KISI-KISI SOAL ULANGAN KENAIKAN KELASSMA NEGERI 1 KOTA MUNGKID TAHUN PELAJARAN 2013 / 2014

Mata Pelajaran : Geografi Jumlah dan Bentuk soal / tes : 1. Pilihan Ganda 45 nomorKurikulum : 2013 2. Uraian 5 nomorKelas / Program : X IS Semester : Genap

No Standar Kompetensi Kompetensi Dasar Materi Pokok Indikator Soal Bentuk Soal

Nomor Soal

1. Menganalisis Unsur-Unsur Geografi.

1. Menganalisis dinamika dan kecenderungan perubahan litosfer dan pedosfer serta dampaknya terhadap kehidupan dipermukaan bumi.

1.1. Litosfer1.1.1. Jenis-jenis batuan pembentuk

muka bumi

1.1.2. Macam-macam pelapukan dan faktor yang mempengaruhinya

1.1.3. Macam-macam bentuk muka bumi sebagai akibat tenaga geologi yang berasal dari dalam dan luar bumi.

1. Siswa dapat menyebutkan mineral pembentuk batuan2. Siswa dapat menunjukkan proses pengangkutan dan

pelarutan3. Siswa dapat menyebutkan batuan plutonik massif4. Siswa dapat menyebutkan batuan beku korok5. Siswa dapat menyebutkan batuan untuk membuat

mata lembing dan mata panah6. Melalui gambar siswa dapat menyebutkan jenis batuan 7. Siswa dapat menyebutkan tempat pengendapan

sedimen 8. Siswa dapat menyebutkan sarat terbentuknya delta

9. Siswa dapat menjelaskan bentukan stalkatit dan stalakmit

10. Siswa dapat menjelaskan perubahan bentuk batuan metamorf

11. Siswa dapat menyebutkan contoh gerak epirogenetik negatif

12. Siswa dapat menunjukkan lipatan isoklin13. Siswa dapat menunjukkan bentuk-bentuk patahan14. Siswa dapat menyebutkan erupsi tempat keluarnya

magma.15. Siswa dapat menyebutkan tipe letusan G. Krakatau16. Siswa dapat menyebutkan lima rangkaian gunung

berapi di Indonesia.17. Siswa dapat menyebutkan tanda-tanda pasca vulkanik18. Siswa dapat menyebutkan istilah gempa bumi.19. Siswa dapat menyebutkan kedalaman gempa

PGPG

PGPGPG

PGPG

ESAY

PG

PG

PG

PGPGPG

PGPG

PGPGPG

12

345

67

46

8

9

10

111213

1415

161718

1.2. Pedosfer1.2.1. Proses pembentukan tanah.

1.2.2. Jenis tanah dan persebarannya

1.2.3. Metode pengawetan tanah.

1.3. Atmosfer1.3.1. Sifat fisik Atmosfer

1.3.2. Unsur pembentuk cuaca dan iklim

1.3.4. Tekanan udara

1.3.5. Angin

1.3.6. Kelembaban udara1.3.7. Sistem angin

1.3.8. Jenis-jenis iklim

20. Siswa dapat menetukan letak episentrum21. Siswa dapat menjelaskan maswassting

22. Siswa dapat menyebutkan faktor-faktor pembentukan tanah.

23. Siswa dapat menjelaskan tanah organosol

24. Siswa dapat menyebutkan usaha pengawetan tanah secara mekanik

25. Siswa dapat menyebutkan unsur yang terkandung dalam atmosfer yang berguna bagi kehidupan.

26. Siswa dapat menyebutkan salah satu unsur penting dalam atmosfer

27. Siswa dapat menyebutkan peristiwa yang terjadi pada lapisan troposfer

28. Siswa dapat menhitung suhu rata-rata suatu daerah29. Siswa dapat menyebutkan penemu lapisan E dan F

yang memiliki aliran listrik udara yang paling kuat30. Siswa dapat menyebutkan gejala optic yang sering

muncul di lapisan troposfer

31. Siswa dapat menyebutkan perbedaan factor mendasar antara cuaca dan iklim

32. Siswa dapat menentukan lamanya siang hari pada lintang tertentu

33. Siswa dapat menyebutkan orang yang pertama kali mengukur tekanan udara

34. Siswa dapat menyebutkan hal-hal yang mempengaruhi kecepatan angin

35. Siswa dapat menentukan kelembaban relatif36. Siswa dapat menyenyebutkan angin fohn

37. Siswa dapat menjelaskan iklim fisis38. Siswa dapat menjelaskan dasar yang digunakan Kopen

untuk menentukan iklim dipermukaan bumi

ESAYPG

ESAY

PG

PG

PG

PG

PG

ESAYPG

PG

PG

PG

PG

PG

ESAYPG

PGPG

4719

48

20

21

22

23

24

4925

26

27

28

29

30

5031

3233

1.3.9. jenis-jenis awan

1.3.10. Jenis-jenis hujan

1.4. Hidrosfer1.4.1. Siklus hidrologi

1.4.2. Perairan darat

1.4.3. Sungai

1.4.4. Danau

1.4.5. Perairan Laut

1.1.4. Mitigasi dan adaptasi bencana alam

39. Siswa dapat menjelaskan iklim Am menurut Kopen

40. Siswa dapat menjelaskan awan comulonimbus

41. Siswa dapat menjelaskan hujan frontal

42. Siswa dapat menunjukkan kondensasi43. Siswa dapat menunjukkan siklus sedang

44. Siswa dapat menjelaskan sumber air tanah 45. Siswa dapat menunjukkan air aquifer

46. Siswa dapat menunjukkan pola aliran sungai 47. Siswa dapat menunjukkan pengertian arah aliran

sungai

48. Siswa dapat memberikan contoh danau tektonik

49. Siswa dapat menjelaskan proses terjadinya laut

50. Siswa dapat menyebutkan tindakan saat terjadi gempa

PG

PG

PG

PGPG

PGPG

PGPG

PG

PG

PG

34

35

36

3738

3940

4142

43

44

45

Kota Mungkid, 13 Mei 2014Mengetahui PenyusunKepala Sekolah

Drs. Asep Sukendar, M.Pd. Drs. SriyantoNIP. 19610501 198703 1 016 NIP. 19631221 200604 1 002