kemampuan membaca yang diperoleh siswa kelas i dan kelas ii akan menjadi dasar pembelajaran membaca...

8/17/2019 Kemampuan Membaca Yang Diperoleh Siswa Kelas I Dan Kelas II Akan Menjadi Dasar Pembelajaran Membaca Lan…

1/9

Kemampuan membaca yang diperoleh siswa kelas I dan kelas II akan menjadi dasar

pembelajaran membaca lanjut. Oleh sebab itu, pembaca permulaan benar-benar

memerlukan perhatian guru ......

1.

karena siswa kelas I dan II belum diajarkan membaca di TK2.

agar siswa dapat minimal membaca buku-buku pelajarannya

3.

agar memberikan dasar yang kuat, untuk tahap membaca lanjut

4.

sebab siswa kelas I dan II potensi belajar membacanya relatif rendah

Kegiatan belajar yang cocok untuk meningkatkan kemampuan anak dalam menulis paragraf deskriptif adalah dengan....

1.

berdiskusi antar sesama siswa lalu menuliskan hasil diskusi

2.

diajak membaca fabel, kemudian menceritakan kembali

3.

mendengarkan guru bercerita lalu menuliskannya4.

melakukan pengamatan terhadap media gambar, lalu siswa menuliskannya

Prinsip-prinsip penyusunan encana Pelaksanaan Pembelajaran berdasarkan

P!"!#$IK#%& #O.'( T%)*# + antara sebagai berikut, kecuali....

1.

"emperhatikan perbedaan indiidu peserta didik.

2.

"endorong atensi peserta didik.

3.

"engembangkan budaya membaca dan menulis.

4.

/eberapa tujuan membaca yang erat kaitannya dengan makna, diantaranya untuk ....


2/9

1.

mengetahui nama pengarang cerita atau buku

2.

memperoleh perincian-perincian atau fakta-fakta.3.

memperoleh pemahaman tentang tanda baca

4.

Perhatikan kutipan paragraf berikut0 %da banyak cara yang orang lakukan untuk mengisihari pertamanya di tahun baru. %da yang menyambut fajar pertama di puncak gunung,

bersenang-senang dengan konoi kendaraan bermotor, atau merayakannya dengan pesta

kembang api, atau mungkin merayakannya dengan pasangan masing-masing. Pokok

pikiran dari paragraf tersebut adalah....1.

/anyak orang berpasang-pasangan di tahun baru

2.

Pesta kembang api membuat perayaan tahun baru meriah

3.

$i tahun baru banyak orang pergi ke puncak gunung

4.

"enulis bagi anak &$ pada hakikatnya adalah....

1.

keterampilan tersulit yang harus dikuasai

2.

)arusnya anak kelas rendahpun dapat menulis paragrafnya sendiri

3.

keterampilan menulis tidak dapat dimiliki secara otomatis

4.

%nak kelas tinggi sebenarnya tidak memerlukan latihan untuk menguasai keterampilanmenulis

/acalah dengan teliti1 %lkisah ada dua pengelana0 yang sedang melintasi gurun pasir.

Pada suatu hari bekal dan air %bdulah habis, padahal perjalanan masih jauh. Kemudian,


3/9

mereka beristirahat. "engetahui bahwa bekal rekannya habis, si Kohar membuka bekal

makanannya. $engan suara berisik diteguknya air. 2alu, dimakannya sekerat roti besar.

#yam, nyam, suaranya terdengar keras. &ama sekali dia tidak menawari makan kepada%bdulah yang melihatnya sambil menelan air liur. Tokoh Kohar pada penggalan cerita di

atas memiliki sifat 3

1.

pelit

2.

berbudi baik

3.

sombong

4.

"odal Koperasi &$ &ubur "akmur berjumlah lima puluh juta rupiah. Kalimat di atas

merupakan jawaban dan pertanyaan ...

1.

/erapa jumlah modaI Koperasi &$ &ubur /erapa jumlah modaI Koperasi &$ &ubur

"akmur4

2.

/erapa jumlah Koperasi &$ &ubur "akmur4

3.

%pakah Koperasi &$ &ubur "akmur lima puluh juta rupiah4

4.

5umlah perbandingan kegiatan kita dalam belajar dan berdoa yang selaras, serasi danseimbang adalah ...

