kkm fisika kelas xii

KRITERIA KETUNTASAN MINIMAL ( KKM ) MATA PELAJARAN: IPA FISIKA

Sekolah : SMA/MA ..........Kelas : XII

Bimbingan Teknis Peningkatan PBM Melalui MGMP Tingkat Satuan Pendidikan (Smandelta)

1

Semester : IKKM : IPA FISIKA

KOMPETENSI DASAR DAN INDIKATOR

STANDAR KRITERIA KETUNTASAN MINIMALKriteria Penetapan

KetuntasanHASIL KKM

Nilai KKM %

Ko

mp

leks

itas

Da

ya D

uku

ng

Inta

ke

Pen

get

ahu

an

Sik

ap/A

fekt

if

Jum

lah

STANDAR KOMPETENSI1. Menerapkan konsep dan

prinsip gejala gelombang dalam menyelesaikan masalah

1.1 Mendeskripsikan gejala dan ciri-ciri gelombang secara umum Mengidentifikasi karakteristik

gelombang transversal dan gelombang longitudinal.

Mengidentifikasi karakteristik gelombang mekanik dan gelombang elektromagnetik.

Menyelidiki sifat-sifat gelombang (pemantulan, pembiasan, superposisi, interferensi,, difraksi, polarisasi dan dispersi) serta penerapannnya dalam kehidupan sehari-hari.

Mengidentifikasi persamaan gelombang berjalan dan gelombang stasioner.

1.2 Mendeskripsikan gejala dan ciri-ciri gelombang bunyi dan cahaya. Mendeskripsikan gejala dan

ciri-ciri gelombang bunyi Mendeskripsikan gejala dan

ciri gelombang cahaya

1.3 Menerapkan konsep dan prinsip gelombang bunyi dan cahaya dalam teknologi Menerapkan konsep dan

prinsip gelombang bunyi dalam teknologi.

Menerapkan konsep dan


2

prinsip gelombang cahaya dalam teknologi

Jumlah 3 KD

KKM (Fisika SK 1)

STANDAR KOMPETENSI2. Menerapkan konsep

kelistrikan dan kemagnetan dalam berbagai penyelesaian masalah dan produk teknologi.

2.1 Memformulasikan gaya listrik, kuat medan listrik, fluks, potensial listrik, dan energi potensial listrik serta penerapannya pada keping sejajar. Mendeskripsikan gaya

elektrostatik (hukum Coulomb) pada muatan titik.

Mengaplikasikan hukum Coulomb dan Gauss untuk mencari medan listrik bagi distribusi muatan kontinyu.

Memformulasikan energi potensial listrik dan kaitannya dengan gaya , medan listrik, dan potensial listrik.

Memformulasikan prinsip kerja kapasitor keping sejajar.

2.2 Menerapkan induksi magnetik dan gaya magnetik pada beberapa produk teknologi. Mendeskripsikan induksi

magnetik sekitar kawat berarus.

Mendeskripsikan gaya magnetik pada kawat berarus dan muatan bergerak.

Menerapkan prinsip induksi magnetik dan gaya magnetik dalam teknologi.

2.3 Memformulasikan konsep induksi Faraday dan arus bolak-balik serta penerapannya Memformulasikan konsep

induksi elektromagnetik. Menerapkan konsep induksi

elektromagnetik pada teknologi.


3

Memformulasikan konsep arus induksi dan ggl induksi.

Memformulasikan konsep arus dan tegangan bolak-balik.

Jumlah 3 KD

KKM (Fisika SK 2)

……,….…………....…..Mengetahui

Kepala SMA/MA......................... Guru Mata Pelajaran

.................................................... ........................................NIP/NIK NIP/NIK


4

KRITERIA KETUNTASAN MINIMAL ( KKM )MATA PELAJARAN

ILMU PENGETAHUAN ALAM ( IPA ) FISIKAKELAS XII ( 3 ) SEMESTER II

KRITERIA KETUNTASAN MINIMAL ( KKM ) MATA PELAJARAN: IPA FISIKA

Sekolah : SMA/MA ..........Kelas : XIISemester : IIKKM : IPA FISIKA


5

KOMPETENSI DASAR DAN INDIKATOR

STANDAR KRITERIA KETUNTASAN MINIMALKriteria Penetapan

KetuntasanHASIL KKM

Nilai KKM %

Ko

mp

leks

itas

Da

ya D

uku

ng

Inta

ke

Pen

get

ahu

an

Sik

ap/A

fekt

if

Jum

lah

STANDAR KOMPETENSI2 Menganalisis berbagai besaran

fisis pada gejala kuantum dan batas-batas berlakunya relativitas Einstein dalam paradigma fisika modern.

2.1 Menganalisis secara kualitatif gejala kuantum yang mencakup hakikat dan sifat-sifat radiasi benda hitam serta penerapannya Mendeskripsikan fenomena

radiasi benda hitam. Mendeskripsikan hipotesis

Planck tentang kuantum cahaya.

Menerapkan karakteristik radiasi benda hitam untuk menjelaskan gejala pemanasan global.

2.2 Mendeskripsikan perkembangan teori atom Mendeskripsikan karakteristik

teori atom Thomson, Rutherford, dan Niels Bohr.

Menghitung perubahan energi elektron yang mengalami eksitasi.

Menghitung panjang gelombang terbesar dan terkecil pada deret Balmer, Lyman, Paschen, Brackett, dan Pfund pada spektrum atom hidrogen.

2.3 Memformulasikan teori relativitas khusus untuk waktu, panjang, dan massa, serta kesetaraan massa dengan energi yang diterapkan dalam teknologi. Memformulasikan relativitas


6

khusus untuk massa, panjang, dan waktu.

Menganalisis relativitas panjang, waktu, massa, energi, dan momentum.

Mendeskripsikan penerapan kesetaraan massa dan energi pada teknologi nuklir.

Jumlah 3 KD

KKM (Fisika SK 3)

STANDAR KOMPETENSI3 Menunjukkan penerapan konsep

fisika inti dan radioaktivitas dalam teknologi dan kehidupan sehari-hari

3.1 Mengidentifikasi karakteristik inti atom dan radioaktivitas Mendeskripsikan karakteristik

inti atom. Mendeskripsikan karakteristik

radioaktivitas. Mendeskripsikan prinsip

kesetaraan massa dan energi pada konsep energi ikat inti.

3.2 Mendeskripsikan pemanfaatan radioaktif dalam teknologi dan kehidupan sehari-hari. Mendeskripsikan skema

reaktor nuklir dan manfaatnya. Mendeskripsikan karakteristik

radioisotop. Mendeskripsikan pemanfaatan

radioaktif dalam bidang kesehatan, industri, dan pertanian.

Mendeskripsikan penghitungan umur fosil atau batuan dengan menggunakan prinsip waktu paroh.

Menunjukkan bahaya radioaktif dan cara mengurangi risikonya

Jumlah 2 KD

KKM (Fisika SK 4)


7

KKM FISIKA KELAS XII

NO KKM FISIKA KKM

1 FISIKA SK 1

2 FISIKA SK 2

3 FISIKA SK 3

4 FISIKA SK 4

Jumlah

Total KKM Fisika Kelas XII

............., ............... 2008MengetahuiKepala SMA/MA............. Guru Mata Pelajaran

......................................... ............................NIP. NIP.


8

kkm fisika kelas xii

Documents