kewarganegaraan

KISI-KISI SOAL ULANGAN UMUM BERSAMASEMESTER GASAL

TAHUN PELAJARAN 2013 - 2014

Mata Pelajaran : Pendidikan Kewarganegaraan Unit Kerja : SMA DON BOSCO I/II/III Semester : 1 ( Gasal )Kelas / Program : XI IPA/IPS Bentuk Tes : Pilihan GandaTahun Pelajaran : 2013/2014

KOMPETENSI DASAR POKOK MATERI INDIKATOR SOALNOMOR

SOALPG RK1.1 Mendeskripsikan budaya politik Pengertian budaya politik Siswa dapat menyebutkan nama seorang ahli yang

memberi definisi budaya politik√ C1 1

1.1 Mendeskripsikan budaya politik Pengertian budaya politik Siswa dapat menganalisis makna pengertian budaya politik

√ C4 2

1.1 Mendeskripsikan budaya politik Pengertian budaya -politik Siswa dapat menentukan unsur-unsur budaya politik menurut Prof Miriam Budiardjo

√ C3 3

1.2 Menganalisis tipe-tipe budaya politik yang berkembang di Indonesia

Tipe-tipe budaya politik Siswa dapat mengidentifikasi rendahnya tingkat partisipasi politik masyarakat dalam budaya polik

√ C1 4


Tipe-tipe budaya politik Siswa dapat menyebutkan klasifikasi budaya politik menurut Gabriel Almond dan S. Verba

√ C1 5


tipe-tipe budaya politik .

Siswa dapat menyebutkan ciri budaya politik parokial

√ C1 6

1.2 Menganalisis tipe-tipe budaya politik yang berkembang di Indonesia Tipe-tipe budaya politik

Siswa dapat menjelaskan budaya politik yang cenderung berusaha mencapati konsensus yang wajar

√ C2 7


SOALPG R K1.2 Menganalisis tipe-tipe budaya politik yang berkembang di Indonesia

Tipe-tipe budaya politik Siswa dapat menganalisis cirri budaya subyek √ C4 8

. 1.2 Menganalisis tipe-tipe budaya politik yang berkembang di Indonesia

. Tipe-tipe budaya politik Siswa dapat menganalisis ciri budaya politik partisipatif √ C4 9

. 1.2 Menganalisis tipe-tipe budaya politik yang berkembang di Indonesia

Tipe-tipe budaya politik Siswa dapat menjelaskan budaya politik yang ditandai oleh interaksi politik individual yang bersifat timbal balik dengan cara mempertukarkan sumber daya yang dimiliki masing-masin pihak

√ C2 10

.1.3 Mendskripsikan pentingnya sosialisasi pengembangan budaya politik

Sosialisasi budaya politik Siswa dapat menjelaskan pengertian sosialisasi politik √ C2 11

Sosialisasi budaya politik Siswa dapat menjelaskan salah satu metode penyampaian pesan dari sosialisasi

√ C2 12

Sosialisasi budaya politik Siswa dapat menjelaskan pengertian partisipasipolitik √ C2 13

Sosialisasi budaya politik Siswa dapat menjelaskan salah satu agen sosialisasi politik

√ C2 14

. Sosialisasi budaya politik Siswa dapat mengidentifikasi ciri budaya politik menurut Affan Gafar

√ C1 15


SOALPG RK

1.4 Menampilkan peran budaya politik partisipan

Budaya politik partisipan Siswa dapat memberi contoh wujud partisipasi aktif sebagai insan politik

√ C2 16

Budaya politik partisipan Siswa dapat memberi contoh tipe-tipe partisipasi politik

√ C2 17

Budaya politik partisipan Siswa dapat memberi contoh bentuk-bentuk partisipasi

√ C2 18

.

