SATUAN KEGIATAN MINGGUAN

KELOMPOK :B

SEMESTER / MINGGU:II / I

TEMA :REKREASI

RA :HIDAYAH KEMBANGBILO TUBAN

BERBAHASA

1.Membedakan dan menirukan kembali suara mobil, pesawat, dll.

2.Menirukan kembali 4 5 urutan kata

Misalnya : saya mau pergi

7.Menceritakan pengalaman/kejadian secara sederhana dengan urut

9.Menunjuk dan menyebutkan gerakan-gerakan, misal : Jongkok, duduk, makan, minum, dll.

10.Mendengarkan dan menceritakan secara urut menyebutkan nama, keluarga, jenis kelamin, alamat, dll.

12.Mengelompokkan kata-kata sejenis

14.Mengutarakan dan menceritakan isi gambar seri Berlibur ke Rumah Nenek

AGAMA

18.Bacaan surat-surat pendek

10.Praktek wudhlu

15.Mengenal cara ibadah haji

19.Bacaan kalimat thoyyibah

PERILAKU

4.Menyebutkan macam-macam agama

7.Membedakan ciptaan-ciptaan Tuhan

14.Menunjukkan ciptaan-ciptaan Tuhan

16.Mentaati peraturan yang ada

20.Menyapa teman dan orang lain

21.Senang bermain dengan teman

27.Senang menolong

SENI

4.Mencetak dengan pelapah pisang dengan lebih rapi

5.Mewarnai gambar suasana rekreasi dengan rapi

8.Meronce gambar suasana rekreasi dengan rapi

9.Menciptakan bentuk bangunan dengan balok-balok

12.Menganyam dengan sedotan

14.Membuat gambar dengan kolase (dengan biji kacang ijo)

( SUB TEMA)

FISIK / MOTORIK

Motorik Halus

1.Mengurus dirinya sendiri tanpa bantuan

- Memasang kancing baju

2.Membuat kue bekal dengan plagdogh

4.Mencipta kertas-kertas bentuk tempat kue

Motorik Kasar

14.Melempar bola tennis dengan memutar badan, mengayunkan lengan dan melangkah

16.Berjalan mundur dengan membawa beban

19.Berdiri dengan tumit dengan seimbang

Kegunaan rekreasi Tempat-tempat rekreasi Perlengkapan rekreasiTata tertib rekreasi

KOGNITIF

10.Mengungakapkan sebab akibat

Misal : Mengapa gunung meletus? dll.

13.Membilang (mengenal konsep bilangan dengan benda) sampai 10

16.Membedakan 2 kumpulan benda yang lebih banyak dan lebih sedikit

17.Membuat bentuk-bentuk geometri

Misal :

PERILAKU

22.Dapat melaksanakan tugas kelompok

24.Berani bertanya secara sederhana

25.Mau mengemukakan pendapat secara sederhana

28.Mau memohon dan memberi maaf

31.Menghemat pemakaian air

32.Memelihara lingkungan

Misalnya : tidak mencoret-coret tembok

33.Membersihkan peralatan makan

KOGNITIF

7.Menunjukkan kejanggalan suatu gambar

11.Mengungkapkan asal mula terjadinya banjir

14.Membuat urutan bilangan 1 10 dengan benda-benda

17.Membuat bentuk-bentuk geometri

dsb

24.Mengisi dan menyebutkan isi wadah (misal : 1 gelas, 1 botol) dengan air

31.Meniru pola dengan menggunakan berbagai benda

BERBAHASA

3.Membedakan kata-kata yang mempunyai suku kata awal yang sama

Misal : Kali kali, madu malu, bina bisa

5.Mendengarkan dan menceritakan kembali cerita secara urut

6.Menyebutkan nama orang tua dengan lengkap

7.Berbicara tentang pengalaman

10.Menunjukkan tentang posisi / keterangan tempat

16.Menghubungkan dan menyebutkan tulisan sederhana dengan symbol yang melambangkannya.

SATUAN KEGIATAN MINGGUAN

KELOMPOK :B

SEMESTER / MINGGU:II / II

TEMA :REKREASI

RA :HIDAYAH KEMBANGBILO TUBAN

FISIK / MOTORIK

Motorik Halus

3.Meniru membuat garis tegak, datar, miring

6.Menggunting dengan berbagai media

Misal : kertas karton sesuai dengan garis lengkung

7. Mencocok gambar tempat buah

Motorik Kasar

15.Berjalan maju pada papan titian dengan membawa piring di atas kepala

17.Meloncat dari ketinggian 50 cm

23.Bermain dengan simpai

25.Naik otopet

SENI

3.Menggambar orang dengan lengkap

6.Mewarnai topi dengan cat air

10.Menciptakan 3 bentuk dari kepingan balok

19.Melukis dengan jari

18.Permainan warna dengan cat air

25.Bertepuk tangan membentuk irama sambil menyanyi

28.Menari menurut musik yang di dengar

( SUB TEMA)

Kegunaan rekreasi Tempat-tempat rekreasi Perlengkapan rekreasiTata tertib rekreasi

