kegiatan belajargenerator penguat sendiri

Upload: toyi-toy

Post on 13-Jan-2016

7 views

Category:

Documents


0 download

DESCRIPTION

Pembelajaran tentang genset

TRANSCRIPT

  • 7/18/2019 KEGIATAN BELAJARgenerator Penguat Sendiri

    1/62

    KEGIATAN BELAJAR 1

    MENGOPERASIKAN DAN MENGUJI

    GENERATOR PENGUAT TERPISAH,

    GENERATOR PENGUAT SENDIRI, GENERATOR

    SHUNT, DAN GENERATOR SERI

    Lembar Informasi

    Untuk melaksanakan praktik generator penguat terpisah,

    penguat sendiri, generator penguat sendiri, generator shunt, dan

    generator seri terlebih dahulu telah mempelajari teori dasar dari

    generator tersebut.

    Teori dasar dari generator searah tersebut telah ada pada

    modul sebelumnya, yaitu tentang Dasar-dasar Mesin Listrik ArusSearah. Adapun pada modul ini akan dibicarakan tentang

    karakterisistik yang terjadi pada generator searah. Ruang lingkup

    pembicaraaan karakteristik generator arus searah terbagi dua

    macam yaitu:

    a. Karakteristik tanpa Beban Ea !"#m$, nkonstan

    b. Karakteristik luar %!"#&$, nkonstan.

    a. Kara!eris!i !an"a beban #enera!or "en#$a! !er"isa%Ea & f'Im(, n & !e!a"

    Ea '(n. Karena sangat terpengaruh oleh si!at inti

    magnetnya, maka Ea !"#m$, bukan merupakan garis lurus,

    melainkan merupakan garis lengkung seperti halnya lengkung

    kemagnetan. )ambar (a merupakan skema rangkaian pengujian

    generator dengan penguat terpisah untuk menggambarkan

    karakteristik tanpa beban dan )ambar (b merupakan bentuk

    karakteristiknnya.

    (

  • 7/18/2019 KEGIATAN BELAJARgenerator Penguat Sendiri

    2/62

    )ambar (a. )ambar (b.

    *kema Rangkaian +engujian Ea !"#m$ Bentuk Karakteristik Ea

    !"#m$

    )enerator +enguat Terpisah )enerator +enguat

    Terpisah

    b. Kara!eris!i )$ar #enera!or "en#$a! !er"isa% * & f'IL(, n &

    ons!an

    )ambar a merupakan skema rangkaian pengujian generator

    dengan penguat terpisah untuk menggambarkan karakteristik luar

    %!"#&$ dan )ambar b merupakan bentuk karakteristiknnya.

    )ambar a. )ambar b.

    *kema Rangkaian +engujian % !"#&$ Bentuk Karakteristik %

    !"#&$

    )enerator +enguat Terpisah )enerator +enguat

    Terpisah

    p

    a

    q

    Im

    E

    Rm G

    Im

    V

    RvRm G

    Im

    VIm

    E

  • 7/18/2019 KEGIATAN BELAJARgenerator Penguat Sendiri

    3/62

    c. Kara!eris!i !an"a beban #enera!or s%$n! Ea & f'Im(, n &

    ons!an

    Ea '(n, karena sangat terpengaruh oleh si!at inti

    magnetnya, maka Ea !"#m$, bukan merupakan garis linier,

    melainkan merupakan gariis lengkung seperti halnya lengkung

    kemagnetan. Arus penguat medan magnet diambil dari keluaran

    generator itu sendiri. )ambar -a merupakan skema rangkaian

    pengujian generator shunt untuk menggambarkan karakteristik

    tanpa beban dan )ambar -b merupakan bentuk karakteristiknnya.

    )ambar -a. )ambar -b.

    *kema Rangkaian +engujian Ea !"#m$ Bentuk Karakteristik Ea

    !"#m$

    )enerator *hunt )enerator *hunt

    d. Kara!eris!i )$ar #enera!or s%$n! * & f'IL(, n & onns!an

    )ambar a merupakan skema rangkaian pengujian generator

    shunt untuk menggambarkan karakteristik luar %!"#&$ dan

    )ambar b merupakan bentuk karakteristiknnya.

    )ambar a. )ambar b.

    *kema Rangkaian +engujian % !"#&$ Bentuk Karakteristik %

    !"#&$

    )enerator *hunt )enerator *hunt

    -

    n

    pa

    q

    Im

    E

    Rm

    Rv

    G

    V

    Im

    Rm

    Rv

    G

    Im

    n

    IL

    E

  • 7/18/2019 KEGIATAN BELAJARgenerator Penguat Sendiri

    4/62

    e. Kara!eris!i !an"a beban #enera!or seri Ea & f'Im(, n &

    ons!an

    +ada generator seri, arus penguat seri #s arus jangkar #a

    arus beban #&, sehingga khusus pada generator penguat seri,

    pengujian generator untuk membuat karakteristik tanpa beban Ea

    !"#m$ tidak dapat dilakukan *atu/satunya karakteristik yang dapat

    dibuat pada generator seri adalah karakteirtik luarnya

    f. Kara!eris!i )$ar #enera!or seri * & f'IL(, n & onns!an

    )ambar 0a merupakan skema rangkaian pengujian generator

    dengan penguat seri untuk menggambarkan karakteristik luar

    %!"#&$ dan )ambar 0b merupakan bentuk karakteristiknnya.

