KISI – KISI dan KARTU SOAL

MATA PELAJARAN : KIMIAKELAS PROGRAM : XII/IPA

SOAL NO

SK KDKISI-KISI SOAL

INDIKATOR MATERI1 Menjelaskan sifat- sifat

koligatif larutan non-elektrolit dan elektrolit

Menjelaskan penurunan tekanan uap, kenaikan titik didih, penurunan titik beku larutan, dan tekanan osmosis termasuk sifat koligatif larutan

Diberikan beberapa pernyataan siswa dapat menentukan hal yang termasuk sifat koligatif

Jenis sifat Koligatif

2 Jika diketahui Volume, massa jenis air dan molalitas larutan , siswa dapat menentukan massa zat terlarut

Konsentrasi larutan

3 Siswa dapat menetukan tekanan larutan jika diketahui massa, Mr zat terlarut dan P0

Penurunan tek. Uap

4 Siswa dapat menentukan tekanan uap larutan berdasarkan P0 dan molalitas larutan.

Penurunan tek. Uap

5 Berdasarkan titik didh larutan , Kb dan Mr, siswa dapat menentukan massa zat terlarut

Kenaikan titik didih

6 Siswa dapat menentukan Titik didih larutan jika diketahui Kb, P dan molalitas larutan.

Kenaikan titik didih

7 Berdasarkan penurunan titik beku , Kf dan Kb pelarut , siswa dapat menentukan Kenaikan titik didih larutan

Kenaikkan titik didih

SOAL NO

SK KDKISI-KISI SOAL

INDIKATOR MATERI8 Diberikan beberapa larutan non elektrolit

dan elektrolit dengan konsentrasinya, siswa dapat menentukan titik beku tertinggi

Penurunan titik beku

9 Berdasarkan titik beku larutan, Mr zat terlarut, Kf pelarut , siswa dapat menentukan massa zat terlarut

Penurunan titik beku

10 Siswa dapat menentukan massa zat terlarut berdasarkan isotonis dengan zat lain.

Tekanan osmotic

11 Jika diketahui massa , volume, Ar dan suhu , siswa dapat menentukan tekanan osmosis suatu larutan

Tekanan Osmotik

12 Membandingkan antara sifat koligatif larutan non elektrolit dengan sifat koligatif larutan elektrolit yang konsentrasinya sama berdasarkan data percobaan

Disajikan data percobaan penurunan titik beku , siswa dapat menyimpulkan factor yang mempengaruhi titik beku larutan.

Sifat Koligatif lar. Elektr

SOAL NO

SK KDKISI-KISI SOAL

INDIKATOR MATERI13 Menerapkan konsep

reaksi oksidasi-reduksi dan elektrokimia dalam teknologi dan kehidupan sehari-hari

Menerapkan konsep reaksi oksidasi-reduksi dalam sistem elektrokimia yang melibatkan energi listrik dan kegunaannya dalam mencegah korosi dan dalam industri

Diberikan lima contoh persamaan reaksi, siswa dapat menentukan persamaan reaksi redoks.

Konsep Redoks

14 Diberikan persamaan reaksi redoks yang belum setara, Siswa dapat menentukan koefisien reaksi redoks

Penyetaraan Reaksi Redoks

15 Menerapkan konsep reaksi oksidasi-reduksi dalam sistem elektrokimia yang melibatkan energi listrik dan kegunaannya dalam mencegah korosi dan dalam industr

Jika diberikan beberapa macam persamaan reaksi redoks, siswa dapat menentukan reaksi redoks yang berlangsung spontan.

Sel Volta

16 Siswa dapat mengurutkan kekuatan mendesak logam berdasarkan potensial reduksi jika diketahui reaksi pendesakkannya.

Reaksi Pendesakkan

17 Menerapkan konsep reaksi oksidasi-reduksi dalam sistem elektrokimia yang melibatkan energi listrik dan kegunaannya dalam mencegah korosi dan dalam industri

Siswa dapat menentukan harga E0 sel suatu sel volta berdasarkan pasangan sel volta yang diketahui

Sel Volta

18 Menerapkan konsep reaksi oksidasi-reduksi dalam sistem elektrokimia yang melibatkan energi listrik dan kegunaannya dalam mencegah korosi dan dalam industri

Diberikan 5 macam reaksi Siswa dapat mengetahui reaksi yang terjadi pada aki saat digunakan.

Aplikasi Sel volta

19 Menerapkan konsep reaksi oksidasi-reduksi dalam sistem elektrokimia yang melibatkan energi listrik dan kegunaannya dalam mencegah korosi dan dalam industri

Siswa dapat menentukan pasangan logam yang dapat melindungi korosi berdasarka harga potensial reduksi unsur.

Aplikasi Sel Volta

SOAL NO

SK KDKISI-KISI SOAL

INDIKATOR MATERI20 Menjelaskan reaksi oksidasi-

reduksi dalam sel elektrolisisJika diberi 5 persamaan reaksi siswa dapat menentukan reaksi elektrolisi larutan KI dengan electrode grafit pada katode

Elektrolisis electrode inert

21 Menjelaskan reaksi oksidasi-reduksi dalam sel elektrolisis

Jika diberi 5 persamaan reaksi siswa dapat menentukan reaksi elektrolisi larutan CrCl3 dengan electrode logam krom pada Anode

Elektrolisis dengan electrode aktif

22 Menerapkan hukum Faraday untuk elektrolisis larutan elektrolit

Jika diketahui t, I dan Ar, siswa dapat menghitung tembaga yang diendapkan pada katode.