AGAMA

20.Menyebutkan singkatan NU

12.Praktek sholat

17.Doa sehari-hari

1.Mengenal Allah melalui ciptaanNya

SATUAN KEGIATAN MINGGUAN

KELOMPOK :B

SEMESTER / MINGGU:II / III

TEMA :REKREASI

RA :HIDAYAH KEMBANGBILO TUBAN

PERILAKU

2.Menyanyi lagu-lagu keagamaan Terima Kasih Ya Allah

3.Bersyair yang bernafaskan agama Anugerah Illahi

6.Melaksanakan kegiatan ibadah Sholat Subuh

12.Selalu mengucapkan terima kasih jika memperoleh sesuatu

15.Ke sekolah tepat waktu

16.Mentaati peraturan yang ada

AGAMA

23.Menyebutkan bapak pendiri NU

14.Mengenal cara membayar zakat

7.Mengenal asmaul khusna

16. Latihan membaca dan menulis huruf hijaiyyah

BERBAHASA

4.Melakukan perintah secara berurutan dengan benar

8.Bercerita menggunakan kata ganti aku, kamu dan dia

9.Menunjuk gerakan-gerakan misal : duduk, jongkok, tertawa, menangis, dll

12.Mengelompokkan kata-kata yang sejenis

15.Membaca buku cerita bergambar

16.Menyebutkan tulisan sederhana dengan simbol yang melambangkannya

( SUB TEMA)

Kegunaan rekreasi Tempat-tempat rekreasi Perlengkapan rekreasiTata tertib rekreasi

KOGNITIF

9.Mencoba dan menceritakan apa yang terjadi jika benda-benda didekatkan dengan magnet

14.Membuat urutan bilangan 1-10 dengan benda-benda

15.Memasangkan lambang bilangan dengan benda-benda sampai 10

25.Menyatakan waktu yang dikaitkan dengan jam

26.Mengetahui jumlah bulan dalam satu tahun

29.Menyebutkan hasil pengurangan dengan benda sampai 10

SENI

1.Menggambar bebas dengan media crayon dengan rapi

6.Mewarnai paying dengan cat

11.Menciptakan bentuk bisa kota dengan lidi

16.Menggunting kertas menjadi bentuk orang bergandengan

22.Membuat topi dari daun nangka

30.Menyanyi lagu Ke Kebun Binatang

FISIK / MOTORIK

Motorik Halus

5.Menjahit silang dengan tali rafia

7.Mencocok bentuk gambar bunga

10.Memegang pensil dengan benar

Motorik Kasar

11.Memantulkan bola besar

23.Bermain dengan simpai (melompat keluar dan masuk simpai)

24.Senam fantasi dengan lincah

25.Naik otopet

SATUAN KEGIATAN MINGGUAN

KELOMPOK :B

SEMESTER / MINGGU:II / IV

TEMA :REKREASI

RA :HIDAYAH KEMBANGBILO TUBAN

KOGNITIF

10.Mengungkapkan sebab akibat

Misal : Mengapa lingkungan kita menjadi rusak ?

11.Mengungkapkan asal mula terjadinya danau

13.Membilang 1 20 dengan benda

14.Membuat urutan bilangan 15 20

16.Membedakan 2 kumpulan benda yang tidak sama jumlahnya

27.Menceritakan kegiatan sehari-hari

BERBAHASA

6.Menyebutkan alamat rumah dengan lengkap

7.Menceritakan pengalaman secara bergiliran

10.Memberikan keterangan yang berhubungan dengan posisi benda, misal : di depan, di belakang, di samping, di atas, dll.

11.Membuat gambar dan menceritakan isi gambar dan tulisan

15.Membaca buku cerita bergambar

16.Menghubungkan dan menyebutkan tulisan sederhana

SENI

21.Membuat berbagai bunyi dengan berbagai alat membentuk irama

26.Mengekspresikan diri dalam berbagai gerak sesuai irama musik

32.Mengucapkan sajak dengan ekspresi Hari Libur Tiba

33.Membuat sajak sederhana

35.Mengucapkan syair dengan diiringi senandung lagu

36.Mengkomunikasikan gerakan melalui gerak tubuh

Kegunaan rekreasi Tempat-tempat rekreasi Perlengkapan rekreasiTata tertib rekreasi

FISIK / MOTORIK

Motorik Halus

2.Membuat patung dengan tanah liat

3.Meniru membuat garis lengkung dan lingkaran

9.Membuat lingkaran dan bujur sangkar dengan rapi

10.Memegang pensil dengan benar

Motorik Kasar

12.Melambungkan dan menangkap bola

15.Berjalan maju dengan berjinjit sambil membawa beban

17.Meloncat dari ketinggian 50 cm

18. Memanjat, bergantung dan berayun

( SUB TEMA)

AGAMA

2.Mengenal Allah melalui sifat-sifatnya

13.Niat puasa

18.Bacaan surat-surat pendek

25.Menunjukkan gambar lambang NU

PERILAKU

9.Mempunyai sahabat

10.Selalu memberi dan membalas salam

11.Berbicara dengan suara yang ramah (tidak berteriak)

14.Menunjukkan perbuatan-perbuatan yang benar dan yang salah

16.Mentaati peraturan yang ada (saat rekreasi)

17.Menghormati orang tua dan orang yang lebih tua

22.Dapat melaksanakan tugas kelompok

SATUAN KEGIATAN MINGGUAN

KELOMPOK :B

SEMESTER / MINGGU:II / V

TEMA :PEKERJAAN

RA :HIDAYAH KEMBANGBILO TUBAN

FISIK / MOTORIK

Motorik Halus

5.Menjahit dengan benang wol

6.Menggunting garis zig zag (gambar gergaji)

8.Menyusun menara dengan 12 kubus

Motorik Kasar

6.Berjalan mundur sejauh 3 meter dengan membawa beban

17.Meloncat dari ketinggian 50 cm

19.Berdiri di atas satu kaki sambil berjalan (engle)

BERBAHASA

3.Membedakan kata-kata yang mempunyai suku kata akhir yang sama

Misal : Nama sama, becak sisak, dll

5.Mendengarkan dan menceritakan kembali isi cerita dengan urut Tukang Kebun yang Rajin

