KEMENTERIAN AGAMA No. Dokumen : FITK-FR-AKD-01 UIN JAKARTA FORM (FR) Tgl. Terbit : 5 Maret 2010 FITK No. Revisi: : 01 Jl. Ir. H. Juanda No 95 Ciputat 15412 Indonesia Hal : …/…

SILABUS

Mata Kuliah : PERENCANAAN PEMBELAJARAN Kode : Bobot SKS : 3 Jurusan : Pendidikan IPA Program Studi : Pendidikan Biologi Semester : VI Mata Kuliah Prasyarat : Pengembangan Kurikulum IPA/Biologi, Media & Teknologi

Pembelajaran IPA/Biologi, Evaluasi Pembelajaran IPA/Biologi, Strategi Pembelajaran IPA/Biologi

Pengajar : Dr. Yanti Herlanti, M.Pd Standar Kompetensi : Memiliki keterampilan dalam merencanakan pembelajaran sesuai

dengan kurikulum yang berlaku di Indonesia. Kompetensi Dasar : 1. Memahami teori pembelajaran dan pengajaran

2. Memahami komponen-komponen potensial dalam perencanaan pembelajaran

3. Memahami pengembangan bahan ajar 4. Memahami perencanaan pembelajaran sesuai hakekat sains dan

berorientasi literasi sains 5. Memahami perencanaan pembelajaran sesuai kurikulum yang

berlaku 6. Mengaplikasikan perencanaan pembelajaran sesuai kurikulum

yang berlaku

Indikator : 1. Menjelaskan landasan teori pembelajaran dan pengajaran 2. Menghubungkan teori pembelajaran dan pengajaran dan

implikasinya pada desain pengajaran 3. Menjelaskan peranan konteks dalam perencanaan pembelajaran 4. Menjelaskan peranan pemilihan pengajaran dalam perencanaan

pembelajaran 5. Menjelaskan peranan assessment dalam perencanaan

pembelajaran 6. Menjelaskan peranan pemilihan teknologi dalam perencanaan

pembelajaran 7. Menjelaskan makna konten, proses, dan nilai serta konteks

dalam pembelajaran biologi (Hakikat Sains & Literasi Sains) 8. Membuat bahan ajar biologi sesuai kompetensi dasar pada

kurikulum SMA/MA yang berlaku (2013) 9. Membuat rencana pembelajaran biologi sesuai silabus dan

kurikulum SMA/MA yang berlaku (2013) 10. Menerapkan rencana pembelajaran yang telah dibuat

KEMENTERIAN AGAMA No. Dokumen : FITK-FR-AKD-01 UIN JAKARTA FORM (FR) Tgl. Terbit : 5 Maret 2010 FITK No. Revisi: : 01 Jl. Ir. H. Juanda No 95 Ciputat 15412 Indonesia Hal : …/…

SILABUS

Deskripsi Mata Kuliah : Mata kuliah ini bertujuan untuk memberi keterampilan dalam merencanakan pembelajaran

Materi Pokok Perkuliahan

: 1. Kontrak kuliah 2. Pembelajaran dan pengajaran 3. Lingkungan belajar (understanding your classroom) 4. Pengembangan pelajaran (developing lessons): learning

outcomes 5. Pengembangan pelajaran (developing lessons): assesment 6. Pengembangan pelajaran (developing lessons): teaching option 7. Pengembangan pelajaran (developing lessons): technology

option 8. Analisis materi Biologi SMA pada kurikulum 2013

(Pengetahuan faktual. Konseptual, prosedural. dan metakognitif)

9. Pengembangan materi ajar 10. Pengembangan bahan ajar dengan pendekatan saintifik 11. Telaah silabus kurikulum biologi SMA 2013 & Pengembangan

rencana pembelajaran 12. Presentasi RPP I 13. Implementasi RPP I 14. Implementasi RPP II

Pendekatan Pembelajaran

: ceramah, pembelajaran kelompok, penugasan, observasi lapangan, dan diskusi

Penilaian

: Penilaian diperoleh dari aspek-aspek: (A dan B) 1. Ujian Tengah Semester = 30% (ujian tulis) = 20% 2. Ujian Akhir Semester = 40% (portofolio) = 30% 3. Penugasan = 30% (presentasi buku-uts, observasi lapangan/wawancara dengan guru biologi-uas [Kur2013, Silabus, RPP) = 50% 100%

Buku Sumber

: 1. Intructional Design [Shambaugh, N & Magliarno, S.G. 2006] (Wajib)

2. Pengajaran sebagai suatu sistem [Ibrahim & Syaodih,N. 1996: 51-54] [Hamalik, O. 2009: 8-12] [Harjanto, 2008: 44-55]

3. Perencanaan pengajaran & Hubungan perencanaan dgn guru profesional [Hamalik, O. 2009:43-58]

KEMENTERIAN AGAMA No. Dokumen : FITK-FR-AKD-01 UIN JAKARTA FORM (FR) Tgl. Terbit : 5 Maret 2010 FITK No. Revisi: : 01 Jl. Ir. H. Juanda No 95 Ciputat 15412 Indonesia Hal : …/…

SILABUS

4. Perencanaan Pengajaran [Harjanto: Rineka Cipta] 5. Perencanaan Pembelajaran [Abdul Majid: Rosda Karya] 6. Desain Pembelajaran [Hamzah B. Uno dkk, MQ Publishing]  

Mengetahui, Jakarta, 1 September 2014 Ketua Jurusan/Prodi Dosen Pengampu Mata Kuliah Dr. Zulfiani, M.Pd Yanti Herlanti, M.Pd.