    1engan mengatur arus beban #&, berarti mengatur arus penguat

    medan magnet serinya. 2leh karena itu bentuk karakteristik luar

    generator penguat seri sama dengan karakteristik tanpa beban Ea

    !"#m$ generator shunt.

    )ambar 0a. )ambar 0b.

    *kema Rangkaian +engujian % !"#&$ Bentuk Karakteristik %

    !"#&$

    )enerator *eri )enerator *eri

    Lembar Ker+a

    A)a! an Ba%an

    G

    Rm

    RvV

    E

    IL

    E

  • 7/18/2019 KEGIATAN BELAJARgenerator Penguat Sendiri

    5/62

    1. )enerator arus searah (, K3. (44 rpm 5555555 (

    buah

    2. Unit +enggerak mula "berupa motor arus searah$

    yang dilengkapi dengan Torsi meter, *peed meter,

    dan rheostat 5555555555555.....5..5555. (

    unit

    3. Rheostat 555555555555555555555.. (

    buah

    4. Tachometer atau tachogenerator 55555555555. (

    unit

    5. Ampere meter arus searah 5555555555555..

    buah

    6. %olt meter arus searah atau multimeter 55555555. (

    buah

    7. 'atu daya yang terdiri : catu daya tetap dan catu daya yang

    dapat diatur 55555555555555555555.. (

    unit

    8. *aklar beban 55555555555555555555 (

    buah

    9. Beban "resistor 0 A$ yang dapat diatur 555555555 (

    unit

    10. Kabel +enghubung

    555555555555555.*ecukupnya

    Kese%a!an an Kese)ama!an er+a

    1. 6ati/hati dalam bekerja karena saudara bekerja pada

    tegangan +&7.

    2. 8angan dihubungkan dengan catu daya sebelum diperiksa

    oleh instruktur.

    3. +ada saat mematikan mesin penggerak, jangan sekali/kali

    mematikan arus penguat medan manet dahulu.