7.Menceritakan pengalaman secara bergiliran

12.Mengelompokkkan kata-kata sejenis

15.Membaca buku cerita bergambar

16.Menghubungkan dan menyebutkan tulisan sederhana dengan simbol yang melambangkannya

( SUB TEMA)

Macam-macam pekerjaan Tugas-tugas/pekerjaan dari macam-macam pekerjaan Tempat bekerja Alat-alat perlengkapan yang di pakai

AGAMA

8.Mengucap dua kalimat syahadat dan artinya

19.Bacaan kalimat toyyibah

20.Menyebutkan singkatan NU

KOGNITIF

10.Mengungkapkan sebab akibat Mengapa orang harus kerja

12.Membilang 1 30

14.Membuat urutan bilangan 1 10 dengan benda

17.Membuat bentuk-bentuk geometri dengan lidi

21.Mengerjakan maze (mencari jejak) Petani Berangkat ke Sawah

23.Membedakan berat benda dengan timbangan

SENI

2.Menggambar bebas dengan bentuk dasar lingkaran

3.Mengambar orang dengan lengkap

5.Mewarnai gambar polisi dengan lengkap

7.Meronce dengan manik-manik

9.Menciptakan 3 bentuk bangunan dari balok-balok

13.Membatik dengan lilin

PERILAKU

12.Selalu mengucapkan terima kasih jika memperoleh sesuatu

20.Menyapa teman dan orang lain

23.Dapat memuji teman / orang lain

24.Berani bertanya kepada guru

27.Senang menolong

30.Membersihkan diri sendiri tanpa bantuan

Misal : mandi sendiri

31.Memelihara milik sendiri

KOGNITIF

5.Memasangkan benda sesuai dengan jenisnya

6.Menyebutkan dan menceritakan perbedaan dua benda

8.Menyusun benda dari besar kecil

17.Membuat bentuk-bentuk geometri

dll

20.Menyusun kepingan puzzel menjadi bentuk utuh

22.Mengukur panjang dengan meteran

FISIK / MOTORIK

Motorik Halus

2.Membuat bangunan dengan pasir dan air

7.Mencocokan bentuk/gambar tas dokter

9.Membuat lingkaran dan bujur sangkar dengan rapi

Motorik Kasar

11.Memantulkan bola besar dan dimasukkan ke ring

12.Melambungkan dan menangkap kantong biji sambil bergerak

22.Merayap dan merangkak dengan membawa bola

AGAMA

25.Menunjukkan gambar lambang NU

30.Menunjuk gambar / foto para wali ulama, tokoh agama, setempat

17.Doa sehari-hari

3.Mengenal gerakan sholat wudhu dan niatnya

Macam-macam pekerjaan Tugas-tugas/pekerjaan dari macam-macam pekerjaan Tempat bekerja Alat-alat perlengkapan yang di pakai

BERBAHASA

1.Menirukan dan membedakan suara mesin jahit dan mesin rumput, dll

4.Melakukan 5 perintah secara berurutan dengan benar

5.Mendengarkan dan menceritakan kembali cerita secara urut

7.Menceritakan pengalaman kejadian secara urut

12.Mengelompokkan kata-kata yang sejenis

14.Mengurutkan dan menceritakan isi gambar seri

SENI

14.Membuat gambar mobil dengan teknik kolase dengan ampas kelapa

15.Membuat gambar dengan teknik mozaik dengan memakai bentuk segitiga

16.Membuat mainan dengan melipat Bentuk Burung

18.Permaian warna dengan bubur warna

21.Membuat berbagai bunyi dengan berbagai alat membentuk irama

27.Bergerak bebas dengan irama musik

PERILAKU

1.Berdoa sebelum berpergian

5.Terlibat dalam upacara keagamaan Menyembelih hewan qurban

7.Membedakan ciptaan-ciptaan Tuhan

8.Berbuat baik terhadap semua makhluk Tuhan

Misal : tidak mengganggu orang yang sedang bekerja

9.Mempunyai sahabat

14.Menunjukkan perbuatan yang benar dan yang salah

32.Melaksanakan kegiatan sendiri sampai selesai

( SUB TEMA)

SATUAN KEGIATAN MINGGUAN

KELOMPOK :B

SEMESTER / MINGGU:II / VI

TEMA :PEKERJAAN

RA :HIDAYAH KEMBANGBILO TUBAN

SATUAN KEGIATAN MINGGUAN

KELOMPOK :B

SEMESTER / MINGGU:II / VII

TEMA :LINGKUNGANKU

RA :HIDAYAH KEMBANGBILO TUBAN

PERILAKU

1.Berdoa sebelum dan sesudah melaksanakan kegiatan tertib

2.Menyanyi lagu keagamaan Terima kasih ya Allah

16.Mentaati peraturan yang ada (peraturan dalam kerja kelompok)

17.Menghormati orang tua dan orang yang lebih tua

21.Senang bermain dengan teman

22. Dapat melaksanakan tugas kelompok

FISIK / MOTORIK

Motorik Halus

2.Membuat adonan tepung/playdough bersama-sama

4.Meniru melipat menjadi bentuk boneka pinokio

5.Menjahit silang dengan tali rafia

Motorik Kasar

20.Berlari sambil melompat tanpa jatuh

21.Menendang bola ke arah belakang

22.Merayap dan merangkak ke belakang (mundur)

( SUB TEMA)

Macam-macam pekerjaan Tugas-tugas/pekerjaan dari macam-macam pekerjaan Tempat bekerja Alat-alat perlengkapan yang di pakai

AGAMA

28.Mewarnai dasar lambang NU

16.Latihan membaca dan menulis huruf hijaiyyah

11.Latihan gerakan sholat wudhu dan niatnya

KOGNITIF

15.Memasangkan / menghubungkan lambang bilangan dengan benda sampai 15

16.Membedakan dan membuat 2 kumpulan benda yang lebih banyak dan lebih sedikit

18.Mengelompokkan benda-benda tiga dimensi yang berbentuk geometri. Misal : (kancing baju, rentengan tirai, dll)

24.Mengisi dan menyebutkan isi wadah (1 botol) dengan pasir, dll

27.Menceritakan kegiatan sehari-hari, misal : waktu liburan sekolah, dll.

