kegiatan 2 - marisekolah.commarisekolah.com/materi/materi sd kelas 4/ipa/bab 2...kamu ambil? ya,...

Bab 2 Alat Indra dan Pemeliharaannya

1919191919

Setelah mengikuti proses belajar-mengajar, diharapkan kamu dapat:menyebutkan alat-alat indra manusia;menjelaskan fungsi masing-masing alat-alat indra;menjelaskan cara merawat alat indra.

Tujuan pembelajaran

Mata, Kulit, Hidung,Telinga, Lidah

Alat Indra

PerawatanFungsi

terdiri dari

Penyusun

meliputi

Di unduh dari : (www.bukupaket.com)Sumber buku : (bse.kemdikbud.go.id)

Ilmu Pengetahuan Alam Kelas 4 SD/MI

2020202020

Gambar 2.1 Panca indra manusia

Tuhan menciptakan manusia lengkap dengan alat-alat indra yangsangat besar manfaatnya. Tanpa alat indra manusia tidak dapat hidupdengan baik. Manusia mempunyai lima indra dan biasa kita sebutpanca indra.

mata

telinga

hidung

lidah

kulit

Alat dan Bahan:

1. Buah jeruk atau buah lainnya2. Alat tulis

Langkah-langkah Kegiatan:

1. Amati buah jeruk! Bagaimana warnanya?2. Rabalah permukaannya? Halus atau kasar?3. Ciumlah, bagaimana baunya?4. Jatuhkan buah tersebut! Bagaimana bunyinya?5. Cicipilah buah tersebut! Bagaimana rasanya?6. Salinlah tabel 2.1 dan tuliskanlah hasil pengamatanmu ke dalam

tabel tersebut!

Amatilah gambar 2.1! Alat-alat indra yang disebut panca indraadalah mata, telinga, hidung, lidah dan kulit. Nah, apa sebenarnya alatindra itu? Untuk memahaminya, lakukan kegiatan berikut!

Sum

ber:

Oxf

ord

Ensi

klop

edi P

elaj

ar J

ilid

8, 2

005

Kegiatan 2.1



2121212121

Setelah melakukan kegiatan di atas, kesimpulan apakah yang dapatkamu ambil? Ya, alat indra adalah alat atau bagian tubuh yang sangatpeka dan berfungsi sebagai pengenal keadaan di luar tubuh. Matauntuk melihat, kulit untuk meraba, hidung untuk mencium, telinga untukmendengar dan lidah untuk merasakan. Karena ada 5 macam alat indra,maka disebut panca indra.

A.A.A.A.A. IndrIndrIndrIndrIndra Pa Pa Pa Pa Pengengengengenglihalihalihalihalihatantantantantan (Ma(Ma(Ma(Ma(Mata)ta)ta)ta)ta)

Kita dikaruniai sepasang bola mata. Fungsinya untuk melihat. Coba-lah kamu tutup matamu! Kemudian renungkan sejenak seandainyakamu tidak memiliki indra ini!

Pertanyaan:

1. Dengan apakah kamu melihat warna buah jeruk?

2. Dengan apakah kamu meraba permukaan buah jeruk?

3. Dengan apakah kamu mencium bau buah jeruk?

4. Dengan apakah kamu mendengar suara buah jeruk dijatuhkan?

5. Dengan apakah kamu merasakan rasa buah jeruk itu?

Tabel 2.1 Hasil kegiatan

Warna Permukaan Aroma Bunyi Rasa

Gambar 2.2 Indra penglihatan (mata) membuatmudapat menikmati indahnya pantai ini, bukan?

Sum

ber:

Oxf

ord

Ensi

klop

edi P

elaj

ar J

ilid

4, 2

005



2222222222

Mata terdiri atas bagian-bagian yang sangat penting. Ada bagian-bagian yang berfungsi sebagai pendukung mata, ada pula bagian-bagian mata.

Pendukung mata

Bagian-bagian yang tidak berhubungan langsung dengan prosespenglihatan adalah sebagai berikut.

- Alis mata: adalah bulu di atas mata. Alis mata berfungsi untukmelindungi mata dari keringat yang mengalir dari dahi. Jadi, jikaada keringat mengalir, akan tertahan dan dibelokkan oleh alis mata.Dengan begtu keringat tidak masuk ke mata.

- Kelopak mata: jumlahnya dua yaitu atas dan bawah. Kelopak mataberfungsi untuk melindungi mata dari debu, asap, keringat, dangangguan binatang.