    Lan#a% Ker+a

    a. Pen#$+ian #enera!or "en#$a! !er"isa% $n!$

    men##ambaran ara!eris!i !an"a beban

    1. Rangkailah seperti )ambar 9, saklar beban "*$ dalam

    keadaan terbuka

    0

  • 7/18/2019 KEGIATAN BELAJARgenerator Penguat Sendiri

    6/62

    2. +eriksakan rangkaian saudara kepada instruktur untuk

    mendapatkan persetujuan

    3. 8ika telah disetujui, tutuplah saklar tegangan tetap pada unit

    catu daya, atur Rheostat pada unit torsi meter hingga arus

    pada lilitan penguat magnet 4,0 A

    4. Tutuplah saklar tegangan ;ariabel pada unit catu daya dan

    atur tegangannya hingga diperoleh putaran motor penggerak

    (44 rpm "putaran harus selalau konstan selama

    percobaan berlangsung$

    5. Aturlah Rmy hingga diperoleh #m mulai dari 4 hingga 4,00 A

    dengan inter;al 4,40 A kemudian turunkan lagi #m hingga 4

    dengan inter;al yang sama. *etiap perubahan #m, catat

    harga Ea dan masukkan dalam Tabel (

    6. *etelah selesai, lakukan seperti langkah "0$ tersebut untuk

    putaran generator (-44 rpm dan (44 rpm, dan masukkan

    data pengamatan ke dalam Tabel yang sama

    7. *etelah selesai semua, turunkan tegangan ;ariabel pada

    catu daya hingga 4, buka saklarnya, dan buka pula saklar

    tegangan tetap

    b. Pen#$+ian #enera!or "en#$a! !er"isa% $n!$

    men##ambaran ara!eris!i )$ar-

    1. 1engan tidak mengubah rangkaian, tutuplah saklar

    tegangan tetap pada unit catu daya, atur Rheostat pada unit

    torsi meter hingga arus pada lilitan penguat magnet 4,0 A

    2. Tutuplah saklar tegangan ;ariabel pada unit catu daya dan

    atur tegangannya hingga diperoleh putaran motor penggerak

    (44 rpm "putaran harus selalau konstan selama

    percobaan berlangsung$

    3. Aturlah Rmy hingga diperoleh tegangan terminal generator %

    4 ;olt

    4. Tutuplah saklar beban *, dan atur Rb sedemikian sehingga

    diperoleh harga arus beban mulai dari ( A smpai 0 A dengan

    inter;al ( A. *etiap perubahan arus beban, catatlah Torsi

    masukan dan Tegangan pada terminal generator, serta

    masukkan data percobaan ke dalam Tabel

    9

  • 7/18/2019 KEGIATAN BELAJARgenerator Penguat Sendiri

    7/62

    5. *etelah selesai, turunkan arus beban hingga nol dengan

    mengatur RB, kemudian buka saklar beban *, turunkan

    tegangan ;ariabel hingga nol, buka saklar tegangan ;ariabel,

    terakhir buka saklar tegangan tetap

    c. Pen#$+ian #enera!or s%$n! $n!$ men##ambaran

    ara!eris!i !an"a beban

    1. Rangkailah seperti )ambar

  • 7/18/2019 KEGIATAN BELAJARgenerator Penguat Sendiri

    8/62

    3. Aturlah Rmy hingga diperoleh tegangan terminal generator %

    4 ;olt

    4. Tutuplah saklar beban *, dan atur RB sedemikian sehingga

    diperoleh harga arus beban mulai dari ( A smpai 0 A dengan

    inter;al ( A. *etiap perubahan arus beban, catat torsi

    masukan dan tegangan pada terminal generator, serta

    masukkan data percobaan ke dalam Tabel

    5. *etelah selesai, turunkan arus beban hingga nol dengan

    mengatur RB, kemudian buka saklar beban *, turunkan

    tegangan ;ariabel hingga nol, buka saklar tegangan ;ariabel,

    terakhir buka saklar tegangan tetap

    e. Pen#$+ian #enera!or seri $n!$ men##ambaran

    ara!eris!i )$ar

    * & f'IL(

    1. Rangkailah seperti )ambar =, saklar beban "*$ dalam

    keadaan terbuka

    2. +eriksakan rangkaian saudara kepada instruktur untuk

    mendapatkan persetujuan

    3. 8ika telah disetujui, tutuplah saklar tegangan tetap pada unit

    catu daya, atur Rheostat pada unit torsi meter hingga arus

    pada lilitan penguat magnet 4,0 A

    4. Tutuplah saklar tegangan ;ariabel pada unit catu daya dan

    atur tegangannya hingga diperoleh putaran motor penggerak

    (44 rpm "putaran harus selalu konstan selama percobaan

    berlangsung

    5. Tutuplah saklar beban *, dan atur RB sedemikian sehingga

    diperoleh harga arus beban mulai dari ( A smpai 0 A dengan

    inter;al ( A. *etiap perubahan arus beban, catat torsi

    masukan dan tegangan pada terminal generator, serta

    masukkan data percobaan ke dalam Tabel 0

    6. *etelah selesai, turunkan arus beban hingga nol dengan

    mengatur RB, kemudian buka saklar beban *, turunkan

    tegangan ;ariabel hingga nol, buka saklar tegangan ;ariabel,

    terakhir buka saklar tegangan tetap

    =

  • 7/18/2019 KEGIATAN BELAJARgenerator Penguat Sendiri

    9/62

    >

  • 7/18/2019 KEGIATAN BELAJARgenerator Penguat Sendiri

    10/62

    (4

  • 7/18/2019 KEGIATAN BELAJARgenerator Penguat Sendiri

    11/62

    )ambar 9 . *kema Rangkaian +ercobaan?+engujian

    )enerator +enguat Terpisah

    Keterangan )ambar : Rb: 6ambatan Beban

    Resistor