29.Menyebutkan hasil penambahan dua benda sampai 15

BERBAHASA

7.Menceritakan pengalaman / kejadian secara urut

8.Bercerita menggunakan kata ganti, aku dan saya

9.Menunjuk dan menyebutkan gerakan-gerakan

Misal : duduk, berdiri, berjalan, berlari, dll.

10.Menunjuk dan memberikan keterangan tentang posisi benda. Misal : di luar, di dalam, di atas, dll.

13.Bercerita tentang gambar yang disediakan guru Pak Ali Pekerja Tangguh

16.Menyebutkan tulisan sederhana dengan simbol yang melambangkannya

SENI

8.Meronce dengan bekas kalender

9.Menciptakan 3 bentuk bangunan dari balok-balok

11.Menciptakan bentuk dengan batang es krim

14.Membuat gambar dengan teknik kolase menggunakan batu kerikil

16.Membuat mainan dengan menggunting, melipat dan menempel (membuat baling-baling)

26.Bertepuk tangan dengan membentuk irama

SATUAN KEGIATAN MINGGUAN

KELOMPOK :B

SEMESTER / MINGGU:II / VIII

TEMA :AIR, UDARA DAN API

RA :HIDAYAH KEMBANGBILO TUBAN

KOGNITIF

14.Membuat urutan bilangan 1 20 dengan benda-benda

15.Menghubungkan/menerangkan lambang bilangan dengan benda sampai 20

16.Mmbedakan dan membuat 2 kumpulan benda yang sama jumlahnya

21.Mengerjakan maze (mencari jejak)

- Ibu mencari korek api

- Pak Toni mencari air

26.Mengetahui jumlah hari dalam satu tahun

29.Menyebutkan hasil pengurangan 2 benda sampai 10

BERBAHASA

5.Mendengarkan cerita dan menceritakan kembali isi cerita sederhana Musim Hujan

7.Menceritakan pengalaman/kejadian secara sederhana

9.Menunjuk dan menyebutkan gerakan-gerakan. Misal : tertawa, menangis, berlari, melompat, dll.

10.Menunjuk dan memberikan keterangan tentang posisi benda

14.Mengurutkan dan menceritakan gambar seri (gambar 6)

15.Membaca buku cerita bergambar yang memiliki kalimat Manfaat air

SENI

38.Menari menurut musik yang di dengar

30.Menyanyi lagu Guna Air dan Api

33.Membuat sajak sederhana Air

34.Mengekspresikan gerakan sesuai dengan syair lagu

35.Mengucapkan syair lagu sambil di iringi senandung lagunya

36.Mengkomunikasikan gagasan melalui gerakan tubuh

FISIK / MOTORIK

Motorik Halus

1.Mengurus dirinya sendiri tanpa bantuan. Misal : mandi sendiri

2.Meniru membuat balon udara dengan garis lengkung, datar, miring, dsb.

6.Menggunting dengan berbagai media sesuai dengan bentuknya. Misal : segi empat (gambar kompor gas)

Motorik Kasar

15.Berjalan di atas papan titian dengan membawa beban di atas kepala

17.Meloncat dari ketinggian 60 cm

18.Memanjat, bergantung dan berayun

Guna dan manfaat air Bahaya airAsal airSumber-sumber apiWarna-warna apiSifat-sifat api

( SUB TEMA)

AGAMA

28.Mewarnai dasar lambang NU

16.Latihan membaca dan menulis huruf hijaiyyah

11.Latihan gerakan sholat wudhu dan niatnya

PERILAKU

1.Berdoa sebelum masuk kamar kecil

3.Bersyair yang bernapaskan agama Terima kasih ya Allah

7.Membedakan ciptaan-ciptaan Tuhan

12.Selalu mengucapkan terima kasih jika mendapat sesuatu

18.Mendengarkan dan memperhatikan teman berbicara

27.Senang menolong

29.Mengajak teman untuk belajar

SATUAN KEGIATAN MINGGUAN

KELOMPOK :B

SEMESTER / MINGGU:II / IX

TEMA :AIR, UDARA DAN API

RA: HIDAYAH KEMBANGBILO TUBAN

Sifat air Kegunaan udara Angin Kegunaan api Bahaya yang ditimbulkan Arang, bara, asap, abu

AGAMA

4.Mengenal kitab-kitab Allah

10.Praktik wudhu

25.Menunjuk gambar lambang NU

22.Mewarnai huruf N dan U

KOGNITIF

10.Mengungkapkan sebab akibat mengapa terjadi banjir ?

12.Membilang / menyebut urutan bilangan dari 1 20

27.Menceritakan kegiatan sehari-hari sesuai dengan waktunya. Misalnya waktu tidur

28.Menggunakan konsep waktu (hari ini, nanti, sekarang, kemarin, besok, dll)

30.Memperkirakan urutan yang berikutnya setelah melihat bentuk lebih dari 3 pola

31.Meniru pola dengan menggunakan berbagai bentuk

BERBAHASA

1.Membedakan dan menirukan kembali bunyi hujan, air terjun, dll.

