karya tulis cat sebagai bahan bangunan

BERITA ACARA SEMINAR

LAPORAN PENELITIAN TINDAKAN KELAS(PTK)

JUDUL :MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MENGGAMBAR

DENGAN PERANGKAT LUNAK DENGAN MENGGUNAKAN METODE DEMONSTRASI PADA SISWA KELAS X SEMESTER 2

JURUSAN TEKNIK GAMBAR BANGUNANSMK NEGERI 1 MANDAU

T.P. 2013/2014

Oleh :

NOVIA SUMANTI, STNip. 19711111 200501 2 006

GURU SMK NEGERI 1 MANDAU KECAMATAN MANDAUKABUPATEN BENGKALIS PROVINSI RIAU

2014

BERITA ACARA PELAKSANAAN SEMINARLAPORAN HASIL PENELITIAN

Pada hari ini : SABTUTanggal : 24 Mei 2014 Pukul : 08.00 – 10.00 Wib.Bertempat di Ruang : AULA SMK Negeri 1 MandauPada Sekolah : SMK Negeri 1 MandauDengan Alamat : Jl. Pipa Air Bersih Desa Balai Makam Duri

Telah diselenggarakan Seminar Hasil Penelitian :

Dengan judul : Meningkatkan Hasil Belajar Menggambar Dengan Perangkat Lunak Dengan Menggunakan Metode Demonstrasi Pada Siswa Kelas X Semester 2 Jurusan Teknik Gambar Bangunan SMK Negeri 1 Mandau T.P. 2013/2014.

Hasil Karya : NOVIA SUMANTI, STN I P : 19711111 200501 2 006Jabatan : Guru Mata PelajaranPangkat / Golongan : Penata III/cTempat Tugas : Guru SMK Negeri 1 MandauAlamat Rumah : Jl. Pipa Air Bersih Desa Balai Makam DuriNomor Telp. / Hp. : 0813 6539 9158

Pada acara seminar tersebut :Sebagai Penyaji : NOVIA SUMANTI, STSebagai Moderator : Drs. MISWARDISebagai Pembahas : ZULFIKAR, S.Pd, MM.Susunan Acara Seminar : (a) Pembukaan; (b) Sambutan Kepala Sekolah / Pengawas

Sekolah; (c) Pemaparan singkat Hasil Penelitian oleh Penyaji / Penulis Laporan; (d) Tanggapan, pernyataan, kritik / saran, masukan dari Peserta Seminar dan tanggapan dari Penyaji; (e) Penutup.

Jumlah Peserta yang Hadir : 15 Orang (daftar hadir terlampir)

Adapun Notulen jalannya acara seminar, print out bahan tayang paparan Penyaji serta foto kegiatan seminar sebagaimana terlampir dalam berita acara ini.

Demikianlah berita acara ini dibuat dengan sebenarnya, untuk dapat dipergunakan sebagaimana mestinya.

Duri, 25 Mei 2014 Mengetahui,Kepala SMK Negeri 1 Mandau Ketua Panitia Seminar

ZULFIKAR, S.Pd, MM. SAEFUL FAJRI, STNip. 19740828 200212 1 004

Lampiran 1

SUSUNAN PANITIA SEMINAR HASIL PENELITIANTAHUN 2014

1. PenanggungJawab : ZULFIKAR, S.Pd, MM. (Kepala SMKN 1 Mandau)

2. Ketua : SAEFUL FAJRI, ST

3. Wakil Ketua : HENDRI SUJOKO, ST

4. Sekretaris/Moderator : Drs. MISWARDI

5. Bendahara : SYAFRIANI SYAM, S.Pd

6. Anggota : SRIKAHAYATI, S.Pd

7. Anggota : ENA WISNATI, S.Pd

8. Anggota : SUKENDAR, S.Pd

Duri, 25 Mei 2014

Mengetahui,Kepala SMK Negeri 1 Mandau Ketua Panitia Seminar


Lampiran 2

DAFTAR HADIR ACARA PELAKSANAAN SEMINARLAPORAN HASIL PENELITIAN

Dengan judul : Meningkatkan Hasil Belajar Menggambar Dengan Perangkat

Lunak Dengan Menggunakan Metode Demonstrasi Pada

Siswa Kelas X Semester 2 Jurusan Teknik Gambar Bangunan

SMK Negeri 1 Mandau T.P. 2013/2014.