    ((

  • 7/18/2019 KEGIATAN BELAJARgenerator Penguat Sendiri

    12/62

    )ambar < : *kema Rangkaian +ercobaan?+engujian

    )enerator *hunt

    Keterangan )ambar : Rb: 6ambatan

    (

  • 7/18/2019 KEGIATAN BELAJARgenerator Penguat Sendiri

    13/62

    (-

  • 7/18/2019 KEGIATAN BELAJARgenerator Penguat Sendiri

    14/62

    )ambar =. *kema Rangkaian +ercobaan?+engujian

    )enerator *eri

    Tabel (. 1ata +engujian Tanpa Beban )enerator +enguat Terpisah

    7 (44 rpm 7 (-44 rpm 7 (44 rpm

    Kenaikan +enurunan Kenaikan +enurunan Kenaikan +enurunan

    #m "A$ Ea "%$ #m "A$ Ea "%$ #m "A$ Ea "%$ #m "A$ Ea "%$ #m "A$ Ea "%$ #m "A$Ea

    "%$

    4 4 4 4 4 4

    4,40 4,40 4,40 4,40 4,40 4,40

    4,(4 4,(4 4,(4 4,(4 4,(4 4,(4

    4.(0 4.(0 4.(0 4.(0 4.(0 4.(0

    4,4 4,4 4,4 4,4 4,4 4,4

    4,0 4,0 4,0 4,0 4,0 4,0

    4,-4 4,-4 4,-4 4,-4 4,-4 4,-4

    4,-0 4,-0 4,-0 4,-0 4,-0 4,-0

    4,4 4,4 4,4 4,4 4,4 4,4

    4,0 4,0 4,0 4,0 4,0 4,0

    Tabel . 1ata Karakteristik &uar )enerator +enguat Terpisah,

    n (44 rpm Konstan

    #& "A$ % "%olt$ T "7m$ + "3$ g

    (,0

    ,0

    -

    -,0

    ,0

    0

    Tabel -. Karakteristk Tanpa Beban )enerator *hunt,

    (

  • 7/18/2019 KEGIATAN BELAJARgenerator Penguat Sendiri

    15/62

    n (44 rpm Konstan

    #m "A$ 4 4,( 4,(0 4, 4,0 4,- 4,-0 4, 4,0 4,04E "%$

    Tabel . 1ata Karakteristik &uar )enerator *hunt, n (44 rpm

    Konstan

    #& "A$ % "%olt$ T "7m$ + "3$ g

    (

    (,0

    ,0

    -

    -,0

    ,0

    0

    Tabel 0. 1ata Karakteristik &uar )enerator *eri, n (44 rpm

    Konstan

    #& "A$ % "%olt$ T "7m$ + "3$ g(

    (,0

    ,0

    -

    -,0

    ,0

    0

    Lembar La!i%an

    1. @engapa dalam percobaan generator penguat terpisah

    meskipun arus penguat medan magnet masih nol, namun

    generator sudah menghasilkan tegangan

    2. )ambarkan karakteristik tanpa beban generator penguat terpisah

    dan shunt dalam satu salib sumbu

    3. )ambarkan karakteristik luar geberator penguat terpisah, shunt,

    dan seri dalam satu salib sumbu

    (0

  • 7/18/2019 KEGIATAN BELAJARgenerator Penguat Sendiri

    16/62

    4. 6itung e!isiensi masing/masing generator untuk masing/masing

    perubahan arus beban

    KEGIATAN BELAJAR .

    PENGOPERASIAN DAN PENGUJIAN

    GENERATOR KOMPON

    (9

  • 7/18/2019 KEGIATAN BELAJARgenerator Penguat Sendiri

    17/62

    Lembar Informasi

    Untuk melaksanakan praktik generator kompon, terlebih

    dahulu telah mempelajari teori dasar dari generator tersebut. Teori

    dasar dari generator kompon tersebut telah ada pada modul

    sebelumnya, yaitu tentangDasar-dasar Mesin Listrik Arus Searah.

    Adapun pada modul ini akan dibicarakan tentang karakterisistik yang

    terjadi pada generator kompon.

    +ada intinya generator kompon terbagi atas dua macam

    yaitu kompon panjang dan kompon pendek. *edangkan ruang

    lingkup pembicaraaan karakteristik generator kompon terbagi dua

    macam yaitu:

    a. Karakteristik tanpa beban Ea !"#m$,

    nkonstan

    b. Karakteristik luar %!"#&$, nkonstan.

    a. Kara!eris!i !an"a beban #enera!or om"on "an+an# an

    om"on "ene 'seba#ai om"on ban!$(, Ea & f'Im(, n &

    ons!an

    Ea '(n. Karena sangat terpengaruh oleh si!at inti

    magnetnya, maka Ea !"#m$, bukan merupakan garis lurus,

    melainkan merupakan garis lengkung seperti halnya lengkung

    kemagnetan. Karakteristik tanpa beban pada generator kompon

    panjang maupun kompon pendek ini pada dasarnya hampir sama

    dengan karakteristik tanpa beban pada generator shunt.

    b. Kara!eris!i )$ar #enera!or om"on "an+an# an om"on

    "ene 'seba#ai /om"on ban!$( * & f'IL(, n & ons!an

    )ambar >a merupakan skema rangkaian pengujian generator

    kompon panjang, kompon bantu untuk menggambarkan karakteristik

    luar %!"#&$ dan )ambar >b merupakan bentuk karakteristiknnya.

    (a. )ambar >b.

    *kema Rangkaian +engujian % !"#&$ Bentuk Karakteristik %

    !"#&$

    )enerator Kompon +anjang, Kompon Bantu )enerator Kompon

    Bantu

    +ada generator kompon bantu ini baik kompon panjang

    maupun kompon pendek, semakin besar arus beban generator,

    tegangan keluaran semakin besar pula. 6al ini disebabkan garis

    gaya magnet yang dihasilkan oleh lilitan penguat seri memperkuat

    garis gaya magnet yang dihasilkan oleh lilitan penguat shunt.

    c. Kara!eris!i )$ar #enera!or om"on "an+an# an om"on

    "ene 'seba#ai om"on )a0an( * & f'IL(, n & ons!an

    )ambar (4a merupakan skema rangkaian pengujian

    generator kompon panjang, kompon laCan untuk menggambarkan

    karakteristik luar %!"#&$ dan )ambar (4b merupakan bentuk

    karakteristiknnya.