3.Membedakan kata-kata yang mempunyai suku kata awal yang sama

Misal : baju badut, wajah wajan, cuci curi

7.Menceritakan pengalaman sendiri secara bergiliran

12.Mengelompokkan kata-kata yang sejenis

13.Bercerita tentang bahaya api

16.Menghubungkan dan menyebutkan tulisan sederhana dengan simbol yang melambangkannya

SENI

18.Permainan warna dengan berbagai media. Misal : cat air

19.Melukis dengan jari (fringer painting)

20.Melukis dengan kuas

21.Membuat berbagai bunyi dengan perkusi membentuk irama

23.Mencipta alat perkusi dengan bekas kotak dengan biji jagung, botol minuman, dll.

33.Membuat sajak sederhana Banjir

( SUB TEMA)

PERILAKU

1.Berdoa sesudah keluar kamar mandi

4.Menyebut nama-nama agama yang ada di Indonesia

10.Selalu memberi dan membalas salam

14.Menunjukkan perbuatan-perbuatan yang benar dan yang salah

19.Berbahasa sopan dan bermuka manis

22.Dapat melaksanakan tugas kelompok

31.Menghemat pemakaian air

FISIK / MOTORIK

Motorik Halus

2.Membuat berbagai bentuk dengan pasir

6.Menggunting gambar kipas angin

7.Mencocok gambar teko

Motorik Kasar

12.Melambungkan dan menangkap kantong biji (jagung) dengan berjalan

16.Berjalan mundur dan ke samping sambil bergandengan tangan

24.Senam fantasi menirukan gerakan angin dengan lincah

SATUAN KEGIATAN MINGGUAN

KELOMPOK :B

SEMESTER / MINGGU:II / X

TEMA :ALAT KOMUNIKASI

RA :HIDAYAH KEMBANGBILO TUBAN

BERBAHASA

5.Mendengarkan dan menceritakan kembali cerita secara urut

7.Menceritakan pengalaman / kejadian secara urut

11.Membuat gambar dengan tulisan dibawahnya

12.Mengelompokkan kata-kata yang sejenis

14.Mengurutkan dan menceritakan isi gambar seri

15.Membaca buku cerita bergambar Tukang Pos

PERILAKU

19. Berbahasa sopan dan bermuka manis

20.Menyapa teman dan orang lain

23.Dapat memuji teman dan orang lain

24.Berani bertanya secara sederhana

25Mau mengemukakan pendapat secara sederhana

30.Membersihkan diri sendri, tanpa bantuan. Misal : Menggosok gigi.

FISIK / MOTORIK

Motorik Halus

5.Menjahit dengan bervareasi dengan rafia

6.Menggunting dengan berbagai media gambar telepon

9.Membuat lingkaran dan bujur sangkar

Motorik Kasar

19.Berdiri dengan tumit dengan seimbang

20.Berlari sambil melompat sambil bergantungan tangan

23.Bermain dengan sampai di gelindingkan sambil berjalan

AGAMA

2.Mengenal Allah melalui sifatnya

14.Mengenal cara membayar zakat

18.Bacaan surat-surat pendek

31. Menceritakan secara singkat para wali, ulama, tokoh agama setempat

Macam-macam alat komunikasiGuna alat komunikasiBentuk fisik alat-alat komunikasiCara mempergunakan alat-alat komunikasi Macam-macam benda pos

( SUB TEMA)

SENI

17.Mencocok dengan pola buatan guru, Gambar Telepon

22.Membuat topi dengan koran bekas

24.Bertepuk tangan dengan 3 pola

27.Bergerak bebas dengan irama musik

28.Menari menurut musik yang di dengar

30.Menyanyi lagu telepon

31.Menyanyi lagu sambil bermain musik

KOGNITIF

4.Membedakan macam-macam suara, misal suara dering telepon, suara dering Hp

7.Menunjukkan kejanggalan suatu gambar

17.Membuat bentuk-bentuk geometri

20.Menyusun kepingan puzzel menjadi bentuk utuh

23.Membedakan berat benda dengan timbangan

30.Memperkirakan urutan berikutnya setelah melihat bentuk lebih dari 3 pola

SATUAN KEGIATAN MINGGUAN

KELOMPOK :B

SEMESTER / MINGGU:II / XI

TEMA :ALAT KOMUNIKASI

RA :HIDAYAH KEMBANGBILO TUBAN

SENI

3.Menggambar orang dengan lengkap dan proporsional

4.Mencetak dengan berbagai media (daun, sikat, dan sisir)

10.Menciptakan 3 bentuk dari kepingan geometri

11.Menciptakan satelit dengan tusuk gigi

28.Menari menurut musik yang di dengar

33.Membuat sajak sederhana Pak Pos

FISIK / MOTORIK

Motorik Halus

4.Meniru melipat kertas bentuk amplop

6.Menggunting dengan berbagai media berdasarkan pola (gambar televisi)

8.Menyusun menara telepon dengan balok-balok

Motorik Kasar

14.Melempar bola tennis dengan memutar badan

19.Berdiri dengan satu kaki dengan seimbang

23.Bermain dengan simpai (melompat keluar masuk simpai)

Macam-macam alat komunikasiGuna alat komunikasiBentuk fisik alat-alat komunikasiCara mempergunakan alat-alat komunikasi Macam-macam benda pos

AGAMA

6.Mengenal rukun iman

23.Mewarnai huruf N dan U

17.Doa sehari-hari

20.Menyebutkan singkatan NU

KOGNITIF

13.Membilang dengan benda 1 20

14.Membuat urutan bilangan 1 10 dengan benda-benda

15.Memasangkan lambang bilangan dengan benda sampai 10

17.Membuat bentuk-bentuk geometri

27.Menceritakan kegiatan sehari-hari sesuai dengan waktunya. Misalnya : waktu sekolah