Hasil Karya : NOVIA SUMANTI, ST

N I P : 19711111 200501 2 006

Jabatan : Guru Mata Pelajaran

Pangkat / Golongan : Penata III/c

Pada Hari / Tanggal : Sabtu, 24 Mei 2014

Pukul : 08.00 – 10.00 Wib.

Tempat di Ruang : AULA SMK Negeri 1 Mandau

Dengan Alamat : Jl. Pipa Air Bersih Desa Balai Makam Duri

Peserta yang hadir sbb. :

No. Nama Jabatan Asal Sekolah / Instansi Tanda Tangan

1. ZULFIKAR, S.Pd, MM. Kepsek SMKN 1 Mandau

2. Drs. MISWARDI Moderator SMKN 1 Mandau

3. NOVIA SUMANTI, ST Narasumber SMKN 1 Mandau

4. SUTRISNO, S.Pd Peserta SMKN 1 Mandau

5. IRDA NELI, S.Pd Peserta SMKN 1 Mandau

6. JAILA LUSIKA, ST Peserta SMKN 1 Mandau

7. Dra. GUSMAYENI Peserta SMKN 1 Mandau

8. HAMIZI, S.Ag Peserta SMKN 1 Mandau

9. WIDURI, S.Pd Peserta SMKN 1 Mandau

10. RENI, S.Pd Peserta SMKN 1 Mandau

11. DINI HAYATI, S.Kom Peserta SMKN 1 Mandau

12. YELIA DARMI, S.Pd Peserta SMKN 1 Mandau

13. SIMRI IMRA, S.Ag Peserta SMPN 12 Mandau

14. ELINA PUTRI, S.Ag Peserta SMPN 9 Mandau

15. ASMIYENTI, S.Pd Peserta SDN 073 Balai Makam

Duri, 25 Mei 2014



Lampiran 3

NOTULEN JALANNYA ACARA SEMINARLAPORAN HASIL PENELITIAN






N I P : 19711111 200501 2 006




Pukul : 08.00 – 10.00 Wib.



Jalannya Acara Seminar :1. Pembukaan : Oleh Moderator dengan membaca Basmallah / Do’a.2. Sambutan dari Kepala Sekolah.3. Sambutan Pengawas.4. Paparan singkat Hasil Penelitian oleh Penyaji / Penulis Laporan (bahan paparan

terlampir).5. Tanggapan, pertanyaan, kritik / saran, masukan dari peserta seminar dan tanggapan dari

penyaji.

Adapun pertanyaan, kritik / saran, masukan dari peserta seminar terhadap Laporan Penelitian dari peserta seminar dan tanggapan dari penyaji adalah sebagai berikut :

No Nama Asal Instansi

Isi Pertanyaan, Kritik / Saran,

dan / atau Masukan

Tanggapan Penyaji

1. WIDURI, S.Pd SMKN 1 Mandau Apa tolak ukur keberhasilan siswa dalam penelitian anda ?

Tolak ukur keberhasilan penelitian ini adalah : bahwa siswa lebih dari 85% memperoleh nilai diatas KKM yang telah ditentukan diawal tahun pelajaran.

2. ELINA PUTRI, S.Ag SMPN 9 Mandau Penelitian anda dilakukan dua putaran atau 2 siklus. Bagaimana jika dua putaran siswa belum berhasil ?

Jika dua putaran hasil belajar siswa belum maksimal, maka saya tetap melakukan tindakan terhadap siswa untuk putaran berikutnya.

3. HAMIZI, S.Ag SMKN 1 Mandau Berapa siklus maksimal pelaksanaan PTK ini ?

Tidak ada ketentuan yang pasti jumlah putaran dalam PTK, yang menentukan jumlahnya adalah hasil belajar siswa.

4. ELINA PUTRI, S.Ag SMPN 9 Mandau Berapa lama penelitian anda ?

Penelitian ini dilakukan dalam 2 siklus, pelaksanaan mulai dari persiapan sampai laporan lebih kurang 3 bulan, dan pelaksanaan setiap tatap muka

5. IRDA NELI, S.Pd SMKN 1 Mandau Apa kendala anda dalam melaksanakan penelitian ini ?

Kendala yang saya hadapi adalah : Sulitnya melaksanakan skenario yang telah disusun sebelum pelaksanaan. Tetapi, setelah mendapat masukan dari teman sejawat, hal ini dapat dilaksanakan sesuai dengan skenario.