    )ambar (4a. )ambar (4b.

    *kema Rangkaian +engujian % !"#&$ Bentuk Karakteristik %

    !"#&$

    )enerator Kompon +anjang, Kompon &aCan )enerator Kompon

    &aCan

    (=

    E

    G

    Rsh

    V

    Rs

    RL

    IL

  • 7/18/2019 KEGIATAN BELAJARgenerator Penguat Sendiri

    19/62

    +ada generator kompon laCan ini baik kompon panjang

    maupun kompon pendek, semakin besar arus beban generator,

    tegangan keluaran semakin besar penurunannya. 6al ini disebabkan

    garis gaya magnet yang dihasilkan oleh lilitan penguat seri

    memperlemah garis gaya magnet yang dihasilkan oleh lilitan

    penguat shunt.

    Lembar Ker+a

    A)a! an Ba%an

    1. )enerator arus searah (, K3. (44 rpm 555555..5 (

    buah

    2. Unit +enggerak mula "berupa motor arus searah$ yang

    dilengkapi dengan Torsi meter, *peed meter,

    dan Rheostat 55555555555555555555 (

    unit

    3. Rheostat 5555555555555555555555 (

    buah

    4. Tachometer atau Tachogenerator 5555555555... (

    buah

    5. Ampere meter arus searah 5555555555555..

    buah

    6. %olt meter arus searah atau multimeter 55555555. (

    buah

    7. Unit catu daya yang terdiri : catu daya tetap dan catu daya

    yang dapat diatur 555555555555555555. (

    unit

    8. *aklar beban 55555555555555555555 (

    buah

    9. Beban "resistor 0 A$ yang dapat diatur 55555555...

    ( unit

    10. Kabel +enghubung 55555555555555...

    *ecukupnya

    Kese%a!an an Kese)ama!an er+a

    1. 6ati/hatilah dalam bekerja karena saudara bekerja pada

    tegangan +&7 .

    (>

  • 7/18/2019 KEGIATAN BELAJARgenerator Penguat Sendiri

    20/62

    2. 8angan dihubungkan dengan catu daya sebelum diperiksa

    oleh instruktur.

    3. +ada saat mematikan mesin penggerak, jangan sekali/kali

    mematikan arus penguat medan manet dahulu.