- Bulu mata: tumbuh pada kelopak mata atas dan bawah. Bulu mataberfungsi untuk melindungi mata dari benda-benda asing.

- Kelenjar air mata: menghasilkan air mata. Kelenjar air mata ber-fungsi untuk membasahi kornea dan sebagai pelumas agar bolamata tidak kering, sehingga mudah digerakkan.

- Otot mata: berfungsi untuk menggerakkan bola mata ke kanandan ke kiri atau ke atas dan ke bawah.

Bagian-bagian mata

Coba perhatikan gambar 2.3 berikut ini!

Gambar 2.3 Mata dan bagian-bagiannya

Sum

ber:

Oxf

ord

Ensi

klop

edi P

elaj

ar J

ilid

5, 2

005

saraf ke otak

retina otot mata

iris

pupil

kornealensa mata

otot lensa



2323232323

Bagian mata yang berhubungan langsung dengan proses penglihatanadalah:- Kornea (Selaput bening): berfungsi meneruskan cahaya yang

masuk ke mata. Kornea mempunyai sifat tidak berwarna (bening)dan tidak mempunyai pembuluh darah.

- Iris (Selaput pelangi): terletak di tengah-tengah bola mata dibelakang kornea. Warna selaput pelangi adalah warna mata. Adayang hitam, kecokelat-cokelatan atau kebiru-biruan. Iris berfungsimengendalikan cahaya yang masuk ke mata. Iris akan mengaturbanyaknya cahaya yang akan masuk melalui pupil.

- Pupil: terdapat di tengah-tengah iris. Pupil merupakan lubang ataujalan masuk cahaya ke mata.

- Lensa mata: berfungsi memfokuskan dan meneruskan cahayayang masuk ke mata agar jatuh tepat pada retina. Bila mengamatibenda yang dekat, lensa mata akan menjadi cembung. Sebaliknyabila mengamati benda yang jauh, lensa mata akan memipih. Ke-mampuan lensa untuk menjadi cembung dan memipih disebutdaya akomodasi.

- Retina (Selaput jala): terletak di bagian paling belakang pada bolamata. Retina terdiri atas ujung-ujung saraf yang peka cahaya. Fungsiretina adalah untuk menerima cahaya yang masuk ke mata, setelahditerima bagian-bagian mata yang ada di depannya.

- Saraf mata: berfungsi untuk menerima dan meneruskan rang-sangan cahaya ke susunan saraf pusat, yaitu otak.

Proses melihat

Bagaimana benda dapat kita lihat? Cara kerja mata kita dipengaruhioleh cahaya. Tanpa cahaya, kita tidak dapat melihat benda. Benda-benda dapat memantulkan cahaya. Cahaya masuk ke lensa mata. Lensamata memfokuskan cahaya sehingga bayangan benda jatuh padaretina. Mula-mula bayangan benda di retina terbalik. Saraf matameneruskan bayangan tersebut ke otak. Otak lalu memprosesnyasehingga kita dapat melihat benda dengan posisi yang benar.

Kelainan dan penyakit pada mata

Tahukah kamu bahwa mata dapat mengalami beberapa kelainan?Kelainan itu dapat terjadi karena kebiasaan buruk. Misalnya, karenamembaca di tempat yang redup atau terlalu terang, serta menontonTV terlalu dekat.



2424242424

Beberapa kelainan itu antara lain sebagai berikut.

1. Rabun dekat, yaitu keadaan di mana mata tidak dapat melihatbenda-benda yang dekat. Rabun dekat dibantu kacamata berlensacembung.

2. Rabun jauh, yaitu keadaan di mana mata tidak dapat melihat benda-benda yang jauh. Rabun jauh dibantu kacamata berlensa cekung.

3. Mata tua, biasanya menyerang orang lanjut usia. Mata tua tidakdapat melihat jelas jarak jauh maupun dekat. Kelainan ini dapatdibantu kacamata berlensa rangkap yaitu cembung dan cekung.

4. Katarak, biasanya menyerang orang lanjut usia. Mata penderitakatarak tampak diselimuti lapisan putih. Penyakit katarak dapat di-sembuhkan dengan operasi, yaitu membuang lapisan putih itu.

5. Trakoma, merupakan penyakit mata yang menular. Jika tidak di-tangani secepatnya, trakoma dapat menyebabkan kebutaan.

Lalu, bagaimana pekerja di bengkel las menjaga matanya dari sinarlas yang menyilaukan? Pekerja itu memakai kacamata khusus meng-halangi sinar yang menyilaukan. Kacamata itu juga berfungsi untukmenghindarkan mata dari percikan api las. Dengan demikian, matatetap sehat.