2.1 Mendeskripsikan pengertian dan prinsip-prinsip budaya politik

Prinsip budaya demokrasi Siswa dapat menyebutkan pengertian demokrasi menurut Abraham Lincoln

√ C1 19

Prinsip budaya demokrasi Siswa dapat menjelaskan asal mula demokrasi √ C2 20

Prinsip budaya demokrasi Siswa dapat menjelaskan pengertian budaya demokrasi

√ C2 21

Prinsip budaya demokrasi Siswa dapat memberi contoh nilai-nilai demokrasi √ C3 22

KOMPETENSI DASAR POKOK MATERI INDIKATOR SOALNOMO

R SOAL

PG RK

2.2 Mengidentifikasi ciri-ciri masyarakat madani

Ciri-ciri masyarakat madani Siswa dapat menjelaskan ciri-ciri masyarakat madani

√ C2 23

Ciri-ciri masyarakat madani




Siswa dapat menjelaskan pengertian masyarakat madani menurut para ahli

Siswa dapat menjelaskan waktu munculnya gagasan masyarakat madani di Indonesia

Siswa dapat memberi salahsatu contoh contoh masyarakat madani

Siswa dapat menjelaskan fungsi masyarakat madani

√

√

√

√

C2

C2

C2

C2

24

25

26

27

2.3 Menganalisis pelaksanaan demokrasi di Indonesia sejak orde lama, orde baru, dan reformasi

Pelaksanaan demokrasi di Indonesia Siswa dapat menganalisis perkembangan demokrasi di Indonesia pada masa orde lama

√ C4 28

Pelaksanaan demokrasi di Indonesia Siswa dapat menganalisis perkembangan demokrasi di Indonesia pada masa orde baru

√ C4 29

Pelaksanaan demokrasi di Indonesia Siswa dapat menganalisis perkembangan demokrasi di Indonesia pada masa reformasi

√ C4 30

Pelaksanaan demokras di Indonesia Siswa dapat mengidentifikasi ciri-ciri Pemilu Demokratis

√ C1 31

Pelaksanaan demokrasi di Indonesia Siswa dapat menjelaskan fungsi utama pemilu √ C2 32

2.4 Menampilkan perilaku budaya demokrasi dalam kehidupan sehari-hari

Budaya Demokrasi

Budaya Demokrasi

Budaya Demokrasi

Siswa dapat menjelaskan prinsip-prinsip budaya demokrasi

Siswa dapat menyebutkan contoh penerapan budaya demokrasi dalam kehidupan sehari-hari

Siswa dapat menjelaskan salah satu tolok ukur negara demokrasi

√

√

√

C2

C1

C2

33

34

35


SOALPG RK3.1 mendeskripsikan pengertian dan pentingnya keterbukaan dan keadilan dalam kehidupan berbangsa dan bernegara.

Keterbukaan dan Keadilan Siswa dapat menjelaskan hakekat keterbukaan √ C2 36

Keterbukaan dan Keadilan Siswa dapat menjelskan ciri-ciri pemerintahan terbuka

√ C2 37

. Keterbukaan dan Keadilan

Keterbukaan dan Keadilan



Siswa dapat menyebutkan unsur pemerintahan demokrasi

Siswa dapat menyebutkan pengertian keadilan

Siswa dapat memberi contoh keadilan distributif

Siswa dapat menjelaskan hakikat keadilan sosial

√

√

√

√

C1

C 1

C2

C2

38

39

40

41

3.2 Menganalisis dampak penyelenggaraan pemerintahan yang tidak transparan

Penyelenggaraan Pemerintahan yang tidak transparan.

Siswa dapat menjelaskan arti pemerintahan tertutup √ C2 42

Penyelenggaraan Pemerintahan yang tidak transparan

Siswa dapat menjelaskan dampak pemerintahan yang dipegang oleh satu orang ecara mutlak

√ C2 43


Siswa dapat menyebutkan salah satu ciri pemerintahan tertutup

√ C1 44

Contoh-contoh kejahatan Internasional. Siswa dapat mengidentifikasi contoh kejahatan genosida

√ C1 45


Siswa dapat menjelaskan akibat yang ditimbulkan oleh pemerintahan tertutup

√ C2 46


SOALPG RK3.3 Menunjukkan sikap keterbukaan dan keadilan dalam kehidupan berbangsa dan bernegara

Keterbukaan dalam kehidupan berbangsa dan bernegara

Siswa dapat menjelaskan kebebasan informasi dalam pemerintahan terbuka

√ C2 47


Siswa dapat menjelaskan demokrasi Pancasila dengan demokrasi lainnya

√ C2 48

. Keterbukaan dalam kehidupan berbangsa dan bernegara


Siswa dapat menjelaskan cara efektif menumbuhkan budaya keterbukaan

Siswa dapat memberi contoh penerapan keterbukaan dalam kehidupan di keluarga

√

√

√

√

C2

C 2

49

50

kewarganegaraan

Documents