    Lan#a% Ker+a

    a. Pen#$+ian #enera!or om"on "an+an# seba#ai om"on

    ban!$ $n!$ men##ambaran ara!eris!i )$ar * & f'IL(, n &

    ons!an-

    1. Rangkailah seperti )ambar ((, saklar beban "*$ dalam

    keadaan terbuka

    2. +eriksakan rangkaian saudara kepara instruktur untuk

    mendapatkan persetujuan

    3. 8ika telah disetujui, tutuplah saklar tegangan tetap pada unit

    catu daya, atur Rheostat pada unit torsi meter hingga arus

    pada lilitan penguat magnet 4,0 A

    4. Tutuplah saklar tegangan ;ariabel pada unit catu daya dan

    atur tegangannya hingga diperoleh putaran motor penggerak

    (44 rpm "putaran harus selalau konstan selama

    percobaan berlangsung$

    5. Aturlah Rmy hingga diperoleh tegangan terminal generator %

    4 ;olt

    6. Tutuplah saklar beban *, dan atur RB sedemikian sehingga

    diperoleh harga arus beban mulai dari ( A smpai 0 A dengan

    inter;al ( A. *etiap perubahan arus beban, catatlah Torsi

    masukan dan Tegangan pada terminal generator, serta

    masukkan data percobaan ke dalam Tabel 9

    7. *etelah selesai, turunkan arus beban hingga nol dengan

    mengatur RB, kemudian buka saklar beban *, turunkan

    tegangan ;ariabel hingga nol, buka saklar tegangan ;ariabel,

    terakhir buka saklar tegangan tetap

    b. Pen#$+ian #enera!or om"on "ene seba#ai om"on ban!$

    $n!$ men##ambaran ara!eris!i )$ar * & f'IL(, n &

    ons!an

    1. Rangkailah seperti )ambar (, saklar beban "*$ dalam

    keadaan terbuka

    4

  • 7/18/2019 KEGIATAN BELAJARgenerator Penguat Sendiri

    21/62

    2. +eriksakan rangkaian saudara kepara instruktur untuk

    mendapatkan persetujuan

    3. 8ika telah disetujui, tutuplah saklar tegangan tetap pada unit

    catu daya, atur Rheostat pada unit torsi meter hingga arus

    pada lilitan penguat magnet 4,0 A

    4. Tutuplah saklar tegangan ;ariabel pada unit catu daya dan

    atur tegangannya hingga diperoleh putaran motor penggerak

    (44 rpm "putaran harus selalau konstan selama

    percobaan berlangsung$

    5. Aturlah Rmy hingga diperoleh tegangan terminal generator %

    4 ;olt

    6. Tutuplah saklar beban *, dan atur RB sedemikian sehingga

    diperoleh harga arus beban mulai dari ( A smpai 0 A dengan

    inter;al ( A. *etiap perubahan arus beban, 'atatlah Torsi

    masukan dan Tegangan pada terminal generator, serta

    masukkan data percobaan ke dalam Tabel <

    7. *etelah selesai, turunkan arus beban hingga nol dengan

    mengatur RB, kemudian buka saklar beban *, turunkan

    tegangan ;ariabel hingga nol, buka saklar tegangan ;ariabel,

    terakhir buka saklar tegangan tetap

    c. Pen#$+ian #enera!or om"on "an+an# seba#ai om"on

    )a0an $n!$ men##ambaran ara!eris!i )$ar * & f'IL(, n &

    ons!an

    1. Rangkailah seperti )ambar (-, saklar beban "*$ dalam

    keadaan terbuka

    2. +eriksakan rangkaian saudara kepara instruktur untuk

    mendapatkan persetujuan

    3. 8ika telah disetujui, tutup saklar tegangan tetap pada unit catu

    daya, atur Rheostat pada unit torsi meter hingga arus pada

    lilitan penguat magnet 4,0 A

    4. Tutuplah saklar tegangan ;ariabel pada unit catu daya dan

    atur tegangannya hingga diperoleh putaran motor penggerak

    (44 rpm "putaran harus selalau konstan selama

    percobaan berlangsung$

    (

  • 7/18/2019 KEGIATAN BELAJARgenerator Penguat Sendiri

    22/62

    5. Aturlah Rmy hingga diperoleh tegangan terminal generator %

    4 ;olt

    6. Tutuplah saklar beban *, dan atur RB sedemikian sehingga

    diperoleh harga arus beban mulai dari ( A smpai 0 A dengan

    inter;al ( A. *etiap perubahan arus beban, catatlah Torsi

    masukan dan Tegangan pada terminal generator, serta

    masukkan data percobaan ke dalam Tabel =

    7. *etelah selesai, turunkanlah arus beban hingga nol dengan

    mengatur RB, kemudian buka saklar beban *, turunkan

    tegangan ;ariabel hingga nol, buka saklar tegangan ;ariabel,

    terakhir buka saklar tegangan tetap

    d. Pen#$+ian #enera!or om"on "ene seba#ai om"on )a0an

    $n!$ men##ambaran ara!eris!i )$ar * & f'IL(, n &

    ons!an

    1. Rangkailah seperti )ambar (, saklar beban "*$ dalam

    keadaan terbuka

    2. +eriksakan rangkaian saudara kepara instruktur untuk

    mendapatkan persetujuan

    3. 8ika telah disetujui, tutup saklar tegangan tetap pada unit catu

    daya, aturlah Rheostat pada unit torsi meter hingga arus pada

    lilitan penguat magnet 4,0 A

    4. Tutuplah saklar tegangan ;ariabel pada unit catu daya dan

    aturlah tegangannya hingga diperoleh putaran motor

    penggerak (44 rpm "putaran harus selalu konstan selama

    percobaan berlangsung$.

