karya ilmiah remaja

KARYA ILMIAH REMAJATentang Tingkat Keamanan

Di SMA Negeri 1 Parang

Disusun Oleh :

1. Darwanto2. Desi Rahayu3. Nuzullaika N4. Riska Yuliana

Kelas XI.IA.3Tahun Pelajaran 2013/2014

SMA NEGERI 1 PARANGJl. Raya Parang – Lembeyan No. 27 Kode Pos 63371

i | K a r y a I l m i a h R e m a j a

ABSTRAK

Penelitian Tingkat Keamanan di SMAN 1 Parang karena tahun 2013 terjadi kasus kehilangan. Rumusan masalahnya apa dampak terjadi kehilangan ? Bagaimana tindakan sekolah menanggapi terganggunya keamanan ? Bagaimana tingkat keamanan di SMAN 1 Parang tahun 2013 ? Tujuannya untuk mengetahui dampak kasus terjadinya kehilangan, tindakan sekolah menanggapi terganggunya keamanan dan tingkat keamanan di SMAN 1 Parang tahun 2013.

Landasan teori yaitu Wikipedia bahasa keamanan adalah keadaan bebas dari bahaya, hubungan kejahatan dan segala bentuk kecelakaan dan lain-lain. Mencuri menurut bahasa adalah mengambil sesuatu yang bukan miliknya secara sembunyi-sembunyi.

Metode penelitian, dengan populasi siswa SMAN 1 Parang dan sampel ke kelas. Teknik yang digunakan angket dan wawancara.

Pembahasan dampak kehilangan merugikan pihak sekolah dan siswa. Tindakan sekolah dalam menanggapi harus tegas dan tingkat keamanan tahun 2013 kurang aman.

Simpulan merugikan sekolah dan siswa. Sarannya untuk meningkatkan keamanan.

ii | K a r y a I l m i a h R e m a j a

KATA PENGANTAR

Puji syukur kami panjatkan kehadirat Allah SWT atas berkat rahmat, dan hidayah-Nya sehingga kami dapat menyelesaikan karya ilmiah yang berjudul Tingkat Keamanan di SMA Negeri 1 Parang. Karya ilmiah ini dibuat untuk mengetahui tingkat keamanan dalam SMAN 1 Parang.

Tak lupa, kami ucapkan terima kasih kepada keluarga besar SMAN 1 Parang karena telah membantu kami dalam melakukan penelitian karya ilmiah tersebut. Dan untuk penyusun, kami juga mengucapkan terima kasih dan mendapat pengalaman yang bermanfaat. Di dunia ini, tak ada yang sempurna, begitu juga dengan karya ilmiah yang kami selesaikan ini. Oleh karena itu, kritik dan saran sangat kami harapkan sebagai bahan perbaikan karya ilmiah berikutnya. Semoga karya ilmiah ini bisa bermanfaat bagi semua siswa SMAN 1 Parang.

Penulis

iii | K a r y a I l m i a h R e m a j a

DAFTAR ISI

Abstrak .................................................................................. iKata Pengantar........................................................................ iiDaftar Isi .................................................................................. iiiBAB 1 PENDAHULUAN ............................................... 1 A. Latar Belakang....................................................... 1 B. Rumusan Masalah................................................... 1 C. Tujuan Penelitian..................................................... 2BAB II LANDASAN TEORI............................................. 3BAB III METODE PENELITIAN....................................... 5 A. Prosedur Penelitian................................................ 5 B. Populasi Dan Sampel.............................................. 5 C. Tempat Dan Waktu penelitian................................ 6 D. Teknik Dan Instrumen Pengumpulan Data............. 6BAB IV PEMBAHASAN................................................. 9 A. Dampak Kehilangan Barang di SMAN 1 Parang.... 9 B. Tindakan Sekolah Dalam Menanggapi kasus

kehilangan barang di SMAN 1Parang.................... 9 C. Tingkat keamanan Di SMAN 1 Parang.................. 9BAB V SIMPULAN DAN SARAN..................................... 10 A. Simpulan............................................................... 10 B. Saran..................................................................... 10DAFTAR PUSTAKA.................................................................... 11

iv | K a r y a I l m i a h R e m a j a

BAB 1

PENDAHULUAN

A. LATAR BELAKANG

Kami memilih judul tingkat keamanan di SMAN 1 Parang karena pada akhir tahun 2013 banyak kejadian kehilangan barang-barang. Seperti helm, uang dan LCD. Sebagian besar kejadian itu disebabkan oleh kelalaian siswa sehingga sekolah sulit mengungkap siapa pelakunya. Ada juga yang sudah diketahui inisial pelaku. Namun, sekolah belum bisa menindak lanjut kasus tersebut karena sekolah belum memiliki cukup bukti. Dengan kejadian ini, siswa diharapkan tidak lalai jika meletakkan benda berharga saat jam pelajaran olah raga, TIK dan kegiatan yang dilakukan diluar kelas. Jika ingin meninggalkan kelas hendaknya kelas dalam keadaan tertutup atau pintu sedang tertutup. Siswa dihimbau agar menjaga keamanan kelas agar tidak terulang kembali kejadian tersebut.