6. Penutup : Oleh Moderator, dengan membaca Hamdallah / Do’a.

Duri, 25 Mei 2014



Lampiran 4

BAHAN TAYANG PAPARAN PENYAJI PADA ACARA SEMINARLAPORAN HASIL PENELITIAN


Hasil Karya : NOVIA SUMANTI, STN I P : 19711111 200501 2 006Jabatan : Guru Mata PelajaranPangkat / Golongan : Penata III/cPada Hari / Tanggal : Sabtu, 24 Mei 2014 Pukul : 08.00 – 10.00 Wib.Tempat di Ruang : AULA SMK Negeri 1 MandauDengan Alamat : Jl. Pipa Air Bersih Desa Balai Makam Duri

JUDUL

Meningkatkan Hasil Belajar Menggambar Dengan Perangkat Lunak Dengan Menggunakan Metode Demonstrasi Pada Siswa

Kelas X Semester 2 Jurusan Teknik Gambar Bangunan SMK Negeri 1 Mandau

T.P. 2013/2014.

PERMASALAHAN

Motivasi belajar siswa rendah, kurangnya keterlibatan siswa dalam pembelajaran, siswa tidak mampu menyelesaikan soal-soal

yang diberikan, siswa tidak konsentrasi mengikuti pembelajaran, siswa sering bolos masuk sekolah.

Dampak dari gejala tersebut hasil belajar siswa rendah

PENYEBAB

Kurangnya guru yang menghubungkan materi dengan lingkungan sekitarnya, kurangnya guru yang memberikan latihan dan tugas,

kurang tepatnya guru untuk memilih metode pembelajaran, kurangnya memberikan latihan yang cukup kepada siswa,

kurangnya guru untuk membimbing siswa ketika menyelesaikan soal-soal yang diberikan,

dan penjelasan guru kurang dipahami siswa karena penjelasan terlalu cepat

SOLUSI

Penerapan Metode Demonstrasi

TUJUAN PENELITIAN

Untuk meningkatkan hasil belajar menggambar dengan perangkat lunak melalui penggunaan metode demonstrasi pada siswa

kelas X semester 2 Jurusan Teknik Gambar Bangunan SMK Negeri 1 Mandau Kabupaten Bengkalis

Tahun Pelajaran 2013/2014

KAJIAN PUSTAKA

Belajar dan Hasil BelajarFaktor-faktor yang mempengaruhi Hasil Belajar

Pembelajaran DemonstrasiPeran Guru dalam Pembelajaran Demonstrasi

BENTUK PENELITIAN

Penelitian ini merupakan penelitian tindakan (action research), karena penelitian dilakukan untuk memecahkan masalah

pembelajaran kelas. Penelitian ini juga termasuk penelitian deskriptif, sebab menggambarkan bagaimana suatu

teknik pembelajaran diterapkan dan bagaimana hasil yang diinginkan dapat dicapai.

SUBJEK

Subjek penelitian adalah siswa-siswa Kelas X Jurusan Teknik Gambar Bangunan Semester 2 SMK Negeri 1 Mandau Kecamatan

Mandau Tahun Pelajaran 2013/2014.

RANCANGAN PENELITIAN

Rancangan Penelitian Tindakan Kelas (PTK) ini menerapkan model Kurt Lewin (lewat Sudaryanto, 1999) yang meliputi beberapa tahapan, yaitu (1) perencanaan, (2) pelaksanaan,

(3) pengamatan, dan (4) refleksi.

HASIL PENELITIAN

Ketutasan belajar siswa sebelum dilakukan perbaikan hanya sebesar 30% saja. Tetapi, setelah dilakukan perbaikan pada siklus I, ketuntasan belajar siswa meningkat menjadi 65% mengalami

peningkatan sebesar 35% dari data awal. Perbaikan pada siklus II, ketuntasan belajar siswa meningkat lagi menjadi 100% mengalami

peningkatan sebesar 35% dari siklus I.