Hokum faraday I

23 Jika diketahui muatan listrik , pada kondisi massa zat dengan volume tertentu siswa dapat menentukan volume gas yang di hasilkan pada elektrolisis suatu larutan

Hukum faraday I

24 Menerapkan hukum Faraday untuk elektrolisis larutan elektrolit

Jika diketahuisalah satu massa dan Ar dari 2 sel larutan yang diseri, siswa dapat menentukan massa zat lain yang diendapkan.

Hukum Faraday 2

SOAL NO

SK KDKISI-KISI SOAL

INDIKATOR MATERI25 Menerapkan konsep reaksi

oksidasi-reduksi dalam sistem elektrokimia yang melibatkan energi listrik dan kegunaannya dalam mencegah korosi dan dalam industri

Siswa dapat menentukan logam yang terlindungi korosi berdasarkan percobaan yang dilakukan.

Korosi

26 Memahami karakteristik unsur-unsur penting, kegunaan dan bahayanya, serta terdapatnya di alam

3.1 Mengidentifikasi kelimpahan unsur-unsur utama dan transisi di alam dan produk yang mengandung unsur tersebut

Jika diberikan pasangan 5 mineral dialam, siswa dapat menentukan pasangan mineral yang mengandung Aluminium.

Kelimpahan unsur dialam

27 Menjelaskan manfaat, dampak dan proses pembuatan unsur-unsur dan senyawanya dalam kehidupan sehari-hari

Diberikan data sifat unsure siswa dapat menentukan sifat unsure gas mulia.

Sifat Unsur gas mulia

28 3.2 Mendeskripsikan kecenderungan sifat fisik dan kimia unsur utama dan unsur transisi (titik didih, titik leleh, kekerasan, warna, kelarutan, kereaktifan, dan sifat khusus lainnya)

Diberikan 5 reaksi antar halogen, siswa dapat menentukan reaksi yang berlangsung spontan.

Sifat Kimia Unsur Halogen

29 Jika diberikan 5pernyataan mengenai unsure Siswa dapat menentukan pernyataan tentang unsur halogen

Sifat Unsur Halogen

SOAL NO

SK KDKISI-KISI SOAL

INDIKATOR MATERI30 3.2 Mendeskripsikan

kecenderungan sifat fisik dan kimia unsur utama dan unsur transisi (titik didih, titik leleh, kekerasan, warna, kelarutan, kereaktifan, dan sifat khusus lainnya)

Siswa dapat menentukan persamaan reaksi logam Natrium berdasarkan 5 persamaan reaksi yang diberikan.

Sifat Kimia Unsur alkali

31 3.2Mendeskripsikan kecenderungan sifat fisik dan kimia unsur utama dan unsur transisi (titik didih, titik leleh, kekerasan, warna, kelarutan, kereaktifan, dan sifat khusus lainnya)

Berdasarkan tabel reaksi lon alkali tanah dengan pereaksi pada tabel, siswa dapat membedakan antara ion Ca2+ dengan ion Ba2+

Sifat Unsur Alkali tanah

32 Mendeskripsikan kecenderungan sifat fisik dan kimia unsur utama dan unsur transisi (titik didih, titik leleh, kekerasan, warna, kelarutan, kereaktifan, dan sifat khusus lainnya)

Jika diberikan sifat-sifat unsur, siswa dapat menentukan sifat-sifat periode ketiga

Sifat Unsur Periode ketiga

33 Diberikan beberapa unsure periode ketiga siswa dapat menentukan unsur yang bersifat oksidator terkuat

Sifat kimia Periode ketiga

34 Menjelaskan manfaat, dampak dan proses pembuatan unsur-unsur dan senyawanya dalam kehidupan sehari-hari

Jika diketahui massa Al2O3 yang dielektrolisa siswa dapat menghitung massa Al yang diperoleh pada elektrolisa tersebut.

Pembuatan Unsur Periode tiga

35 Menjelaskan manfaat, dampak dan proses pembuatan unsur-unsur dan senyawanya dalam kehidupan sehari-hari

Diberikan 5 rumus kimia , siswa dapat menentukan rumus kimia soda kue

Manfaat Unsur Periode tiga

36 Berdasarkan konfigigurasi electron unsure-unsur periode ketiga, siswa dapat menentukan keteraturan pada unsure-unsur periode ketiga

Sifat Unsur Periode tiga

SOAL NO

SK KDKISI-KISI SOAL

INDIKATOR MATERI37 Diberikan beberapa sifat unsure, siswa

dapat menentukan sifat unsure transisi.Sifat Unsur transisi

38 Mendeskripsikan kecenderungan sifat fisik dan kimia unsur utama dan unsur transisi (titik didih, titik leleh, kekerasan, warna, kelarutan, kereaktifan, dan sifat khusus lainnya)

Diberikan rumus senyawa kompleks, siswa dapat menentukan i nama senyawa komplek tersebut

Sifat Unsur transisi

39 Siswa dapat menentukan hasil reaksi inti berdasarkan inti atom yang mengalami peluruhan

Peluruhan Unsur Radio aktif

40 Mendeskripsikan unsur-unsur radioaktif dari segi sifat-sifat fisik dan sifat-sifat kimia, kegunaan, dan bahayanya

Jika diketahui waktu peluruhan, dan massa sisa, siswa dapat menentukan waktu paruh unsure radioaktif tersebut.

Peluruhan unsur radioaktif