar

3.3. KeracunanKeracunan

4.4. Kecelakaan yg lain selama usia Kecelakaan yg lain selama usia prasekolah prasekolah

5.5. Hubungan perkawinan Hubungan perkawinan

6.6. Persaingan kakak – adikPersaingan kakak – adik

7.7. Keluarga BerencanaKeluarga Berencana

8.8. Tumbang Tumbang

9.9. Pengasuhan anak Pengasuhan anak

10.10. Keamanan di rumahKeamanan di rumah

11.11. Komunikasi keluargaKomunikasi keluarga

1212


Keluarga tahap IV : Keluarga tahap IV :

usia anak tertua usia anak tertua

6–12 th6–12 th

1.1. Mensosialisasikan anak Mensosialisasikan anak termasuk termasuk meningkatkan prestasi meningkatkan prestasi sekolah & sekolah & mengembangkan hub. mengembangkan hub. dg teman sebaya yg dg teman sebaya yg sehatsehat

2.2. Mempertahankan hub. Mempertahankan hub. perkawinan yg perkawinan yg memuaskanmemuaskan

3.3. Memenuhi keb Memenuhi keb kesehatan fisik kesehatan fisik keluarga.keluarga.

1.1. Upaya mencari kepuasaan dlm Upaya mencari kepuasaan dlm mengasuh generasi berikutnyamengasuh generasi berikutnya

2.2. Memperhatikan perkembangan Memperhatikan perkembangan keluargakeluarga

3.3. Anak mengembangkan sense of Anak mengembangkan sense of industry industry

4.4. Anak menangkis perasaan rendah Anak menangkis perasaan rendah diridiri

1313


Keluarga tahap V :Keluarga tahap V :

usia anak tertua usia anak tertua

13 -20 th/ remaja13 -20 th/ remaja

1.1. Menyeimbangkan Menyeimbangkan kebebasan dg kebebasan dg tanggungjawab ketika tanggungjawab ketika remaja menjadi dewasa remaja menjadi dewasa & semakin mandiri& semakin mandiri

2.2. Memfokuskan kembali Memfokuskan kembali hub. Perkawinanhub. Perkawinan

3.3. Berkomunikasi scr Berkomunikasi scr terbuka antara ortu & terbuka antara ortu & anaknyaanaknya

1.1. Usia 35 th perhatian pd life styleUsia 35 th perhatian pd life style

2.2. Risiko peny jantung koroner pd laki Risiko peny jantung koroner pd laki lakilaki

3.3. Kecelakaan remajaKecelakaan remaja

4.4. Cedera karena atletikCedera karena atletik

5.5. Penyalahgunaan obat, alkoholPenyalahgunaan obat, alkohol

6.6. Keluarga BerencanaKeluarga Berencana

7.7. Kehamilan tak dikehendakiKehamilan tak dikehendaki

8.8. Bimbingan & penyuluhan seks pd Bimbingan & penyuluhan seks pd remajaremaja

9.9. Dukungan thd perkawinanDukungan thd perkawinan

10.10. Dukungan hub. Ortu & remajaDukungan hub. Ortu & remaja

11.11. Pendidikan yg bersifat rekreasionalPendidikan yg bersifat rekreasional

1414


Keluarga tahap VI :Keluarga tahap VI :

anak pertama mulaianak pertama mulai

meninggalkan rumah meninggalkan rumah

1.1. Memperluas siklus kelg Memperluas siklus kelg dg memasukkan dg memasukkan anggota kelg baru yg anggota kelg baru yg didapatkan melalui didapatkan melalui perkawinan anakperkawinan anak

2.2. Melanjutkan untuk Melanjutkan untuk memperbaharui & memperbaharui & menyesuaikan kembali menyesuaikan kembali hub. Perkawinanhub. Perkawinan

3.3. Membantu ortu lansia Membantu ortu lansia yg sakit-sakitan dari yg sakit-sakitan dari suami maupun istrisuami maupun istri

1.1. Komunikasi kaum dewasa muda dg Komunikasi kaum dewasa muda dg ortuortu

2.2. Transisi peran bagi suami – istriTransisi peran bagi suami – istri

3.3. Perawatan usilaPerawatan usila

4.4. Penyakit DegeneratifPenyakit Degeneratif

5.5. KB bagi remaja & dewasa mudaKB bagi remaja & dewasa muda

6.6. MenopauseMenopause

7.7. Life style yg merusak kesehatanLife style yg merusak kesehatan

1515


Keluarga tahap VII :Keluarga tahap VII :

semua anak semua anak

meninggalkan rumahmeninggalkan rumah

1.1. Menyediakan Menyediakan lingkungan yg lingkungan yg meningkatkan kesmeningkatkan kes

2.2. Mempertahankan Mempertahankan hub yg hub yg memuaskan & memuaskan & penuh arti dg para penuh arti dg para ortu lansia & anakortu lansia & anak

3.3. Memperkokoh hub. Memperkokoh hub. perkawinanperkawinan

1.1. Promosi kesehatan tentang ADL & Promosi kesehatan tentang ADL & skrining kes preventifskrining kes preventif

2.2. Hubungan perkawinanHubungan perkawinan

3.3. Komunikasi & hub. dg anak, ipar, Komunikasi & hub. dg anak, ipar, cucu, ortu usilacucu, ortu usila

4.4. Perawatan usila yg ketergantunganPerawatan usila yg ketergantungan

1616


Keluarga tahap VIII : Keluarga tahap VIII :

LansiaLansia

1.1. Mepertahankan pengaturan hidup Mepertahankan pengaturan hidup yg memuaskanyg memuaskan

2.2. Menyesuaikan thd pendapatan yg Menyesuaikan thd pendapatan yg menurunmenurun

3.3. Mempertahankan hub. Mempertahankan hub. PerkawinanPerkawinan

4.4. Menyesuaikan diri thd kehilangan Menyesuaikan diri thd kehilangan pasanganpasangan

5.5. Mempertahankan ikatan kelg Mempertahankan ikatan kelg antar generasiantar generasi

6.6. Meneruskan untuk memahami Meneruskan untuk memahami eksistensi mereka (penelaahan & eksistensi mereka (penelaahan & integrasi hidup)integrasi hidup)

1.1. Penyakit kronisPenyakit kronis

2.2. Menurunnya fungsi, Menurunnya fungsi, kekuatan fisikkekuatan fisik

3.3. Berkurangnya sumber Berkurangnya sumber finansialfinansial

4.4. Isolasi sosial – kesepianIsolasi sosial – kesepian

5.5. Kerentanan psikologisKerentanan psikologis

6.6. Jatuh/ kecelakaanJatuh/ kecelakaan

7.7. Pengaturan ADLPengaturan ADL

8.8. Penelaahan spiritualPenelaahan spiritual

1717

Tugas Kelg dlm Pemeliharaan KesehatanTugas Kelg dlm Pemeliharaan Kesehatan

(Freeman)(Freeman) : :

1.1. Mengenal masalah kes kelg.Mengenal masalah kes kelg.

2.2. Memutuskan tindakan. kes yg tepat bagi kelg.Memutuskan tindakan. kes yg tepat bagi kelg.

3.3. Merawat kelg yg mengalami gangguan kesMerawat kelg yg mengalami gangguan kes

4.4. Memodifikasi lingkungan kelg untuk menjamin kes Memodifikasi lingkungan kelg untuk menjamin kes kelg.kelg.

5.5. Memanfaatkan fasilitas pely. kes di sekitarnya bagi Memanfaatkan fasilitas pely. kes di sekitarnya bagi kelg.kelg.

konsep perkembangan keluarga

Documents