1.

lebih banyak berdoa daripada belajar

2.

bergantung pada keinginan kita sendiri

3.

disesuaikan dengan kebutuhan kita

4.


4/9

Kepedulian pemerintah dalam mengatasi kemiskinan antara lain diwujudkan

dengan ....

1.

menyumbang orang miskin

2.

menutup pabrik-pabrik

3.

penyediaan lapangan kerja yang cukup

Taat melaksanakan ibadah sesuai dengan ajaran agama termasuk pengamalan Pancasila,yaitu sila ke-...

1.

'2.

+

3.

6

4.

/erikut ini faktor-faktor penyebab siswa masih membuang sampah sembarang, kecuali ...

1.

belum menyadari peraturan

2.

selalu senang melihat lingkungan yang bersih

3.

malas mencari tempat sampah

4.

7erakan orang tua asuh adalah program pemerintah dalam rangka ...

1.

menanggulangi bencana alam

2.


5/9

menggalakan Keluarga /erencana

3.

membantu anak-anak yang kurang mampu

4.

meningkatkan kesehatan masyarakat

$alam perkembangan )%", yang termasuk dalam hak pribadi adalah....

1.

)ak mengemukakan pendapat

2.

)ak untuk memajukan negara

3.

hak kemerdekaan memeluk agama

4.

)ak kebebasan berorganisasi

&etiap perbuatan yang dilakukan untuk menghancurkan atau memusnahkan seluruh atau

sebagian kelompok bangsa, ras, kelompok etnis, kelompok agama, dan lain-lainmerupakan definisi dari................

1.

Kejahatan genosida2.

Kejahatan terhadap kemanusiaan

3.

Kejahatan apartheid

4.

Kegiatan pembelajaran di sekolah mulai pukul 8.6 dan berakhir pada pukul '+.'9 2ama

kegiatan pembelajaran adalah ... jam lebih ... menit

1.

:0:

2.

0:

3.


6/9

:0'

4.

pertanyaan '8 ; 6

32 min 06 secs

/esar sudut antara T dan /$ adalah ...

1.

'6<

2.

'+<

3.

''<4.

+ = + > n. n adalah . . . .

A.

++

B.

+C.

6+

D.

? - n > '? = :@ n > . . . .

A.

?

B.

'+

C.

'?

D.


7/9

%ir P%" digunakan untuk ......

ir P%" digunakan untuk ......

A.

keperluan rumah tanggaB.

pengairan lahan pertanian

C.

pengolahan hasil hutan

D.

%li, %mir dan %di mempunyai tali yang masing - masing panjangnya adalah ( dm, mdan 8 cm. Panjang tali ketiga anak tersebut adalah . . . .

A.

+' m

B.

++ m

C.

+6 mD.

%lkisah, ada sebuah kerajaan bernama Kerajaan 2inggar dipimpin oleh seorang ratu,

bernama atu &ima. atu &ima mempunyai tiga orang putra, semuanya laki-laki. Putra pertama dan keduanya lahir kembar, bernama Pangeran &eta dan Pangeran &eto.

Keduanya putra kesayangan atu &ima. &ementara putra ketiganya lahir cacat. "atanya

buta. Ia bernama Pangeran asi. &ejak kecil, Pangeran asi dibesarkan oleh "bok Tumi,dayang kerajaan yang ditugaskan mengasuh Pangeran asi. "ereka hidup bahagia,

hingga Pangeran asi menjadi pemuda yang baik dan santun budi pekertinya. Kemarau

terus melanda Kerajaan 2inggar. &eluruh rakyat sangat berharap turunnya hujan.

Kerajaan 2inggar kekeringan. %da yang mengatakan, Kerajaan 2inggar terkena hukumankarena keserakahan Pangeran &eta dan Pangeran &eto yang menebang pohon di hutan

andualas, yaitu hutan yang tumbuh di samping Kerajaan 2inggar. &eluruh rakyat tak ada

yang berani melaporkan keserakahan kedua pangeran kembar itu. &emua orang takutkarena keduanya putra kesayangan ratu. A$ikutip dari Bermat /erbahasa, Penerbit Tiga

&erangkaiC /erdasarkan kutipan dongeng tersebut, perbedaan watak Pangeran &eta dan

Pangeran asi adalah ......