B.RUMUSAN MASALAH

1. Apakah dampak kasus terjadinya kehilangan barang- barang di SMAN 1 parang ?

2. Bagaimana tindakan sekolah menanggapi terganggunya Keamanan di SMAN 1 Parang ?

3. Bagaimana tingkat keamanan di SMAN 1 Parang pada tahun

2013?

1 | K a r y a I l m i a h R e m a j a

C.TUJUAN

1. Mengetahui dampak terjadinya kehilangan barang- barang di SMAN 1 Parang

2. Mengetahui tindakan sekolah dalam menanggapi terganggunya Keamanan di SMAN 1 parang

3. Mengetahui tingkat keamanan di SMAN 1 parang pada tahun 2013


BAB II

LANDASAN TEORI

Menurut Wikipedia Bahasa Indonesia, keamanan adalah keadaan bebas dari bahaya, dengan hubungan kepada kejahatan, segala bentuk kecelakan dan lain-lain. Keamanan topic yang luas termasuk keamanan nasional terhadap serangan teroris, keamanan computer terhadap kanker, keamanan rumah dari maling dan penyelunup, keamanan finansial terhadap kehan curan ekonomi dan banyak situasi yang berhubungan dengan yang lainnya.

Sedangkan pengertian mencuri menurut bahasa adalah mengambil sesuatu yang bukan miliknya secara sembunyi-sembunyi. Adapun menurut istilah mencuri adalah mengambil harta yang terjaga dan mengeluarkan dari tempat penyimpanannya tanpa ada kerancuan (syubhat) didalamnya dan dilakukan secara sembunyi-sembunyi. Dalam buku sayyid sabiq yang berjudul figh sunnah. Ia berpendapat bahwa yang dimaksud dengan mencuri adalah mengambil barang orang lain secara sembunyi-sembunyi. Adapun menurut hukum islam, mencuri adalah mengambil harta milik orang lain dengan tidak hak untuk dimilikinya tanpa sepengrtahuan pemiliknya. Didalam islam mencuri hukumnya adalah haram dan di dalam hadist dikatakan bahwa mencuri merupakan tanda hilangnya iman seseorang ( AL-Bukhori dari Abu Hurairah :2295). Dari sekian pengertian mencuri, adapun pengertian umum mencuri berarti mengambil sesuatu barang secara sembunyi-sembunyi baik yang melakukan itu anak kecil atau orang dewasa, baik yang dicuri itu


sedikit ataupun banyak, dan barang yang dicuri itu disimpan ditempat yang wajar untuk menyimpan ataupun tidak.

Dalam islam, suatu perbuatan dapat dikatakan sebagai mencuri apabila memenuhi syarat-syarat dibawah ini:

1. Orang yang mencuri adalah mukalaf, yaitu sudah baligh dan berakal

2. Pencurian itu dilakukan dengan cara sembunyi-sembunyi

3. Orang yang mencuri sama sekali tidak mempunyai andil memiliki barang yang dicuri

4. Barang yang dicuri adalah benar-benar milik orang lain

5. Barang yang dicuri mencapai jumlah nisab

6. Barang yang dicuri berada ditempat penyimpanan atau ditempat yang layak


BAB III

METODE PENELITIAN

A. Prosedur Penelitian

1). Tahap persiapanDalam penelitian ini mengambil obyek SMAN 1

Parang. Alat dan bahan yang digunakan yaitu berupa angket.

2). Tahap pelaksanaanPenelitian ini dilakukan di lingkungan SMA NEGERI 1 Parang dengan menyebarkan angket kemasing-masing kelas sebanyak 5 lembar angket.

3). Tahap Analisis Data 4). Tahap Penyusunan Laporan

B. Populasi Dan Sampel 1). Populasi

Populasi penelitian ini dilakukan pada siswa SMAN 1 Parang.

2). SampelSampel dalam penelitian yaitu siswa SMAN 1 Parang baik kelas X, XI, maupun kelas XII. Dengan memberi angket kepada siswa- siswi sejumlah minimal 5-7 angket. Alasan pemilihan sampel yaitu untuk lebih mengetahui partisipasi para siswa mengenai penelitian ini.


C. Tempat dan Waktu Penelitian Penelitian dilaksanakan pada : Hari/tanggal : Rabu, 12-13 februari 2014Tempat : Di SMAN 1 ParangWaktu : 08:00- Selesai

D. Teknik Dan Instrumen Pengumpulan Data 1. Teknik Penelitian


LEMBAR ANGKETKelas :

Hari/tanggal :

Pilihlah salah satu jawaban di bawah ini dengan cara memberi tanda silang (X)!