Para pengendara sepeda motor juga harus menggunakan kacamatauntuk menghindari debu jalanan dan asap. Debu jalanan dan asapmenyebabkan iritasi mata.

Mata sangat penting bagi kita sehingga perlu dijaga dan dirawat.Bagaimana cara menjaga dan merawat mata?

1. Tidak membaca dengan jarak terlalu dekat atau terlalu jauh. Jarakmembaca yang baik ± 30 cm.

2. Tidak membaca di tempat yang kurang cahaya atau yang terlaluterang.

3. Tidak membaca sambil tiduran.

4. Hindarkan mata dari debu dan benda lain yang mengganggu.

5. Segera ke dokter mata, jika mata terasa sakit atau penglihatanterganggu.

Bagaimana Caranya?



2525252525

BBBBB..... IndrIndrIndrIndrIndra Pa Pa Pa Pa Pendengendengendengendengendengarararararan (Tan (Tan (Tan (Tan (Telingelingelingelingelinga)a)a)a)a)

Telinga merupakan indra pendengar. Coba perhatikan bagian-bagian telinga pada gambar 2.4!

Bagian-bagian telinga

Telinga dibagi menjadi tiga bagian sebagai berikut.

- Telinga bagian luar

Bagian ini berfungsi menangkap getaran suara. Telinga bagian luarterdiri dari: daun telinga, lubang telinga, dan saluran telinga luar.

- Telinga bagian tengah

Bagian ini berfungsi meneruskan getaran suara yang ditangkap, ketelinga bagian dalam. Telinga bagian tengah terdiri dari: gendangtelinga, tulang-tulang pendengaran dan saluran eusthacius.

a. Gendang telinga merupakan selaput pendengaran. Gendangtelinga memisahkan telinga bagian luar dengan bagian dalam.Ketika menangkap bunyi, selaput gendang telinga akan ber-getar.

b. Tulang-tulang pendengaran terdiri dari tulang martil, landasandan sanggurdi.

c. Saluran eusthacius menghubungkan rongga telinga dan ronggamulut. Eusthacius adalah penyeimbang tekanan udara agargendang telinga tetap aman terutama bila ada suara keras.

Gambar 2.4Telinga dan bagian-bagiannya

daun telinga

saluran telinga luar

tulang martiltulang landasan

saluran setengahlingkaran

saraf ke otak

koklea

tulang sanggurdi

gendangtelinga

Sum

ber:

Oxf

ord

Ensi

klop

edi P

elaj

ar J

ilid

8, 2

005



2626262626

- Telinga bagian dalam

Telinga bagian dalam terdiri dari tingkap jorong dan rumah siput(koklea). Di dalam koklea terdapat cairan limfa yang akan bergetarketika ada bunyi, kemudian merangsang ujung-ujung saraf pen-dengaran menuju ke otak. Pada telinga bagian dalam terdapat alat-alat keseimbangan tubuh, yaitu pada 3 saluran berbentuk sete-ngah lingkaran.

Selain sebagai alat pendengaran, telinga juga berfungsi sebagaialat keseimbangan. Dalam telinga terdapat saraf keseimbangan yangakan mengatur keseimbangan kita. Tanpa saraf ini, kita bisa jatuh saatberjalan.

Telinga berhubungan denganrongga mulut. Rongga mulut ber-hubungan juga dengan rongga hi-dung. Nah, akibatnya jika terjadigangguan pernapasan, maka te-linga pun dapat turut terganggu.Coba kamu ingat, jika kamu terke-na flu berat tentu telinga juga akanterganggu.

Karena saling terkait, makatelinga, hidung, dan tenggorokandipelajari secara khusus. Telinga,hidung, dan tenggorokan seringdisingkat THT.

Proses mendengar

Kita dapat mendengar suara orang berbisik, teman berbicara,burung berkicau, dan saat guru mengajar. Bagaimana suara dapat ter-dengar oleh telinga? Apakah fungsi daun telinga? Mengapa daun telingaberbentuk seperti corong? Daun telinga berfungsi untuk mengum-pulkan suara. Suara yang dikumpulkan akan masuk ke saluran telingadan menggetarkan gendang telinga, tulang-tulang pendengaran, tingkapjorong, rumah siput, dan cairan limfa. Getaran suara tersebut merang-sang ujung-ujung saraf yang berhubungan dengan saraf pendengarandan akan diteruskan ke bagian otak. Otak menerjemahkannya sebagaibunyi yang kita dengar.

