Kepemimpinan.

Oleh.

Dr.Resna AS MPH.

Keberhasilan organisasi.

• Keberhasilan suatu organisasi sangat ditentukan oleh, pemimpin dari organisasi itu.

• Oleh karena itu selanjutnya kita akan membahas mengenai Kepemimpinan.

• Kepemimpinan adalah perpaduan berbagai prilaku yang dimiliki seseorang, sehingga orang itu memiliki kemampuan untuk mendorong orang lain bersedia dan menyelesaikan tugas-tugas tertentu yang dipercayakan kepadanya.

Kepemimpinan.

• Empat unsur pokok Kepemimpinan.

1. Pemimpin dan sikap yang dimilikinya.

2. Orang yang dipimpin(memilih orang)

3. Situasi dan kondisi didalam organisasi (kemampuan mengendalikan organisasi)

4. Situasi dan kondisi diluar organisasi (kemampuan organisasi menyesuaikan dengan situasi diluar organisasi)

Syarat seorang Pemimpin.1. Sehat Jasmani, rohani dan sosial.

2. Memahami maksud dan tujuan organisasi.

3. Memahami kelebihan dan kekurangan organisasi.

4. Mampu mengambil Keputusan, dalam

1. Memilih pembantunya.

2. Mendelegasikan wewenang.

3. Membuat situasi didalam organisasi kondusif untuk bekerja.

4. Mengambil risiko, untuk menyelesaikan masalah.

5. Memberikan penghargaan & menghukum.

Gaya kepemimpinan.

1. Gaya kepemimpinan Diktator.1. Tidak ada hubungan dengan bawahan.

2. Tujuan dicapai dengan ancaman hukuman.

2. Gaya kepemimpinan autokratis.Sama dengan kepemimpinan diktator tapi dalam kadar yang lebih rendah.

3. Gaya kepemimpinan Demokratis.Ada peran serta bawahan dalam bentuk musyawarah.

4. Gaya kepemimpinan santai.Peran serta bawahan sangat dominan.

Penguasaan Skill dalam Kepemimpinan

S1

D1

D2

D3

D4

MagisS2 TOPTOP

MIDDLEMIDDLE

LOWERLOWER

WORKERWORKER

CONCEPTUAL SKILL

HUMAN SKILL

MANAGERIAL SKILL

OPERATIONAL SKILL

TECHNICAL SKILL

KejurSMA

Level Pimpinan

Level Kemampuan

Level Pendidikan

99

77

88

PROFESSIO

N

IOB POSITIONFORMAL

DEGREE

EXPERIENC

ES

66

44

55

33

11

22

56

43

2

78

9

54

32

1

COURTESY OF Rudy Handojo- PII

Nine levels of qualification

IQF represents the quality of formal and non formal educational and training system as well as competency - recognition system in Indonesia

INDONESIA QUALIFICATION FRAMEWORKINDONESIA QUALIFICATION FRAMEWORK

PERPADUAN ANTARA PENDIDIKAN FORMAL, PERPADUAN ANTARA PENDIDIKAN FORMAL, PROFESIONALISME, PENGALAMAN KERJA DAN KARIR: PROFESIONALISME, PENGALAMAN KERJA DAN KARIR:

Pencapaian Level pada KKNI Melalui Berbagai JalurPencapaian Level pada KKNI Melalui Berbagai Jalur

Operator

Teknisi/Analis

Ahli

Penga

laman

indiv

idual

atau b

elajar

send

iri

Penga

laman

indiv

idual

atau b

elajar

send

iri

SMP

SMA

D1

D2

D3

S1D4

S2/SpS3/Sp

P

1

2

3

4

5

6

7

8

9

Pendid

ikan

For

mal

Pendid

ikan

For

mal

Peningkatan Karier di Dunia K

erja

Peningkatan Karier di Dunia K

erja

Peningkatan Profesionalitas

Peningkatan Profesionalitas

L3

L1

L2

Indonesian Qualification Framework

S2S2

S1S1

S3S3

SMA (3)SMA (3)

11

22

33

44

55

77

88

99

66

S2(Terapan)

D I

D IV/ S1(Terapan)

D III

D II

SMK (3)

S3(Terapan)

ExpertExpert

Technician/Technician/AnalystAnalyst

OperatorOperator

Specialist

ProfesionalProfesional

21,5 29,8 2,010,8 14,3 20,3

21,4 25,0 2,3 16,2 15,6 19,9

22,2 17,5 3,2 28,1 15,1 18,9

19,5 14,1 4,4 47,2 10,2 10,4

10,7 8,03,9 74,0 8,33,0

0% 20% 40% 60% 80% 100%

Tdk/ Blm Tamat SD

SD/ MI

SMP

SM

PT

Status Pekerjaan Utama Penduduk Usia 15 Tahun Ke atas Menurut Jenjang

Pendidikan Terakhir, 2008 (persen)

Berusaha sendiri

Berusaha dibantu buruh tidak tetap/ brh tdk dibayar

Berusaha dibantu buruh tetap/ brh dibayar

Buruh/ karyawan/ pegawai

Pekerja bebas

Pekerja tak dibayar

Makin tinggi jenjang pen-didikan

makin tinggi kecenderungan untuk bekerja pada pekerjaan yang diciptakan orang lain

Mengapa hal tsb terjadi ?

• Jawabannya.

• Karena sistem pendidikan di Indonesia, lebih menekankan pada hal-hal yang dianggap teknis, kurang atau tidak memberikan KREATIVITAS & INOVASI.

• KREATIVITAS adalah kemampuan untuk membuat kombinasi baru berdasarkan data, informasi, atau unsur-unsur yang ada yang di dasarkan pada data atau informasi yang tersedia, yang memungkinkan seseorang menemukan banyak kemungkinan jawaban terhadap masalah, yang mencerminkan kelancaran, keluwesan (fleksibilitas), dan orisinilitas dalam berpikir, serta kemampuan untuk mengelaborasi (mengembangkan, memperkaya, merinci) suatu gagasan.

• INOVASI adalah mengkreasikan atau mengiplementasikan sesuatu menjadi kombinasi baru.

• Istilah BARU bukan berarti original, tetapi lebih ke NEWNESS (kebaharuan).

• Inovasi adalah pengembangan sesuatu manjadi hal-hal baru yang menuju ke arah yang lebih baik, yang berlaku pada suatu komunitas & waqktu tertentu.

Herarhi Kepemimpinan.

• Top Manager.

• Middle Manager.

• Lower Manager.

• Worker.

Top manager.

Skill yang harus dimiliki Top Manager.

• Human relation skill.

• Visi kedepan.

• Hukum dan peraturan.

• Network / jaringan informasi.

• Problem solver.

• Decesion maker.

Middle manager.

Skill yang harus dimiliki Middle Manager.

• Human relation skill.

• Hukum dan peraturan.

• Network / jaringan informasi.

• Problem solver.

• Decesion maker.

• Follower.

Lower manager.

Skill yang harus dimiliki Lower Manager.

• Human relation skill.

• Problem solver.

• Decesion maker.

• Follower.

• Implementasi.

Worker.

Skill yang harus dimiliki Worker.

• Human relation skill.

• Follower. (Turuti perintah)

• Implementasi.

TERIMAKASIH