29.Menyebutkan hasil penambahan dengan benda sampai 15

BERBAHASA

6.Menyebutkan nama diri dengan lengkap

7.Menceritakan pengalaman kejadian secara urut

10.Menunjuk dan memberi keterangan yang berhubungan dengan posisi benda

11.Membuat gambar dengan tulisan dibawahnya

12.Mengelompokkan kata-kata yang sejenis

16.Menghubungkan dan menyebutkan tulisan sederhana dengan simbol yang melambangkannya

PERILAKU

22.Dapat melaksanakan tugas kelompok

26.Mampu mengambil keputusan secara sederhana

28.Mau memohon dan memberi maaf

31.Memelihara milik sendiri

32.Memelihara lingkungan, misal : membuang sampah pada tempatnya

34. Melaksanakan kegiatan sendiri sampai selesai

( SUB TEMA)

SATUAN KEGIATAN MINGGUAN

KELOMPOK :B

SEMESTER / MINGGU:II / XII

TEMA :TANAH AIRKU

RA :HIDAYAH KEMBANGBILO TUBAN

PERILAKU

1.Berdoa kebaikan dunia dan akhirat

2.Menyanyi lagu-lagu keagamaan

6.Melaksanakan kegiatan ibadah Praktek wudhu

13.Menyebutkan nama yang salah dan yang benar pada suatu persoalan

15.Ke sekolah tepat waktu

16.Mentaati peraturan yang ada

27.Senang menolong

BERBAHASA

7.Menceritakan pengalaman/kejadian secara urut

9.Menunjukkan dan menyebutkan gerakan-gerakan

Misal : Berlari, berjalan, melompat, jongkok, dll.

12.Mengelompokkan kata-kata yang sejenis

14.Mengurutkan dan menceritakan isi gambar seri

15.Membaca buku cerita bergambar (story reading)

16.Menghubungkan tulisan dengan simbol yang melambangkannya.

KOGNITIF

9.Mencoba dan menceritakan apa yang terjadi jika benda dilihat dari kaca pembesar

12.Membilang / menyebut urutan bilangan dari 1 30

16.Membuat 2 kumpulan benda yang sama jumlahnya

21.Mengerjakan maze (mencari jejak) yang lebih komplek

24.Mengisi botol aqua dengan air

28.Menggunakan konsep waktu (kemarin, besok pagi, dsb)

SENI

15.Membuat gambar dengan teknik mozaik dengan memakai bahan guntingan kertas lingkaran

16.Membuat mainan dengan teknik menggunting, melipat, dan menempel (bentuk bendera)

27.Bergerak bebas dengan irama musik

30.Menyanyikan lagu tanah Airku

34.Mengekspresikan gerakan sesuai dengan syair lagu

35.Mengucapkan syair lagu sambil di iringi senandung lagunya

FISIK / MOTORIK

Motorik Halus

1.Lomba mengikat tali sepatu

3.Meniru membuat garis tegak, datar, lengkung (bentuk bendera berkibar)

7.Mencocok gambar garuda

Motorik Kasar

15.Berjalan dengan tumit sambil bergandengan

16.Berjalan ke samping pada garis lurus sejauh 3 meter

21.Menendang bola ke arah belakang

AGAMA

Mengenal Allah melalui ciptaanNya

Bacaan kalimat thoyyibah

Menunjuk gambar NU

Nama negara Lambang negara Bendera negara Presiden dan wakil presiden Ibukota negara Lagu kebangsaan

( SUB TEMA)

SATUAN KEGIATAN MINGGUAN

KELOMPOK :B

SEMESTER / MINGGU:II / XIII

TEMA :TANAH AIRKU

RA :HIDAYAH KEMBANGBILO TUBAN

KOGNITIF

13.Membilang bendera 1-20

17.Membuat bentuk-bentuk geometri

19.Memasangkan bentuk geometri dengan benda tiga dimensi (balok-balok, kancing baju, amplop, dll)

25.Menyatakan waktu yang dikaitkan dengan jam

26.Mengetahui jumlah hari dalam 1 tahun

27.Menceritakan kegiatan sehari-hari sesuai dengan waktunya misal (waktu makan)

FISIK / MOTORIK

Motorik Halus

2.Membuat gunung dengan pasir

3.Meniru membuat garis tegak, datar, miring (bentuk monas)

6.Menggunting gambar garuda

Motorik Kasar

13.Memantulkan bola besar sambil berjalan

15.Berjalan mundur dengan berjinjit

18.Memanjat, bergantung dan berayun

SENI

7.Meronce dengan guntingan kertas

9.Menciptakan 3 bentuk bangunan dari balok-balok

11.Menciptakan bentuk tugu monas dengan lidi

18.Permainan warna dengan cat air

30.Menyanyikan lagu Burung Garuda

33.Membuat sajak sederhana Negaraku

37. Menceritakan gerak pantomim ke dalam bahasa kita

PERILAKU

3.Bersyair yang bernapaskan islam Cinta Tanah Air

7.Membedakan ciptaan-ciptaan Tuhan

11.Berbicara dengan suara yang ramah dan teratur (tidak berteriak)

21.Senang bermain dengan teman

22.Dapat melaksanakan tugas kelompok

34.Melaksanakan kegiatan sendiri sampai selesai

35.Membersihkan peralatan makan setelah digunakan

AGAMA

Niat puasa

Mengenal nama-nama malaikat dan tugasnya

Menghitung gambar bintang pada lambang NU

Mengucapkan dua kalimat syahadat

Nama negara Lambang negara Bendera negara Presiden dan wakil presiden Ibukota negara Lagu kebangsaan

BERBAHASA

4.Melakukan 3-5 perintah secara berurutan dengan benar

5.Mendengarkan dan menceritakan kembali cerita secara urut

6.Menyebutkan alamat rumah dengan lengkap

7.Menceritakan pengalaman/kejadian secara bergantian

10.Menunjuk dan memberikan keterangan yang berhubungan dengan posisi benda

Misal : di atas, di bawah, di dalam, di luar, di samping, dll.