    5. Aturlah Rmy hingga diperoleh tegangan terminal generator %

    4 ;olt

    6. Tutuplah saklar beban *, dan atur RB sedemikian sehingga

    diperoleh harga arus beban mulai dari ( A smpai 0 A dengan

    inter;al ( A. *etiap perubahan arus beban, catatlah Torsi

    masukan dan Tegangan pada terminal generator, serta

    masukkan data percobaan ke dalam Tabel >

    7. *etelah selesai, turunkan arus beban hingga nol dengan

    mengatur RB, kemudian buka saklar beban *, turunkan

    tegangan ;ariabel hingga nol, buka saklar tegangan ;ariabel,

    terakhir buka saklar tegangan tetap

  • 7/18/2019 KEGIATAN BELAJARgenerator Penguat Sendiri

    23/62

    -

  • 7/18/2019 KEGIATAN BELAJARgenerator Penguat Sendiri

    24/62

    )ambar ((.*kema Rangkaian +ercobaan?+engujian

    )enerator Kompon +anjang *ebagai Kompon Bantu

    Keterangan : RB : 6ambatan Beban Resistor

  • 7/18/2019 KEGIATAN BELAJARgenerator Penguat Sendiri

    25/62

    0

  • 7/18/2019 KEGIATAN BELAJARgenerator Penguat Sendiri

    26/62

    )ambar (. *kema Rangkaian +ercobaan?+engujian

    )enerator Kompon +endek *ebagai Kompon Bantu

    9

  • 7/18/2019 KEGIATAN BELAJARgenerator Penguat Sendiri

    27/62

    )ambar (-- *kema Rangkaian +ercobaan?+engujian

    )enerator Kompon +anjang *ebagai Kompon &aCan

  • 7/18/2019 KEGIATAN BELAJARgenerator Penguat Sendiri

    28/62

    =

  • 7/18/2019 KEGIATAN BELAJARgenerator Penguat Sendiri

    29/62

    )ambar (.*kema Rangkaian +ercobaan?+engujian

    )enerator Kompon +endek *ebagai Kompon &aCan

    Tabel 9. 1ata +ercobaan )enerator Kompon +anjang *ebagai

    Kompon Bantu Untuk @enguji Karakteristik &uar n (44 rpm

    Konstan

    #& "A$ % "%olt$ T "7m$ + "3$ g

    (

    (,0

    ,0-

    -,0

    ,0

    0

    Tabel

  • 7/18/2019 KEGIATAN BELAJARgenerator Penguat Sendiri

    30/62

    Tabel =. 1ata +ercobaan )enerator Kompon +endek *ebagai

    Kompon

    Bantu Untuk @enguji Karakteristik &uar n (44 rpm

    Konstan

    #& "A$ % "%olt$ T "7m$ + "3$ g

    (

    (,0

    ,0

    -

    -,0

    ,0

    0

    Tabel >. 1ata +ercobaan )enerator Kompon +anjang *ebagai

    Kompon

    Bantu Untuk @enguji Karakteristik &uar n (44 rpm Konstan

    #& "A$ % "%olt$ T "7m$ + "3$ g

    (

    (,0

    ,0

    -

    -,0

    ,0

    0

    -4

  • 7/18/2019 KEGIATAN BELAJARgenerator Penguat Sendiri

    31/62

    Lembar La!i%an

    1. )ambarkan karakteristik luar % !"#&$ generator kompon panjang

    sebagai kompon bantu, kompon panjang sebagai kompon laCan,

    kompon pendek sebagai kompon bantu dan kompon pendek

    sebagai kompon laCan dalam satu salib sumbu

    2. @engapa pada kompon bantu, semakin besar beban, tegangan

    juga semakin besar

    3. 6itung e!isiensi masing/masing generator untuk masing/masing

    perubahan arus beban

    KEGIATAN BELAJAR

    -(

  • 7/18/2019 KEGIATAN BELAJARgenerator Penguat Sendiri

    32/62

    PENGOPERASIAN DAN PENGUJIAN

    MOTOR ARUS SEARAH

    'MOTOR PENGUAT TERPISAH, SHUNT DAN SERI(

    Lembar Informasi

    Untuk melaksanakan praktik motor arus searah terlebih

    dahulu telah mempelajari teori dasar dari motor arus searah

    tersebut. Teori dasar dari motor arus searah tersebut telah ada pada

    modul sebelumnya, yaitu tentang Dasar-dasar Mesin Listrik ArusSearah. Adapun pada modul ini akan dibicarakan tentang

    karakterisistik yang terjadi pada motor arus searah.

    Ruang lingkup pembicaraaan karakteristik generator kompon

    terbagi tiga macam yaitu:

    a. Karakteristik Ta !"#a$, untuk % konstan

    b. Karakteristik n !"#a$, untuk % konstan

    c. Karakteristik n !"Ta$, untuk % konstan

    a. Kara!eris!i mo!or "en#$a! !er"isa%Karakteristik motor dengan penguat terpisah menyerupai

    karakteristik pada motor shunt. 2leh karena itu tinjauan pada motor

    ini dapat dilihat pada motor shunt. @otor penguat terpisah banyak

    digunakan dalam hal/hal yang istimeCa yang di dalam

    pengendaliannya menggunakan rangkaian elektronik.

    b. Kara!eris!i Ta & f'Ia( mo!or s%$n!, * & ons!an

    +ada motor shunt terdapat persamaan #a # D #sh dan #sh

    %?Rsh. Karena tegangan suplai motor tetap dan nilai hambatanshunt juga tetap maka besarnya arus penguat medan magnet shunt

    juga tetap, yang berarti jumlah garis gaya magnetnya juga tetap.

    *esuai dengan persamaan : Ta ' #a

    Karena tetap, maka Ta ' #a, sehingga secara matematis Ta D

    !"#a$ adalah merupakan garis lurus seperti )ambar (0. Karena

    adanya kerugian daya, Ta tidak dimulai dari titik nol, melainkan

    dimulai dari titik A. 2A adalah arus beban nol yaitu arus jangkar

    yang digunakan untuk membangkitkan torsi untuk memutar jangkar.

