KISI- KISI UJIAN MATERI PLANTAE

No Kompetensi Dasar Materi Indikator Dimensi Kognitif1 3.7 Menerapkan prinsip

klasifikasi untuk menggolongkan tumbuhan ke dalam divisio berdasarkan pengamatan morfologi dan metagenesis tumbuhan serta mengaitkan peranannya dalam kelangsungan kehidupan di bumi.

1. Materi FaktaBerbagai macam tumbuhan baik

gambar maupun benda nyata seperti lumut daun, tumbuhan paku (Pteris sp.), dan tumbuhan berbiji misalnya tumbuhan Zea mays sp.

2. Materi Konsep Tumbuhan Lumut : Ciri dan metagenesis tumbuhan

lumut Klasifikasi tumbuhan lumut Morfologi lumut daun dengan ciri

khas memiliki bagian yang mirip seperti daun, batang dan akar pada tumbuhan tingkat tinggi.

Morfologi lumut hati dengan ciri khas berupa lobus.

Morfologi lumut tanduk dengan ciri khas generasi sporofitnya berupa kapsul memanjang dan meruncing mirip tanduk.

Tumbuhan Paku : Ciri dan metagenesis tumbuhan

paku Klasifikasi tumbuhan paku Morfologi Psilopsida dengan ciri

khas tidak memiliki daun, memiliki sinangium

1. Menjelaskan klasifikasi dalam dunia tumbuhan

2. Mencirikan morfologi tumbuhan lumut

3. Mencirikan morfologi tumbuhan paku

4. Menentukan contoh tanaman pada tiap divisio tanaman paku

5. Menjelaskan metagenesis pada tumbuhan lumut

6. Menjelaskan metagenesis pada tumbuhan paku

7. Melakukan pengamatan morfologi tumbuhan lumut dan tumbuhan paku

8. Membedakan morfologi tumbuhan lumut dan tumbuhan paku

9. Menganalisis peranan tumbuhan paku bagi manusia dengan teliti

10. Menjelaskan karakteristik

C2 (Memahami)

C1(Mengingat)

C1(Mengingat)

C3 (Menerapkan)

C2(Memahami)

C2(Memahami)

C3 (Menerapkan)

C2 ( Memahami)

C4 (Menganalisis)

C2(Memahami)

Morfologi Lycopsida dengan ciri khas memiliki percabangan batang dikotom, strobilus biasa terletak di ketiak daun

Morfologi Sphenopsida dengan ciri khas memiliki strobilus di ujung batang

Morfologi Pteropsida dengan ciri khas memiliki strobilus di bawa permukaan daun atau di tepi daun

Tumbuhan Berbiji : Klasifikasi tumbuhan berbiji Ciri dan metagenesis

Gymnospermae Klasifikasi Gymnospermae Morfologi divisi dalam

Gymnospermae Ciri dan metagenesis

Angiospermae Klasifikasi Angiospermae Kelas Monotyledoneae Kelas Dicotyledoneae Morfologi Kelas Angiospermae Morfologi Monotyledoneae

Morfologi Dicotyledoneae3. Materi Prinsip

Ciri khusus tumbuhan lumut Ciri khusus tumbuhan paku Daur hidup tumbuhan lumut Daur hidup tumbuhan paku

Gymnospermae11. Mencirikan morfologi

tiap anggota kelas dari sub divisi Gymnospermae

12. Menentukan anggota tiap kelas dalam Sub divisi Gymnospermae

13. Menjelaskan daur hidup salah satu anggota Gymnospermae

14. Menjelaskan karakteristik Angiospermae secara umum

15. Mencirikan morfologi anggota tiap kelas dalam Sub divisi Angiospermae

16. Menentukan anggota tiap divisi dalam Sub divisi Angiospermae

17. Menjelaskan daur hidup salah satu anggota Angiospermae

18. Menganalisis peranan tumbuhan berbiji bagi manusia

C1( Mengingat)

C3 (Menerapkan)

C2 (Memahami)

C2 (Memahami)

C1 (Mengingat)

C3 (Menerapkan)

C2(Memahami)

C4(Menganalisis)

Ciri khusus tumbuhan berbiji Daur hidup tumbuhan berbiji

terbuka dan tumbuhan berbiji tertutup.

4. Materi Prosedur Ciri-ciri tumbuhan lumut dan

tumbuhan paku berdasarkan pengamatan

Menganalisis peranan tumbuhan lumut dan tumbuhan paku bagi manusia

Ciri-ciri tumbuhan berbiji berdasarkan pengamatan

Menganalisis peranan tumbuhan berbiji bagi manusia

KISI-KISI SOAL ULANGAN HARIAN PLANTAE

Tujuan PembelajaranTingkat Kognitif

C1 C2 C3 C4 C5 C6Menjelaskan morfologi tumbuhan lumut secara umum

1

Mencirikan morfologi lumut daun 2Mencirikan morfologi lumut hati 3Mencirikan morfologi lumut tanduk 4Mencirikan morfologi tumbuhan paku secara umumMencirikan morfologi tumbuhan paku kelas Lycopsida

7

Mencirikan morfologi tumbuhan paku kelas Psilopsida

6

Mencirikan morfologi tumbuhan paku kelas Sphenopsida

8

Mencirikan morfologi tumbuhan paku kelas Pteropsida

9

Menyebutkan 1 contoh tanaman pada tiap kelas tanaman lumut

5

Menyebutkan 1 contoh tanaman pada tiap kelas tanaman paku

10

Menjelaskan metagenesis pada tumbuhan lumut

Esai no.1

Tujuan PembelajaranTingkat Kognitif

C1 C2 C3 C4 C5 C6Menjelaskan metagenesis pada tumbuhan paku

Esai no.1

Melakukan pengamatan morfologi tumbuhan lumut dan tumbuhanMembedakan morfologi tumbuhan lumut dan tumbuhan paku

Esai no.4

Menganalisis peranan tumbuhan lumut bagi manusiaMenganalisis peranan tumbuhan paku bagi manusia

Esai no.5

Menjelaskan karakteristik Gymnospermae secara umum

11

Mencirikan morfologi anggota divisi Cycadinae

Esai no.2

Mencirikan morfologi anggota divisi Ginkgoinae

Esai no.2

Mencirikan morfologi anggota divisi Coniferae

Esai no.2

Mencirikan morfologi anggota divisi Gnetinae

Esai no.2

Menentukan 1 anggota tiap kelas dalam Sub divisi Gymnospermae

Esai no.2

Menjelaskan daur hidup salah satu anggota Gymnospermae

Esai no.3

Menjelaskan karakteristik Angiospermae secara umum

13

Mencirikan morfologi anggota kelas Monocotyledoneae

Tujuan PembelajaranTingkat Kognitif

C1 C2 C3 C4 C5 C6Mencirikan morfologi anggota kelas DicotyledoneaeMenentukan 3 anggota tiap kelas dalam Sub divisi Angiospermae

14

Menjelaskan daur hidup salah satu anggota Angiospermae

Esai no.3

Menganalisis peranan tumbuhan berbiji bagi manusia

Esai no.5

Melakukan pengamatan morfologi tumbuhan lumut, tumbuhan paku dan tumbuhan berbijiMembedakan morfologi tumbuhan lumut, tumbuhan paku dan tumbuhan berbiji melalui kegiatan pengamatan

Esai no.4

Membedakan morfologi angiospermae dan gymnospermae kegiatan pengamatanMembedakan morfologi tumbuhan monokotil dan tumbuhan dikotil kegiatan pengamatan

15