Gambar 2.5Anak yang sedang terserang flu akan

mengalami gangguan padatelinganya.

Sum

ber:

Dok

umen

pen

erbi

t, 20

07.



2727272727

Kelainan dan penyakit pada telinga

Kerusakan pada telinga dapat menyebabkan tuli. Tuli dapatdisebabkan karena tersumbatnya lubang telinga, pecahnya gendangtelinga, rusaknya saraf pendengaran, dan pengapuran pada tulangpendengaran.

Penyakit yang paling sering menyerang telinga adalah congek atauotitis media. Congek disebabkan oleh bakteri sehingga menyebabkaninfeksi. Infeksi akan menghasilkan nanah yang mendorong gendangtelinga. Dorongan nanah dapat menyebabkan pecahnya gendangtelinga sehingga penghantaran suara terganggu. Selain itu, congekberbau tidak sedap. Oleh karena itu, rajinlah membersihkan telingadengan kapas pembersih telinga. Jangan mengorek-ngorek telingamudengan benda tajam.

Suara yang sangat keras juga bisa mengakibatkan pecahnya gen-dang telinga. Kerusakan pada gendang telinga menyebabkan pen-dengaranmu terganggu. Itulah sebabnya di pabrik-pabrik atau ditempat yang bising, para pekerja menggunakan penutup telinga.

CCCCC..... IndrIndrIndrIndrIndra Pa Pa Pa Pa Pengengengengengecaecaecaecaecap (Lidah)p (Lidah)p (Lidah)p (Lidah)p (Lidah)

Lidah adalah indra pengecap untuk mengetahui rasa makanan.Lidah juga berfungsi untuk mengatur letak makanan di dalam mulut,dan sebagai alat bantu berbicara. Tiap bagian lidah berfungsimengecap rasa tertentu.

Bagaimana merawat telinga agar tetap berfungsi baik?

1. Jagalah kebersihan telinga agar lubang telinga tidak tersumbat.

2. Jangan mengorek-ngorek telinga dengan benda tajam. Ingat,benda tajam dapat merusak gendang telingamu.

3. Jangan mendengarkan bunyi-bunyian yang terlalu keras. Getaranbunyi yang terlalu keras dapat merusak gendang telinga kita.

Bagaimana Caranya?



2828282828

Lidah bisa merasakan 4 rasa, yaitu sebagai berikut.

– Pangkal lidah (mengecap rasa pahit).– Tepi lidah (mengecap rasa asam).– Tepi lidah bagian depan (mengecap rasa asin).– Ujung lidah (mengecap rasa manis).

Pada permukaan lidah, terdapat bintil-bintil (papila). Di daerahpapila terdapat saraf-saraf pengecap. Coba kamu amati gambar 2.6!

Gambar 2.6Lidah dan bagian-bagiannya

Keterangan:

1. pengecap rasa pahit

2. pengecap rasa asin

3. pengecap rasa asam

4. pengecap rasa manis

5. saraf pengecap (papila)

Fungsi lidah dapat terganggu jika terjadi gangguan pada saraf-saraflidah. Hal itu bisa terjadi jika kita makan terlalu panas dan dingin.

Tanpa lidah, kita tidak dapat mengecap, menelan makanan, ataupunberbicara. Bagaimana menjaga dan merawat lidah agar tetap ber-fungsi baik?

1. Jangan makan atau minum terlalu panas ataupun terlalu dingin,karena dapat merusak saraf-saraf pengecap.

2. Bersihkan lidah dengan pembersih lidah setiap kali menggosokgigi.

1

papila yangdiperbesar

2

3

4

5

Bagaimana Caranya?

Sum

ber:

Ilm

u Pe

nget

ahua

n Po

pule

r Jili

d 7,

2004

.



2929292929

DDDDD..... IndrIndrIndrIndrIndra Pa Pa Pa Pa Pembau (Hidung)embau (Hidung)embau (Hidung)embau (Hidung)embau (Hidung)

Selain untuk bernapas, hidung juga berfungsi sebagai indrapembau. Di dalam hidung terdapat rambut hidung dan selaput lendiryang berguna untuk menyaring udara yang kita hirup. Ketika kamumembersihkan hidung, kamu akan menemukan kotoran hidung.Kotoran ini merupakan hasil saringan oleh rambut hidung.