A.


8/9

Pangeran &eta bersifat bijaksana, sedangkan Pangeran asi rendah hati.

B.

Pangeran &eta bersifat serakah, sedangkan Pangeran asi baik hati.

C.

Pangeran &eta bersifat kasar, sedangkan Pangeran asi santun.

D.

Pangeran &eta bersifat dermawan, sedangkan Pangeran asi serakah.

%lkisah, ada sebuah kerajaan bernama Kerajaan 2inggar dipimpin oleh seorang ratu, bernama atu &ima. atu &ima mempunyai tiga orang putra, semuanya laki-laki. Putra

pertama dan keduanya lahir kembar, bernama Pangeran &eta dan Pangeran &eto.

Keduanya putra kesayangan atu &ima. &ementara putra ketiganya lahir cacat. "atanya

buta. Ia bernama Pangeran asi. &ejak kecil, Pangeran asi dibesarkan oleh "bok Tumi,dayang kerajaan yang ditugaskan mengasuh Pangeran asi. "ereka hidup bahagia,

hingga Pangeran asi menjadi pemuda yang baik dan santun budi pekertinya. Kemarau

terus melanda Kerajaan 2inggar. &eluruh rakyat sangat berharap turunnya hujan.Kerajaan 2inggar kekeringan. %da yang mengatakan, Kerajaan 2inggar terkena hukuman

karena keserakahan Pangeran &eta dan Pangeran &eto yang menebang pohon di hutan

andualas, yaitu hutan yang tumbuh di samping Kerajaan 2inggar. &eluruh rakyat tak adayang berani melaporkan keserakahan kedua pangeran kembar itu. &emua orang takut

karena keduanya putra kesayangan ratu. A$ikutip dari Bermat /erbahasa, Penerbit Tiga

&erangkaiC %manat yang dapat kita petik dari cerita tersebut adalah 3

A.

Kita tidak boleh menyombongkan kelebihan yang kita miliki.

B.

Kita tidak boleh memamerkan kekurangan kita.

C.

Kesabaran dan ketabahan hati akan mendatangkan kebaikan.

%lkisah, ada sebuah kerajaan bernama Kerajaan 2inggar dipimpin oleh seorang ratu, bernama atu &ima. atu &ima mempunyai tiga orang putra, semuanya laki-laki. Putra

pertama dan keduanya lahir kembar, bernama Pangeran &eta dan Pangeran &eto.Keduanya putra kesayangan atu &ima. &ementara putra ketiganya lahir cacat. "atanya buta. Ia bernama Pangeran asi. &ejak kecil, Pangeran asi dibesarkan oleh "bok Tumi,

dayang kerajaan yang ditugaskan mengasuh Pangeran asi. "ereka hidup bahagia,

hingga Pangeran asi menjadi pemuda yang baik dan santun budi pekertinya. Kemarauterus melanda Kerajaan 2inggar. &eluruh rakyat sangat berharap turunnya hujan.

Kerajaan 2inggar kekeringan. %da yang mengatakan, Kerajaan 2inggar terkena hukuman

karena keserakahan Pangeran &eta dan Pangeran &eto yang menebang pohon di hutan


9/9

andualas, yaitu hutan yang tumbuh di samping Kerajaan 2inggar. &eluruh rakyat tak ada

yang berani melaporkan keserakahan kedua pangeran kembar itu. &emua orang takut

karena keduanya putra kesayangan ratu. A$ikutip dari Bermat /erbahasa, Penerbit Tiga&erangkaiC Kata DmenebangD berasal dari kata .............

A.

nebang

B.

tebang

C.

metebang

D.

%pa yang dimaksud dengan amendemen4A.

Perubahan undang-undang atau penambahan terhadapnya.

B.

Pembatalan undang-undang.

C.

Pemberlakuan kembali undang-undang.

D.

%spek positif perilaku konsumtif dibawah ini adalah

A.

mengurangi kesempatan menabung

B.

menambah lapangan kerja

C.

hidup boros

D.

kemampuan membaca yang diperoleh siswa kelas i dan kelas ii akan menjadi dasar pembelajaran membaca...

Documents