14.Mengurutkan dan menceritakan isi gambar seri.

( SUB TEMA)

SATUAN KEGIATAN MINGGUAN

KELOMPOK :B

SEMESTER / MINGGU:II / XIV

TEMA :TANAH AIRKU

RA :HIDAYAH KEMBANGBILO TUBAN

KOGNITIF

10.Mengungkapkan sebab akibat. Mengapa terjadi gempa bumi ?

15.Menghubungkan/memasang lambang bilangan dengan pohon hitung

16.Membedakan 2 kumpulan benda yang tidak sama jumlahnya

24.Mengisi gelas aqua dengan beras

28.Menggunakan konsep waktu (hari ini, nanti, sekarang)

29.Menyebutkan hasil pengurangan dengan benda sampai 20

BERBAHASA

2.Menirukan kembali 5 urutan kata, missal :

- Bola saya ada 5 buah

- Negara kesatuan Indonesia yang Indah, dsb

5.Mendengarkan cerita kaset

7.Menceritakan pengalaman secara bergantian

8.Bercerita menggunakan kata ganti saya, kamu

12.Mengelompokkan kata-kata yang sejenis

14.Mengurutkan dan menceritakan isi gambar seni

Lagu-lagu wajib yang mudah dihafal Suku-suku bangsa yang ada di Indonesia yang paling dekat dengan anak Pahlawan yang dikenal di daerah tersebut Hari-hari besar nasional Bangsa-bangsa lain yang tinggal di IndonesiaKota tempat tinggalku

FISIK / MOTORIK

Motorik Halus

4.Melipat kertas bentuk rumah adat

5.Menjahit silang dengan benang wol

8.Menyusun menara dengan 12 kubus

Motorik Kasar

23.Bermain dengan simpai (menerobos keluar masuk simpai)

24.Senam fantasi menirukan gerakn hewan

25.Naik otopet

AGAMA

Mengenal kitab-kitab Allah

Praktek wudhu

Bacaan surat-surat pendek

Menunjuk gambar/foto para wali ulama, tokoh agama setempat

SENI

12.Menganyam dengan daun pisang

13.Membatik dan jumputan

16.Membuat mainan rumah-rumahan dengan menggunting, melipat dan menempel

23.Mencipta alat perkusi sederhana dan mengekspresikan dalam bunyi yang berirama

30.Menyanyi lagu Indonesia Merdeka

31. Menyanyi lagu Garuda Pancasila sambil bermain musik

PERILAKU

14.Menunjukkan perbuatan yang benar dan yang salah

19.Berbahasa sopan dan bermuka manis

23.Dapat memuji teman/orang lain

26.Mampu mengambil keputusan secara sederhana

30.Membersihkan diri sendiri tanpa bantuan. Misal : Buang air sendiri

32.Memelihara Lingkungan. Misal : Menanam pohon

( SUB TEMA)

SATUAN KEGIATAN MINGGUAN

KELOMPOK :B

SEMESTER / MINGGU:II / XV

TEMA :ALAM SEMESTA

RA :HIDAYAH KEMBANGBILO TUBAN

KOGNITIF

6.Menyebutkan dan menceritakan perbedaan dua benda

7.Menunjukkan kejanggalan suatu gambar

9.Mencoba dan menceritakan apa yang terjadi jika benda di lihat dengan kaca pembesar

10.Mengungkapkan sebab akibat

- Mengapa terjadi gempa bumi ?

- Mengapa terjadi banjir ?

23.Membedakan berat benda dengan timbangan buatan

26.Mengetahui nama-nama dalam bahasa Inggris

BERBAHASA

1.Membedakan dna menirukan bunyi petir, hujan, ombak, angin, dsb.

3.Membedakan kata-kata yang mempunyai suku kata akhir yang sama. Misal : hama koma, nabi bobi

5.Mendengarkan dan menceritakan kembali cerita dengan urut Musim Kemarau

7.Menceritakan kejadian secara sederhana secara urut

12.Mengelompokkan kata-kata sejenis

15.Membaca buku cerita bergambar / story reading Bahaya Banjir

SENI

1.Menggambar bebas dengan berbagai (pensil warna) dengan rapi

6.Mewarnai benda tiga dimensi dengan cat air (mewarnai paying)

7.Meronce dengan manik-manik dan guntingan kertas (3 pola)

19.Melukis dengan jari

30.Menyanyi lagu Pemandangan

32. Mengucapkan sajak dengan ekspresi yang bervariasi Indahnya Alamku

AGAMA

Mengenal rukun Iman/Islam

Doa sehari-hari

Menyebutkan isi lambang NU

Niat Puasa

FISIK / MOTORIK

Motorik Halus

1.Mengurus diri sendiri tanpa bantuan menaruh sepatu di tempatnya

2.Membuat berbagai bentuk dnegan playdough

7.Mencocok gambar perahu

Motorik Kasar

17.Loncat tali setinggi 50 cm

19.Berdiri dengan satu kaki, badan membungkuk dan merentang tangan

22.Merayap dan berguling

Macam-Macam Gejala Alam Sebab Terjadinya Gejala Alam Pemeliharaan Lingkungan Supaya Tidak Terjadi Gejala Gempa