Untuk mengetahui bagian-bagian hidung, coba amatilah gambar2.7 di bawah ini!

Bagaimana cara menjaga dan merawat hidung?

1. Usahakan tidak terkena influensa, jangan berhujan-hujanan, ataubermain di daerah berdebu.

2. Bersihkan hidungmu dengan saputangan atau kertas pembersih(tisue), juga pada saat kamu mandi.

3. Jangan mencabuti bulu-bulu hidungmu.

Jika kepekaan hidung berkurang, maka kita tidak dapat menciumbau. Apakah ada penyakit yang dapat menyerang hidung? Ya, ada!Penyakit yang paling sering menyerang hidung adalah pilek atauinfluensa. Gangguan lain adalah sinusitis. Jika sinusitis dibiarkan, lamakelamaan akan menjadi polip (jaringan tumbuh).

Gambar 2.7Hidung dan bagian-bagiannya

lubang hidung

langit-langit mulut

serabut saraf untukmendeteksi bau

aliran udara

saraf ke otak

Bagaimana Caranya?

Sum

ber:

Oxf

ord

Ensi

klop

edi P

elaj

ar J

ilid

3, 2

005



3030303030

Gambar 2.8 Penampang kulit manusia

Bagaimana cara menjaga dan merawat kulit?

1. Mandi dan bersihkan seluruh badanmu dengan sabun dan airbersih.

2. Jangan bermain-main di tempat kotor.

3. Jangan bertukar handuk dan pakaian dengan temanmu.

pori-pori keringat

kelenjar keringat

kantong rambut

pembuluh darahkelenjar minyak

lapisan lemak

endodermis

rambut

epidermis

Bagaimana Caranya?

E.E.E.E.E. IndrIndrIndrIndrIndra Pa Pa Pa Pa Perererereraaaaaba (Kba (Kba (Kba (Kba (Kulit)ulit)ulit)ulit)ulit)

Apa sebabnya kamu dapat merasakan halus kasarnya benda? Kulitmemberi kamu indra peraba. Di bawah permukaan tipisnya terdapatsebuah lapisan yang disebut endodermis. Lapisan ini terbungkus ber-sama ujung-ujung saraf kecil. Saat kamu menyentuh sesuatu, ujungsaraf itu akan mengirim pesan ke otak. Beberapa ujung saraf bereaksiterhadap halus kasarnya benda. Beberapa bereaksi terhadap panasdan dingin. Lainnya, mengenali rasa sakit.

Dermis mengandung kelenjar yang menghasilkan minyak. Kelenjaritu berguna untuk menjaga kelembutan kulit. Ada juga kantung rambut.Kantung rambut adalah lubang-lubang di dalam kulit, tempat rambutmutumbuh. Coba perhatikan gambar 2.8! Pada gambar terlihat pipa ber-gelung. Bagian itu disebut kelenjar keringat. Kelenjar keringat bergunamenghasilkan keringat. Apa fungsi keringat? Keringat berguna menjagaagar tubuhmu bersuhu tetap.

Sum

ber:

Gro

lier E

ncyc

lope

dia

of K

now

ledg

eJi

lid 9

, 200

2



3131313131

Di tempat yang bagaimanakah kamu membaca buku? Tempatyang redup atau yang penerangannya cukup?

Dengan apa kamu membersihkan telingamu?

Masihkah kamu menyantap makanan yang terlalu panas atauterlalu dingin? Apa pengaruhnya buat lidahmu?

Mengapa kamu tidak boleh mencabuti bulu hidungmu?

Kalau kamu mempelajari bab ini dengan baik, tentu kamu bisamenjawab pertanyaan-pertanyaan di atas, bukan?

Adakah manfaat lain yang kamu peroleh setelah belajar bab ini?Coba tuliskan pada buku catatanmu!

1. Alat indra adalah bagian tubuh yang sangat peka dan berfungsisebagai alat pengenal keadaan di luar tubuh.

2. Manusia memiliki 5 buah alat indra disebut panca indra, yaitu:mata (indra penglihatan); telinga (indra pendengaran); hidung(indra penciuman atau pembau); lidah (indra pengecap); dankulit (indra peraba).

3. Bagian-bagian mata antara lain: kornea (selaput bening), iris(selaput pelangi), pupil, lensa mata, retina (selaput jala), dansaraf mata.