Sedangkan daya serap siswa setiap siklusnya mengalami peningkatan, sebelum dilakukan perbaikan hanya sebesar

(67,50%) saja. Tetapi, setelah dilakukan perbaikan pada siklus I, daya serap siswa meningkat menjadi (71,00%) mengalami

peningkatan sebesar (3,50%) dari data awal. Selanjutnya, setelah dilakukan perbaikan pada siklus II, daya serap siswa mengalami peningkatan menjadi (81,00%), mengalami peningkatan sebesar

(10%) dari siklus I.

KESIMPULAN

Dari hasil kegiatan pembelajaran yang telah dilakukan selama dua siklus, dan berdasarkan seluruh pembahasan serta analisis yang

telah dilakukan dapat disimpulkan bahwa pembelajaran Demonstrasi memiliki dampak positif dalam meningkatkan hasil

belajar siswa yang ditandai dengan peningkatan ketuntasan belajar siswa dalam setiap siklusnya

SARAN

Untuk melaksanakan pembelajaran Demonstrasi memerlukan persiapan yang cukup matang, sehingga guru harus mampu

menentukan atau memilih topik yang benar-benar bisa diterapkan dengan pembelajaran Demonstrasi dalam proses belajar mengajar

sehingga diperoleh hasil yang optimal.

Dalam rangka meningkatkan prestasi belajar siswa, hendaknya lebih sering melatih siswa dengan berbagai metode pengajaran yang sesuai, walau dalam taraf yang sederhana, dimana siswa nantinya dapat menemukan pengetahuan baru, memperoleh

konsep dan keterampilan, sehingga siswa berhasil atau mampu memecahkan masalah-masalah yang dihadapinya.

Duri, 25 Mei 2014



Perlu adanya penelitian yang lebih lanjut, karena hasil penelitian ini hanya dilakukan di SMK Negeri 1 Mandau

Untuk penelitian yang serupa hendaknya dilakukan perbaikan-perbaikan agar diperoleh hasil yang lebih baik

Lampiran 5

FOTO KEGIATAN PADA ACARA SEMINARLAPORAN HASIL PENELITIAN






N I P : 19711111 200501 2 006




Pukul : 08.00 – 10.00 Wib.



PHOTO KEGIATAN SEMINAR

PHOTO SPANDUK KEGIATAN SEMINAR

PHOTO MODERATOR

PHOTO SAMBUTAN KEPSEK

PHOTO SAMBUTAN PENGAWAS

PHOTO PRESENTASE GURU YANG MELAKUKAN SEMINAR

PHOTO PESERTA YANG MENGAJUKAN PERTANYAAN / KRITIK / SARAN DAN LAIN-LAIN

PHOTO PESERTA YANG MENGAJUKAN PERTANYAAN / KRITIK / SARAN DAN LAIN-LAIN

PHOTO PESERTA YANG HADIR KESELURUHANNYA

Duri, 25 Mei 2014



Lampiran 6

SURAT PERNYATAAN KEPALA PERPUSTAKAAN

Yang bertanda tangan dibawah ini :

Nama : NURLIS, S.PdJenis Kelamin : PerempuanN I P : Jabatan : Kepala PerpustakaanPangkat / Golongan : Penata III/cTempat Tugas : SMK Negeri 1 Mandau

Menyatakan bahwa Laporan Hasil Penelitian :


Hasil Karya : NOVIA SUMANTI, STN I P : 19711111 200501 2 006Jabatan : Guru Mata PelajaranPangkat / Golongan : Penata III/cTempat Tugas : Guru SMK Negeri 1 MandauAlamat Rumah : Jl. Pipa Air Bersih Desa Balai Makam DuriNomor Telp. / Hp. : 0813 6539 9158

Telah disimpan dan dijadikan referensi di Perpustakaan SMK Negeri 1 Mandau.

Demikianlah surat pernyataan ini saya buat dengan sebenarnya untuk dapat dipergunakan sebagaimana mestinya.

Duri, 26 Mei 2014

Mengetahui,Kepala SMK Negeri 1 Mandau Kepala Perpustakaan

ZULFIKAR, S.Pd, MM. NURLIS, S.PdNip. 19740828 200212 1 004 Nip.

karya tulis cat sebagai bahan bangunan

Documents