PERILAKU

7.Membedakan ciptaan-ciptaan Tuhan

8.Berbuta bauk terhadap semua makhluk Tuhan misal : menyiram tanaman

13.Menyebutkan mana yang salah dan benar pada suatu persoalan

22.Dapat melaksanakan tugas kelompok (berkebun bersama)

27.Senang menolong

32. Memelihara lingkungan, misal : menanam bunga, membersihkan halaman

( SUB TEMA)

SATUAN KEGIATAN MINGGUAN

KELOMPOK :B

SEMESTER / MINGGU:II / XVI

TEMA :ALAM SEMESTA

RA :HIDAYAH KEMBANGBILO TUBAN

AGAMA

5.Mengenal nabi Muhammad saw dan sifat-sifat

16.Latihan membaca dan menulis huruf hijaiyyah

27. Menghitung gambar bintang pada lambang NU

KOGNITIF

11.Mengungkapkan terjadinya gerhana bulan

9.Mencoba dan menceritakan tentang apa yang terjadi bila benda-benda dijatuhkan (grafitasi)

12.Membilang / menyebut urutan bilangan dari 1-25

16.Membuat 2 kumpulan benda yang tidak sama jumlahnya.

17.Membuat bentuk-bentuk geometri

25.Menyatakan waktu yang dikaitkan dengan jam

BERBAHASA

4.Melakukan 4 perintah secara berurutan

5.Mendengarkan dan menceritakan kembali cerita secara urut

7.Menceritakan pengalaman secara urut

10.Menunjukkan posisi benda, misal : di dalam, di luar, di atas, di bawah, di samping, dll.

11.Membuat gambar dengan tulisan di bawahnya.

14.Mengurutkan dan menceritakan isi gambar seri

SENI

8.Meronce dengan batang daun pepaya

11.Menciptakan bentuk binatang dengan lidi

2.Menggambar benda-benda langit dengan bentuk dasar teknik

14.Membuat gambar dengan tehnik kelase memakai kertas koran (bentiu bulan dan bintang)

27.Bergerak bebas dengan irama musik

30.Menyanyi lagu Bulan Purnama

PERILAKU

1.Berdoa bila menjelang makan

2.Menyanyi lagu-lagu keagamaan Allah Maha Pencipta

7.Membedakan ciptaan-ciptaan Tuhan

18.Mendengarkan dan memperhatikan teman bicara

22.Dapat melaksanakan tugas kelompok

25.Mau mengemukakan pendapat secara sederhana

34. Melaksanakan kegiatan sendiri sampai selesai

FISIK / MOTORIK

Motorik Halus

2.Membuat bentuk bintang, bulan, dll (dengan cetakan kue) menggunakan playdong

5.Menjahit gambar binatang dengan rafia

7.Mencocok bentuk planet

Motorik Kasar

14.Menangkap dan melempar bola besar dengan keranjang

16.Berjalan mundur dengan berjinjit

24.Senam fantasi

Kegunaan matahari, bulan, bintang, dan bumi Yang menciptakan matahari, bulan, bintang, dan bumi Kapan dapat di lihat ?

( SUB TEMA)

SATUAN KEGIATAN MINGGUAN

KELOMPOK :B

SEMESTER / MINGGU:II / XVII

TEMA :ALAM SEMESTA

RA :HIDAYAH KEMBANGBILO TUBAN

PERILAKU

1.Berdoa dengan kalimah-kalimah Toyyibah

3.Bersyair yang bernapaskan agama Thank you Allah

9.Mempunyai sahabat

15.Ke sekolah tepat waktu

19.Berbahasa sopan dan bermuka manis

20.Menyapa teman dan orang lain

21.Senang bermain dengan teman

FISIK / MOTORIK

Motorik Halus

3.Meniru membuat gambar perahu dengan garis tegak, datar, miring, dll.

4.Meniru melipat bentuk vespa

8.Menyusun dengan 20 kubus

Motorik Kasar

20.Berlari sambil melompat berpasangan

21.Menendang bola ke arah belakang

25.Naik sepeda roda dua

Keadaan lingkungan kota, desa, pesisir, dan pegunungan.Tata cara kehidupan/kebiasaan di kota, desa, pesisir dan pegunungan.Macam-macam mata pencaharian di kota, desa, pesisir dan pegunungan

AGAMA

18.Bacaan surat-surat pendek

12.Praktek sholat

7.Mengenal Asmaul Husna

2.Mengenal Allah melalui sifat-sifatnya

KOGNITIF

1.Mengelompokkan benda-benda sesuai dengan jenisnya (mengelompokkan biji-bijian)

2.Menunjuk dan mencari sebanyak-banyaknya binatang yang hidup di laut

3.Mengenal perbedaan kasar halus, berat-ringan, jauh-dekat, dll.

7.Menunjukkan kejanggalan suatu gambar

8.Menyusun benda dari kecil besar

9.Mencoba dan menceritakan macam-macam bunyi

BERBAHASA

6.Menyebutkan nama ayah dan ibu dengan lengkap

7.Menceritakan pengalaman secara bergiliran

8.Bercerita menggunakan kata ganti dia dan mereka

10.Menunjuk dan memberikan keterangan tempat, misal : di desa, di kota, di pesisir, dll

12.Mengelompokkan kata-kata yang sejenis

16.Menghubungkan dan menyebutkan tulisan dengan simbol yang melambangkannya

SENI

12.Menganyam dengan guntingan kertas warna

16.Membuat boneka dari plastik dan kertas

17.Mencocok gambar ikan

18.Permainan warna dengan cat air (meniup dengan sedotan)

24.Bertepuk tangan dengan 3 pola

30.Menyanyi lagu Desaku

31.Menyanyi dengan bermain musik Ayo Dulur Mbangun Desa

( SUB TEMA)