1. Apakah di SMAN 1 Parang sering terjadi kehilangan barang-barang?a. Ya d. Tidak pernahb. Tidak e. Setiap haric. Pernah

2. Bagaimana perasaan anda jika ada kehilangan barang-barang?a. Biasa saja d. Bingungb. Khawatir e. Sedihc. Takut

3. Menurut anda, apa dampak yang ditimbulkan dari terjadinya kehilangan barang-barang?

a. Merugikan sekolahb. Merugikan pihak siswac. Membuat nama baik sekolah tercemard. Menguntungkan pencurie. Jawaban a, b, dan c benar

4. Haruskah sekolah bertindak tegas dengan terjadinya kasus tersebut?a. Harus tegas d. Biasa sajab. Tidak tegas e. Dibiarkanc. Tidak perlu

5. Tindakan apa yang akan anda lakukan jika terjadi kehilangan barang-barang?a. Melaporkan ke wakasekb. Membiarkan sajac. Mencari barang tersebutd. Tidak merespone. Tidak berbuat apa-apa


LEMBAR WAWANCARA

No. Responder :

Kelas :

Hari/tanggal :

Jawablah pertanyaan di bawah ini dengan singkat dan jelas!

1. Apakah di SMAN 1 Parang sering terjadi kehilangan barang?

Jawaban: ……………………………………………………………..2. Bagaimana perasaan anda jika kehilangan barang?

Jawaban: …………………………………………………………….3. Apa yang anda lakukan jika anda kehilangan barang?

Jawaban: ……………………………………………………….4. Terganggukah anda jika terjadi kehilangan barang?

Jelaskan alasan anda!Jawaban: ………………………………………………………….

5. Menurut anda dampak apa yang ditimbulkan dari kasus kehilangan barang? Jelaskan!Jawaban: …………………………………………………………..

6. Dampak apa yang ditimbulkan bagi sekolah jika terjadi kehilangan barang?Jawaban: …………………………………………………………...

7. Bagaimana seharusnya sekolah menaggapi jika terjadi kehilangan barang? Jelaskan pendapat anda!Jawaban: ………………………………………………………………

8. Haruskah sekolah bertindak keras dalam menanggapi jika terjadi kehilangan barang? Jelaskan alasan anda!Jawaban: ………………………………………………………………..

9. Menurut anda, siapa saja yang harus menjaga lingkungan SMAN 1Parang? Apakah hanya keamanan sekolah saja? Jelaskan alasan anda!Jawaban: ……………………………………………………………….

10. Menurut anda, bagaimana tingkat keamanan di SMAN 1 Parang pada tahun 2012? Jelaskan!Jawaban: …………………………………………………………………


BAB IV PEMBAHASAN

A. Dampak Kehilangan Barang di SMAN 1 Parang Dari hasil penelitian yang diperoleh, dampak yang

ditimbulkan dari kasus kehilangan barang di SMAN 1 Parang sekitar 70% merugikan pihak sekolah. Selain itu, sekitar 20% merugikan siswa di SMAN 1 Parang yang membuat sekolah menjadi tidak aman dan nyaman sedangkan yang tidak terlalu merasakan dampak adanya kasus kehilangan barang di SMAN 1 Parang sekitar 10% saja.

B. Tindakan Sekolah Menanggapi Kasus Kehilangan Barang DI SMAN 1 Parang

Dari hasil penelitian yang diperoleh, tindakan sekolah dalam menanggapi kasus kehilangan barang di SMAN 1 Parang sekitar 50% siswa merasa terganggu dari pada merasa tidak terganggu dengan adanya kasus kehilangan barang. Selain itu, sekitar 20% siswa berpendapat bahwa pihak sekolah harus bertindak keras dalam menanggapi kasus tersebut. Sekitar 25% setuju agar semua siswa menjaga keamanan di SMAN 1 Parang. Sekitar 5% tidak ada siswa yang merespon dengan kejadian tersebut

C. Tingkat Keamanan DI SMAN 1 Parang Dari hasil penelitian diperoleh bahwa sekitar 90% tingkat keamanan di SMAN 1 Parang menjadi kurang aman. Sedangkan, sekitar 10% siswa menanggapinya sudah aman atau biasa saja dengan kejadian tersebut.


BAB V SIMPULAN DAN SARAN

A. Simpulan Berdasarkan hasil penelitian di atas dapat disimpulkan

bahwa kasus kehilangan di SMAN 1 Parang dapat merugikan pihak sekolah maupun pihak siswa. Akan tetapi pihak sekolah belum mengambil tindakan nyata dalam menanggapi kasus tersebut. Sehingga tingkat keamanan di SMAN 1 Parang menjadi kurang aman.

B. Saran Berdasarkan hasil kesimpulan diatas ada beberapa hal

yang harus dilakukan oleh pihak sekolah yaitu meningkatkan keamanan meningkatkan keamanan di SMAN 1 Parang dan menindak lanjuti kasus kehilangan tersebut


DAFTAR PUSTAKA

Dr. Suherli, M.Pd. 2007. Menulis Karya Ilmiah. Depok : Arya Duta.

Subandi. 2012. Bahasa Indonesia Mandiri. Jakarta : Erlangga.

http://Antyardi21.wordpress.com/2004/04/02/Pengertianmencuri/

http://id.m.wikipedia.org/wiki/keamanan


http://id.m.wikipedia.org/wiki/keamanan

http://Antyardi21.wordpress.com/2004/04/02/Pengertianmencuri/

Lampiran


karya ilmiah remaja

Documents