4. Penyakit mata antara lain rabun dekat, rabun jauh, mata tua,katarak, dan trakoma.

5. Bagian-bagian telinga, antara lain: telinga bagian luar, telingabagian tengah, dan telinga bagian dalam.

6. Bagian-bagian lidah yang peka terhadap rasa adalah pangkallidah, tepi lidah, tepi lidah bagian depan, dan ujung lidah.

7. Hidung berfungsi sebagai indra pembau dan sebagai jalan per-napasan.

8. Kulit untuk meraba dan merasakan panas ataupun dingin.



3232323232

A. Pilihlah salah satu jawaban yang paling tepat!

(Tulislah jawabanmu tersebut di buku latihanmu!)

1. Kamu melihat benda di sekitarmu menggunakan ... .

a. matab. hidungc. lidahd. kulit

2. Bagian mata yang berfungsi meneruskan cahaya yang masuk kemata adalah ... .

a. irisb. pupilc. kornead. lensa mata

3. Alat indra untuk merasakan halus kasarnya benda adalah ... .

a. matab. hidungc. lidahd. kulit

4. Perhatikan gambar berikut!

2

3

4

1 Iris (selaput pelangi) ditunjukkan olehnomor ... .

a. 1b. 2c. 3d. 4



3333333333

5. Salah satu penyakit pada hidung adalah ...

a. poliob. polipc. katarakd. trakoma

6. Penderita rabun dekat dibantu dengan kacamata berlensa ... .

a. cekungb. cembungc. cekung - datard. rangkap (cembung dan cekung)

7. Salah satu penyebab kerusakan telinga adalah ... .

a. membaca di tempat yang redupb. mengorek-ngorek telinga dengan benda tajamc. mendengarkan musik yang lembutd. menyantap makanan yang terlalu panas

1

23

4

8. Bagian yang berfungsi untuk menerima rangsangbunyi ditunjukkan oleh nomor ... .

a. 1b. 2c. 3d. 4

10. Bagian telinga yang menghubungkan rongga telinga danrongga mulut adalah ... .

a. tulang sanggurdib. tingkap jorongc. koklead. saluran eusthacius

9. Bagian lidah yang berfungsi untuk mengecaprasa pahit ditunjukkan oleh nomor ... .

a. 1b. 2c. 3d. 4

1234



3434343434

B. Lengkapilah bagian yang kosong pada soal berikut ini denganistilah yang tepat!


1. Alat untuk melihat adalah ______, alat untuk mendengar adalah___________, alat untuk mengecap rasa adalah ______, alat untukmencium adalah ________ dan alat untuk meraba adalah _______.Karena indra kita berjumlah lima, maka sering disebut ______.

2. Bagian mata yang berfungsi untuk melindungi mata dari keringatadalah ______. ______ berfungsi untuk melindungi mata dari debu,asap, keringat, dan gangguan binatang. Warna iris menentukanwarna ______. Cahaya yang masuk akan diterima oleh ______ danlensa mata akan memfokuskan cahaya tersebut agar tepat jatuhpada ______.

3. Selain berfungsi sebagai alat pendengaran, telinga juga berfungsisebagai _______. Telinga terdiri dari bagian ______, _______ dan______. Telinga bagian luar berfungsi untuk ______. Telinga bagiantengah terdiri dari _____, _______ dan ______ yang menghubungkanrongga telinga dengan ______.

4. Lidah berfungsi untuk ______, ______ dan ______. Lidah merupakanindra yang berkaitan dengan indra lain, yaitu ______. Jika organ initerganggu, maka kita sering kehilangan nafsu makan.

5. Halus kasarnya permukaan benda dapat dirasakan melalui indraini. ______ terdiri lapisan dalam atau ______dan lapisan luar atau______. Indra ini dapat dirawat dengan cara ______ dan ______.

C. Jawablah dengan pengetahuan yang kalian pahami!


1. Arman suka sekali makan wortel dan sayur-sayuran. Kadang, iamemakannya tanpa dimasak. Oleh karena itu, tubuhnya sehat dankuat. Menurutmu, sayur dan buah-buahan yang dimakannya ber-fungsi untuk memelihara indra apa saja?

2. Armi sedang menderita pilek. Dia mengeluh napasnya menjadisesak dan selera makannya menjadi berkurang. Organ tubuh apasaja yang terserang penyakitnya? Mengapa dia menjadi tidak ber-selera makan?


kegiatan 2 - marisekolah.commarisekolah.com/materi/materi sd kelas 4/ipa/bab 2...kamu ambil? ya,...

Documents