KISI KISI PENULISAN SOALULANGAN KENAIKAN KELAS SEMESTER GENAP (2)

TAHUN PELAJARAN 2012/2013Jenjang Sekolah : SMP/MTs Mata Pelajaran : Teknologi Informasi dan KomunikasiKelas /Semester : VII/ 2 (dua) Bentuk Soal : Pilihan Ganda Jumlah Soal : 50 Soal Alokasi Waktu : 90 Menit

Standar Kompetensi

KompetensiDasar

MateriPokok/ Pembelajaran

Indikator SoalNomor Soal

3. Mempraktekkan keterampilan dasar komputer

3. 1 Mengidentifikasi berbagai komponen perangkat keras komputer

         

Perangkat keras (hardware) Alat input Alat Proses Alat Output Perangkat Tambahan Media Penyimpanan

Peserta didik dapat menyebutkan istilah komputer

Peserta didik dapat menyebutkan definisi komputer

Peserta didik dapat menyebutkan sistem kerja komputer

Peserta didik dapat menyebutkan fungsi komputer dalam kehidupan sehari-hari

Peserta didik dapat menyebutkan penggolongan komputer

Disajikan gambar, peserta didik dapat menyebutkan generasi komputer berdasarkan ciri-cirinya

Peserta didik dapat menyebutkan definisi dari hardware

1

2

3

4,5,6

7, 8

8

9

Standar Kompetensi

KompetensiDasar

MateriPokok/ Pembelajaran

Indikator SoalNomor Soal

Peserta didik dapat menyebutkan fungsi dari perangkat masukan

Disajikan gambar, peserta didik dapat memilih perangkat keras masukan

Peserta didik dapat menyebutkan fungsi dari perangkat proses

Disajikan gambar, peserta didik dapat menyebutkan perangkat yang termasuk perangkat proses

Disajikan pilihan gambar, peserta didik dapat menyebutkan perangkat yang termasuk perangkat keluaran

Peserta didik dapat menyebutkan jenis-jenis media cetak/printer sesuai dengan yang ada di pasaran saat ini

Disajikan tabel, siswa dapat menyebutkan perangkat keluaran

Peserta didik dapat menyebutkan fungsi perangkat perangkat tambahan

Disajikan pilihan gambar, peserta didik dapat menyebutkan perangkat tambahan

Peserta didik dapat menyebutkan fungsi media penyimpanan

10

11, 12

13

14,15

16, 17

18

19

20

21

22

Standar Kompetensi

KompetensiDasar

MateriPokok/ Pembelajaran

Indikator SoalNomor Soal

Peserta didik dapat menyebutkan macam-macam media penyimpanan

Peserta didik dapat menyebutkan kafasitas media penyimpanan

Disajikan gambar, peserta didik dapat menyebutkan media penyimpanan

23, 24

25, 26

27

3.2. Mengidentifikasi berbagai perangkat lunak program aplikasi

Perangkat lunak aplikasi (Application Software )- Pengolah kata- Pengolah angka- Pengolah grafis- Pengolah berbasis presentasi

Peserta didik dapat menyebutkan pengertian perangkat lunak

Peserta didik dapat menyebutkan pengertian program aplikasi

Disajikan tabel, peserta didik dapat menyebutkan jenis software sistem operasi

Disajikan tabel, peserta didik dapat menyebutkan jenis software program aplikasi

Disajikan gambar, peserta didik dapat menyebutkan program aplikasi yang termasuk pengolah kata

Disajikan gambar, peserta didik dapat menyebutkan program aplikasi yang termasuk pengolah angka

Disajikan gambar, peserta didik dapat menyebutkan program aplikasi yang termasuk pengolah presentasi

28

29

30

31

32

33

34

Standar Kompetensi

KompetensiDasar

MateriPokok/ Pembelajaran

Indikator SoalNomor Soal

Peserta didik dapat menyebutkan contoh-contoh sofware perangkat lunak pengolah kata

Peserta didik dapat menyebutkan contoh-contoh sofware perangkat lunak pengolah angka

Peserta didik dapat menyebutkan contoh-contoh sofware perangkat lunak pengolah presentasi/multimedia

Peserta didik dapat menyebutkan contoh-contoh sofware perangkat lunak pengolah grafis

35

36, 37

38

39, 40

3.3. Mengidentifikasi kegunaan dari beberapa program aplikasi 

Kegunaan program aplikasi- Pengolah kata- Pengolah angka- Pengolah grafis- Pengolah berbasis

presentasi- Terdapat pada komputer

sekolah

Peserta didik dapat menyebutkan kegunaan perangkat lunak program aplikasi

Peserta didik dapat menyebutkan contoh kegunaan perangkat lunak program aplikasi dalam kehidupan sehari-hari

Disajikan gambar, Peserta didik dapat menyebutkan kegunaan perangkat aplikasi

41,42

43, 44

45, 46

3.4. Mempraktikan satu program aplikasi 

 

Menu dan shortcut program aplikasi

Disajikan langkah mengaktifkan program aplikasi secara acak, peserta didik dapat menyusun langkah yang benar mengaktifkan program aplikasi tersebut

Peserta didik dapat menyebutkan langkah mengaktifkan salah satu program aplikasi melalui tombol shotcut di dektop

47

48

Standar Kompetensi

KompetensiDasar

MateriPokok/ Pembelajaran

Indikator SoalNomor Soal

Disajikan gambar, peserta didik dapat memilih ikon shotcut program aplikasi

Disajikan gambar, peserta didik dapat memilih ikon shotcut program aplikasi

49

50