    -

  • 7/18/2019 KEGIATAN BELAJARgenerator Penguat Sendiri

    33/62

    )ambar (0. Karakteristik Ta !"#a$ @otor *hunt

    c. Kara!eris!i n & f'Ia( mo!or s%$n!, * & ons!an

    Terdapat suatu persamaan : Ea& '(n atau n Ea?"'($

    Ea % #aRa

    @aka :

    7 "% D #aRa$?"'($

    Karena jumlah garis gaya magnet shunt tetap maka :

    7 "% D #aRa$?'(

    8ika terjadi kenaikan beban maka arus jangkar #a juga akan

    naik sehingga % D #aRa semakin kecil dan akhirnya putaran motor

    berkurang. +enurunan putaran ini tergantung oleh hambatan yang

    ada pada rangkaian jangkar Ra. Untuk memperkecil kerugian daya,

    Ra dibuat sekecil mungkin sehingga penurunan putaran akibat

    kenaikan beban juga kecil.

    +ada motor shunt, karena tegangan suplainya konstan, maka

    putaran saat beban kosong dengan saat beban nominal relati!

    konstan.

    d. Kara!eris!i n & f'Ta( mo!or s%$n!, * & ons!an

    Terdapat persamaan : Ta '#a, karena Ta sebanding

    dengan #a, maka karakteristik n !"Ta$ sama dengan karakteristik n

    !"#a$. Adapun karakteristik n !"Ta$ motor shunt adalah seperti

    )ambar (9 berikut :

    --

    TaTo

    Ta

    O A

    n

    n

    Ia

    Ia.Ra

  • 7/18/2019 KEGIATAN BELAJARgenerator Penguat Sendiri

    34/62

    )ambar (9. Karakteristik n !"Ta$ @otor *hunt

    e. Kara!eris!i Ta & f'Ia( mo!or seri, * & ons!an

    +ada motor seri terdapat persamaan : #a #s #. 8ika terjadi

    kenaikan beban, maka arus motor #, arus jangkar #a, dan arus

    penguat medan magnet #s naik sehingga jumlah garis/garis gaya

    magnet juga naik. *ebelum kutub magnet mengalami kejenuhan,

    jumlah garis gaya magnet seri sebanding dengan besar arus motor,

    dengan arti semakin besar arus motor semakin besar pula jumlah

    garis/garis gaya magnet serinya.

    Berdasarkan persamaan 2 Ta '#a, sebelum kutub mengalami

    kejenuhan persamaan tersebut dapat ditulis Ta ' #a. *ecara

    matematis, sebelum kutub mengalami kejenuhan, Ta !"#a$

    merupakan garis lengkung "!ungsi kuadrat$. *etelah kutub magnet

    mengalami kejenuhan, Ta !"#a$ merupakan garis lurus. )ambar (

    a b

    c d

    Ta To

    Ta

    O A

    n

    n

    Ia

    #a.Ra

    n

    Ta

    1

    2

    n, Ta

    Ia

    3

    4

    5

    6

  • 7/18/2019 KEGIATAN BELAJARgenerator Penguat Sendiri

    60/62

    Keterangan :

    1. n !"#a$ motor shunt

    2. Ta !"#a$ motor shunt

    3. n !"#a$ motor kompon bantu

    4. Ta !"#a$ motor kompon bantu

    5. n !"#a$ motor kompon laCan

    6. Ta !"#a$ motor kompon laCan

    Pemba%asan Lembar E3a)$asi

    1. )enerator tidak menghasilkan tegangan yang besar.

    2. Karena !luF total pada generator semakin besar.

    3. Karena !luF pada penguat seri semakin besar.

    4. +engertiannya adalah pengaruh besarnya arus beban #&

    terhadap bersaranya tegangan terminal generator.

    5. Karena pada saat itu sudah terjadi kejenuhan pada inti

    kemagnetannya.

    6. Karena !luF total pada generator semakin besar.

    7. Karena !luF pada penguat seri semakin besar.

    8. Gang terjadi adalah putaran motor terbalik.

    9. Arus startnya sangat tinggi

    10.Akan terjadi putaran lebih "o;er speed$

    11. +engertiannya adalah pengaruh besar arus jangkar #a

    terhadap jumlah putaran motor.

    12. Gang terjadi adalah : motor mengalami putaran lebih "o;er

    speed$

    94

  • 7/18/2019 KEGIATAN BELAJARgenerator Penguat Sendiri

    61/62

    DA4TAR PUSTAKA

    A!andi, t,th. Mesin Arus Searah. Bandung

    'hester &.1aCes. (>0. Electrical Engineering Vol.I. Direct

    Current. @c.)raC 6ill Book.'o

    *te;en.H.8urek. (>

  • 7/18/2019 KEGIATAN BELAJARgenerator Penguat Sendiri

    62/62